拟人句和比喻句的复习

人教版小学语文四年级
比喻句和拟人句
判断下列哪个句子是比喻句，哪个是拟人句。
①浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马 齐头并进，浩浩荡荡地飞奔而来。 比喻
②宁静的夜晚，只有பைடு நூலகம்天上的星星在窃 窃私语。 拟人
③鹅的步态，更是傲慢了。 拟人 ④荷塘里的荷花都羞涩地打着朵儿。 拟人 ⑤芦花开的时候，远远望去，黄绿的芦
如何区分比喻和拟人
2、拟人句有三个特点： 所写事物必须具有人的特点； 不能出现比喻词； 不能出现表示人物的词语。
拟人句的识别，主要看句中是否是把物 当作人来写，给它赋予了人的行为、表情、 动作、思维等特征，看看有没有人的喜怒 哀乐？只要所描写的事物具有了人的这些 特征，那么这个句子就是拟人句。
如何区分比喻和拟人
如：巨浪伸出双臂把我猛地托起。
除以上三种拟人运用形式之外，有些文章 （如童话、成语故事、寓言故事、科学知识 小品等），也可以通篇采用拟人的手法来写。
如何区分比喻和拟人
（1）比喻句的基本结构分为三部分： 本体（被比喻的事物）、喻词（表示 比喻关系的词语） 和喻体（打比方 的事物）。
如何区分比喻和拟人
苇好像盖上了一层层厚厚的白雪。 比喻
拟人
⑥巨浪伸出双臂把我猛地托起。
⑦茎上长叶柄的地方，反面伸出枝 状的六七根细丝，每根细丝像蜗牛的 触角。 比喻
⑧远看长城，它像一条长龙，在崇 山峻岭之间蜿蜒盘旋。 比喻
⑨茂盛的大榕树成了鸟儿的天堂。比喻
⑩每一只鸡雏的肚子都圆圆地下垂，
像刚装了一两个汤圆儿似的。
②乡村大道啊，好像一座座无始无终的
长桥！
比喻
③水底的鹅卵石就像一颗颗晶莹剔透的
宝石。 比喻 拟人
④收音机天天说个不停,令邻居十分讨厌!
⑤小兴安岭真是一个绿色的宝库啊！
比喻
把下面的句子分别写成比喻句和拟人句。 1、荷叶上的露珠晶莹透亮。 2、夜空中的星星真多。
例如：宁静的夜晚，只有那天上的 星星在窃窃私语。
“星星”怎么能说话呢？这里显然是把星星当 作人来写，具有人的特点。其次，这句话中既没 有出现比喻词，又没有出现表示人物的词语，这 完全具有拟人句三个特点的，因此这句就是拟人 句。
小练习：
判断下面那句是比喻句，那句是拟人句。
①顽皮的雨滴最爱在雨伞上尽情的跳舞。 拟人
比喻
1、什么是比喻句
比喻句，就是打比方，用浅显、 具体、生动的事物来代替抽象、 难理解的事物。
2、拟人
拟人：就是根据想象把物当做人来 叙述或描写，使“物”具有人一样 的言行、神态、思想和感情。一句 话，拟人就是用写人的词句去写物。 这种手法又叫做“人格化”。
拟人的主要形式：
（1）把动物拟人化。 如：鹅的步态，更是傲慢了。 （2）把植物拟人化。 如：荷塘里的荷花都羞涩地打着朵儿。 （3）把一般事物拟人化。
（1）比喻句的基本结构分为三部分： 本体（被比喻的事物）、喻词（表示 比喻关系的词语） 和喻体（打比方 的事物）。 例如：茎上长叶柄的地方，反面伸出 枝状的六七根细丝，每根细丝像蜗牛 的触角。 本体（细丝）、喻词（像）和喻体 （蜗牛的触角）。
如何区分比喻和拟人
那么如何判断句式是否是比喻句呢？ 我们可以用“三看一比法”，一看有 没有“本体”，二看有没有“比喻 词”，三看有没有“喻体”。“一比” 就是把本体和喻体相比，看本质是否 相同。本质不同，那就是比喻句。