少年闰土ppt课件

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• “横眉冷对千夫指，俯首甘为孺 子牛”是鲁迅先生一生的写照。
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17 少年闰土
—— 节选自鲁迅小说《故乡》
.5学习生字Fra bibliotek扭胯厨套猬畜窜
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学习词语
碧绿 郑重 允许 仿佛
厨房 刺猬 畜生 胯下
伶俐 扭身 无穷无尽
明晃晃 抱头鼠窜
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天空 空地
行为 行列
尽量 尽管
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正月 正确
圆圈 羊圈
胯（ 胯下 ） 跨（ 跨越 ） 挎（ 挎包 ） 垮（ 垮台 ）
扭（ 扭打 ） 允（ 允许 ） 稻（ 稻米 ） 钮（ 钮扣 ） 充（ 充分 ） 滔（ 滔天 ）
拜（ 拜年 ） 厨（ 厨房 ） 郑（ 郑重 ）
湃（ 澎湃 ） 橱（ 橱窗 ） 正（ 正午 ）
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鲁迅先生曾说：“‘猹’字是我据乡下人所说的声音，生造出来 的，……现在想起来，也许是獾罢。”《现代汉语词典》注：
猹：野兽，像獾，喜欢吃瓜（见于鲁迅小说《故乡》）。狗獾哺乳动 物，毛一般灰色，腹部和四肢黑色，头部有三条白色纵纹。趾端有长而锐 利的爪，善于掘土，穴居在山野，昼伏夜出。脂肪炼的獾油用来治疗烫伤 等。也叫獾。
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刺猬：哺乳动物，
头小，四肢短，身上有
硬刺，昼伏夜出，吃昆
虫、蛇、鼠等，对农业
有益，有冬眠的习性。
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他正在厨房里，紫色的圆脸，头 戴一顶小毡帽，颈上套一个明晃晃的 银项圈，这可见他的父亲十分爱他， 怕他死去，所以在神佛面前许下愿心， 用圈子将他套住了。
请你学习这种写法，写一写你最熟 悉的一个同学的外貌。写好以后，我们 再猜猜他是谁？
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第二课时
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闰土在“我”的心中是一个怎样的少年？ “我”对他的感情怎样？
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他们不知道一些事,闰土在海边时, 他们都和我一样只看见院子里高墙上 四角的天空。
闰土在海边时，他们和我一样看不见 （雪地捕鸟）；看不见（海边拾贝）；看 不见（看瓜刺猹）；看不见（跳 鱼 儿）， 只看见（院子里高墙上四角的天空 ），就 像（ 无知 ）的井底之蛙。
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思考与讨论
为什么“他们都和我 一样只有看见院子里高墙 上的四角的天空。”？
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深蓝的天空中挂着一轮金黄的圆月， 下面是海边的沙地，都种着一望无际 的碧绿的西瓜。其间有一个十一二的 少年，项带银圈，手捏一柄钢叉，向 一匹猹尽力地刺去。那猹却将身一扭， 反从他的胯下逃走了。
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（ ）的 天空 （ ）的 圆月
（ ）的 沙地 （ ）的西瓜
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（ ）的天空中挂着一轮（ ） 的圆月，下面是海边的沙地，都 种着（ ）的（ ）的西瓜。其间 有一个十一二岁的少年，项（ ） 银圈，手（ ）一柄钢叉，向一 匹猹尽力地（ ）去。那猹却将 身一（ ），反从他的胯下（ ） 走了。
3、听时，学习对方优点，补充其
不.足。
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现在太冷，你夏天到 我们这里来。我们日里到 海边捡贝壳去，红的绿的 都有，鬼见怕也有，观音 手也有。
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鬼 怕
见
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观 音 手
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“不是。走路的人口渴了摘一个瓜吃，我 们这里是不算偷的。要管的是獾猪，刺 猬，猹。月亮地下，你听，啦啦地响了， 猹在咬瓜了。你便捏了胡叉，轻轻地走 去……”
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说一说描写人物外貌要注意什么 ？
要抓住人物的特征 要有所取舍
要注意顺序
要在动态中展现人物外貌
要有感情
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例1 倩倩不到两岁，胖墩墩的。红朴 朴的脸蛋上，有一双水灵灵的眼睛。小辫子 朝天翘着，粉红色的发带在头上一颠一颠的， 像两只飞舞的彩蝶。尤其逗人喜爱的，是她 那张伶俐的小嘴。
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例2 院子里走出一个外国小女孩，她 披着一肩金黄色的头发，碧蓝碧蓝的大眼睛， 长长的睫毛，苹果似的小脸，身穿一条浅蓝 色的连衣裙，脚穿一双红皮鞋。她调皮地眨 了眨眼睛，冲我友好地笑了笑，她这一笑， 脸蛋上露出了两个小酒窝，嘴角向上翘起， 活像一个洋娃娃。
小说是用第一人称写的，里面“我”的思想感情真实地反映了
鲁迅的思想感情，但这是文学作品，经过虚构、想象，所以不能
说“我”就是鲁迅。课文是小说中的一段插叙，题目《少年闰土》
是编者加的，节选出来的章节所表现出来的中心思想与《故乡》
整篇小说的主题是有差异的。 .
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仿佛 神佛
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想一想，连一连，这些词语的意思：
便是 没有知道 无端地觉得 素不知道 如许 先前
单知道
间其
只知道
没有原因地觉得
如此
以前
就是
不知道
向来不知道
其. 中
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深蓝的天空中挂着一轮金黄的圆
月，下面是海边的沙地，都种着一 望无际的碧绿的西瓜。其间有一个 十一二岁的少年，项带银圈，手捏 一柄钢叉，向一匹猹尽力地刺去。 那猹却将身一扭，反从他的胯下逃 走了。
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速读课文，思考：
1、当时“我”和闰土各是什么身 份？找出依据。
2、闰土的父亲为什么给他取名叫 闰土？画出课文中的有关句子。
3、闰土长得怎样？画出课文中描 写闰土外貌的句子。
4、“我”和他是怎样认识的？ 他
是一个怎样的孩子.？
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闰土外貌：
他正在厨房里，
紫色的圆脸，头戴
一顶小毡帽，颈上
套一个明晃晃的银
“有胡叉呢。走到了，看见猹了，你便 刺。这畜生很伶俐，倒向你奔来，反从 胯下窜了。它的皮毛是油一般的滑……”
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月亮地下，你听， 啦啦地响了猹在咬瓜 了。你便捏了胡叉，
轻轻地走去……
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我素不知道天下有这许多新 鲜事：海边有如许五色的贝壳； 西瓜有这样危险的经历，我先前 单知道它在水果店里出卖罢了。
天仍然下着大雪，我此时的心情也仿佛下着大雪。我默 默地祈祷着：“但愿我能和闰土再见面。”
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拓展：
30年后，闰土是什么 样子呢？“我”和闰土见 面是怎样的情景呢？展开 你丰富的想象，看谁想象 最合理。
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这来的便是闰土。虽然我一见便知道是闰 土，但又不是我这记忆中的闰土了。他身材增加 了一倍；先前的紫色的圆脸，已经变作灰黄，而 且加上了很深的皱纹；眼睛也像他父亲一样，周 围都肿得通红，这我知道，在海边种地的人，终 日吹着海风，大抵是这样的。他头上是一顶破毡 帽，身上只一件极薄的棉衣，浑身瑟缩着；手里 提着一个纸包和一只长烟管，那手也不是我记得 的红活圆实的手，却又粗又笨而且开裂，像是松 树皮了。
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他说：“这不能。须大雪下 了才好。我们沙地上，下了雪， 我扫出一块空地来，用短棒支 起一个大竹匾,撒下秕谷，看鸟 雀来吃时，我远远地将缚在棒 上的绳子只一拉，那鸟雀就罩 在竹匾下了。什么都有：稻鸡， 角鸡，鹁鸪，蓝背……”
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稻鸡 鹁鸪
角鸡 蓝背
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他说：“这不能。须大
雪下了才好。我们沙地上，
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这是“我”抒发感想的句子。“他
们”指“我”往常的朋友。“院子里高
墙上的四角的天空”指“我”和“往常
的朋友”生活的天地非常狭窄，由于整
天关在高墙深院里，与生活在海边的闰
土相比，形成了鲜明的对比。这句话的
意思：“我”和“往常的朋友”是些
“少爷”，整天生活在大院里，不能广
泛地接触大自然，像井底之蛙，眼界狭
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关于小说《故乡》的写作背景 短篇小说《故乡》的素材， 是鲁迅1919年从北京回故乡的见闻，但它深刻地概括了1921年前 三十年内，特别是辛亥革命后十年间中国农村经济凋敝、农民生 活日益贫困的历史，反映了那个时代的社会风貌。1919年12月， 鲁迅从北京回到故乡绍兴，与同族十多户人家共同卖掉新台门故 宅，带着母亲、三弟及家属来到北京。这次回到乡间，幼年的伙 伴、农民章闰水特地从海边农村进城来探望鲁迅。章闰水年纪刚 过三十，已是满脸皱纹，形容憔悴，讲述了“农村做人总是难， 一点东西拿出去总是要捐三四回”的悲惨处境，引起了鲁迅深切 的同情。后来，鲁迅将这次回乡的经历，艺术地再现于小说《故 乡》之中，并以章闰水为原型，塑造了闰土这个深刻隽永的人物 形象。
项圈，这可见他的
父亲十分爱他，怕
他死去，所以在神
佛面前许下愿心，
用圈子将他套住了。
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他正在厨房里，紫色的 圆脸，头戴一顶小毡帽，颈 上套一个明晃晃的银项圈， 这可见他的父亲十分爱他， 怕他死去，所以在神佛面前 许下愿心，用圈子将他套住 了。他见人很怕羞，只是不 怕我，没有旁人的时候，便 和我说话，于是不到半日， 我们便熟识了。
“我”向来不知道这许多新鲜事，因 为“我”过着衣来伸手、饭来张口的生 活，从未接触过这些事。这句话表达了 “我”对少年闰土的羡慕和钦佩。
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我们沙地里，潮汛要来的时候， 就有许多跳鱼儿只是跳，都有青蛙 似的两个脚……
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跳鱼儿：弹涂鱼。体长约10厘米，稍侧扁，淡褐色。栖 息于海滨泥中，常出水跳跃，上陆地觅食，可食用。我国南 北沿海都有出产。
看一段外貌描写，猜猜他是谁：
瘦瘦的身体，黄里带白的皮肤，似 乎如同大病愈初的病人一样脸色憔悴， 但是精神很好，整个人精神焕发，眼神 炯炯有神。他的头发一根根直直地竖着， 没一根是耷拉着的，都那么长，头顶是 一片“茂密的森林”。最引人注目的是 他的胡须——浓密极了，而且极其像隶 书的“一”字。
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迅鲁
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为什么？
三十年前一个健康活泼、聪明能干、 机智勇敢、见多识广的少年闰土为什么 在三十年后成为了一位沉默寡言、木讷 呆板、缩手缩脚、毫无生气的中年闰土 呢？