初中生研究性学习的课题
初中生研究性学习报告
初中生研究性学习报告篇一：中学生对网络的利用的研究性学习报告[1]中学生对网络的利用的研究性学习报告（七、八年级）一、活动背景近年来，我们明显的感到，我们身边有越来越多人的使用互联网，而在这些人当中相当一部分是我们中学生。
那么，网络的魅力何在，中学生上网的目的是什么？网络传递的信息又裹挟着多少对中学生负面的影响？老师、家长是如何看待这些问题呢？我校初二（2）班学生在本学期综合实践活动中，从身边众多问题中选定“网络对中学生影响情况的调查”为主题展开活动。
学生自己组成小组，自主开展调查，自主组织活动，自己分析信息，自主提出倡议，号召全体学生都做“文明的网络人”。
在学校和家长中引起了较大的反响。
二、实践活动的目标1、通过调查，了解中学生上网的现状。
2、了解教师，家长对中学生上网的看法。
3、了解网络对中学生的积极作用和负面影响。
4、学习查找、搜集、整理资料的方法。
5、初步学会调查的基本方法，尝试写作调查报告。
三、实践方法学生分组进行专题调查、访谈、研讨、辩论等。
四、课时安排共12课时五、教学实践过程整个教学实践过程分为四个单元。
第一单元启发与引导，成立专题小组，制定研究计划【课时安排：2课时】在这一阶段，教师从学校开设的电脑网络学习课中发生的种种现象谈起，并向学生提出了2个问题。
⑴网络对中学生积极作用和负面影响有哪些？⑵中学生上网的现状又是怎样的呢？问题一经提出，全班学生都纷纷议论，稍后教师以提出建议的口吻说：“现在同学们对这两个问题也说不太清楚，那么我们是否可以做一些调查、分析呢？”学生听罢，兴趣很大，跃跃欲试。
这些环节的设计，源于教师事先对学生生活背景的分析和利用，要培养学生探究意识和能力，必须要有一个具体的操作点，尤其是学生生活的现实环境，很值得加以关注并及时利用。
同学们决定在初二年级选取4个班的学生和部分家长为调查对象，来进行研究。
并将调查内容分为四个方面，学生选择自己感兴趣的方面，自由组合推选组长，形成专题小组。
初中科学研究性学习课题
初中科学研究性学习课题第一篇：初中科学研究性学习课题初中科学研究性学习课题七上一、校园植物的种类分布二、哪些生物与我们的生活密切相关三、大米防霉、防虫的方法四、观察当地的星空五、霜冻的预防六、水分蒸发的速度七下一、噪声污染及其控制二、哪些食物含有更多的能量三、自行车增大和减小摩擦的措施四、地形的特征和农业生产的关系八上一、不用密度计怎么测量溶液的密度二、水对生命体及经济发展的影响三、动物行为的形成四、本地空气污染的主要来源及对策五、太阳黑子活动与本地降水的关系六、调查在自然经济或生命活动中的电现象八下一、保健品中含有什么二、化学反应中质量守恒的研究三、研究植物的呼吸四、当地水土状况调查五、设计简单的电磁控制电路九上一、当地酸雨情况以及对农作物和建筑物的影响，二、金属对社会发展的作用三、寻找自行车中的杠杆四、我国大江、大河水电站建设的情况五、怎样防治龋齿九下一、调查人群中的遗传病——色盲二、调查生活废水对环境的污染三、调查本地中学生的饮食习惯四、调查本地区能源及其消耗情况第二篇：研究性学习课题(整理稿)研究性学习课题（供选题参考）常用课题1.城市的污染及其治理方案2.城市环境与光污染3.城市绿化与环境问题4.从超市发展看宁远经济的变迁5.大众消费观念6.当、现代与国内、外人才的差别7.当代高中生价值观8.当代人对中国中学生教育制度看法9.当代中学生穿衣理念 10.调查市场上常见的衣料所用纤维品种11.调查游戏对中学生的影响12.调查中国动漫发展与前景13.防范青少年犯罪从现在做起14.访谈男女生关系调查研究15.访谈游戏对中学生的影响16.风筝为什么能够在空中停留17.杠杆原理在生活中的应用18.高才生高在何处19.高一学生学习物理的态度和困难20.某某城区的水污染和怎样净化21.某某旅游业的开拓与前景22.某某名人故居23.某某人的环保意识 24.中学高一学生学习物理的态度 25.中学学生英语学习状况调查26.自然资源的开发利用与当地经济发展27.高中化学学习与研究28.高中生读课外书情况研究29.高中生价值观30.高中生课外时间的支配状况调查31.高中生理发观念32.高中生睡眠与学习效果关系的调查33.高中学生喜欢阅读的书籍34.关于当前我县居民消费情况的研究35.关于青少年偶像崇拜的心理调查及思考36.关于上网的研究37.关于学习成绩与学习资料的研究38.关于中学生的消费观39.关于作弊问题的探讨40.环境问题与生活水平的提高41.计算机在学习中的应用 42.家长与学生间的沟通 43.近视的形成与防治44.科学技术对体育运动的影响45.论研究性学习开展的必要性 46.名人崇拜终合症 47.汽车的尾气排放及处理48.青少年犯罪和社会、家庭的关系49.青少年犯罪现象及心理的研究50.青少年心理健康问题51.青少年压岁钱使用情况52.青少年预防近视的实践调查53.青少年最喜爱的饮料54.人的情绪对工作效率的影响55.人类生存为什么离不开氧气56.如何成为高材生57.如何改善臭氧空洞现状58.如何找回我们的绿色家园59.上网利与弊60.什么样的方法才能使黑板不反光61.数学学习心理与学习方案的研究.62.太阳能的利用 63.网吧的危害 64.网络游戏与社会文明 65.为什么中国足球总让人伤心66.校园流行语及其心理的研究67.心理调节能力与成绩的关系68.信息技术的未来发展趋势69.学生心理教育的重要性70.音乐对情绪的影响 71.音乐与性格 72.噪声对学习的影响及解决方法73.怎样建造学生、老师、家长之间的桥梁 74.怎样提高学习效率 75.怎样应对高考文言文76.中小学生对待分数的态度77.中学生的自卑与自信心理对生活学习78.中学生服装的“名牌”效应79.中学生睡眠时间与学习效果的关系80.中学生拥有手机的利与弊81.中学生与父母之间的代沟82.中学生与家长之间相互了解程度83.中学生阅读各类小说的利与弊84.子女与父母的代沟问题85.自行车的构造原理及其相关的物理知识-1-化学研究性学习课题1.关于含碘食盐的日常保存的研究2.无磷洗衣粉为何难以推广的探研3.本市城区生活垃圾处理状况的调查4.厨房生活垃圾能再利用吗5.处处可见的动态平衡6.绿色能源离我们多远7.有机消毒剂应用的初探8.化肥对土壤的影响9.农药污染的影响 10.部分废品的回收利用 11.石材石粉尘污染的调查历史研究性学习课题 1.台湾问题的由来2.比较美国西进运动与中国西部大开发3.金字塔密室之迷4.关于洪承畴的评价问题5.海上丝绸之路为何以泉州为起点6.假如没有希特勒，二战会不会爆发——再论二战爆发的原因7.现代国际关系演变中的几个问题8.美国霸权主义政策的由来与表现 9.先秦思想概述10.如何正确评价郑成功11.二战对第三次科技革命的影响明治维新与戊戌变法对比研究12.明治维新与洋务运动对比研究13.浅谈闭关锁国对中国的负面影响 14.新中国对美关系研究15.二次工业革命对世界格局的影响16.早期资产阶级革命对比研究17.中国资本主义萌芽缓慢发展的原因分析18.中国在近代史上长败的原因研究与中国传统文化的冲突分析19.对李鸿章这一历史人物的再认识20.二战后日本经济腾飞的原因分析12.13.14.15.16.17.18.19.20.21.22.21.22.23.24.25.26.27.28.29.30.31.32.33.34.35.36.37.38.39.40.41.42.废电池的危害和处理方法农村生活用水调查工厂密集度和生活环境的关系大气污染对农作物的影响生活中的化学生活垃圾居室污染厨房里的化学化妆用品的副作用食品污染酒精可燃与不可燃的临界浓度的研如何正确评价拿破仑这一历史人物太平天国运动失败原因分析论香港“国际金融中心”之形成共和国辉煌五十年的经济建设论新文化运动辜鸿铭——一个不该被遗忘的人十九世纪中后期中日政治文化差异文化大革命对人们思想的冲击鸦片战争前后中国社会的变化洋务运动对中国近代社会发展的影响辛亥革命的成功与失败太平天国与义和团运动的比较如何看待五四精神改革开放以来，我国社会生活的变化中国近现代史上的中美关系第一、第二次工业革命对人类社会发展的影响第三次科技革命的特点及影响世界近代史上著名科学家的传略中国古代专制主义中央集权制度的演变中国古代史上经济重心逐渐南移的探究少数民族对中华民族发展作出的贡献中国古代文明对人类文明的贡献生物研究性学习课题1.2.3.4.5.6.7.研究人类基因组的意义锦鲤的饲养与观赏价值对ONA的再认识某些植物的药用价值壁虎尿有毒？调查学校生物种类（植物、动物、真菌）调查环境污染的状况8.水螅个体研究9.调查当地“植树造林、绿化祖国”活动的开展情况10.有关“爱滋病”常识 11.了解转基因技术12.烟丝对染色体畸变的影响 13.模拟生态系统实验数学研究性学习课题1.2.3.4.5.6.7.8.9.10.11.12.13.14.15.16.银行存款利息和利税的调查气象学中的数学应用问题如何开发解题智慧多面体欧拉定理的发现日常生活中的悖论问题关于数学知识在物理上的应用探索投资人寿保险和投资银行的分析比较黄金数的广泛应用编程中的优化算法问题余弦定理在日常生活中的应用环境规划与数学如何计算一份试卷的难度与区分度数学的发展历史“开放型题”及其思维对策解答应用题的思维方法高中数学的学习活动——解题分析 A）从尝试到严谨、B）从一个到一类17.高中数学的学习活动——解题后的反思——开发解题智慧18.19.20.21.22.23.24.25.26.27.28.29.30.31.32.33.34.各镇中学生生活情况城镇/农村饮食构成及优化设计如何安置军事侦察卫星给人与人的关系（友情）评分丈量成功大厦寻找人的情绪变化规律如何存款最合算哪家超市最便宜数学中的黄金分割通讯网络收费调查统计数学中的最优化问题计算器对运算能力影响数学灵感的培养如何提高数学课堂效率二次函数图象特点应用如何合理抽税衣服的价格、质地、品牌，左右消费者观念多少？35.出租车车费的合理定价体育研究性学习课题1.2.3.4.5.6.7.8.9.在教师指导下采用“放羊式”的课堂教学采用适应青少年心理特征的教学探讨综合评定学生体育课成绩以自选项目为主评定体育与健康课成绩自主选择课外活动项目提高对基础项目——田径的兴趣对乒乓球运动竞技制胜的探讨乒乓球运动击球原理探索体育运动对青少年生理特征的影响10.11.12.13.14.15.16.17.18.地方体育项目普及程度的调查体育项目普及程度与地方经济发展的关系体育运动中的团队心理体育锻炼与学习效率的关系程度的探讨学习中的焦虑与体育锻炼中学生的体质评价耐久跑的锻炼价值篮球规则的演变高中生喜欢的运动项目之调查物理研究性学习课题1.2.3.4.5.6.7.8.9.研究影响滑动摩擦的因素估测高压锅内的水温研究弹簧环子的周期和小球质量的关系菜刀上的力学知识调查研究：灶具的演变高中物理学习困难调查男女生对高中物理的学习差异浅议物理作业在物理学习中的作用浅谈可再生能源10.调查研究：家用电器的发展带来的安全问题11.小论文：温泉效应12.小论文：从伽利略望远镜到哈勃太空望远镜——人类对宇宙的认识史 13.太阳能的利用14.从“石油文明”到“核文明” 15.万有引力与天体运动 16.古代中国的物理学贡献 17.生活中的电磁辐射信息技术研究性学习课题1.中学生制使用互联网的思考2.学生制作个人主页必须具备哪些条件？3.网上获取信息指导4.制作好班级主页需要全作精神5.谈谈中学生开设“信息技术”必修课的必要必与重要性。
研究性学习参考课题
研究性学习参考课题1、对公交车上某一现象的探究2、各超市物品的价格3、调查本市部分商店的服务情况及发展前景4、对某一侵权行为的解析5、学生消费状况的调查研究6、对汽车超载问题的调查研究9、中学生成为教学（学习）主人问题探究10、学生的劳动观（家庭、学校、劳动状况）11、中学生心理承受能力研究12、青岛民俗探究（主要是社会生活民俗中的某一种民俗的产生、发展及文化内涵的研究）13、崂山风光、文化14、图文时代的中学生阅读15、略论网络文学的优略16、语言艺术与生活17、唐朝田园水诗的研究18、中学生信件（短信）交往现状研究19、从周瘦鹃的《杜鹃枝上杜鹃啼》看小品文的写作20、我校学生课外阅读的倾向21、如何处理好课外阅读与课本知识的关系22、中学生有阅读名著的必要吗23、当代校园言语文化及其影响原因24、鲁迅《阿Q正传》中阿Q的现实意义25、网络文学对中学生的影响26、毛泽东诗词研究27、鲁迅小说研究28、徐志摩的《再别康桥》29、苏东坡词研究30、摄影作品欣赏（自选）31、电影欣赏（自选）32、银行存款利息和利税的调查33、如何开发解题智慧34、购房贷款决策问题35、有关房子粉刷的预算36、日常生活中的悖论问题37、投资人寿保险和投资银行的分析比较38、黄金数的广泛应用39、编程中的优化算法问题40、证券投资中的数学41、如何计算一份试卷的难度与区分度42、数学的发展历史43、从“养老金”问题谈起44、中国体育彩票中的数学问题45、“开放型题”及其思维对策46、解答应用题的思维方法47、中国电脑福利彩票中的数学问题48、丈量大厦49、如何存款最合算50、哪家超市最便宜51、数学中的黄金分割52、通讯网络收费调查统计53、数学灵感的培养54、衣服的价格、质地、品牌，左右消费者观念多少？55、购房贷款决策问题56、数学在日常生活中的体现57、基础知识对数学阅读能力的影响与形成和发展数学阅读能力的基本途径58、青岛标志的英语59、饮食英语60、中西文化差异探讨61、趣味英语收集62、英语学习中性别差异63、性格与英语学习64、听英文歌曲有助英语学习65、阅读方法与英语学习效果66、英文广告说明书与英语学习67、中英美人之间的交际习惯68、英语交际中的非语言行为69、中西方“颜色”在语言文化中的象征意义的异同70、中西方生活观差异在语言中的体现71、菜刀上的力学知识72、调查研究：灶具的演变73、体育运动中的物理知识74、太阳能的利用75、古代中国的物理学贡献76、生活中的电磁辐射77、家用电器的发展带来的安全问题78、本市城区生活垃圾处理状况的调查79、厨房生活垃圾能再利用吗80、绿色能源离我们多远81、部分废品的回收利用82、废电池的危害和处理方法83、生活垃圾84、居室污染85、化妆用品的副作用86、食品污染87、某一宠物的饲养与观赏价值88、了解转基因技术89、某些植物的药用价值90、假如没有希特勒，二战会不会爆发——再论二战爆发的原因91、梁启超与青岛92、26中与百花苑93、青岛的历史人物94、青岛历史文化古迹、古代建筑文化95、青岛建筑艺术浅谈----八大关与教堂96、比较美国西进运动与中国西部大开发97、二战对第三次科技革命的影响明治维新与戊戌变法对比研究98、浅谈闭关锁国对中国的负面影响99、中国资本主义萌芽缓慢发展的原因分析100、二战后日本经济腾飞的原因分析101、如何正确评价拿破仑这一历史人物102、论香港“国际金融中心”之形成103、共和国辉煌六十年的经济建设104、历史不应忘记——南京大屠杀105、文化大革命对人们思想的冲击106、抗日战争和解放战争时期，青岛地区的英雄人物和革命斗争事迹107、改革开放以来，我家生活的变化108、近代史上主要资本主义国家形成的特点109、世界近代史上著名科学家的传略110、中国古代专制主义中央集权制度的演变111、美国世贸中心和五角大楼为什么会遭飞机撞击112、噪声污染及危害113、学习天空图的制作114、关于城镇绿化的研究115、环胶州湾生态116、综合评定学生体育课成绩117、以自选项目为主评定体育与健康课成绩118、对身体素质的评价119、体育锻炼与学习效率的关系程度的探讨120、学习中的焦虑与体育锻炼121、中学生的体质评价12、篮球规则的演变。
研究性学习课题汇总(供参考)
研究性学习课题汇总(供参考)研究性学习课题汇总 (供参考)研究性学习是一种培养学生创新思维和解决问题能力的教育模式。
通过选取或自拟研究课题，学生在指导老师的帮助下进行自主的调查研究，以提高其科学研究能力和实践能力。
以下是几个研究性学习的课题供参考：1. 题目：食品安全问题及应对策略食品安全一直备受社会关注，调查研究当地食品安全问题，如过期食品、添加剂使用、食品污染等，并探讨相应的应对策略，如建立食品追溯体系、加强监督管理等。
2. 题目：青少年网络安全教育研究当今青少年在网络安全方面面临的问题，如网络欺凌、个人信息泄露等，通过开展问卷调查和座谈讨论，总结针对青少年的有效网络安全教育措施，以提高他们的网络保护意识和防范能力。
3. 题目：城市交通拥堵的原因及解决办法调查研究当地城市交通拥堵问题，分析引起交通拥堵的原因，如车辆增加、道路狭窄等，并提出有效的解决办法，如鼓励公共交通、建设交通设施等，以改善城市交通状况。
4. 题目：户外空气质量监测及改善通过监测气体污染物和颗粒物的浓度等数据，调查研究当地户外空气质量状况，并提出改善措施，如加强绿化、减少机动车尾气排放等，以保障市民的健康与环境的可持续发展。
5. 题目：自然灾害防护对策研究选择当地存在的自然灾害，如地震、洪水、台风等，调查灾害发生的原因和影响，提出相应的防护对策，如加强预警系统、制定应急预案等，以减少灾害造成的人员伤亡和财产损失。
6. 题目：植物生长与环境因素的关系研究通过野外观察和数据分析，调查植物在不同环境条件下的生长情况，如光照、温度、湿度等因素的影响，结合相关科学理论，分析植物对环境变化的适应策略。
7. 题目：健康饮食与生活方式促进疾病防控调查当地人群的饮食结构和生活习惯，分析与常见疾病的关联，如肥胖、高血压等，提出科学的健康饮食指南和生活方式调整建议，以促进疾病的预防与控制。
8. 题目：文化遗产保护与传承研究当地的文化遗产，如古建筑、传统工艺等，调查其保护状况和传承困境，提出相应的保护和传承策略，如修缮古建筑、推广传统工艺等，以保护文化遗产的独特价值。
教研好的题目推荐初中生(3篇)
第1篇一、引言随着教育改革的不断深入，研学旅行作为一种新型的教育模式，越来越受到广大师生的关注。
研学旅行不仅能够让学生在实践中学习知识，还能培养学生的团队协作能力、创新思维和综合素质。
本文针对初中生群体，推荐一些具有教育意义、趣味性和实用性的研学题目，旨在为教师提供教学参考。
二、初中生研学题目推荐1. 探秘自然，感受生命之美（1）题目：《走进森林，探寻大自然的奥秘》（2）内容：组织学生走进森林，观察植物、动物，了解生态系统的平衡，培养学生对自然的热爱和保护意识。
（3）活动形式：实地考察、小组讨论、绘画创作等。
2. 传承文化，领略历史魅力（1）题目：《探访古代遗址，感受中华文明》（2）内容：组织学生参观古代遗址，了解我国历史文化的传承与发展，培养学生的民族自豪感和爱国情怀。
（3）活动形式：实地考察、讲解员讲解、角色扮演等。
3. 技术创新，体验科技魅力（1）题目：《走进科技馆，探索未来世界》（2）内容：组织学生参观科技馆，了解我国科技发展现状，激发学生对科学的兴趣和探索精神。
（3）活动形式：参观展览、动手实践、科技竞赛等。
4. 环保意识，关注可持续发展（1）题目：《绿色出行，倡导低碳生活》（2）内容：组织学生参观环保企业，了解环保知识，培养学生的环保意识和低碳生活习惯。
（3）活动形式：实地考察、环保知识竞赛、环保实践活动等。
5. 心理健康，关注自我成长（1）题目：《走进心灵花园，关注自我成长》（2）内容：组织学生参加心理健康活动，了解心理知识，培养学生的心理素质和自我调节能力。
（3）活动形式：心理讲座、心理游戏、心理测试等。
6. 社会实践，锻炼综合能力（1）题目：《社区服务，传递爱心》（2）内容：组织学生参与社区服务活动，培养学生的社会责任感和奉献精神。
（3）活动形式：志愿服务、社区活动、爱心义卖等。
7. 文学艺术，陶冶情操（1）题目：《走进艺术殿堂，感受文化魅力》（2）内容：组织学生参观美术馆、博物馆等艺术场所，欣赏艺术作品，培养学生的审美情趣和艺术修养。
初中研究性学习报告10篇优秀版
《初中研究性学习报告》初中研究性学习报告（一）：一、研究背景：平时我们都经常喝酸奶，都是在超市或小卖部买的，之后发现网上其实有家制酸奶的方法，心里很想自己做，但是由于种种原因一向搁置着。
此刻学农的时候能带给一个机会我们自己做酸奶，既能锻炼动手潜力。
又能积累一门手艺，感觉十分高兴，就参与了这项活动。
实验中需要控制变量，我们想了很久，奶源是一个很重要的问题，奶质和形态都能影响酸奶的味道，所以我们选取了控制奶源变量的酸奶制作研究性学习，探究选取哪一种奶源才会使自制酸奶口感更好。
二、活动目标近几年，发生了用皮鞋制酸奶的事件，让整个社会陷入了诚信危机。
对于青少年，奶制品是生活中必不可少的一部分。
应对酸奶的事件，我们产生了恐惧与担忧。
所以我们想透过自己制作酸奶，感受酸奶生产的过程，同时体会制作每种品牌酸奶的成本高低与口感来源。
我们对于酸奶成品的期盼并不高，期望结果制作出来的酸奶，能在凝固中传递出当代酸奶的香气与奶味。
三、活动实施的具体过程：一、分组分工，选取实验材料，制定活动方案。
二、材料1、发酵用的原料伊利纯牛奶、伊利高钙低脂纯牛奶、香满楼鲜牛奶、伊利高蛋白脱脂高钙奶粉、雀巢全脂奶粉、家用酸奶发酵剂。
2、工具及仪器RC-H2日创酸奶机（5个反应杯）、标签纸数张、量筒、电子天平、称量纸等。
三、实验原理：在42℃恒温环境下7小时，乳糖在乳糖酶的作用下，首先将乳糖分解为2分子单糖，进一步在乳酸菌的作用下生成乳酸；乳酸使奶中酪蛋白胶粒中的胶体磷酸钙转转成可溶性磷酸钙，从而使酪蛋白胶粒的稳定性下降，并在PH4.6-4.7时，酪蛋白发生凝集沉淀，构成酸奶。
四、实验的设计杯①用100ml香满楼鲜牛奶，倒入100ml反应杯，加入0.1g家用酸奶发酵剂，搅拌均匀。
杯②用14g雀巢全脂奶粉，加水到100ml，加入0.1g家用酸奶发酵剂，搅拌均匀。
杯③用14g伊利高蛋白脱脂奶粉，加水到100ml，加入0.1g发酵剂，搅拌均匀。
初中研究性课题报告范文
初中研究性课题报告范文研究性学习课题篇一酸奶是以鲜牛奶为原料，加入乳酸杆菌发酵而成，牛奶经发酵后原有的乳糖变为乳酸，易于消化，所以具有甜酸风味，其营养成份与鲜奶大致相同，是一种高营养食品，尤其对胃肠功能紊乱的中老年人以及乳糖不耐受者，更是适宜的营养品。
酸奶的制作是我国传统发酵技术在生活中的应用，选择此课题，不仅可以锻炼学生们的动手能力，还能使学生从中学到一些生活小知识，让学生们体验制作的乐趣。
因此，我们选择此课题来锻炼自己的动手能力。
通过本次研究性学习以酸奶的制作为例初步了解传统发酵技术的应用，大致了解酸奶制作的制作原理和过程和影响酸奶品质的因素。
其次，通过研究此课题，不仅加强了同学们的团队合作能力，提高了同学之间的交往能力，还激发了同学们对科学探究的兴趣，锻炼了同学们的学习和动手能力，让我们对此次研究充满无限期待。
（1）了解的酸奶的制作原理（2）知道酸奶的作用（3）分析影响酸奶品质的因素（4）清楚酸奶制作过程中的注意事项（1）查阅相关书籍、上网查阅资料（2）进行制作酸奶的实验（3）讨论并交流（4）总结并归纳第一阶段：（20xx年11月—11月底）1.成立课题小组，并进行组内分工；2.制定课题研究计划，撰写小组及个人开题报告。
第二阶段：（20xx年1月—20xx年5月）1.围绕课题在网上查找课题研究所需的资料；2.整理资料并进行小组内交流；3.小组内进行课题研究实践；4，展开小组内经验交流与共享活动。
第三阶段：（20xx年5月—20xx年6月）1.与其他组交流实践经验并展示课题成果；2.撰写小组及个人结题报告。
研究性学习课题报告篇二【问题的提出】“播种行为，就收获习惯；播种习惯，就收获性格；播种性格，就收获命运”一位哲学家如是说。
习惯作为行为和性格的中介物，其意义何其重大。
“学习习惯”是习惯的一个方面，是指在学习过程中好的学习方法或策略，通过不断的重复与练习，从而形成并发展为个体一种需要的自动化学习行为的倾向。
初中生研究性学习的课题
2007年我曾在二中贴吧，贴出了研究性学习的课题题目，今天再贴出一批题目，以供同学们在选题时参考。
高中研究性学习课题1. 克瑞斯丁•施科宾怎样发现了臭氧，它在大气中扮演了怎样的角色，氟里昂对它有何影响？2. 臭氧空洞与那些化学物质有关，其破坏机理是什么？调查目前制冷剂的种类。
3. 化学对“人类基因组”破译工作的贡献。
4. 回顾粘结剂的发展过程。
5. 约翰•丁达尔是怎样应用他对于光在溶液中散射的研究解释天空为什么是蓝色？6. 了解纳米技术的发展及我国纳米技术及应用领域。
7. 为北京2008年奥运会设计一种有中国特色的节能环保型奥运火炬。
8. 水污染的主要来源是什么？9. 怎样进行家用自来水的净化工作？10. 什么是第三级废水，它的处理工作有何重要性？11. 你所在地区关于水污染的法规有那些。
12. 了解我国海洋资源的开发利用情况。
13. 说出海水的主要化学成分，设计一种提取某单质或化合物的方法。
14. 绘制一张简图，说明地下水是怎样被污染的。
你所在地区的地下水的纯净度怎样？为了保持水的洁净，制定了那些措施？15. 你认为喝什么水好（如，纯净水，自来水，矿泉水，纯水及天然水等）？16. 我国是严重的缺水国家之一，如何缓解淡水危机？17. 你怎样看海水淡化的前景？我国在这方面作了那工作？18. 测定当地雨水的PH 了解二氧化硫的污染状况，并向当地有关部门提供建设性意见。
19. 研究不同催化剂对过氧化氢分解的影响。
20. 从一个实验室反应到一个工业生产过程，称量中应包含那些问题？21. 你所在地区的主要空气污染是什么？它是怎样被控制的？空气污染带来了那些明确的或不明确的花费？有哪些相关法律法规。
22. 离子交换器是怎样减少汽车排放的污染？23. 回顾1970年以来“洁净空气标准”所带来的影响。
24. 调查你所在地区的家庭生活垃圾的日产量及主要污染及处理方式。
25. 氢氧化钠是怎样制造的？它的主要用途是什么？26. 讨论离子交换膜法电解制烧碱的基本原理，试设计一种更先进的制碱流程。
初中教研课题研究案例(3篇)
第1篇一、课题背景随着我国教育改革的不断深入，核心素养成为教育教学的重要导向。
初中英语作为一门基础学科，对学生综合素质的培养具有重要意义。
然而，在当前的英语阅读教学中，存在着诸多问题，如学生阅读兴趣不高、阅读策略缺乏、阅读效果不佳等。
为了提高初中英语阅读教学质量，促进学生核心素养的发展，本课题研究以“基于核心素养的初中英语阅读教学策略”为切入点，探讨有效的阅读教学策略。
二、研究目的1. 分析初中英语阅读教学中存在的问题，为改进阅读教学提供依据。
2. 探索基于核心素养的初中英语阅读教学策略，提高学生阅读能力。
3. 促进教师专业成长，提升英语教学质量。
三、研究内容1. 初中英语阅读教学中存在的问题（1）学生阅读兴趣不高：部分学生对英语阅读缺乏兴趣，认为阅读枯燥乏味，难以坚持。
（2）阅读策略缺乏：学生缺乏有效的阅读策略，如略读、寻读、精读等，导致阅读效率低下。
（3）阅读效果不佳：学生在阅读过程中，难以理解文章主旨，掌握文章细节，影响阅读效果。
2. 基于核心素养的初中英语阅读教学策略（1）激发阅读兴趣：通过引入多样化的阅读材料，如故事、诗歌、漫画等，激发学生阅读兴趣。
（2）培养阅读策略：引导学生掌握略读、寻读、精读等阅读策略，提高阅读效率。
（3）注重阅读理解：通过提问、讨论、总结等方式，帮助学生理解文章主旨，掌握文章细节。
（4）强化阅读评价：建立科学合理的阅读评价体系，促进学生阅读能力的持续提升。
1. 文献研究法：查阅相关文献，了解国内外初中英语阅读教学的研究现状。
2. 调查研究法：通过问卷调查、访谈等方式，了解初中英语阅读教学中存在的问题。
3. 行动研究法：结合实际教学，探索有效的阅读教学策略，并进行实践检验。
4. 案例分析法：对成功的教学案例进行分析，总结经验，为其他教师提供借鉴。
五、研究过程1. 第一阶段：准备阶段（2019年9月-2019年11月）（1）查阅文献，了解初中英语阅读教学的研究现状。
适合初中学生研究的课题
适合初中学生研究的课题引言初中生正处于探索知识的关键时期，通过参与科学研究课题，不仅可以提高他们的综合能力，还可以培养他们的创新思维和科学精神。
然而，适合初中学生研究的课题通常需要简单且容易操作，以满足他们的学习水平和资源限制。
本文将探讨一些适合初中学生研究的课题，以帮助他们在科学研究中获得更多的成就感和学习乐趣。
1. 植物的生长与光照时间的关系研究目的：探究不同光照时间对植物生长的影响。
研究方法： 1. 选取一种常见的快速生长的植物种子作为研究对象。
2. 将种子分成几组，每组分别在不同的光照时间下进行培养，如8小时、12小时、16小时和24小时。
3. 每天记录植物的生长情况，包括高度、叶片数量等。
4. 比较不同组的植物生长情况，分析光照时间对植物生长的影响。
预期结果：预计植物在适当的光照时间下会有更好的生长表现，通过对比不同组的生长情况，可以确定最佳的光照时间。
2. 不同肥料对作物生长的影响研究目的：比较不同肥料对作物生长的影响，找出最适合作物生长的肥料。
研究方法： 1. 选择一种常见的作物，如小麦或豌豆。
2. 将作物分成几组，每组分别使用不同类型的肥料进行施肥，如有机肥、无机肥或自制肥料。
3. 每天记录作物的生长情况，包括植株高度、根系大小等。
4. 比较不同组的作物生长情况，分析不同肥料对作物生长的影响。
预期结果：预计不同肥料会对作物生长产生不同的影响，通过比较不同组的生长情况，可以找出最适合作物生长的肥料类型。
3. 测量不同种类矿泉水中的物质溶解度研究目的：探究不同种类的矿泉水中物质的溶解度差异。
研究方法： 1. 收集几种不同品牌的矿泉水样本。
2. 分别取同样的量的水样，使用计量杯或器皿进行测量。
3. 加入相同质量的物质（如食盐），搅拌直至溶解。
4. 记录每种矿泉水中物质的溶解度。
预期结果：不同种类的矿泉水中物质的溶解度可能存在差异，通过对比不同品牌的矿泉水，可以了解不同矿泉水的质量和溶解度。
中学教学实践研究课题(3篇)
第1篇一、课题背景随着新课程改革的不断深入，我国教育领域对中学教学提出了更高的要求。
其中，个性化教学作为一种新型教学模式，越来越受到教育界的关注。
个性化教学强调根据学生的个体差异，采用不同的教学方法，以提高学生的学习效果。
初中英语阅读教学作为英语教学的重要组成部分，其教学质量直接关系到学生的英语学习兴趣和英语综合运用能力。
因此，本研究旨在探讨基于学生差异的个性化教学策略，以提高初中英语阅读教学质量。
二、课题研究意义1. 理论意义：本研究有助于丰富和发展个性化教学理论，为中学英语阅读教学提供理论依据。
2. 实践意义：本研究有助于提高初中英语阅读教学质量，激发学生的学习兴趣，培养学生的英语综合运用能力。
3. 应用意义：本研究成果可为中学英语教师提供教学参考，促进中学英语阅读教学的改革与发展。
三、课题研究内容1. 学生差异分析：通过对学生个体差异的分析，了解学生在英语阅读方面的特点，为个性化教学提供依据。
2. 个性化教学策略研究：结合学生差异，探讨适用于不同类型学生的英语阅读教学方法。
3. 教学实践与效果评价：将个性化教学策略应用于初中英语阅读教学实践，并对教学效果进行评价。
四、研究方法1. 文献研究法：查阅相关文献，了解国内外个性化教学理论及英语阅读教学研究现状。
2. 调查研究法：通过问卷调查、访谈等方式，了解学生个体差异及英语阅读学习需求。
3. 行动研究法：将个性化教学策略应用于初中英语阅读教学实践，观察、记录、分析教学效果。
4. 经验总结法：对教学实践中的成功经验和问题进行总结，为后续研究提供借鉴。
五、研究步骤1. 确定研究课题，明确研究目的和意义。
2. 查阅文献，了解个性化教学理论及英语阅读教学研究现状。
3. 进行学生差异分析，了解学生在英语阅读方面的特点。
4. 设计个性化教学策略，包括教学目标、教学内容、教学方法、教学评价等。
5. 将个性化教学策略应用于初中英语阅读教学实践，观察、记录、分析教学效果。
初中生研究性学习课题
初中生研究性学习课题1.加快防治“白色污染”的步伐,确保创卫成果.2.对废电池回收情况的调查及建议3.饮用水污染与自然/人为因素的关系和控制对策4.环保筷的开发与推广5.空气中SO2对土壤的负面影响及治理措施6空气污染现状及对策7.浅谈水资源的污染其治理8.汽车尾气的治理及再利用9.如何降低汽车尾气净化的成本10.关于城市垃圾资源化的设想与调查塑料及其回收利用11.摘掉城市的毒瘤——城市垃圾处理问题研究12.大气污染与人体健康13.汽车安全与环保问题酸雨与人体健康14.环保与产业的结合光污染与光能节约15.汽车与环境无污染汽车16.燃煤脱硫的简史及其发展17.关于海水淡化问题的研究18.降解塑料的发展关于口香糖的报告19.水体的富营养化土地沙漠化的防治富营养水质的生物治理20.城市的供水、净水及水再利用21.创造绿色电能粉煤灰性能研究及综合利用22.城市生活垃圾的绿色处理及无污染能源在家庭中的利用23.绿色消费杀虫剂使用的反思氟利昂问题24.核聚变、核裂变及环境污染25、关于口香糖的报告26、水体的富营养化27、土地沙漠化的防治28、富营养水质的生物治理29、城市的供水、净水及水再利用30、创造绿色电能31、粉煤灰性能研究及综合利用32、城市生活垃圾的绿色处理33、无污染能源在家庭中的利用34、正确提取热量及饮食35、对化妆品成分的研究36、方便面可食性内分装37、金属防锈的研究38.海洋资源的利用与保护太阳能发展前景及利用39. 食品对大脑的营养供应研究常见荤菜对大脑智力发展的影响研究40.中学附近不洁食品状况调查41.利用废物制取活性炭回收、利用旧电池中的有用物质42.酒精可燃与不可燃的临界浓度的研究43. 查阅资料了解N2在生产生活及高科技领域的应用。
如何提高自然氮库的利用率。
44. 居里是怎样发现并获得大量镭的？这对你的学习生活有何启示？45. 元素周期律是怎样发现的？门捷列夫对元素周期律的贡献。
适合中学生的研学课题
适合中学生的研学课题为了培养学生的探究精神和实践能力，研学课题成为了一种重要的学习方式。
以下是一些适合中学生的研学课题，供大家参考：一、气候变化对生态的影响随着全球气候变暖，生态平衡受到了严重挑战。
本课题旨在研究气候变化对动植物生存环境的影响，探究应对气候变化的措施。
二、人工智能的发展与未来人工智能技术在现代社会中发挥着越来越重要的作用。
本课题可以探讨人工智能技术的发展历程、应用领域以及对未来的影响。
三、海洋塑料污染的解决方案海洋塑料污染已经成为全球性的环境问题。
本课题可以研究海洋塑料污染的来源、危害以及可行的解决方案。
四、历史上的伟大发明与科技创新通过研究历史上的伟大发明和科技创新，可以深入了解科技发展的历程，培养学生的创新思维和动手能力。
五、中国的传统艺术与文化中国的传统文化艺术源远流长，内涵丰富。
本课题可以探究中国传统艺术如书法、绘画、戏曲等的发展历程和特点。
六、健康饮食与生活习惯随着人们生活水平的提高，健康问题越来越受到关注。
本课题可以研究健康饮食的原理与实践，探讨良好的生活习惯对身体健康的影响。
七、自然灾害的防范与应对自然灾害是人类无法避免的灾难。
本课题可以学习各种自然灾害的形成原因、预警机制以及应急救援措施。
八、地球资源的可持续利用地球资源有限，合理利用资源是未来的发展趋势。
本课题可以研究如何实现地球资源的可持续利用，探讨节能减排的有效措施。
九、虚拟现实技术的应用与发展虚拟现实技术是一种新兴的技术，广泛应用于娱乐、教育等领域。
本课题可以探究虚拟现实技术的应用现状和未来发展前景。
初中教研活动研究课题(3篇)
第1篇一、课题背景随着我国教育改革的深入推进，核心素养成为教育改革的重要方向。
核心素养强调学生在学习过程中形成的基本素养，包括知识、能力、态度、价值观等方面。
初中英语作为我国基础教育阶段的一门重要学科，对于培养学生的核心素养具有重要意义。
然而，在当前初中英语教学中，仍存在一些问题，如教学目标不明确、教学方法单一、教学评价不合理等，这些问题制约了初中英语教学质量的提升。
因此，本研究旨在探索基于核心素养的初中英语课堂教学策略，以提高初中英语教学质量。
二、课题研究目的1. 探索核心素养在初中英语教学中的具体体现，为教师提供教学目标设计的依据。
2. 分析当前初中英语教学存在的问题，提出针对性的教学策略。
3. 提高初中英语教师的教学素养，促进教师的专业发展。
4. 为我国初中英语教学改革提供有益的借鉴。
三、课题研究内容1. 核心素养在初中英语教学中的具体体现（1）语言能力：培养学生掌握英语基础知识，提高听说读写能力。
（2）思维品质：培养学生运用英语进行思考、分析、解决问题的能力。
（3）学习能力：培养学生自主学习、合作学习、探究学习的能力。
（4）文化意识：培养学生了解英语国家文化，树立跨文化交际意识。
（5）情感态度价值观：培养学生热爱英语、自信、积极向上的情感态度。
2. 当前初中英语教学存在的问题（1）教学目标不明确：部分教师对核心素养的理解不够深入，教学目标设置不合理。
（2）教学方法单一：教师过于依赖教材，教学手段单一，缺乏创新。
（3）教学评价不合理：评价方式单一，忽视学生的个体差异。
3. 基于核心素养的初中英语课堂教学策略（1）明确教学目标：根据核心素养的要求，制定具体、可操作的教学目标。
（2）创新教学方法：采用多种教学手段，如游戏、情景模拟、任务型教学等，激发学生的学习兴趣。
（3）注重学生主体地位：引导学生自主学习、合作学习、探究学习，培养学生的自主学习能力。
（4）加强教学评价：采用多元化的评价方式，关注学生的个体差异，提高教学效果。
《研究性学习课题一测定本地区的水质污染情况及分析原因》学历案-初中科学浙教版13八年级上册
《测定本地区的水质污染情况及分析原因》学历案（第一课时）一、学习主题本学习主题为“初中科学课程中的环境科学教育”，主题内容为“测定本地区的水质污染情况及分析原因”。
通过本课程的学习，学生将了解水质污染的危害，掌握水质检测的基本方法，并初步分析水质污染的原因，旨在培养学生的环保意识和科学探究能力。
二、学习目标1. 知识与技能：（1）了解水质污染的基本概念和危害；（2）掌握水质检测的基本方法和步骤；（3）学会收集和处理水质检测数据。
2. 过程与方法：（1）通过实地考察和实验操作，培养学生的观察能力和实验技能；（2）通过小组合作，提高学生的团队协作能力和沟通能力。
3. 情感、态度与价值观：（1）增强学生的环保意识和责任感；（2）培养学生科学探究的兴趣和热情。
三、评价任务1. 课堂表现评价：观察学生在课堂上的参与度、合作精神和实验操作能力；2. 实验报告评价：评价学生实验报告的完整性、准确性和分析深度；3. 小组互评：通过小组互评，评价学生在小组活动中的贡献和合作态度。
四、学习过程1. 导入新课：通过播放水质污染相关的视频或图片，引导学生讨论水质污染的危害和原因，激发学生的学习兴趣。
2. 知识讲解：教师讲解水质污染的基本概念、危害和检测方法，让学生了解水质检测的重要性和必要性。
3. 实验操作：学生分组进行水质检测实验，包括水样采集、试剂配置、实验操作等步骤，教师巡回指导，及时解答学生疑问。
4. 数据处理：学生根据实验数据，绘制图表、计算水质指标等，学会处理和分析实验数据。
5. 小组讨论：学生分组讨论水质污染的可能原因和防治措施，提高学生的环保意识和责任感。
6. 汇报交流：每组选派代表汇报实验结果和讨论成果，其他小组进行评价和补充。
五、检测与作业1. 课堂检测：通过简单的问答和实验操作检测学生对水质检测方法和数据处理的理解和掌握情况；2. 作业布置：布置与本课内容相关的作业，如撰写实验报告、绘制水质污染趋势图等，加深学生对课堂知识的理解和应用。
初中生研究的课题
初中生研究的课题
初中生在进行研究课题时，可以从自己感兴趣的领域出发，结合生活实际和学科知识，开展具有探究价值的研究。
以下是一些建议的研究课题：
1. 环境保护与可持续发展：研究如何提高环保意识，减少污染，保护生态环境，探讨可持续发展的有效途径。
2. 传统文化与现代社会：研究传统文化在现代社会的传承与发展，如民间艺术、传统节日等。
3. 校园生活与心理健康：调查分析初中生心理健康状况，探讨影响心理健康的原因，提出改善心理健康的方法和建议。
4. 科技进步与人类生活：研究科技进步对人类生活的影响，如互联网、人工智能、5G技术等。
5. 社会热点问题：关注社会热点问题，如教育改革、扶贫政策、青少年犯罪等，了解其原因和解决办法。
6. 生物多样性与生态保护：研究生物多样性保护的重要性，了解生物多样性的现状及面临的威胁，探讨保护生物多样性的有效措施。
7. 历史人物与历史事件：研究历史上有影响力的人物或事件，了解其背景、经过和影响。
8. 文学与艺术：研究文学作品、艺术家或艺术流派，分析其艺术特色和价值。
9. 健康与生活方式：研究健康生活方式对身心健康的影响，如饮食、运动、作息等。
10. 社会实践活动：开展社会调查、志愿服务等实践活动，关注社会问题，培养社会责任感。
在选择研究课题时，初中生可以结合自己的兴趣、特长和实际情况，选择具有一定研究价值和现实意义的课题。
在研究过程中，要学会查阅资料、分析问题、提出观点，锻炼自己的独立思考和解决问题的能力。
适合中学生的科创课题
适合中学生的科创课题
1. 环保类：制作环保清洁剂研究、可再生能源利用探究、垃圾分类与回收方案设计。
2. 科学实验类：探究植物的光合作用、水的沸点与压力关系研究、化学反应速率的影响因素。
3. 工程技术类：简单机器人制作、3D 打印模型设计、小型飞行器制作。
4. 计算机科学类：编程语言学习与应用、手机APP 开发、数据分析与可视化。
5. 生活应用类：改良文具的设计、健康饮食与生活方式调查、节约用水装置的制作。
6. 社会科学类：校园文化建设研究、中学生心理健康调查、社区服务项目设计。
7. 自然科学类：天气预报的准确性研究、星座观察与天文学基础、地球生态系统的平衡与保护。
20中研究性学习课题集锦1
研究性学习参考课题常用课题1、《傲慢与偏见》中人物分析2、21世纪电玩对人才素质的影响3、菜刀上、自行车上的力学知识4、苍蝇搓脚的原因5、常规潜艇的革命6、城市的污染及其治理方案7、城市环境与光污染8、城市绿化与环境问题9、从超市发展看高邮经济的变迁10、从历史文化着手发展古城11、大众消费观念12、当、现代与国内、外人才的差别13、当代高中生价值观14、当代人对中国中学生教育制度看法15、当代中学生穿衣理念16、地下水面临的威胁17、调查市场上常见的衣料所用纤维品种18、调查游戏对中学生的影响19、调查中国动漫发展与前景20、防范青少年犯罪从现在做起21、访谈男女生关系调查研究22、访谈游戏对中学生的影响23、风筝为什么能够在空中停留24、氟氯代烷几十年来广泛用作冷冻设备和空气调25、氟与臭氧层保护26、杠杆原理在生活中的应用27、高才生高在何处28、高一学生学习物理的态度和困难29、某某城区的水污染和怎样净化30、某某城区古文化遗产31、某某的污染问题32、某某地区的区位优势33、某某地区水污染34、某某湖的水质情况35、某某湖旅游观光带的开发36、某某湖水质情况37、某某湖资源利用情况38、某某旅游业的开拓与前景39、某某名人故居40、某某人的环保意识41、某某市大运河的水受污染的程度42、某某土壤的酸碱度及农民对农业科学43、某某鸭文化44、邮文化的开发45、中学高一学生学习物理的态度46、中学学生英语学习状况调查47、自然资源的开发利用与当地经济发展48、初中化学学习与研究49、初中生读课外书情况研究50、初中生价值观51、初中生课外时间的支配状况调查52、初中生理发观念53、初中生睡眠与学习效果关系的调查54、初中物理的学习与研究55、初中学生喜欢阅读的书籍56、初中英语的学习与研究57、初中政治学习与研究58、关于“菱塘盐水鹅”研究59、关于城市老房拆迁问题60、关于当代人对中国中学生教育制度看法的社会61、关于当地企业兴衰原由的研究62、关于当前我市居民消费情况的研究63、关于高邮名胜古迹的调查研究64、关于黑板反光问题的研究65、关于酱油氯丙醇超标问题66、关于漫画的研究67、关于青少年偶像崇拜的心理调查及思考68、关于上网的研究69、关于新河水质调查70、关于学习成绩与学习资料的研究71、关于中小学生校服式样是否需要改革72、关于中学生的消费观73、关于中学生叛逆心理调查74、关于珠光大米的调查研究75、关于作弊问题的探讨76、广告的语言特色77、环境问题与生活水平的提高78、环境与记忆力的关系79、环境与人类生活80、计算机在学习中的应用81、家长与学生间的沟通82、近视的形成与防治83、近视眼是疾病吗84、静观校园流行语85、科学技术对体育运动的影响86、克隆及其技术的应用87、空间站内的生活88、两代人的关系89、氯化钠的作用90、论研究性学习开展的必要性91、络游戏与社会文明92、蚂蚁为什么能预报天气93、麦秸的综合利用94、毛玻璃的研究95、媒体对生物科学技术发展的报道96、名人崇拜终合症97、男女生关系调查研究98、评价表游戏对中学生的影响99、汽车的尾气排放及处理100、秦邮文化之名人与家乡101、秦邮自然景观的开发102、青春偶像崇拜透视103、青少年犯罪和社会、家庭的关系104、青少年犯罪现象及心理的研究105、青少年犯罪原因调查研究106、青少年叛逆心理107、青少年为何喜欢上网108、青少年心理健康问题109、青少年选择图书种类110、青少年压岁钱使用情况111、青少年预防近视的实践调查112、青少年最喜爱的饮料113、人的情绪对工作效率的影响114、人类生存为什么离不开氧气115、如何成为高材生116、如何对待男女生之间的交往117、如何改善臭氧空洞现状118、如何合理安排作息时间开题119、如何找回我们的绿色家园120、上网利与弊121、上网之危害122、什么样的方法才能使黑板不反光123、室内花卉摆放基本要求124、室内花卉巧选择125、室内宜放置的花卉126、室内应栽培哪些花127、数学学习心理与学习方案的研究. 128、太阳能的利用129、体育活动课的安排130、退休老年人的心理问题131、网吧的危害132、网络游戏与社会文明133、为什么中国足球总让人伤心134、为什么中学生容易产生定向思维135、我市孤儿情况调查136、消费者的消费观137、小城镇规划138、效率较高的时间段139、校园流行语及其心理的研究140、心理调节能力与成绩的关系141、新河周边环境对新河的影响142、新型课桌的研究143、信息技术的未来发展趋势144、学生心理教育的重要性145、学生饮食状况146、学习青少年心里健康147、眼疲劳导致近视148、音乐对情绪的影响149、音乐与性格150、英文概要中学生的消费观151、影响信鸽竞翔的因素152、油厂的污染问题153、游戏对中学生的影响154、鱼在硐酸碱度中的生活155、在食物中寻取健康156、噪声对学习的影响及解决方法157、怎么防治近视眼158、怎样发展高邮的乡镇企业159、怎样建造学生、老师、家长之间的桥梁160、怎样鉴别真性和假性近视眼. 161、怎样提高学习效率162、怎样学好高中物理163、怎样应对高考文言文164、招商引资对邮城的影响165、中国动漫发展与前景166、中国漫画为何如此落后167、中国文坛之“少年军团”现象168、中国足球的现状和发展方向169、中日的动画的差异170、中小学生对待分数的态度171、中学生的消费观172、中学生的自卑与自信心理对生活学习173、中学生服装的“名牌”效应174、中学生该不该配备手机175、中学生偶像崇拜问题176、中学生如何保护视力177、中学生如何充分利用大脑178、中学生睡眠时间与学习效果的关系179、中学生消费观180、中学生消费情况181、中学生饮食营养搭配问题182、中学生拥有手机的利与弊183、中学生与父母之间的代沟184、中学生与家长之间相互了解程度185、中学生与近视族186、中学生阅读各类小说的利与弊187、中学生怎样对待男女生交往问题. 188、中学生着装选择189、子女与父母的代沟问题190、自行车的构造原理及其相关的物理知识191、走进邮城小巷192、足球运动与身体素质化学研究性学习课题1、酒精可燃与不可燃的临界浓度的研究2、无污染氯气装置的研究3、关于含碘食盐的日常保存的研究4、无磷洗衣粉为何难以推广的探研5、本市城区生活垃圾处理状况的调查6、厨房生活垃圾能再利用吗7、处处可见的动态平衡8、用植物色素制取代用酸碱指示剂及其变色范围的测试9、绿色能源离我们多远10、有机消毒剂应用的初探11、化肥对土壤的影响12、农药污染的影响13、部分废品的回收利用14、石材石粉尘污染的调查15、本市工业废水污染情况16、废电池的危害和处理方法17、农村生活用水调查18、工厂密集度和生活环境的关系20、大气污染对农作物的影响21、生活中的化学22、生活垃圾23、居室污染24、厨房里的化学27、化妆用品的副作用28、食品污染25、修正液对人体的危害29、汽车尾气的治理及再利用26、浅谈食盐与人体健康30、方便面可食性内分装历史研究性学习课题1、新时期的创业精神2、台湾问题的由来3、比较美国西进运动与中国西部大开发4、金字塔密室之迷5、关于洪承畴的评价问题6、海上丝绸之路为何以泉州为起点7、假如没有希特勒，二战会不会爆发——再论二战爆发的原因8、现代国际关系演变中的几个问题9、美国霸权主义政策的由来与表现10、先秦思想概述11、如何正确评价郑成功12、中国足球为何难以冲出亚洲13、建筑艺术浅谈14、二战对第三次科技革命的影响明治维新与戊戌变法对比研究15、明治维新与洋务运动对比研究16、浅谈闭关锁国对中国的负面影响17、新中国对美关系研究18、二次工业革命对世界格局的影响19、早期资产阶级革命对比研究20、义和团失败原因研究——浅谈农民阶级的局限性21、中国资本主义萌芽缓慢发展的原因分析22、中国在近代史上长败的原因研究与中国传统文化的冲突分析23、对李鸿章这一历史人物的再认识24、30年代中共出现左倾冒险主义的原因分析25、二战后日本经济腾飞的原因分析26、如何正确评价拿破仑这一历史人物27、太平天国运动失败原因分析28、论香港“国际金融中心”之形成29、共和国辉煌五十年的经济建设30、历史不应忘记——南京大屠杀31、论新文化运动32、辜鸿铭——一个不该被遗忘的人33、明治维新中的高杉晋作34、十九世纪中后期中日政治文化差异35、中国共产党三代领导集体的对台政策及其历史背景36、文化大革命对人们思想的冲击37、鸦片战争前后中国社会的变化38、洋务运动对中国近代社会发展的影响39、辛亥革命的成功与失败40、太平天国与义和团运动的比较41、如何看待五四精神42、抗日战争胜利的原因43、抗日战争和解放战争时期，本地区的英雄人物和革命斗争事迹44、改革开放以来，我国社会生活的变化45、中国近现代史上的中美关系46、近代史上主要资本主义国家形成的特点47、第一、第二次工业革命对人类社会发展的影响48、世界反法西斯战争胜利的原因49、第三次科技革命的特点及影响50、世界近代史上著名科学家的传略51、中国古代专制主义中央集权制度的演变52、中国古代史上经济重心逐渐南移的探究53、少数民族对中华民族发展作出的贡献54、中国古代文明对人类文明的贡献生物研究性学习课题1、校园植物分类调查2、某些植物的药用价值3、研究人类基因组的意义4、锦鲤的饲养与观赏价值5、对ONA的再认识7、壁虎尿有毒？8、调查学校生物种类（植物、动物、真菌）9、调查环境污染的状况10、水螅个体研究11、当地蛙类资源调查12、调查当地“植树造林、绿化祖国”活动的开展情况13、有关“爱滋病”常识14、了解转基因技术15、烟丝对染色体畸变的影响16、模拟生态系统实验数学研究性学习课题1、银行存款利息和利税的调查2、气象学中的数学应用问题3、如何开发解题智慧4、多面体欧拉定理的发现5、购房贷款决策问题6、有关房子粉刷的预算7、日常生活中的悖论问题8、关于数学知识在物理上的应用探索9、投资人寿保险和投资银行的分析比较10、黄金数的广泛应用11、编程中的优化算法问题12、余弦定理在日常生活中的应用13、证券投资中的数学14、环境规划与数学15、如何计算一份试卷的难度与区分度16、数学的发展历史17、以“养老金”问题谈起18、中国体育彩票中的数学问题19、“开放型题”及其思维对策20、解答应用题的思维方法21、高中数学的学习活动——解题分析A）从尝试到严谨、B）从一个到一类22、高中数学的学习活动——解题后的反思——开发解题智慧23、中国电脑福利彩票中的数学问题24、各镇中学生生活情况25、城镇/农村饮食构成及优化设计26、如何安置军事侦察卫星27、给人与人的关系（友情）评分28、丈量成功大厦29、寻找人的情绪变化规律30、如何存款最合算31、哪家超市最便宜32、数学中的黄金分割33、通讯网络收费调查统计34、数学中的最优化问题35、水库的来水量如何计算36、计算器对运算能力影响37、数学灵感的培养38、如何提高数学课堂效率39、二次函数图象特点应用40、购房贷款决策问题41、统计溪美月降水量42、如何合理抽税43、衣服的价格、质地、品牌，左右消费者观念多少？44、出租车车费的合理定价体育研究性学习课题1、采用适应青少年心理特征的教学探讨2、在教师指导下采用“放羊式”的课堂教学3、综合评定学生体育课成绩4、以自选项目为主评定体育与健康课成绩5、对身体素质的评价6、自主选择课外活动项目7、提高对基础项目——田径的兴趣8、对乒乓球运动竞技制胜的探讨9、乒乓球运动击球原理探索10、体育运动对青少年生理特征的影响11地方体育项目普及程度的调查12、体育项目普及程度与地方经济发展的关系13、体育运动中的团队心理14、体育锻炼与学习效率的关系程度的探讨15、学习中的焦虑与体育锻炼16、脑耗能与膳食平衡17、中学生的体质评价18、耐久跑的锻炼价值19、篮球规则的演变20、高中生喜欢的运动项目之调查物理研究性学习课题1、研究影响滑动摩擦的因素2、估测高压锅内的水温3、研究弹簧环子的周期和小球质量的关系4、菜刀上的力学知识5、调查研究：灶具的演变6、高中物理学习困难调查7、男女生对高中物理的学习差异8、浅议物理作业在物理学习中的作用9、浅谈可再生能源10、调查研究：家用电器的发展带来的安全问题11、小论文：从电球箱到臭氧层12、小论文：温泉效应13、小论文：从伽利略望远镜到哈勃太空望远镜——人类对宇宙的认识史14、用激光笔做光学实验15、摄影技术（相机自备）26、太阳能的利用27、从“石油文明”到“核文明”28、万有引力与天体运动29、古代中国的物理学贡献30、时代呼唤纳米科技31、生活中的电磁辐射信息技术研究性学习课题1、网上获取信息指导2、中学生接触互联网的弊与利3、中学生制使用互联网的思考4、学生制作个人主页必须具备哪些条件？5、制作好班级主页需要全作精神6、谈谈中学生开设“信息技术”必修课的必要必与重要性。
《研究性学习课题 一 青春期的心理及保健》作业设计方案-初中科学浙教版13七年级下册
《青春期的心理及保健》作业设计方案（第一课时）一、作业目标：1. 学生对青春期的生理和心理变化有基本的认识和理解；2. 了解青春期常见的心理问题及其应对方法；3. 培养良好的自我保健和心理健康意识。
二、作业内容：1. 阅读教材相关章节，完成以下问题：（1）青春期身体和心理的变化有哪些特点？（2）如何正确看待这些变化？（3）青春期常见的心理问题有哪些？如何应对？2. 小组讨论：（1）分享自己在青春期的经历和感受，以及遇到的困惑和问题；（2）讨论如何建立良好的人际关系，以应对青春期的心理压力；（3）讨论如何保持积极乐观的心态，应对青春期的挑战。
3. 完成一份作业报告：（1）分析自己在青春期的优点和不足，以及需要改进的地方；（2）分享你认为的心理健康重要性的原因，以及如何在自己的生活中实践；（3）描述你在初中阶段的学习生活中，如何利用所学知识解决或预防一些常见的心理问题。
三、作业要求：1. 独立完成作业，不能抄袭；2. 积极参与小组讨论，发挥集体智慧；3. 按时提交作业报告，字数不少于XX字。
四、作业评价：1. 作业报告中的自我分析、反思和改进计划是评价的重要依据；2. 小组讨论的参与程度和贡献也是评价的重要指标；3. 作业完成情况将纳入期末总评成绩，请同学们认真对待。
五、作业反馈：1. 请同学们在完成作业后，将自己的问题和疑惑记录下来，以便老师在后续的教学中加以改进；2. 如果有不明白的地方，可以随时向老师提问，我们会尽快给予答复。
通过本次作业，希望同学们能够通过自我反思、小组讨论和作业报告，深入了解青春期的心理及保健知识，培养良好的自我保健和心理健康意识。
同时，也希望同学们能够将所学知识运用到实际生活中，积极应对青春期的挑战。
在作业评价过程中，我们将综合考虑同学们的自我分析和反思、小组讨论的参与度和贡献以及作业完成情况，给予公正、客观的评价。
希望通过本次作业，能够激发同学们对心理健康的关注和重视，提高同学们的自我保健意识和应对青春期心理问题的能力。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
2007年我曾在二中贴吧，贴出了研究性学习的课题题目，今天再贴出一批题目，以供同学们在选题时参考。
高中研究性学习课题1. 克瑞斯丁•施科宾怎样发现了臭氧，它在大气中扮演了怎样的角色，氟里昂对它有何影响？2. 臭氧空洞与那些化学物质有关，其破坏机理是什么？调查目前制冷剂的种类。
3. 化学对“人类基因组”破译工作的贡献。
4. 回顾粘结剂的发展过程。
5. 约翰•丁达尔是怎样应用他对于光在溶液中散射的研究解释天空为什么是蓝色？6. 了解纳米技术的发展及我国纳米技术及应用领域。
7. 为北京2008年奥运会设计一种有中国特色的节能环保型奥运火炬。
8. 水污染的主要来源是什么？9. 怎样进行家用自来水的净化工作？10. 什么是第三级废水，它的处理工作有何重要性？11. 你所在地区关于水污染的法规有那些。
12. 了解我国海洋资源的开发利用情况。
13. 说出海水的主要化学成分，设计一种提取某单质或化合物的方法。
14. 绘制一张简图，说明地下水是怎样被污染的。
你所在地区的地下水的纯净度怎样？为了保持水的洁净，制定了那些措施？15. 你认为喝什么水好（如，纯净水，自来水，矿泉水，纯水及天然水等）？16. 我国是严重的缺水国家之一，如何缓解淡水危机？17. 你怎样看海水淡化的前景？我国在这方面作了那工作？18. 测定当地雨水的PH 了解二氧化硫的污染状况，并向当地有关部门提供建设性意见。
19. 研究不同催化剂对过氧化氢分解的影响。
20. 从一个实验室反应到一个工业生产过程，称量中应包含那些问题？21. 你所在地区的主要空气污染是什么？它是怎样被控制的？空气污染带来了那些明确的或不明确的花费？有哪些相关法律法规。
22. 离子交换器是怎样减少汽车排放的污染？23. 回顾1970年以来“洁净空气标准”所带来的影响。
24. 调查你所在地区的家庭生活垃圾的日产量及主要污染及处理方式。
25. 氢氧化钠是怎样制造的？它的主要用途是什么？26. 讨论离子交换膜法电解制烧碱的基本原理，试设计一种更先进的制碱流程。
27. 氢氧化钠是怎样用于生产纸浆的？28. 描述血液中碳酸氢根离子的缓冲作用对维持血液PH恒定的意义。
29. 什么样的技术常用于工业运输气体、油料和水的管道的腐蚀？30. 什么样的材料常用于防腐涂层，如汽车车身的防腐等？31. 什么是“变脆氢气”？32. 描述在水果腐烂过程中的氧化-还原反应。
33. 研究氧化-还原反应中能量的变化有何意义。
34. 回顾火箭的发展历史，为什么燃料从固态发展到液态具有重大的意义？35. 库尔斯克号核潜艇的沉没有没有化学因素？36. 为什么一些干电池比其他干电池的使用寿命更长？测试几种普通电池，看一看在不同条件下哪种使用寿命更长。
37. 怎样使用燃料电池广泛使用燃料电池的前景如何？38. 热的卤水有什么商业用途？39. 铝元素是怎样被循环使用的？当今循环使用铝是利用它的哪个性质？40. 制作一个简图，表明汞是怎样进入食物链的？41. 什么是“氮的固定”，叙述一种自然固氮和一种工业方法的固氮。
42. “氮的固定”的人工方法的潜在的商业价值何在？其发展的瓶颈在何处？43. 查阅资料了解N2在生产生活及高科技领域的应用。
如何提高自然氮库的利用率。
44. 居里是怎样发现并获得大量镭的？这对你的学习生活有何启示？45. 元素周期律是怎样发现的？门捷列夫对元素周期律的贡献。
试设计一张未来元素周期表。
46. 四大发明与我国古代化学。
47. 谈谈我国古代化学的发展史及对世界化学发展的影响。
48. 试讨论由海湾战争和北约轰炸南联盟看战争带来的生态灾难。
49. 说说水泥、汽油的标号的具体含义，你知道我国对水泥的新标号吗？50. 说出几种常见的耐火材料及组成。
51. 什么是形状记忆合金？它在现代科研、生活等领域的价值。
52. 说说酸奶的准备及其营养价值。
53. 你会除去水垢吗？用什么方法即省事又经济？54. 了解水垢的形成原理，调查本地区水成分并提出快速除去水垢的方法。
55. 如何鉴别有毒和无毒塑料？56. 调查常用塑料的品种，主要的化学组成，性能，价格。
57. 牙膏加氟对牙齿有何作用，为什么有些地区的人有褐牙现象？58. 加氟牙膏防治龋齿病的作用机理怎样？59. 探讨肥皂的最佳洗涤条件，磷在洗衣粉中的作用是什么？无磷洗衣粉的代用品是什么？为何无磷洗衣粉难以推广，其瓶颈在何处？60. 你认为我国能出现获得诺贝尔奖的科学家吗？61. 你认为“相对论”对科学研究及学习生活的影响。
2009-3-18 20:37 回复天空如同2楼62. 新能源的前景如何？新能源的应用普及还有多远？63. 什么是蓝色能源、绿色能源和地热能？64. 提出一项生活节能方案节约家庭支出。
65. 焚烧垃圾的利与弊。
66. 英吉利海峡海底隧道的铺设需考虑那些化学问题/ 67. 怎样防止海底光缆的腐蚀？68. 轮船外壳上的锌板有何作用？69. 设计一个简单的伏特电池。
70. 海上渔船如何利用海水所蕴藏的能源？71. 说说燃料电池的前景。
72. 玻璃对环境的污染？73. 世界煤炭储藏量有多少？其主要用途？你认为“人造煤炭”会出现吗？74. 制造太阳能电池的化学材料是什么？太阳能电池是真正的环保型能源吗？75. 使用气体燃料是否利大于弊？76. 对不同地区，用电烧饭和用燃料烧饭哪种更经济，对环境的影响更小，更符合中国人的烹调习惯？77. 怎样理解铜是电气化的支柱？78. 离子晶体与分子晶体的结构有什么不同？比较离子化合物和分子化合物的物理性质，并叙述它们晶体结构的不同之处。
79. 谁揭开了燃烧之谜？80. 你认为凯库勒确定苯分子的环状结构是一种偶然的巧合吗？81. 如何防止或克服潜水员的职业病？82. 食盐加碘的作用及其在整个过程中的变化怎样；加碘食盐的日常保存。
83. 说说过氧化氢的商业价值及生活用途。
84. 比较二氧化硫与次氯酸的漂白机理。
85. 硅及其化合物在现代科技及工业中的王牌地位还能维持多久？86. 了解我国硅蕴藏量及开发应用状况。
87. 了解普通陶瓷及新型陶瓷种类及其用途。
88. 了解元素周期表的编排依据并设计一张未来的新元素周期表。
89. 利用生活废弃物制作熟悉的分子模型，如Cl2 H2 HCl、H2O、CH4等。
90. 说说温室效应。
调查产生温室效应的主要化学物质。
91. 氧化-还原反应对人类的危害，能否用此知识理解溃疡病的化学过程。
92. 你对能源危机有何认识。
你及周围的同学是否有这样的意识。
93. 侯德榜对我国民族制碱工业发展的贡献。
94. 戴维对化学研究的贡献。
95. 常见含银废物中银的回收情况，调查本地区照相馆的废物处理情况。
96. 了解大气的二次污染—光化学烟雾。
97. 酒精可燃与不可燃临界浓度的研究98. 叙述一些以共价键结合而成的化合物的熔点与这些化合物的极性强弱的关系。
99. 物质间的相互作用对粘合剂的研制的意义。
100. 调查胶体在生产生活中的应用。
101. 试讨论“逆反心理”与“平衡移动原理”在了解上是否有共同点。
102. 调查医院中化学知识的应用。
（如，PH试纸，糖尿病的粗检查等）103. 调查衣料所用纤维制品的性能，价格和市场占有率，如何识别它们。
104. 调查常用粘结剂的品种，主要化学组成，性能及价格。
105. 调查建筑和装修材料中的化学品的名称，主要化学成分和用途高一研究性学习课题（一）环境保护加快防治“白色污染”的步伐对（某地区）废电池回收情况的调查及建议饮用水污染与自然人为因素的关系和控制对策环保筷的开发与推广空气中SO2对土壤的负面影响及治理措施绿岛的保护废旧电池的回收与利用（某某地区）空气污染现状及对策浅谈水资源的污染其治理汽车尾气的治理及再利用如何降低汽车尾气净化的成本关于城市垃圾资源化的设想与调查塑料及其回收利用摘掉城市的毒瘤——城市垃圾处理问题研究大气污染与人体健康汽车安全与环保问题酸雨与人体健康环保与产业的结合光污染与光能节约汽车与环境无污染汽车燃煤脱硫的简史及其发展关于海水淡化问题的研究降解塑料的发展关于口香糖的报告水体的富营养化土地沙漠化的防治富营养水质的生物治理城市的供水、净水及水再利用创造绿色电能粉煤灰性能研究及综合利用城市生活垃圾的绿色处理无污染能源在家庭中的利用绿色消费杀虫剂使用的反思氟利昂问题核聚变、核裂变及环境污染厄尔尼诺与拉尼娜二恶英污染可可西里藏羚羊保护日韩发生重大核事故臭氧层破坏太湖零点行动长江上游生态保护黄河断流西部开发与环境保护绿色文明淮河治污零点行动苏州河综合整治电磁辐射污染环境与健康无磷洗衣粉为何难以推广的探研厨房生活垃圾能再利用吗工业废水污染情况农药污染的影响石材石粉尘污染的调查工厂密集度和生活环境的关系大气污染对农作物的影响居室污染食品污染研究影响空气污染指数的因素及对策常见植物对环境变化的反应研究和对策洗涤剂、工厂废弃物等对生态环境的影响研究磷对水质的污染小区环境对住宅和人的影响北方沙尘暴又起的原因分析沿海生态环境调查手帕和餐巾纸的利弊研究（二）生活中的化学问题农用生物肥新型建筑材料的开发与利用生命之源——营养家庭包装以氢气（天然气）为燃料的灶具正确提取热量及饮食对化妆品成分的研究方便面可食性内分装油烟革命装潢材料的应用及改进金属防锈的研究关于低自由基、无毒香烟有关饮料中非食用色素的调查化学与农村经济纯净水是否“纯净”环保型防震材料的开发维生素王国探秘浅淡当今社会之健康饮食修正液对人体的危害洗涤用品的发展与前景新型墙对材料的开发和利用竹制品代替木制品的可行性研究中学生营养与健康研究特别环境下使用的救生衣浅谈食盐与人体健康食用油中过氧化值的分析研究高二学生早上的饮食关于含碘食盐的日常保存的研究处处可见的动态平衡化肥对土壤的影响农村生活用水调查生活中的化学厨房里的化学化妆用品的副作用科技与生活——关于纳米技术奶制品工业与我们的日常生活关于健康饮水方法的研究（三）资源利用海洋资源的利用与保护太阳能发展前景及利用创造绿色电能未来能源2009-3-18 20:37 回复天空如同3楼技术石油的开发与利用绿色能源离我们多远食品对大脑的营养供应研究常见荤菜对大脑智力发展的影响研究中学附近不洁食品状况调查浅谈可再生能源利用太阳能对未来的积极影响潮汐资源的调查研究（四）化学实验(改进)探索与研究亚硝酸盐在不同土壤中累积的研究眼睛防水的实验关于铵盐冷却性能的实验与探讨利用废物制取活性炭回收、利用旧电池中的有用物质再生橡胶废水的胶色研究乙酸乙酯的制备与最大化干电池的实验探究及环境污染控制酒精可燃与不可燃的临界浓度的研究无污染氯气装置的研究用植物色素制取代用酸碱指示剂及其变色范围的测试有机消毒剂应用的初探简析植物提取香水的可行性对蛋白质性质的论证高二研究性学习课题环境保护1、加快防治“白色污染”的步伐2、对（某某地区）废电池回收情况的调查及建议3、（某某地区）饮用水污染与自然人为因素的关系和控制对策4、（某某地区）空气中SO2对土壤的负面影响及治理措施5、（某某地区）废旧电池的回收与利用6、环保筷的开发与推广7、（某某地区）空气污染现状及对策8、浅谈水资源的污染其治理9、汽车尾气的治理及再利用10、如何降低汽车尾气净化的成本11、关于城市垃圾资源化的设想与调查12、塑料及其回收利用13、绿岛的保护14、大气污染与人体健康15、摘掉城市的毒瘤——城市垃圾处理问题研究16、汽车安全与环保问题17、酸雨与人体健康18、环保与产业的结合19、光污染与光能节约20、汽车与环境21、无污染汽车22、燃煤脱硫的简史及其发展23、关于海水淡化问题的研究24、降解塑料的发展25、关于口香糖的报告26、水体的富营养化27、土地沙漠化的防治28、富营养水质的生物治理29、城市的供水、净水及水再利用30、创造绿色电能31、粉煤灰性能研究及综合利用32、城市生活垃圾的绿色处理33、无污染能源在家庭中的利用34、绿色消费35、杀虫剂使用的反思36、氟利昂问题37、核聚变、核裂变及环境污染38、厄尔尼诺与拉尼娜39、二恶英污染40、可可西里藏羚羊保护41、日韩发生重大核事故42、臭氧层破坏43、太湖零点行动44、长江上游生态保护45、黄河断流46、西部开发与环境保护47、绿色文明48、淮河治污零点行动49、苏州河综合整治50、电磁辐射污染51、环境与健康生活中的化学问题1、农用生物肥2、新型建筑材料的开发与利用3、生命之源——营养4、家庭包装5、以氢气（天然气）为燃料的灶具6、正确提取热量及饮食7、对化妆品成分的研究8、方便面可食性内分装9、油烟革命10、装潢材料的应用及改进11、金属防锈的研究12、关于低自由基、无毒香烟13、有关饮料中非食用色素的调查14、化学与农村经济15、纯净水是否“纯净”16、环保型防震材料的开发17、维生素王国探秘18、浅淡当今社会之健康饮食19、修正液对人体的危害20、洗涤用品的发展与前景21、新型墙对材料的开发和利用22、竹制品代替木制品的可行性研究23、中学生营养与健康24、研究特别环境下使用的救生衣25、浅谈食盐与人体健康26、食用油中过氧化值的分析27、研究高二学生早上的饮食资源利用1、海洋资源的利用与保护2、太阳能发展前景及利用3、创造绿色电能4、未来能源技术5、石油的开发与利用化学实验(改进)探索与研究1、亚硝酸盐在不同土壤中累积的研究2、眼睛防水的实验3、关于铵盐冷却性能的实验与探讨4、利用废物制取活性炭5、回收、利用旧电池中的有用物质6、再生橡胶废水的胶色研究7、乙酸乙酯的制备与最大化8、干电池的实验探究及环境污染控制高一研究性学习课题（一）环境保护加快防治“白色污染”的步伐对（某地区）废电池回收情况的调查及建议饮用水污染与自然人为因素的关系和控制对策环保筷的开发与推广空气中SO2对土壤的负面影响及治理措施绿岛的保护废旧电池的回收与利用（某某地区）空气污染现状及对策浅谈水资源的污染其治理汽车尾气的治理及再利用如何降低汽车尾气净化的成本关于城市垃圾资源化的设想与调查塑料及其回收利用摘掉城市的毒瘤——城市垃圾处理问题研究大气污染与人体健康汽车安全与环保问题酸雨与人体健康环保与产业的结合光污染与光能节约汽车与环境无污染汽车燃煤脱硫的简史及其发展关于海水淡化问题的研究降解塑料的发展关于口香糖的报告水体的富营养化土地沙漠化的防治富营养水质的生物治理城市的供水、净水及水再利用创造绿色电能粉煤灰性能研究及综合利用城市生活垃圾的绿色处理无污染能源在家庭中的利用绿色消费杀虫剂使用的反思氟利昂问题核聚变、核裂变及环境污染厄尔尼诺与拉尼娜二恶英污染可可西里藏羚羊保护日韩发生重大核事故臭氧层破坏太湖零点行动长江上游生态保护黄河断流西部开发与环境保护绿色文明淮河治污零点行动苏州河综合整治电磁辐射污染环境与健康无磷洗衣粉为何难以推广的探研厨房生活垃圾能再利用吗工业废水污染情况农药污染的影响石材石粉尘污染的调查工厂密集度和生活环境的关系大气污染对农作物的影响居室污染食品污染研究影响空气污染指数的因素及对策常见植物对环境变化的反应研究和对策洗涤剂、工厂废弃物等对生态环境的影响研究2009-3-18 20:37 回复天空如同4楼;磷对水质的污染小区环境对住宅和人的影响北方沙尘暴又起的原因分析沿海生态环境调查手帕和餐巾纸的利弊研究（二）生活中的化学问题农用生物肥新型建筑材料的开发与利用生命之源——营养家庭包装以氢气（天然气）为燃料的灶具正确提取热量及饮食对化妆品成分的研究方便面可食性内分装油烟革命装潢材料的应用及改进金属防锈的研究关于低自由基、无毒香烟有关饮料中非食用色素的调查化学与农村经济纯净水是否“纯净”环保型防震材料的开发维生素王国探秘浅淡当今社会之健康饮食修正液对人体的危害洗涤用品的发展与前景新型墙对材料的开发和利用竹制品代替木制品的可行性研究中学生营养与健康研究特别环境下使用的救生衣浅谈食盐与人体健康食用油中过氧化值的分析研究高二学生早上的饮食关于含碘食盐的日常保存的研究处处可见的动态平衡化肥对土壤的影响农村生活用水调查生活中的化学厨房里的化学化妆用品的副作用科技与生活——关于纳米技术奶制品工业与我们的日常生活关于健康饮水方法的研究（三）资源利用海洋资源的利用与保护太阳能发展前景及利用创造绿色电能未来能源技术石油的开发与利用绿色能源离我们多远食品对大脑的营养供应研究常见荤菜对大脑智力发展的影响研究中学附近不洁食品状况调查浅谈可再生能源利用太阳能对未来的积极影响潮汐资源的调查研究（四）化学实验(改进)探索与研究亚硝酸盐在不同土壤中累积的研究眼睛防水的实验关于铵盐冷却性能的实验与探讨利用废物制取活性炭回收、利用旧电池中的有用物质再生橡胶废水的胶色研究乙酸乙酯的制备与最大化干电池的实验探究及环境污染控制酒精可燃与不可燃的临界浓度的研究无污染氯气装置的研究用植物色素制取代用酸碱指示剂及其变色范围的测试有机消毒剂应用的初探简析植物提取香水的可行性对蛋白质性质的论证高二研究性学习课题环境保护1、加快防治“白色污染”的步伐2、对（某某地区）废电池回收情况的调查及建议3、（某某地区）饮用水污染与自然人为因素的关系和控制对策4、（某某地区）空气中SO2对土壤的负面影响及治理措施5、（某某地区）废旧电池的回收与利用6、环保筷的开发与推广7、（某某地区）空气污染现状及对策8、浅谈水资源的污染其治理9、汽车尾气的治理及再利用10、如何降低汽车尾气净化的成本11、关于城市垃圾资源化的设想与调查12、塑料及其回收利用13、绿岛的保护14、大气污染与人体健康15、摘掉城市的毒瘤——城市垃圾处理问题研究16、汽车安全与环保问题17、酸雨与人体健康18、环保与产业的结合19、光污染与光能节约20、汽车与环境21、无污染汽车22、燃煤脱硫的简史及其发展23、关于海水淡化问题的研究24、降解塑料的发展25、关于口香糖的报告26、水体的富营养化27、土地沙漠化的防治28、富营养水质的生物治理29、城市的供水、净水及水再利用30、创造绿色电能31、粉煤灰性能研究及综合利用32、城市生活垃圾的绿色处理33、无污染能源在家庭中的利用34、绿色消费35、杀虫剂使用的反思36、氟利昂问题37、核聚变、核裂变及环境污染38、厄尔尼诺与拉尼娜39、二恶英污染40、可可西里藏羚羊保护41、日韩发生重大核事故42、臭氧层破坏43、太湖零点行动44、长江上游生态保护45、黄河断流46、西部开发与环境保护47、绿色文明48、淮河治污零点行动49、苏州河综合整治50、电磁辐射污染51、环境与健康生活中的化学问题1、农用生物肥2、新型建筑材料的开发与利用3、生命之源——营养4、家庭包装5、以氢气（天然气）为燃料的灶具6、正确提取热量及饮食7、对化妆品成分的研究8、方便面可食性内分装9、油烟革命10、装潢材料的应用及改进11、金属防锈的研究12、关于低自由基、无毒香烟13、有关饮料中非食用色素的调查14、化学与农村经济15、纯净水是否“纯净”16、环保型防震材料的开发17、维生素王国探秘18、浅淡当今社会之健康饮食19、修正液对人体的危害20、洗涤用品的发展与前景21、新型墙对材料的开发和利用22、竹制品代替木制品的可行性研究23、中学生营养与健康24、研究特别环境下使用的救生衣25、浅谈食盐与人体健康26、食用油中过氧化值的分析27、研究高二学生早上的饮食资源利用1、海洋资源的利用与保护2、太阳能发展前景及利用3、创造绿色电能4、未来能源技术5、石油的开发与利用化学实验(改进)探索与研究1、亚硝酸盐在不同土壤中累积的研究2、眼睛防水的实验3、关于铵盐冷却性能的实验与探讨4、利用废物制取活性炭5、回收、利用旧电池中的有用物质6、再生橡胶废水的胶色研究7、乙酸乙酯的制备与最大化8、干电池的实验探究及环境污染控制。