小学眼保健操比赛活动方案
小学眼保健操实施方案
小学眼保健操实施方案导言:如今,随着社会的发展和科技的进步,小学生的眼健康问题日益突出。
长时间盯着电视、手机和书本等近距离用眼,不良的学习和生活习惯,以及缺乏眼保健操的开展,都对小学生的眼睛健康造成了不可忽视的影响。
为了保障小学生的眼健康,制定和实施小学眼保健操实施方案具有重要意义。
一、背景小学生眼健康问题的日益突出,已引起社会各界的高度关注。
近视率上升、视力下降等眼健康问题给小学生学习和生活带来了不少困扰。
因此,为了保障小学生的眼健康,制定和实施小学眼保健操实施方案显得尤为必要。
二、目标小学眼保健操实施方案的目标是提高小学生眼健康意识,预防和减少视力下降的风险,促进小学生眼部健康发展。
三、实施内容1. 组织开展眼健康宣传教育活动:学校应定期组织开展学生眼健康宣传教育活动,通过课堂教育、班会、家委会会议等形式,向学生、家长和教师宣传眼健康知识,提高他们的眼健康意识和防护意识。
2. 定期进行眼保健操训练:学校应每天定时安排眼保健操训练,每个训练时间不少于10分钟。
眼保健操训练的内容应包括眼部放松操、眼球运动操、远眺操等,以增强小学生的眼肌活力,缓解眼部疲劳,提高眼睛的调节能力。
3. 提供良好的学习环境:学校应为学生提供良好的学习环境,包括适当的光线照明和合适的座椅、桌面高度等。
学校还应制定合理的学习时间安排,每40分钟左右为学生提供休息时间,让他们进行眼保健操或眼部放松活动。
4. 鼓励户外活动:学校应鼓励学生参加户外活动,尤其是在阳光充足的时候。
户外活动可以帮助学生放松眼部肌肉,调节视力,预防和减轻视力下降的风险。
5. 健康饮食指导:学校应加强对学生健康饮食的指导,推广食物对眼健康的益处。
推广多吃富含维生素A、C和E的食物,如胡萝卜、番茄、鱼类等,同时鼓励学生少吃油炸食品和高糖饮料等对眼健康有害的食物。
四、实施机制1. 学校制定细化的实施方案:学校应制定细化的小学眼保健操实施方案,并将方案嵌入到学生日常学习生活中。
眼保健操比赛规程活动方案(精选8篇)
眼保健操比赛规程活动方案眼保健操比赛规程活动方案(精选8篇)为了确保活动能成功举办,往往需要预先进行活动方案制定工作,活动方案具有内容条理清楚,步骤清晰的特点。
那么问题来了,活动方案应该怎么写?下面是小编整理的眼保健操比赛规程活动方案,希望对大家有所帮助。
眼保健操比赛规程活动方案篇1一、比赛目的1、通过眼保健操比赛,使全体学生更好地掌握眼保健操的动作要领,理解眼保健操的重要性。
2、使全体学生学会保护视力,树立终身为保护视力而努力的意识。
3、培养全体学生团结合作的集体主义精神。
二、参赛对象圭峰小学1 ~ 5年级学生。
三、参赛办法1、每班参加人数为10名,比赛前由评委会点名参赛。
2、全年级同时进行3、以教学班为单位分年级进行比赛。
四、参赛内容眼保健操一套。
五、比赛时间、地点1、一、二、三年级第15周星期三下午3:30集中多媒体(一)举行比赛。
2、四、五年级第15周星期三下午4:10集中多媒体(一)举行比赛。
六、评分办法1、采用现场评分的方法。
2、以10分为满分。
(服装整齐、学生态度认真、精神饱满10%,学生眼保健操动作标准90%)八、评分员由全体体育老师负责。
摄影:梁健英、叶超良九、奖励办法1、一、二年级奖励前五名。
2、三、四、五年级奖励前四名。
眼保健操比赛规程活动方案篇2一、比赛目的:为进一步贯彻落实“两课两操”,增强学生爱眼、护眼的自我保健意识,切实提高学生眼保健操技能水平,经学校研究决定,五月份举行眼保健操评比活动,具体方案如下:二、比赛地点、时间:地点:各个教室时间:16周星期五下午第一节课三、比赛要求:1、参赛人员:全体学生2、任何参赛人员无特殊情况,不得无故缺席,严格遵守比赛现场的操作规程。
四、比赛方法:眼保健操:1、比赛顺序:由甲班开始以次进行。
2、比赛评分为100分制,评委现场打分。
计分方式为去掉最高和最低分取其平均分,比赛结果在第17周公布。
3、评委成员由学校的行政领导和任课老师组成。
小学两操两活动计划及方案
一、背景随着我国教育改革的不断深入,小学体育教育越来越受到重视。
为了提高学生的身体素质,培养学生的兴趣爱好,我校特制定本计划及方案,旨在通过“两操两活动”的形式,丰富学生的校园生活,促进学生全面发展。
二、目标1. 提高学生身体素质,增强体质;2. 培养学生良好的生活习惯,形成积极向上的精神风貌;3. 激发学生兴趣爱好,促进学生全面发展。
三、内容1. 两操:眼保健操、课间操(1)眼保健操:每天上午第二节课后,由班主任组织学生进行眼保健操,时间约为5分钟。
要求学生认真按照操作步骤进行,以缓解眼部疲劳。
(2)课间操:每天上午第三节课后,由体育教师组织学生进行课间操,时间约为20分钟。
内容包括广播操、武术操、健身操等,以增强学生体质,提高免疫力。
2. 两活动:课外活动、兴趣小组(1)课外活动:每周五下午最后一节课后,由班主任组织学生进行课外活动,时间约为40分钟。
活动内容丰富多样,包括跳绳、篮球、足球、乒乓球、羽毛球等,以满足学生不同的兴趣爱好。
(2)兴趣小组:每周三下午最后一节课后,由学校组织学生参加兴趣小组活动,时间约为40分钟。
兴趣小组包括书法、绘画、音乐、舞蹈、科技制作等,旨在培养学生的特长和兴趣爱好。
四、实施步骤1. 组织宣传:通过班会、校会等形式,向学生宣传“两操两活动”的重要性,提高学生的认识。
2. 制定计划:根据学校实际情况,制定详细的“两操两活动”计划,包括时间、地点、内容、负责人等。
3. 开展活动:严格按照计划执行,确保“两操两活动”的顺利进行。
4. 检查监督:班主任、体育教师负责对“两操两活动”进行检查监督,确保活动的质量。
5. 总结反馈:定期对“两操两活动”进行总结,收集学生、家长、教师的意见和建议,不断改进和完善。
五、预期效果通过实施“两操两活动”计划,预计达到以下效果:1. 学生身体素质得到提高,发病率降低;2. 学生兴趣爱好得到培养,特长得到发挥;3. 学生精神风貌得到改善,形成积极向上的校园文化。
小学眼保健操比赛方案
小学眼保健操比赛方案一、比赛目的眼睛是儿童重要的感觉器官之一,经常进行眼保健操对于儿童的视觉保护和眼部健康非常重要。
通过开展小学眼保健操比赛,旨在提高学生对眼保健操的重视程度,加强眼部健康的意识,培养正确的用眼习惯,预防视力问题的发生。
二、比赛时间和地点时间:以晴朗的天气为宜,可在课间或假日进行。
地点:可在操场、教室或多功能厅等场地进行。
三、参赛对象小学生,可以根据年级分组,每个年级可以设置多个组别。
四、比赛内容1. 小学眼保健操表演比赛每个参赛组别由10-20名学生组成,以班级为单位进行表演。
比赛中,参赛队伍需展示眼保健操的基本动作、正确的动作姿势和节奏感,动作灵活协调、标准规范,注重团队合作和整体效果。
表演时,可以配以音乐或歌曲,以增加趣味和吸引力。
2. 眼保健操知识竞赛通过眼保健操知识竞赛,检验学生对眼保健知识的掌握程度。
可以采用问答、填空、判断等形式,设置一定数量的题目,根据答对题目的数量和正确率进行评分。
题目可以包括眼保健操的起源、原理、动作要领、注意事项等方面。
五、比赛规则1. 小学眼保健操表演比赛(1)参赛队伍可以自选眼保健操,也可以参考已有的眼保健操进行改编创作。
(2)比赛时间约5-10分钟,根据队伍规模进行适当调整。
(3)评分标准包括动作规范性、双眼同步性、节奏感、表演效果等方面。
2. 眼保健操知识竞赛(1)参赛队伍可由1-3人组成,可接受个人或班级报名。
(2)根据答题数量和正确率进行评分,答题时间可根据题目数量进行适当调整。
(3)可以设立多个奖项,如一等奖、二等奖、三等奖等,以激励学生参与。
六、评分标准1. 小学眼保健操表演比赛根据参赛队伍的表演内容、动作规范性、动作协调性、节奏感、团队合作和整体效果等方面进行评分。
2. 眼保健操知识竞赛根据参赛队伍的答题数量和正确率进行评分。
七、奖项设置根据比赛结果,设置一等奖、二等奖、三等奖,以及最佳创意奖、最佳团队合作奖、最佳表演奖等。
阳光学校广播体操和眼保健操比赛活动实施方案
阳光学校广播体操和眼保健操比赛活动实施方案为了规范师生校园生活,增强学生的体质、保护学生身体健康,提高两操质量,展示各校的精神风貌,学校决定于第十二周至十三周之间(5月下旬)举行广播体操曁眼保健操比赛。
具体方案如下:一、比赛时间:XXX年5月下旬(具体时间另行通知)二、比赛地点:九年制学校(含街道教学点一二年级)、板仓小学(含柳山坡教学点)、三槐小学(含西坡教学点)、碥头小学(含僧道关教学点、碥头溪教学点)三、参赛对象:各校一至八年级全体学生。
四、比赛方式:以四片校为单位,统一评委和赋分细则,全镇统一评比。
五、活动领导小组:组长:X 副组长:X 成员:X六、评委(8人):X 四片校各抽调1人。
七、比赛内容及流程1.广播体操:第九套广播体操(各校也可自行选定);逐班级展示比赛。
具体流程是:整队进场(齐步走)→呼号(自定)→整队(立定,稍息,立正,向右看齐,向前看,第一排报数,稍息)→报告(指挥员向总指挥报告人数)→队列队形展示→做广播操→集合→(整队)齐步退场。
2、眼保健操,四片校安排好场地和桌椅,广播体操结束后立即展示眼保健操比赛。
3. 队列队形要求:(1)立正、向后左右转各做两次以上。
(2)创新部分:队列队形变换(齐步走或跑步走变换成不同的队列队形,根据难易度、整齐度、新颖有特色给予赋分:见赋分标准。
)八、评分及奖项设置:1、评分办法:团体(一个班为一个团体)比赛总分100分,依据评委评分,去掉一个最高分和一个最低分,计算代表队的平均得分。
代表队指挥分10分,依据评委评分,去掉一个最高分和一个最低分,计算班级指挥员的平均得分,比赛名次由高到低排序(具体评分标准见评分细则)。
2、奖励:设单位集体奖4个,并颁发奖牌一面;设优秀指挥员奖4个,并颁发荣誉证书。
班集体奖按年级段奖励,一、二、三年级组分别奖励前3名,四、五、六年级组分别奖励前2名,七、八年级组奖前1名,颁发奖状一张。
九、比赛顺序:先进行广播体操,再进行眼保健操。
xxx小学眼保健操方案
4
动作
动作整齐,统一,正确
20
5
节奏
掌握节拍,用力适度,柔和缓慢
20
6
精神面貌 饱满、有活力
10
7
服装整齐 穿着统一校服
10
7
合计
七、奖励办法: 1、“眼保健操”比赛按最后得分多少取名次。
2、比赛分高、中、低三段。高段由五、六年级组成;中段由三、四年级组成(取 前三名);低段由一、二年级组成。每段取一半为优胜。
xxxxx xxx 年 xx 月 xx 日
陡岭坡小学眼保健操评分表
评委签名:
班级
总得分
项目
评分标准
满分
预备姿势 坐姿端正,不合要求的每人扣 0.5 分,扣完为止。 10 分
未闭眼的扣 0.1 分/人;按穴错误的扣 0.2 分/人;
第一节
10 分
动作错误的 0.3 分/人。
未闭眼的扣 0.1 分/人;按穴错误的扣 0.2 分/人;
4、各班班主任控制音乐
四、比赛方法:
1、比赛评分为 100 分制,评委现场打分。取其平均分。
3、比赛分高低中年级:一二年级为一组,三、四年级为一组、五六年级为一组
分别评选出三个等级:一等奖、二等奖、三等奖。
五、比赛要求:
(一)眼保健操穴位掌握正确。
(二)做眼保健操要认真。
1.做操时双眼合闭,姿势端正。
2.手要清洁,指甲剪短。
3.穴位、动作正确到位。
4.节拍合理,用力适度。
六、评分标准:满分 100 分。共八项。
序号 评比项目 要求
分值
1
手指
洗净双指。不能留长指甲(违规者每人扣 10
0.5 分)
小学眼睛保健操比赛方案
小学眼睛保健操比赛方案
眼睛心灵的窗户,眼睛的健康关系到孩子的未来。
为了贯彻区教体局有关文件精神,进一步做好预防近视、保护视力的工作,让学生形成良好的学习、生活习惯,增强学生爱眼、护眼的自我保健意识,学校举办眼睛保健操比赛,现通知如下:
一、比赛范围:
一至六年级全体学生
二、比赛安排:
1.准备阶段:
由保健室对各班领操员进行眼保健操的培训。
时间: 10月 14 日
2.评比阶段:
由德育处组织评委对学生眼保健操进行评比。
时间:第八周至第九周上下午眼保健操时间
三、比赛地点:各班教室
四、评比顺序:由低年级至高年级123班顺序进行
五、奖励办法:各年级取前一名
六、评分标准:
1.精神面貌(10分)
要求:精神饱满、坐姿端正。
一位学生不符合要求扣0.5分,扣完为止。
2.预备状态(5分)
要求:学生听见音乐后按音乐提示完成相关动作,两手自然下垂全身肌肉放松做好第一节的准备动作。
一位学生不符合要求扣0.5分,扣完为止。
3.动作标准(60分)
要求:眼操共六节,每一节10分,每节又分穴位、手法、节拍、力度四项,每一节内有一名学生错误一项扣0.5分,扣完为止。
4.结束动作(5分)
要求:音乐结束,学生轻伏于桌面。
5.个人卫生(10分)
要求学生双手干净、指甲剪短、脸上无汗水和污迹,有一名学生不符合要求扣0.5分,扣完为止。
6.闭眼(10分)
要求从音乐放闭眼“起,到结束时缓缓睁开双眼,中间不得睁眼,有一名学生不符合要求扣0.5分,扣完为止。
小学生眼保健操实施方案
小学生眼保健操实施方案眼保健操是保护小学生视力健康的重要措施之一。
制定一个针对小学生的眼保健操实施方案,可以有效地预防和改善小学生的近视和视力问题。
以下是一个关于小学生眼保健操实施方案的示例,共700字。
1. 制定眼保健操日程安排- 每天上午和下午放学前进行眼保健操,每次持续5分钟。
- 设定一个专门的时间和地点进行眼保健操,保证所有学生都能参与。
2. 设置眼保健操指导员- 从全校教师中选出一些具有眼保健知识和经验的教师担任指导员。
- 指导员负责组织和指导学生进行眼保健操,监督他们的动作和姿势是否正确。
3. 指导学生正确的坐姿和站姿- 教育学生正确的坐姿和站姿,保持身体挺直,双脚平放在地面上。
- 强调脊椎的保护,避免驼背和不良坐姿对视力的影响。
4. 实施眼保健操动作指导- 指导员向学生展示眼保健操的动作和姿势。
- 逐个分解每个动作,让学生能够正确理解和模仿。
5. 配备音乐和语音引导- 准备一段适合眼保健操的音乐,用以配合学生的动作。
- 指导员可以根据节奏和音乐节奏进行口头引导,帮助学生更好地进行眼保健操。
6. 培养学生的定期眨眼习惯- 给学生普及眨眼对保护眼睛的重要性,以及长时间用眼容易导致视力下降的危害。
- 在眼保健操中引导学生主动眨眼,并鼓励他们在日常生活中也养成定期眨眼的习惯。
7. 加强家校合作- 向家长介绍眼保健操的具体内容和目的,鼓励家长和学生一起进行眼保健操。
- 定期向家长反馈学生在眼保健操中的表现和进展。
通过以上实施方案,可以让小学生在每天的学习生活中都能得到眼保健操的照顾,有效地预防和改善视力问题。
同时,培养良好的用眼习惯和坐姿,更有利于小学生的身心健康发展。
在实施过程中,需要保持持之以恒的坚持和家校合作,以确保眼保健操的效果最大化。
小学“爱眼护眼”学生眼保健操比赛方案
小学“爱眼护眼”学生眼保健操比赛方案一、活动目的:为增强学生爱眼护眼意识,提高学生眼保健操的质量,促进学生养成保护视力、预防近视的良好行为习惯,学校决定开展全校眼保健操的评比活动,使学生在活动中掌握眼保健操的正确做法,控制以及减少学生近视率,让学生拥有一双健康明亮的眼睛。
二、比赛日期:20XX年4月三、比赛地点:各班教室四、参赛对象:一年级--六年级学生五、活动要求:1.一至六年级按照级部进行眼操比赛。
2.学生服装整洁,清理好个人卫生。
3.在比赛准备阶段,各班班主任要对学生的眼保健操进行认真的指导和训练,争取让每位学生都能规范地做眼保健操。
4.任课教师组织好上课班级学生眼保健操,指导学生认真做好眼保健操,力求按揉穴位要准确,手法要适当,用力不要过轻过重,以穴位感应酸胀为宜。
在课堂上,应随时纠正学生不良用眼习惯。
六、眼操评分标准序号评比项目要求分值101 个人卫生双手干净,不留长指甲,不符合要求者每人次扣0.5分。
2 准备姿势坐姿端正,思想集中,放音乐时轻闭双10眼。
未闭眼的扣0.5分/人。
603 穴位找准穴位,穴位错误每人每次扣0.5分。
(每一节10分,扣完为止)动作到位,音乐合拍节奏掌握节拍,用力适度,柔和缓慢。
154 精神面貌服装整齐,动作整齐,学生精神饱满,有活力。
5 结束结束时,两手曲臂放在桌子上。
5七、评委与统分:1、评委:学校行政人员2、奖项:低年级(一、二年级):一等奖1名、二等奖1名、三等奖2名。
中年级(三、四年级)高年级(五、六年级):一等奖1名,二等奖1名,三等奖1名。
获胜班级颁发奖状。
小学体育与健康眼保健操教案
小学体育与健康眼保健操教案小学体育与健康:眼保健操教案引言:在现代社会,处于高度数字化和信息化的生活中,孩子们长时间使用电子设备成为了常态,这给他们的视力健康带来了巨大的威胁。
为了帮助小学生保护视力并提高他们的健康水平,开展眼保健操是非常重要的。
本教案旨在通过设计一套适合小学生的眼保健操,促进他们的眼部血液循环,减轻眼部疲劳,预防近视的发生。
一、教学目标:1.了解眼保健操的目的和重要性。
2.学习并掌握一套适合小学生的眼保健操动作。
3.培养正确的坐姿和站姿习惯。
4.增强学生对视觉保护的意识,养成正确的用眼习惯。
二、教学内容:1.眼保健操的意义和目的。
2.眼部按摩操。
3.眼球转动操。
4.眼睛放松操。
三、教学过程:1.导入(5分钟):向学生介绍眼保健操的重要性,并让学生谈谈他们平时使用电子设备的情况以及是否存在眼部疲劳的问题。
2.讲解(10分钟):向学生详细讲解眼保健操的目的和重要性,提醒他们保持正确的用眼习惯,并介绍眼保健操的基本动作。
3.示范(10分钟):示范身体放松,坐姿站姿正确,头部动作自然的眼保健操。
4.练习(20分钟):让学生跟随教师一起逐个练习眼保健操的动作。
每个动作练习3-5次,注重动作的缓慢和舒展。
5.巩固(10分钟):组织学生进行游戏活动,如玩“盯紧目标”游戏。
通过这样的游戏,可以锻炼学生眼球的灵活度和注意力。
6.总结(5分钟):总结眼保健操的重要性,帮助学生理解并养成每天练习的习惯。
四、教学要点:1.保持正确的坐姿和站姿,身体放松自然。
2.动作缓慢,注重眼部血液循环。
3.每个动作练习3-5次,重复多次。
五、教学评估:1.观察学生在实际练习中的动作是否正确。
2.观察学生在课后是否有意识地注意用眼卫生,是否能保持正确的坐姿和站姿。
3.听取学生的自我评价和反馈。
六、教学延伸:1.在课后将眼保健操材料发给学生,鼓励他们每天进行一定时间的练习,帮助他们养成良好的用眼习惯。
2.在学校内制定用眼卫生规定,鼓励学生开展用眼健康宣传活动,加强对视力保护的重视。
小学生眼保健操实施方案
小学生眼保健操实施方案
随着现代科技的发展,小学生的学习和生活方式发生了很大的变化,他们长时间接触电子产品,容易导致眼睛疲劳和视力下降。
因此,
小学生眼保健操的实施方案显得尤为重要。
下面将为大家介绍一些
小学生眼保健操的实施方案。
首先,小学生眼保健操的时间安排。
一般来说,小学生每天需要进
行3次眼保健操,分别是早晨起床后、上午课间和下午课间。
每次
眼保健操的时间不宜过长,一般在5到10分钟之间即可。
其次,小学生眼保健操的内容安排。
眼保健操的内容应该包括眼球
运动、眼部按摩和远眺等。
眼球运动可以通过上下左右、画圆等方
式进行,以放松眼部肌肉;眼部按摩可以通过指压眼睛四周、揉搓
太阳穴等方式进行,以促进眼部血液循环;远眺可以通过看远处的
景物、眺望窗外等方式进行,以缓解眼睛疲劳。
另外,小学生眼保健操的实施场所。
眼保健操可以在教室、操场或
者活动室进行,场所要求安静、通风、光线明亮,并且要保持整洁,以营造良好的眼保健操环境。
最后,小学生眼保健操的指导者。
眼保健操的指导者可以是班主任、
家长或者专业的眼保健老师,他们需要对眼保健操的内容和方法有一定的了解,并且要有耐心和责任心,引导学生正确地进行眼保健操。
总之,小学生眼保健操的实施方案对于保护学生的视力健康至关重要。
学校和家长应该共同努力,营造良好的眼保健操氛围,让小学生养成良好的眼保健操习惯,保护他们的视力健康。
2024年小学秋眼保健操比赛方案
2024年小学秋眼保健操比赛方案____年小学秋眼保健操比赛方案一、比赛主题:保护眼睛,健康成长二、比赛宗旨:1. 促进小学生对眼睛健康的关注和认识;2. 提高小学生保护眼睛的意识和能力;3. 培养小学生良好的看待电子产品、合理眼保健操锻炼习惯。
三、比赛时间及地点:1. 时间:____年秋季学期;2. 地点:各参赛学校体育馆。
四、参赛对象:全市各小学的三年级至六年级学生。
五、比赛内容:1. 个人项目:(1) 报名参赛的小学生需准备一段自由选取的眼保健操;(2) 时间要求:每位选手使用时间不超过3分钟。
2. 团体项目:(1) 由每所学校选拔4至8名选手组成代表队参赛,每名选手都需要表演一段眼保健操;(2) 时间要求:每支代表队使用时间不超过5分钟。
六、比赛评选:1. 个人项目评选:(1) 根据选手表演的动作、技巧、形象、节奏等方面进行评比;(2) 评审分为初选和决选两轮进行,每轮均由分数较高的选手进入下一轮比赛;(3) 决选阶段,将根据选手的整体表现,评选出个人项目前三名。
2. 团体项目评选:(1) 根据代表队的整体协作、动作标准、形象表现等方面进行评比;(2) 评审将根据每个代表队在比赛中的整体表现,评选出团体项目前三名。
七、比赛流程:1. 报到签到。
2. 开幕式及比赛规则说明。
3. 个人项目初选。
4. 团队项目初赛。
5. 休息。
6. 个人项目决赛。
7. 团队项目决赛。
8. 颁奖仪式。
八、比赛要求:1. 参赛小学生应保证作品的原创性和安全性,不能抄袭他人作品。
2. 参赛选手需准备充分,确保动作准确、连贯,形象大方、气质佳。
3. 参赛学校应组织选手进行充分的集体训练,确保团队项目的协作和整体表现。
九、奖项设置:1. 个人项目奖项:一等奖3名,二等奖5名,三等奖10名,优秀奖若干名。
2. 团体项目奖项:一等奖3个,二等奖5个,三等奖10个,优秀奖若干个。
十、比赛组织:1. 主办单位:市教育局、体育局。
2024年江都区仙女镇花园小学眼保健操评比方案
2024年江都区仙女镇花园小学眼保健操评比方案嘿,各位亲爱的老师们,家长们,还有我们可爱的小同学们,大家好!今天我要给大家带来一份特别的方案——2024年江都区仙女镇花园小学眼保健操评比方案。
这可是关乎孩子们视力健康的头等大事,咱们可得好好策划一番。
一、评比目的二、评比对象这次评比的对象是咱们花园小学全体学生,分成低年级组和高年级组,公平竞争,各展风采。
三、评比内容1.眼保健操动作标准:要求同学们按照规定的动作要领,做到位、准确。
2.眼保健操时长:每个学生需在规定时间内完成眼保健操,不得超时。
四、评比方式1.初赛:各班内部进行选拔,每班推荐2名学生参加决赛。
2.决赛:分组进行,低年级组和高年级组分别进行比赛。
评委现场打分,评选出一、二、三等奖。
3.评分标准:动作标准(40分)、时长(30分)、氛围(30分)。
五、评比流程1.宣传阶段:各班班主任组织学生学习眼保健操,普及护眼知识。
2.初赛阶段:各班内部选拔,推荐优秀选手参加决赛。
3.决赛阶段:分组进行,评委现场打分,公布比赛结果。
4.颁奖典礼:为获奖选手颁发奖品和证书,表彰他们的优秀表现。
六、奖励措施1.获奖选手将获得精美奖品和荣誉证书。
2.优秀组织奖:对组织参赛的班级,根据参赛人数和获奖情况,评选出优秀组织奖。
3.全体参赛选手都将获得一份纪念品,以表彰他们的积极参与。
七、注意事项1.各班班主任要高度重视,认真组织学生参加比赛。
2.参赛选手要遵守比赛规则,服从评委指挥。
3.比赛过程中,要保持赛场秩序,不得大声喧哗、随意走动。
4.比赛结束后,请各班有序带回学生,确保安全。
注意事项一:确保比赛公正性解决办法:设立专门的评委团队,由校内外专业人士组成,确保评分过程的透明和公正。
每个评委都要签署公正承诺书,评分时采用盲评制度,避免个人情感影响评分结果。
注意事项二:避免比赛现场混乱解决办法:提前规划好比赛场地布局,设置清晰的指示标志,安排志愿者现场引导。
比赛前进行一次模拟演练,确保每个参赛选手和家长都清楚比赛流程和注意事项。
小学眼保健操实施方案范文
小学眼保健操实施方案范文眼睛是人体最重要的器官之一,而小学生正处于视力发育的关键时期,因此眼保健操对于他们的视力保护至关重要。
为了帮助学校更好地实施眼保健操,制定了以下的实施方案范文,以供参考。
一、实施目的小学眼保健操的实施目的在于帮助学生预防近视、缓解视疲劳,促进视力健康发育,提高学生的学习效率和生活质量。
二、实施对象本方案适用于全校小学生,包括老师和学生。
三、实施时间每天安排眼保健操时间,每次不少于15分钟,最好安排在上午第一节课后、下午最后一节课前,以缓解学生的视疲劳。
四、实施内容1. 晨间眼保健操每天早晨在晨会后进行晨间眼保健操,包括眼球转动、眨眼操、远近视操等,每个动作持续时间不少于3分钟。
2. 课间眼保健操每节课后进行短暂的眼保健操,包括眼球按摩、眼睛放松操等,每次持续时间不少于5分钟。
3. 放学后眼保健操每天放学后进行眼保健操,包括眼球转动、眨眼操、远近视操等,每个动作持续时间不少于5分钟。
五、实施要求1. 学校要安排专门的老师负责眼保健操的实施和指导,确保学生们能够正确地进行眼保健操动作。
2. 学校要配备必要的眼保健操器材,如眼保健操指导音频、眼保健操指导视频等,以便学生们进行跟随练习。
3. 学校要定期组织眼保健操的检查和评估,及时发现问题并进行调整和改进。
4. 学生要配合学校的眼保健操安排,积极参与眼保健操活动,养成良好的眼保健操习惯。
六、实施效果评估学校要定期对眼保健操的实施效果进行评估,包括学生的视力情况、眼睛疲劳程度等,及时发现问题并进行调整和改进。
七、实施方案的宣传和推广学校要通过晨会、家长会、校园广播等方式,向学生和家长宣传眼保健操的重要性,并鼓励家长在家中也指导孩子进行眼保健操。
以上就是小学眼保健操实施方案范文,希望能够对学校的眼保健操实施提供一定的参考和帮助,让学生们能够健康地成长。
2024年小学眼保健操比赛方案
2024年小学眼保健操比赛方案____年小学眼保健操比赛方案一、背景介绍眼睛是人体最重要的感官之一,对于小学生来说,保护眼睛的健康至关重要。
为了提升小学生对眼保健意识和保护眼睛的能力,我们决定组织____年小学眼保健操比赛。
通过一场寓教于乐的比赛,让小学生在参与活动的过程中学习到保护眼睛的知识,养成良好的用眼习惯。
二、比赛目的1. 提高小学生对眼保健的认识:通过参与比赛,让小学生了解眼睛的重要性,学习如何保护眼睛。
2. 培养良好的用眼习惯:通过眼保健操的学习和比赛,让小学生养成良好的用眼习惯,减少近视等视觉问题。
3. 提升小学生的动作协调能力:通过眼保健操的动作练习,促进小学生的身体发展,提升他们的动作协调能力。
三、比赛形式1. 比赛时间:预计在____年5月下旬举行,具体时间待定。
2. 参赛队伍:每所小学可派遣最多两支队伍参加比赛,每支队伍由10名学生组成。
3. 比赛分组:- 小学一年级和二年级组:共6支队伍参加,每支队伍表演一首眼保健操节目。
- 小学三年级和四年级组:共6支队伍参加,每支队伍表演一首眼保健操节目。
- 小学五年级和六年级组:共6支队伍参加,每支队伍表演一首眼保健操节目。
4. 比赛内容:- 参赛队伍需自行编排一套时长不超过5分钟的眼保健操表演节目。
- 表演节目内容应包括基本的眼保健操动作和一些创新元素,比如合唱、舞蹈、小品等。
- 参赛队伍可以自由选择操操的伴奏音乐,鼓励原创音乐。
5. 比赛评判:- 评委由专业眼科医生、教育专家和艺术专业人士组成,根据比赛规则和内容进行评分。
- 评分标准:动作准确度、舞台表现力、创意程度等。
- 最终评分由评委综合计算,得分最高的队伍获得冠军。
四、比赛准备工作1. 宣传推广:在参赛学校进行宣传推广,鼓励学生参与比赛,并提供相关宣传材料,如海报、宣传册等。
2. 眼保健操培训:在比赛前,组织专业眼科医生和教育专家进行眼保健操培训,指导学生正确的眼保健操动作和用眼习惯。
小学生眼保健操比赛方案
一、比赛背景随着电子产品的普及,小学生长时间使用电子产品,导致视力问题日益严重。
为了提高小学生对眼保健操的重视,增强他们的眼部健康意识,特举办小学生眼保健操比赛,以寓教于乐的方式,引导小学生养成良好的用眼习惯。
二、比赛目的1. 增强小学生对眼保健操的认识,提高眼保健操的普及率。
2. 培养小学生良好的用眼卫生习惯,预防近视。
3. 通过比赛形式,激发小学生对眼部健康的关注,提高他们的生活品质。
4. 促进学校、家庭、社会共同关注小学生视力健康问题。
三、比赛时间2023年10月15日至11月15日四、比赛地点各参赛学校教室、操场五、参赛对象全市各小学三至六年级学生六、比赛项目1. 眼保健操动作规范度2. 眼保健操动作熟练度3. 眼保健操节奏感4. 眼保健操团队协作七、比赛规则1. 参赛队伍由各学校组织,每队人数为10-15人。
2. 比赛分为初赛、复赛和决赛三个阶段。
3. 初赛:各学校自行组织,选拔出前3名代表队进入复赛。
4. 复赛:全市各参赛学校代表队进行比赛,选拔出前6名代表队进入决赛。
5. 决赛:全市前6名代表队进行决赛,评选出一、二、三等奖。
6. 比赛过程中,评委根据以下标准进行评分:- 动作规范度:40分- 动作熟练度:30分- 节奏感:20分- 团队协作:10分八、比赛流程1. 初赛阶段:- 各学校组织初赛,选拔出前3名代表队。
- 初赛时间:2023年10月15日至10月31日。
2. 复赛阶段:- 全市各参赛学校代表队进行比赛,选拔出前6名代表队。
- 复赛时间:2023年11月1日至11月10日。
3. 决赛阶段:- 全市前6名代表队进行决赛,评选出一、二、三等奖。
- 决赛时间:2023年11月15日。
九、奖项设置1. 一等奖:1个代表队2. 二等奖:2个代表队3. 三等奖:3个代表队4. 优秀组织奖:5个学校十、比赛宣传1. 制作宣传海报,在学校、社区、公共场所张贴。
2. 通过学校广播、微信公众号、家长群等渠道进行宣传。
xx小学眼保健操比赛方案
xx小学眼保健操比赛方案目标和范围在如今这个科技无处不在的时代,孩子们的视力问题变得越来越突出。
为了提高学生的眼保健意识,培养他们良好的护眼习惯,xx小学决定举办一次眼保健操比赛。
通过这种有趣的方式,我们希望能激发学生参与的热情,让他们掌握一些科学的护眼小知识。
组织的现状和需求分析在我们学校,孩子们的用眼习惯可真不怎么样。
根据最近的调查,近视率居然高达30%!不少同学放学后就忙着玩手机和电脑,结果眼睛疲惫不堪,视力急剧下降。
通过这次比赛,我们不仅希望学生们能在比赛中大放异彩,更希望他们能将眼保健操融入日常生活,养成健康的护眼习惯。
实施步骤和操作指南比赛前期准备- 宣传推广:我们会通过班级微信群、校园公告栏、广播等多种渠道来宣传这次比赛。
还会制作一些吸引眼球的海报,鼓励大家踊跃报名。
- 报名方式:设定一个报名时间,学生们可以通过班主任集体报名,或者直接找学校指定的老师报名。
报名截止时间是活动前一周。
- 准备材料:为比赛准备好一些必备道具,比如音乐播放器、音响、计时器和评分表等。
同时,我们也会选定一个安全、宽敞的场地。
比赛规则- 参赛对象:所有学生都可以报名,分为低年级组和高年级组。
- 比赛形式:每组的比赛时间是5分钟,必须在规定时间内完成所有动作。
评委会根据动作标准、协调性、团队配合和音乐节奏来打分。
- 评分标准:- 动作标准性(40分)- 表演协调性(30分)- 团队合作(20分)- 音乐配合(10分)- 奖项设置:我们将设立一等奖、二等奖、三等奖和参与奖。
每个组别的前三名会得到证书和奖品,参与奖则是一些小礼品,鼓励每位参与者。
比赛流程- 彩排:在比赛前两天,我们将组织一次全校的彩排,确保每个班级的参赛选手都能熟悉流程和场地。
- 比赛当天安排:- 比赛前10分钟进行热身,确保学生们的身体状态良好。
- 按照抽签顺序进行比赛,确保公正。
- 每组演出后,评委会立即打分,最后由主持人公布成绩。
- 颁奖典礼:比赛结束后,我们会举行一个简单的颁奖仪式,邀请校领导致辞,表彰获奖的同学们。
小学眼保健操实施方案范文
小学眼保健操实施方案范文实施小学眼保健操的方案范文:一、方案背景近年来,随着电子产品的普及,小学生使用电子设备的时间越来越长,视力问题也日益突出。
而小学生作为视力发育的关键期,眼部保健显得尤为重要。
因此,开展小学眼保健操活动,对小学生的视力保护,体质素质提高具有重要意义。
二、活动目标1.提高小学生的眼部保健意识,培养正确的用眼习惯;2.促进小学生的眼部血液循环,缓解眼疲劳,预防近视发生;3.增强小学生眼部肌肉的力量,提高视力适应能力;4.推动学生身体素质的全面发展,营造良好的学习环境。
三、活动内容1.活动时间安排每天上午晨会后和下午体育课前进行眼保健操活动,每次5分钟,坚持进行,持续一年。
2.活动流程(1)热身活动:眼部按摩教师示范后,学生两只手掌搓热,然后轻轻覆盖在闭上的眼皮上,用指尖轻轻按摩眼周围,约1分钟。
(2)眼部运动:上下左右转动教师示范后,学生双手放松,抬头仰视至最高点,然后下视至最低点,反复进行15次。
接着,头部先向左转45度,再向右转45度,反复进行15次。
(3)眼部运动:缓慢眨眼教师示范后,学生悠然闭眼,然后尽量缓慢地睁开眼睛,反复进行10次。
(4)眼部运动:近视眼操教师示范后,学生将双手合十,眼睛望向双手缝隙,然后眼睛离开双手缝隙,望向远方,反复进行10次。
(5)眼部运动:注视远处教师示范后,学生寻找一个不动的物体,远离自己站立,并全身放松,凝视5秒钟,然后用力眨眼3次,重复进行5次。
(6)眼部运动:调节眼轴长度教师示范后,学生将右手手指紧紧放在眼前,眼睛注视手指,然后将手指快速放大缩小,反复进行10次。
四、活动方法1.由体育教师负责指导,并邀请学校医务人员参与指导和检查。
2.利用班会、家长会等时机,宣传和教育学生和家长正确的用眼保健知识和方法,提高大家的保健意识。
3.学校可以设置“眼保健操日志”,鼓励学生每天记录眼保健操的时间和感受,并定期进行检查和评价。
五、活动效果评估1.定期进行视力筛查,比较开展眼保健操前后的视力数据,评估活动效果。
小学综合实践《眼保健操》优质教案、教学设计
小学综合实践《眼保健操》优质教案、教
学设计
一、教学内容
1. 教学目标
通过本节课的研究,学生应能够了解眼睛的保护方法,掌握基本的眼保健操动作,并能够熟练运用。
2. 教学重点
眼保健操动作的研究和掌握。
3. 教学难点
眼保健操动作的熟练运用。
二、教学设计
1. 总体设计
本节课采用问答式教学,结合图像、视频等形式,使学生能够
更加直观地理解和掌握眼保健操的动作,并能够在课后练中得到更
好的提升。
2. 具体实施
(1)导入环节
在课堂上播放眼部保健知识的视频,并向学生介绍眼睛的保护
方法。
(2)正片环节
首先,向学生展示眼保健操的动作,并让学生进行观察。
然后,向学生讲解每个动作的正确方法,并进行现场演示。
接着,让学生
进行练,并及时纠正动作不正确的学生。
(3)巩固环节
通过问答的形式,对本节课所学知识进行回顾,让学生再次强
化眼部保健方法的掌握,并督促他们日常生活中养成保护眼睛的好惯。
3. 教学评估
本节课采用小测验的形式,检测学生是否掌握了眼保健操的动作,并进行及时有针对性的讲解和纠正。
三、教学反思
通过本节课的教学,我发现学生们对眼部保健的重视程度有所
提高,掌握了基本的眼保健操动作,并能够在日常生活中加以实践。
不足之处是,有些学生动作掌握不够精准,需要进一步加强练习和
纠正。
我会在日常教学中注重练习环节,并结合视频、图像等形式
进行辅助讲解,努力提升教学效果。
西街小学眼保健操比赛程序
西街小学眼保健操比赛程序
一、比赛时间: 2015年10月29日早读(五年级),30日早读(六年级)
二、比赛地点:小舞台前
三、竞赛办法:
1、参赛单位:以班级为单位
2、参赛办法:整班学生进行比赛
3、评分方法:评分内容主要有:节奏、手形、穴位、坐姿、力度组成,满分为100分,每节为20分其中穴位不正确有1人扣1分,手形和坐姿不正确有1人扣1分,依次类推。
4、比赛顺序:以班级为单位依次进行比赛。
5、比赛方法:听音乐进行眼保健操比赛。
四、评委组成:
组长:张晓静
组员:张花群、崔竹敏、晁栓孝、巩小花、李建华、赵丹青
摄影:杨琳
五、录取名次
采取当场打分、当场总分、当场发奖的原则,评委组7人去掉最高分,去掉最低分后剩余评委的总分为该班级最后成绩,依次排定名次。
六、奖励办法:
一等奖1名(奖励班级积分30分)
一等奖2名(奖励班级积分30分)
一等奖3名或者4名(奖励班级积分30分)。
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榆林市第六小学2017年“爱护眼睛、预防近视”
眼保健操比赛活动方案
一、活动目的:
为了落实“健康第一”指导思想,保证小学生每天一个小时体育锻炼时间,进一步做好预防近视、保护视力的工作,让学生形成良好的学习生活习惯,增强学生爱眼、护眼的自我保健意识,切实提高学生眼保健操技能水平,我校决定开展全校性眼保健操比赛。
具体安排如下:
二、比赛对象:全体学生
三、比赛安排:
1、具体时间:11月30日(星期四)中午第四节。
2、负责播放音乐:(音乐老师、美术老师提前到高涛老师处拷贝音乐,并到所负责年级试播)
一年级:黄佳俊二年级:白彩霞三年级:张红梅四年级:胡璐五年级:王国荣六年级:杜铭照相:高涛老师
要求:以班级为单位进行。
比赛过程中遵守纪律,坐姿端正,两脚并拢,根据音乐节奏认真做好,按摩手法到位。
展现各班集体风貌!
3、涉及到本次活动的评委、音美老师、计算机老师的课,班主任照班。
五、比赛地点:各班教室
六、评分标准:
比赛总分100分。
1、精神面貌(10分):
做操时闭眼,坐姿端正,精神饱满,有活力。
有一人不符合要求扣0.5分,扣完为止。
2、个人卫生(10分):
双手洁净,不留长指甲。
有一人不符合要求扣0.5分,扣完为止。
3、预备姿势(10分):
坐姿端正、双腿平放,两手自然下垂全身肌肉放松,放音乐时轻闭双眼,有一人不符合要求扣0.5分,扣完为止。
4、做操动作(60分):
眼保健操共六节,每一节10分,每节又分穴位、手法、节拍、力度四项,要求找准穴位,自始自终在四点穴位上按揉,每一节一人错一项扣0.5分,扣完为止。
5、闭眼(10分)
从“轻闭双眼”起,到结束时缓缓睁开双眼,中间不得睁眼,有一人不符合要求扣0.5分,扣完为止。
七、评委与统计:
1、评委:
一年级:马艳红叶庆伟
二年级:屈晓霞叶怀霞刘壮壮
三年级:许子恒宋美霞郭霞
四年级: 王峰李宁霞胡建梅
五年级:刘玉靖张淼王平
六年级:白广林叶晓宁张亚飞
2、奖项设置:
各年级分别取一等奖1名,二等奖1名,三等奖1名。
榆林市第六小学
2017年11月20日。