六年级我读书我快乐作文500字【六篇】
我读书我快乐作文500字六年级10篇
我读书我快乐作文500字六年级10篇1.我读书我快乐作文500字六年级书是知识的海洋,书是智慧的源泉;书,是人类进步的阶梯;书,是人们走向光明的道路。
我从小不太喜欢读书,认为读书没有一点意思,可从那次起,我转变了我的态度。
有一次我生日,爸爸准备送我一份礼物。
我想象着会是什么:“是精致的玩具,美味的零食,还是一双炫酷的跑鞋……”可结果令我大失所望——它竟是一本书。
我伤心的把它扔入柜子。
一天晚上,我怎么也睡不着,感到没事做,这时我想到了那本书——《鲁滨逊漂流记》,便怀着催眠的心理拿出了它。
刚一拿到,一股书香便扑鼻而来,使我心旷神怡。
接着,我打开扉页,首先映入眼帘的是爸爸的祝福语,他希望我能快乐成长。
然后,我读起了正文,没想到书的第一章《父亲的警告》就吸引了我。
因为鲁滨逊淘气、倔强、勇敢。
我接着读了下去,一直读到了第七章《的幸存者》。
我不禁为葬身海底的人们惋惜,但不幸中的万幸是鲁滨逊活了下来,开始了长达28年的孤岛求生之旅。
那天晚上,我沉迷于书中,直到10:30才睡觉。
从那以后,我终于感受到了读书的快乐。
不久,我读完了《鲁滨逊漂流记》,明白了生活和命运不可能公平,但只要凭借自己超乎想象的韧性和毅力去努力,生命就会产生奇迹。
有一次我遇到了难题,怎么也算不出,就当我快放弃时,我想到了鲁滨逊,他有顽强的毅力,我为什么不能?于是,我冥思苦想终于想通了。
我们在人生的大海上航行着,书就像指航灯一样带领我们驶向人生中成功的彼岸!我读书,所以我快乐!2.我读书我快乐作文500字六年级我喜欢读书,读书能让我学到很多的知识,同时也给了我很多快乐。
在上二年级的时候,爸爸给我买了一只小乌龟,可我是不知道怎么养乌龟,于是爸爸就给我买了一个《动物世界》,通过看那本书我知道了怎样养乌龟,看见小乌龟在鱼缸里玩的那么开心,我也很高兴。
在写作业的时,我经常写错字,爸爸妈妈经常提醒我,我人还是改不了这个毛病,于是爸爸妈妈就让我多看课外书,后来我发现的错字慢慢减少了,爸爸妈妈也不再担心我老写错字了。
小学六年级读书使我快乐作文5篇
小学六年级读书使我快乐作文5篇小学六年级读书使我快乐作文1从小我就喜欢读书,我会被书中的人物和故事感动,但我读书却是快乐的。
我家中的书很多,《安徒生童话》、《冒险小王子》、《西游记》、《红楼梦》、《三国演义》等等,我看书的速度很快,爸爸和妈妈经常说我看书囫囵吞枣,一知半解,但他们不知道每本书我至少都会看三遍,第一遍先是把书中的内容看明白,第二遍是把我没看明白的认真看,直到理解为止,最后在温习一遍,细细体会书中的内容。
最近我们班开展了读书活动,同学们回到家里与家长比赛读书,每个人都希望自己能够胜利,我也不例外。
刚开始和爷爷读书时,我都选自己最会读的课文和课外书来读,但爷爷每次读的都不比我差。
后来我们决定从《笑话故事》中选几篇来读,看谁能用语言让书中的人物栩栩如生的出现在我们面前,谁就胜利。
爷爷和我不约而同选了儿童类型,呵呵,终于和爷爷选题一致了,但爷爷的精彩表现,让我自叹不如,不过我读书经常和爷爷打成平局。
在这次的读书活动中我的朗读水平增加了,写作水平增强了,还增加了许多知识。
了解了撒哈拉沙漠、珠穆朗玛峰……我在读书中收获到了知识,我感到十分的快乐,因为有了现在的读书活动,使我更加“爱”上了书本,因为有书让我本来快乐的心情变的更加快乐;因为有书让我不再浪费时间;读书告诉我一个个蕴含哲理的道理,我读书、我快乐!书是我成长中不可缺少的一部分,书是我开心快乐的源泉。
我读书,我收获知识使我快乐!小学六年级读书使我快乐作文2对我而言,没有什么东西比书更具吸引力。
在读书中享受到的快乐是我的快乐。
在书海中中,我能够得到许多妙不可言的乐趣。
遨游在书海之中,与李白、杜甫等先贤做伴。
在这里,我可以与李白兄一起乘船游经楚地,一起在花间月下对酌。
或可以与苏轼为伴,和他一起开怀畅饮,一起聊发少年狂,一起同他出猎,看看他那挽弓搭箭射天狼的英姿!或可以与王维同游,与他一同出使塞上,一起领略塞外“大漠孤烟直,长河落日圆”的壮丽雄伟的景色。
我读书,我快乐作文
我读书,我快乐作文我读书,我快乐作文500字(通用29篇)在日常学习、工作和生活中,大家都经常接触到作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。
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我读书,我快乐作文1读书是一件愉快而美好的事情,我常常因为读了一本好书而身心愉悦。
在这里,我要讲一本我最喜欢的书——《勤奋进取的励志故事》。
虽然这本书已经被我翻得有点破旧,但里面有很多鼓舞人心的故事。
其中,我印象最深刻的是《一分钟都不要浪费》,讲的是一个叫爱尔斯金的小伙子,他在练钢琴的时候,老师问他“你一天练习几个小时啊?”他说:“我每天练习三到四个小时。
”老师告诉他不能这样,必须要养成好习惯,一有空闲就要几分钟几分钟地坚持练习。
后来,他就按照老师说的每天利用小小的间歇时间从事创作与弹琴两项工作。
没过几年,爱尔斯金就成为了没过著名的诗人、小说家和出色的钢琴家。
就这么一个简短的故事,给我的启发和鼓励却不少——让我明白了:一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。
时间是属于我们每个人最宝贵的财富,即使再多的金钱也买不来时间,因此,我们要珍惜每一天的每一分每一秒,只有充分利用了这些时间,我们才可能达到我们自己的梦想。
所以说,书,是一个很神奇的东西,看起来也许很小很不起眼,可是它却带给我无尽的快乐。
书,让我们了解到老师告诉不了我们的真理;书,让我们足不出户就可以看到宽广的世界;书,让我们吸取前辈成功的经验……我愿意,我的人生永远与书为友!文/陈橙我读书,我快乐作文2高尔基曾经说过:“书籍是人类进步的阶梯。
”我从小到大,书就像形影不离的好伙伴,伴我成长。
书,从我们年幼时,便开始使我们小小的世界变得丰富多彩。
小学时,我阅读了各式的名著,比如:《三国演义》、《水浒传》、《西游记》等等。
书中的人物都给我留下了刻骨铭心的印象,如:某略非凡的诸葛亮,乱世奸雄的曹操,神通广大的孙悟空,英勇孝顺的武松等。
我阅读我快乐500字作文范文六年级六篇
我阅读我快乐500字作文范文六年级六篇我觉得阅读故事书很精彩,所以我希望我有空的时间,可以去图书馆借有智慧的书,不这样的话会害我变得愈来愈懒,对自己一点也不好。
这里给大家分享一些关于我阅读我快乐的作文,方便大家学习,快来看看吧!我阅读我快乐500字作文范文1高尔基曾说过这么一句话:书籍是人类进步的阶梯。
我认为,读一本好书,就如同和一位品质高尚的人谈话。
所以,读书是快乐的。
小时候我也喜欢读书,但又因为有些字不认识,只是连估带猜地读过去了事。
读时,我也是囫囵吞枣,当老师问我问题时,我不知所措,但正是因为这样,使我后来更加喜爱读书。
记得在学校的一个中午,老师在讲台上说:“给你们半小时去借书。
”我一听,大叫起来:“好耶!”搞得人人都朝我这边看。
拿到了图书证,我顺着人流涌进了图书馆,在书群中精心挑选。
突然,一本名叫《同眸》的书吸引了我。
我悄悄地躲在图书馆一角,津津有味地看了起来。
心情随着内容而波澜起伏。
当读到伤心的时候,我不由得拽紧了我的衣角;当读到开心的时候,差点就要蹦起来了。
“还有五一班的同学吗?”图书管理员叫起来。
我一慌,拿起两本书,意犹未尽地回去了。
回到教室,我又入迷地看了起来,整个人都沉浸在书的情节中。
在我看来,有时候,书就像黑夜里的一盏明灯,让我分清了人世间的善恶美丑;有时候,又像是翅膀,带我领略祖国的大好河山;有时候,书就是我的朋友,它让我心情畅快……我读书,所以我快乐。
让我们翻开书本,遨游书的海洋吧!我阅读我快乐500字作文范文2余余落晖,我捧一抹最亮的;涓涓溪流,我选一条最清的;灼灼枫叶,我摘一片最红的;漫漫人生,我要采人世间最重的——阅读。
七岁时,爱读《西游记》。
无所不能的孙悟空多少次玄幻了我的童年。
可是我发现孙悟空纵然拥有火眼金睛,七十二变等神通,因为大闹天宫,依然被如来佛祖压在五指山下,并且一压就是五百年!风吹日晒,狂风暴雨——坚强竟被一只猴子演绎的如此悲壮。
被师傅从五指山救出之后,皈依佛门,陪他经历九九八十一难,纵使被师傅误解,也心甘情愿护他西天取经。
我读书我快乐作文500字(精选10篇)
我读书我快乐作文我读书我快乐作文500字(精选10篇)在平时的学习、工作或生活中,大家都写过作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。
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相信大家都听过莎士比亚说:“书籍是全世界的营养品。
”我想,书,不单只是我们的营养品,它还是能调整心情的一首动听的歌曲,和一句奇妙的格言。
记得那一次,我数学测验考砸了,心里很不是滋味。
在回家的路上,看见平日对我热情歌唱的小鸟,今天也对我冷酷无情的;平时都对我招手、微笑的花草树木,今日也不理睬我了……走着走着,不知不觉中,就来到了一家书店的门口,我缓缓地走进去,只见书柜上的书玲琅满目,让人眼花缭乱,无从下手,不知挑哪本书看好,便随手抄起一本《名人传奇》来看。
从书中,我得知了爱迪生在15岁时,靠自己双手所挣得的钱,在火车上建立了一个化学实验室。
但不幸的是,在他一次实验中,列车突然颠簸,导致一块磷落在木板上,引起燃烧。
列车员前来扑灭了火焰,并狠狠地“赏”了爱迪生一个耳光,打聋了他的双耳,还被赶下了火车。
可是挫折并没有使爱迪生放弃、灰心,而是让他更加坚定自己的理想。
不久,他又迷上了电报,经过反复钻研与揣摩,在1868年爱迪生创造了他第一次发明:一台自动电力记录器,看到这里,斜阳已西落了,可此时的我,变回像以前那样乐观开朗,不再忧郁苦闷的了。
我爱读书,因为它能带来我无穷的快乐与知识;我很爱读书,因为是它让我懂得“失败乃成功之母”的道理,教会我跌倒,要爬起,再重新上路;我非常爱读书,因为我能在书中欢乐地成长,找到属于自己的黄金屋!莎士比亚说:“书籍是全世界的营养品。
”每当我看到犹如绵绵浪花的文字时,我都会情不自禁的发出感叹——读书,我真快乐啊!小时候,妈妈一直给我讲童话故事,我被《白雪公主》、《青蛙王子》等故事给迷住了。
写我阅读我快乐的六年级作文500字六篇
写我阅读我快乐的六年级作文500字六篇每个人都有最快乐的一件事,但是各不相同,而我最喜欢的一件事就是阅读,因为阅读带给我很大的乐趣,吸收丰富的知识,让生活更多采多姿。
这里给大家分享一些关于我阅读我快乐的作文,方便大家学习,快来看看吧!写我阅读我快乐的六年级作文1书教给我们许多知识,书教给我们怎样做人,书带给我们喜怒哀乐的生活。
只要在家,就会看见我手捧着书。
向大家透露个秘密:我以前并不喜欢读书。
至于经过,听我慢慢道来。
以前,我的作文不好,得个“良”以上就高兴上好一会。
于是,总少不了老师苦口婆心的劝说;“作文主要是靠阅读才能提分。
”“读书破万卷,下笔如有神啊。
”可是不知怎么的,我对书就是没有什么兴趣。
一次,妈妈提议;“我们去图书馆吧,就算陪我去。
”“好吧。
”我勉强同意了。
到了图书馆,妈妈拿出一本书说:“看看这本书吧。
你一定会喜欢的。
”听妈妈这么一说,我半信半疑地接过了书。
才读了几行,书就像磁石一样吸引着我:人们之所以连连叫“好”,除了惊叹黄永玉大师出神入化,撼人心魄的画技外,更被他“画一扇窗给自己”的豁达超然的人生态度所折服……我是一个电视迷,所谓“有其父必有其女”,爸爸和我“臭味相投”,导致我看电视的机会很少,读书的机会越来越多,书中有许多令我感叹的道理。
古人说过“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。
”书中有许多有趣的故事。
我和弟弟到堂弟家做客,我们正无聊时,我想了想,把自己以前从书中看到的几则小故事讲给他们听。
我说的绘声绘色,生动形象,弟弟俩个听得很入迷(不是自夸哦,别误会)。
等我说完,他们都鼓起了掌,现在我们经常一起去图书馆看书。
记得程颢说过;“外物之味,久则可厌;读书之味,愈久愈深。
”书读的越多,也就越能体会的其精妙之处。
我要将自己“嫁”给书。
写我阅读我快乐的六年级作文2“读书破万卷,下笔如有神。
”多读书,读好书,定能受益匪浅,翻开一本好书,就像打开一扇窗户,让我们看到外面更广阔的世界,读书也是一种享受,一种快乐,一种成长……今天我向大家推存一本好书,名字叫《偷梦的影子》。
读书让我快乐作文500字(通用57篇)
读书让我快乐作文读书让我快乐作文500字(通用57篇)在日常学习、工作或生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。
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读书让我快乐作文篇1我读书,我快乐它是知识的殿堂;它是智慧的宝藏;它是通向真理的路;它是遨游知识海洋的舟;它就是我最好的朋友——书。
有人说,世界上最动人的皱眉,是在读书时苦思的刹那;世界上快乐的一刻,是在读书时那会心的微笑。
——题记书是知识的源泉;是科学的阶梯;是生命的摇篮;是无声的音乐;是雄伟的建筑;是历史的回声;是打开知识宝库的金钥匙。
生活中没有书籍,犹如生命中没有阳光;智慧里没有书籍,就像鸟儿没有翅膀。
书,蕴含了悲喜,溢满了成败,教会了我要善待成长,哪怕风雨侵蚀;书籍会给你洗去心中的委屈、悲伤;可以引发你心中各式各样妙不可言的情感,可以让你的心情得到放松。
沉醉在书籍的丛林中,其乐无穷。
啊,我读书,我快乐!我爱读书!书是一匹马,让我在知识的原野中奔跑;书是一双翅膀,让我在这奇妙的世界里自由飞翔;书是多彩的笔,映证我心中的每一幅画。
书像爸爸的手,轻轻抚摩我的头,让我在学习中不怕困难,做一个真诚谦虚的人;书像妈妈的笑脸,幽默风趣的语言,给我带来无穷的欢乐;书像老师的眼睛,默默地鼓励我,不要向困难低头。
书更是我最好的朋友,带我走进生活,了解人间冷暖,人情世态,教我如何做人,如何生活。
读书让我快乐作文篇2书可以医治愚昧,书可以使人聪慧,书是人类进步的阶梯;书寄托着长辈的期翼,书演示着成长的途径;书折射着老师、同学的情谊和我们的喜怒哀乐。
每当我捧起书,就会有一种亲切感;每当我放下书,我的头脑就会又充实了许多……读书真好!书里的知识比金子还宝贵,不读书,就是输在起跑线上的失败者;读书,是走向金色阳光的胜利者。
每当我捧起一本书时,总喜欢努力去吸取它牛奶般浓浓的营养,因为它会让我感到有一种发自内心的充实感。
小学生六年级我读书我快乐作文500字五篇
小学生六年级我读书我快乐作文500字五篇【篇一】小学生六年级我读书我学医圣洁作文500字我一看书,就忘记一切。
记得有一次,房间里看书,妈妈叫我买盐,我点了点头。
等妈妈一走我又重新来到书的世界中,转眼间半小时以前了,我还在热火朝天的看书,妈妈夺门而入,不耐烦的说,快点不早了。
我这才闷闷不乐的出门了。
去超市的路上要路过书店,书店穿著里的书穿着着各样衣裳,勾住了我的脚丫,手痒痒的把给妈妈买盐的事抛到了九霄云外。
我情不自禁的走进书店,拿出妈妈给的二十块买了两本书兴冲冲地走了。
妈妈见我没把盐带完,批评了我,可我心里还是喜滋滋的,因为我买回了买回两本花耳属的书。
书后是我的启蒙老师,教会我人生的隐喻;书是一个交友甚广的伙伴,让我认识了许多新的朋友;书是一个教授,教会了我道德的审叛;书是一架飞机,带着我到知识的海洋中遨游。
读书能使浮躁的心变得平静;能使贫瘠的心变得有远见;能使干燥的心,变得湿润;能使乏味的人生,变得多姿多彩;我向全世界呼吁:热爱书吧,书是知识的源泉。
【篇二】小学生六年级我读书读书我喜悦作文500字渐渐的,那些童话故事已经满足不了我尽管了,我开始读各种类别的读完图书了,所带就连爸爸从老家带回来的小人书,我看了细看都觉得新鲜。
我从书籍里头了解名人、了解历史,家里的书已经被我看了一大半了。
茶几里的名人书籍也不少,《铁娘子撒切尔夫人传》、《毛泽东传》、《周恩来选集》等,都是爷爷和爸爸看过的书,我现在也能沉浸其中,乐此不彼。
一到节假日,我不看书就觉得很无聊。
遇到喜欢的书,我会逐字逐句仔细阅读,细细品味;有时候我也囫囵吞枣,家里一本厚厚的《意林》,我用了不到一天就细看完了。
家中的书没有虽没有图书馆的多,但也不少,我能读懂的也不多,我就开始努力了解其中的意思,如果还看不懂就一遍一遍地三遍反复再读,直到读懂才换另一本书。
前言是打开智慧大门的金钥匙;书是照亮前进道路的一盏明灯;前言就像是一场春雨,滋润着我的心田。
六年级我读书我快乐作文【五篇】
六年级我读书我快乐作文【五篇】【篇一】六年级我读书我快乐作文读《草房子》时,仿佛度过了漫长六年,这六年里我成为了油麻地的一员,亲眼目睹了桑桑在一串串轻松与沉重、欢乐与苦涩、希望与失落相伴的遭遇中成长为一个坚强、善良、勇敢的少年。
那样一个瘦弱,在我看来弱不经风的主人公,在离死神近在咫尺时,表现出的是与他形象及其不相称的平静与毅力,跟随父亲四处寻医,喝尽苦药,最终终于在无数人的关心中健康起来。
曾经捉弄陆鹤的桑桑变了,他卖掉自己心爱的鸽子,帮助经历一波三折的杜小康渡过难关;当别人对秦大奶奶厌恶至极时,他亲切地唤她奶奶;为了帮助纸月,他勇敢地搏斗;当孤身一人的细马出现时,他们很快成为了朋友;当他即将离去时,带柳柳实现了从前的承诺……合上书本,很多形象鲜活的人物仍时刻浮现在眼前:有着常态的强烈内心冲突和报复心理的陆鹤;绝顶聪明、有着鹤立鸡群高度气度的杜小康;有着飘飘欲仙美貌和忧郁的白雀;有着感天动地善举的秦大奶奶……桑桑,踏破生与死的界限,使他从司空见惯的事物中认识到生命夺目的美丽,他从肉体到灵魂都经历了一场深刻的蜕变,他已不再是那个天真的童年精灵,他向真正的成年迈出了决定性的一步。
油麻地在桑桑心中是永远的。
《草房子》在我心中亦是永远。
【篇二】六年级我读书我快乐作文路是脚踩出来的,更是信念踏过的。
信念是一个人心灵的骨架,也是一个人事业成功的脊梁。
前几天我刚刚读过一篇文章《我跑过的路不会背叛我》,讲的是:身高只有1.50米的野口水木,在雅典奥运会女子马拉松比赛中得了第一名。
在比赛前期,她花费了大量时间来进行练习。
她在34天里共跑了1350公里。
她总是自信地说:“我跑过的路不会背叛我!”野口水木的身高一直处于劣势,她跑起来远远要比其他运动员体力消耗更多。
她却没有放弃,而是一直在不停的练习,她坚信自己跑过的路不会背叛自己。
在这个世界上,人最怕的就是背叛。
很多人总把自己的失败归结于别人的背叛上。
从不会真正的想出到底是谁背叛了自己。
小学六年级我读书我快乐作文500字5篇
小学六年级我读书我快乐作文500字5篇1.小学六年级我读书我快乐作文500字好书是沉淀岁月的流金,读一本好书就好似与一位伟人,促膝交谈。
古人云:书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。
莎士比亚说:书籍是群世界的营养品。
接下来就让我讲讲我和书的故事。
我爱书,书也爱我。
它帮在全国作文大赛中获得了三等奖;在语文知识竞赛中,一举夺魁获得第三的好名次。
这些都归功于书。
我一看书,就忘记一切。
记得有一次,房间里看书,妈妈叫我买盐,我点了点头。
等妈妈一走我又重新回到书的世界中,转眼间半小时过去了,我还在津津有味的看书,妈妈夺门而入,不耐烦的说,快点不早了。
我这才闷闷不乐的出门了。
去超市的路上要路过书店,书店里的书穿着着各色衣裳,勾住了我的脚丫,手痒痒的把给妈妈买盐的事抛到了九霄云外。
我情不自禁的走进书店,拿出妈妈给的二十块买了两本书兴冲冲地走了。
妈妈见我没把盐带回来,批评了我,可我心里还是喜滋滋的,因为我买回了两本心仪已久的书。
书是我的启蒙老师,教会我人生的哲理;书是一个交友甚广的伙伴,让我认识了许多新的朋友;书是一个教授,教会了我道德的审叛;书是一架飞机,带着我到知识的海洋中遨游。
读书能使浮躁的心变得平静;能使贫瘠的心变得富有;能使干燥的心,变得湿润;能使乏味的人生,变得多姿多彩;我向全世界呼吁:热爱书吧,书是知识的源泉。
2.小学六年级我读书我快乐作文500字今天是实验小学五四班的同学去蒲公英图书馆的日子,同学们在教室里大声议论,我们要去图书馆了,心里非常激动。
到了图书馆,我们将鞋子摆放整齐,穿上鞋套,走进蒲公英图书馆,图书馆管理员给我们讲清了图书馆的规则,老师说:“自由活动吧。
”我们各自到各自喜欢看的书架旁拿起自己喜欢看的书看了起来。
我刚坐下来就听见“啊”的一声,原来是小胖拿了一本立体书,翻开第一页,一只恐龙跳了出来,他下了一大跳。
图书管理员拿了一本书为我们讲故事,我们十几个人挤了过去听故事,我们有的坐在台阶上有的坐在吊篮上,有的坐在椅子上,坐在吊篮上的同学,老师对他说:“我来推你了。
小学六年级我读书我快乐作文500字【六篇】(最新)
【篇一】小学六年级我读书我快乐作文500字高尔基说过:“书是人类进步的阶梯。
”我爱读书,每当我拿起书时,我就像刹车失灵的火车在书的跑道上尽情奔驰。
每当我拿起书时,我就像小牛犊闯入知识的草场,贪婪地吃着知识地嫩草。
我爱读书,看《鲁滨逊漂流记》看到了坚定的鲁滨逊,学习着他的坚定。
看《八十天环游世界》与精密计算时间的福克先生同行,知道了珍惜时间。
看《昆虫记》与法布尔一起来到昆虫王国,领略昆虫的力量。
看《爱的教育》感受到人间的爱,细细体会来自各方面的爱与关怀。
看《格列佛游记》来到一个个奇异的环境探险。
看《三国演义》与鲁肃、诸葛亮一起出谋划策,与关羽、张飞立功战场。
看《水浒传》与一百零八条好汉出生入死、上刀山下火海,与武松一起打虎、与林冲一起闯白虎堂。
看《西游记》与孙悟空一起斩妖除魔。
看《红楼梦》细细体会人物情节。
看《史记》了解我们的祖先了解他们的时代、了解他们的故事。
看《十万个为什么》了解未知的世界。
看《名人故事》了解名人的背后。
看《唐诗三百首》体会诗人的喜怒哀乐,陈子昂的怀才不遇、于谦的高尚情操。
啊!那小小的书柜、那一本本书,增长了我的知识,提高了我的口才,熏陶了我的情操。
啊!我爱书,我读书,我快乐。
【篇二】小学六年级我读书我快乐作文500字书是钥匙,能开启智慧之门;书是良药,能医治愚昧之症;书是阶梯,帮助人们登上理想的高峰;书是太阳,照耀了花草;书是雨露,灌溉了幼苗……书仿佛是一位挚友,它会给你无限快乐。
它也像一位导师,给你知识。
我喜好看书,它似乎带你进入一个梦境,你能在梦境中寻找快乐与知识!“一日无书,百事荒芜”,这句名言铭记在我心中。
我不是那种,只看自己喜欢看的书籍的人,我喜欢看的种类很多:校园小说、少儿名著、世界名著、童话、神话……我喜欢夏天在空调底下,吹着空调,躺在床上,东倒西歪地看着书。
但我有个规矩,看书时不能吃东西!因为如果看书时吃东西,你的注意力就会分散,导致无法吸收书里的精华。
所以,安安静静的看书,是不过的!我很喜欢《淘气包马小跳》这本校园小说,因为马小跳,因为他的顽皮,我才明白生活要过的轻松,要过的快乐。
写我阅读我快乐作文六年级500字六篇
写我阅读我快乐作文六年级500字六篇有人认为阅读只是一种娱乐,但对我来说,阅读不只是一种娱乐,它还能增广见闻,使自己离了解世界更进一步。
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青铜与葵花之间浓浓的爱随着风儿,飘了过来,两个人之间浓浓的亲情温暖了我的心房,让我的心灵感到震撼,同时也让我快乐。
干校的人需要劳动,葵花的爸爸也就一天到晚不能陪着小小的葵花了,这让葵花感到孤独,这种孤独像广阔的天空里仅有一只小鸟,像茂密的草丛里仅有一朵花,像清澈的小河里仅有一条鱼,像空旷的大山里仅有一户人家,像大麦地那边的青铜。
青铜因为高烧成了哑巴,这让大麦地的孩子们从此与他不能再交流,唯一陪他玩的,只有青铜家的牛。
青铜的孤独与葵花的孤独,可能才注定了两人的相遇。
葵花对大麦地充满了向往,终于有一天,大麦地一下子就把葵花的心拽了过去。
葵花上了船,可那调皮的嘎鱼竟把拴着小船的绳子解开了,一次又一次地戏弄葵花,让葵花对嘎鱼彻底失去了希望。
河那边的青铜看到了葵花,葵花望着眼前的男孩,相信他必定会救自己。
葵花与青铜的初遇,动人心弦。
事情总是那么不如意,又总是那么突然,葵花的爸爸去世了,并且没有找到尸体!这让葵花相信爸爸一定在那片葵花田里,没有例外。
干校的人需要劳动,也实在抽不出一两个人来照料葵花,最终决定交给大麦地人抚养。
葵花被送到了大槐树下,被打扮的干干净净,实在惹人疼爱。
青铜一家都在心里想着点什么,但谁都不想说出来。
青铜与牛来到了一个没有人的地方,商定着什么。
“你喜欢葵花吗?”牛在吃草,但青铜认为牛刚刚已经说了句“喜欢”,经过两人的“交流”,决定把葵花接到家里,并且经过一系列的反抗,葵花到了青铜家。
说来也怪,葵花仿佛一夜就融入了青铜家,甚至更短的时间。
青铜一直以来的梦想——上学,原本马上就能实现的,可葵花的到来,让青铜一家陷入了两难——让青铜上学,还是让葵花上学?这两个小小的人儿虽然在心里都对上学充满着渴望,但谁都不会说出来。
关于我阅读我快乐的作文六年级500字六篇
关于我阅读我快乐的作文六年级500字六篇我最喜欢的事,就是看书,烦恼的时候,就可以看书,把烦恼吹散!我觉得阅读是最重要的,阅读就像电池一样,每天都有动力。
这里给大家分享一些关于我阅读我快乐的作文,方便大家学习,快来看看吧!关于我阅读我快乐的作文六年级1你看:一个小女孩正在如痴如醉地看书,有时圈圈点点,似乎在积累好词好句;有时写写画画,好像在书写读书笔记,犹如独自呆在仙境般,把身旁一切嘈杂的声音抛在脑后;有时低头沉思,似乎在和书中的主人公交流;那就是——我。
从小到大我就是个爱读书的孩子,也许是因为爱读书的缘故,从一年级开始,我就特别爱学语文,语文也学得不错,因此,我特别感谢书本。
从小就能养成读书的好习惯,有一半功劳要归功于我的妈妈。
因为在我小时候,妈妈便给我订了套儿童画报,让我在家里看,遇到不认识的字,就请教妈妈,在书上加上拼音,多读几遍,于是在上小学之前,我就认识了不少汉字。
上了小学以后,那几套儿童画报根本满足不了我的需求,妈妈就给我买了一套《试完了为什么》和《日记起步》,我每时每刻都捧着书看。
但是,我看书却有一个“毛病”,走马观花,根本不往心里记,为此妈妈很苦恼。
最终,妈妈让我坚持写读书笔记,这不仅让我记住这些词句,方便以后运用到作文中,还能把字练好。
从此我便下定决心,一定要养成写读书笔记的好习惯。
如今,我已是一名五年级的学生了,读的书也越来越多。
不同的书本带给我不同的感受。
当我读到著名作家高尔基的《童年》时,我感受到了人民生活的艰苦和不容易,也让我明白了应该珍惜眼前的幸福生活,不能对生活有所抱怨。
当我读到意大利作家亚米契斯的《爱的教育》时,我知道了,爱无所不在,但有许多人并没察觉到,父母对你的爱,亲朋好友对你的关怀,老师同学对自己的照顾,这都是爱。
只要用心感受,就一定能发现爱。
因此,只要读书,就有收获。
高尔基曾经说:“书籍是人类进步的阶梯。
”杜甫也说过:“读书破万卷,下笔如有神。
”是呀,书像一个良师,教给你丰富的知识;书像一位知心朋友,在你忧伤时,帮你驱散心头的愁云;书像一艘帆船,带你遨游知识的海洋。
小学六年级我读书我快乐作文500字五篇
【导语】书是知识的海洋,是力量的宝库,也是人类进步的阶梯。
为大家提供《小学六年级我读书我快乐作文500字五篇》,欢迎阅读。
1.小学六年级我读书我快乐作文500字俗话说:书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。
我也一直在书中寻找我的黄金屋……小时候,妈妈就给我买了许多故事书,我一直缠着妈妈给我讲故事,睡前听故事成了我一门必修课。
灰姑娘的悲惨遭遇让我泪流满面,小红帽的惊险遭遇让我心惊胆颤,美人鱼的善良让我不禁为她打抱不平……每个故事都让我感同身受。
上了小学之后,妈妈就常常带我去逛图书城,让我挑选自己喜爱的书籍。
家里堆满我的书,各种各样的都有。
现在翻出来还真让人怀念呢……书籍像一位慈祥的知识老人,把深奥的知识传授给我们。
在老师推荐的名着中,我最喜爱的就是《鲁宾逊漂流记》。
这本书告诉我,要坚强,要有顽强的毅力和永不放弃的精神,才能实现自己的梦想。
当然,给我许多道理的并不只有《鲁宾逊漂流记》,还有很多很多……书,美化了我的心灵,开阔了我的视野,丰富了我的人生,给我搭建了一个天天向上的阶梯。
书,给我的血液里灌溉了精神养分,书,让我在知识的海洋里自在地畅游。
书是知识的源泉,是人类进步的阶梯。
知识就是一笔最好的财富。
从前,我总是在书中寻找着那座黄金屋,现在终于找到了。
2.小学六年级我读书我快乐作文500字“天苍苍,野芒芒,风吹草低见牛羊”。
书本本,言簇簇,山青水秀浪花跳。
自古以来,有多少文人墨客留下了多少前不见古人的灿烂诗文。
他们在历史的丹青之上踩下了深深的足迹,淌过了浅浅的墨汁,烙上了清晰的笔迹。
文思极其敏捷,行文极其畅达,他们似乎笔下如有神,挥洒笔墨行云流水。
读起来,耳目一新,文采飞扬,此时“荡胸生层云”,“便引诗情到碧霄”之感便油然而生,“红日覆云霞万里,西山紫日映小溪”跃然纸上,更有美不胜收之悦。
不过,这点鸡毛蒜皮岂敢同文学巨擎们相提并论。
不过,我心中跳跃着欢快步伐的浪花已得到了满足。
“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉,书中车马多簇簇”。
我阅读我快乐作文500字六年级六篇
我阅读我快乐作文500字六年级六篇阅读的滋味,就像沉浸在书的世界,总是使我快乐无比!读书会让人变得耳聪目明,所以,我以后一定要再多读一点书,成为一位无比神奇的智慧小博士。
这里给大家分享一些关于我阅读我快乐的作文,方便大家学习,快来看看吧!我阅读我快乐作文500字1书,是一架望远镜,让我们的视野更宽广;书是一对翅膀,让我们在知识的海洋中自由遨游。
我爱看书,书是我的好朋友,伴随着我成长。
我七岁就开始读“话说天下大势,分久必合,合久必分……”的《三国演义》,那时,爸爸在每天晚饭后必给我讲一段《三国演义》,什么“斩黄巾英雄首立功”、“温酒斩华雄”,真是好听极了,可是他讲了半个钟头,就停下去干自己的事了,我怀着对下文故事的无限期待,在妈妈的催促下含泪上床。
有一天,我决定拿一本《三国演义》自己读,虽然有些字我不认识,比如把“诸”念成“者”,把“斩”念成“车”,因为只学过那个字的一半,但是越读越明白。
读到关羽死了,我伤心地哭了一场,把书丢下了。
读到诸葛亮死了,又痛哭了一场,又把书丢下了,不知什么时候才读“分久必合”的结局。
那天晚上,我正在读《西游记》,妈妈给了我当头一棒——睡觉,我一看时间才八点,我说:“急什么?”妈妈生气的说:“你明天早上不是要起早去学校当‘文明监督员’吗?”我把求情的目光转移给爸爸,爸爸无奈的翻了我一眼。
呜呜……无情啊!等全家人睡觉后,我蹑手蹑脚的跑到书架旁,拿了一个手电筒和刚才没有看完的《西游记》,我轻轻地打开手电筒,在被子里看起书来。
突然,一只手伸了进来,我战战兢兢的转过身,心想:完了,这次绝对要吃“竹笋炒肉丝”了,妈妈笑着说:“就给你看一会儿,看完就睡觉。
”我高兴的将整本书一口气读完了。
当然,第二天……读书让我知道了什么是酸?什么是甜?什么是苦?什么是辣?读书让我知道了怎么为人处世,读书给我收益最大的是:知识。
它丰富了我的大脑,增长了我的见识,你能说读书不快乐吗?我阅读我快乐作文500字2今天,阳光明媚,鸟语花香,好天气代表着好日子,没错,今天是我们班去蒲公英图书馆阅读的日子,我们穿着整齐的校服,戴着鲜艳的红领巾,拿着鞋套,笔记本和笔,兴高采烈地走着去蒲公英图书馆的路。
小学生六年级我读书我快乐作文500字
小学生六年级我读书我快乐作文500字【篇一】小学生六年级我读书我快乐作文500字在这个炎炎夏日的假期里,我除了完成两本暑假作业外,更多的时间是在书的海洋里遨游。
书给了我无穷的知识,给了我无限的快乐,给了我智慧的头脑,还给了我放飞的梦想。
在读一、二年级的时候,我并不喜欢看书。
每当我拿起那些书,看着那毫无生命的方块字,都觉得很无聊。
爸爸妈妈因为我不爱看书而烦恼,因此他们经常买来许多有趣的连环画和卡通书,陪着我一起看。
他们还经常抽空带我去书店看书。
看着那些琳琅满目的图书,我渐渐地爱上了书籍。
暑假里,我看了许多不同的书。
比如《我们的友谊刚刚好》、《十万个为什么》、《小故事大道理》等。
《我们的友谊刚刚好》让我们见识了同龄人的生活。
主人公是一对双胞胎兄弟——马一左和马一右。
他们虽然长相一样,但性格各异,一模一样的两个小人儿,无论做什么事情他们都要在一起,因为他们是拍档。
《十万个为什么》是一本科学书。
它介绍了可爱的动物、有趣的昆虫、奇妙的天空、蓝色的海洋、我们的身体、生活小常识、多姿的植物、神秘的地球……这本书还启发了我对科学的热情,提高了我学习科学知识的兴趣,让我了解了大自然是一个无比奇妙、无比神秘的王国。
《小故事大道理》是由不同时代、不同事物、不同经历、不同结果所编制而成的精美书籍。
它帮助我们进行独立思考和深化认识,从而获得丰富的智慧养料来充实自己的学识。
同学们,让我们一起热爱读书吧!让书香伴我们快乐成长,让书籍滋润我们的人生!【篇二】小学生六年级我读书我快乐作文500字大家都知道,书是人类宝贵的精神财富,书是人类进步的阶梯,书是打开知识的大门,它带着我们走进知识的海洋,书就像老师陪伴着我幸福地成长。
知识就像海绵里的水,只要你愿意挤总是会有的。
从读书中能知道许多知识,所以我喜欢读书,通过读书汲取无限的营养。
我先后读过许多书:《安徒生童话》、《宇宙遗产》、《星之海洋》、《哪咤传奇》、《100位名人成才故事》等等,这些书陪伴着我快乐地成长。
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六年级我读书我快乐作文500字【六篇】六年级我读书我快乐作文500字篇一
读书是什么?它是一种快乐。
读书是什么?它是一种乐趣。
读书是什么?它是一种享受。
高尔基说过:“书是人类进步的阶梯。
”没错,书中有许多幻想,而多读书,让幻想变成现实,才会推动科学的发展,让人类精神文明更上一层楼。
古人云:读书破万卷,下笔如有神。
书成为我们的好朋友,丰富视野,充实生活,写起作文来也得心应手呢!上作文课时,爱看书的同学一个个昂首挺胸,听老师的指点,胸有成竹。
不爱看书的同学东张西望,心不在焉地听,写起来翘起小嘴,埋怨起来。
哎,书到用时方恨少啊!
“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉,书中自有千钟栗。
”可想而知,好书是多么有诱惑力。
无产阶级导师马克思先生在大英图书馆内,几十年如一日,天天到图书馆读书,一座便是几个钟头,在他的座位下有一个深深的脚印。
绳锯木断,水滴石穿,可知道好书的诱惑力有多大啊!
书中的学问博大精深,读一本好书,如教千个益友。
如《上下五千年》中,有开天辟地的盘古,造人补天的女娲,尝百草的炎帝……一本书的知识太多了。
书非误我须勤学,同学们,熟读唐诗三百首,不会作诗也会
吟。
多读书,读好书,好读书,用心去读书,你会知道读书多么快乐。
生活里没有书籍,好象没有了阳光;智慧里没有书籍,好比鸟儿没有了翅膀。
以书为友,天长地久!以书为师,功在明日!
六年级我读书我快乐作文500字篇二
每当我看到一本好书,我就会捧起来津津有味地看起来。
在我一个人的时候,是书陪伴着我,在我伤心的时候,是书安慰着我,在我高兴的时候,书也和我一起分享快乐,在我生气的时候,是书让我懂得要心胸宽阔。
有一次老师在上课时,提出了一个这样的问题:“这什么发射火箭的时候要倒计时?”全班顿时静了下来。
我心想:“为什么呢?我读了一本书,里面就有答案。
”想完我便把手举了起来。
老师说:“辛鹏程你说。
”全班的目光一下了注视向我。
时间好像凝固了,我怀着激动的心情说:“发射火箭时倒计时是因为能给人们更激动……”“说的完全正确,给辛鹏程鼓掌。
”顿时全班响起了雷鸣般的掌声,我不好意思的坐下,心想:“这都是书的功劳,我以后要多读一些好书。
”
以后,我读书就更起劲了。
每当我看到一本好书,我就会马上过去看,如果是自己的书,我还及时作下批注,不会的字,查阅工具书,不会的问题及时去问家长、老师。
这样下来,我的学习自然就提高了,脑子里都是好词好句,写作文还用愁不知道怎
么写吗?
记得有一次在外婆家吃饭看到有一本好书,我便拿住看了起来,一下子就入了迷,连饭菜都放凉了,妈妈喊了我几遍我都没有听到。
读书就是这样让我着迷,不仅能开阔我们的视野,而且能丰富我们的知识,我爱书,更爱读好书。
六年级我读书我快乐作文500字篇三
自从学校开展了读书活动,我真正体会到读书的快乐,因为我从书中获得了许多有趣的知识。
书是知识的海洋。
这片海洋无边无际,她随时张开双臂,欢迎我去畅游。
扑入她的怀抱,我会感到自己的渺小,就像金字塔前的一颗沙粒。
当我拿起书,一页一页地翻看着,一页一页地品味着时,我又会感觉到自己仿佛变成了一个个故事中的主人公,亲自去体验那无穷的乐趣。
书是我永远的朋友。
这位朋友每次都在我需要帮助时及时出现,为我慷慨解囊。
资料书会让我眼界大开,懂得更多的知识;童话书会带我走进一个五彩缤纷的童话世界;作文书会提高我的写作水平和与人交流的能力。
它们都是我的小伙伴,与它们手牵手走进一个个美丽的天地,去一起解开一个个有趣的问题。
当我找到答案之后,心情一定会很快乐,这是因为我又收获了新知识。
读书会让我学到更多课本上学不到的知识;读书会开阔我的视野;读书会使我的课余生活更加多姿多彩。
读书真是一件快乐的事。
每当我如饥似渴地读书时,我就会这样想。
高尔基爷爷曾经
说过:“书籍是人类进步的阶梯。
”书籍铺成了一条宽阔的路,只要你热爱读书,就会一步一步走到顶端,摘下知识皇冠上的一颗颗明珠。
我相信,我以后一定会更加地热爱读书,从书中得到更多的快乐。
六年级我读书我快乐作文500字篇四
书是什么?书既是奇妙的万花筒,更是我的好朋友,他带着我来到了多彩的世界!
跟着他我来到了海面上,一位武士坐在船上,突然,他的剑掉进了海里,武士连忙用刀在船上刻了个记号,等船靠岸停下时他再顺着记号跳入海中找剑。
真是好笑!
跟着他我走上了小桥,两只小羊在争论谁先过河,你也不让我,我也不让你。
咚!咚!她们两个都掉进了河里。
跟着他我来到了小河边,一群可爱的小蝌蚪在焦急地寻找妈妈,他们找到了鲤鱼、乌龟和白鹅,可她们都不是小蝌蚪的妈妈。
原来,披着绿衣裳的青蛙才是蝌蚪的妈妈。
没有宇航服,跟着他我飞到了遥远的月球。
月球上是没有生命的。
因为在晚上,月球上的温度降到了零度以下,而白天阳光直射时又会超过一百度。
月球上既没有水,也没有空气,生物是无法生存的。
跟着他我还知道了月球在慢慢的离开地球,人类的白天将越来越长……
跟着他我穿越了时空隧道,来到了恐龙时代。
那儿有凶狠的暴龙,肥胖的元角龙,善良的甲龙,巨大的地震龙……他们长相
各异,性格也不同,把恐龙世界弄得热热闹闹的。
我读书我快乐!跟着他我可以走遍世界的角角落落,因为他是知识的海洋,快乐的源泉!
六年级我读书我快乐作文500字篇五
于是,拿出封存已久的“闲书”读起来。
陶醉在沁人心脾的书香中,我忘却了自己。
就是在那时,我读懂了“举世皆醉我独醒”的屈原;读懂了“天生我才必有用”的李白;读懂了“我自横刀向天笑”的谭嗣同。
后来,认识了鲁迅。
读他的“横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛”,读他的“躲进小楼成一统,管它春夏与秋冬”,读他的嬉笑怒骂皆文章。
他的傲骨,他的爱国情,使他在中国文坛发出了时代的音!他并没有因风雨如晦的环境而倒下,而是用他自己的成就改变了自己,改变了环境,改变了整整一个时代!
我在冥冥中,微妙地体会到其中的奥秘。
原来,他们的成功都取决于“坚强”。
他们经过了环境之苦,却战胜了环境之苦!我释然了,原来一切不如意过后都将是成功的喜悦,只要你坚强。
于是我重新振作起来。
考试的失利会在坚强后的明天弥补,老师的误解将会在坚强后的明天澄清,学习的压力会在坚强后的明天消散。
是书,让我体会到了无穷的快乐。
人各有志,崇尚的快乐也不相同。
我,不沉醉于登上高峰,仰望苍穹的快乐;不依恋于伫立海边,感受苍茫的快乐;亦不慕那些物质需求的快乐。
我只是芸芸众生中一个最普通的孩子,只是
从此不在怕挫折,因为,读书,带给了我坚强,带给了我快乐。
书,自古以来便带给世界上无尽的馈赠。
它使许多人在逆境中站起,在沉溺中清醒。
我要站在峰巅对群山说,站在岸边对大海说,站在荒漠对沙石说,站在这里对世界说——我读书,我快乐!
六年级我读书我快乐作文500字篇六
小时候,我不喜欢读书,但我喜欢缠着妈妈给我讲故事,记得六岁那年过生日,我本以为妈妈会给我买一个大蛋糕,好不容易等到妈妈回来,只给了我《安徒生童话选》和《十万个为什么》两本书,我把书使劲地扔在地上,嚎啕大哭,妈妈把两本书捡起来,语重心长地对我说:“蛋糕吃完了,就没有了,读书会给你增添乐趣,书还会成为你的好朋友的。
”
翻开《安徒生童话选》,我一下子被书中的故事深深地吸引住了,《姆指姑娘》、《丑小鸭》、《海的女儿》……她们把我带入梦境般的童话世界中去,让我分辨出什么是善、恶、美、丑;《十万个为什么》,让我知道了,为什么竹子长得非常快?为什么食人鱼特别凶猛?为什么儿童不宜多吃巧克力……
有一次,我和表哥闹起了别扭,我和他彼此不让,见面不打招呼,互不理睬。
“六尺巷”的故事给了我很深的启发,人与人之间不应该闹矛盾,应该互相宽容、谅解。
于是便主动找他和解,我们又重归于好。
随着年龄的增长,我读书的欲望越来越强烈,看的书也越来越多,家里的书柜装不下了,于是,爸爸便帮我办了一张图书借阅证,每个星期便可以去图书馆借书。
在读书的陪伴过程中,我找到了快乐,在知识的海洋中我得到了成长。
我读书,我成长,我快乐。