六年级道德与法治下册课件 -我们爱和平 第二课时 部编版 (共45张PPT)优秀课件
部编版ppt-道德与法治《人大代表为人民》优秀课件1
小测
(1)我国县级,乡级人大代表是采取直接选举的方式。( )
(2)选票只是一张纸,不重要。
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(3)每位公民都可以参政议政。
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六 【年 名级 师上 课册 堂】道部德编与版法-治人课大件代-6表人为大人代民表-为上人课 民用人PP教T1 部标编准版课 件推(共荐24张PPT)
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图片上的人是在做什么 吗?图中的人物手中拿 着的是什么?
图中的人物手中拿着的是选票,他们正在为选人大代表投票。
教学目标:
1.了解人大代表的选举方式,知道什么是直接选举,什么 是间接选举。
2.清楚人大代表与人民之间的关系及其人大代表的职责。 3.培养学生关注国家大事的意识,为国家发展贡献自己的 一份力量。
人大代表是由民主选举产生的。民主选举的方式有两种, 一种是由选民直接选举产生,比如县级人大代表、乡镇 级人大代表都是由选民直接投票选举,代表候选人得到 了法定数量的选票即获得投票选民的过半数的选票,始 人 民人教 部编版 (共24张PPT)
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(2)全国人大代表是()产生的。 A 直接选举 B 直接与间接结合 C 间接选举
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人教部编版九年级道德与法治上册《-创新改变生活》优质教学ppt课件
2.1创新改变生活—九年级上册 道德与法治 第1单元第2课创新驱动发展—学习目标第二章1.知道创新是引领发展的第一动力;全面认识创新的重要性。
2.理解实施创新驱动发展战略的现实意义。
3.知道我国重视创新的举措。
请同学们在4分钟之内阅读完教材P14—19,思考以下问题,并将答案在课本上划出。
1、如何正确认识生活中的创新?2、创新对社会有何作用?3、创新有何重要性?4、科学技术有何重要性?5、改革与创新的关系是怎样的?第一目在生活中,你知道哪些利用废旧物品的创意?生活处处有创新新冠疫情期间,口罩成为生活中的必需品,同学们说一说,在佩戴口罩时,存在哪些问题?吃饭不方便眼镜起雾国外大学生发明:以色列一公司发明:江苏淮安六年级王康安发明:名词解读空白跟随学生突破参赛并行领先领先快跑①:从无到有的发明创造,对已有成果的改进和完善。
②:不局限于科技领域,渗透在生活的方方面面③:不只是灵光乍现的顿悟,更需年复一年的积累;④:是个人的创意行为,也是团队、集体的创造活动1、什么是创新?P15①-⑤①生活处处有创新,创新是一种生活方式②从无到有的发明创造,对已有成果的改进和完善③不局限于科技领域,渗透在生活的方方面面④不只是灵光乍现的顿悟,更需年复一年的积累⑤是个人的创意行为,也是团队、集体的创造活动我会用新方法解这道数学题。
我和同学走进社区,通过“微心愿墙”帮助居民实现小愿望。
我给家人做了一道新菜,他们可开心啦!跟乐队的伙伴儿一起给老歌配新曲,挑战真大啊!思考:创新对个人有哪些作用?我的创 新 体 验2.创新的作用(对个人和社会的积极意义)?p个人影响:○创新给我们带来惊喜,让我们获得成就感。
○创新点燃激情,让我们的生活充满活力。
○创新改变我们的思维方式和行为方式,让我们勇敢面对挑战,激发潜能,超越自我。
知识创新技术创新制度创新p社会影响:知识创新技术创新制度创新促进生产力发展、增加社会财富提供新的思想和方法促进公平正义、推动社会进步医生:给千里之外的病人做外科手术,从开头到缝线均由医生远程操控机器人完成。
部编版六年级上册道德与法治第6课《人大代表为人民》教案(含3课时)
6 人大代表为人民教学目标:1.了解人大代表产生的方式、程序和资格。
2.通过探究、交流和活动认识选举是公民参与国家政治生活的重要途径,是责任的体现。
3.培养学生公民意识和法律意识,培养学生主人翁精神。
教学重难点:1.了解人大代表产生的方式和程序。
2.感悟人大代表选举是参与国家政治生活的重要途径。
教学准备:1.准备好视频和PPTo第一课时课时目标:让学生寻找自己成长的足迹,引导孩子发现自己的成长与变化,树立自信心,产生成长的喜悦感。
教学过程:一、导入,激发学习兴趣1今天老师向大家介绍一个朋友,是一个“双心”男孩。
他有那两颗心呢?一颗是细心,一颗是好奇心。
看,他来了。
2.PPT出示刘力的图片,音频:大家好,我叫刘力,也是一名六年级的学生。
昨天放学路上,我在社区宣传栏上发现了一张告示,很有趣,想和大家分享一下。
(出示告示)3,学生观看.4.读了这张告示,你知道了什么?(预设:我知道了区里要选人大代表了。
)5.哦,要选举区人大代表了。
什么是人大代表呢?让我们来了解一下PPT出示课文:作为国家的主人,为了行使当家做主的权利,人民通过选举代表组成人民代表大会,统一管理国家和地方事务。
6.学生阅读。
二、采访人大代表,了解代表选举程序1那么对于人大代表,你有什么想问的吗?你们的这些疑惑呀,也是刘力感到好奇的。
让我们赶紧跟着他回家看看。
出示图片。
2.让我们跟随刘力一起去采访一下区人大代表李叔叔吧。
在采访前,细心的刘力要准备一份采访提纲,想请大家帮帮忙。
出示:如果让你去采访人大代表,你会提哪些问题?请大家讨论一下,小组完成一张采访提纲3.来交流一下你们准备好的提纲吧,看看哪些问题是大家都很关心的。
4.看来,大家都想知道人大代表是如何当选的,看看李叔叔是怎么解答的呢?出示图片和音频5.各级人大代表的选举方式还有不同呢,来看一看我们的选举法的规定吧。
6.学生读知识窗中的《直接选举和间接选举》。
三、了解选举过程,感受代表选举方式1.身为区人大代表的李叔叔就是通过人民直接选举产生的。
国家机构有哪些精品PPT1
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2.在阅读与思考中汲取古代优秀文化 的精髓 ,这将 为培养 学生学 习古文 的兴趣 ,对于 掌握学 习古文 的方法 ,为打 好学习 古文的 基础具 有重要 的地位 和作用 。
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3.为他们进一步了解祖国文化做好铺 垫,并 对其一 生文化 素养的 积淀起 到非常 关键的 作用。
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4.学生初识古文,初步了解古文的学 习方法 ,刚刚 读出古 文的一 点味道 来,一 定有一 种意犹 未尽的 感觉。 这个时 候引导 学生反 复朗读 ,既能 满足学 生的求 知欲望 ,又能 考查一 下学生 是否能 够体会 到语言 的精妙 之处, 一举两 得。
民族自治地方的 自治机关
监察委员会 人民法院
人自治地方的人民代表大会和人民政府, 依法行使自治权 国家的法律监督机关,行使检察权 中央人民政府,最高国家权力机关的执行 机关,最高国家行政机关,管理国家行政事务 国家最高军事指挥机关,领导全国武装力量
国家权力机关,行使国家立法权
六年级上册道德与法治课件-3.5 国家机构有哪些(第二课时)-人教部 编版(共 15张PP T)
检徽既是人民检察院的标志, 也是检察官的身份标志,体现着检 察官代表国家依法行使检察权。检 徽的图案由盾牌、五颗五角星、天 安门、长城和橄榄枝图形构成。
六年级上册道德与法治课件-3.5 国家机构有哪些(第二课时)-人教部 编版(共 15张PP T)
宪法第八十五条 宪法第九十三条
国家权力机关,行使国家立法权 国家元首,国家对内对外的最高代表
宪法第五十七条 宪法第五十八条
宪法第八十条 宪法第八十一条
国家的监督机关,行使检察权
宪法第一百二十三条 宪法第一百二十七条
六年级上册道德与法治课件-3.5 国家机构有哪些(第二课时)-人教部 编版(共 15张PP T)
部编版《让世界更美好》PPT课件1
人教统编版道德与法治 六年级 下册
第四单元 让世界更美好 9 日益重要的国际组织 第一课时
塞尔,是由欧洲共同体发展而来的,创始成员国有6个, 分别为德国、法国、意大利、荷兰、比利时和卢森堡。 该联盟现拥有28个会员国,正式官方语言有24种。
六年级下 册道德 与法治 课件-20 20年第 四单元 让世界 更美好 9日益 重要的 国际组 织(第1 课时) 新人教 版 (共 29张PP T)PPT 优秀课 件ppt完 美课件 PPT免 费课件P PT课件 免费下 载PPT 精品课 件
9 日益重要的国际组织
东南亚国家联盟
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中国军人获得的维和 勋章,是联合国对中国一 直以来努力建设世界和平 的一种肯定。
谈感受
我国是派遣维和 军事人员最多的国家, 说明我国是维护世界 和平的坚定力量。
我国有21名战士在维和 行动中牺牲,他们用生命维 护着世界秩序,保卫着世界 和平。
我希望世界永 远和平。
中国军队 大国责任
世界和平的建设者 国际秩序的维护者 世界和平的坚定捍卫者
我们爱和平 第二课时
六年级 道德与法治
了解中国的外交政策
看视频 说发现
资料
看视频 说发现
我了解到,和平共处五 项原则是中国提出的,到现 在已经60多年了。
我发现,和平共处五 项原则已经成为我国处理 国际关系的重要准则。
小贴士
和平共处五项原则主要内容包括:
互相尊重主权和领土完整 互不侵犯 互不干涉内政 平等互利 和平共处
看数据 谈发现
截至2019年7月底,中国政府已与136个国家和30 个国际组织,签署了195份政府间合作协议。
商签范围由亚欧地区延伸至非洲、拉美、南太、 西欧等相关国家。
“一带一路”合作协议
看数据 谈发现
第二届高峰论坛 人数从第一次的1600 多人到6000多人,增 加了3倍多。
第二届高峰论坛, 参与国家更多、成果也 更丰硕。
“一带一路”的 商签范围,不局限于 亚欧地区,已经延伸 至非洲、拉美等地区 了。
“一带一路” 实践平台
共商:从中国倡议到全球共识
共建:共同打造和谐家园 共享:让所有参与方获得
实实在在的好处
构建人类 命运共同体
看资料 谈感受
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中国军队于1990年首次派出人员参加维和行动,截至2019
年已经派出4万多名维和人员,参与了几十项维和行动。
听故事 谈感受
“同号四立”, 可以拓宽两国之间的 过往通道。
巴克图作为国家 一类口岸,还见证着 中哈贸易往来。
界碑标志着中国 和平谈判的结果,具 有历史纪念意义。
这更加见证了两国 睦邻友好合作关系。
独立自主的 和平外交政策
和平谈判解决边界问题 与邻为善、以邻为伴 睦邻、安邻、富邻
同周边国家 和平共处、共同发展
首届中国—非洲 经贸博览会开幕
2013年 9月
2013年 10月
2017年 1月
2017年 5月
2019年 6月
中国首次提出共建 “21世纪海上丝绸之路”
举办首届“一带一路” 国际合作高峰论坛
看资料 谈发现
“一带一路”和共 建人类命运共同体的方 案都是由中国提出。
“一带一路”是 指 “丝绸之路经济 带”和“21世纪海上 丝绸之路”。
中国中东问题特使与巴勒斯坦总统会谈
读新闻 说观点
我发现,中国就中 东问题设立了中东问题 特使,体现了我国对国 际争端的关注。
对于国际争端问 题,我认为中国是主 张和平解决的。
看新闻 谈感悟
资料
巴以双方领导 人都认可中国作出 的贡献。
看新闻 谈感悟
中国中东问题 特使在各方之间进 行沟通,发出中国 声音。
在中国与哈萨克斯坦1700多千米长的边境 线上,“同号四立”的界碑仅此一处,那就是 位于新疆塔城巴克图口岸的158号界碑。
作为国家一类口岸,这里是中国西部通往 中亚及欧洲的交通要道,被称之为“准噶尔门 户”。
听故事 谈感受
新疆塔城巴克图口岸
资料
1997年,中国和哈萨克斯坦两国完 成边界勘定工作,按照编号顺序需要在 这里竖立158号界碑,双方考虑到口岸历 史悠久,贸易日益发达,商定在这片平 坦的空地上竖立同一标号的4块界碑,并 何面对国际争端的?
读新闻 说观点
资料
为推动中东问题的和平解决, 2002年中国政府设立中东问题特使, 代表中国政府就巴勒斯坦和以色列之 间的冲突等中东地区热点问题同有关 各方进行沟通。
以色列总统会见到访的中国中东问题特使
读新闻 说观点
资料
一直以来,中方呼吁巴以抓住 和谈机遇,推动中东问题得到公正、 合理和持久的解决。
中东问题特使提 出了中国方案,为促 进中东地区和平稳定 作出了积极贡献。
这展现了中 国的大国担当。
发出中国声音 提出中国方案
不干涉别国的内部事务 反对强权政治 主张和平解决国际争端
维护世界和平
你们了解“一带一路”吗?
看资料 谈发现
中国首次提出构建 “丝绸之路经济带”
中国提出全球发展的中国方案 ——共建人类命运共同体
中国坚定奉行独立自主的和平外交政策
中国是怎样坚定不移地在和平共 处五项原则基础上,发展同各国友好 合作关系的呢?
读资料 谈发现
中国疆域图
我国陆地国界线长 22000多千米,有14个陆
上邻国。
读资料 谈发现
我国有这么长的陆地国界 线,我想知道我国是怎样与邻 国划分边界的?
找答案
我国是以和平 谈判的方式解决边 界问题的。
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中国军队在2002年首次参加双边军事演习,截至2019年已
和多国军队进行了数百次联合军事演习。
•
此外,中国军队还积极参与海上救援和反海盗等国际军事
活动。
看资料 谈感受
我发现,在海上救 援、联合军事演习、反 海盗和维和等各类国际 军事活动中,都有中国 军人的身影。
我感到,中国军人 在维护国家和世界的安 全与和平中,起到了重 要作用。
维护世界和平 促进共同发展
最可爱的人——中国人民解放军
谈感受
我感到中国的军事和国防力量 很强大。生活在祖国的怀抱里,我 感到很安全,也很骄傲!
我还看见了戴蓝色帽子的 维和部队方队,他们是维护世 界和平的军人。
我看到了陆军、海 军、空军、火箭军等方 队,它们担负着守护我 们国家和全体人民安全 的责任。
我从书上了解到, “一带一路”是实现人 类命运共同体的实践平 台。
看数据 谈发现
高峰论 坛次数 第一次
第二次
时间 2017年5月 2019年4月
出席的国家元首 和政府首脑人数
29
38
参会 人数
1600 多人 6000 多人
成果
5大类279项 务实成果 6大类283项 建设性成果
“一带一路”国际合作高峰论坛
中国用此方式与12个邻国 解决了边界问题,已完成了90% 边界线的划分。
中国一直秉持 着和平共处五项原 则和睦邻友好精神 进行问题解决的。
中国与11个邻国签署了 口岸管理制度协定,建立了 国家级边境经济合作区。
你知道中国158号界碑“同号 四立”的故事吗?
中国第158号界碑
听故事 谈感受
“同号四立”见证中哈友谊