植物作文之湛江南亚热带植物园作文
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湛江南亚热带植物园作文
【篇一:好一次采风作文】
好一次采风作文陈舒琪太阳掀起了晨雾的面纱,露出大地母亲姣好
的面容。露珠在阳光的照耀下,像一颗颗妩媚的珍珠。秋野菊花也
悄悄地绽放了,迎着刚刚升腾的太阳随风摇曳。一天的旅途由此开始。一路上,鸟儿们引吭高歌,它排遣了我们漫长的旅途无聊与寂寞。随着一阵欢快的叫声,我们到达了第一站——南亚热带植物园。面带笑靥的我们在相机的闪烁中留下了瞬间的美丽。踏着轻盈的步
伐迈进植物园,两边绿树成荫,花香四溢。透过前方苍翠的树叶,
挺拔的枝干,我们看到了园林中从未见过的珍稀植物。说是珍稀植物,一点不过分,每一种植物都让人流连忘返。有让人们吃酸变甜
的神秘果,有世界干果之王澳洲坚果,热带果后山竹子。还有让人
听到名字就发颤的见血封喉,它不仅能治病、制衣,还能入药。若不
慎让它的汁液进入你的眼睛,后果将不堪设想!轻则失明重则窒息、死亡,这能不让人心怵吗?在离开大自然的怀抱后,我们来到了第
二站——红岛游船。远望,海水和天空似乎一样的颜色,海天仿佛
拥在一起。站在游船甲板上,海浪击起千层白花,溅起万颗银珠。
海风很咸很粘,一阵从未有过的惬意油然而生。在年轻貌美导游小
姐甜美的解说里,我们耳闻目睹了从未领略过的壮观与辉煌。一艘
艘舰艇让我看到了日渐强大的祖国,长虹卧波海湾大桥刷新了我的
视野,让我们欢呼雀跃。()一股自豪的情怀从心里溢出,好一个湛江
美丽的港湾。在一段漫长的颠簸之后,我们到达了最后一站——螺
岗岭。在填饱了咕噜多时的饥肠后,便迎来了旅行的尾声。我们几
个女汉子,背着行囊开始爬山。炽热的太阳炙烤着大地,望不到的尽头,我们好像在向世界宣告:螺岗岭,我们来了!一路风景一路歌,一路野花一路情。我们采下了不少标本。湖边、路旁、
【篇二:生态实习报告】
(生态与地学实习报告)
学院___环境科学与工程学院_
专业_环境科学
年级班别__11级环境科学2班___
学号_ _3111007403______
学生姓名_______刘杰飞_________
指导教师_徐文彬尹光彩吕文英管秀娟
2014年 5 月 14 日
第一章华南植物园温室
一、实习目的及意义
可以促进学生在学习过程中将的基础理论知识和实践认识充分结合,巩固、加深和扩大知识面,加深对理论知识的理解,同时增强同学
们学习生态学的兴趣与热情,为后续其他专业课程的学习奠定良好
的基础。
二、实习任务
通过对华南植物园温室中热带雨林生态系统、极地/高山生态系统、
沙漠生态系统、水生生态系统的参观实习,重点是关注上述各生态
系统的生境特点、群落特征及其原因。
三、实习时间
2014年5月14日 10:00—16:00
四、实习地点
中国科学院华南植物园温室园区
五、实习单位概况
中国科学院华南植物园(见图1.2)前身是国立中山大学农林植物研究所,由著名植物学家陈焕镛院士创建于1929年。1954年改隶中国
科学院后为华南植物研究所,2003年10月更名为中国科学院华南
植物园。中国科学院华南植物园游览区位于广州市天河区龙洞天源
路1190号占地面积300公顷,是我国历史最久、种类最多、面积最大的南亚热带植物园。引种热带亚热带植物6000种,拥有世界一流
的木兰科、姜科植物专类园,是全国科普教育基地和广州市“十佳旅
游景点”,被誉为永不落幕的“万国奇树博览会”,有“中国南方绿宝石”之称 [1]。是我国面积最大的南亚热带植物园,由3部分组成:
一是保育和展示区(即原华南植物园部分),占地4237亩,建有木
兰园、棕榈园、姜园、兰园等30余个专类园,迁地保育植物1万多种;二是科研和生活区,占地552亩,拥有馆藏标本100万份的植
物标本馆,还拥有透射电子显微镜、扫描电子显微镜、气象色谱仪、光合作用仪等大型仪器设备的科研实验大楼,以及专业书刊近20万
本(册)的图书馆、计算机信息网络中心等支撑系统;三是建于
1956年的鼎湖山国家级自然保护区,占地面积17325亩,为我国第
一个自然保护区和中科院目前唯一的自然保护区,就地保育植物
2400多种 [1]。
华南植物园的世界植物温室群景区是中国科学院、广东省、广州市
共建华南植物园工程的重点大科学项目,于2004年底动工兴建,为
世界罕见的大型异型钢结构建筑。景区总占地面积75000平方米,
总建筑面积10840平方米,建筑最高高度27.4米。其中热带雨林温
室7607平方米,亚热带-南极北极室1200平方米,奇花异果温室1558平方米,沙漠植物温室777平方米,植物水族馆1500平方米,共收集植物种类约5000种。温室集植物迁地保护、科学研究、科普
旅
游于一体,具有优美的园林外貌、丰富的科学内涵和深厚的文化底蕴,向公众展示了全球植物生态类型,是广州市标志性建筑和最富
特色的园林景观,是亚洲乃至世界最大型的植物景观温室群。
六、实习内容
华南植物园温室(见图 1.3)主要由热带雨林室、高山/极地植物室、沙漠植物室、奇异植物室和植物水族馆够成。通过实习和拓展学习
可以了解各生态系统的生境特点、群落特征及其原因,感受植物界
的奇特现象。
图1.3 华南植物园温室大棚外观
6.1热带雨林生态系统
分布区的气候特点是:高温、高湿、长夏无冬,年降水量超过
2000mm,且分配均匀,无明显旱季。中国的热带雨林主要分布在
台湾省南部、海南岛、云南南部河口和西双版纳地区。此外,在西
藏自治区墨脱县境内也有热带雨林的分布,这是世界热带雨林分布
的最北边界。其特点主要有:①种类组成特别丰富;②群落结构复杂,树冠不齐,分层不明显;③藤本植物及附生植物极丰富;④常
具板状根和支柱根;⑤茎花现象很常见;⑥寄生植物很普遍;⑦热
带雨林的植物终年生长发育;⑧动物种类极其丰富等。
图1.4 温室内的热带雨林图1.5高山极地
6.2极地/高山生态系统
极地/高山生态系统(见图1.5),即冻原生态系统又称苔原生态系
统(polar ecosystem)。是由极地平原和高山苔原的生物群落与其生存环境所组合成的综合体。根据分布区域的不同,又分为极地(苔原)生态系统和高山(苔原)生态系统。主要特征是低温、生物种
类贫乏、生长期短、降水量少。全球苔原面积约800万平方千米,
约占陆地总面积的5.3% [3]。苔原的生态环境甚为恶劣。气候特点
是寒冷,冬季漫长而严寒,夏季短而凉。年降水量不多,但降水次