读书心得交流主持词3篇(完整版)
读书交流会主持词(分享3篇)
读书交流会主持词(分享3篇)读书交流会主持词(篇1)尊敬的各位领导、各位老师，大家上午好！沐浴在悠悠的书香，沉浸在暖暖的静默，从远古时代的传说，从深深浅浅的车辙，从哲人头顶的光辉，我们总能在经典书籍中体会到“漫卷云舒，洗涤情怀”的快乐。
首先有请李校长致开幕词。
谢谢李校长，大石小学第二届读书交流会现在开始。
1、首先有请艺体组的王林老师带来的《给教师的建议》读后感。
谢谢王老师的精彩发言。
让我们记住这些话：读书不是为了应付明天的课，而是出自内心的需要和对知识的渴求；要用一辈子的时间来准备每一节课。
2、《窗边的小豆豆》是日本女作家黑柳彻子的一部代表作。
从这本书里我们能找到自己阳光灿烂的童年，勾起对自己童年的怀念。
书中的巴学园是令孩子们无限神往的天堂，小林校长是非常值得我们学习和效仿的榜样。
请欣赏侯佳闻老师读过《窗边的小豆豆》以后的感悟。
是呀，作为教师的我们，要理解尊重孩子，让他们真正懂得做人的道理和读书的用处。
给孩子们一个快乐的童年。
3、这个浮华的社会上，人只不过是一个来去匆匆的过客。
作为教师的我们，该如何面对各种纷繁而美好的诱惑呢？请听张焕丽老师的读《不计较生活》之随感。
是呀，作为教师的我们，多么需要这样一种淡泊名利的心态，一种淡定从容面对事业与生活的心境。
4、在这缤纷世界里，爱究竟是什么？怎样对学生进行爱的教育？让我们带着这些疑问，分享李丽蓉老师读《爱的教育》后的感慨吧。
谢谢李老师。
让我们都像她所说的'那样，把圣洁的爱心都奉献给我们的学生，让他们在爱的呵护中茁壮而健康地成长，成为懂得珍惜爱，学会付出爱，快乐传播爱的人。
5、“对牛弹琴”是我们生活中耳熟能详的一个成语故事，可在孙芙华老师的眼里，它又是一个富有哲学意味的教育问题，她究竟有怎样独到的见解呢？请欣赏她带来的。
6、名师课堂教学中展现的经典细节，我们并非从未遇到过，而是我们总让它随着课堂的结束而溜走，却未把它思考转化成自己的魅力。
我们该怎样去生成细节、设计细节与点亮细节呢？请欣赏邹军读《名师营造课堂氛围的经典细节》之感。
读书交流活动主持词（通用14篇）
读书交流活动主持词（通用14篇）读书交流活动篇1一、欢迎辞尊敬的各位家长、各位老师，以及可爱的一五班小朋友们：大家下午好!今天很荣幸邀请到我们一年级五班和六班的全体家长，参加本次的语文阅读交流活动，让我们以热烈的掌声欢迎他们的到来!“一个不重视阅读的家庭，是一个平庸的家庭;一个不重视阅读的学校，是一个乏味的学校;一个不重视阅读的民族，是一个没有希望的民族”。
正所谓“腹有诗书气自华，最是书香能久远”。
今天，就让我们和孩子们一起共同分享阅读的快乐!二、领导讲话下面，进入今天活动的第二项，有请雷校长讲话，大家欢迎!三、讲课开始下面进行活动的第三项内容，由一五班张毅老师作“阅读交流课”——《我讨厌妈妈》四、简评刚才聆听张老师和小朋友有趣的对话时，我们曾多次发出了会心的微笑。
这节课，张老师带着小朋友用“读一读，说一说，画一画”的方式，让我们大家看到了一位又一位“爱睡懒觉，爱看电视剧，爱发脾气”讨厌妈妈，同时也让我们看到了一只只“偶尔会闯祸，但又深爱自己妈妈”的兔宝宝。
听着孩子们稚嫩的读书声，品味着孩子们送给自己的评价，欣赏着那一幅幅妙趣横生的图画，让我们真切的感受到了阅读带给他们的乐趣!让我们再次把掌声送给我们可爱的孩子们!五、结束今天的读书交流活动到此结束，感谢大家的参与!请各位家长到读书交流活动主持词篇2一、揭示主题、介绍来宾。
尊敬的各位领导 , 各位老师 ,大家下午好!在这春意盎然的日子里，我们在这里举行“分享阅读，专业成长” 读书分享交流活动，非常感谢大家的光临!祝福大家在这里度过一个美好的下午，希望通过参加我们的语文教研活动，把我们的幸福和欢乐送给大家，并能有助于我们每一个人的专业成长。
今天我们还非常有幸的请到了县教研室小学语文教研员沈老师，大家欢迎!二、强调读书的意义朱永新先生说：“一个民族的精神境界取决于阅读的水平;一个人精神的发育史就是他的阅读史;一个没有阅读的学校，永远不可能有真正的教育。
读书分享会主持词范文四篇
读书分享会主持词范文四篇尊敬的各位读书分享会的嘉宾、朋友们：大家好！欢迎来到本次读书分享会。
在这美好的时刻，我很荣幸能够担任本次活动的主持人。
今天，我将与大家分享四篇精彩的读书分享会主持词范文，希望能够给大家带来启发与思考。
---第一篇---追寻知识的道路，书是我们最忠实的伙伴。
每一本书背后都有一位作家倾注心血，为我们描绘出一个又一个精彩的世界。
而我们，作为读者，可以欣赏到这些精彩。
正因书籍的魅力无穷，我们才有了今天的读书分享会。
---第二篇---读一本好书，就如同与一位智者对话。
书中的智慧能够引导我们走向成功的道路。
我们今天聚集在一起，就是希望通过读书的分享来收获更多的智慧。
能够与大家一同分享读书的心得，也是我个人的荣幸。
---第三篇---读书是一条通往自由的桥梁，也是一种对内心的宽容和滋养。
每一本书都藏着一份珍贵的记忆，而读书分享会正是将这些记忆进行碰撞和交流的平台。
希望在这里大家能够找到共鸣，更好地理解阅读给我们带来的美好。
---第四篇---读书，是一种沉浸式的体验。
在阅读的过程中，我们可以暂时遗忘现实的烦恼，与书中的人物展开一段段故事。
这些故事，让我们的内心得到了宣泄和释放。
今天在读书分享会上，我们将共同穿越时间与空间，感受书籍带给我们的惊喜与感动。
以上就是四篇关于读书分享会主持词范文，通过文字，我们一同探讨了读书的魅力和价值。
读书不仅仅是一种习惯，更是一种生活的态度。
希望大家在今天的分享中受到启发，能够更加热爱阅读，用书中的智慧塑造美好的自己。
最后，再次感谢各位的参与和支持。
希望本次读书分享会能够成为大家交流与分享的平台，让我们共同进步，共同成长。
谢谢大家！（正文完）。
读书交流会主持稿（通用5篇）
读书交流会主持稿(通用5篇)读书交流会主持稿(通用5篇)读书交流会主持稿要怎么写，才更标准规范？根据多年的文秘写作经验，参考优秀的读书交流会主持稿样本能让你事半功倍，下面分享【读书交流会主持稿(通用5篇)】相关方法经验，供你参考借鉴。
读书交流会主持稿篇1尊敬的各位来宾，大家好！欢迎来到今天的读书交流会。
我是你们的主持人，很高兴能够与大家相聚。
在接下来的时间里，我们将共同探讨一本好书，分享我们的阅读心得和感悟。
首先，让我们来谈谈今天我们要阅读的书籍。
这是一本探讨人生、爱情、友情和成长等方面的温馨之作。
这本书让我们思考了生命的意义，感受到了友情的珍贵，也让我们更加珍惜眼前的每一个人。
接下来，让我们来分享一位读者的阅读心得。
这位朋友分享说，在阅读这本书的过程中，她感受到了作者对生命的热爱和对人性的深刻洞察。
这本书让她对人生有了更加深刻的认识，也让她更加珍惜身边的人和事。
当然，我们不能只听取一位读者的分享。
在接下来的时间里，我们将邀请更多的朋友来分享自己的阅读心得。
每个人都有不同的经历和感受，这些分享将让我们的阅读体验更加丰富多彩。
最后，让我们来总结今天的交流会。
通过分享阅读心得，我们更加深入地理解了这本书的内涵，也更加深刻地认识了自己。
希望每个人都能从阅读中获得启示，让我们的生活更加充实和美好。
感谢大家的参与，今天的读书交流会就到这里结束。
期待下一次的相聚，让我们共同分享更多的阅读心得。
读书交流会主持稿篇2尊敬的各位嘉宾，亲爱的朋友们，大家好！欢迎来到我们今天的读书交流会。
很高兴能够与大家相聚，共同探讨、分享读书的乐趣。
首先，我要向大家介绍一下我们今天的主题——关于阅读的理解与感悟。
我们今天的交流主题是关于一本书的讨论，这本书叫做《__X》，下面让我们一起来探讨这本书的内容、主题、人物形象以及给我们带来的启示。
在这本书中，最让你们印象深刻的部分是什么？请各位嘉宾分享一下自己的观点。
在交流过程中，我发现大家对于书中某一句话、某一情节、某一人物形象有着深刻的理解和感悟。
2024年班级读书交流会主持词模版(3篇)
2024年班级读书交流会主持词模版各位教师同仁，大家上午好！在这个夏日炎炎的季节，我们相聚一堂，共同参与本次读书交流会，期待通过思想的交流与碰撞，为我们的心灵带来片刻的宁静与清凉。
本次交流会的主题是：“行走于读书和教学之间——《静悄悄的革命》读书心得交流会。
”我们有幸邀请到一年级组的正、副班主任老师们，以及区教研室小学语文、品德教研员李老师，共同参与此次盛会。
李老师作为省骨干教师、市级优秀教师，曾成功举办个人教学研讨会，她对于学习和阅读的热情，以及对教育的深刻理解，使得我们今天的交流会必将收获满满。
一、读书的意义朱永新教授曾指出：“一个民族的精神境界，取决于其阅读水平；一个人的精神成长史，便是他的阅读史。
一个没有阅读的学校，永远不可能有真正的教育。
”为此，学校提供了这样一个平台，旨在鼓励大家阅读更多、更好的书籍。
我们真诚地希望各位老师能够勇于分享，勇敢地走上讲台，与大家分享读书的收获和教学的感悟。
让我们在感动、温馨与激励中共同进步，携手成长。
二、读书感受交流我们有请陈老师为我们介绍《静悄悄的革命》这本书，并分享个人的读书体会。
陈老师将围绕书籍的作者佐藤学、章节内容以及个人的读后感进行分享。
接下来，我们将聆听以下几位老师的读书感受：1. 陈老师将介绍《静悄悄的革命》一书的章节，并分享《让学校改变需要多长时间》的读后感。
2. 赵老师将分享关于“静悄悄的革命”读后感，探讨务实求真的精神以及对教育事业的热爱。
3. 另一位老师将分享《静悄悄的革命》的感悟，包括“生命不息，追求不止”和“改变教育，从改变自身开始”的观点。
4. 一位老师将讨论《静悄悄的革命》中的两点：课堂应追求的是“用心相互倾听的教室”，而非“发言热闹的教室”，以及教室中每个学生个体的存在感。
5. 董俞辰老师将分享“润泽的教室”理念，强调教师应认真倾听学生的发言。
6. 胡戎老师将探讨倾听学生发言的重要性，以及倾听对于培养学生自立、合作学习者的影响。
阅读交流会优秀主持词（精选3篇）
阅读交流会优秀主持词（精选3篇）阅读交流会优秀篇1一、揭示主题、介绍来宾.尊敬的各位老师,大家好!欢迎大家在这热情如火的炎炎夏日参加今天的读书交流会,希望今天的读书交流活动能给我们带来一份心灵的平静、一丝清凉的感受.我们今天交流会的主题是:行走于读书和教学之间——《静悄悄的革命》读书心得交流会.参加今天读书交流活动的是我们一年级组的正、副26位班主任老师,我们还非常有幸的请到了区教研室小学语文、品德教研员李老师,大家欢迎!李老师是省骨干教师,市级优秀教师,20xx年还召开了个人教学研讨会,她热爱学习、酷爱读书,被大家称为学习读书狂人,还是新教育网指导教师,相信,今天的读书交流活动在李老师的指导下,大家一定会收获颇多.二、强调读书的意义朱永新先生说:“一个民族的精神境界取决于阅读的水平;一个人精神的发育史就是他的阅读史;一个没有阅读的学校,永远不可能有真正的教育.”为了让大家读更多的书,读更好的书,学校为了给大家提供这样一个交流的平台.在这里,真诚的希望我们的老师们拿出勇气,勇敢地走上台来,与大家共同分享他们读书的收获,教学的感悟.让我们在感动、温馨、激励中一同前行,共同成长!三、交流读书感受首先请陈老师先来为我们大家介绍一下《静悄悄的革命》这本书,再来谈谈自己的读书体会.大家欢迎!1、陈介绍:静悄悄的革命一书、作者佐藤学、章节、()《让学校改变需要多长时间》赵:这场静悄悄的革命要在我们的学校进行,首先得有一个强有力的支持者,一个伯乐,一个领袖人物——校长.很庆幸我们有一个有魄力的石校长、和积极向上的老师团队.2、静悄悄的革命读后感—霍增华务实、求真的精神热爱教育事业的精神,当教师一定要做个有心人.3、《静悄悄的革命》读后感感悟一:生命不息,追求不止感悟二:改变教育,从改变自身开始4、《静悄悄的革命》读后感一、课堂应追求的不是“发言热闹的教室”,而是“用心相互倾听的教室”.二、在教室里并不存在“大家”,存在的只是有自己名字和容貌的一个一个的学生.即使在以教室中的全体学生为对象讲话时,也必须从心底里意识到,存在的是与每个学生个体的关系.赵:形成互相倾听的教室的第一步,是教师自身自始至终地保持专心专意地、郑重其事地听取每个学生的发言的态度.要做到与一个一个的学生展开对话,而不是以群体为对象进行谈话.要去体味对方话语中潜在的复杂想法.这种“倾听方式”不是听学生发言的内容,而是听其发言中所包含着的心情、想法,与他们心心相印.从而产生“啊,真不简单”,“原来如此”,“真有趣啊”等共感共鸣.佐藤学先生对“倾听”的定义还包括要学会听别人的思想、学会听别人的情感和价值取向,也就是佐藤学用的那个词“异向交往”话语.倾听“异向交往”话语尤其重要,耐心地倾听“异向交往”话语就能使教学中的交往丰富而深刻地展开.阅读交流会优秀主持词篇2同志们：自主题教育开展以来，集团公司班子成员采取多种方式进行调研，着力发现并解决问题。
读书心得交流主持词3篇
读书心得交流主持词3篇读书心得交流主持词3篇读书是知识传承的一个重要手段,而读书文化则是中国传统文化的一个重要部分。
下面是为大家带来的读书心得交流主持词，希望可以帮助大家。
读书心得交流主持词范文1：A 敬爱的老师B 亲爱的同学们，合大家下午好!A 很高兴各位校长莅临我们学校的读书交流会，本次交流会活动安排如下：B 一、中心小学校长致辞A 二、读书成果展B 三、学生才艺节目展示A 四、中心小学介绍打造书香校园的经验做法及今后努力的方向。
B 五、好，我们请中心小学校长致辞B 读书成果展包括读书笔记、手抄报、等方面的展示。
A 请各位领导跟随我们的小引导员，去参观我们学校各班的读书成果展，留下您的宝贵意见。
A 在这美好的金秋十月，我们刚刚送走了中国伟大的第60个生日，随即迎来了今天在我们学校举行的读书交流会这个盛大的活动!B 我们的学校—中心小学。
美丽的校园，风光旖旎。
A 看!一个个绿色的花坛，一朵朵绽放的花朵，一张张微笑的脸庞，一阵阵朗朗的读书声，装饰着我们美丽的校园。
B 校园里的一草一木，都充满着勃勃生机。
A 我们亲爱的老师啊，你们是那么的无私!你们爱学校胜过爱自己的家庭。
事业重于自己的生命，一切都是为了我们!B 是啊!每当跨进美丽的校园，我们总能看到老师你们美丽的笑脸。
那真挚的微笑，让我们心中充满了感动。
A 漫步在这美丽的校园，又一次重温了胡锦涛爷爷的题词：多读书，读好书，立志做一名有知识的人，对人民有用的人!B 下面请允许我宣布“十八里中心小学读书活动交流会”合正式开始!A 首先请学生代表谈一谈自己的读书心得，让我们去听听他们在读书中有哪些收获。
有请5.1班的学生代表有请5.2班的学生代表有请6.1班的学生代表有请6.2班的学生代表A 读书可以开阔我们的眼界，增长我们的知识;B 读书还能让我们学会思考问题的方法。
A 下面请欣赏三年级一班同学带来的诗朗诵《我爱读书》B 三一班的表演非常精彩，三二班同学中有两位早就按捺不住了，想上台为大家表演相声《说成语》，掌声有请!A 勤劳的蜜蜂爱跟花朵交朋友;B 奋发的种子爱跟土壤交朋友;A 刚强的矿石爱跟烈火交朋友;B 有为的孩子爱跟好书交朋友。
读书交流活动主持词四篇
【导语】主持词的写作特点就是⾃由随性。
不同主持词内容适应不同的节⽬，⼀个好的活动开展，不可或缺的是主持⼈富有魅⼒的主持。
⽆忧考为⼤家整理了《读书交流活动主持词四篇》，希望以下内容可以帮到您！【篇⼀】读书交流活动主持词 甲（男）：尊敬的各位领导、⽼师们 ⼄（⼥）：亲爱的同学们： 合：⼤家好！ 甲：书籍是⼈类知识的源泉 ⼄：书籍是⼈类进步的阶梯 甲：我们如饥似渴从书中吮吸⽢甜的⾬露 ⼄：我们废寝忘⾷从书中获取知识的宝藏 甲：我宣布：五四班 合：“读书伴我成长”----杨红樱作品读书交流会现在开始。
甲：⾸先让我们共同⾛进第⼀驿站：作品我知晓 ⼄：杨红樱被称为“破解童⼼”的作家，被誉为“中国童书王”，她深受我们孩⼦的喜爱。
⼄：热情的⼩书迷们，快把你们读得杨红樱阿姨的书告诉⼤家吧！（汇报书⽬） 甲：杨红樱阿姨笔下那⼀个个鲜活的⼈物深深吸引着我们，快快⾛进第⼆驿站：⼼灵碰碰碰 ⼄：请同学们畅谈读书的收获，让⼤家分享你读书的快乐！（全班交流） 甲：成功的读书离不开好的读书⽅法，下⾯我们⾛进第三驿站：读书⾦点⼦ ⼄：请同学各抒⼰见，把读书的好⽅法与⼤家分享。
（学⽣介绍） 甲：同学们，书中有光明，可以照亮我们的⼼灵； ⼄：书中有睿智的⼼在跳荡；有跌宕起伏的故事在延续 合：愿好书陪伴我们健康快乐地成长！ 合：让我们共同呼喊：读书伴我成长！【篇⼆】读书交流活动主持词 ⼀、开场⽩ 各位领导，各位⽼师，⼤家下午好。
秋风送爽，丹桂飘⾹。
在热切的期盼中我们迎来了硒都民族实验⼩学20XX年秋季学期读书交流会。
各位⽼师，中华民族，历史悠久，中国⽂化，博⼤精深。
朱永新先⽣说：“⼀个民族的精神境界取决于阅读的⽔平；⼀个⼈精神的发育史就是他的阅读史；⼀个没有阅读的学校，永远不可能有真正的教育。
”带着思想阅读，依靠⽂化⽴校，让⽣命领略精彩，让课堂创⽣智慧，参加今天读书交流活动的是我们各年级部的教师代表，他们将和⼤家⼀起分享他们对《课堂创⽣智慧》和《有趣更要有效》这两本书书的个性理解和体会，让我们以最热烈的掌声欢迎他们给我们带来的精彩交流！ ⼆、串词 1、好书，能使你畅游瑰丽多姿的海洋；好书，能带你去探索古今中外的趣事奇谈；好书，能使你明辨是⾮，分清美丑，为你指出⽣活⽅向，教给你做⼈的道理。
读书交流主持词(共7篇)
读书交流主持词〔共7篇〕第1篇：读书交流主持词建书香班级树纯真心灵甲：亲爱的老师乙：亲爱的家长、同学们合：大家好！甲：读千古美文，同经典相伴。
乙：诵中华经典，与圣贤同行。
——三.十班读书展示活动甲：花开时季，我们乘坐着学校新教育的航船，沐浴着温暖的春风，用诵读，开启了一个个美妙的黎明。
乙：几个月来，我们采集了不少红花绿叶，珍藏了许多收获快乐，今天，让我们借此时机，向在座的各位家长老师作一个全面的汇报吧！如今，三.十中队“建书香班级树纯真心灵”读书汇报会正式开场。
请全班同学起立，吟诵鼓励我们读书的古诗——《劝学》。
“三更灯火五更鸡，正是男儿读书时。
黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。
” 甲：〔全体请坐〕，书籍，用它优美的文字、浪漫的情怀、真实的故事、动人的情感描绘出来自书海的抚慰。
乙：每读一本书，就像遇到了一位良师，似与圣贤对话。
所以说，书是我们的良师益友。
如今我们就来让我们班爱读书的同学给大家推荐几本好书吧。
…甲：一个好的人物，像一条小溪，流淌着清澈的水，轻轻地走进我们的心田。
乙：一本好书，就是一杯香醇浓重的美酒，读来总是令人回味无穷。
甲：下面请我们班的“朗读小明星”为大家朗读美文！〔大家欢送〕…………乙：我们如痴如醉地听了这几位同学的朗读，他们那动听的语言，总能把我们带入美妙的情境中，使我们受到美的熏陶。
甲：读一本好书，不但要读通句子，还要擅长从中悟出道理，这样才能更好的引领我们前进。
下面请我们班的“读书小博士”谈谈自己的读书收获。
…… ……甲：读书多好，启迪我们的智慧，拓展我们的思维。
乙：读书多好，丰富我们的阅历，净化我们的心灵。
甲：我们朗读着，放开嘹亮的嗓音。
乙：我们朗读着，挺起自信的胸膛。
甲：让读书伴我们成长，让书籍伴我们同行。
乙：让我们在书的海洋里自由翱翔，让书香溢满校园。
甲：最后祝愿我们的读书活动开展的更加丰富多彩，祝愿我们的同学们在读书中有更好的收获。
第2篇：读书交流主持词建书香班级树纯真心灵——三.十班读书展示活动甲：亲爱的老师乙：亲爱的家长、同学们合：大家好！甲：读千古美文，同经典相伴。
读书交流会主持词范文（通用22篇）
读书交流会主持词范文（通用22篇）读书交流会范文篇1一滴清水，可以折射太阳的夺目光辉；一本好书，可以净化一个人的美好心灵。
在我们的心底，总有这样一本书，它就像一滴清水浸润我们的心灵，折射出来自心灵深处的光芒。
在高尔基眼中，读书是求知者的面包；在古代文人眼里，读书是良药、黄金屋、颜如玉；北宋诗人黄庭坚说：“三天不读书，便语言无味，面目可憎”；华师大一教授退休后感言：“不读书，何以活？”让我们在这孕育生机的春日里，与书籍携手同行，开始教育生涯的心灵之旅。
那么，我们的课堂将充满智慧，我们的教育将一路书香，我们的生命将更加厚重深沉。
今天将有3位教师登台，与大家共同分享他们读书的收获，教学的感悟。
首先有请王XX老师。
她发言的题目是《种子课，一个数学特级教师的思与行》。
王老师从三个方面让我们和数学等级教师俞正强有一次近距离的接触。
我想无论我们教哪门学科，都要一直思考两个问题（1）如何让学生喜欢我所教的这门课？(2)如何有效地破解学生的学习的困难？接下来有请李梅老师，她发言的题目是《唯有真情最动人》。
李梅带着我们认识了一位充满智慧，真心关爱学生，真情付出的钟老师。
也让我们懂得了在教育中，唯有真情最动人。
最后有请丁琴书记，她发言的题目是：《牵着蜗牛散步，曼舞丰盈人生》让我们借这次读书交流会的东风，不管多忙，只要有一个平静适宜的心情，总是可以为自己找回一个读书的时间的。
让我们把读书当成一种习惯，一种如同柴米油盐一样生活所必须之物，一同走进书海，浸润书香，畅享书韵吧！也让我们一同铭记：最是书香能致远！读书交流会主持词范文篇2“欲求教书好，先做读书人”。
阅读是教师成长的必由之路。
为了营造良好的阅读氛围，分享阅读经验，提升教育智慧，本届阅读节安排了一项教师活动：读书交流。
我们从每个年级组、科室选了一名教师代表，面向大家做读书交流。
希望大家能有所收获。
刘x江~《好妈妈胜过好老师》看看书名，觉得此类教育书籍近几年以来铺天盖地，而且为了抢卖点，往往书名很诱人，但内容大多华而不实，可操作性不强。
读书交流会主持词(10篇)
读书交流会主持词(10篇)在写主持稿时，主持人可以适当地加入一些文化元素和背景知识，提高观众的文化素养和审美水平。
下面是一些读书交流会主持词(精选10篇)免费阅读下载，希望对大家写读书交流会主持词有用。
读书交流会主持词篇1 各位老师，中华民族，历史悠久，中国文化，博大精深。
朱永新先生说：“一个民族的精神境界取决于阅读的水平；一个人精神的发育史就是他的阅读史；一个没有阅读的学校，永远不可能有真正的教育。
”是啊，有时，一句话，一本书，一个人，一件事或许能改变我们的一生，今天论坛第一个话题就是“讲述我的书缘”。
请出四位语文老师谈谈他们最喜爱的一名读书感言，一本书或一个作家以及理由。
今天在座的有两个人，有点特殊。
都是教师，但一个兼任校图书室管理员，图书室作为学生的第二课堂，师生精神食粮的中油站，他的工作虽繁琐但非常神圣，且不可替代，他就是徐相军老师。
还有一个呢，身患重病，十多年来坚持写作，笔耕不辍，卖文换__。
一部自传励志小说《选择坚强》让他闻名全省，第二部心理记实作品《生命的支撑》也即将出版，他就是我校臧夕稳老师。
在高尔基眼中，读书是求知者的面包、；。
在古代文人眼里，读书是良药、黄金屋、颜如玉；北宋诗人黄庭坚说：“三天不读书，便语言无味，面目可憎”；华师大一教授退休后感言：“不读书，何以活？”读书使我们积累知识，扩大视野；读书使我网们加速成长，助推成功；读书使我们远离庸俗，走向文明；读书使我们陶冶性情，美化心灵；读书使我们选择坚强，笑对死神。
书籍的力量是巨大的，读书是高雅的，读书是美丽的，读书是快乐。
进入今天论坛第二个话题“分享读书快乐”。
有这样一句话，感同深受：“时光悠悠，岁月匆匆。
好读书，乐此不疲，不好读书，亦无所谓。
”读书只是人所选择的一种生活方式罢了。
这就跟有人喜爱打牌，有人喝酒，有人乐于钓鱼，有人养鸟一样。
最后，我们进入读书感言交流。
一句话谈谈你对读书的感悟。
读书交流会主持词篇2 感谢五位教师带给我们的五本好书。
读书分享会主持词范文四篇
读书分享会主持词范文四篇《读书分享会主持词范文一》尊敬的各位嘉宾，亲爱的朋友们：大家好！欢迎来到本次读书分享会，我是主持人主持人姓名。
在这个充满活力与希望的日子里，我们相聚在这里，共同分享读书的乐趣和收获。
读书，是一场心灵的旅行，它能让我们穿越时空，与智者对话；读书，是一把开启智慧之门的钥匙，它能帮助我们解决生活中的困惑，照亮前行的道路。
今天，就让我们一起沉浸在书香之中，聆听那些精彩的读书心得。
首先，让我们有请第一位分享者分享者姓名，他为我们带来的书籍是《书名》。
分享者姓名的分享真是精彩绝伦，让我们仿佛置身于书中的世界。
接下来，有请第二位分享者分享者姓名，他要分享的书籍是《书名》。
分享者姓名的分享让我们对这本书有了全新的认识。
现在，让我们稍作休息，进入互动环节。
大家可以就前面两位分享者的内容，或者自己读书过程中的感悟，畅所欲言，交流想法。
（互动环节结束）感谢大家的积极参与和精彩发言。
接下来，有请第三位分享者分享者姓名，他带来的是《书名》。
分享者姓名的分享让我们感受到了书中的力量。
最后，让我们有请第四位分享者分享者姓名，他分享的书籍是《书名》。
四位分享者的精彩分享，让我们领略了不同书籍的魅力。
相信大家在今天的读书分享会中都收获满满。
读书是一种生活方式，也是一种人生态度。
让我们在今后的日子里，继续与书为伴，不断丰富自己的精神世界。
今天的读书分享会到此结束，感谢大家的参与，期待下次与您再次相聚！《读书分享会主持词范文二》亲爱的朋友们：大家好！欢迎大家来到今天的读书分享会！我是主持人主持人姓名，非常高兴能和大家共度这段美好的时光。
书籍是人类进步的阶梯，读书能够开阔我们的视野，增长我们的见识，陶冶我们的情操。
在这个快节奏的时代，能够静下心来读一本书，是一种难得的享受。
今天，我们有幸邀请到了几位热爱读书的朋友，他们将与我们分享自己心爱的书籍和独特的感悟。
首先，有请分享者姓名，他为我们带来的是一本深受大家喜爱的经典之作——《书名》。
读书分享会主持词范文四篇
读书分享会主持词范文四篇第一篇：读书分享会主持词尊敬的各位嘉宾、亲爱的书友们，大家好！今天，我们在这里举办了一场读书分享会，感谢大家抽出时间参加。
读书是一种美好、深入思考的体验，每本书都是一个宝藏，当我们打开它的时候，便可以领略到别样的风景。
今天我们邀请了几位读书达人，在这里分享了他们的阅读体验、感悟与心得。
正如那句名言所说：“好书像朋友，寻觅良伴，可与共勉，共同成长。
”我们相信在这里，大家一定会有所收获，增长见闻，扩宽思路。
在未来的日子里，我们希望每一个人都能像这些读书达人一样善于探索知识，愿我们在阅读的道路上共同成长。
谢谢大家！第二篇：读书分享会主持词尊敬的各位来宾，亲爱的朋友们，大家好！在阅读的道路上，我们有幸相遇，切磋思想，分享心得。
今天，我们在这里共同举行了一次读书分享会，感谢大家抽出时间参加。
读书是一种技能，需要不停地训练和磨练。
我们在这里汇聚起各自的智慧，分享自己的思考和心得，一起展开讨论，探索思路和答案。
这些阅读达人不仅亲身体验过不同的故事，更通过各种方式，包括书评、笔记、讲座等，将这些书的精髓和哲理传递给大家。
我们相信，在这里，大家一定会有所收获，可以在这里结交志同道合的朋友，激励彼此前行。
在此，我们对所有的分享者和听者表示感谢。
希望大家在未来也能多参加此类活动，探索更多新的知识，开阔眼界。
谢谢！第三篇：读书分享会主持词尊敬的各位嘉宾、亲爱的书友们，大家好！在这个信息爆炸的时代，我们无时无刻都被各种各样的诱惑分散了注意力。
阅读是一种对内心进行充电、修炼、升华的过程。
在读书的过程中，我们可以坦诚面对自己心中的隐忧、共同体验人生的感受，也可以汲取智慧和启迪。
今天，我们在这里举办了一次读书分享会，邀请到了各界达人，分享了他们的阅读心得、体验和思考。
我们相信，只有像这些分享者一样，勇于开启一本好书，独立思考，想象力才会得以顺畅发挥。
在这场分享会上，你们将会收获许多珍贵的智慧和启示。
也希望大家在读书的路上，能够坚持下去，不断探索、进步、成长！感谢大家的参与和支持，谢谢！第四篇：读书分享会主持词尊敬的各位来宾、亲爱的读者们，大家好！我们在这里共同见证了一次读书、分享、交流的盛宴。
读书交流活动主持词精华3篇
读书交流活动主持词精华3篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种类型的经典范文，如工作计划、工作总结、述职报告、讲话致辞、合同协议、条据文书、策划方案、教学资料、作文大全、其他范文等等，想了解不同范文格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of classic sample essays for everyone, such as work plans, work summaries, job reports, speeches, contract agreements, policy documents, planning plans, teaching materials, complete essays, and other sample essays. If you want to learn about different sample formats and writing methods, please stay tuned!读书交流活动主持词精华3篇读书交流活动主持词篇1各位领导、各位老师：大家好!为了让大家读更多的书，读更好的书，同时也为了给大家提供一个更好的交流平台，农村普通小学携手发展共同体“读书沙龙”，在这个百花齐放的季节里应运而生。
教研活动读书分享主持词(3篇)
第1篇尊敬的各位领导、各位老师，亲爱的同事们：大家上午好！在这阳光明媚、秋风送爽的美好时节，我们教研活动读书分享会如约而至。
今天，我们相聚在这里，共同分享读书的喜悦，交流学习的心得。
首先，请允许我代表组织者对各位的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢！自古以来，书籍就是人类智慧的结晶，是传承文明的重要载体。
而读书，更是我们教师提升自我、丰富内涵、增长见识的重要途径。
今天，我们将围绕“阅读，让教育更美好”这一主题，开展读书分享活动，旨在激发大家的阅读兴趣，提升教育教学水平。
一、开场致辞首先，让我们以热烈的掌声欢迎我们尊敬的XXX校长为本次活动致辞。
（XXX校长致辞）感谢XXX校长的精彩致辞，让我们更加深刻地认识到阅读对于教师成长的重要性。
接下来，我们将进入本次活动的核心环节——读书分享。
二、读书分享环节1. 分享者一：XXX老师首先，我们有幸邀请到XXX老师为我们分享她的读书心得。
XXX老师，请您走上讲台。
（XXX老师分享）感谢XXX老师的精彩分享，让我们对《XXX》这本书有了更深入的了解。
接下来，让我们以热烈的掌声感谢XXX老师。
2. 分享者二：XXX老师接下来，我们有请XXX老师为我们带来她的读书感悟。
XXX老师，请您上台。
（XXX老师分享）感谢XXX老师的分享，让我们对《XXX》这本书有了新的认识。
再次以掌声感谢XXX老师。
3. 分享者三：XXX老师下面，让我们有请XXX老师分享她的读书心得。
XXX老师，请您上台。
（XXX老师分享）感谢XXX老师的分享，让我们对《XXX》这本书有了更深刻的理解。
让我们再次以掌声感谢XXX老师。
三、互动交流环节各位老师，刚才三位老师的分享让我们受益匪浅。
接下来，我们将进入互动交流环节，希望大家畅所欲言，分享自己的读书心得，共同探讨教育教学中的问题。
（互动交流）感谢各位老师的积极参与，大家的分享让我们更加明确了阅读的方向，也为我们今后的教育教学工作提供了宝贵的经验。
四、总结发言最后，让我们以热烈的掌声有请XXX老师为本次活动做总结发言。
读书心得交流会主持词优秀范文
【导语】为了能够更好的活跃活动氛围，你需要书写⼀份别出⼼裁的主持词，下⾯是⽆忧考为您收集的《读书⼼得交流会主持词优秀范⽂》，欢迎⼤家前来了解。
如想了解更多主持词范⽂，请关注⽆忧考的更新。
【篇⼀】 各位⽼师，⼤家好！ ⾸先，⾮常感谢学校给我这次机会。
对我来说，担当教师论坛的主持⼈，不仅仅是对⾃⼰的锻炼提升，更重要的是，能与我的同仁们、朋友们⼀同学习，⼀同成长，⼀同感受那份激动与快乐，是最开⼼的事。
我想，在学校领导的带领下，在全校教师的共同努⼒下，以我们的诚恳与热⼼，⼀定会把我校的教师论坛活动开展的有声有⾊，红红⽕⽕。
教师论坛于我们这个偏僻的林区⼩镇的教师来说的确是⼀个新⽣事物，但新⽣事物往往有其顽强的⽣命⼒，会彰显出意想不到的勃勃⽣机。
新课程改⾰以来，教师论坛以其宽松、⾃由、开放、和-谐的交流⽅式，为教师们展⽰⾃我、平等交流、相互学习搭设了⼀⽅平台，提供了⼴阔的发展空间。
在这⾥，我诚挚的希望我们第⼀⼩学的⽼师们拿出勇⽓，勇敢地⾛上台来，畅谈教育理想，抒发⼼灵感⾔，让我们在感动、温馨、激励中⼀同前⾏，共同成长。
今天，我们论坛的主题是“⾏⾛于读书与教学”之间，将有6位教师登台，与⼤家共同分享他们读书的收获，教学的感悟。
论坛顺序是： 俗话说：“⽂由⼼⽣”、“⽂以⾔志”。
每⼀篇⽂章都是作者内⼼情怀的写真，字字句句凝聚着点点⼼⾎。
在交流之时，我们要以饱满的情绪⽤⼼颂读。
抑扬顿挫，充满激-情，声⾳洪亮，语速适中，给听者以回味思考的余地。
每⼀位教师交流结束的时候，我们听者应报以热烈的掌声。
好，下⾯，就请xx-x上台。
⼤家欢迎。
结束—— 现在请郝校长做总结。
掌声欢迎！ 结束语： 读书能启⼈⼼智，撼动⼼灵，丰富⼈⽣； 读书能积淀学养，激动思考，指点迷津。
让我们在这孕育⽣机的春⽇⾥，与书籍携⼿同⾏，开始教育⽣涯的⼼灵之旅。
那么，我们的课堂将充满智慧，我们的教育将⼀路书⾹，我们的⽣命将更加厚重深沉。
各位⽼师，本期教师论坛到这⾥就结束了，让我们下周五再见！【篇⼆】 同志们： 今天，我们这次机关科级⼲部读书交流座谈会的主题是结合⾃⼰的读书体会，谈谈“如何加强领导班⼦建设、如何当好地税领导⼲部”。
读书心得主持词
竭诚为您提供优质文档/双击可除读书心得主持词篇一：读书报告会主(:读书心得主持词)持词读书报告会主持词开场白：A：书是一道厚重的门，垂青着每一位敲门者。
那敞开的门扉里，是一口淘不完的井。
是一座掘不尽的矿。
b：苏霍姆林斯基说过，“一个学校可以什么都没有，但不能没有图书馆。
”书籍，是人类宝贵的精神财富，阅读，与我们相伴一生。
A尊敬的老师们b：亲爱的同学们合：大家下午好。
A：今天我们全体师生终于迎来了期待已久的读书交流会——本次读书交流，共五个驿站。
一。
星空驿站：诗歌朗诵二。
银河驿站：知识抢答三。
时间驿站：书本话剧四。
阳光驿站：心得交流五。
心灵驿站：评比颁奖b当岁月尘封了所有过往的时间与空间，切断了一切回路，是什么将生活转化为回忆，沉淀为永恒？是书籍，用它优美的文字、真实的故事、动人的情感描绘出来自书海的安慰。
每读一本书，就像遇到了一位良师，有时，书又是益友，听着他跌宕起伏的故事，被那种娓娓叙说的气氛感动着，心情久久难以平静。
所以说，书是我们的良师益友。
第一部分：诗歌朗诵A：现在请伴随我们美妙的诗歌朗诵步入文化之旅第一站——星空驿站，去感受伟人的风采。
b:在我们中国革命的峥嵘岁月中，有一个响亮的名字——毛泽东，同样，在我们中华古诗词的瑰宝中，毛泽东仍然是一个响亮的名字。
让我们记住领袖毛泽东，诗人毛泽东。
Ab:请欣赏七年一班的隋静为我们朗诵毛泽东的一首著名的词——《沁园春·雪》。
A：“恰同学少年，风华正茂，书生意气，挥斥方遒。
”我们是朝夕相处的同学，我们是青春洋溢的朋友，当我们同窗几载共同为梦想奋斗时，当我们在校园为成功拼搏挥洒汗水时，当我们为离别时惜别泪水时，我们胸怀理想，我们拥有希望，我们朝气蓬勃，我们青春飞扬！b：四班同学要用自己深情地朗诵表达他们的理想，请欣赏他们心中的《美哉，我潇湘伟少年》A:谢谢同学们深情的朗读，诚然，中华上下五千年中的诸多伟人，以他们鲜明的个性、丰富的阅历、睿智以及他们的精神，对后代产生了巨大的影响，是我们学习的榜样。
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读书心得交流主持词3篇读书心得交流主持词3篇读书心得交流主持词范文1：A 敬爱的老师B 亲爱的同学们，合大家下午好!A 很高兴各位校长莅临我们学校的读书交流会，本次交流会活动安排如下：B一、中心小学校长致辞A二、读书成果展B三、学生才艺节目展示A四、中心小学介绍打造书香校园的经验做法及今后努力的方向。
B五、好，我们请中心小学校长致辞B 读书成果展包括读书笔记、手抄报、等方面的展示。
A 请各位领导跟随我们的小引导员，去参观我们学校各班的读书成果展，留下您的宝贵意见。
A 在这美好的金秋十月，我们刚刚送走了中国伟大的第60个生日，随即迎来了今天在我们学校举行的读书交流会这个盛大的活动!B 我们的学校中心小学。
美丽的校园，风光旖旎。
A 看!一个个绿色的花坛，一朵朵绽放的花朵，一张张微笑的脸庞，一阵阵朗朗的读书声，装饰着我们美丽的校园。
B 校园里的一草一木，都充满着勃勃生机。
A 我们亲爱的老师啊，你们是那么的无私!你们爱学校胜过爱自己的家庭。
事业重于自己的生命，一切都是为了我们!B 是啊!每当跨进美丽的校园，我们总能看到老师你们美丽的笑脸。
那真挚的微笑，让我们心中充满了感动。
A 漫步在这美丽的校园，又一次重温了胡锦涛爷爷的题词：多读书，读好书，立志做一名有知识的人，对人民有用的人!B 下面请允许我宣布十八里中心小学读书活动交流会合正式开始!A 首先请学生代表谈一谈自己的读书心得，让我们去听听他们在读书中有哪些收获。
有请5.1班的学生代表有请5.2班的学生代表有请6.1班的学生代表有请6.2班的学生代表A 读书可以开阔我们的眼界，增长我们的知识;B 读书还能让我们学会思考问题的方法。
A 下面请欣赏三年级一班同学带来的诗朗诵《我爱读书》B 三一班的表演非常精彩，三二班同学中有两位早就按捺不住了，想上台为大家表演相声《说成语》，掌声有请!A 勤劳的蜜蜂爱跟花朵交朋友;B 奋发的种子爱跟土壤交朋友;A 刚强的矿石爱跟烈火交朋友;B 有为的孩子爱跟好书交朋友。
A 请欣赏四年级一班同学表演课本剧《小鲤鱼历险记》B 前面节目演得好不好，三句半也不能少，不管说的好不好，别跑。
请欣赏四年级二班根据自己读书的体会编写的《三句半》A 同学们，是什么与我们终日相伴?是什么为我们指点迷津?又是什么让我们如痴如醉?B 我可以毫不犹豫的回答：是书!一本书就像一艘船带领着我们从狭隘的地方驶向无限广阔的生活海洋。
A 我们与五一班一起来分享《但愿人长久》B 书中那一个个鲜活的人物给我们留下了深刻的印象，请观看五年级二班同学带来的课本剧表演《自相矛盾》A 打开中国文化的历史长卷，扑面而来的是浓郁的儒家文化气息。
让我们随着婉转流畅的童音再次感受儒家经典的魅力。
我们欢迎六年级一班带来的经典吟唱《三字经》B 大家欣赏完刚刚的节目，是不是感觉很精彩呐，接下来我们一起去看看六年级二班为我们带来的课本剧《负荆请罪》是不是一样的精彩呢!A 好书，能使你畅游瑰丽多姿的海洋;B 好书，能带你去探索古今中外的趣事奇谈;A 好书，能使你明辨是非，分清美丑，为你指出生活方向，教给你做人的道理。
B 虽然今天我们的读书汇报会开得很短很短;A 虽然我们手头和身边的书籍还很有限;B 但是，属于我们一生的书，永远也读不完;A 让我们都来和好书交朋友，享受读书的快乐，让好书陪伴我们每一天!B 今天的读书交流会就到此结束合老师、同学们再见!读书心得交流主持词范文2：杨：一滴清水，可以折射太阳的夺目光辉;薛：一本好书，可以净化一个人的美好心灵。
杨：在我们的心底，总有这样一本书，它就像一滴清水浸润我们的心灵，折射出来自心灵深处的光芒。
薛：我们现在阅读的这本《城南旧事》就是这样的好书，对于很多同学来说，它其中的每个故事都是令人难忘的。
杨：作家用清淡细腻的笔触，用小英子独特的视角，编织了一个个凄美的故事，吸引着读者不停地读下去。
薛：在我们一遍又一遍阅读的时候，那优美的、令人感动的文字，便悄然驻留在我们的心中。
杨：今天就让我们共同交流自己心上的那一份感觉，自己的感受，遥望满地城南花，引出的是城南的点点滴滴，道出的是一段段甜蜜的回忆薛：《城南旧事》读书交流会现在开始!经典诵读：杨：首先我们进行的是第一个环节经典诵读下面请让我们一起拿出这本书，诵读出书中你最喜欢的句子吧!二、读书交流。
薛：刚才同学们的诵读，让我想起了富兰克林曾经说过的一句话：读书使人充实，思考使人深邃，交谈使人清醒。
接下来，让我们一起就几个问题来交流一下各自的收获吧。
杨：第一个问题：*请你回忆一下书中的主要人物有谁，讲了哪几个故事?请大家积极思考，大胆发言!薛：第二个问题*你最喜欢哪个故事，为什么?杨：第三个问题：*你最喜欢谁，为什么?薛：第四个问题：*你喜欢哪些段落，说说你的感受。
请大家各抒己见，畅所欲言。
三、交流我们自己心中的城南旧事杨：在小英子的城南旧事里，有这些弄不懂的事，也有一些好玩的事情：比如和妞儿一起喂小油鸡吃米、在合唱《麻雀小孩》里演飞来飞去的小麻雀，听宋妈唱童谣薛：多么快乐的童年啊，当我们回头看看自己的童年，也会发现自己的城南旧事里，有无穷的味道。
我们一起来走进我们自己的城南旧事，说一说你的童年往事，发表一下你的童年感言吧四、结束语：杨：大家说得都很好，一说起童年我们就会有讲不完话题，童年是一本书，书上有我们的点点滴滴;薛：童年是一幅画，画上有我们五彩的生活;杨：不管怎样，曾经的故事都刻写在我们的生命里。
薛：就像我们今天的这个读书交流会，若干年后，当你离开了这所学校，当你长大成人后，甚至在你老了以后，是否还会记得你曾经和你的同学一起读过一本叫做《城南旧事》的书?杨：最后，让我们用一首《送别》来作别我们那段渐行渐远的童年时光吧，也谨以此歌献给我们这次读书交流会，愿它和我们的童年时光一并成为我们记忆里永恒的一页!读书心得交流主持词范文3：各位老师、各位朋友：欢迎参加今天的读书交流会。
今天交流会的主题是：我读书，我快乐，我成长。
读书，是一个古老而熟悉的话题。
说古老，为什么还常提常说呢?因为它有生命力，有魅力，有吸引力;说熟悉呢，学生时代，读书作为我们求职谋生的敲门砖，现在作为人师，我们又当算是文化人啦，所以今天论坛的主题对于每一个人而言应该是亲切的、贴身的。
提到读书，在座的每一个人脑海里现在肯定会浮现出一个情境或定格出一个画面，可以是一个人，一本书，一句话，一次活动，一个场面等等。
首先我们来做个热身活动，三言两语地把你此时脑海中定格的情境或画面用语言来表述一下。
各位老师，中华民族，历史悠久，中国文化，博大精深。
朱永新先生说：一个民族的精神境界取决于阅读的水平;一个人精神的发育史就是他的阅读史;一个没有阅读的学校，永远不可能有真正的教育。
是啊，有时，一句话，一本书，一个人，一件事或许能改变我们的一生，今天论坛第一个话题就是讲述我的书缘。
请出四位语文老师谈谈他们最喜爱的一名读书感言，一本书或一个作家以及理由。
今天在座的有两个人，有点特殊。
都是教师，但一个兼任校图书室管理员，图书室作为学生的第二课堂，师生精神食粮的中油站，他的工作虽繁琐但非常神圣，且不可替代，他就是徐相军老师。
还有一个呢，身患重病，十多年来坚持写作，笔耕不辍，卖文换肾。
一部自传励志小说《选择坚强》让他闻名全省，第二部心理记实作品《生命的支撑》也即将出版，他就是我校臧夕稳老师。
在高尔基眼中，读书是求知者的面包、;。
在古代文人眼里，读书是良药、黄金屋、颜如玉;北宋诗人黄庭坚说：三天不读书，便语言无味，面目可憎华师大一教授退休后感言：不读书，何以活?读书使我们积累知识，扩大视野;读书使我网们加速成长，助推成功;读书使我们远离庸俗，走向文明;读书使我们陶冶性情，美化心灵;读书使我们选择坚强，笑对死神。
书籍的力量是巨大的，读书是高雅的，读书是美丽的，读书是快乐。
进入今天论坛第二个话题分享读书快乐。
有这样一句话，感同深受：时光悠悠，岁月匆匆。
好读书，乐此不疲，不好读书，亦无所谓。
读书只是人所选择的一种生活方式罢了。
这就跟有人喜爱打牌，有人喝酒，有人乐于钓鱼，有人养鸟一样。
最后，我们进入读书感言交流。
一句话谈谈你对读书的感悟。
看过读书心得交流主持词。
附送：读书心得体会100字大全读书心得体会100字大全读书心得体会100字范文1：水浒传读书心得100字今天我看完了水浒传，被水浒传里面的英雄气概深深的震撼了，从宋江的仗义疏财，到卢俊义的武功盖世，到吴用的足智多谋，书写着可歌可泣的英雄歌。
再到后来的为朝廷所用，也突显出了梁山好汉们放下私仇为国效力的豪迈。
我决定我以后也要做一个敢爱敢恨，顾全大局，豪爽洒脱的人。
读书心得体会100字范文2：昆虫记读书心得100字我读过《昆虫记》，上面很多昆虫秘笈。
昆虫是好的，害虫不能保留，密封不怎么好，因为它蜇人后会死去。
圆网蛛不友好，上钩的动物都吃，除了高级动物。
不要伤害昆虫，亮尾巴的尾巴可以发光。
有一些人会用解剖，分类等方式把昆虫弄成垃圾。
这本书真不错。
读书心得体会100字范文3：哈利波特读书心得100字看完这套书之后，我很难想象，竟然有这样的随时要面临着死亡的孩子，哈利承担连很多成年巫师都担当不了的责任!有这样勇气的孩子，在现实社会中又会有几人能做到?他所吃的苦，又有几人能承受?虽然有那么多的考验等着哈利，可是奇迹一次又一次出现，哈利总是逃脱危险。
这些，全都是因为爱。
读书心得体会100字范文4：三国演义读书心得100字这是一部很好的小说，它臭化了曹操、美化了刘备、神化了诸葛亮、提高了赵云，贬低了周瑜、总的来讲，这部书是我最爱看的书之一，常言道：少不看水浒;老不看三国。
我虽年老，但还是继续看。
最使我感得好的，是这部书的大小战事四百多次，每次不一样，即使同是水或火;好有不同;其次桃园三结义，永世不相忘，这种情谊值得推广。
读书心得体会100字范文5：白雪公主读书心得100字自从读了白雪公主这本书，我发现了主人公白雪公主经历过得艰难。
白雪公主虽然是个公主，可是天下没有哪个孩子没有母亲的。
读到前五句，我为白雪公主打抱不平，白雪公主是个公主比别人家的孩子要尊贵好几倍，可是她没有母亲，她太可怜了，虽然她最后有了幸福，可是谁知道这公主的背后经历了多少灾难。
其实我们每个人，都要想白雪公主学习，学习她那永不害怕的决心!看过读书心得体会100字。
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