海姆立克急救法.ppt
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海姆立克急救法ppt课件
针对不熟悉操作的人群，提供实地操作指 导服务，确保他们能够正确掌握海姆立克 急救法的操作方法。
社会价值与意义
提高急救成功率
通过推广普及海姆立克急救法，提高 公众对窒息事故的应对能力，降低窒 息事故的死亡率。
增强社会安全感
让更多人掌握急救技能，能够在紧急 情况下为他人提供及时的救助，提高 社会的安全感。
海姆立克急救法的原理是通过快速冲击腹部和膈肌，产生一股强气流，这股气流能 够将呼吸道中的异物冲出，从而解除呼吸道阻塞。
冲击的力量和气流的强度是关键因素，需要正确掌握。
原理应用
海姆立克急救法适用于呼吸道 异物阻塞的情况，如食物、药 物、呕吐物等。
对于不同年龄段的人群，如婴 儿、儿童、成人等，海姆立克 急救法的操作方式略有不同。
的认知度。
社交平台推广
利用社交媒体平台，如微博、 微信、抖音等，制作和分享相 关内容，扩大影响力。
组织培训活动
与社区、学校、企事业单位合 作，组织海姆立克急救法的培 训活动，让更多人掌握正确的 操作技巧。
制作宣传资料
制作宣传海报、手册、视频等 资料，方便公众获取相关信息
，随时学习。
பைடு நூலகம்
普及方法
纳入教育培训体系
在紧急情况下，掌握海姆立克 急救法可以挽救生命，因此建 议公众学习并掌握这种急救技 能。
03 海姆立克急救法操作步骤
成人操作步骤
站立急救法
站在患者身后，双臂环抱患者腰部， 一手握拳抵住患者剑突下方，另一手 紧握拳头，快速向上冲击腹部，直至 异物排出。
仰卧位急救法
如果患者已经倒地不起，应迅速跪在 其身边，双手掌根并拢放在患者上腹 部正中，快速向上冲击腹部，直至异 物排出。
海姆立克急救法PPT课件
儿童
适用年龄：1-12岁
适用场景：儿童噎食、异物卡喉等紧急情况
操作方法：家长站在儿童身后，双手环抱儿童腰部，一手握拳，另一手包住拳头，快速向上冲击腹部
注意事项：操作时要注意力度和角度，避免对儿童造成二次伤害
婴儿
适用年龄：0-1岁
适用原因：婴儿容易因食物、异物等堵塞气管
操作方法：将婴儿面朝下，放在大腿上，用一只手托住婴儿的头部，另一只手在婴儿背部肩胛骨之间用力拍击5次
确保患者处于稳定的姿势，避免在移动过程中进行急救
确保患者意识清醒，避免在患者昏迷或无意识状态下进行急救
感谢您的观看
汇报人：XXX
01
海姆立克急救法需要持续进行，直到异物被排出或患者恢复呼吸。
03
在进行海姆立克急救法时，应尽量保持冷静，避免因紧张而延误救治时间。
02
如果患者在急救过程中出现呼吸困难或失去意识，应立即停止急救并拨打急救电话。
04
操作环境
确保周围环境安全，避免在拥挤或危险的地方进行急救
保持空气流通，避免在密闭空间进行急救
03
双手握拳，拳心向内，置于患者肚脐上方
04
快速向上、向内挤压，直至异物排出
2
海姆立克急救法的适用人群
成人
适用年龄：18岁以上
适用场景：噎食、异物卡喉等紧急情况
操作方法：站在患者身后，双臂环绕患者腰部，一手握拳，另一手包住拳头，用力向上冲击患者腹部
注意事项：保持施海姆立克急救法，可以挽救因气道阻塞导致的窒息死亡
02
减少并发症：及时解除气道阻塞，可以减少因缺氧导致的脑损伤、心脏骤停等并发症
03
提高急救成功率：海姆立克急救法简单易学，可以在紧急情况下快速实施，提高急救成功率
适用年龄：1-12岁
适用场景：儿童噎食、异物卡喉等紧急情况
操作方法：家长站在儿童身后，双手环抱儿童腰部，一手握拳，另一手包住拳头，快速向上冲击腹部
注意事项：操作时要注意力度和角度，避免对儿童造成二次伤害
婴儿
适用年龄：0-1岁
适用原因：婴儿容易因食物、异物等堵塞气管
操作方法：将婴儿面朝下，放在大腿上，用一只手托住婴儿的头部，另一只手在婴儿背部肩胛骨之间用力拍击5次
确保患者处于稳定的姿势，避免在移动过程中进行急救
确保患者意识清醒，避免在患者昏迷或无意识状态下进行急救
感谢您的观看
汇报人：XXX
01
海姆立克急救法需要持续进行，直到异物被排出或患者恢复呼吸。
03
在进行海姆立克急救法时，应尽量保持冷静，避免因紧张而延误救治时间。
02
如果患者在急救过程中出现呼吸困难或失去意识，应立即停止急救并拨打急救电话。
04
操作环境
确保周围环境安全，避免在拥挤或危险的地方进行急救
保持空气流通，避免在密闭空间进行急救
03
双手握拳，拳心向内，置于患者肚脐上方
04
快速向上、向内挤压，直至异物排出
2
海姆立克急救法的适用人群
成人
适用年龄：18岁以上
适用场景：噎食、异物卡喉等紧急情况
操作方法：站在患者身后，双臂环绕患者腰部，一手握拳，另一手包住拳头，用力向上冲击患者腹部
注意事项：保持施海姆立克急救法，可以挽救因气道阻塞导致的窒息死亡
02
减少并发症：及时解除气道阻塞，可以减少因缺氧导致的脑损伤、心脏骤停等并发症
03
提高急救成功率：海姆立克急救法简单易学，可以在紧急情况下快速实施，提高急救成功率
海姆立克急救法ppt课件
在施救过程中，如果发现患者有出血、 呼吸困难等情况，需要立即停止施救，
并寻求医疗帮助。
问题三
海姆立克急救法与心肺复苏是两种不同的急救方法，分别用于不同的紧急情况。心肺复苏主要用于心脏骤停等严重紧急情况 ，通过胸外按压和人工呼吸来恢复患者的血液循环和呼吸功能。而海姆立克急救法主要用于呼吸道梗阻等紧急情况，通过挤 压胸部来帮助患者排出异物。
。
原理应用
当发生呼吸道异物阻塞时，患者会出 现呼吸困难、窒息等症状，此时应立 即采取海姆立克急救法进行施救。
另一手握住该拳，快速向内、向上冲 击患者腹部，反复多次直至异物排出 。
施救者应站在患者身后，双手环绕患 者腰部，一手握拳，将拇指侧顶住患 者腹部正中线肚脐上方两横指处。
原理注意事项
在进行海姆立克急救法时，应注意力度适中，避免过度冲击导致肋骨骨折等伤害。
国际合作
加强国际合作与交流，引进国外先进的推广经验和技术，提高海姆立 克急救法的全球影响力。
持续培训
定期开展培训课程和讲座，针对不同人群的需求和特点，提供个性化 的培训服务，确保公众能够持续学习和掌握最新技能。
政策支持
争取政府和社会各界的支持，将海姆立克急救法纳入公共安全教育体 系，推动其在各级学校、企事业单位等场所的普及和应用。
与社区、学校、企事业单位合作，开展海 姆立克急救法的培训课程，让更多人掌握 正确的急救技能。
宣传资料制作
公益活动
制作宣传海报、手册、小册子等宣传资料 ，方便公众随时查阅和学习。
组织公益活动和讲座，邀请专业人士进行 演示和讲解，提高公众的参与度和实践技 能。
普及程度与效果评估
普及程度
通过调查问卷、统计数据等方 式，了解海姆立克急救法的普 及程度，以及公众的掌握程度
海姆立克急救法精PPT课件
海姆立克急救法 - CPR发展
1975年10月，美国医学会以他的名字命名 了这个急救方法，并经该学会推荐，在报刊电 视等媒体广为宣传，仅四年时间至1979年，在 美国就有3000多人用该法抢救窒息获得很大成 功。
现在海姆立克法已正式被列为CPR的重要内 容，是呼吸复苏中的大气道保持呼吸道通畅的 重要方法。所以，我们对海氏急救法的介绍不 放在只局限气管异物的急救章节里，而列于心 肺复苏术中 。
检查口腔，如异物已经被冲出，迅速用手指 从口腔一侧钩出。
呼吸道异物取出后应及时检查呼吸心跳，如 无，应立即行心肺复苏术。
成人“海姆立克”急救手法（孕妇）
若患者为即将临盆之孕妇或非常肥胖致施救者 采用拍打病人背部，或将手指伸进口
海姆立克急救法 - CPR发展 采用拍打病人背部，或将手指伸进口
如何实施“海姆立克”急双救手手法？无法环抱腹部做挤压，则在胸骨下半段中
外科医生，他在临床实践中，被大量 的食物、异物窒息造成死亡的病例震 方压迫，反复至呼吸道 如果发现病人意识不清卧位在地 ，或是病人在站立不便于操作者进行施救时，取患者于仰卧位，首先开放病人的呼吸道，然后救护者 骑跨在病人大腿外侧，一手以掌根按压肚脐与剑突之间的部位，另一手掌覆盖 不仅无效反而使异物更深入呼吸道。 在他的不断思考中“海姆立克”急救手
用左手将病人背部轻轻推向前，使病人处于前倾位，头部略低，嘴要张开，有利于呼吸道异物被排出。 这一急救法又被称为“余气冲击法”。
其海姆立克法要领和成人同， 成人“海姆立克”急救手法（卧位）
若是小于1岁以下之婴儿，有呼吸道异物，则不可做哈姆立克急救法，以免伤及腹腔内器官，应改为拍背压胸法。 若是小于1岁以下之婴儿，有呼吸道异物，则不可做哈姆立克急救法，以免伤及腹腔内器官，应改为拍背压胸法。 若是小于1岁以下之婴儿，有呼吸道异物，则不可做哈姆立克急救法，以免伤及腹腔内器官，应改为拍背压胸法。 成人“海姆立克”急救手法（卧位） 这一急救法又被称为“余气冲击法”。 紫的面孔顿显红润。 是海姆立克教授于1974年发明的，它是一种运用于呼吸道异物窒息的快速急救手法。 成人“海姆立克”急救手法（孕妇） 再将婴儿翻正，在婴儿胸骨下半段，用食指及中指压胸5次，重覆上述动作直到异物吐出。 在使用本法成功抢救患者后应检查患者有无并发症的发生。 先将婴儿趴在大人前臂，依靠在操作者的大腿上，头部稍向下前倾，在其背部两肩胛骨间拍背5次，依患者年纪决定力量的大小。
海姆立克急救法ppt课件
海姆立克急救法PPT课件
汇报人：可编辑 2023-12-25
• 海姆立克急救法简介 • 海姆立克急救法原理 • 海姆立克急救法操作步骤 • 海姆立克急救法注意事项与误区
• 海姆立克急救法成功案例 • 海姆立克急救法的未来发展与展
望
01 海姆立克急救法简介
定义与重要性
定义
海姆立克急救法是一种用于清除 气道异物梗阻的急救方法。
及时反应
一旦发现有人窒息，应立即拨 打急救电话并开始急救。
正确的位置
站在窒息者的身后，从腋下环 绕其腰部，握紧拳头，快速向 上向内冲击其腹部。
避免伤害
在急救过程中，要避免用力过 猛导致肋骨断裂或内部器官损 伤。
持续施救
如果第一次冲击没有成功，应 继续进行多次冲击，直到窒息 者能够正常呼吸或急救人员到
达。
常见误区
01
误区一
有些人认为在窒息者已经失去意识的情况下，不应该进行海姆立克急救
法。实际上，无论窒息者是否失去意识，都应该尽快进行急救。
02 03
误区二
有些人认为在冲击时应该用双手从两侧环绕窒息者的腰部，而不是从腋 下环绕其腰部。实际上，从腋下环绕窒息者的腰部可以更有效地冲击其 腹部，从而帮助解除梗阻。
对象
适用于所有年龄段的人，特别是儿童和老年人，以及昏迷或 失去意识的人。
02 海姆立克急救法原理
原理概述
海姆立克急救法是一 种用于解除呼吸道异 物阻塞的急救方法。
该方法在紧急情况下 非常有效，是家庭和 公共场所必备的急救 技能。
它利用冲击腹部和膈 肌产生的气流来驱出 气道异物。
原理详解
海姆立克急救法通过快速冲击腹部，产生较大的冲击力，使膈肌突然上升，肺内空 气快速喷出，形成一股强气流，将呼吸道异物冲出体外。
海姆立克急救法ppt课件
理论学习
详细讲解海姆立克急救法的原理、操作步骤及 注意事项。
实践操作
通过模拟演练，让学员熟练掌握海姆立克急救 法的操作技能。
培训对象及要求
培训对象
医护人员、急救人员、志愿者等。
培训要求
具备一定的医学基础知识，能够熟练掌握海姆立克急救法的操作技能。
宣传推广策略及渠道选择
宣传推广策略
通过线上线下相结合的 方式，提高海姆立克急 救法的知名度和影响力
禁忌症
对于已经失去反应或无法站立的 患者，以及孕妇和肥胖者等特殊 情况应谨慎使用或避免使用该方 法。
发展历程及现状
发展历程
海姆立克急救法由美国医生海姆立克于1974年发明，并在全球范围内得到广泛 推广和应用。该方法经过不断改进和完善，已经成为窒息急救领域的重要技术 之一。
现状
目前，海姆立克急救法已经被广泛应用于医疗、救援、教育等领域，并得到了 广泛的认可和推广。同时，针对该方法的培训和教育也在不断加强，以提高公 众的急救意识和技能水平。
原理
利用肺部残留气体，形成气流冲出异物的急救技术。救护人员站在患者身后，从背后抱住其腹部，双臂围环其腰 腹部，一手握拳，拳心向内按压于患者的肚脐和肋骨之间的部位；另一手成掌捂按在拳头之上，双手急速用力向 里向上挤压，反复实施，直至阻塞物吐出。
适应症与禁忌症
适应症
适用于气道异物导致的窒息，如 食物、异物卡喉等。
速解决窒息危机。
窒息急救
对于因窒息导致的呼吸困难、面色 青紫等症状，海姆立克急救法可及 时挽救生命。
气道梗阻
对于因气道梗阻导致的窒息，如海 产品过敏、哮喘发作等，海姆立克 急救法可迅速缓解病情。
学校安全教育
学生安全培训
海姆立克急救法ppt课件
按压要快速、有规律地重复进 行，直到受害者能够自行咳嗽
并呼吸顺畅。
注意事项与风险防范
01
02
03
注意事项
在实施海姆立克急救法时 ，应注意避免用力过猛或 按压时间过长，以免对受 害者造成伤害。
风险防范
在窒息事件发生时，应尽 快采取急救措施，避免因 拖延而导致受害者呼吸困 难甚至死亡。
寻求专业帮助
如果受害者情况严重或持 续时间较长，应立即寻求 专业医疗帮助。
践方法与技巧
确定受害者
首先需要确定窒息事件的受害 者，观察其是否有呼吸困难、 无法发出声音或咳嗽等症状。
站位姿势
施救者应站在受害者身后，双 手环绕其腰部。
实施急救
施救者应将受害者腰部向前倾 斜，呈90度角，然后用手掌根 部在受害者胸骨下端进行快速 按压。
重复操作
完善培训体系
建立更加完善的海姆立克急救法 培训体系，包括培训内容、教材 、师资等方面，提高培训质量。
科研创新
针对海姆立克急救法的应用场景 和效果进行深入研究，探索更加
有效的急救方法和技能。
国际交流与合作
加强与国际急救界的交流与合作 ，共同推广海姆立克急救法，为 全球公众提供更加优质的急救服
务。
THANK YOU
成人版海姆立克急救法
判断患者是否需要急救
首先要判断患者是否发生窒息，如果患者突然出现呛咳、 气急、面色青紫、烦躁不安等情况，就需要立即采取急救 措施。
快速按压腹部
施救者要用一手握拳，并将握拳的拇指侧紧抵住患者的腹 部，找到脐上两横指的位置。然后用另一只手抓住握拳的 手，向上快速按压患者的腹部。
站于患者身后
海姆立克急救法课 件
目录
• 海姆立克急救法简介 • 海姆立克急救法的基本原理 • 海姆立克急救法的具体操作步骤 • 海姆立克急救法的实践与注意事项 • 海姆立克急救法的推广与应用
并呼吸顺畅。
注意事项与风险防范
01
02
03
注意事项
在实施海姆立克急救法时 ，应注意避免用力过猛或 按压时间过长，以免对受 害者造成伤害。
风险防范
在窒息事件发生时，应尽 快采取急救措施，避免因 拖延而导致受害者呼吸困 难甚至死亡。
寻求专业帮助
如果受害者情况严重或持 续时间较长，应立即寻求 专业医疗帮助。
践方法与技巧
确定受害者
首先需要确定窒息事件的受害 者，观察其是否有呼吸困难、 无法发出声音或咳嗽等症状。
站位姿势
施救者应站在受害者身后，双 手环绕其腰部。
实施急救
施救者应将受害者腰部向前倾 斜，呈90度角，然后用手掌根 部在受害者胸骨下端进行快速 按压。
重复操作
完善培训体系
建立更加完善的海姆立克急救法 培训体系，包括培训内容、教材 、师资等方面，提高培训质量。
科研创新
针对海姆立克急救法的应用场景 和效果进行深入研究，探索更加
有效的急救方法和技能。
国际交流与合作
加强与国际急救界的交流与合作 ，共同推广海姆立克急救法，为 全球公众提供更加优质的急救服
务。
THANK YOU
成人版海姆立克急救法
判断患者是否需要急救
首先要判断患者是否发生窒息，如果患者突然出现呛咳、 气急、面色青紫、烦躁不安等情况，就需要立即采取急救 措施。
快速按压腹部
施救者要用一手握拳，并将握拳的拇指侧紧抵住患者的腹 部，找到脐上两横指的位置。然后用另一只手抓住握拳的 手，向上快速按压患者的腹部。
站于患者身后
海姆立克急救法课 件
目录
• 海姆立克急救法简介 • 海姆立克急救法的基本原理 • 海姆立克急救法的具体操作步骤 • 海姆立克急救法的实践与注意事项 • 海姆立克急救法的推广与应用
海姆立克急救法ppt优秀课件
1985年
中国开始引入并推广海姆立克 急救法。
重要性与必要性
挽救生命
易于掌握
海姆立克急救法是一种有效的窒息急 救方法，能够及时挽救患者的生命。
海姆立克急救法操作简单，容易掌握 ，适合广大人群学习掌握。
避免并发症
窒息可能导致严重并发症，如脑损伤 、呼吸衰竭等，海姆立克急救法能够 迅速解除窒息，避免并发症的发生。
培训方法
采用理论讲解、模拟操作、案例分析 等多种方式进行培训，使受训者能够 熟练掌握海姆立克急救法的操作技巧 。
培训效果评估与推广策略
培训效果评估
通过考试、实际操作等方式对受训者的掌握情况进行评估，确保培训效果。
推广策略
通过宣传册、宣传片、公益讲座等多种方式进行推广，提高公众对海姆立克急救法的认知度和掌握率。同时，加 强与相关部门的合作，将海姆立克急救法纳入基本急救技能培训内容，推动其在更广泛范围内的普及和应用。
注意事项与常见错误
• 成人和儿童的操作方法有所不同，应根据患者年龄和体型 选择合适的方法。
注意事项与常见错误
常见错误 冲击力不足：冲击时应快速、有力，确保产生足够的气流冲出异物。 位置不准确：冲击时应准确抵住腹部中线的位置，避免偏离造成伤害。
BIG DATA EMPOWERS TO CREATE A NEW ERA
BIG DATA EMPOWERS TO CREATE A NEW ERA
04
海姆立克急救法的培训与推广
培训对象与目标
培训对象
针对广大民众、医护人员、教师等需要掌握海姆立克急救法的人群。
培训目标
使受训者掌握海姆立克急救法的操作技巧，提高急救意识和能力。
培训内容与方法
培训内容
海姆立克急救法ppt课件
在紧急情况下，如患者发生呼吸道异物阻塞，可立即采用海姆立克急救法进行施救。
对于不同年龄段的患者，可以采用不同力度和姿势进行急救操作。
在使用海姆立克急救法之前，应先确保患者呼吸道通畅，如清除口腔内的食物残渣等。
对于不同年龄段的患者，应采用不同的急救姿势和力度，以确保安全有效。
在紧急情况下，应尽快寻求专业医疗救助，如拨打急救电话或前往医院就诊。
总结词
总结词
使用海姆立克急救法时需要注意正确的操作姿势、力度和次数，同时要关注患者的反应和状况。
要点一
要点二
详细描述
在使用海姆立克急救法时，需要注意正确的操作姿势，使患者头部低于胸部，身体前倾，以便异物排出。同时，要注意力度适中，不要过轻或过重，以免对患者造成不必要的伤害。另外，要根据患者的反应和状况来确定操作次数，不要盲目地连续进行急救操作。在急救过程中，要保持冷静，迅速判断患者状况，并采取正确的急救措施。
详细描述
总结词
准确操作，转危为安
详细描述
一个6岁儿童在玩耍时不慎将糖果吸入气管，出现严重窒息症状。家长迅速采用海姆立克急救法进行施救，成功将糖果排出，使孩子转危为安。
海姆立克急救法常见问题解答
VS
海姆立克急救法是一种有效的急救方法，可以帮助解除气道异物梗阻，挽救患效的急救方法，主要用于解除气道异物梗阻，如食物、异物等。该方法通过冲击腹部，产生向上的压力，将异物从气道中排出，从而挽救患者的生命。多项研究表明，海姆立克急救法在紧急情况下能够有效地解除气道异物梗阻，挽救患者生命。
海姆立克急救法PPT课件
汇报人：可编辑
2023-12-24
目录
海姆立克急救法简介海姆立克急救法原理海姆立克急救法操作步骤海姆立克急救法成功案例海姆立克急救法常见问题解答
海姆立克急救法课件(共27张PPT)
“海姆立克”急救手法的成功案例
1974年，在美国有一位老妇人在进晚餐时，被鸡块卡住了喉咙， 生命岌岌可危。因为此时她呼吸困难，不能发声，无法拨打 呼救 。正在此刻，她的邻居——一位70岁的老人，见此情景，马上将他在
一篇科普文章里面学到的有关“海姆立克”急救手法，用到这位老妇
人身上。经过反复的尝试，鸡块很快地被冲击出气管吐出，老妇憋得 青紫的面孔顿显红润。
1、病人不能说话或呼吸
2、面、唇青紫
3、失去知觉
如何实施“海姆立克” 急救手法？
成人“海姆立克”急救手法（站立）
施救者站在患者后面，脚成弓步状，前脚置於患者双脚间。以大
拇指侧与食指侧对准患者剑突与肚脐之间的腹部，具体在肚脐上两横 指处。
用左手将病人背部轻轻 推向前，使病人处于前倾位，
头部略低，嘴要张开， 有利于呼吸道异物被排出。
发紫，严重者可迅速出现意识丧失， 甚至呼吸心跳停止。
“海姆立克”征象
异物卡喉的患者，不能说话，不能呼吸，也不能咳嗽。此时患者
可能会用一只手或双手抓住自己的喉咙，此即“海姆立克”征象。
判断病人是否呼吸道异物
此时可以询问病人：“你被东西卡了吗？”，如病人点头表示“ 是的”，即立刻施行“海姆立克”手法抢救。如无这一苦恼征象，则 应观察以下征象：
成人“海姆立克”急救手法（卧位）
如果发现病人意识不清卧位在地 ，或是病人在站立不便于操作 者进行施救时，取患者于仰卧位，首先开放病人的呼吸道，然后救护
者骑跨在病人大腿外侧，一手以掌根按压肚脐与剑突之间的部位，另
一手掌覆盖其手掌之上，进行冲击性地、 快速地、向前上方压迫，反复至呼吸道
异物被冲出。
检查口腔，如异物已经被冲出，迅速用 手指从口腔一侧钩出。呼吸道异物取出后，
海姆立克急救法ppt课件
8“海姆立克”征象Fra bibliotek异物卡喉的患者，不能说话，不能呼吸，也不 能咳嗽。此时患者可能会用一只手或双手抓住自 己的喉咙，此即“海姆立克”征象
9
判断病人是否呼吸道异物
此时可以询问病人：“你被东西卡了吗？”，如 病人点头表示“是的”，即立刻施行“海姆立克” 手法抢救。如无这一苦恼征象， 你被 则应观察以下征象： 东西 卡了 1、病人不能说话或呼吸 吗？ 2 、面、唇青紫 3 、失去知觉
22
23
切忌将婴儿双脚抓起倒吊从背部拍打， 如此由人体解剖关系，不仅无法将气管 异物排出，还会增加婴儿颈椎受伤的危 险，
24
海姆立克急救法 - 原理
利用冲击腹部——膈肌下软组织，被突然 的冲击，产生向上的压力，压迫两肺下部，从 而驱使肺部残留空气形成一股气流。这股带有 冲击性、方向性的长驱直入于气管的气流，就 能将堵住气管、喉部的食物硬块等异物驱除， 使人获救。
9,并发症
2
什么是“海姆立克”急救 ? （Heimlich ）
是海姆立克教授于1974年发明的，它是一种运用于呼吸道 异物窒息的快速急救手法。 亨利· 海姆立克教授是一位资深的 外科医生，他在临床实践中，被大量 的食物、异物窒息造成死亡的病例震 惊了。而在急诊的急救中，医生常常 采用拍打病人背部，或将手指伸进口 腔咽喉去取的办法排除异物，其结果 不仅无效反而使异物更深入呼吸道。 这个发现，使他陷入了深深地思考。 在他的不断思考中“海姆立克”急救手 海姆立克教授 法蕴育而生。
一手握拳，另一手成掌捂按在拳头之上，双手 急速冲击性地、向内上方压迫自己的腹部，反复 有节奏、有力地进行。 或稍稍弯下腰去，靠在一 固定物体上(如桌子边缘、椅背、扶手栏杆等)，以 物体边缘压迫上腹部， 快速向上冲击。重复之， 直至异物排出。
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呼道异物窒息发生在我们每个人的身边！
• 我国每年有大量的呼吸道异 物窒息导致死亡的病例，根 据中国资料分析，有意外损 伤造成的死因中主要为意外 窒息，占婴儿意外死亡率中 的90%，而导致意外窒息的 主要原因就是气道异物阻塞 ，使孩子的呼吸完全不能进 行。因此，意外一旦发生几 乎没有入院急救的机会！
导致窒息
气道梗阻的表现
（一）特殊表现：由于异物吸入气管时， 病人感到极度不适，常常不由自主地以 一手呈“V”字状紧贴于颈前喉部，苦不堪
言。（“海姆立克”征象）
（二）气道不完全阻塞：病人可以有咳嗽、 喘气或咳嗽微弱无力，呼吸困难，病人张口 吸气时，可以听到异物冲击性的高啼声，皮 肤、甲床和口腔黏膜、面色青紫，发绀。 （三）气道完全阻塞：较大的异物堵住喉部、 气管处，病人面色灰暗青紫，不能说话、不 能咳嗽、不能呼吸，失去知觉，窒息，很快 陷入呼吸停止。
•仰卧位胸部冲击法操作方法
V
型
海姆立克急救法——儿童
手
势
•操作方法与成人相同
•检查口腔，如异物排除，迅速采取手取异物法处理
询
•若阻塞未能咯出，重复操作步骤1—3次
问
病
•如有呼吸心跳停止，立即CPR
人
立 位 腹 部 冲 击 仰卧位腹部冲击
海姆立克急救法----婴儿
• 救护人将婴儿的身体骑跨在 一侧的前臂上，同时手掌将 后头颈部固定，头部低于躯 干
什么是海姆立克急救
• 海姆立克急救法即海姆立克腹部 冲击法，是美国医生海姆立克先 生发明的。急性呼吸道异物堵塞 在生活中并不少见，由于气道堵 塞后患者无法进行呼吸，故可能 致人因缺氧而意外死亡。1974年 他首先应用该法成功抢救了一名 因食物堵塞了呼吸道而发生窒息 的患者，从此该法在全世界被广 泛应用，拯救了无数患者，其中 包括美国前总统里根、纽约前任 市长埃德、著名女演员伊丽莎 白·泰勒等等。因此该法被人们 称为“生命的拥抱”。
气道梗阻的原因
中、老年人 进食时说话、 体内酒精浓度过高，进食时咳嗽反射动作迟缓 吃大块硬质食物如鸡块、排骨时速度太快，咀嚼不全，吞
咽过猛，实物卡在喉部 婴幼儿童
尤其以三岁以下小儿，因其会厌ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ骨发育不成熟,功能不 健全，
当口中唅物说话、哭笑、打闹 剧烈活动时，容易将口中唅物吸入气管引起气管阻塞，
• 用另一手固定婴儿下颌角， 并使婴儿头部轻度后仰，打 开气道
海姆立克急救法----婴儿
• 两手的前臂将婴儿固定， 翻转呈俯卧位
• 用手掌根叩击婴儿背部两 肩胛间5次
海姆立克急救法----婴儿
• 两手前臂将婴儿固定， 翻转呈仰卧位
海姆立克急救法--婴儿
• 快速冲击性按压婴儿两 乳头连线下一横指处5次
海姆立克急救法
海姆立克急救法
海姆立克急救法
如呼吸道部分阻塞而气体交换良好时，救护员不要做任何处理，应尽量鼓励 伤病员咳嗽
海姆立克急救法
海姆立克急救法
海姆立克急救法
海姆立克急救法
海姆立克急救法--自救
海姆立克急救法--仰卧位
此法亦适用于淹溺患者排水
③ 互救胸部冲击法
•立位胸部冲击法操作方法
如病人意识不清
若无意识、呼吸、心跳，立即开始 心肺复苏CAB程序救治
仰卧海氏法，冲击5次 连续操作4—6次
心肺复苏精准普及
• “全国心肺复苏普及进亿家精准健康工程” ——525+（我爱我家）工程：
即5年内普及心肺复苏2亿人，每位培训者普及5护户家庭
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第一目击者，观察现场
特殊表现：“V”字手势，意识清 楚
观察病人是否能大声咳嗽、能否说话
不
能
能
询问：“是否有异物梗塞？” “我能帮您吗？”
鼓励病人咳嗽
如咳嗽无效，帮助病人 实施海氏手法（立位），直到异物排出 检测意识、呼吸、循环体征 若病人意识不清
表明自己的身份，帮助病人 实施海氏手法,(方位方法)，直到异物排出 检测意识、呼吸、循环
• 检查口腔，如异物咯出 ，迅速采取手取异物法 处理
• 若阻塞物未能咯出，重 复背部扣击和胸部冲击 动作多次
胸部冲击
海姆立克急救法--注意事项
（一）尽早识别气道异物梗塞的表现，作 出判断 （二）实施腹部冲击，定位要准；不要把 手放在胸骨的剑突下或肋缘下。 （三）腹部冲击要注意胃反流导致误吸。 （四）预防气道异物的发生，如食物切成 小条，缓慢完全咀嚼，儿童有食物在口中 时，不要跑步或玩耍等。