《我的早年生活》阅读练习题及答案
七年级语文上册 专题08 我的早年生活(测)(基础版,教师版)(新版)新人教版
（30分 30分钟）一、积累运用（12分）1．下列划线字注音全都正确的一项是（）（3分）A．憔悴（cuì）攲斜（qī）蜷曲（juǎn ）翘首（qiáo ）B．脸颊（xiá）匿笑（nì）菡萏（hàn ）栖息（qī）C．尴尬（gān ）须臾（yú）黄晕（yùn ）屏息（bǐng ）D．绰号（chuò）酝酿（liàng ）嘹亮（liáo ）绽开（zhàn ）【答案】C考点：识记并正确书写现代常用规范汉字。
能力层级为识记A。
2．下列词语中没有别字的一项是（）（3分）A. 伎俩惶恐狼藉根深蒂固B. 脏物造形蔓延张皇失措C. 斟酌取缔琢磨不可明状D. 杀戮佛晓荒僻穷愁潦倒【答案】A【解析】试题分析：B赃．物造型． C不可名．状 D 拂．晓考点：识记并正确书写现代常用规范汉字。
能力层级为识记A。
3. 下面划线的成语使用不当．．．．的一项是：（）（3分）A．陈教练当时就断定，只要假以时日，韩晓鹏一定会有让人刮目相看的那一天。
B．不少人不喜欢孟子，认为他锋芒毕露、太过张扬，其实，孟子如此咄咄逼人，并不完全是个性使然。
C．案情扑朔迷离，几个老公安研究了几昼夜也没研究出个眉目。
D.学习遭到困难时，要及时向老师求教，做到不耻下问。
【答案】D【解析】试题分析：不耻下问，意思为向地位比自己低、学识比自己少的人请教，也不感到羞耻。
不符合语境。
考点：正确使用词语（包括熟语）。
能力层级为表达运用E。
4. 下面的句子中没有语病．．．．的一项是（）（3分）A、通过近期的强化训练，使他的长跑成绩有了显著的提高。
B、三年的刻苦学习，他对自己能否考上理想的大学充满信心。
C、回到母校，老师们的谆谆教诲、音容笑貌，浮现在我的眼前。
D、江南的四月是一年最美的季节：桃红柳绿，鸟语花香，风景如画。
【答案】D【解析】考点：辨析或修改病句。
能力层级为表达运用E。
人教版七年级上册语文8我的早年生活(练习2)
初中语文试卷马鸣风萧萧一、基础知识1. .给下列加点的生字注音：__________ 震慑．_____ 赫．赫____ 遗憾．_____ 谋．生_____ 开拓．_____ 停滞．不前尴尬．．2. 形似字组词崖_____ 慑_____ 虑_____ 极__________涯_____ 摄_____ 虚_____ 级3. 填空：《我的早年生活》作者是_____，他曾于1940—1945、1951—1955年两度担任_____，被认为是20世纪最重要的政治领袖之一，他于1953年凭_____ 获得诺贝尔文学奖。
4. 根据意思写出词语：（1）能看到别人看不到的东西，形容眼光敏锐，见解高超，能作出精细判。
__________（2）从挂下来的蜘蛛丝可以找到蜘蛛的所在，从马蹄的印子可以查出马的去向。
比喻事情所留下的隐约可寻的痕迹和线索。
_______________（3）停止下来，不继续前进。
_______________（4）指全部如此，没有例外。
______________________________（5）整理好行装，等待出发。
5. 用简洁的语言概括文章的主要内容。
____________________________________________________________6. 默读课文，梳理文章结构，说说丘吉尔写了自己早年生活的几件事？并感受作者在叙事中所流露出的不同情感和态度。
____________________________________________________________7. 查阅有关资料，特别是“第二次世界大战”时的历史大事记，谈谈丘吉尔。
____________________________________________________________8.积累有关自信和乐观的诗句、名言。
________________________________________________________________________________________________________________________二、重难点9. 下列句子顺序排列正确的一项是（）①一次，富兰克林买到一本《旁观者》的刊物，便边读边把几篇文章的大意摘录下来。
人教新版七年级上册《第8课 我的早年生活》同步精讲精练(含答案)
《第8课我的早年生活》一、填空题1.《我的早年生活》作者______，曾两度担任______首相，1953年获______文学奖。
著有______、______。
【答案】温斯顿﹒丘吉尔；英国；诺贝尔；《第二次世界大战回忆录》；《英语民族史》【解析】《我的早年生活》的作者是温斯顿﹒丘吉尔，曾两度出任英国首相，政治家、军事家、文学家．1953年获诺贝尔文学奖．被认为是20世纪最重要的政治领袖之一．答案：丘吉尔英国诺贝尔《第二次世界大战回忆录》此题考查的知识点是文学常识．解答此题的关键是结合各项内容，根据已有的知识储备作答．2.给加点的字注音。
我干瞪眼没办法，在这种惨．______境中整整熬．______了两个小时，最后仁兹的监考老师总算收去了我的考卷。
正是从这些表明我的学识水平的蛛丝马迹中，威尔登博士断定我有姿格进哈罗公学上学。
惨．______境熬．______。
【答案】cǎn；áo；cǎn；áo【解析】答案：cǎnáo第1页/共23页此题考查学生对平时容易读错的字音的掌握情况，难度不大．对课文中出现的字，而且大多是生活中常见又易读错的基础字，要重点识记、积累．3.语段中有两个错别字，请找出来并改正。
我干瞪眼没办法，在这种惨境中整整熬了两个小时，最后仁兹的监考老师总算收去了我的考卷。
正是从这些表明我的学识水平的蛛丝马迹中，威尔登博士断定我有姿格进哈罗公学上学。
______改为______；______改为______。
【答案】兹；慈；姿；资【解析】“仁兹”的准确书写“仁慈”，“姿格”的准确书写“资格”．“兹”的读音“zī”答案：兹--慈，姿--资此题考查的知识点是错别字的辨析．此题考察学生对日常生活中的同音或者形似的字形的准确区分情况．要求学生在平时要仔细区分它们的字形上的细微区别，并能够牢固掌握，灵活运用4.选词填空。
（1）我本来愿意______（显扬、显露、显示）一下自己的学识，而他们则千方百计地揭露我的无知。
内蒙古宁城县七年级语文上册 第2单元 第8课 我的早年生活同步练习(含解析)(新版)新人教版
第8课我的早年生活一、双基积累1.阅读下列语段,完成各题。
我进入哈罗公学的入学考试是极其严格的。
校长威尔登博士对我的拉丁文作文宽宏大量,证明他独具慧眼,能判断我全面的能力……我干瞪眼没办法,在这种惨．( )境中整整熬．( )了两个小时,最后仁兹的监考老师总算收去了我的考卷。
正是从这些表明我的学识水平的蛛丝马迹中,威尔登博士断定我有姿格进哈罗公学上学。
(1)给加点的字注音。
惨．( )境熬．( )(2)语段中有两个错别字,请找出来并改正。
改为; 改为。
2.选词填空。
(1)我本来愿意(显扬、显露、显示)一下自己的学识,而他们则千方百计地揭露我的无知。
(2)我会首先让他们都学英语,然后再让聪明些的孩子们学习拉丁语作为一种(荣誉、荣光、荣耀),学习希腊语作为一种享受。
(3)父亲(敏锐、敏捷、灵敏)的目光具有强大的威慑力。
3.下列句中标点符号运用不正确的一项是( )A.这样一来,只能出现一种结果:场场考试,场场失败。
B.他们全都继续学习拉丁语、希腊语以及诸如此类的辉煌的学科,我则被看作是个只会学英语的笨学生。
C.不料,第二天考试中的第一道题就是:“绘出新西兰地图”。
D.一天,父亲亲自对“部队”进行了正式的视察。
所有的“部队”都整装待发。
4.观察下面的漫画,说说漫画的含义。
含义:5.(2012·天津中考)综合性学习。
某班开展了“青春随想”综合性学习活动,请你按照要求回答问题。
材料一无臂钢琴师刘伟,凭借顽强的毅力,苦练琴艺,最终登上了维也纳金色大厅的舞台,让世界见证了中国男孩的奇迹。
材料二北京大学的保安甘相伟,来自湖北农村,他通过艰苦努力考上了北京大学中文系,并出版了个人专著《站着上北大》。
材料三佳木斯市第十九中学青年女教师张丽莉,在客车失控冲向学生的瞬间,奋不顾身去救学生,自己却被卷入轮下。
材料四“飞人”刘翔走出北京奥运会因伤退赛的低谷,不断创造佳绩。
在2012年国际田联钻石联赛尤金站的比赛中,以12秒87的成绩强势夺冠,再回巅峰。
人教版七年级上册语文8我早年的生活(含答案)
初中语文试卷灿若寒星整理制作自我小测1．下列词语中加点字的注音有误的一项是（）A．尴尬．（gà）开拓．（tuò）停滞．不前（zhì）B．威慑．（shè）谋．生（mú）桑德赫．斯特（hè）C．乐意．（lè）冷漠．（mò）遗憾．无比（hàn）D．好．处（hǎo）管辖．（xiá）宽宏．大量（hóng）2．根据拼音填写汉字。
一天，父亲亲自对“部队”进行了正shì____的shì____察。
所有的“部队”都zhěng____装待发。
父亲敏ruì____的目光具有强大的威慑力。
他花了20分钟的时间来研究“部队”的阵róng____。
最后他问我想不想当个军人。
我想统领一支部队一定很光cǎi____，所以我马上回答：“想。
”现在，我的话被当真了。
3．根据课文选词填空。
（1）我干瞪眼没办法，在这种惨境中整整熬了两个小时，最后______（慈爱慈祥仁慈）的监考老师总算收去了我的考卷。
（2）我会首先让他们都学英语，然后再让聪明些的孩子们学习拉丁语作为一种______（荣耀享受），学习希腊语作为一种______（荣耀享受）。
4．下列句子中的标点符号使用有误的一项是（）A．这样一来，只能出现一种结果：场场考试，场场失败。
B．我只管把一般英语句子的基本结构牢记在心——这是光荣的事情。
C．不料，第二天考试中的第一道题就是：“绘出新西兰地图。
”D．至于别的事情，那只有靠自己去探索，实践和学习了。
阅读下面的文字，完成第5～8题。
“每个人都是昆虫，但我确信，我是一个萤火虫。
”刚满12岁，我就步入了“考试”这块冷漠的领地。
主考官们最心爱的科目，几乎毫无例外地都是我最不喜欢的。
我喜爱历史、诗歌和写作，而主考官们却偏爱拉丁文和数学，而且他们的意愿总是占上风。
不仅如此，我乐意别人问我所知道的东西，可他们却总是问我不知道的。
七年级语文上册 专题08 我的早年生活(练)(基础版,教师
一、积累与运用1. 下列划线字的注音完全正确的一项是：（）（2分）A．屏息（bǐng）搓捻（niǎn）嘈杂（cáo）绽开（dìng）B．须臾（yú）焚香（fén）威慑（shè）绰号（zhuō）C．屡次（lǚ）迸溅（bèng）停滞（zhì）盘虬卧龙（qiú）D．伫立（chù）迂回（yū）瘦骨嶙峋（xún）忍俊不禁（jìn）【答案】C考点：识记并正确书写现代汉语普通话常用字的字音。
能力层级为识记A。
2. 下列句子没有语病．．．．的一句是（）（3分）A．通过这次学习班的学习，使我的思想认识有了提高。
B．西湖的春天是美丽的。
C．艺术节的大合唱节目，我们班的同学基本上全都上台了。
D．同学们聚精会神地注视和倾听着老师做实验。
【答案】B【解析】试题分析：A：缺少主语。
“通过”或“使”去掉一个。
C：矛盾，把“基本上”去掉。
D：搭配不当，把“和倾听”去掉。
考点：辨析或修改病句。
能力层级为表达运用E。
3.仿写句子，使之构成排比句（4分）语文是滋味甘醇的美酒，让人回味无穷。
语文是色彩缤纷的花园，让人流连忘返。
，。
【答案】语文是清凉可口的泉水,让人清甜解渴；语文是芳香浓郁的咖啡,让人温馨浪漫；语文是神态悠闲的白云,让人浮想联翩；语文是浪花飞溅的大河,让人心潮澎湃.【解析】试题解析：仿写句的类型看，大致可分为三种：以内容格式为主的仿写、从句式词性角度去仿写、以修辞为主的仿写。
本题属于内容格式为主的仿写，要围绕“中心点”展开。
组合词语或句子要根据语义要求。
考点：选用、仿用、变换句式。
能力层级为表达运用E。
二、阅读下面文章，完成后面问题。
阅读下面文段，完成后面问题。
（17分）老妪①那个老妪是一个卖茶蛋的老妪。
在12月的一个冷天，在北京龙庆峡附近。
儿子须作一篇“游记”，我带他到那儿“体验生活”。
②卖茶蛋的皆乡村女孩儿和年轻妇女。
新人教版七年级语文上册同步检测题和答案《我的早年生活》习题 - 中学语文试卷测试题1475
新人教版七年级语文上册同步检测题和答案《我的早年生活》习题-中学语文试卷测试题《我的早年生活》习题阅读分析我开始了军旅生活。
这个选择完全是由于收集玩具锡兵的结果。
我有近1500个锡兵，组织得像一个步兵师，还管辖一个骑兵旅。
我弟弟杰克统领的则是“敌军”。
但是我们制定了条约，不允许他发展炮兵。
这非常重要！一天，父亲亲自对“部”进行了正式的视察。
所有的“部队”都整装待发。
父亲敏锐的目光具有强大的威(shè)力。
他花了20分钟的时间来研究“部队”阵容。
最后他问我想不想当个军人。
我想统领一支部队一定很光彩，所以我马上回答：“想。
”现在，我的话被当真了。
多年来，我一直以为父亲发现了我具有天才军事家的素质。
但是，后来我才知道，他当时只是断定我不是具备当律师的智慧。
他自己也只是最近才升到下议院议长和财政大臣的职位，而且一直处在政治的前沿。
不管怎样，小锡兵改变了我的生活志向，从那时起，我的希望就是考入桑赫斯特皇家军事学院。
再后来，就是学军事专业的各项技能。
至于别的事情，那只有靠自己去探索。
阅读题：1.在文中给出的拼音前写上汉字。
2.说说文章开头有什么好处。
3.试概括文章所写的主要内容。
4.丘吉尔的成功靠的是什么？你从中受到什么启发？5.查阅有关资料，特别是“第二次世界大战”时的历史大事记，谈谈丘吉尔。
参考答案：1.慑2.运用了比喻的修辞手法。
生动、形象。
3.（略）4.平时的锲而不舍，努力付出。
（启发略）5.（略）。
我的早年生活-丘吉尔阅读练习及答案
我的早年生活-丘吉尔阅读练习及答案我的早年生活-丘吉尔阅读原文“每个人都是昆虫，但我确信，我是一个萤火虫。
”刚满12岁，我就步入了“考试”这块冷漠的领地。
主考官们最心爱的科目，几乎毫无例外地都是我最不喜欢的。
我喜爱历史、诗歌和写作，而主考官们却偏爱拉丁文和数学，而且他们的意愿总是占上风。
不仅如此，我乐意别人问我所知道的东西，可他们却总是问我不知道的。
我本来愿意显露一下自己的学识，而他们则千方百计地揭露我的无知。
这样一来，只能出现一种结果：场场考试，场场失败。
我进入哈罗公学的入学考试是极其严格的。
校长威尔登博士对我的拉丁文作文宽宏大量，证明他独具慧眼，能判断我全面的能力。
这非常难得，因为拉丁文试卷上的问题我一个也答不上来。
我在试卷上首先写上自己的名字，再写上试题的编号“1”，经过再三考虑，又在“1”的外面加上一个括号，因而成了〔1〕。
但这以后，我就什么也不会了。
我干瞪眼没办法，在这种惨境中整整熬了两个小时，最后仁慈的监考老师总算收去了我的考卷。
正是从这些表明我的学识水平的蛛丝马迹中，威尔登博士断定我有资格进哈罗公学上学。
这说明，他能通过现象看到事物的本质。
他是一个不以卷面分数取人的人，直到现在我还非常尊敬他。
结果，我当即被编到低年级最差的一个班里。
实际上，我的名字居全校倒数第三。
而最令人遗憾的是，最后两位同学没上几天学，就由于疾病或其他原因而相继退学了。
在这种尴尬的处境中，我继续待了近一年。
正是由于长期在差班里待着，我获得了比那些聪明的学生更多的优势。
他们全都继续学习拉丁语、希腊语以及诸如此类的辉煌的学科，我则被看作是个只会学英语的笨学生。
我只管把一般英语句子的基本结构牢记在心——这是光荣的事情。
几年以后，当我的那些因创作优美的拉丁文诗歌和辛辣的希腊讽刺诗而获奖成名的同学，不得不靠普通的英语来谋生或者开拓事业的时候，我一点也不觉得自己比他们差。
自然我倾向让孩子们学习英语。
我会首先让他们都学英语，然后再让聪明些的孩子们学习拉丁语作为一种荣耀，学习希腊语作为一种享受。
七年级语文上册 专题08 我的早年生活(测)(提升版,教师版)(新版)新人教版
（30分 30分钟） 一、积累运用（12分）1．下列词语书写全部正确的一项是（ ）（3分）A ．恍然大悟 花团绵簇 美不胜收B ．疲惫不堪 宽弘大量 独具慧眼C ．梦寐以求 得意扬扬 小心翼翼D ．整装待发 洗耳恭听 鸦鹊无声【答案】C考点：识记并正确书写现代常用规范汉字。
能力层级为识记A 。
2．下列句子中加点的词使用有误．．．．．的一项是（ ）（3分） A ．小朋误解了朋友话中包含．．的意思，事后眼里饱含热泪，请求朋友包涵．．。
B ．我们的原则性必须．．是坚定的，我们也要有为了实现原则性的一切许可的和必需．．的灵活性。
C ．他写作善于揣摩过渡．．段、过渡句，有时为之劳累过度．．。
D ．这位女电影演员化装．．起来，淡妆浓抹总相宜，回头率极高，化妆．．后表演，演谁像谁，技高一筹。
【答案】D【解析】试题分析：化妆主要是针对面部，是用脂粉等妆饰品对脸部的修饰美化。
化装是包括面部在内的整体做修饰、改变。
针对全身上下，从头到脚，通常是包括头发、面部、服装、鞋帽、装饰物等等都一律在内，目的是为了混淆外形，令别人认不出自己的本来身份，而认同为此时所装扮成的身份。
二者用反了。
考点：正确使用词语（包括熟语）。
能力层级为表达运用E 。
3.下列句子中没有语病．．．．的一项是（ ）（3分） A ．从调查的结果来看，该校学生的课余活动主要有班级野炊、年级文体比赛、校际联欢会等，内容丰富，形式多样。
B ．教育部要求地方有关部门，对侵犯少年儿童权益、损害少年儿童身心健康，要从严查处并依法打击。
C ．教育的根本使命，不仅仅是传授给学生在未来生存发展的知识和能力，更重要的是构建学生健全完善的人格。
D ．中学生之所以喜欢网络小说的原因，在于这些作品大多思想感情丰富细腻，而且叙述方法自由活泼。
【答案】A【解析】试题分析：B：“对侵犯少年儿童权益、损害少年儿童身心健康”后应加上“的案件”C：“传授”和“能力”不能搭配，D：语意重复，“之所以”和“的原因”去掉其中之一考点：辨析或修改病句。
《我的早年生活》练习题
第8课我的早年生活（练习题）一、基础积累二、阅读演练阅读下文,完成6～9题。
不一样的成年礼杨利伟1983年初春,我正在绥中县第二中学读高二。
我十八岁生日那天,学校教导主任突然告诉大家一个消息:空军来招飞行员了,条件具备的可以试试。
听到消息后,我莫名地高兴又感动,想都没想就把名报了。
因为正在学校上课,也没和父母商量。
我很怕赶不上,一路小跑来到招飞人员所在的教室,门都没来得及敲就扑了进去。
其中一个领导样的人看到我就说了一句:“这个体重和身高都够了!”我当时心里就有了底气。
果然,我通过了初选,我不得不把参加招飞的事告诉母亲。
母亲有些犹豫,但看我高兴,就说:“那你就去吧,选不选得上,检查检查身体也挺好的。
”我后来理解了母亲的做法,她既不想直接拒绝我,也不想让我因为选不上而有太多失望。
复选的全部过程都相当顺利,结束后,六十个人只剩下二十人,我是其中之一。
最后一项是检查眼睛,需要散瞳,那时候药水没现在这么先进,为了保护眼睛,散瞳后得戴一星期的墨镜,所以每人发了一个。
我戴着墨镜飘回家告诉母亲,体检通过了,入选了。
母亲有点惊奇地打量了我一下,这份惊奇让我心里相当得意。
当时父亲正在外出差,母亲说:“也不知道你爸让不让你去。
”这让我开始有些隐隐地担心。
母亲多少会担心当飞行员的安全问题,她知道这是个危险的职业。
等到三选之后,连同我在内,绥中县只剩下六个人。
母亲专门发电报把在外出差的父亲叫回了家,一起商量怎么办。
我知道母亲发电报了,心中便开始了度日如．．．年．的等待,直到父亲归来的那一天。
父亲问我:“利伟,你真的想好了要当飞行员吗?”我心意已定,斩钉截铁地说:“我愿意去做飞行员。
”父亲沉吟片刻,决定尊重我的意愿,对母亲说:“他就喜欢这个,你不让他报,以后后悔怎么办,让他去吧!”得到父母的许可,我继续参加招飞的所有测试。
最后,我终于被录取成为飞行员了。
我们绥中县有五个人同时被录取,这成了当年全县的大新闻,报纸和广播都对此进行了报道,我们也在一夜之间成了家乡的名人。
我的早年生活同步习题(含答案)
我的早年生活同步习题（含答案）一、选择题(本大题共3小题，共6.0分)1. 将“那么，忙了停一停，累了歇一歇”这句话还原到下面语段中，最恰当的一处是（）A. 当我们稍作停歇，伸手把过一枝梅花，此时不用再去羡慕梅妻鹤子的悠闲。
B. 嗅一嗅梅花的清香，就能嗅到生活的芬芳。
C. 能嗅到生活芬芳的人，四季都有花开。
D. 四季的花香会让我们远离忙碌和疲惫，享受到生活的惬意与美好！2. 下列词语中书写有误的一项是（）A. 千方百计毫无例外风趣幽默B. 株丝马迹一字不漏自相矛盾C. 出人意料字里行间整装待发D. 遗憾尴尬开拓威慑3. 下列划横线字注音有误的一项是（）A. 萤火虫（yíng）尴尬（gān gà）管辖（xiá）B. 停滞（zhì）开拓（tuò）一字不漏（lòu）C. 威慑（niè）锡兵（xī）例外（lì）D. 露面（lòu）战骑（jì）辉煌（huánɡ）二、填空题(本大题共1小题，共4.0分)4. 解释下列词语。
(1) 宽宏大量：_____________________________________________________________(2) 独具慧眼：_____________________________________________________________(3) 滚瓜烂熟：_____________________________________________________________三、现代文阅读(本大题共1小题，共30.0分)5. 阅读下面的文字，完成第（1）～（4）题。
没有一棵小草自惭形秽毕淑敏被人邀请去看一棵树，一棵古老的树。
大约有五千年的历史，已被唐朝的地震弯折了腰，半匍匐着，依然不倒，享受着人们尊敬的注视。
我混在人群中直着脖子虔诚地仰望着古树顶端稀疏的绿叶，一边想，人和树相比是多么的渺小啊。
《我的早年生活》同步练习1
《我的早年生活》同步练习基础知识达标自读课文，完成下列各题。
1.给下面加点的字注音或根据拼音写汉字。
尴尬( ) 下辖( )威慑( ) 开拓( ) 萤火虫( )一字不lòu( ) 宽hóng( )大量停zhì( )不前2.下面词语书写正确的一项是( )A.残境辛辣千方百计相继退学B.冷漠着实自相茅盾出人意料C.仁慈荣耀整装待发豪无例外D.敏锐辉煌滚瓜烂熟蛛丝马迹3.解释下面词语。
(1)宽宏大量：__________________________________________(2)独具慧眼：_________________________________________(3)蛛丝马迹：_________________________________________(4)停滞不前：__________________________________________4．这篇自传以______为序，通过回忆丘吉尔早年在_________和________两种截然不同的生活，表现了作者是一个自信、乐观，有理想、有抱负的人。
课堂探究重点难点探究(一)典型例题探究点一：概括人物形象例题1：阅读全文，说说丘吉尔是一个怎样的人？解析：本题考查概括人物形象，通读全文，结合文章具体来分析总结丘吉尔对这个人物形象。
答案：他的聪慧，他的睿智，早在他的童年就已经显露出来。
他虽然拉丁文、数学很差，但他一直沉醉于自己深深喜爱的英语当中。
他喜欢历史，酷爱诗歌，痴迷写作，并且从小就有“指挥军队”的才能。
凡此种种，都奠定了他以后成就大业的基础。
点拨：从文中叙述的实事中分析人物形象。
探究点二：分析语言特点例题2：试分析本文的语言特色。
解析：此题考查传记文的语言特色。
本文是自传，自传采用第一人称，语言或自然亲切或幽默调侃。
通读全文，字里行间就可以体会到本文诙谐幽默的语言特色。
答案：这段自传的语言诙谐幽默，充满轻松的调侃和自嘲。
我的早年生活阅读答案
我的早年生活阅读答案第一篇：我的早年生活阅读我是一个爱书的人，从小就被父母培养成一个阅读爱好者。
我记得小时候，每当我放学回家后，不管是吃饭还是玩耍，我都会抽出一段时间看书，直到晚上睡觉。
我最早接触的是儿童读物，比如《安徒生童话》、《格林童话》、《少年科学画报》等等。
那时候的我，很喜欢童话故事，每次看完都会想象自己是其中的主人公，沉浸在那个神奇的世界中。
渐渐地，我开始接触到一些经典文学作品，比如《红楼梦》、《西游记》、《水浒传》等等。
我特别喜欢《红楼梦》，每次读到凄美的爱情故事，我都会不由自主地落泪。
中学时期，我的阅读范围扩大了很多，除了文学作品，我还开始涉猎一些政治、哲学、历史类的书籍。
我特别喜欢读历史书籍，尤其是那些描写中国古代的历史书籍，像《史记》、《资治通鉴》等等。
通过阅读，我不仅能够开阔视野，还能够不断地学习新知识。
对于我来说，阅读已经成为了一种生活方式，一种对世界的认知和理解。
第二篇：我的阅读习惯在我看来，阅读是一种很好的习惯。
我的阅读习惯很简单，每天抽出一些时间看书，哪怕只有10分钟也行。
有时我会利用地铁或公交车上的时间看书，这样不仅能够打发时间，还能够提高我的专注力。
我喜欢读纸质书，因为我觉得看电子书虽然方便，但却不能感受到书本的气息和质感。
我会定期购买一些喜欢的书，放在家里的书柜上慢慢地积累。
每次看到新书，就像看到一个新朋友一样，充满好奇和期待。
我的阅读习惯也受到周围人的影响。
我身边的朋友和家人都很喜欢看书，经常会交流一些自己读过的书。
这样不仅能够增加我们之间的话题，还能够互相借阅、推荐好书。
阅读不仅仅是一种消遣方式，更是一种提高自己素养的途径。
通过阅读，我可以丰富自己的知识储备，提高自己的思维能力和语言表达能力。
阅读已经成为了我生活中不可或缺的一部分。
第三篇：我的读书心得在多年的阅读过程中，我积累了一些自己的读书心得。
首先，我觉得阅读需要有自己的兴趣和特点。
每个人的阅读习惯和喜好都不同，不能够强求自己去读一些不喜欢的书。
我的早年生活阅读答案
我的早年生活阅读答案我出生在一个普通的工薪家庭，父母都是工人。
在我还很小的时候，他们就开始要求我学习，他们希望我能够有更好的未来。
我记得很清楚，那时候我只是一个喜欢玩的孩子，经常玩游戏、看电视，对学习没有什么兴趣。
但是我的父母并没有放弃，他们一直在不停地鼓励我、激励我。
他们会给我讲很多故事，让我明白知识的重要性，让我知道只有学习才能有更好的未来。
通过他们的引导和帮助，我逐渐养成了良好的学习习惯。
在小学时期，我成绩并不算很好，但我很喜欢看书，每天都会抽出很多时间来阅读各种各样的书籍。
我喜欢看小说、文学作品、历史书籍和百科全书等。
我记得有一次，我读完一本很有趣的小说，感到非常兴奋，就跑去和同桌分享。
我的同桌却告诉我：“你读那些没用的书干什么？我们学校的考试都考那些题目，你不学习这些，会考不上好学校的。
” 我当时很受打击，但是我内心深处还是对阅读充满了热爱。
由于阅读兴趣的坚持，我逐渐有了自己的阅读思考和阅读方法。
到了初中，我的学习成绩开始变得越来越好。
我成绩优秀，得到了老师的赞扬，我的自信心也随之提升。
而我的阅读习惯也越来越深入，我开始读询不同的领域和不同水平的书籍。
我阅读的书籍非常广泛，除了小说、文学作品外，我也开始接触哲学、心理学、历史学、科学等各种不同的学科。
阅读带给了我很多成就感。
每当我读完一本书，我就会感到一种成就感，得到一些新的思考方式和知识点。
通过阅读，我逐渐明白原来世界是如此的丰富和复杂。
在高中时期，我更加专注地深入学习历史和哲学，阅读了很多相关的经典著作。
这些阅读也让我对社会、世界的认识更加深入和全面。
在我考上大学后，阅读也成为一种习惯和生活方式，我会每周都保持一定的阅读量，丰富自己的知识和思想。
通过这些年的阅读，我越来越认识到阅读的重要性。
阅读不仅是一种兴趣和娱乐活动，更是一种提高自己素质的有效途径。
我深信，阅读可以丰富人类文化，也可以让人类更加优秀。
因此，在我生活中，阅读一直扮演着重要的角色。
七年级语文上册-第二单元-第8课《我的早年生活》同步练习(含解析)(新版)新人教版1
第8课我的早年生活同步练习一、选择题1. 下列划线字注音全对的一项是( )A. 屏息(píng) 须臾(yú) 绰号(chuò)B. 离谱(pǔ) 铭记(míng) 嘈杂(záo)C. 叛逆(nì) 眉梢(shāo) 优雅(yá)D. 徒手(tú) 斜翘(qiào) 丑陋(lòu)答案：D解析: 分析: A项中的“屏”应读bǐng；B项中“嘈”应读cáo；C项中“雅”应读yǎ。
点评: 此题考查学生对平时容易读错的字音的掌握情况。
2. 选出划线字注音有误的一项是( )A. 旌旗（jīng) 城铺（pù）言讫（qì）B. 石碣（jié）瀑布（bào）恍惚（hū）C. 模仿（mó）脆弱（cuì）抽噎（yē）D. 沙哑（yǎ）卓越（zhuó）信仰（yǎng）答案：D解析: 分析: “卓”应为zhuó。
点评: 此题考查学生对平时容易读错的字音的掌握情况。
3. 下列语句中有错别字的一项是( )A. 王老师却豪不理会满教室的笑声,继续用他那金属般的声音说:“这就是那些老同学给我取的绰号。
”B. 他脸上的每一个器官,每一条皱纹,甚至每一根头发都在微笑!C. 但少年时代总是充满了叛逆精神,越离谱的事大家越喜欢,于是全班同学兴趣高涨。
D. 如此喜剧的事大家岂肯放过?转眼间,只见男女同学轮番走上讲台。
答案：A解析: 分析: A项中的“豪”应为“毫”。
点评: 此题考察学生对日常生活中的同音或者形似的字形的准确区分情况。
要求学生在平时要仔细区分它们的字形上的细微区别, 并能够牢固掌握, 灵活运用。
4. 下列词语书写完全正确的一项是( )A. 笑容可掬恍然大悟望洋兴叹窸窸窣窣B. 廖廖可数节衣缩食萍水相逢乐以教和C. 心有余悸消声匿迹苦心孤诣愿天尤人D. 名副其实含辛茹苦为富不人俗不可耐答案：A解析: 分析: B. “廖廖可数”应为“寥寥可数”；C. “消声匿迹”应为“销声匿迹”, “愿天尤人”应为“怨天尤人”；D. “为富不人”应为“为富不仁”；故选A。
六下语文现代文阅读文言诗文点击的答案
第一单元一、春1.略2．(1)欣欣然(2)窠巢繁花嫩叶呼朋引伴(3)黄晕烘托(4)蓑笠稀稀疏疏静默3．(1)zhǎng上涨zhàng头昏脑涨(2)sǎn散淡sàn散步(3)yūn晕车yùn月晕(4)cong收藏z白ng宝藏4．如：绿油油闹哄哄金灿灿乱糟糟美滋滋5．C6．(1)朱自清匆匆(2)写景抒情盼绘颂(3)志南和尚春风(4)朗润涨红7．(1)触柔和(2)嗅芳香(3)听8．(1)花针细丝牛毛(2)雨丝在柔和春风吹拂中倾斜着、互相交错着飘落下来的样子极准确地写出细雨像笼子似的罩在屋顶上的状态(3)写了灯光，撑着伞慢慢走的人；工作的农民，草屋烘托春天雨夜的安宁和平和生气9．(1)略(2)生机勃勃、美好、充满希望和力量(3)分别对应上文所写的春草、春花、春风和春雨，都充满生动、希望和美好10．(1)“钻”表明春草破土萌发的挤劲，显示了不可压抑的生命力；若用“长”只是一般的说明，不能表现出春草的活力。
(2)“闹”字不仅仅有嗡嗡的响声，而且隐含了一片众多沸腾的景象；“叫”只能表明喊叫，用在这里，感情色彩不浓(3)“抚摸”写出了春风的温暖与柔情；“吹”则表达不出来11．成语如：春风得意春华秋实春风化雨如沐春风等诗句如：春风又绿江南岸春眠不觉晓春风吹又生好雨知时节，当春乃发生12.略二、春风1．ch0 m6ng ji白0 sa 2．(1)空有名义或名声而没有实在的东西(才能) (2)评论好坏(3)江河大地解冻(4)调养、休息造句略3．如：苍苍草原莽莽沙漠哄哄呼啸4．(1)飘拂滋润(2)匀净5．比喻春天持续的时间短6．只见起风、刮土，眼睛也睁不开，桌子一天擦一百遍春风抚摸大地，像柳丝的飘拂；体贴万物，像细雨的滋润，草长莺飞，杂花生树7．D 8．(1)用一系列动词准确、生动地写出北国春风来时速度快，力量大，铺天盖地，发出震人心魄的声响(2)春风的凛冽，劳作的喜悦，展现北方春种时的特有情景以及人们喜悦的心情9。
《我的早年生活》阅读答案
《我的早年生活》阅读答案
我开始了军旅生活这个选择完全是由于收集玩具锡
兵的结果我有近1500个锡兵，组织得像一个步兵师，还管辖一个骑兵旅我弟弟杰克统领的则是“敌军”但是我
们制定了条约，不允许他发展炮兵这非常重要!
一天，父亲亲自对“部队’’进行了正式的视察所
有的“部队”都整装待发父亲敏锐的目光具有强大的威(shè)力他花了20分钟的时间来研究“部队”阵容最后
他问我想不想当个军人我想统领一支部队一定很光彩，
所以我马上回答：“想”现在，我的话被当真了多年来，我一直以为父亲发现了我具有天才军事家的素质但是，
后来我才知道，他当时只是断定我不是具备当律师的智
慧他自己也只是最近才升到下议院议长和财政大臣的职位，而且一直处在政治的前沿不管怎样，小锡兵改变了
我的生活志向，从那时起，我的希望就是考入桑赫斯特
皇家军事学院再后来，就是学军事专业的各项技能至于
别的事情，那只有靠自己去探索
阅读题：
1.在文中给出的拼音前写上汉字
2.说说文章开头有什么好处
3.试概括文章所写的主要内容
4.丘吉尔的成功靠的是什么?你从中受到什么启发?
5.查阅有关资料，特别是“第二次世界大战”时的历史大事记，谈谈丘吉尔
参考答案：
1.瞪尴尬腊腊腊慑
2.运用了比喻的修辞手法、生动、形象
3.(略)
4.平时的锲而不舍努力付出 (启发(略))
5.(略)
《我的早年生活》阅读答案，供大家参考学习，希望对同学们的学习能有所帮助。
《我的早年生活》练习题.doc
第8课我的早年生活（练习题）一、基础积累第8课我的早年生活第一课时・、自主学习（10分钟）（―）目标呈现1、通过查阅资料，充分了解丘吉尔，特别是了解他的求学经历和他的不凡成就。
2、通过阅读了解丘吉尔早年生活经历的失败与成功，体味本文语言的诙谐幽默。
3、培养学生自信乐观的精神，善于认识臼我，正确对待自己的特长和兴趣爱好。
（二》自学预检K给下列加点字注音•、冷漠（）遗憾（)尴尬（）• •辛辣（）■开初（）停潘（* )威慑（）■萤火虫（）■独具慧眼（）-字不漏■( )蛛丝马迹（2＞根施意思写出词语：（1）能看到别人看不到的东西，形容眼光敏锐，见解高超，能作出精细判。
（）（2）从挂下来的蜘蛛丝可以找到蜘蛛的所在，从马蹄的印子可以查出马的去向。
比临事情所留下的隐约可寻的痕迹和线索。
（3）停止下来，不继续前进。
（（4）指全部如此，没有例外。
（（5）整理好行装，等待出发。
（［方法引导：独立朗读课文不少于2遍，查阅工具书，同桌相互检查订正］3、朗读课文，回答下列问题。
（1）我的早年生活》作者是________________ ，他曾于1940—1945^ 1951—1955年两度担任_________ ＞被认为是20世纪域重耍的政治领袖之一，他于1953年凭 ________________________ 获将诺贝尔文学奖。
【思路引导：参照课后注释，査阅课外资料】（三）问题发现与生成7 打］我发现与生成的问题有：二、教师精导（20分钟）（四）探究研讨合作探究：叙A醜器希寫篇爲说说丘吉尔写了自己早年生活的几件聊并感受作者在合雷瓷嚣精塞蠶T充满了发人深思。
试若从文中找出相应的例子，并结真嚅£淨常觀时册鑑功地通过了军和征兵考试”.这8••我的早年生活给下列加点的字注音。
軍火虫（ying ） 冷 tS(mo)• 显 icn• 遗憾(han)■ 尴尬(gdn ga) • • 谍生(muu)■开拓（tu“ 强迫(qiong)停滞(zhi> •威慑（shd ）聪 StChui) ■ 荣 J^(yao) ■ 笨学生（b©n ） 惨境(can) ■^ttKhuang)• 辛辣（16） 生涯（y6） ■一字不 tHdou) ■ 讽刺(feng)倾向（qYng ） 宽宏大fit <hong> 选出下面句子中加点词谄书写右误的一项（A 〉・A. 主考官们嚴心爱的科目•儿乎毫无列外地都址我• • • • 最不喜欢的。
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《我的早年生活》阅读练习题及答案每个人都是昆虫，但我确信，我是一个萤火虫。
刚满12岁，我就步入考试这块冷漠领地。
主考官们最心爱的科目，几乎毫无例外地都是我最不喜欢的。
我喜欢历史、诗歌和写作，而主考官们却偏爱拉丁文和数学，而且他们的意愿总是占上风。
不仅如此，我乐意别人问我所知道的东西，可他们却总是问我不知道的。
我本来愿意显露一下自己的学识，而他们则千方百计地揭露我的无知。
这样一来，只能出现一种结果：场场考试，场场失败。
我进入哈罗公学的入学考试是极其严格的。
校长威尔登博士对我的拉丁文作文宽宏大量，证明他独具慧眼，能判断我全面的能力。
这非常难得，因为拉丁文试卷上的问题我一个也答不上来。
我在试卷上首先写上自己的名字，再写上试题的编号1，经过再三考虑，又在1的外面加上一个括号，因而成了，但这以后，我就什么也不会了。
我干(dng)眼没办法，在这种惨境中整整熬了两个小时，最后仁慈的监考老师总算收去了我的考卷。
正是从这些表明我的学识水平的蛛丝马迹中，威尔登博士断定我有资格进哈罗公学上学。
这说明，他能通过现象看到事物的本质。
他是一个不以卷面分数取人的人，直到现在我还非常崇敬他。
结果，我当即被编到低年级最差的一个班里。
实际上，我的名字居全校倒数第三。
而最令人遗憾的是，最后两名同学没上几天学，就由于疾病或其他原因而相继退学了。
在这种(gān g)的处境中，我继续呆了近一年。
正是由于长期在差班里呆着，我获得了比那些聪明的学生更多的优势。
他们全都继续学习拉丁语、希(l)语以及诸如此类的辉煌的学科，我则被看作一个只会学英语的笨学生。
我只管把一般英语句子的基本结构牢记在心这是光荣的事情。
几年以后，当我的那些因创作优美的拉丁文诗歌和辛辣的希(l)讽刺诗而获奖成名的同学不得不靠普通的英语来谋生或者开拓事业的时候，我一点也不觉得自己比他们差。
自然我倾向让孩子们学习英语。
我会首先让他们都学英语，然后再让聪明些的孩子们学习拉丁语作为一种荣耀，学习希(l)语作为一种享受。
但只有一件事我会强迫他们做，那就是不能不懂英语。
我一方面在最低年级停滞不前，而另一方面却能一字不差地背考利的1200行史诗，并获得了全校的优胜奖。
这着实让人觉得自相矛盾。
我在几乎是全校最后一名的同时，却又成功地通过了军队的征兵考试。
就我在学校的名次来看，这次考试的结果出人意料，因为许多名次在我前面的人都失败了。
我也是碰巧遇到了好运在考试中，将要
凭记忆绘一张某个国家的地图。
在考试的前一天晚上，我将地球仪所有国家的名字都写在纸条上放进帽子里，然后从中抽出了写有新西兰国名的纸条。
接着我就大用其功，将这个国家的地理状况记得滚瓜烂熟。
不料，第二天考卷中的第一道题就是绘出新西兰地图。
我开始了军旅生活。
这个选择完全是由于收集玩具锡兵的结果。
我有近1500个锡兵，组织得像一个步兵师，还管辖一个骑兵旅。
我弟弟杰克统领的则是敌军。
但是我们制定了条约，不允许他发展炮兵。
这非常重要!
一天，父亲亲自对部队进行了正式的视察。
所有的部队都整装待发。
父亲敏锐的目光具有强大的威(sh)力。
他花了20分钟的时间来研究部队阵容。
最后他问我想不想当个军人。
我想统领一支部队一定很光彩，所以我马上回答：想。
现在，我的话被当真了。
多年来，我一直以为父亲发现了我具有天才军事家的素质。
但是，后来我才知道，他当时只是断定我不是具备当律师的智慧。
他自己也只是最近才升到下议院议长和财政大臣的职位，而且一直处在政治的前沿。
不管怎样，小锡兵改变了我的生活志向，从那时起，我的希望就是考入桑赫斯特皇家军事学院。
再后来，就是学军事专业的各项技能。
至于别的事情，那只有靠自己去探索。
阅读题：
1.在文中给出的拼音前写上汉字。
2.说说文章开头有什么好处。
3.试概括文章所写的主要内容。
4.丘吉尔的成功靠的是什么?你从中受到什么启发?
5.查阅有关资料，特别是第二次世界大战时的历史大事记，谈谈丘吉尔。
参考答案：
1.瞪尴尬腊腊腊慑
2.运用了比喻的修辞手法、生动、形象
3.(略)
4.平时的锲而不舍努力付出(启发(略))
5.(略)。