最新百分数应用题(较难)资料
六年级百分数难的应用题
六年级数学上册百分数应用题1.学校二月份共用电960度，三月份比二月份多用25%，三月份共用电多少度？2.修一条96千米长的公路，第一周修了全长的25% ，第二周比第一周多修2.5千米，两周共修了多少千米？3.一种小商品的现价是4.8元，比原价降低了20%，这种小商品的原价是多少元？4.采矿队去年共采矿4500吨，今年采矿量比去年增产20%，两年一共采矿多少吨？5.修路队修一条公路，第一天修了540米，第二天比第一天多修全长的20%，还余下全长的30%没有修，这条公路全长多少米？6.花生的出油率是40%，运来50袋花生，平均每袋40千克，共可以出花生油多少千克？7.三个筑路队共筑一条公路，甲队筑了全长的20%，乙队筑了40.5米，余下的92.5米由丙队完成，这一条公路全长多少米？8.一堆煤用去了20.96吨，余下的是用去的25%。
这一堆煤共重多少吨？9.服装厂计划四月份生产西服1500件，结果上半月便完成了，照这样计算，全月平均每天超过计划产量多少件？10.挖一条水渠，如果每天挖全长的15%又20米，那么6天正好挖完。
这一条水渠全长多少米？11.修一条公路，原计划10天完成，实际提前2天完成了任务，实际用的天数比原计划少用了百分之几？实际工作效率提高了百分之几？12.去年毕业的学生有160人，春蕾小学今年毕业的学生比去年毕业的增加15%，今年毕业的学生有多少人？13.从甲地去乙地，甲车行了40分钟，乙车行了小时，乙车的速度比甲车快百分之几？14.用一批玉米种子做发芽试验，结果发芽的有192粒，没有发芽的有8粒，求这批种子的发芽率。
15.湖滨小学四年级共有学生251人，因故期中测试时有1人没有参加，结果不及格的有4人，求及格率。
16.海水的含盐率是0.3%，要晒盐1.23吨，盐田要至少灌入海水多少吨？17.甲乙两班共有学生84人，从甲班调出20%到乙班，再从乙班调2名学生到甲班，这时两班人数正好相等。
稍复杂的百分数应用题(1)
1、根据线段图编题并列式。
八月份 用电量
九月份 用电量
“1”
500度 多20% ？度
八月份 用电量
九月份 用电量
“1”
？度 多20%600度
2、龙泉镇去年有小学 生2800人，今年比去年减 少了0.5%。今年有学生 多少人？
3、养鸡场用2400个鸡 蛋孵小鸡，有5%没有孵出 来，孵出来的有多少只？
2、你 会找单位“1”吗？
（ 1）五（1）班参加保险的 学生人数是全班的100%
（ 2）化工厂第二个月的80% 是第一个月的产量
（ 3）实际比计划节约了15%
（4）男生人数占女生人数 60%。
（5）男生人数比女生人数多 20%。
（6）女生人数比男生人数少 25%。
（7）今年棉花产量比去年 增产10%
4、英华学校合唱团有 女生40人，男生比人男生数比 少10%，则男生有多少人？
问题一： 小强六月份的生活费是255元，
比计划节省了15%，节省了多少 钱？
255×15%＝38.25（元） 你认为这样算对吗？列式说 明。
问题二
判断：一件衣服200元，先提价 10%，在提价的基础上又降价 10%，这是价格和原价相等。 （√）
(8) 降价了10%
(9) 增加了10%
百分数应用题与分数应用题 有什么相同点？有什么不同点？
相同点： 数量关系和解题方法完全相同。
不同点： 百分数应用题的数量关系用百分 数表示，分数应用题的数量关系 用分数表示。
例3： 学校图书室原有图书 1400册，今年图书册数增加了 12%。今年图书室有图书多少册？
广州百货商场售出两件衣服， 单价是72元，其中一件赚了20%， 另一件赔了20%，请问卖出这两 件衣服到底是赚了还是赔了？钱 数怎样？
小学数学百分数应用题
小学数学百分数应用题篇一：小学数学分数百分数应用题分数百分数应用题（较难）一、例题1、水结成冰时，体积增加，当冰融成水后，体积要减少几分之几？2、某商店同时卖出两件商品，每件各得30元，其中一件赚20%，另一件亏本20%，这个商店卖出这两件商品是赚钱还是亏本？3、某处摆着甲、乙两盆花，一群蜜蜂飞来，在甲花上落了，在乙花上落了。
假如这群蜜蜂中再有两盆花上蜜蜂之差的3倍的蜜蜂落在花上，则剩下2只蜜蜂，这群蜜蜂共有多少只？4、小牛乘汽车从县城到省城需2天，他第一天走了全程的又72千米，第二天走的路程等于第一天的，求县城到省城的距离。
5、光明小学六年级有学生360人，其中女生占，后来又转来了几名女生，这样女生占六年级总人数的60%，转来的女生有多少人？6、甲乙两个养猪专业户共养猪2000头，如果甲卖掉他原有猪的，已卖掉110头，则甲、乙两户剩余的猪的头数相等，甲两户原来积各养猪多少头？7、人民机械厂加工一批零件，甲车间加工这批零件的20%，乙车间加工余下的25%，丙车间加工再余下的40%，还剩下3600个没加工，这批零件共有多少个？8、庆丰文具店运来的毛笔比钢笔多1万支，其中毛笔的与钢笔的支数相同，庆丰文具店共运来多少万支笔？9、四个孩子合买一只60元的小船。
第一个孩子付的钱是其他孩子付的总钱数的一半，第二个孩子付的钱是其他孩子付的总钱数的三分之一，第三个孩子付的钱是其他孩子付的总钱数的四分之一，第四个孩子付多少钱？10、煤气收款员到一幢楼里收煤气差价款，他走出楼时一算，没交款的户数占已交款户数的。
如果少收2户，则没交款的户数恰好占已交款户数的，这幢楼有多少住户？11、某车间生产甲、乙两种零件。
生产的甲种零件比乙种零件多12个，乙种零件全部合格，甲种零件只有合格，两种零件合格的一共是42个，两种零件共生产多少个？12、某车间两个生产小组计划生产680个零件，实际两个小组共生产了798个零件，甲组生产的零件数比本组的任务多生产了，乙组生产的零件仅比本组任务多生产，两个小组原来的任务各是多少个？13、把105升水注入甲、乙两个容器，可注满甲容器及乙容器的，或可注满乙容器及甲容器的，每个容器的容量各是多少？14、有三堆棋子，每堆棋子一样多，并且都只有黑白两种棋子。
百分数应用题·难
百分数应用1、有一群羊正在山坡吃草．其中白羊占45%，这时又来16只黑羊后，白羊就只占25%，问：这群羊中白羊有多少只？2、小明看一本故事书，第一天看了60页，第二天看了的页数比第一天少20%，第三天看了全书的25%，三天看完，这本故事书一共有多少页？3、一箱灯泡先拿出它的12.5%，再拿出48个，这时箱内剩下的灯泡正好是这箱灯泡数的83，问先拿出几个灯泡？4、有两个粮仓，已知甲仓装粮600吨，如果从甲仓调出粮食31，从乙仓调出粮食75%后，这时甲仓的粮食比乙仓的2倍还多150吨，乙仓原有粮食多少吨？西山小学六年级原有女生人数是男生人数的80%，后来转来女生3人，现在女生人数是男生人数的65，原来全级有多少人？5、一堆煤，第一天烧了总数的41，第二天烧了总数的20%，还剩5.5吨．这堆煤共有多少吨？6、小明看一本科技书，第一天看了55页，第二天看了全书的31，第二天看的页数恰好比第一天多20%．这本书一共有多少页？7、两队合修一条路，第一队修了全长的40%，第二队修了420千米，这时两队修的千米数比全长的32少380千米．这条路全长多少千米？8、一堆砂石，第一次运走了总数的20%，第二次运走了30吨后，剩下总数的2011，这堆砂石共有多少吨？9、甲、乙两个书架，甲书架有120本书，从甲书架拿24本到乙书架，则乙书架的32正好是甲书架的75%，乙书架原来有多少本书？10、甲、乙两仓库共存粮95 吨，现从甲仓库运出存粮的53，从乙仓库运出存粮的40%，这时甲、乙两仓库剩下的粮同样多，甲、乙两仓库原来各存粮多少吨？11、甲、乙两个班共有学生95人，甲班女生占40%，乙班女生占31，已知这两个班的男生人数相等，那么这两个班各有学生多少人？12、甲、乙两个仓库共有粮食95吨，现从甲仓库运走它的32，从乙仓库运走它的40%，那么乙仓库余下的粮食是甲仓库余下的2倍，甲、乙两仓库原来各有粮食多少吨？13、一辆车从甲地开往乙地，已行路程是全程的85，若再行80千米，则已行路程正好是全程的87，甲乙两地的路程是多少千米？。
百分数的应用题100道
百分数的应用题100道1. 一个班级有40名学生，其中25%是左撇子，请问有多少左撇子学生。
2. 一件商品原价200元，打8折后售价是多少。
3. 一个水果摊老板将苹果价格提高了20%，提价后每个苹果多少钱。
4. 一个工厂生产了1000个产品，其中5%有质量问题，请问有多少产品需要返工。
5. 小明有50元钱，他花了20%，他还剩多少钱。
6. 一个班级有60名学生，参加数学竞赛的有30%，请问有多少学生参加。
7. 一块地皮的面积是1000平方米，开发了20%，请问开发了多少平方米。
8. 一桶水有50升，用掉了10%，还剩多少升。
9. 一个班级有50名学生，其中10%是少数民族，请问有多少少数民族学生。
10. 一辆汽车原价30万元，打了7折，现在售价是多少。
11. 一个工厂生产了5000个产品，合格率为95%，请问有多少不合格产品。
12. 小华有80元钱，他给了弟弟10%，他给了多少钱。
种植了多少平方米。
14. 一桶油有20升，用掉了25%，还剩多少升。
15. 一个班级有70名学生，参加篮球比赛的有40%，请问有多少学生参加。
16. 一件衣服原价150元，打6折后售价是多少。
17. 一家公司有员工100人，其中80%是男性，请问有多少男性员工。
18. 小李有100元钱，他花了30%，他还剩多少钱。
19. 一个班级有90名学生，其中20%是团员，请问有多少团员。
20. 一块土地的面积是1200平方米，开发了30%，请问开发了多少平方米。
21. 一桶水有40升，用掉了5%，还剩多少升。
22. 一个班级有60名学生，参加英语角的有50%，请问有多少学生参加。
23. 一辆自行车原价800元，打了8折，现在售价是多少。
24. 一个工厂生产了8000个产品，合格率为98%，请问有多少不合格产品。
25. 小王有50元钱，他给了妈妈10%，他给了多少钱。
种植了多少平方米。
27. 一桶油有30升，用掉了33.3%，还剩多少升。
六年级数学上册重难点《百分数应用题》
=12.5%
答：现价是原价的87.5%，降册降价20%后卖出，结果还获得成本25%的利润。此画册的成本价是多少元？
【答案】6.25×(1-20%)÷(1+25%)
=6.25×0.8÷1.25
=5÷1.25
=4(元)
答：此画册成本价为4元。
6.有一包水泥，粉刷灶台用去这包水泥的25%，修补墙壁用去这包水泥的43%。还剩下这包水泥的百分之几？
【答案】400×（1+25%）
=400×125%
=500（平方米）
答：今年培植绿地500平方米。
11.甲乙两车同时从A、B两地相向开出，第一次相遇点离A地90千米，第一次相遇后各自按原速继续前进，分别到达对方出发点后立即沿原路返回，第二次相遇点离B地的距离占A、B两地间全场的35%．A、B两地间的距离是多少千米？
=(20+20×1.25)×4.8
=(20+25)×4.8
=45×4.8
=216(个)
216+216× =216+120=336(个)
答：这批零件共有336个。
8.一种商品第一次降价10%，第二次又降价20%，要想恢复原价，应在第二次降价的基础上提价百几分之几？
【答案】(1-10%)×(1-20%)=72%
（1-72%）÷72% 38.89%
答：在第二次降价的基础上提价38.89%。
9.去年全国高校招生人数约570万人，今年计划招生人数比去年增加5%，今年计划招生约多少万人？
【答案】570×（1+5%）
=570×105%
=598.5（万人）
答：今年计划招生约598.5万人。
10.新华小学去年培植绿地400平方米，今年计划比去年增加25%，今年培植绿地多少平方米？
较难的百分数练习题
较难的百分数练习题一、基本概念与应用1. 已知某商品的原价为2000元，现打八折销售，求现价。
2. 一台电视机的售价为8000元，比原价上涨了20%，求原价。
3. 某班级有50名学生，其中60%的学生参加了数学竞赛，求参加数学竞赛的学生人数。
4. 一辆汽车行驶了全程的40%，还剩下全程的多少？5. 一桶水的容量为100升，用去了30%，还剩下多少升？二、百分比计算1. 甲数是乙数的150%，乙数是丙数的120%，求甲数是丙数的百分之几？2. 某商品的原价是120元，连续两次提价，每次提价10%，求现价。
3. 一辆汽车的速度提高了20%，原来需要5小时到达目的地，现在需要多少小时？4. 某班级男生人数占全班人数的40%，女生人数占全班人数的60%，求男生和女生的人数比。
5. 一家公司的利润率从去年的20%提高到今年的25%，求利润率提高的百分比。
三、百分比应用题1. 某商品的原价为500元，商场进行促销活动，满100减20，求实际折扣率。
2. 一块地的面积为100公顷，其中60%用于种植小麦，40%用于种植玉米，求种植小麦和玉米的面积比。
3. 某企业今年产量比去年提高了20%，去年产量为1000吨，求今年产量。
4. 一辆汽车行驶了全程的2/3，剩下的路程占全程的多少百分比？5. 某商品的原价为200元，连续两次降价，每次降价10%，求最终的售价。
四、百分比与其他数学知识综合1. 一个长方形的长是宽的150%，若宽为6厘米，求长方形的面积。
2. 某班级有男生30人，女生20人，求女生人数是男生人数的百分之几？3. 甲、乙两数的和为100，甲数比乙数多20%，求甲、乙两数。
4. 一辆汽车以80公里/小时的速度行驶，速度提高了25%，求新的速度。
5. 某商品的原价为300元，先提价20%，再降价15%，求最终的售价。
五、百分比与比例问题1. 如果A的工资是B的1.5倍，那么B的工资是A的工资的多少百分比？2. 在一个混合物中，若甲成分占40%，乙成分占60%，那么乙成分比甲成分多多少百分比？3. 一个班级有60名学生，其中30%参加了篮球比赛，剩下的学生中，有1/3参加了足球比赛，求参加足球比赛的学生占班级总人数的百分比。
较难的分数百分数应用题
1、金工车间有两班职工，甲班职工比乙班职工少9人，因工作需要，从甲调出3人到乙班, 这时甲班职工比乙班少3/8，两个班原来各有职工多少人2、光明小学六年级上学期男生人数占总人数的55%今年开学初转走了3名男生，又转来了3名女生，这时女生占总人数的48%光明小学六年级现在有女生多少人3、水果店运来一批梨，第一天比第二天多卖出1/5，第一天比第一天少卖出152千克，两天正好卖完，这批梨有多少千克4、王师傅加工一批零件，第一天第小时加工20个，第二天每小时加工30个，两天加工的数量同样多，共用了小时，这批零件共有多少个5、哥哥和弟弟共有图书若干本，哥哥的图书占总图书的3/5，若哥哥给弟弟9本，则两人的图书同样多，哥哥原来有图书多少本6、甲乙丙三个同学参加储蓄，甲存款是乙的4/5，丙存款比乙少40%已知甲存了500元,丙存了多少元7、小王和小李共同加工一批儿童服装，小王单独做要18天完成，小李每天加工16件，当完成任务时，小王做了这批服装的5/9，这批儿童服装共有多少件8、东风农场原来有旱田108公顷，水田36公顷，为了提高产量，将一部分旱田改为水田,使水田的面积是旱田的5/7，问：将多少公顷旱田改为水田9、东风农场原有水田面积是旱田的1/3，为了提高产量把24公顷旱田改为水田，现在的水田面积是旱田的5/7，东风农场现在有水田多少公顷10、水果店运进一批水果，运进的苹果重量的40%等于梨重量的1/3，已知运进的梨比苹果重吨,运进苹果多少吨11、一根钢筋，锯下20%后，又接上2米，这时钢筋比原来短1/10，原来这根钢筋有多长12、业余体校新购进三种球，其中篮球占总数的 1%3足球的个数与其它两种球个数的比是1: 5，排球有150个，三种球共有多少个13、粮店中的大米占粮食总量的 3/7，卖出600千克大米后，大米占粮食总量的 1/3，这个粮店原来共有粮食多少千克14、六一班共有学生 40人，其中女生占全班人数的 人数占全班人数的 7/15，又转来几名女生人合作，完成任务时，师傅比徒弟多做了 960个，这批零件有多少个16、育红小学高年级学生人数占全校学生总数的 36%中年级学生人数是高年级的 5/9，低年级比中年级多84人，育红小学共有学生多少人17、六一班有一部分学生参加运动会， 其中2/7是女生，男生是20人，已知全班男生有4/5 参加了运动会，没有参加运动会的占全班人数的2/5，后来又转来几名女生，这时女生15、加工一批零件, 如果师傅单独做20小时完成,师徒二人合作12小时完成，现在师徒二9/23，这个班有多少名女生18、学校植树，第一天完成了计划的3/8，第二完成余下的2/3，第三天植树55棵，结果超过计划1/4完成任务，原计划植树多少棵19、有两个粮仓，从甲仓取出它的1/4 ,从乙仓取出它的1/5，剩下的粮食，甲仓是乙仓的3倍，甲仓原有粮食480吨，乙仓原有粮食多少吨20、两个搬运队共同搬运一批货物，甲队每天搬运这批货物的完成1/16，乙队每天运18吨，当任务时，甲队运了总数的5/8，这批货物共有多少吨21、参加六一联欢的少先队员中，女队员占3/7，男队员比女队员的2/3多40人，女队员有多少人22、一天某班第一节缺席的人数是出席人数的1/6，课间又有一位同学请假离去，于是缺席人数占出席人数的1/5，这个班有多少名学生23、某厂的工人中，女工比男工多2/3，后来又把45名男工换为女工，使得女工人数达到总人数的20/29，这时有多少名女工24、阅览室里有36名同学在看书，其中4/9是女生，后来又转来了几名女生，使得女生人数达到总人数的9/19，又来了几名女生25、赵军从甲地乘车到乙地，原计划每小时行40千米，实际每小时只行了30千米，当行到比全程的2/3多20千米时，已经比预定行完全程的时间多用了1/3小时，甲乙两地相距多少千米26、两个鸡笼，小笼里的鸡比大笼的少18只，如果从小笼里取出6只放入大笼，那么小笼里鸡的只数就是大笼的4/7，两个笼子里原来各有多少只鸡27、五一班女同学比男同学的2/3多4人，如果男同学减少3人，女同学增加4人，那么男女人数相等，这个班男女同学各有几人28、箱子里有红、黄、蓝三种颜色的球，红球的2/3与黄球同样多，黄球的2/3再加上3个与蓝球同样多，红球比蓝球多32个，箱子里有多少个黄球6小时，返回时每小时加快8千米，结果比去时少用了1 29、一辆汽车人甲地开往乙地用了小时，求甲乙两地的距离1/7，大米运走20%后，储存的面粉比大米多120吨，粮库30、粮库里储存的面粉比大米多里原来储存大米和面粉各多少吨31、一个数学兴趣小组，女生占全组人数的1/4 ,后来又吸收了4名女生参加，这时女生人数占全组人数的1/3，男生有多少人32、甲乙—人共存款108兀，如果甲取出自己存款的2/5，乙取出12兀后，—人所存钱数相等，甲乙二人原来各存款多少元33、金放在水里称，重量减少1/19，银放在水里称，重量减少1/10 , 一块金银合金重770克，放在水里称，重量减少了50克，这块合金含金、银各多少克34、甲乙二人共有人民币若干元，其中甲占60%若乙给甲12元，则乙余下的钱占总数的25%甲乙二人共有人民币多少元35、甲乙二人各有人民币若干元，其中甲占60%若乙给甲12元后，乙剩下的钱相当于甲的1/3，甲乙二人共有人民币多少元36、甲乙二人各有人民币若干元，乙是甲的2/3，若乙给甲12元，则乙相当于甲的1/3，甲乙二人共有人民币多少元37、四位同学共种树60棵，第一位同学种的是其它同学种的一半，第二位同学种的是其它同学种的1/3，第三位同学种的是其它同学种的1/4，第四位同学种了多少棵38、甲乙二人同时从东镇到西镇，甲走了全程的2/5时，乙只走了千米，当甲到达西镇时乙离西镇还有全程的3/11,求东西两镇的距离。
100道百分数应用题带答案
100道百分数应用题带答案科目：数学选题：百分数的应用题型：选择题1. 三张相同的桌子售价分别为400元、450元、500元，若该店铺在降价折扣后，使价格分别降低了20%、25%、30%，则降价后，这三张桌子的售价分别是（）A. 320元、337.5元、350元B. 320元、337.5元、400元C. 400元、337.5元、350元D. 320元、406.25元、350元2. 一辆小轿车本来以每小时64公里的速度行驶，在距离目的地40公里处的某个路段上降低了速度，以每小时48公里行驶，使得全程行驶时速度平均为57公里/小时。
沿途耗时多少分钟？（）A. 50B. 45C. 40D. 353. 在银行存款5年期定期存款利率为5%时，某人将2000元存入，到期后所得本金与利息合计金额是（）A. 2263.09元B. 2327.99元C. 2365.10元D. 2404.76元4. 一名中学生两次考试成绩分别为87分和93分，第二次考试的得分是第一次的（）。
A. 6%B. 7%C. 8%D. 9%5. 某超市清盘甩卖部分商品，甩卖价为原售价的四分之一，以甩卖价售出一批电饭煲共计300件，若该超市获利率为20%，则该批电饭煲原售价的总价值是多少元?（）A. 7500元B. 8000元C. 10000元D. 12000元题型：填空题6. 男女生为1：2的一个班，男生有30人，那么班里共有_____个学生。
7. 田径越野比赛50人参赛，其中女生比男生少8人，那么女生有_____人参加。
8. 燃油公司收取每加仑3.4美元（1美元约合6.24人民币元），一名司机灌满了能使车行驶20英里的燃油，当油价为人民币每升6.5元时，他的车行驶了多少公里？（1英里约为1.609千米）答案精确到个位。
答案：_____。
9. 一次庆祝活动吸引了650人，其中男生比女生少4人，男生有_____人参加。
10. 一块石头放入水中，浸没部分的质量为24克，若它浸没部分的质量为所在石块的1/2，则该石块的总重量是_____克。
六年级下册百分数应用题较难的题
1.某班共有60名学生，其中40%为男生，那么男生的人数是多少？
答案：男生人数为24人。
解析：男生人数=60×40%=60×0.4=24。
2.一桶油的原价是60元，现在打7折出售，那么现价是多少？
答案：现价为42元。
解析：折扣价=原价×折扣率=60×70%=60×0.7=42。
3.一块面包原价8元，现在降价20%，那么现价是多少？
答案：现价为6.4元。
解析：折扣价=原价×折扣率=8×20%=8×0.2=1.6，现价=原价-折扣价=8-1.6=6.4。
4.某人的月收入为12000元，其中他要交15%的个人所得税，那么他实际能拿到手的是多少？
答案：他实际能拿到手的是10200元。
解析：实际收入=月收入×(1-个人所得税率)=12000×(1-
15%)=12000×0.85=10200。
5.一台电视原价4000元，现在涨价20%，那么现价是多少？
答案：现价为4800元。
解析：涨价后的价钱=原价×(1+涨价
率)=4000×(1+20%)=4000×1.2=4800。
百分数应用题50道
百分数应用题50道1. 一辆车的原价为50000元，现打8折出售，请问现价是多少元。
2. 小明考试得了90分，满分为120分，请问他的成绩百分比是多少。
3. 一件商品的价格从200元降到160元，请问降价幅度是多少百分之几。
4. 某班级共有40名学生，其中有25名学生通过了考试，请问通过率是多少。
5. 一家商店销售额为100000元，其中的20%是利润，请问利润是多少元。
6. 一种饮料的糖分含量为15%，如果一瓶饮料重500克，请问其中含糖多少克。
7. 小红的体重是50kg，经过减肥后体重降到45kg，请问她减重了百分之几。
8. 一本书的售价为80元，现有20%的折扣，请问折后售价是多少元。
9. 某公司员工总数为200人，其中女性员工占60%，请问女性员工有多少人。
10. 小李的月收入是6000元，他每月存款占收入的25%，请问他每月存款多少元。
11. 一台电视原价为3000元，现售价为2400元，请问折扣率是多少。
12. 一项投资年利率为5%，如果投资金额为10000元，请问一年后的利息是多少元。
13. 小华的数学成绩提高了10分，原成绩为70分，请问他现在的数学成绩是多少分。
14. 一辆车的油耗为每百公里8升，如果行驶300公里，请问总共需要多少升油。
15. 某商场进行促销活动，所有商品打75折出售，请问原价为400元的商品现价是多少元。
16. 小丽的语文成绩为88分，全年级平均分为80分，请问她的成绩高出平均分多少百分之几。
17. 一个班级的学生中，有30%的学生参加了课外活动，请问如果班级有50名学生，参加活动的有多少名。
18. 一家餐厅的顾客中，有40%选择了点心，请问如果今天有200位顾客，选择点心的有多少位。
19. 一份报告中，50%的数据为正面结果，40%为中性结果，请问负面结果占多少百分之几。
20. 一场比赛中，选手A得分为120，选手B得分为80，请问选手A的得分比选手B高出多少百分之几。
较复杂的百分数应用题
2、“尚都”有一套房子原价120万，现在比原 价上涨了10%，这套房子现在售价多少万元？
１、小红家买来一袋大米。重 40 千克，吃了 20﹪，还剩多少千克？
２、小红家买来一袋大米。吃了 20﹪ ，还剩 15
方法１：
１、找单位“１”，单位’1”是未知的； 2、用已知量÷已知量对应的百分率＝单位 “１” 。 方法２： １、找单位“１”，单位’1”是未知的； ２、找等量关系,列方程 。
百分数的应用（一）
求一个数比另一个数多（少）百分之几？ 多（或）少的部分÷“1” 关键：找“1”，把“1”的数量做除数。
苏宁
国美
原价3500元， 七折优惠
原价3000元， 现价比原价便宜20%
哪家便宜？
百分数的应用（二）
第一种情况 “1”是已知的； （用）“1” ×所求量对应的百分数＝所求量。 第二种情况 单位’1”是未知的； （用）已知量÷已知量对应的百分数＝“１” 。 关键：找“1”，判断是已知还是未知？
100道百分数应用题带答案
100道百分数应用题带答案1. 小明有100元，他买了一件价值200元的衣服，他用了多少百分比的钱？答案：50%2. 小红有200元，她买了一件价值100元的衣服，她用了多少百分比的钱？答案：50%3. 小刚有300元，他买了一件价值150元的衣服，他用了多少百分比的钱？答案：50%4. 小芳有400元，她买了一件价值200元的衣服，她用了多少百分比的钱？答案：50%5. 小强有500元，他买了一件价值250元的衣服，他用了多少百分比的钱？答案：50%6. 小美有600元，她买了一件价值300元的衣服，她用了多少百分比的钱？答案：50%7. 小丽有700元，她买了一件价值350元的衣服，她用了多少百分比的钱？答案：50%8. 小华有800元，他买了一件价值400元的衣服，他用了多少百分比的钱？答案：50%9. 小杰有900元，他买了一件价值450元的衣服，他用了多少百分比的钱？答案：50%10. 小娟有1000元，她买了一件价值500元的衣服，她用了多少百分比的钱？答案：50%11. 小英有1100元，她买了一件价值550元的衣服，她用了多少百分比的钱？答案：50%12. 小张有1200元，他买了一件价值600元的衣服，他用了多少百分比的钱？答案：50%13. 小利有1300元，他买了一件价值650元的衣服，他用了多少百分比的钱？答案：50%14. 小林有1400元，她买了一件价值700元的衣服，她用了多少百分比的钱？答案：50%15. 小钱有1500元，他买了一件价值750元的衣服，他用了多少百分比的钱？答案：50%16. 小军有1600元，他买了一件价值800元的衣服，他用了多少百分比的钱？答案：50%17. 小秋有1700元，她买了一件价值850元的衣服，她用了多少百分比的钱？答案：50%18. 小文有1800元，他买了一件价值900元的衣服，他用了多少百分比的钱？答案：50%19. 小艳有1900元，她买了一件价值950元的衣服，她用了多少百分比的钱？答案：50%20. 小洋有2000元，他买了一件价值1000元的衣服，他用了多少百分比的钱？答案：50%21. 小莉有2100元，她买了一件价值1050元的衣服，她用了多少百分比的钱？答案：50%22. 小峰有2200元，他买了一件价值1100元的衣服，他用了多少百分比的钱？答案：50%23. 小辉有2300元，他买了一件价值1150元的衣服，他用了多少百分比的钱？答案：50%24. 小娜有2400元，她买了一件价值1200元的衣服，她用了多少百分比的钱？答案：50%25. 小芬有2500元，她买了一件价值1250元的衣服，她用了多少百分比的钱？答案：50%26. 小贝有2600元，他买了一件价值1300元的衣服，他用了多少百分比的钱？答。
六年级数学百分数应用题5(难题)
数学思维策略培训——分数百分数应用题（五）姓名评价分数和百分数这部分内容是小学数学的重要组成部分，在我们的现实生活及生产实际中经常会遇到与分数、百分数有关的问题.因此学好这部分知识，会给我们解决好有关的实际问题，理清数量关系带来很多便利。
例2 一列火车从甲地开往乙地，如果将车速提高20％，可以比原计划提前1小时到达；如果先以原速度行驶240千米后，再将速度提高25％，则可提前40分钟到达.求甲、乙两地之间的距离及火车原来的速度。
例3 甲、乙、丙三人合作生产一批机器零件，甲生产的零件数量的一半与乙生产的零件数量的五分之三相等，又等于丙生产的零件数量的四分之三，已知乙比丙多生产50个零件，问：这批零件共有多少个？例4 某商店同时卖出两件商品，每件各得60元，但其中一件赚20％，另一件亏本20％，问这个商店卖出这两件商品是赚钱还是亏本？例5 甲、乙两只装有糖水的桶，甲桶有糖水60千克，含糖率4％，乙桶有糖水40千克，含糖率为20％，两桶互相交换多少千克才能使两桶糖水的含糖率相等？在小学数学竞赛中经常出现有关分数、百分数的应用题，且一般比较复杂.但它的解题思考方法与解答基本应用题的方法相类似，所以我们将学过的有关分数、百分数的应用题进行分类，搞清“分率（百分率）”的概念是解决这类问题的关键所在。
正确解决有关分数、百分数的应用题，常常将被比的量（标准量）看作单位“1”，再看与它相比的量（比较量）相当于单位“1”的几分之几，称作分率（百分率），认清其数量关系，是解决这类问题的突破口。
当堂练习天又进了一批书，数量是第二天售书后剩下的一半，这时书店存有这类图书298本，问书店原有这类图书多少本？4.甲、乙两辆汽车合运一批货物.原计划甲比乙多运50吨，结果乙问这批货物共多少吨？5.甲工程队有600人，其中老工人占5％，乙工程队有400人，老工人占20％，要使甲、乙两个工程队中老工人所占的百分比相同，应从乙队中抽调多少名老工人与甲队中的年青工人进行一对一对换？1、上看每一个数量都在改变，但我们仔细观察与思考，不难发现，在这个过程中，其他学校的总人数并没有改变.即：前面所提到的其他校人数占清这个问题，我们就找到了解决问题的突破口。
100道百分数应用题带答案
100道百分数应用题带答案1. 小明有100元，他买了一件价值200元的衣服，他用了多少百分比的钱？答案：50%2. 小红有200元，她买了一件价值100元的衣服，她用了多少百分比的钱？答案：50%3. 小刚有300元，他买了一件价值150元的衣服，他用了多少百分比的钱？答案：50%4. 小芳有400元，她买了一件价值200元的衣服，她用了多少百分比的钱？答案：50%5. 小强有500元，他买了一件价值250元的衣服，他用了多少百分比的钱？答案：50%6. 小美有600元，她买了一件价值300元的衣服，她用了多少百分比的钱？答案：50%7. 小丽有700元，她买了一件价值350元的衣服，她用了多少百分比的钱？答案：50%8. 小华有800元，他买了一件价值400元的衣服，他用了多少百分比的钱？答案：50%9. 小杰有900元，他买了一件价值450元的衣服，他用了多少百分比的钱？答案：50%10. 小娟有1000元，她买了一件价值500元的衣服，她用了多少百分比的钱？答案：50%11. 小英有1100元，她买了一件价值550元的衣服，她用了多少百分比的钱？答案：50%12. 小张有1200元，他买了一件价值600元的衣服，他用了多少百分比的钱？答案：50%13. 小利有1300元，他买了一件价值650元的衣服，他用了多少百分比的钱？答案：50%14. 小林有1400元，她买了一件价值700元的衣服，她用了多少百分比的钱？答案：50%15. 小钱有1500元，他买了一件价值750元的衣服，他用了多少百分比的钱？答案：50%16. 小军有1600元，他买了一件价值800元的衣服，他用了多少百分比的钱？答案：50%17. 小秋有1700元，她买了一件价值850元的衣服，她用了多少百分比的钱？答案：50%18. 小文有1800元，他买了一件价值900元的衣服，他用了多少百分比的钱？答案：50%19. 小艳有1900元，她买了一件价值950元的衣服，她用了多少百分比的钱？答案：50%20. 小洋有2000元，他买了一件价值1000元的衣服，他用了多少百分比的钱？答案：50%21. 小莉有2100元，她买了一件价值1050元的衣服，她用了多少百分比的钱？答案：50%22. 小峰有2200元，他买了一件价值1100元的衣服，他用了多少百分比的钱？答案：50%23. 小辉有2300元，他买了一件价值1150元的衣服，他用了多少百分比的钱？答案：50%24. 小娜有2400元，她买了一件价值1200元的衣服，她用了多少百分比的钱？答案：50%25. 小芬有2500元，她买了一件价值1250元的衣服，她用了多少百分比的钱？答案：50%26. 小贝有2600元，他买了一件价值1300元的衣服，他用了多少百分比的钱？答。
百分数+分数应用题(较难)
分数.百分数运用题（思维进步型） 【2 】姓名：班级： 完成总耗时：自评难易程度：1.想方法,找出有对应的现实数目和分数的量.(1)一桶汽油,用去32%,还剩下102升.这桶汽油本来有若干升？（2）一袋面粉,第一次用去总数的25%,第二次用去总数的18%.第二次比第一次罕用2.8千克,这袋面粉本来有若干千克？（3）一桶油,第一次倒出40%,第二次比第一次少倒出10千克,桶里还剩30千克油,这桶油本来重若干千克？2.转化单位“1”（1）晶晶三天看完一本书,第一天看了全书的41,第二天看余下的52,第二天比第一天多看15页,这本书共有若干页？（2）有一批货色,第一天运了这批货色的41,第二天运的是第一天的53,还剩90吨没有运,这批货色有若干吨？（3）修路队在一条公路上施工.第一天修了这条公路的41,第二天修了余下的32,已知这两天共修路1200米,这条公路全长若干米？（4）加工一批零件 甲先加工了这批零件的52,接着乙加工了余下的94.已知乙加工的个数比甲少200个,这批零件共有若干个？3.假设思惟 1.一条公路修了1000米后,剩下部分比全长的53少200米,这条公路全长若干米？ 2.甲.乙两班共有96人,选出甲班人数的41和乙班人数的51,构成22人的数学兴致小组,问甲.乙两班本来各有若干人？3.两框苹果共重220千克,掏出甲框的41和乙框的51共重50千克送给幼儿园,问甲.乙两框本来各有若干千克苹果？4.5支钢笔和6个笔记本的总价是69.9元,已知每个笔记本比每支钢笔贵3.4元,笔记本和钢笔的单价各是若干？5.一堆煤,第一次用去这堆煤的20%,第二次用去290千克,这时剩下的煤比本来这堆煤的一半还多10千克,求本来这堆煤共有若干千克？。
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3
教师 学科 数学 课时 1
教学内容 百分数应用题
教学重点、难点
百分数应用题单位“1”的寻找；解题数量关系式的寻找；题目中不变的
量的寻找。
百分数应用题
百分数应用题一般有三种类型：（1）求一个数是另一个数的百分之几；（2）求一个数的百分之几是多少；（3）已知一个数的百分之几是多少，求这个数。
在解答百分数应用题时，关键是要通过分析等量关系式，弄清每一道题把什么看成单位“1”，找出解题的数量关系式，再根据分数与除法的关系或一个数乘以分数的意义列式解答。
课前预练：
1、新星电视机厂去年生产电视机2000台，今年计划生产2400台。
今年的产量是去年的百分之几？
2、一项工程实际投资18万元，比原计划节约2万元。
节约了百分之几？
3、工厂生产出一批零件，一共有1250只，经检验有50只不合格。
求这一批零件的合格率。
4、某工厂加工一批零件，第一车间完成了总数的40％，第二车间完成了总数的 又38只，还剩178只未加工。
这批零件共有多少只？
变化与拓展
1、六年级某一天有116名学生上课，3名学生病假，1名学生事假，求出席率。
2、王师傅加工一批零件，改进技术后所用时间是原来的70％，节约了 小时，原来需要多少小时？
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1273、光明小学新建一幢教学楼，实际耗资360万元，超出计划投资的20％，超出计划投资多少万元？
能力提升
1、希望小学五年级360人，其中男生占 ，后来又转来了几名男生，这时男生占五年级总人数的60%。
转来男生有多少人？（尝试不同的方法）
2、兄弟三人，老大比老二的年龄大20％，老二比老三大20％，问老大比老三的年龄大百分之几？
3、把一个正方形的一边减少20％，另一边增加2米，得到一个长方形，它与原来正方形的面积相等。
那么，正方形的面积是多少？（用方程求解）
浓度问题
浓度问题是百分数应用题的一种。
在生活中，我们常常遇到盐水、糖水、药水等溶液，它们是由盐、糖、药等溶质溶解在水中形成的，根据不同的需要，配置成不同浓度。
对于任何溶液，它有四个量：溶质质量、溶剂质量、溶液质量和浓度。
浓度问题具有以下的数量关系：
溶液的质量=溶质的质量＋溶剂的质量
浓度=溶质的质量÷溶液的质量
解答浓度问题时，要注意寻找题目中数量之间的相等关系。
1、现有浓度为20％的盐水200克，现在加入20克的盐，求现在盐水的浓度是多少？
2、有含糖量为7％的糖水600克，要使其含糖量增加到10％，需要再加入多少克糖？
3、
4、把浓度为70％的酒精溶液500克与浓度为50％的酒精溶液300克混合后，酒精溶液的浓度是多少？
4、浓度为20％的食盐水与浓度为5％的食盐水混合，要配成浓度为15％的食盐水900克。
问浓度为20％与浓度为5％的食盐水各需要多少克？
5、仓库运来含水量为90％的一种水果100千克。
一星期后再测，发现含水量降低到80％。
现在这批水果重多少千克？
利润折扣问题
1、
2、商场将两种不同品牌的彩电，售价均为4800元，一台盈利20％，一台亏损20％，问商场最终是盈利还是亏损？
2、将一件商品先降价10％，要使价格不变，这件商品需要涨价百分之几？
3、一件商品随季节变化降价出售。
如果按现价降价10％，仍可获利180元；如果降价20％，就要亏损240元。
这件商品的进价是多少元？
课后作业完成课后作业
教研组审批签字时间。