输血与血型PPT课件11 人教版优秀课件
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人教版生物七下《输血与血型》ppt课件
达标测试
• 1.在ABO血型系统中,把人的血型分为A ___ 、B ___ ___ 和___ 。 型 型、 AB 型 O型 • 2.一个人因大量出血而危及生命的时候,必须通过输血进行 抢救,应以输入 同型血 为原则。任何血型的人都可以输入 少量的 O型 血;AB血型的人,除可输入O型血外,也可以输 B 型血。 入少量的 A __ 型___ • 3.成年人的血量大致相当于本人体重的 7%~8%。 • 4.医学研究表明,对于一个健康的成年人,如果一次失血不 超过 400 mL,所丧失的血浆成分和血细胞,可以在短期内得 到补充。 • 5.从1998年起,我国实行无偿献血制度,提倡 18~55 _______ 周岁的健康公民自愿献血
能力提升
1.一个B型血的人需要输血, 可以接受少量的 O 型血; 但如果这个病人失血过多,原则上给他输的血应是 B型 。 2.一个体重为80千克的成年人,他体内的血液总量为(D ) A. 5~7.8升 B. 4.5~5.4升 C. 1~1.2升 D. 5.6~6.4升 3.小明一家三口的血型各不相同,爸爸可以给小明和妈妈 输血,小明也可以给妈妈输血,但妈妈既不能给爸爸输血 又不能给小明输血,爸爸、妈妈、小明的血型可能是(A ) A.爸爸O型、妈妈AB型、小明B型 B.爸爸O型、妈妈A型、小明B型 C.爸爸AB型、妈妈O型、小明B型 D.爸爸AB型、妈妈O型、小明A型
第四节 输血与血型
温 故 知
血液 血浆 红细胞 血细胞 白细胞 血小板
新
学习目标:
1、了解血型的发现 2、了解输血的一般原则
3、了解献血的可行性和重要性
一、血型
1、ABO血型的发现者是谁?
奥地利科学家兰德斯坦纳
2、常见的ABO血型分成几种什么先要检查血型?
输血与血型PPT课件
血型匹配
确保供血者与受血者血型相容, 避免发生输血反应。
血液库存管理
确保库存血液的质量和安全,遵 循“先进先出”的原则。
输血过程中的监测与管理
输血速度控制
根据患者的病情和年龄,调节输血速度,避免过 快或过慢。
输血不良反应监测
密切观察患者是否出现发热、过敏等输血不良反 应,及时处理。
输血过程中的护理
根据红细胞表面抗原的不同,血型主 要分为ABO血型和Rh血型。
01
其他血型系统
除了ABO和Rh血型系统外,还有 MNS血型系统、Kell血型系统等其他 血型系统。
05
03
ABO血型系统
ABO血型系统是根据红细胞表面是否 存在A或B抗原而将血液分为A型、B型 、AB型和O型。
04
Rh血型系统
Rh血型系统是根据红细胞表面是否存 在D抗原而将血液分为Rh阳性(D抗原 阳性)和Rh阴性(D抗原阴性)。
Rh血型系统的特点
免疫性
Rh阳性个体在接受Rh阴性 个体的血液后会产生免疫 反应,导致产生抗D抗体 。
输血反应
如果Rh阴性个体再次接受 Rh阳性血液,会导致严重 的输血反应,甚至危及生 命。
检测方法
检测Rh血型的常用方法包 括盐水凝集法和酶法。
其他血型系统的特点
MNS血型系统
MNS血型系统是红细胞膜上的糖 蛋白所组成的抗原系统,其抗原 特异性较低。
保持输血通道通畅,避免血液凝固或堵塞。
输血后的观察与护理
输血效果评估 观察患者输血后的病情变化,评估输血效果。
并发症预防
预防感染、出血等输血相关并发症的发生。
患者教育
告知患者及家属输血后的注意事项,如休息、饮食等。
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4 000 mL 表现正常
>1 200 mL
<400 mL
有生命危险 无明显影响
探究主题二: 血型 血型的发现
1900年,奥地利科学家兰德斯坦纳发现了人类 的血型。
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兰德斯坦纳发现自体的红细胞和血清在试管内混 合后,不会发生凝集,但从不同个体采集来的红细胞 和血清再混合以后,在试管中就发生凝集与不凝集两 种情况。给人输血时如果遇红细胞凝集这种情况,就 会发生危险 。
成分输血——临床上常根据病人病情的需要,有针对 性地选用不同的血细胞成分或血浆输入病人体内。成 分输血可以是血浆、血小板、白细胞和红细胞。
将下列患者与应该输入的血液成分连起来:
A.严重贫血患者
a.血浆
B.身体大面积烧伤者
b.浓缩血小板悬液
C.外出血不易止血的患者 c.浓缩红细胞悬液
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探究主题四: 倡导无偿献血 1.健康成年人每次献血200~300mL, 2~3周得 到补充而恢复,不会影响身体健康。 2.从1998年起,我国实行无偿献血制度,提 倡18~55周岁的健康公民自愿献血。
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一般为200毫升,最多不得超过400毫升,两次采 集间隔期不少于6个月。
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初中生物七下《输血与血型》ppt课件pptx
遗传规律
ABO血型的遗传遵循孟德尔遗传规律,即父母的血型基因会分离并重新组合, 形成子女的血型基因。根据父母的血型,可以预测子女可能出现的血型。
02
输血原则与注意事项
输血适应症及禁忌症
适应症
急性大量出血、贫血或低蛋白血 症、重症感染、凝血功能障碍等 。
禁忌症
严重输血反应史、血型不合、传 染性疾病如艾滋病等。
,确保准确无误。
观察反应
在输血过程中密切观察受血者 是否有发热、寒战、呼吸困难 等不良反应,及时处理。
控制输血速度
根据受血者的年龄、病情和血 液成分,合理控制输血速度, 避免过快或过慢导致不良反应 。
保持通畅
确保输血通路畅通,防止血液 外渗或堵塞。
03
血型鉴定与交叉配血实验
血型鉴定方法及步骤
01
血型AB型和O型四种。
B型血
红细胞表面有B抗原,血清中 有抗A抗体。
O型血
红细胞表面没有A和B抗原,血 清中有抗A和抗B抗体。
ABO血型系统简介
基因型与表现型的关系
基因型决定表现型,即一个人的血型是由其基因型决定的。例如,AO基因型 的人表现为A型血,BO基因型的人表现为B型血。
常见输血反应类型及表现
发热反应
输血后15分钟至2小时内,出现畏寒、发 热、出汗、体温可达38~41℃。
输血相关急性肺损伤
输血后出现急性呼吸困难、严重肺水肿和 低氧血症。
过敏反应
皮肤瘙痒、荨麻疹,重者出现呼吸困难、 休克。
细菌污染反应
输入被细菌污染的血液后,出现高热、寒 战、内毒素性休克和DIC。
溶血反应
实验结果分析与解读
血型鉴定结果分析
根据玻片法、试管法或微柱凝胶法的实验结果,判断 受检者的血型。
ABO血型的遗传遵循孟德尔遗传规律,即父母的血型基因会分离并重新组合, 形成子女的血型基因。根据父母的血型,可以预测子女可能出现的血型。
02
输血原则与注意事项
输血适应症及禁忌症
适应症
急性大量出血、贫血或低蛋白血 症、重症感染、凝血功能障碍等 。
禁忌症
严重输血反应史、血型不合、传 染性疾病如艾滋病等。
,确保准确无误。
观察反应
在输血过程中密切观察受血者 是否有发热、寒战、呼吸困难 等不良反应,及时处理。
控制输血速度
根据受血者的年龄、病情和血 液成分,合理控制输血速度, 避免过快或过慢导致不良反应 。
保持通畅
确保输血通路畅通,防止血液 外渗或堵塞。
03
血型鉴定与交叉配血实验
血型鉴定方法及步骤
01
血型AB型和O型四种。
B型血
红细胞表面有B抗原,血清中 有抗A抗体。
O型血
红细胞表面没有A和B抗原,血 清中有抗A和抗B抗体。
ABO血型系统简介
基因型与表现型的关系
基因型决定表现型,即一个人的血型是由其基因型决定的。例如,AO基因型 的人表现为A型血,BO基因型的人表现为B型血。
常见输血反应类型及表现
发热反应
输血后15分钟至2小时内,出现畏寒、发 热、出汗、体温可达38~41℃。
输血相关急性肺损伤
输血后出现急性呼吸困难、严重肺水肿和 低氧血症。
过敏反应
皮肤瘙痒、荨麻疹,重者出现呼吸困难、 休克。
细菌污染反应
输入被细菌污染的血液后,出现高热、寒 战、内毒素性休克和DIC。
溶血反应
实验结果分析与解读
血型鉴定结果分析
根据玻片法、试管法或微柱凝胶法的实验结果,判断 受检者的血型。
人教版七年级下册4.4输血和血型 课件(共26张PPT)
为了防止血液凝集
4、输血的原则是什么? 同型输血
5、什么血型的人可以少量输血给其他三种血 型的人? O型---万能输血者 6、什么血型的人可以少量接受A型血和B型血?
AB型---万能受血者
小试牛刀
1、在ABO血型系统中存在的血型种类为 (B ) A、3种 B、4种 C、5种 D、6种
2、当A型血的病人接受了B型血液,可
能( A )
A、红细胞凝集
B、血型会改变
C、输血时病人会感到疼痛 D、什么
也不会发生
3、某人血型为因大量出血危及生命,必须 输血,此人血型为AB型,他应输( B ) A.O型 B.AB型 C.A型 D.B型
4、某一健康的人一次失血为多少才能引发
生命危险( A )
A.1 200~1 500 mL B.800~1 000 mL
他将人的血型分 为 A型 、 B型 、 AB型 、 O型 这四种 类型,这就是ABO血 型.
他也因此获得了诺贝尔 生理学奖。
兰德斯坦纳 (ndsteiner)
陈先生是B型血,如果陈先生受伤失血需
输血,应以何种血型的血为原则( B)
A. A型血 C. AB型血
B. B型血 D. O型血
输血的时候,应以输入同型血 为原则。
O型—“万能输血者” AB型—“万能受血者”
△注意:大量输血时,仍需实行同型 输血
输血关系表:
某人的血型
A B AB O
可接受的血型
可输给的血型
A、O
A、AB
B、O
B、AB
A、B、 AB、O
AB
O
A、B、 AB、O
小游戏:献爱心
❖ 游戏规则: ❖ 1、每人根据对应的血型进行献血,当数
4、输血的原则是什么? 同型输血
5、什么血型的人可以少量输血给其他三种血 型的人? O型---万能输血者 6、什么血型的人可以少量接受A型血和B型血?
AB型---万能受血者
小试牛刀
1、在ABO血型系统中存在的血型种类为 (B ) A、3种 B、4种 C、5种 D、6种
2、当A型血的病人接受了B型血液,可
能( A )
A、红细胞凝集
B、血型会改变
C、输血时病人会感到疼痛 D、什么
也不会发生
3、某人血型为因大量出血危及生命,必须 输血,此人血型为AB型,他应输( B ) A.O型 B.AB型 C.A型 D.B型
4、某一健康的人一次失血为多少才能引发
生命危险( A )
A.1 200~1 500 mL B.800~1 000 mL
他将人的血型分 为 A型 、 B型 、 AB型 、 O型 这四种 类型,这就是ABO血 型.
他也因此获得了诺贝尔 生理学奖。
兰德斯坦纳 (ndsteiner)
陈先生是B型血,如果陈先生受伤失血需
输血,应以何种血型的血为原则( B)
A. A型血 C. AB型血
B. B型血 D. O型血
输血的时候,应以输入同型血 为原则。
O型—“万能输血者” AB型—“万能受血者”
△注意:大量输血时,仍需实行同型 输血
输血关系表:
某人的血型
A B AB O
可接受的血型
可输给的血型
A、O
A、AB
B、O
B、AB
A、B、 AB、O
AB
O
A、B、 AB、O
小游戏:献爱心
❖ 游戏规则: ❖ 1、每人根据对应的血型进行献血,当数
第四章《输血与血型》课件
课堂延伸: 一个国家献血人数占全国人口总数的 4%,既能满足全国临床用血的需要.在 瑞士献血的人数达9%,美国是8%,日 本是7%. 感人的献血口号: 因为你,我的笑容不再苍白. 给您一个礼物:生命. 您能为您的同胞做出的最大的 奉献是挽救他的生命.
将来你长大了,你愿意加入无 偿献血的行列吗?请说出你的理 由。
你是怎样看待献血与 身体健康的关系的?
长期坚持适量献血的人,体内新鲜 的血细胞含量明显高于未献血者,其 精力更充沛,身体更健康. 资料二: 菲律宾前总统拉莫斯于1997年3 月第41次无偿献血,以此作为69岁的 生日纪念,他常说:“献血使自己更显年 轻。”
参加无偿献血可以享受免费用血 : 参加无偿献血的人可以拿到一本献血证,当 献血者本人需要临床用血时,可以按下列规定享 受用血优惠: (一)献血者累计献血八百毫升以下,自献 血之日起五年内临床用血,可以累计按其献血量 的三倍免费用血;自献血之日起五年后临床用血, 可以累计按其献血量等量免费用血。 (二)献血者累计献血八百毫升以上的,可 以终生免费临床用血。 除献血者本人按上款规定享受的用血优惠外, 献血者的配偶和直系亲属临床用血时,可以累计 按献血者的献血量等量免费用血。
输血原则:以输同型血为原则
A型 A型 O型
万能供血者
O型 B型 B型
AB型
AB型
万能受血者
下面三种患者应分别给他们输入什么血液成分: 1、大面积烧伤的患者 应输入血浆 2、严重贫血患者 应输入浓缩的红细胞悬液 3、某些出血性疾病患者 应输入浓缩的血小板悬 液或含凝血物质的血浆
资料一:
小刘是一名年满十八岁的大学 生,每次看到班上同学献血,他也 很想加入到这个行列中,但他的母 亲不让,认为献血会伤元气,而且 会造成贫血。
血型和输血原则PPT课件
利用计算机技术对血型进 行自动化检测和配型,提 高检测准确性和效率。
应用范围
适用于大量样本的血型检 测和配型,如血站、医院 等。
优缺点分析
自动化程度高、检测速度 快、准确性高,但设备成 本和维护成本较高。
特殊情况下配型策略调整
紧急输血
稀有血型输血
新生儿输血
自身免疫性疾病患者输血
在无法及时完成交叉配型试验 时,可根据患者ABO血型和Rh 血型进行同型或相容性输血。
交叉配型试验原理和操作流程
要点一
试验原理
要点二
操作流程
通过检测供血者红细胞与受血者血清、受血者红细胞与供血 者血清之间是否发生凝集反应,来判断血型是否相配。
采集血样、离心分离血清和红细胞、分别加入抗A、抗B血清 进行血型鉴定、进行交叉配型试验并观察结果。
自动化配型系统应用介绍
01
02
03
系统原理
定期对输血记录进行检查和评估,发 现问题及时整改。
06
输血后效果评价及持续改进
输血后效果评价指标和方法
实验室指标
包括血红蛋白、红细胞比 容、血小板计数等,用于 评估输血后血液成分的变 化。
临床指标
观察患者输血后的临床症 状改善情况,如贫血、出 血等症状是否得到缓解。
生存质量评估
通过问卷调查等方式,了 解患者输血后的生活质量 和心理状况。
不良反应上报流程和处理机制
不良反应上报流程
建立输血不良反应上报制度,规定上报时限、 上报途径和上报内容,确保不良反应得到及 时、准确的处理。
处理机制
对上报的不良反应进行及时调查、核实和处 理,分析原因并采取措施防止类似事件再次
发生。
持续改进策略在输血管理中应用
应用范围
适用于大量样本的血型检 测和配型,如血站、医院 等。
优缺点分析
自动化程度高、检测速度 快、准确性高,但设备成 本和维护成本较高。
特殊情况下配型策略调整
紧急输血
稀有血型输血
新生儿输血
自身免疫性疾病患者输血
在无法及时完成交叉配型试验 时,可根据患者ABO血型和Rh 血型进行同型或相容性输血。
交叉配型试验原理和操作流程
要点一
试验原理
要点二
操作流程
通过检测供血者红细胞与受血者血清、受血者红细胞与供血 者血清之间是否发生凝集反应,来判断血型是否相配。
采集血样、离心分离血清和红细胞、分别加入抗A、抗B血清 进行血型鉴定、进行交叉配型试验并观察结果。
自动化配型系统应用介绍
01
02
03
系统原理
定期对输血记录进行检查和评估,发 现问题及时整改。
06
输血后效果评价及持续改进
输血后效果评价指标和方法
实验室指标
包括血红蛋白、红细胞比 容、血小板计数等,用于 评估输血后血液成分的变 化。
临床指标
观察患者输血后的临床症 状改善情况,如贫血、出 血等症状是否得到缓解。
生存质量评估
通过问卷调查等方式,了 解患者输血后的生活质量 和心理状况。
不良反应上报流程和处理机制
不良反应上报流程
建立输血不良反应上报制度,规定上报时限、 上报途径和上报内容,确保不良反应得到及 时、准确的处理。
处理机制
对上报的不良反应进行及时调查、核实和处 理,分析原因并采取措施防止类似事件再次
发生。
持续改进策略在输血管理中应用
《输血与血型》PPT教学课件
第四节
输血与血型
? 想想议议
大量出血的人,需要输血来进行抢救,这是为什么呢? 所有人的血都可以输给需血者吗?
一 血量
体重的7%~8% 失血与健康
血量维持人体生命 运动的正常进行
少量失血短时间恢复来自失血超过800~ 头晕、心跳加
1000毫升
快等
失血超过1200~ 危及生命,需
1500毫升
输血
快,我需要 同类型的血!
二 血型
血型的发现
1667年,法国哲学家丹尼斯和外科医生埃默雷
兹异想天开,将250毫升羊羔的血输给了一个
病人,这是人类历史上有文字记载的第一次输
血,结果当然没有成功。
1829年,布伦德尔第一次完成了人与人之间的 输血试验。大多数病人死亡,只有少数病人得 到康复。人们把他称为“近代输血之父”。
二 血型
血型
输血与血型
输血
兰德斯坦纳发现ABO血型系统 A型、B型、AB型、O型 输血的依据:ABO血型系统 输血时应该以输同型血为原则
倡导无偿献血
✔ 课堂练习
1.一位战士是A型血,当他大量失血时,输血者的血型
应该是( B )
A.B型血
B.A型血
C.AB型血
D.O型血
✔ 课堂练习
2.下列关于血量和输血说法错误的是( C )
A.成年人的血量大致相当于本人体重的7%-8% B.健康成年人每次献血200-300毫升是不会影响健康的 C.任何血型的人都可以输入AB型血 D.大量输血时,必须实行同型输血原则
谢谢观看
三 安全输血
输血的原则 输同型血为原则
只有在没有同型血且十分紧急的 情况下,才能输入少量的异型血
考虑:献血者的红细胞与受血者的 血清之间是否发生凝集反应
输血与血型
? 想想议议
大量出血的人,需要输血来进行抢救,这是为什么呢? 所有人的血都可以输给需血者吗?
一 血量
体重的7%~8% 失血与健康
血量维持人体生命 运动的正常进行
少量失血短时间恢复来自失血超过800~ 头晕、心跳加
1000毫升
快等
失血超过1200~ 危及生命,需
1500毫升
输血
快,我需要 同类型的血!
二 血型
血型的发现
1667年,法国哲学家丹尼斯和外科医生埃默雷
兹异想天开,将250毫升羊羔的血输给了一个
病人,这是人类历史上有文字记载的第一次输
血,结果当然没有成功。
1829年,布伦德尔第一次完成了人与人之间的 输血试验。大多数病人死亡,只有少数病人得 到康复。人们把他称为“近代输血之父”。
二 血型
血型
输血与血型
输血
兰德斯坦纳发现ABO血型系统 A型、B型、AB型、O型 输血的依据:ABO血型系统 输血时应该以输同型血为原则
倡导无偿献血
✔ 课堂练习
1.一位战士是A型血,当他大量失血时,输血者的血型
应该是( B )
A.B型血
B.A型血
C.AB型血
D.O型血
✔ 课堂练习
2.下列关于血量和输血说法错误的是( C )
A.成年人的血量大致相当于本人体重的7%-8% B.健康成年人每次献血200-300毫升是不会影响健康的 C.任何血型的人都可以输入AB型血 D.大量输血时,必须实行同型输血原则
谢谢观看
三 安全输血
输血的原则 输同型血为原则
只有在没有同型血且十分紧急的 情况下,才能输入少量的异型血
考虑:献血者的红细胞与受血者的 血清之间是否发生凝集反应
《血型与输血》PPT课件
《血型与输血》PPT课件
目录
• 血型概述 • 输血原则与策略 • 血型鉴定与交叉配血 • 临床输血反应与处理 • 特殊情况下输血策略调整 • 总结与展望
01
血型概述
血型定义及分类
血型定义
指血液成分(包括红细胞、白细胞、 血小板)表面的抗原类型。
血型分类
根据红细胞表面的抗原差异,主要 分为ABO血型和Rh血型两大系统, 以及其他罕见血型。
发热反应原因分析及处理措施
01
处理措施
02
03
04
减慢输血速度或停止输血,给 予抗过敏药物和物理降温。
查明原因,对症处理,如抗感 染治疗等。
预防措施包括严格无菌操作、 使用一次性输血器具等。
过敏反应表现及应对措施
轻度反应
皮肤瘙痒、红斑、荨麻疹等。
中度反应
血管神经性水肿、呼吸困难等。
过敏反应表现及应对措施
血液保存不当
如血液过期或保存温度过高,导致红 细胞破坏。
溶血反应机制及紧急处理
• 免疫性溶血:多次输血或妊娠导致红细胞抗体形成,引发 免疫反应。
溶血反应机制及紧急处理
紧急处理 立即停止输血,保留静脉通道。
给予抗休克治疗,如补充血容量、使用升压药物等。
溶血反应机制及紧急处理
保护肾功能,碱化尿液,促进血红蛋 白排出。
提倡自体输血,减少 异体输血带来的风险。
选择合适的血液成分, 减少输血反应。
自体输血技术应用
术前自体储血
适用于择期手术患者,在术前采 集自身血液保存,以备术中或术
后使用。
急性等容血液稀释
在麻醉后、手术主要出血步骤开始 前,抽取患者一定量自身血在室温 下保存备用,同时输入胶体液或等 渗晶体液补充血容量。
目录
• 血型概述 • 输血原则与策略 • 血型鉴定与交叉配血 • 临床输血反应与处理 • 特殊情况下输血策略调整 • 总结与展望
01
血型概述
血型定义及分类
血型定义
指血液成分(包括红细胞、白细胞、 血小板)表面的抗原类型。
血型分类
根据红细胞表面的抗原差异,主要 分为ABO血型和Rh血型两大系统, 以及其他罕见血型。
发热反应原因分析及处理措施
01
处理措施
02
03
04
减慢输血速度或停止输血,给 予抗过敏药物和物理降温。
查明原因,对症处理,如抗感 染治疗等。
预防措施包括严格无菌操作、 使用一次性输血器具等。
过敏反应表现及应对措施
轻度反应
皮肤瘙痒、红斑、荨麻疹等。
中度反应
血管神经性水肿、呼吸困难等。
过敏反应表现及应对措施
血液保存不当
如血液过期或保存温度过高,导致红 细胞破坏。
溶血反应机制及紧急处理
• 免疫性溶血:多次输血或妊娠导致红细胞抗体形成,引发 免疫反应。
溶血反应机制及紧急处理
紧急处理 立即停止输血,保留静脉通道。
给予抗休克治疗,如补充血容量、使用升压药物等。
溶血反应机制及紧急处理
保护肾功能,碱化尿液,促进血红蛋 白排出。
提倡自体输血,减少 异体输血带来的风险。
选择合适的血液成分, 减少输血反应。
自体输血技术应用
术前自体储血
适用于择期手术患者,在术前采 集自身血液保存,以备术中或术
后使用。
急性等容血液稀释
在麻醉后、手术主要出血步骤开始 前,抽取患者一定量自身血在室温 下保存备用,同时输入胶体液或等 渗晶体液补充血容量。
《输血与血型》PPT教学课件
很快会出现第5种血型。完全有可能出现一种新血型,比如说C型。 只有这种有新血型的人才能在人口过于稠密、自然资源所剩无几的严 重污染世界上生存下来,因为这时原先那4种血型,也就是说,有好 几十亿甚至上百亿的人将抵挡不住这种日益加剧的生态灾难,他们会 很快消失,这就是皮特·达达莫博士得出的结论。
真题演练
1. 对严重贫血和创伤性大量失血的患者,应分别给他们输入的是( ) A.红细胞和血浆 B.血浆和血小板 C.红细胞和全血 D.血小板和红细胞
解析:成分输血的原则是缺什么补什么。严重贫血的患者体内 缺少红细胞,输血时应输红细胞。创伤性大量失血患者体内的 血液丧失严重,输血时应输全血。
答案:C
4、促进血液的更新。
首届无偿献血形象大使濮存晰和杨澜
无偿献血宣传标语口号
捐献血液,拯救生命
红十字会
一点热血助他人,一颗爱心好精神
中国香港
献血是爱·是勇气·是关怀
日本
您将为他们的崇高行为而认识他们
西班牙
一人为众人
瑞士
您能为您的同胞作出的最大奉献是拯救他的生命
印度尼西亚
光荣属于献血者
前苏联
重难点解读
典例自测
1.一个AB型血的人因大量出血,需要输血,他最好接受何种血型的血? ()
A、 A型 B、B型 C、 O型 D、 AB型 解析:输血的原则是输同型血,在没有同型血的情况下可以输入少 量的O型血。
答案:D
2.献血能够挽救更多的生命。下列有关献血的说法不正确的是( A.我国实行无偿献血制度 B.任何人都可以参加献血 C.提倡公民自愿献血 D.一次献血300毫升不会影响健康
O型血的历史最为悠久。它大约出现于公元前6万至4万年之间,当时 的尼安德特人吃的是简单的饭食:野草、昆虫和从树上掉下来猛兽吃剩下 的果实。而4万年前出现了克鲁马侬人,他们以狩猎为生。在猎光了所有 的大野兽后,他们从非洲向欧洲和亚洲转移。
真题演练
1. 对严重贫血和创伤性大量失血的患者,应分别给他们输入的是( ) A.红细胞和血浆 B.血浆和血小板 C.红细胞和全血 D.血小板和红细胞
解析:成分输血的原则是缺什么补什么。严重贫血的患者体内 缺少红细胞,输血时应输红细胞。创伤性大量失血患者体内的 血液丧失严重,输血时应输全血。
答案:C
4、促进血液的更新。
首届无偿献血形象大使濮存晰和杨澜
无偿献血宣传标语口号
捐献血液,拯救生命
红十字会
一点热血助他人,一颗爱心好精神
中国香港
献血是爱·是勇气·是关怀
日本
您将为他们的崇高行为而认识他们
西班牙
一人为众人
瑞士
您能为您的同胞作出的最大奉献是拯救他的生命
印度尼西亚
光荣属于献血者
前苏联
重难点解读
典例自测
1.一个AB型血的人因大量出血,需要输血,他最好接受何种血型的血? ()
A、 A型 B、B型 C、 O型 D、 AB型 解析:输血的原则是输同型血,在没有同型血的情况下可以输入少 量的O型血。
答案:D
2.献血能够挽救更多的生命。下列有关献血的说法不正确的是( A.我国实行无偿献血制度 B.任何人都可以参加献血 C.提倡公民自愿献血 D.一次献血300毫升不会影响健康
O型血的历史最为悠久。它大约出现于公元前6万至4万年之间,当时 的尼安德特人吃的是简单的饭食:野草、昆虫和从树上掉下来猛兽吃剩下 的果实。而4万年前出现了克鲁马侬人,他们以狩猎为生。在猎光了所有 的大野兽后,他们从非洲向欧洲和亚洲转移。
《输血与血型》PPT精品课件
输同型血
“缺什么, 补什么”
输血 原则
相当于本 血量 人体重的
7%~8%
A型
输血 关系
安全 输血
输血与
血型
ABO 血型
B型 AB型 O型
成分 输血
倡导 无偿 献血
我国实施无偿献 血制度,提倡 18~55岁健康公 民自愿献血
分别给他们输入红细胞、血浆、血小板
四、倡导无偿献血
定期献血可拯救某些病人生命,可提高自身造 血功能;可预防心脏病,本人直系亲属、配偶 可获得免费用血。
我国实行无偿献血制度。 我国提倡18—55周岁的健康公民自愿献血。
成年人每次献血200—300毫升不会影响健康。
献血会影响健康吗?
人体的血液80%左右在血液循环系统 内流动,20%左右的血液则贮存在肝、脾、 肺等体内”血库“中,一次献血 200~400毫升,仅占全身血量的5%10%,这完全可以依赖自身的代偿和造血 能力。非但不会影响健康,而且可以刺激 骨髓造血,有利于新城代谢。
第四章 人体内物质的运输
第四单元 第四章 人体内物质的运输
第四节 输血与血型
-.
如果有人大量失血,如果你作为急救医 生,你应该怎样处理?
如果输血,伤者是否可以随意输入任何人的血液?
一、血量与输血
1.血量:成年人体内的血量大致相当于本人体重的7%~8%。
少
超过
量
800-
超过1200-
失 血
1000毫升
红细胞遇到 血清
凝集 不凝集
他将它们分为A型、B型、AB型和O型,这就是ABO血型。
三、安全输血
安全输血以输入同型血为原则。在没有同型血可输而且情况 紧急时,任何血型的人都可以缓慢输入少量的O型血;AB型血的 人也可缓慢输入少量的A型、B型、O型三种血。
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标准的健康人按每六个月献血一次,
每次献血400毫升计算,那么,一个
人一生可献血74 次,累计献血量
30000 毫升。
一次帮助,改变两个人命运
• ①在19世纪末的苏格兰,有一位贫苦农夫叫弗莱明。他心地善良,乐于助人。 有一天他在干活时,忽然听到附近的泥沼地里有人呼救,原来,一个男孩陷 了进去。眼看泥沼已淹到胸口,弗莱明立刻跳下去,奋力救起了男孩。
• ⑤二次大战期间, 已经当上英国首相的丘吉尔在出访非洲时,不幸患了肺 炎(在当时肺炎属于绝症),生命垂危。紧急时刻,亚历山大·弗莱明从英国赶 来,用自己发明的青霉素治好了丘吉尔的病。
• ⑥丘吉尔紧紧握住他的手说:“谢谢,你们父子给了我两次生命。”亚历 山大·弗莱明微笑着回答:“不用客气,第一次是我的父亲救了你,但这一次, 是你的父亲救了你。”
16.志坚智达言信行果,失败的尽头是成功努力的终点是辉煌。 10、人这一生要走很长很长的路,沿途必定要经过很多风景,其中当然不乏让你怦然心动的美丽风景。但你要清楚,不是所有你喜欢的风景都能属于你。有些风景,你只能是路过,只能是欣赏, 然后,要毅然决然地继续向前,走自己的路。
21.时间告诉我,无理取闹的年龄过了,该懂事了。 7、你今天成为这个样子,是因为你今天之前所遇到的人,把你一点点送到这个时点;你以后要成为什么样的人,也取决于今后谁会在你身边。你无法改变命,但你可以运--你不能决定谁向你走来 ,但你可以争取让谁留在身边。
某人的血型 可接受的血型 可输给的血型
A
A、O
A、AB
B
B、O
B、AB
AB
A、B、AB、O
AB
O
O
A、B、AB、O
(输血关系表)
输血的原则
●同型输血为前提 ●在没有同型血的情况下可以 输入少量的异型血。
我国《献血法》规定:我国公民
献血年龄为18-55 周岁,两次献血 间隔为6 个月以上,每次献血量为 200-400 毫升。如果一名符合献血
• ③绅士非常讲信誉,一直资助这位农家少年,并将他送入圣玛利医学院。 毕业后,这位少年成为英国著名的细菌学家——他就是亚历山大·弗莱明教授。
• ④1928年,亚历山大·弗莱明发明了人类历史上的第一种抗生素——青霉素, 20年后普遍应用于临床医学,挽救了数以亿计病人的生命,他也因此获得了 诺贝尔医学奖。而他的同龄人、被自己父亲救起的那位绅士的儿子,也成长 为著名的政治家——后来的英国首相丘吉尔。
• ⑦一次帮助,改变了两个人的命运。没人会料到,一个农夫救起一个素不 相识的孩子,这样的小事,会对人类历史发生如此重大的影响。
• 怎样理解文中的帮助?
无偿献血意义大
推荐作业:
利用所学的知识设计一份宣传 广告,形式不限,或漫画或倡议书 旨在号召大家都来关心公益事 业,为社会尽一份义务,奉献一点 爱心.
十、看清了生活的真相之后,继续热爱它,愿我们都能如此。
75.成功与失败都是暂时的,在成功处跌到便是失败,在失败处勇敢站起就是成功。 57.不是想成为,而是要成为。 89.忙于采集的蜜蜂,无暇在人前高谈阔论。 100.假如樵夫害怕荆棘,船只避忌风浪,铁匠畏惧火星,那么,世界就会变成另一副模样。 17.不怕万人阻挡,只怕自己投降。 43.有时间就去做皮肤护理,男人女人都一样,奔过三十就来不及了。 58.这个年月惟有父母和钱是靠的住的,朋友和女人,要看你的运气,人靠运气生活是要不得的。 六、劝烦恼打个小盹,让快乐冒个小泡;让痛苦小憩歇会儿,让幸福接连赛跑;哄晦气睡个长觉,等好运悄悄来到。明天是崭新的一天! 59.可怕的不是失败,而是自甘堕落。 79.只有收获,才能检验耕耘的意义;只有贡献,方可衡量人生的价值。 63.其实一直陪着你的,是那个了不起的自己。 78.人生就像一场舞会,教会你最初舞步的人却未必能陪你走到散场。 50.泉水,奋斗之路越曲折,心灵越纯洁。
• ②这时,一位绅士驾着华丽的马车赶了过来,正在焦急地寻找走失的儿子。 得知是弗莱明救了儿子,这位绅士提出要用重金报答,却遭到弗莱明的拒绝。 推让之际,一个农家少年忽然闯入绅士的视线。“这是你的儿子吗?”弗莱明 点点头。绅士说:“既然你救了我的孩子,那也让我为你的儿子尽点力,请 允许我资助他,让他接受教育。”弗莱明被绅士的诚意打动,答应了他的提 议。
爱的奉献
输血与血型
1900年,奥 地利医学家兰 德斯坦纳发现 了人类的血型
血型的发现
用标准的血清鉴定ABO血型时,根据凝集
反应的结果可推测血型。(“+”表示有 凝集反应,“-”表示无凝集反应)
被测者
甲
标准血清
A型
+
乙
丙
丁
+
-
-
B型
-+-来自+推测的血型
B型 AB型 O型 A型
学生活动 • 请同学们互相配对血型
每次献血400毫升计算,那么,一个
人一生可献血74 次,累计献血量
30000 毫升。
一次帮助,改变两个人命运
• ①在19世纪末的苏格兰,有一位贫苦农夫叫弗莱明。他心地善良,乐于助人。 有一天他在干活时,忽然听到附近的泥沼地里有人呼救,原来,一个男孩陷 了进去。眼看泥沼已淹到胸口,弗莱明立刻跳下去,奋力救起了男孩。
• ⑤二次大战期间, 已经当上英国首相的丘吉尔在出访非洲时,不幸患了肺 炎(在当时肺炎属于绝症),生命垂危。紧急时刻,亚历山大·弗莱明从英国赶 来,用自己发明的青霉素治好了丘吉尔的病。
• ⑥丘吉尔紧紧握住他的手说:“谢谢,你们父子给了我两次生命。”亚历 山大·弗莱明微笑着回答:“不用客气,第一次是我的父亲救了你,但这一次, 是你的父亲救了你。”
16.志坚智达言信行果,失败的尽头是成功努力的终点是辉煌。 10、人这一生要走很长很长的路,沿途必定要经过很多风景,其中当然不乏让你怦然心动的美丽风景。但你要清楚,不是所有你喜欢的风景都能属于你。有些风景,你只能是路过,只能是欣赏, 然后,要毅然决然地继续向前,走自己的路。
21.时间告诉我,无理取闹的年龄过了,该懂事了。 7、你今天成为这个样子,是因为你今天之前所遇到的人,把你一点点送到这个时点;你以后要成为什么样的人,也取决于今后谁会在你身边。你无法改变命,但你可以运--你不能决定谁向你走来 ,但你可以争取让谁留在身边。
某人的血型 可接受的血型 可输给的血型
A
A、O
A、AB
B
B、O
B、AB
AB
A、B、AB、O
AB
O
O
A、B、AB、O
(输血关系表)
输血的原则
●同型输血为前提 ●在没有同型血的情况下可以 输入少量的异型血。
我国《献血法》规定:我国公民
献血年龄为18-55 周岁,两次献血 间隔为6 个月以上,每次献血量为 200-400 毫升。如果一名符合献血
• ③绅士非常讲信誉,一直资助这位农家少年,并将他送入圣玛利医学院。 毕业后,这位少年成为英国著名的细菌学家——他就是亚历山大·弗莱明教授。
• ④1928年,亚历山大·弗莱明发明了人类历史上的第一种抗生素——青霉素, 20年后普遍应用于临床医学,挽救了数以亿计病人的生命,他也因此获得了 诺贝尔医学奖。而他的同龄人、被自己父亲救起的那位绅士的儿子,也成长 为著名的政治家——后来的英国首相丘吉尔。
• ⑦一次帮助,改变了两个人的命运。没人会料到,一个农夫救起一个素不 相识的孩子,这样的小事,会对人类历史发生如此重大的影响。
• 怎样理解文中的帮助?
无偿献血意义大
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利用所学的知识设计一份宣传 广告,形式不限,或漫画或倡议书 旨在号召大家都来关心公益事 业,为社会尽一份义务,奉献一点 爱心.
十、看清了生活的真相之后,继续热爱它,愿我们都能如此。
75.成功与失败都是暂时的,在成功处跌到便是失败,在失败处勇敢站起就是成功。 57.不是想成为,而是要成为。 89.忙于采集的蜜蜂,无暇在人前高谈阔论。 100.假如樵夫害怕荆棘,船只避忌风浪,铁匠畏惧火星,那么,世界就会变成另一副模样。 17.不怕万人阻挡,只怕自己投降。 43.有时间就去做皮肤护理,男人女人都一样,奔过三十就来不及了。 58.这个年月惟有父母和钱是靠的住的,朋友和女人,要看你的运气,人靠运气生活是要不得的。 六、劝烦恼打个小盹,让快乐冒个小泡;让痛苦小憩歇会儿,让幸福接连赛跑;哄晦气睡个长觉,等好运悄悄来到。明天是崭新的一天! 59.可怕的不是失败,而是自甘堕落。 79.只有收获,才能检验耕耘的意义;只有贡献,方可衡量人生的价值。 63.其实一直陪着你的,是那个了不起的自己。 78.人生就像一场舞会,教会你最初舞步的人却未必能陪你走到散场。 50.泉水,奋斗之路越曲折,心灵越纯洁。
• ②这时,一位绅士驾着华丽的马车赶了过来,正在焦急地寻找走失的儿子。 得知是弗莱明救了儿子,这位绅士提出要用重金报答,却遭到弗莱明的拒绝。 推让之际,一个农家少年忽然闯入绅士的视线。“这是你的儿子吗?”弗莱明 点点头。绅士说:“既然你救了我的孩子,那也让我为你的儿子尽点力,请 允许我资助他,让他接受教育。”弗莱明被绅士的诚意打动,答应了他的提 议。
爱的奉献
输血与血型
1900年,奥 地利医学家兰 德斯坦纳发现 了人类的血型
血型的发现
用标准的血清鉴定ABO血型时,根据凝集
反应的结果可推测血型。(“+”表示有 凝集反应,“-”表示无凝集反应)
被测者
甲
标准血清
A型
+
乙
丙
丁
+
-
-
B型
-+-来自+推测的血型
B型 AB型 O型 A型
学生活动 • 请同学们互相配对血型