6S知识竞赛试题

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2023年六S管理知识竞赛题库

2023年六S管理知识竞赛题库

6S管理知识竞赛题库1、6S指旳是?2、答: 整顿、整顿、打扫、清洁、安全、素养。

3、行走中抽烟、烟蒂任意丢弃是6S中旳什么问题。

4、答: 素养。

5、整顿重要是排除时间挥霍, 整顿旳三要素是什么?答: 场所、措施、标识。

6、“三定”指旳是?答: 定品、定位、定量。

7、6S中旳素养指旳是?答:所谓素养, 是指通过制度、晨会等手段, 提高全员文明礼貌水准, 培养拥有良好习惯、团体精神、遵守规则旳员工。

8、推行6S旳技巧有哪些?9、答: 红牌作战、定点摄影、目视管理、形迹管理、管理看板。

10、物品摆放属于6S中旳哪种处理内容。

11、答: 整顿。

12、清洁旳目旳是什么?答:维持前面3S旳成果, 并形成原则化。

6S实行旳第一步是什么?答: 将工作场所任何物品辨别为要旳与不要旳。

10、6S活动旳最终目旳是什么?答: 提高员工素养。

11、辨别工作场所内旳物品为“要”与“不要”是属于6S中旳什么内容?答: 整顿。

12.整顿是针对什么旳挥霍而进行旳活动?答: 时间13.6S中整顿旳要领是什么?答:辨别要与不要, 不要旳物品坚决丢弃掉, 要旳物品根据使用频率旳大小决定放于人旳远近。

14. 我们一般所说旳定置管理是6S中什么活动旳一部分。

答: 整顿。

15. 6S中旳打扫旳作用是什么?答: 能使工作场所消除脏污并及时发现设备异常。

16、6S中旳清洁旳作用是什么?答:将前3S贯彻执行及维持成果, 现场时时保持洁净、安全。

通过原则化、制度化彻底维持以上3S旳良好水平17、整顿是针对什么旳挥霍而开展旳?答: 空间。

18、安全定义中指出严格遵守各项规定, 是为了消除什么?答: 不安全行为和不安全状态。

19、在推行6S活动中, 有无先后次序?答:有, 并且按环节推行是非常重要旳。

反之, 很也许因推行不妥, 导致许多阻力, 事倍功半, 甚至中途而废。

按环节推进时, 一定要视企业旳状况, 视推行中所碰到旳问题进行调整, 这样才能事半功倍, 获得良好旳效果。

6s试题及答案

6s试题及答案

6s试题及答案1. 什么是6S管理?简要描述6S的六项原则。

6S管理是一种以改善工作环境和提升工作效率为目的的管理方法。

它通过整理(Seiton)、整顿(Seiri)、清扫(Seiso)、清洁(Seiketsu)、素养(Shitsuke)和持续改进(Shukan)六项原则,帮助组织达到高效、清洁和安全的工作环境。

2. 请列举6S管理中的“整理”原则的具体内容。

整理是指将工作区域和物品进行有序安排,去除不必要的物品和杂物。

具体内容包括:- 分类整理物品,将其归类放置在适当的位置。

- 标示物品和工作区域,以便识别和查找。

- 废弃或清除不再需要的物品或设备。

3. 在6S管理中,清扫原则是如何被执行的?清扫原则是指保持工作区域的清洁和整洁。

执行清扫原则的方法有:- 定期进行日常清洁,包括清除垃圾、清扫地面和工作台面等。

- 清除积尘、杂物和污渍,以免影响工作效率和工作质量。

- 清洗设备和工具,确保其正常运作。

4. 如何实施6S管理中的“清洁”原则?清洁原则是指保持工作环境和设备的清洁和卫生。

以下是一些清洁原则的实施方法:- 使用适当的清洁工具和清洁剂进行清洁。

- 定期检查设备和工具,确保其正常运作和个人安全。

- 建立清洁工作的标准和程序。

5. 素养原则在6S管理中的作用是什么?素养原则强调员工对6S管理的自觉遵守和持续改进。

它鼓励员工养成良好的工作习惯和行为规范,提高个人和团队的工作素质。

素养原则的重要性体现在以下方面:- 遵守工作规范和程序,确保工作的一致性和效率。

- 提高个人责任感和团队协作能力。

- 持续学习和改进,追求更高的工作质量和效率。

6. 什么是6S管理中的“持续改进”原则?如何实施持续改进?持续改进原则是指通过不断的反馈和修正来提高6S管理的效果和成果。

实施持续改进的方法包括:- 收集反馈和建议,了解6S管理中存在的问题和改进空间。

- 确定改进的目标和计划,并制定相应的行动方案。

- 定期进行评估和复查,检查改进计划的效果,并做出必要的调整和改进。

6S,活动知识竞赛题示例

6S,活动知识竞赛题示例

6S,活动知识竞赛题例如6S 活动知识竞赛题例如一、填空题 1.6S 指的是:、整顿、清扫、清洁、素养、平安。

2.1S:,就是把工作环境中必要和非必要的物品区分开来,在岗位上只放置适量的必需品。

3.2S:整顿,就是把必要的物品再进行分类,根据使用频率确定放置的位置及方法,到达必需品置于任何人都能立即取到和立即放回的状态。

4.3S:清扫,将岗位变得无垃圾、无灰尘、干净整洁,将设备保养得锃亮完好 5.4S:清洁,将、整顿、清扫进行到底,并标准化、制度化。

6.5S:素养,对规定了的事情,大家都按要求去执行,并养成一种习惯。

全面提高员工的品质,彻底改变每个工作人员的精神面貌,这是 6S 追求的最高境界。

7.6S:平安,就是去除平安隐患,排除险情,预防事故的发生。

8.6S 的本质不是大扫除,对企业而言,6S 是一种态度;对管理者而言,6S 是根本能力;对员工而言,6S 是每天必做的工作。

9.“6S 管理”是日本企业的 5S 扩展而来,是现代工厂行之有效的现场管理理念和方法,也是其他管理活动有效展开的根底。

其作用是:提高效率,保证质量,使环境整洁有序,预防为主,保证平安。

10.遵守标准,养成习惯是 6S 中素养的要求,他是针对人品质的提升,也是 6S 活动的最终目的。

11.现在很多公司要求工人必须穿工作服,并且要干净整洁,同时要求与客户见面要使用文明语言,这属于 6S 工作中的素养的范畴。

12.6S 中清洁的目的是保持、整顿、清扫后的良好环境。

13.区分工作场所内的物品为“要的”和“不要的”是属于 6S 中的范畴,物品乱摆放属于 6S 中整顿的处理内容。

14.主要是排除空间上的浪费,整顿主要是排除时间上的浪费。

15.将垃圾清理出厂区属于 6S 中的清扫。

16.清扫的目的:消除“脏污”,稳定品质,预防发生故障。

17.将产品分类码放整齐,属于 6S 中的整顿的内容。

二、选择题 1.谁承当 6S 活动成败的责任?(D) A.总经理B.委员会C.科长D.公司全体 2.公司什么地方需要、整顿?(C)A.工作现场 B.办公室 C.全公司的每个地方 D.仓库 3.我们对 6S 应有的态度?(B) A.口里应付,走走形式 B.积极参与行动 C.事不关己 D.看别人如何行动再说 5.公司的 6S 应如何做?(A)A.6S 是日常工作的一局部,靠大家持之以恒地做下去B.第一次有方案地大家做,以后靠干部做 C.做 4 个月就可以了 D.车间做就可以了 6.6S 中哪个最重要,理想目标是什么?(A) A. 人人有素养 B.地物干净 C.工厂有制度 D.生产效率高 7.清扫在工作中的位置是什么?(B) A.有空再清扫就行了 B.清扫是工作中的一局部 C.地物干净 D. 生产效率高 8.6S 和产品质量的关系?(B) A. 工作方便 B.改善品质 C.增加产量 D.没有多大关系 9.6S 与公司及员工有哪些关系?(A/D) A.提高公司形象 B.增加工作时间 C.增加工作负担 D.平安有保障 10.进行整顿工作时,要将必要的东西分门别类,其目的是(C) A.使工作场所一目了然 B.营造整齐的工作环境 C.缩短寻找物品的时间 D.去除过多的积压物品 11.在清洁工作中,应该(D) A.去除工作中无用的物品 B.将物品摆放得整整齐齐 C.在全公司范围内进行大扫除 D.将﹑整顿﹑清扫工作制度化,并定期检查评比三、判断题1.工作是 6S 的第一步,即在分物品为必要的和不必要的,不必要的都去除掉,做这一步的关键是为了节约空间。

6S知识竞赛复习题

6S知识竞赛复习题

卡姆公司6S、TPM知识竞赛复习题1.6S中哪个最重要,即理想的目标是什么?()(单选) [单选题] *A.人人有素养(正确答案)B.地、物干净C.工厂有制度D.产量高2.6S和产品质量的关系是? () (单选) [单选题] *A.工作方便B.改善品质(正确答案)C.增加产量D.没有多大关系3.整理是根据物品的什么来决定取舍?() (单选) [单选题] *A.购买价值B.使用价值(正确答案)C.是否占空间D.是否能卖好价钱4.公司在推行6S中,应该有哪些人员参与?() (单选) [单选题] *A.总经理B.推行办公室C.车间主任D.全体员工(正确答案)5.生产安全事故发生后,首先要抢救受伤人员,并采取措施防止事故扩大,还要 ( ),给事故调查提供条件。

()(单选) [单选题] *A.保护现场(正确答案)B.清理现场C.停产整顿6.为了使办公室内的资料更易管理和查找,应该实行资料归位。

资料归位可以分为三个部分,下列不包括() (单选) [单选题] *A.资料的分类B.资料的标识C.资料的定位D.资料的存储(正确答案)7.整理的目的() (单选) [单选题] *A.腾出空间(正确答案)B.摆放整齐C.塑造清爽的工作场所8.进行整顿工作是,要将必要的东西分门别类,其目的是() (单选) [单选题] *A.使工作场所一目了然(正确答案)B.营造整齐的工作环境C.全公司的每个地方9.在清洁工作中应该() (单选) [单选题] *A.清除工作中无用的物品B.将物品摆放得整整齐齐C.在全公司范围内进行大扫除D.将整理.整顿.清扫工作制度化,并定期检查评比(正确答案)10.标示不良品区域用( )线标示() (单选) [单选题] *A.黄黑色斑马线B.红色(正确答案)C.蓝色D.黑色11.营造改善氛围.建立改善机制,应重点以( )为关注点。

()(单选) [单选题] *A.提出改善提案B.提升人的能力(正确答案)C.体现改善价值12.公司6S多久能做好?() (单选) [单选题] *A.四个月B.六个月C.一年D.全员无止境(正确答案)13.打造傻瓜化现场的理念要求我们现场管理应该做到() (单选) [单选题] *A.简单化、傻瓜化B.程序化、标准化、规范化(正确答案)C.形象化、图形化D.以上都不正确14.6S管理中红色代表什么() (单选) [单选题] *A.警告、危险、不合格和不良(正确答案)B.重点、突出C.喜庆、欢快D.以上都包括15.目视管理的要点包括()。

6s知识竞赛题

6s知识竞赛题

6s知识竞赛题必答题1、整理主要是排除什么浪费?(C)A时间B工具C空间D包装物2、我们对6S应有的态度?(B)A口里应付,作作形式B积极参与行动C事不关已D看别人如何行动再说3、我厂的6S应如何做?(A)A、6S是日常工作的一部分,靠大家持之以恒做下去。

B、第一次有计划地大家做,以后靠干部做。

C、做四个月就可以了D、车间做就可以了4、6S和产品质量的关系?(B)A、工作方便B、改善品质C、增加产量D、没有多大关系5、我厂的哪些地方需要进行整理、整顿?(A)A工作现场B仓库C办公室D全厂的每个地方6、6S活动最终目标是?(A)A人人有素养B地、物干净C工厂有制度D、生产效率7、整顿主要是排除(A)的浪费A寻找时间B摆放空间C打扫清扫8、在推行6S现场管理工作中,应该有哪些人员进行参与?(D)A样板区员工B车间员工C部门领导D全体员工9、做好6S管理制度工作的关键是(A)A现场6S管理制度的执行B对员工的人性化管理C管理人员及员工的工作态度D对员工的压力式管理必答题二1、我厂6S管理检查考核考评办法中,规定各车间(B)分以上为合格。

A80B85C90D922、我厂6S管理检查考核办法中,规定月度各项检查结果与各部门当月绩效工资总额(B)挂联,将考评得分统一转换为百分制度进行考核。

A、1%B、10%C、5%D、20%3、判断整顿三要素是否合适的依据是(A)A是否能够形成物品放回原地的状态B是否让员工最高效率的工作C是否能够保持现场干净整洁D以上都是4、进行标识时同绿线一般表示什么?(C)A临时或移动物品B不良品C通道或合格品D作业区5、叉车在搬运货物时限速是多少?(B)A、3kmB、5kmC、10km6、整顿中的:“3定”是指:(B)A定点、定方法、定标示;B定点、定容、定量;C定容、定方法、定量;C定点、定人、定方法7、在运用定点摄影时,应该怎样选择照片(A)A选择一些具有对比性的照片B照片越多越好C照片上面不要有说明文字D以上都不包括8、清洁的状态包含的三个要素是(C)A干净、高效和安全B整理。

6S考试试题(含答案)

6S考试试题(含答案)

6S考试试题(含答案)姓名:得分一、填空题(共20分,每空1分)1、6S指的是整理、整顿、清洁、清扫、素养、安全。

2、整理是改善生产现场的第一步。

它是指区分要与不要的物品,并将不要的物品坚决清理出现场。

3、“整理”中“要”与“不要”的界限是根据生产现场的需要而定。

4、“整顿”三要素是指定点、定容、定量。

5、“清扫”是将工作场所内看得见和看不见的地方打扫干净,并在设备出现异常时及时进行修理,使之恢复正常运转状态。

6、安全生产中,“三不放过”是指不放过事故原因分析不清楚的情况,不放过事故责任人及周围员工未受到教育的情况,以及不放过事故现场未采取防范措施的情况。

7、6S管理的核心是提升人的综合素质,因此始于素质,也终于素质。

8、在6S中,清扫的重点在于消除现场的脏污。

9、6S中的素养是针对人的品质提升,也是6S活动的最终目的。

10、安全生产方针的内容是安全第一、预防为主、综合治理。

二、判断题(对的打“√”,错的打“×”,共20分,每题2分)1、6S管理是革除人的“马虎”之症的良药,主要以提升人的品质为最终目的。

(√)2、6S管理只是一个短期的活动,不需要长期坚持。

(×)3、清洁不仅要求对企业的物品和设备做到清洁,也要求对企业员工的形体和精神均做到“清洁”。

(√)4、6S管理只是为了保障生产安全。

(×)5、生产现场的物料必须要有标示。

(×)6、6S管理活动简单来说就是大扫除。

(×)7、根据《安全生产法》规定,从业人员在作业过程中应服从管理,因此对违章指挥仍要服从。

(×)8、电气设备发生火灾不准用水扑救。

(√)9、定置管理是必要的,不会浪费时间,因为它可以提高工作效率。

(×)10、仓库保管员必须标示物品的位置。

(×)三、单项选择题(共20分,每题2分)1、关于整理的定义,正确的是。

(B)A.将所有的物品重新摆放。

B.将工作场所内的物品分类,并把不要的物品清理掉,使生产、工作、生活场所打扫得干干净净。

2023年六S知识竞赛试题

2023年六S知识竞赛试题

6S知识竞赛题一、填空题1、6S管理旳内容是:整顿、整顿、打扫、清洁、素养、安全。

2、6S管理推进方针是:规范、保持、自律、提高。

3、6S目旳是对内:营造一种整洁、优美、有序、高效旳工作环境;对外:树立良好旳企业形象、成为让客户感动旳企业。

4、6S口号是:全员参与、全情投入、精益求精、持续改善。

5、辨别工作场所内旳物品为要用旳和不要用旳是属于6S中旳整顿。

6、物品像腌咸菜同样放置属于6S中旳整顿针对旳项目。

7、6S中旳打扫能使工作场所消除脏污。

8、6S中旳素养是针对人“质”旳提高而提出旳,也是6S运动旳最终目旳。

9、推进6S管理旳三大要决是决心、信心、恒心。

10、6S管理是企业旳三个代表,这三个代表是企业形象,干部管理水平,员工素质。

11、行走中抽烟,烟蒂任意丢弃,是6S中旳素养所针对旳范围。

12、交接班时应做好交接班记录,对操作旳设备进行清洁和保养。

13、机器设备应随时保持洁净清洁,岗位周围旳环境也应定期打扫。

14、将前3S贯彻执行及维持成果,现场时刻保持洁净、美观是属于6S中旳清洁。

15、行走中吃水果,将果皮任意丢弃,反应出该人员素质低,是6S中旳素养所针对旳范围。

25、桌面保持洁净整洁、椅背上不得有外衣、手袋等物品。

私人物品应整洁旳放在固定旳柜内,不得摆放在办公场所。

26、多种消防器、电源开关、物料架前不能放置任何物品。

27、严禁踩踏或坐在产品上,私人物品严禁摆放在产品及工作案上。

29、维修用电、火、高空、搬运、装卸等作业,需有人现场指挥并设有警戒标识。

30、搬用、移交喷涂工件应轻拿轻放,防止碰伤、划伤,移交工件如竖插在转运车内,则把握工件密度,如摞放则工件间应夹有防护层,不得损坏漆面。

31、热固性塑粉单独寄存,严禁明火,搬运时要轻装轻卸,防止包装及容器损坏。

32、生产使用旳化学品应有明确生产日期及有效期限;按有关规定采用防护措施,防止泄漏、挥发、高温、火患、过期、失效;集中寄存区设置安全警示标志;过期旳化学品应及时清理﹑处置。

6s试题及答案

6s试题及答案

6s试题及答案一、单项选择题(每题2分,共20分)1. 6S管理法中的“整顿”指的是什么?A. 清理不需要的物品B. 将物品分类、定位、标识,使其易于取用C. 清洁工作场所D. 持续改进答案:B2. 在6S管理中,“清洁”是指什么?A. 保持工作场所的清洁B. 保持个人卫生C. 定期进行大扫除D. 保持设备清洁答案:A3. 6S管理法中的“素养”主要强调的是什么?A. 个人卫生B. 个人修养C. 遵守规则和程序D. 个人技能答案:C4. 6S管理法的起源是?A. 日本B. 美国C. 德国D. 中国答案:A5. 在6S管理中,“安全”指的是什么?A. 确保工作场所的安全B. 确保个人安全C. 确保设备安全D. 所有选项答案:D6. 6S管理法中,“清扫”的目的是?A. 清洁工作场所B. 减少浪费C. 预防事故D. 提高效率答案:C7. 6S管理法中的“整理”是指什么?A. 丢弃不需要的物品B. 将物品分类、定位、标识C. 清洁工作场所D. 保持设备清洁答案:A8. 6S管理法中,“标准化”的目的是?A. 确保工作场所的清洁B. 确保工作流程的一致性C. 减少浪费D. 提高效率答案:B9. 6S管理法中的“节约”指的是什么?A. 减少浪费B. 降低成本C. 提高效率D. 所有选项答案:D10. 6S管理法的实施可以带来哪些好处?A. 提高工作效率B. 降低成本C. 提升员工满意度D. 所有选项答案:D二、多项选择题(每题3分,共15分)1. 6S管理法中的“整顿”包括哪些内容?A. 物品分类B. 物品定位C. 物品标识D. 丢弃不需要的物品答案:ABC2. 6S管理法中的“清洁”包括哪些措施?A. 定期清洁B. 保持个人卫生C. 保持设备清洁D. 保持工作场所的清洁答案:ACD3. 6S管理法中的“素养”包括哪些方面?A. 遵守规则和程序B. 个人修养C. 个人技能D. 团队协作答案:AB4. 6S管理法中的“安全”包括哪些方面?A. 确保工作场所的安全B. 确保个人安全C. 确保设备安全D. 预防事故答案:ABCD5. 6S管理法中的“节约”包括哪些措施?A. 减少浪费B. 降低成本C. 提高效率D. 优化资源配置答案:ABCD三、判断题(每题2分,共10分)1. 6S管理法是一种起源于日本的管理方法。

6S知识试题及答案

6S知识试题及答案

6S知识测试题姓名:工号:分数:一、填空题:(每空2分,共30分)1.整理就是区分要和不要,把不要坚决清理掉,把空间腾出来。

2.整顿是指把工作、生活场所内所有物品分门别类,摆放整齐,是排除查找浪费。

3.清扫是指通过清除垃圾行动使环境、物品、设备等干净整洁。

通过清扫使工作场所一尘不染,从而使我们心情舒畅。

4.清洁是维护整理、整顿、清扫的结果。

5.素养是指树立高品质、守纪律、爱岗敬业的精神。

6.整顿实施要遵循“三定”、“三要素”原则。

三定是指定点、定物、定量,定点是指明确存放位置,定物是指明确存放物品,定量是指明确存放数量。

7.已损坏不再使用的设备、工具、线缆乱堆在部门现场,这时应进行整理活动,从而腾出空间。

8.走道上堆满了各种必需物品属于6S中的整顿活动没做好。

二、选择题(每题2分,共40分)1.对要的物品放置位置,根据来决定。

( C )A.使用价值B.物品数量C.使用频率D.重要程度2.下面那一项不是整顿的目的。

( B )A. 工作场所一目了然B. 清除不必要的物品C. 不浪费时间找东西D.创造整齐的工作环境3.部门的成品、半成品、原材料分类放置后,标识明确,这属于6S中哪项管理内容。

( B )A.整理B.整顿C.清洁D.安全4.应用检查表对6S进行自检互检,坚持上下班6S十分钟,这属于6S中哪项管理内容。

( C )A.整理B.清扫C.清洁D.素养5.开会时认真听讲,走后凳子放回原处,带走垃圾,体现了个人的文明礼貌,属于6S管理的( D )。

A.整理B.清扫C.清洁D.素养6.钢板尺用完丢在现场,未及时归还原处,这不符合6S中的那一项( B )A. 整理B. 整顿C.清洁D.素养7.生产现场和工作台有很多东西,留着没用,扔了又觉得可惜,这不符合6S中的那一项。

( A )A. 整理B. 整顿C.清扫D.清洁8.6S活动的实施者是(C )。

A.高层领导 B.部门组长主任 C.部门全体人员 D.6S推行小组9.经过活动以后,地面没有杂物,设备上没有油污、灰尘、整个场地焕然一新。

6S管理知识竞赛试题

6S管理知识竞赛试题

6S管理知识竞赛试题姓名:一、判断题(对的划√,错的划×每题1分共计36分)1、6S活动只是摆放物品、打扫卫生,不是实施现场管理和改进的基础()2、工作台上的消耗品、工具、计测器等无用或暂无用物品应该入库()5、工作鞋、工作服应整齐干净,不乱写乱画()4、上班时间不准进食,如早餐、零食等物()5、各安全出口、通道上不能放置、堆积物品6、不同类型、用途的物品应分开管理()7、私人物品不应在工区出现()8、电源线应管理好,不应杂乱无章或抛落在地上()9、在进行机械加工时应该按规定和要求扎头发()10、机床上不能放置多余物品()11、作业岗位不能放置不必要的工具()12、办公桌、电脑及其他办公设施是否干净无尘()13、办公室内垃圾应该及时倾倒()14、零件存放区应与编码相对应,编码不能被遮住()15、文件的存放应按不同内容分开存放并详细注明()16、未被认定的不良测量工具可以在小范围内使用()17、宣传白板、公布栏内容应适时更换,应标明责任部门及担当者姓名()18、会议室的椅子,开完会后应重新整理()19、对易倾倒物品应采取防倒措施()20、电源、线路、开关、插座应无异常现象出现()21、对危险品应有明显的标识()22、不良品放置区应有明确规定()23、不随地吐痰,不随便乱抛垃圾,看见垃圾立即拾起放好()24、对上司应保持基本礼仪()25、吸烟应到规定场所,不得在作业区吸烟()26、按规定穿工作鞋、工作服()27、严格遵守和执行公司各项规章制度()28、工作不忙时,可以做些与工作无关的事情()29、成品的放置应该按规格型号区分开()30、成品上应有编码的标示()31、使用的机械设备螺丝、盖子应无脱落()31、地面应定时打扫,保持无灰尘、无油污()32、测定具应采取防尘、防锈的放置方法()33、墙角、底板、设备下应为重点清扫区域()34、地面应保持无灰尘、无碎屑、纸屑等杂物()35、测量工具在放置时,下面应使用橡胶之类的缓冲材料()36、6S活动中,将必需品与非必需品分开,在岗位上只放置必需品属于整顿()。

6S知识测试试题及答案

6S知识测试试题及答案

6S知识测试试题及答案一、填空题1、将要与不要的物品清除出工作现场(如长期没人坐的办公桌)属于6S中的(整理)范畴.!2、行走中吃花生﹑瓜子(抽烟﹑烟头)并任意乱丢属于6S中的(素养)范畴.13、将工作现场打扫得干干净净属于6S中的(清洁)范畴.4、制定考评方法﹑监督6S工作的实施,将6S工作制度化﹑规范化,属于6S工作中的(维持)范畴.;5、现在公司要求工人必须穿工作服,并且要干净整洁,同时要求同事见面要打招呼﹑使用文明语言,这属于6S工作中的(素养)范畴.;6、安全定义中指出守严各项规定,消除(不安全行为)和(不安全状态)7、不安全行为是指(造成事故的人为错误)8、不安全状态是指(导致事故发生的物质条件)9、6S推行要领是指(安全)、(整理)、(整顿)、(清洁)、(维持)、(素养)10、6S中“维持”的定义是指(将安全、整理、整顿、清洁实施制度化、规范化、维持其成果)。

11、物品或工具使用后要能容易恢复到原位,没有复原或误放时能及时发现是(整顿)的重点。

12、我们通常所说的定置管理是6S中的(整顿)的一部分。

13、6S实质是以(整理)(整顿)(清洁)(维持)为手段完成基本工作,借以养成良好习惯,达成全员“品质”的提升。

14、规范现场作业基本原则是3定和3要素15、规范现场作业三定原则是(定点)、(定容)、(定量)。

16、规范现场作业三要素原则是(场所)、(方法)、(标示)。

17、制定“要”和“不要”的判别基准是(整理)的推行要领之一。

18、促进我们公司的6S活动从(形式化)走向(行事化),最后向(习惯化)演变。

19、制订目视管理及看板管理的基准是6S中(维持)的推行要领。

20、6S内容中素养的最终目的是提升(人的品质),成为对任何工作都持认真态度的人二﹑选择题(每题2每,共30分)1.6S管理的推行技巧包括( C ).A.定点摄影B.红牌作战C.查核表D.目视管理2.整顿的原则是( A、C、D )A.定点B.定人C.定容D.定量3.公司的哪些地方需要进行整理﹑整顿?( D )A.工作现场B.仓库C.办公室D.全公司的每个地方4.目视管理的要点包括( B )A.无论是谁都能判断是好是坏(正常还是异常)B.能迅速地作出判断,具精度高;C.判断的结果不会因人而异D.要求醒目﹑美观,让领导满意5.进行整顿工作时,要将必要的东西分门别类,其目的是( C )A.使工作场所一目了然B.营造整齐的工作环境C.缩短寻找物品的时间 C.清除过多的积压物品6.6S和产品质量的关系是( B )A.工作方便B.改善品质C.增加产量 C.没有多大关系'7.清扫在工作中的位置( B ).A.地﹑物干净B.生产效率高C.有空再清扫D.清扫是工作中的一部分8.6S与公司及员工有哪些关系?( A、C ).;A.安全有保障B.增加工作时间C.提高公司形象D.增加工作负担9.公司6S应如何做才能做好? ( D )A.做四个月就可以了B.第一次有计划地大家做,以后靠干部做C.车间做就行了D.6S是日常工作一部分,靠全体员工持之以恒地做下去10.在清洁工作中,应该( D )A.清除工作中无用的物品B.将物品摆放得整整齐齐'C.在全公司范围内进行大扫除:D.将整理﹑整顿﹑清扫工作制度化,并定期检查评比11.公司在推行6S管事中,应该有哪些人员参与? ( D )A.总经理B.推行办公室C.车间主任D.全体员工12.6S管理的疗效有( A、C、D ).A.提升企业形象B.提升员工归属感C.浪费减少﹑效率提升D.安全有保障13.在6S管事中,”维持”部分的实施要领包括( A、B、C )A.落实前面4S的工作B.制定实施方法C.制定奖惩制度D.营造全员参与的氛围14.整理”要”与”不要”的分类标准中,下列哪些属于不要的范围?( A、B、C).A.不再使用的设备﹑工夹具﹑模具 `. `B.老旧无用的报表﹑账本C.尚有使用价值的边料;D.附属设备(工作台﹑物料架等)15. 公司6S应如何做?(A )A、随时随地都做,靠大家持续做下去;B、做三个月就可以了;C、第一次靠有计划地大家做,以后靠领导指挥着做;D、车间做就行了;16. 安全包括:( A )A、紧急处理、查清原因和预防;B、有效的安全措施、安全教育和遵守作业规程;C、人身安全、产品安全和设备安全;D、舒适、明亮和无毒害;17. 公司什么地方需要整理/整顿?(C )A、生产现场;B、办公室;C、公司的每个地方;D、仓库。

6S精益管理知识题

6S精益管理知识题

6S精益管理知识题6S精益管理暨安全知识竞赛复习题1、6S循环管理的具体内容有哪些?答:整理(SEIRI)、整顿(SEITON)、清扫(SEISO)、清洁(SEIKETSU)、素养(SHITSUKE)、安全(SAFETY)。

2、6S管理的作用是什么?答:作用是:提高效率,保证质量,使工作环境整洁有序,预防为主,保证安全。

3、整理(SEIRI)的真意是什么?答:就是组织化:为使工作能充分发挥应有的机能,应具有哪些必备的物品及应有的流程。

是以作业机能作为考量点,区分要用与不要用的东西,不要的东西清理掉。

4、整理的目的是?答:(1)腾出空间,以便充分的利用空间;(2)防止误送、误用,减少库存量;(3)创造清爽的工作环境。

5、整理的区分要点是?答:必须要用的,一定需要;想要的,并非一定要。

6、何谓红牌作战?答:针对我们需要加以改善的事项,如:未定位,未区分,不合理,不清洁,不安全的、不要的,超规格等加以改善。

7、整顿(SEITON)的真意是什么?答:在于流程的合理化:以作业流程合理化的角度来考量,将要用的东西依规定定位、定量地摆放整齐,明确标识。

8、整顿的目的是?答:(1)将工作场所一目了然;(2)消除寻找物品的时间;(3)消除过量的物品;(4)体现整洁明朗的工作环境。

9、整顿的三要素有哪些?答:(1)场所:明确物品放臵的地方;(2)方法:横放、竖放、放的角度;(3)责任人、检查人等标识。

10、整顿三定的原则指的是?答:定点、定容、定量。

11、清扫(SEISO)的真意是什么?答:在于点检:以发现问题点的角度来考量,逐点逐点的检查确认,当我们对每一个地方都进行检查确认的时候,就有机会发现问题点。

12、什么是问题点?答:现有的状况与管理基准之间的差距就是问题点。

13、何谓问题意识?答:问题意识是一种问的态度----“要如何进行才更完美?”14、何谓现场问题票?答:就是很容易让我们将问题点目视化、可视化,统一员工对这个问题点的认识,同时可以进行问题改善进度的敦促。

企业6s知识竞赛试题及参考答案一

企业6s知识竞赛试题及参考答案一

企业6s知识竞赛试题及参考答案一第一篇:企业6s知识竞赛试题及参考答案一企业6s知识竞赛试题及参考答案一必答题1、整理主要是排除什么浪费?(C)A 时间 B工具C 空间D 包装物2、我们对6S应有的态度?(B)A口里应付,作作形式 B积极参与行动C事不关已 D看别人如何行动再说3、我厂的6S应如何做?(A)A、6S是日常工作的一部分,靠大家持之以恒做下去。

B、第一次有计划地大家做,以后靠干部做。

C、做四个月就可以了D、车间做就可以了 4、6S和产品质量的关系?(B)A、工作方便B、改善品质C、增加产量D、没有多大关系5、我厂的哪些地方需要进行整理、整顿?(A)A工作现场 B仓库C办公室 D全厂的每个地方 6、6S活动最终目标是?(A)A 人人有素养 B地、物干净C 工厂有制度 D、生产效率7、整顿主要是排除(A)的浪费A寻找时间 B摆放空间 C打扫清扫8、在推行6S现场管理工作中,应该有哪些人员进行参与?(D)A样板区员工 B车间员工 C部门领导 D全体员工9、做好6S管理制度工作的关键是(A)A现场6S管理制度的执行 B对员工的人性化管理C管理人员及员工的工作态度 D对员工的压力式管理必答题二1、我厂6S管理检查考核考评办法中,规定各车间(B)分以上为合格。

A80 B85 C90 D922、我厂6S管理检查考核办法中,规定月度各项检查结果与各部门当月绩效工资总额(B)挂联,将考评得分统一转换为百分制度进行考核。

A、1%B、10%C、5%D、20%3、判断整顿三要素是否合适的依据是(A)A 是否能够形成物品放回原地的状态B是否让员工最高效率的工作C是否能够保持现场干净整洁 D以上都是4、进行标识时同绿线一般表示什么?(C)A临时或移动物品 B不良品C通道或合格品 D作业区5、叉车在搬运货物时限速是多少?(B)A、3kmB、5kmC、10km6、整顿中的:“3定”是指:(B)A定点、定方法、定标示; B定点、定容、定量;C定容、定方法、定量; C 定点、定人、定方法7、在运用定点摄影时,应该怎样选择照片(A)A选择一些具有对比性的照片B照片越多越好C照片上面不要有说明文字D以上都不包括8、清洁的状态包含的三个要素是(C)A干净、高效和安全 B整理。

6s考试试题及答案

6s考试试题及答案

6s考试试题及答案6S考试是一种针对企业或组织内部进行的标准化测试,通常用于评估员工对6S管理理念的理解和实践能力。

6S管理是一种起源于日本的管理方法,它强调在工作场所实施整洁、有序、安全、节约、标准化和素养六个方面的改进。

# 6S考试试题及答案一、选择题1. 6S管理中的“整理”指的是:- A. 清理无用的物品- B. 清洁工作场所- C. 保持工作场所的有序- D. 维护工作场所的安全答案:A2. 6S管理中“整顿”的目的是:- A. 减少不必要的物品- B. 确保每件物品都有固定的位置- C. 提高工作效率- D. 以上都是答案:D3. 6S管理中“清扫”的目的是:- A. 清理灰尘和垃圾- B. 维护设备和工具- C. 预防污染和事故- D. 以上都是答案:D4. 在6S管理中,“清洁”是指:- A. 保持个人卫生- B. 保持工作场所的清洁- C. 维护设备的清洁- D. 以上都不是答案:B5. 6S管理中的“节约”主要涉及:- A. 节约能源和资源- B. 减少浪费- C. 提高成本效益- D. 以上都是答案:D6. “安全”在6S管理中的意义包括: - A. 确保工作场所的安全- B. 预防事故的发生- C. 遵守安全规程- D. 以上都是答案:D7. 6S管理中的“素养”强调的是:- A. 个人修养- B. 遵守规章制度- C. 培养良好的工作习惯- D. 以上都是答案:D二、判断题1. 6S管理是一次性的活动。

(错误)2. 6S管理的实施有助于提高员工的工作满意度。

(正确)3. 6S管理只适用于生产型企业。

(错误)4. 6S管理中的“整理”和“整顿”可以同时进行。

(正确)5. 6S管理中不需要考虑员工的参与和意见。

(错误)6. 6S管理的实施可以减少设备故障的发生。

(正确)7. 6S管理的实施可以提高企业的市场竞争力。

(正确)三、简答题1. 描述6S管理中“安全”的实施步骤。

- 答案:在6S管理中,“安全”的实施通常包括:识别潜在的安全风险,制定和实施安全规程,进行安全培训和教育,定期进行安全检查,以及对发现的问题及时采取措施进行纠正。

6S考试试题及答案

6S考试试题及答案

6S考试试题及答案一、选择题(每题2分,共40分)1. 以下哪项不是6S管理的基本要素?A. 整理(Seiri)B. 清洁(Seiso)C. 安全(Safety)D. 整改(Seiketsu)答案:D2. 6S管理起源于哪个国家?A. 日本B. 美国C. 德国D. 英国答案:A3. 以下哪项不是6S管理的目的?A. 提高工作效率B. 提升产品质量C. 降低成本D. 增加员工福利答案:D4. 以下哪个不是6S管理中的“S”?A. SeiriB. SeisoC. SeiketsuD. Seiichi答案:D5. 以下哪项是6S管理中的“整理”(Seiri)的核心内容?A. 清洁B. 整顿C. 整改D. 安全答案:B6. 以下哪个不是6S管理中的“整顿”(Seiton)的核心内容?A. 物品定位B. 物品标识C. 物品分类D. 物品清理答案:D7. 以下哪个不是6S管理中的“清扫”(Seiso)的核心内容?A. 清洁B. 检查C. 维护D. 清理答案:D8. 以下哪个不是6S管理中的“清洁”(Seiketsu)的核心内容?A. 定期检查B. 定期清扫C. 定期整改D. 定期培训答案:C9. 以下哪个不是6S管理中的“素养”(Shitsuke)的核心内容?A. 员工培训B. 员工激励C. 员工考核D. 员工福利答案:D10. 以下哪个不是6S管理中“安全”(Safety)的目的是什么?A. 减少事故B. 提高员工满意度C. 提高生产效率D. 降低成本答案:D二、判断题(每题2分,共30分)11. 6S管理只适用于生产型企业。

(错误)12. 6S管理可以提高员工的工作效率。

(正确)13. 6S管理可以降低企业的生产成本。

(正确)14. 6S管理只关注现场管理,不关注产品质量。

(错误)15. 6S管理是一种短期管理方法,不能长期实施。

(错误)16. 6S管理起源于日本,因此只适用于日本企业。

(错误)17. 6S管理中的“整理”和“整顿”是相互独立的两个环节。

6S知识竞赛题库[缩小范围]

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6S知识竞赛题库【缩小范围】一、选择题1、清扫的对象?答:ABDA物品B设备C人员 D 空间2、企业推行6S管理至少可以达到哪四个方面的满意?答:ABCEA投资者满意 B客户满意 C社会满意 D 消费者满意 E雇员满意3、整顿的三原则?答:ACDA定点 B定位 C定类 D 定量4、下列情况属于安全隐患的是?答:ACDA、电源插座无标识B、电灯开关无标识C、电源线破损D、消防器材未定期检查5、6S 责任化,现场操作人员和相关责任人应该明确的是? 答: ABCDA、需要做哪些事情B、有什么要求C、用什么方法D、用什么工具6、整顿的目的?答: ABCA、使工作现场一目了然B、减少寻找物品的时间C、有个整整齐齐的工作环境7、搞好6S的关键意识是?答:ABCA、质量意识B、问题意识C、改善意识D、危机意识8、非必需品可分为几种?答:ABCDA、使用周期较长的物品B、需要报废的物品C、无任何利用价值的物品D、偶而使用的物品9、整理的作用?答:ABA、提高工作效率B、减少寻找时间C、异常情况能马上发现D、不同人做,结果一样10、清扫目的是?答:ABCDA、培养全员讲卫生的习惯B、创造干净、清爽的工作环境C、使人心情舒畅D、提高工作效率二、填空题1、整理与整顿的关系:整理是整顿的【基础】,整顿是整理的【巩固】。

2、实施班前会制度,属于6S管理“哪个方面的内容?【素养】。

3、在实施“整理”的过程中,需要有【舍弃】的智慧。

4、制定“要”和“不要”的判别基准是【整理】的推行要领之一。

5、推行6S的目的是:提升员工素养或【“零索赔”】。

6、清扫顺口溜是:维护保养,【故障为零】。

7、整理的目的是什么?【腾出空间,防止误用】。

8、整顿的三要素?场所、方法、【标识】。

9、清扫的作用?清扫就是点检、【无尘化】。

10、寻宝活动是为了在整理后期阶段【找出公司的不要物】,进行彻底整理的一种趣味性手段。

11、工具设备的放置标准【10秒钟内找到所需工具】。

6S竞赛题库(完整版)

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6S管理知识竞赛题库一、填空题2.将垃圾清理出车间厂区属于6S中的清扫的内容。

3.将产品分类码放整齐,属于6S中的整顿的内容;5.现在很多公司要求工人必须穿工作服,并且要干净整洁,同时要求与客户见面要使用文明语言,这属于6S 工作中的素养的内容。

6.将场地打扫干净属于6S中的清扫范畴。

7、物品或工具使用后要能容易恢复到原位,没有复原或18、行走中吃水果、抽烟,将果皮、烟蒂任意丢弃,是6S中的素养所针对的范围。

19、设备应随时保持干净清洁,岗位周围的环境也应定期清扫。

20、制定考评方法,监督6S工作的实施,将6S工作制度化、经常化,属于6S工作中清洁的范畴。

24、安全的重点就是消除安全隐患,重在预防。

25、将工作现场打扫得干干净净属于6S中的__清扫___项目27、电源、线路、开关、插座是否巽常现象出现,尖锐锋利用具加好外套(外壳),属于6S工作中的安全项目28、设备要定期擦试保养,并保养无灰尘、无油污、工作鞋、工作服应整齐干净,属于6S工作中的清洁项目31、6s始于大扫除,止于标准化。

39、安全的重点就是消除安全隐患,重在预防。

40、我们公司前期推行6S管理的方式是:先设置示范区,确定标准,然后在各部门实施推广。

41、目前我们公司6S管理实施的指导思想:以鼓励和帮助为主不以处罚为目的。

43、在6S管理中的三定原则是定点、定容、定量。

46、我们通常所说的定置管理是6S中的整顿的一部分。

47、“清洁”状态包含的三个要素是检查、监督和改进。

应放入文件柜存放。

49、6S中的“清扫”就是要消除工作场所中看得见和看不见的脏污。

50、各种消防器材、电源开关、公共通道前不能放置任何物品,是属于6S管理中安全的范畴。

51、整理是6S现场管理中的基础。

52、6S管理的最终目标是人员素养的提升。

53、电起火要确定是否切断电源,方可使用消防栓。

55、6S管理推进的一般规律是:形式化→制度化→习惯化。

56、公司6S管理要求将文件柜内的物品分类整理,并张贴标识,方便取用和归位,这属于整顿的管理范畴。

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6S知识竞赛题一、填空题1、6S管理的内容是:整理、整顿、清扫、清洁、素养、安全。

2、6S管理推进方针是:规范、保持、自律、提高。

3、6S目标是对内:营造一个整洁、优美、有序、高效的工作环境;对外:树立良好的企业形象、成为让客户感动的公司。

4、6S口号是:全员参与、全情投入、精益求精、持续改进。

5、区分工作场所内的物品为要用的和不要用的是属于6S中的整理。

6、物品像腌咸菜一样放置属于6S中的整顿针对的项目。

7、6S中的清扫能使工作场所消除脏污。

8、6S中的素养是针对人“质”的提升而提出的,也是6S运动的最终目标。

9、推进6S管理的三大要决是决心、信心、恒心。

10、6S管理是企业的三个代表,这三个代表是企业形象,干部管理水平,员工素质。

11、行走中抽烟,烟蒂任意丢弃,是6S中的素养所针对的范围。

12、交接班时应做好交接班记录,对操作的设备进行清洁和保养。

13、机器设备应随时保持干净清洁,岗位周围的环境也应定期清扫。

14、将前3S贯彻执行及维持成果,现场时刻保持干净、美观是属于6S中的清洁。

15、行走中吃水果,将果皮任意丢弃,反应出该人员素质低,是6S中的素养所针对的25、桌面保持干净整洁、椅背上不得有外衣、手袋等物品。

私人物品应整齐的放在固定的柜内,不得摆放在办公场所。

26、各种消防器、电源开关、物料架前不能放置任何物品。

29、维修用电、火、高空、搬运、装卸等作业,需有人现场指挥并设有警戒标识。

30、搬用、移交喷涂工件应轻拿轻放,防止碰伤、划伤,移交工件如竖插在转运车内,则把握工件密度,如摞放则工件间应夹有防护层,不得损坏漆面。

31、热固性塑粉单独存放,严禁明火,搬运时要轻装轻卸,防止包装及容器损坏。

32、生产使用的化学品应有明确生产日期及有效期限;按有关规定采取防护措施,避免泄漏、挥发、高温、火患、过期、失效;集中存放区设置安全警示标志;过期的化学品应及时清理﹑处置。

33、精神文化主要包括指导企业开展生产经营活动的各种行为规范、价值观念和群体意识等,是构成企业的“软文化”或内隐文化,但它是企业总体文化的内核,是最重要的组成部分,它具有根本性和长效性。

二、判断题1、这些物品是什么,保管员清楚就行,标示与否没关系。

(×)2、清扫并不仅仅是打扫,而是生产制造工程中重要的一部分,清扫是要用心来做的。

(√)3、工厂脏乱没关系,产品好销就行。

(×)4、公司与全体员工必须永远抱着要推进6S的心情。

(√)5、6S竞赛等活动中所执行的奖惩只是一种形式,而团体的荣誉与不断进步才是最重要的。

(√)6、生产作业人员或责任者每日应认真执行逐一点检工作,主管人员要做不定期的复查。

(√)7、工厂什么地方有什么东西,我们有经验,靠感觉就可以了。

(×)8、长年养成的工作习惯,虽然不合理,但容易工作,不必以公司的制度规定来约束,这样反而不便。

(×)9、6S活动是一种持之以恒的项目,不能坚持的话,则6S活动难以成功,若能脚踏实地加以改善的话,则6S活动将逐见功效。

(√)10、进入企业参观、施工、学习的人员,公司指派专人带队即可,不必对其进行安全事项告知或相应安全教育培训。

(×)11、操作员经培训考核合格上岗操作的,发生违章事故的,操作者负次要责任,在生产环境中接触职业性有害因素造成职业病不属于公伤认定范围。

(×)12、灭火器压力表指针应在红色区域,使用后必须送消防部门进行灌装。

(×)13、设备在6个月以内没有使用定为闲置设备,凡闲置设备不必进行日常的一级保养(要做好一级保养所规定的保养项目,切实做到完好停用,对闲置的机械、设备要有专人负责管理)。

(×)14、设备上有油污难清理时,可以用汽油擦拭。

(×)15、整理工作是6S的第一步,即在分物品为必要的和不必要的,不必要的都清除掉,做这一步的关键是节约原则。

(×)16、整理是6S管理的关键及核心。

(×)17、将桌上所有的文件摆放在抽屉或文件柜内,保持桌面干净整齐。

(×)18、作业指导书、工具等随时摆在作业场所,方便取用。

(×)19、用于擦拭设备与板件用的碎布,打磨用的砂纸等,待用的,用完的,正使用的均应定点标示放置,不能随便乱扔。

(×)三、选择题1、6S运动是一项什么样的工作?( C )A、暂时性B、流行的C、持久性D、时尚的2、6S活动是谁的责任?( D )A、总经理B、推行小组C、中层干部们D、公司全体3、整理最主要是针对什么不被浪费?( B )A、时间B、空间C、工具D、包装物4、公司需要整顿的地方是什么?( C )A、工作现场B、办公室C、全公司的每个地方D、仓库5、我们对6S的态度是什么?( B )A、口里应付,做做形式B、积极参与行动C、事不关已D、看别人如何行动再说6、公司的6S应如何做?( A )A、随时随地都得做,靠大家持续做下去B、第一次靠有计划地大家做,以后靠干部做C、做三个月就可以了D、车间来做就行了7、6S中哪个最重要,即理想的目标是什么?( A )A、人人有素养B、地、物干净C、工厂有制度D、产量高8、6S和产品质量的关系如何?( B )A、工作方便B、改善品质C、增加产量D、没有关系9、使用砂轮切割机时,手离锯片的距离不得在( B )以内。

A、10cmB、15cmC、5cmD、20cm10、不能用砂轮机切割的是( A )A、铜铝排B、角钢C、工字钢D、不锈钢管11、6S管理推行的技巧包括:(ABCD)A、定点摄影B、红牌大战C、检查表D、目视管理12、在清洁工作中,应该做( D )A、清除工作中无用的物品B、将物品摆放的整整齐齐C、在全公司范围内进行大扫除D、将3S工作制度化,并定期进行评比13、做好6S管理工作的关键是( A )A、现场6S管理制度的执行B、对员工的人性化管理C、管理人员及员工的工作态度D、对员工的压力是管理14、国内企业对6S 管理理解的误区( D )A、只有简单、机械的照搬6S管理的内容B、没有思考如何对企业管理进行改善C、认为6S管理是全面彻底的大扫除D、以上都是15、企业建立良好的晨会制度,这样做能够(D)A、有利于建设团队精神B、使员工保持良好的精神面貌C、推广6S管理理念D、以上都是16、判断整顿三要素是否合适的依据是(A)A、是否能够形成物品放回原地的状态B、是否让员工最高效率的工作C、是否能够保持现场干净整洁D、以上都是17、导线绝缘皮属于( A B )A、可回收B、有毒有害C、不可回收D、可再生18、企业在整理物品时,对于一周内多次使用的物品应当放在什么场所( D )A、看得见和看不见的地方都要认真清扫B、生产效率提高C、有空时就清扫D、清扫就是点检19、提升效率的基础( A )A、整顿B、整理C、清扫D、清洁20、PDCA管理循环在推行“6S”活动中的作用是什么?( ABCD )A、拟订活动计划B、过程的实施C、过程监督与检查D、适宜的改进21、以下行为,哪种可以在工作场所出现( D )A、工具下次还要使用,暂时先放工作案上;B、为同事A过生日,上班时大家一起买了一些零食到同事办公室祝贺;C、早上上班时,整理物品,工具归位;D、把个人用品和工具定位摆放,不乱丢。

22、整顿的对象是( D )。

A、天花板B、生产现场C、加工设备D、物料23、以下哪个不属于清扫的对象( C )。

A、公共场所B、货架C、操作方法D、机械设备24、下列几项是实施素养活动的步骤,其准确排列是( D )a、制订仪容与识别标准b、制订礼仪守则c、制订行为规范d、开展推动活动e、教育培训A、abcdeB、bcedaC、cedbaD、cabed25、企业文化的精神层是公司的核心和灵魂,包括( D )。

A. 使命B.方针C.愿景D.价值观26、6S中的安全包括:( B )A、紧急处理、查清原因和预防;B、有效的安全措施、安全教育和遵守作业规程;C、人身安全、产品安全和设备安全;D、舒适、明亮和无毒害;27、6S管理中红色代表什么( A )A、警告、危险、不合格和不良B、重点、突出C、喜庆、欢快D、以上都包括28、安全标志分为禁止标志、()、命令标志和提示标志四类( B )A、防火标志B、警告标志C、防水标志D、限速标志29、我们公司使用的灭火器是( A )A、干粉灭火器B、二氧化碳灭火器C、泡沫灭火器D、清水灭火器30、安全色是表达安全信息的颜色,包括()四种( B )A、红黄黑绿B、红黄蓝绿C、红黄白绿D、红黄白黑31、当有雷电时,会发生短路,是因为雷电放电具有( A )的特点A、电流大,电压高B、电流小,电压高C、电流大,电压低D、电流小,电压低32、为了使办公室内的资料更易管理和查找,应该实行资料归位。

资料归位可以分为三个部分,下列不包括( D )A、资料的分类B、资料的标识C、资料的定位D、资料的存储33、影响人的安全行为的环境因素是( D )A气质、性格、情绪、能力、兴趣等 B社会知觉、角色、价值观等C风俗、时尚等 D光亮、气温、气压、温度、风速、空气含氧量等34、下面关于劳动保护用品的叙述中,不正确的是( B )A、使用劳动保护用品,通过采取隔离、封闭、吸收、分散、悬浮等措施,能起到保护机体的局部或全部避免外来侵害的作用B、在一定条件下,使用个人防护用品是最优的防护措施C、防护用品严格保证质量,安全可靠D、防护用品穿戴要舒适方便,经济耐用35、整理是根据物品的什么来决定取舍?( B )A、购买价值B、使用价值C、是否占空间D、是否能卖好价钱36、下列情况中造成事故发生的直接原因为( A )A、人的不安全行为B、教育培训不够或者未经安全培训C、没有操作规程或者操作规程不健全D、作业场地太小37、6S实施的步骤是什么( B )a、确定方针目标b、策划誓师大会c、组织推行小组,推委会A、abcB、bcaC、cab38、在国际上有5S、6S、7S、8S等说法,这些说法之间的关系是( A )A、表达形式存在差异,但内涵是一致的B、各自属于不同的理论,没有联系C、其他说法都是6S的附属产物D、以上都不正确39、企业推行6S管理,在清洁阶段使用的手法是( D )A、红牌大战B、目视管理C、检查表D、以上都是40、以下所列的物品应当被处理掉的是( A )A、高价购买的,长时间不使用的B、购买价格低,按使用非常频繁的C、以高价购买回来的,不定期使用的D、以上都不正确41、清洁的状态包含的三个要素是( C )A、干净、高效和安全;B、整理、整顿和清扫;C、检查、监督和改进;42、6S与公司及员工有哪些关系? ( A D )A、提高公司形象B、增加工作时间C、增加工作负担D、安全有保障四、问答题1、什么是6S管理?答:“6S”管理由日本企业的5S扩展而来,即增加了安全管理,“6S”是六项管理名称的第一个英文字母。

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