统编版六年级语文下册第一次月考试卷(附答案)

统编版六年级语文下册第一次月考试卷

一、看拼音，写词语。(8分

Jiǎo zi diǎn rán zhǒng zhàng zāng shuǐ

二、给下列加点字选择正确的读音，画“√”。(4.5分

)

剔．除(tītì) 栅．栏( zhàshān) 刨．虫( páo bào)

眩晕．( yūn yùn) 褴．褛( jiān lán) 奄．奄一息( yān yǎn)

僧．人( shēng sēng) 哄．堂大笑( hōng hǒng) 吹噓．(xūxī)

三、下列词语书写不完全正确的一项是( )。(4分)

A.初旬宴会眨眼爆竹

B.松劲拇指碗盏威严

C.吐露转悠脊背漫游

D.尝试辉煌穿带敞篷

四、把下列词语补充完整并根据意思选词填空。(6.5分)

万象( )( ) 万不( )( ) 截然( )( )

糊糊( )( ) 有气( )( ) 哄堂( )( )

聊以( )( ) 知足( )( ) 垂( )丧( )

1.对已得到的感到满足，安于命运对自己的安排。（）

2.姑且用来安慰自己。（）

3.实在没有办法，不得不这样。（）

4.形容没有力气，无精打采的样子。（）

五、写出下列句子的修辞手法。(4分)

1.数不清的牛皮船被掀翻在野马脱缰般的激流中。（）

2.你们想，妈妈的命令，看羊还不够资格的八儿，难道还能设什么法来反抗吗?

（）

3.半夜时分，镇上传来了发疯般的钟声。（）

4.有名的老铺都要挂出几百盏灯来：有的一律是玻璃的，有的清一色是牛角的，有

的都是纱灯。（）

六、选择下列句子中破折号的用法。(4分)

A.表示声音延续

B.表示说话中断或间断

C.表示解释说明

D.表示突然转话题

E.表示引出下文

F.用于事项列举分承

G.用于对话的开头

1.枣子必大了三四倍——要是真的干红枣也有那么大，那就妙极了！( )

2.必须把肉、鸡、鱼、青菜、年糕什么的都预备充足，至少足够吃用一个星期的

——按老习惯，铺户多数关五天门，到正月初六才开张。 ( )

3.从腊八起，铺户就加紧上年货，街上增加了货摊子——卖春联的、卖年画的、卖

蜜供的、卖水仙花的等等，他们都是只在这个季节才会出现的。 ( )

4.这种特制的粥是祭祖祭神的，可是细一想，它倒是农业社会一种自傲的表现——

这种粥是用各种米，各种豆，与各种干果熬成的。 ( )

七、把下列相关内容连起来。(8分)

《长歌行》《古诗十九首》少壮不努力，老大徒伤悲！

《寒食》韩翃今夜月明人尽望，不知秋思落谁家。

《迢迢牵牛星》王建日暮汉宫传蜡烛，轻烟散入五侯家。

《十五夜望月》汉乐府盈盈一水间，脉脉不得语。

八、口语交际。(5分)

你一言，我一语，我们来谈节日诗。

甲组：A生：我知道关于清明节的。

B生：我也知道。

A生：清明时节雨纷纷，__________________。

B生：___________________，牧童遥指杏花村

乙组：A生：关于重阳节的诗，你想起哪首诗?

B生：这简单，当然是唐朝王维的《九月九日忆山东兄弟》啦。独在异乡为异客。

A生：____________________。

B生：遥知兄弟登高处。

A生：___________________。

丙组：A生：你听我的这首诗，看你知道是什么节日吗?

B生：好啊，念来听听。

A生：去年元夜时，花市灯如昼。月上柳梢头，人约黄昏后。今年元夜时，月与灯依旧。不见去年人，泪湿春衫袖。

B生:是__________________。

九、课内阅读。(11分)

初学喊爸爸的小孩子，会出门叫洋车了的大孩子，嘴巴上长了许多白胡子的老孩子，提到腊八粥，谁不是嘴里就立时生出一种甜甜的膩腻的感觉呢。把小米、饭豆、枣、栗、白糖、花生仁合拢来，糊糊涂涂煮成一锅，让它在锅中叹气似的沸腾着，单看它那叹气样儿，闻闻那种香味，就够咽三口以上的唾沫了，何况是，大碗大碗地装着，大匙大匙朝嘴里塞灌呢！

住方家大院的八儿，今天喜得快要发疯了。他一个人进进出出灶房，看到大锅粥正在叹气，碗盏都已预备整齐，摆到灶边好久了，但妈妈总是说时候还早。

1.画“___”的句子运用了__________的修辞手法，选取了三个不同年龄段的人对腊八粥的态度，以点带面说明____________________________。(2分)

2.“喜得快要发疯了”，运用了________的修辞手法，表现了________________。(4分)

3.“进进出出”“好久”等词语突出了________________________________。(2分)

4.用“”画出选文中的拟人句，说说它的好处。(3分)

_______________________________________________________________________

_______________________________________________________________________ 十、课外阅读。(15分)

气温持续升高，地球将会怎样

根据科学家的测算，如果按照当前的温室气体排放速度，在20年内气温就会达到升高2℃这一地球生态警戒线。这将导致社会发展和人类历史等诸多层面出现灾难性后果。

科学家在对数千份科学文件进行精心研究后，向我们系统描述了地球气温升高后将面临的灾难。

气温升1℃，美国粮仓变大漠

美国南部地区是美国的大粮仓，如果全球的气温再上升1℃的话，美国的”粮仓”将重新变回大漠，从而将人类逼出这一地区。

今天全球最热的撒哈拉大沙漠可能会变得湿润起来，欧洲的阿尔卑斯山的冰雪也将全部融化。澳大利亚大堡礁的珊瑚将会全部死亡。

气温升2℃,1/3动植物消亡

气温上升2℃，地球上将大面积地出现农业歉收、水资源枯竭、疾病丛生、海平面上升等恶果。

格陵兰岛的冰盖将彻底融化，从而使得全球海洋的水平面上升7米。1/3的动植物种群因为天气变化而灭绝。1亿人处于缺水状态中，同时世界上绝大多数的珊瑚将会消失

气温升3℃，气候彻底失控

气温上升3℃是地球的一个重大“拐点”，因为地球气温一旦上升3℃，就意味着全球变暖的趋势将彻底失控，人类再也无力介入地球气温的变化。海洋大循环将会停止，地球气候就会变得很不稳定，某些地区也有可能突然变得很寒冷。

气温升4℃，人类口粮吃紧

在全球平均气温上升4℃的情况下，北极地区气温可上升达16℃，地中海沿岸地区水资源将减少70%，美洲的玉米和谷物产量将减少40%，而亚洲一些国家的水稻产量将