《爱莲说》理解性默写练习
周敦颐《爱莲说》理解性默写(31题,含答案)
周敦颐《爱莲说》理解性默写（31题，含答案）1.描写莲花高洁质朴的句子是：___________，___________。
2.全文的中心句是：___________，___________。
3.周敦颐《爱莲说》:咏莲名句：___________，___________，___________，___________，___________，___________，___________。
4.公园花展，观赏牡丹的人总比观赏其它花的人多，用《爱莲说》中的话来说，就是：___________，___________。
5.表现主人不受世俗羁绊，对世俗生活厌弃的句子是：___________，___________？6.作者从生长环境、体态香气、风度气质三方面描写莲美好形象的句子是：___________，___________，___________，___________，___________，___________，___________。
7.与“近朱者赤，近墨者黑”相对比，集中表现莲高洁品质，现在人们常用来比喻某些人不与世俗同流合污而又洁身自好的句子是：___________，___________。
8.比喻君子通达事理、行为方正、美名远扬的语句是：___________，___________，___________。
9.写君子行为方正，通达事理，不攀附权贵的句子是：___________，___________。
10.写君子志洁行廉，仪态端庄，令人敬重而不敢轻侮的语句是：___________，___________。
11.最能概括莲花高贵品质的句子是（主旨句）：___________，___________。
12.《爱莲说》中最能概括莲花高贵品质的句子是：___________，___________。
13.中国人都喜欢用《爱莲说》中的“___________，___________”作为激励自己洁身自好的座右铭。
【默写过关测试】高考必背篇目《爱莲说》理解性默写 情景式默写
• 3、《爱莲说》中，借莲的形象写君子志洁行廉，仪态端 庄，令人敬重而不敢欺侮的句子是：亭亭净植，可远观而 不可亵玩焉。
• 4、《爱莲说》中，高度概括莲的可贵品质的句子是：莲， 花之君子者也。
• 5、《爱莲说》中，感慨真的隐士少，而趋炎附势、追逐 富贵多的句子是：菊之爱，陶后鲜有闻；莲之爱，同予者 何人？牡丹之爱，宜乎众矣。
• 2、写君子行为方正，通达事理，不攀附权贵的句子是： 中通外直，不蔓不枝。
• 3、《爱莲说》中，借莲的形象写君子志洁行廉，仪态端 庄，令人敬重而不敢欺侮的句子是：亭亭净植，可远观而 不可亵玩焉。
• 4、《爱莲说》中，高度概括莲的可贵品质的句子是：莲， 花之君子者也。
• 5、《爱莲说》中，感慨真的隐士少，而趋炎附势、追逐 富贵多的句子是：菊之爱，陶后鲜有闻；莲之爱，同予者 何人？牡丹之爱，宜乎众矣。
结合译文 理解背诵
译文
水上，陆地上的各种花草树木，值得喜爱的非常多 。晋朝陶渊明唯独喜爱菊花。从唐朝以来世间的人 们非常喜爱牡丹。我唯独喜爱莲花，它从淤泥中长 出来，却不沾染污秽，在清水里洗涤过但是不显得 妖媚，它的茎中间贯通，外形挺直，不生枝蔓，不 长枝节，香气远播，更加清香，笔直地洁净地立在 那里，可以远远地观赏但是不能玩弄它。
爱莲说（周敦颐）
• 水陆草木之花，可爱者甚蕃。晋陶渊明 独爱菊。自李唐来，世人甚爱牡丹。予 独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖， 中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭 净植，可远观而不可亵玩焉。
• 予谓菊，花之隐逸者也；牡丹，花之富 贵者也；莲，花之君子者也。噫！菊之 爱，陶后鲜有闻。莲之爱，同予者何人？ 牡丹之爱，宜乎众矣。
七年级下册理解性默写
1、《爱莲说》一文中比喻君子既不与世俗同流合污，又不孤高自诩的句子是：予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖。
2、《陋定铭》一文以比喻君子起兴，以虚衬实，引出主旨的句子是：山不在高，有仙则名。
水不在深，有龙则灵。
3、《饮酒》诗中的诗人自问自答，用平淡的话道出了即使身居闹市，也能与身在深山相同的原因的造句是：问君何能尔？心远地自偏。
4、《次北固山下》一诗中通过自然景物的描写表现时光飞逝，岁月更迭，新事物必将取代旧事物的诗句是：海日生残夜，江春入旧年。
6、《雁门太守行》一诗中暗示敌我双方力量悬殊，守军将士处境艰难的诗句是：黑云压城城欲摧,甲光向日金鳞开。
8、《陋室铭》中写室中事，突出情趣之雅的句子是：可以调素琴，阅金经。
9、《迢迢牵牛星》一诗中运用了借代修辞的一句是：迢迢牵牛星，皎皎河汉女。
10、李白的《渡荆门送别》中描写月夜美景的句子是：月下飞天镜，云生结海楼。
11、杜甫的《春望》批判统治者穷兵黩武，同情百姓的句子是：烽火连三月，家书抵万金。
12、岑参的《白雪歌送武判官归京》中描写塞外特有的天气景色特点的诗句是：北风卷地白草折，胡天八月即飞雪。
13、辛弃疾的《西江月》中描写夏夜大雨将至的景色的句子是：七八个星天外，两三点雨山前。
14、《西江月》中畅谈丰收欢乐之情，与自然之景融为一体的诗句是：稻花香里说丰年，听取蛙声一片。
15、《春望》一诗中写故都荒凉之景，透着亡国之痛的句子是：国破山河在，城春草木深。
16、《白雪歌送武判官归京》一诗中展示边塞冰天雪地、阴云重重的景象的句子是：瀚海阑干百丈冰，愁云惨淡万里凝。
17、《次北固山下》一诗中表现诗人浓重的思乡之情的句子是：乡书何处达？归雁洛阳边。
19、《雁门太守行》一诗中表现守军将士要为国捐躯和坚定的战斗决心的句子是：报君黄金台上意，提携玉龙为君死。
20、《天净沙·秋思》中描写清新平淡的生活环境的句子是：枯藤老树昏鸦，小桥流水人家。
21、《陋室铭》中以交往之雅表明“陋室”不陋的诗句是：谈笑有鸿儒，往来无白丁。
爱莲说理解性默写
明白性默写之阳早格格创做
1、形貌莲花下净朴实的句子是出淤泥而没有染，濯浑涟而没有妖.
2、齐文的核心句是：莲，花之君子者也.
3、周敦颐《爱莲道》:咏莲名句：予独爱莲之出淤泥而没有染，濯浑涟而没有妖，中通中曲，没有蔓没有枝，香近益浑，亭亭净植，可近瞅而没有成亵玩焉.
4、公园花展，瞅赏牡丹的人总比瞅赏其余花的人多,用《爱莲道》中的话去道，便是：牡丹之爱，宜乎寡矣.
5、表示仆人没有受世雅拘束，对于世雅死计厌弃的句子是：莲之爱，共予者何人？
6、做家从死少环境、体态香气、风采气量三圆里形貌莲好佳局里的句子是：出淤泥而没有染，濯浑涟而没有妖，中通中曲，没有蔓没有枝，香近益浑，亭亭净植，可近瞅而没有成亵玩焉.
7、取“近朱者赤，近朱者乌”相对于比，集结表示莲下净本量，当前人们时常使用去比圆某些人没有取世雅共流合污而又净身自佳的句子是：出淤泥而没有染，濯浑涟而没有妖.
8、比圆君子通达事理、止为圆正、好名近扬的语句是：中通中曲，没有蔓没有枝，香近益浑.
9、写君子止为圆正，通达事理，没有攀附权贵的句子是：中通中曲，没有蔓没有枝.
10、写君子志净止廉，仪态端庄，令人敬沉而没有敢沉侮的语句是：亭亭净植，可近瞅而没有成亵玩焉.
11、最能综合莲花下贵本量的句子是（主旨句）：莲，花之君子者也.。
02《陋室铭》《爱莲说》理解性默写强化卷(附答卷)-2020年中考语文新题型理解性默写强化训练(上海专用)
二.《陋室铭》《爱莲说》理解性默写强化卷（附答案）2陋室铭1.刘禹锡的《陋室铭》，开篇以山水起兴，说陋室因有品德高尚的人在而声名远播，其中有关“水”的句子是：，。
2.刘禹锡的《陋室铭》，用比喻赞美陋室不陋的句子是：，，，。
3.刘禹锡的《陋室铭》，由山水仙龙入题，点明陋室不陋的原因的句子是：，。
4.刘禹锡的《陋室铭》，点明文章主旨的语句是：，。
5.刘禹锡的《陋室铭》，体现作者交往之雅，从日常交往写陋室不陋的句子是：，。
6.刘禹锡的《陋室铭》，体现景色之雅，写陋室优美的自然环境的句子是：，。
7.刘禹锡的《陋室铭》，体现自己的活动情趣，从反面写自己的生活情趣高雅的句子是：，。
8.刘禹锡的《陋室铭》，以正反结合，虚实相生手法，写主人生活情趣的高雅，衬托陋室不陋的语句是：，，，。
9.刘禹锡的《陋室铭》，引用孔子的话，画龙点睛，总结全文的句子是：？10.刘禹锡的《陋室铭》，反映作者以古代贤人自况，暗示陋室不陋的句子是：，。
11.刘禹锡的《陋室铭》，用草庐和玄亭作类比，希望自己也能如同他们一样拥有高尚的德操的句子是：，。
3.爱莲说1.周敦颐的《爱莲说》，写莲里外贯通、外表挺直、表里如一的高尚品质的句子是：，。
2.周敦颐的《爱莲说》，写君子行为方正，通达事理，不攀附权贵的句子是：，。
3.周敦颐的《爱莲说》，写莲花的香味清新和笔直站立的姿态的句子是：，。
4.周敦颐的《爱莲说》，比喻君子美名远扬的语句是：。
5.周敦颐的《爱莲说》，从生长环境写莲花的高洁、质朴、庄重的句子是：，。
6.周敦颐的《爱莲说》，赞扬莲花随世俗、洁身自爱、天真自然不显媚态的句子是：，。
7.周敦颐的《爱莲说》，最能概括莲花高贵品质的句子是（主旨句）：，。
8.周敦颐的《爱莲说》咏莲名句，即以莲喻人，赞美君子洁身自好、清雅庄重的句子是： , ，，，，，，。
9.周敦颐的《爱莲说》，描写莲美好形象的句子:，，，，，。
10.周敦颐在《爱莲说》中以衬托手法来写莲花，其中评价菊花是；牡丹是：，突出了莲花之君子的形象。
短文两篇陋室铭爱莲说 翻译及理解性默写
短文两篇陋室铭唐代文学家刘禹锡著，文章表现了作者不与世俗同流合污，洁身自好、不慕名利的生活态度。
表达了作者高洁傲岸的节操，流露出作者安贫乐道的隐逸情趣。
“铭”是古代刻在器物上用来警戒自己或者称述功德的文字叫做“铭”。
山不在高，有仙则名．．。
水不在深，有龙则灵．。
斯．是陋室，则：就名：著名，出名灵：灵异斯：这惟．吾德馨．。
苔痕上阶绿，惟：只馨：香气，指品德高尚只是我的品德好（就不感到简陋了）。
台痕碧绿，长上台阶，草色入帘青。
谈笑有鸿儒．．，往来无白丁。
可以调．素琴，草色青葱，映入帘里。
鸿儒：博学的人白丁：指没有学问的人。
调：调弄，弹素琴：不加装饰的琴阅金经．．。
无丝竹之乱．耳，无案．牍之劳．形。
佛经丝竹：指奏乐的声音之：取消句子独立性乱：扰乱案牍：官府的公文劳：使劳累形：身体南阳诸葛庐，西蜀子云亭。
孔子云：何陋之有．．．．？（它好比）南阳诸葛亮的茅屋，（又如）西蜀扬子云的亭子。
之：助词（这）有什么简陋的呢？理解性默写：1本文主旨句：斯是陋室，惟吾德馨。
诸葛庐子云亭2体现陋室环境清幽的句子：苔痕上阶绿，草色入帘青。
3体现作者交往之雅的句子：谈笑有鸿儒，往来无白丁。
4体现作者活动情趣的句子：可以调素琴，阅金经。
无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。
5作者以古代名贤自比的句子：南阳诸葛庐，西蜀子云亭。
6全文中画龙点睛的句子：孔子云：何陋之有？本文手法：7最突出的艺术手法的比兴。
文章开头运用“山”“水”类比，引出陋室具有名和灵的性质，点明主旨，暗示陋室不陋(以山水比陋室，以仙龙比德，以名灵比馨)。
爱莲说水陆草木之．花，可爱者甚蕃．。
晋陶渊明独．爱菊。
之：的蕃：fan2 多独：只自李唐来，世人盛．爱牡丹。
予独爱莲之．出淤泥而不染，自：自从非常之：取消句子独立性我惟独喜欢莲花从淤泥里长出来去不受沾染，而：表转折濯清涟．．．而不妖，中通外直，不蔓．不枝．，濯：洗经过清水洗涤却不显得妖艳（它的茎）内空外直，不生枝蔓，不长枝节香远．益清，亭亭净植．，可远观而．不可亵．玩焉。
爱莲说理解性默写
【23】作者慨叹贪慕富贵的俗人太多， 暗示作者厌恶争名夺利的世态，暗讽而 不明说，意味深长的句子：
牡丹之爱，宜乎众矣。
【24】用慨叹语气写出作者对当时不 正当世风的批判态度的句子：
牡丹之爱，宜乎众矣。
【25】文中和“与独爱莲”相照应的 句子是：
莲之爱，同予者何人？
【26】文中和“牡丹之爱，宜乎众矣 ”相照应的句子是：
【15】陶渊明独爱菊的原因：
菊，花之隐逸者也。
【16】世人甚爱牡丹的原因：
牡丹，花之富贵者也。
【17】从正面映衬莲的句子：
菊，花之隐逸者也。
【18】从反面映衬莲的句子：
牡丹，花之富贵者也。
【19】高度概括莲可贵品质的句子21】本文主旨句是： 【22】慨叹世上知音甚少的句子：
出淤泥而不染，濯清涟而不妖， 中通外直，不蔓不枝，香远益清， 亭亭净植。
7.与“近朱者赤，近墨者黑”相对 比，集中表现莲高洁品质，现在人 们常用来比喻某些人不与世俗同流 合污而又洁自好的句子是：
出淤泥而不染，濯清涟而不妖。 8.比喻君子美名远扬的语句是：
香远益清。 9.最能概括莲花高贵品质的句子是 （主旨句）：
濯清涟而不妖
【8】从体态方面突出莲花的正直，威 武不屈的句子：
中通外直，不蔓不枝。
【9】文中写君子行为方正，通达事理 ，不攀附权贵的句子：
中通外直，不蔓不枝。
【10】形容为人虚心正直，特立独行的 句子：
中通外直，不蔓不枝。
【11】从香气方面歌颂莲花芳香的 句子：香远益清 【12】形容资质美好，美名远扬的 句子：香远益清，亭亭净植 【13】形容卓然自立，坚守节操的 句子：中通外直，不蔓不枝。 【14】从风度方面，写莲的端庄、 清高的句子： 香远益清，亭亭净植，可远观而不 可亵玩焉。
陋室铭、爱莲说理解性默写及答案
陋室铭、爱莲说理解性默写及答案【部编版七下】班级：姓名：1、《陋室铭》刘禹锡①、《陋室铭》中暗示虽陋室而不陋，点明文章主旨的语句是：斯是陋室，惟吾德馨。
②、《陋室铭》中描写陋室优美的自然环境句子是：苔痕上阶绿，草色入帘青。
③、《陋室铭》中写陋室来往客人之高雅的诗句是：谈笑有鸿儒，往来无白丁。
④、《陋室铭》中表现正反面虚实结合写主人生活情趣的高雅，衬托陋室不陋的语句是：可以调素琴，阅金经，无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。
⑤、《陋室铭》中反映作者以古代贤人自况的思想境界，暗示陋室不陋是：南阳诸葛庐，西蜀子云亭。
⑥、《陋室铭》中引用孔子的话，画龙点睛，总结全文的句子是：“何陋之有？”。
2、《爱莲说》周敦颐①、描写莲花高洁质朴的句子是：出淤泥而不染，濯清涟而不妖。
②、全文的中心句，最能概括莲花高贵品质的句子是（主旨句）是：莲，花之君子者也。
③、周敦颐《爱莲说》:咏莲名句：予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。
空白打印版：1、《陋室铭》刘禹锡①、《陋室铭》中暗示虽陋室而不陋，点明文章主旨的语句是：②、《陋室铭》中描写陋室优美的自然环境句子是：③、《陋室铭》中写陋室来往客人之高雅的诗句是：④、《陋室铭》中表现正反面虚实结合写主人生活情趣的高雅，衬托陋室不陋的语句是：⑤、《陋室铭》中反映作者以古代贤人自况的思想境界，暗示陋室不陋是：⑥、《陋室铭》中引用孔子的话，画龙点睛，总结全文的句子是：。
2、《爱莲说》周敦颐①、描写莲花高洁质朴的句子是：②、全文的中心句，最能概括莲花高贵品质的句子是（主旨句）是：③、周敦颐《爱莲说》:咏莲名句：。
琵琶行、陋室铭、爱莲说理解性默写
第二次理解性默写姓名：1、点明诗人秋夜送别友人这一事件并渲染出悲凉气氛的诗是：_______ ____，_____ ______。
第一次写到琵琶女演奏音乐的诗句是：_______ ____，_ ____。
2、运用侧面烘托的方法描写琵琶女技艺高超、美丽出众的诗句是：_______ ____，_____ ______。
3、琵琶女年轻时人们对她的态度是：_____ _____，__ ___。
而当她年老色衰之后则：______ ___，_ ______。
4、表现诗人听取琵琶女演奏的音乐及其身世遭遇之后的感受的诗句是：_______ ____，_____ _____。
____ ___，____ ___。
5、描写诗人被贬之后居住环境的诗句是：________，_____ _____。
6、在了解琵琶女身世以及感怀自己的身世之后，诗人邀请琵琶女再次演奏的诗句是：_______ ____，__ ______。
而琵琶女面对诗人的邀请：_______ ____，__ ___。
7、在琵琶女第三次音乐演奏之后诗人的表现是：___ _，________。
8、古代文人擅长借“梦”寄托情思，如白居易《琵琶行》中的：_______ ____，_____ ______。
10、《琵琶行》中用“比喻”手法，描摹琵琶乐音和旋律的变化，如表现急切而愉悦情调的句子是_______ __ __，__ ____。
表现旋律婉转而流畅的句子是“间关莺语花底滑”;表现热烈紧张场面的句子是_______ ____，_____ ______。
;乐曲的终止也写得很好：_____ ____，__ ______。
11、古诗文中常常有以酒为媒介抒发情感的名句，如白居易《琵琶行》的_______ ____，_____ ______。
表现出被贬而沦落天涯的孤独与无助的苦闷。
12、杜鹃，是我国古诗词中最常见的意象，因其啼声甚哀，往往传达一种凄凉之情或思念之意。
《琵琶行》中的_______ ____，_____ ______。
《爱莲说》练习及答案
《爱莲说》练习题一.文学常识及文章结构填空：1、《爱莲说》选自《古代散文选》，作者周敦颐，是北宋时著名的哲学家。
2、《爱莲说》的结构，我们可以概括为：一条线索，即以爱莲为线索；两个陪衬，即以草木之花为莲的总陪衬，以菊花和牡丹作为莲的正衬和反衬；三种类型，即以写三种花来写三种人：隐逸者、富贵者、君子。
二.基础字词3、给下面的字注音。
蕃（fán）淤（yū）濯（zhuó）涟（lián）亵（xiè）噫（yī）4、解释下面划横线的词语。
○1可爱者甚蕃（多）○2出淤泥而不染（沾染（污秽））○3香远益清（更加清香）○4亭亭净植（树立）○5濯清涟而不妖（洗涤）（美丽而端庄）○6不可亵玩焉（玩弄）○7隐逸（隐居者、隐士）○8不蔓不枝(不牵牵连连的，不枝枝节节的) ○9君子(品德高尚的人 ) ○10陶12宜乎众矣（当）后鲜有闻（少）○11同予者何人？（我）○5、选出加点词词义不同的一项（D）A．何：同予者何．人何．陋之有（都是疑问代词）B．可：可．远观而不可亵玩焉可．以调素琴（都是可以）C．独：晋陶渊明独．爱菊予独．爱莲之出淤泥而不染（都是唯独、只）D．之：水陆草木之．花（的）莲之．出淤泥而不染（取独）6．下列句中加线词意思相同的一项是（D）（2分）A．陶后鲜有闻芳草鲜美（少；新鲜）B．香远益清清荣峻茂（清香；水清）C．中通外直指（同“直”）通豫南（空、贯通；通达）D．陶后鲜有闻此人一一为具言所闻（听闻，听到）三、翻译下面的句子。
（1）予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖。
我只喜欢莲花从淤泥里长出却不沾染（污秽），在清水里洗涤过，却不显得妖媚。
（2）中通外直，不蔓不枝。
中间贯通外表挺直，不牵牵连连的，不枝枝节节的。
（3）陶后鲜有闻。
陶渊明以后很少听到。
（4）香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。
香气远播，愈发清芬，笔直洁净地立在那里，可以在远处观赏却不能近处玩弄。
（5）莲之爱，同予者何人，牡丹之爱，宜乎众矣。
2020-2021学年部编版语文七年级下册《爱莲说》检测题
人教版语文七下《爱莲说》检测题班级姓名学号一、理解性默写。
（10分）1.与“近朱者赤，近墨者黑”相对比，集中表现莲高洁品质，现在人们常用来比喻某些人不与世俗同流合污而又洁身自好的句子是：____________________，____________________。
2.比喻君子通达事理、行为方正、美名远扬的语句是：________________，________________，_________________。
3.公园花展，观赏牡丹的人总比观赏其他花的人多，用《爱莲说》中的话来说，就是：____________________，____________________。
4.写君子志洁行廉，仪态端庄，令人敬重而不敢轻侮的语句是：_______________________，_______________________。
5.最能概括莲花高贵品质的句子是（主旨句）：______，_________________。
二、解释加点的字。
（9分）1.可爱者甚蕃．蕃：____________2.濯．清涟．而不妖濯：____________ 涟：____________3.不蔓．不枝蔓:____________4.香远益．清益：____________5.亭亭净植．植：____________6.可远观而不可亵．玩焉亵:____________7.陶后鲜．有闻鲜：____________8.晋陶渊明独爱菊独：____________三、翻译句子。
（9分）1.水陆草木之花，可爱者甚蕃。
______________________________________________________________________________ 2.出淤泥而不染，濯清涟而不妖。
______________________________________________________________________________ 3.香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。
陋室铭,爱莲说理解性默写
陋室铭主旨承借陋事不陋，表达作者的高洁傲岸的情操和安贫乐道的情趣。
理解性默写1.描写环境的句子：苔痕上阶绿，草色入帘青。
2.描写交往的句子：谈笑有鸿儒，往来无白丁。
3.描写生活的句子：可以调素琴，阅金经。
4.描写主旨的句子：私是陋室，惟吾德馨。
5.在全文中起到点睛之笔的句子：孔子云：何陋之有。
爱莲说主旨表现了作者洁身自好，不与世俗同流合污的生活态度和对趋炎附势追逐名利的恶族世俗的鄙视理解性默写1.描写环境的句子：出淤泥染不染，濯清涟而不妖。
2.描写体态的句子：中通外直，不慢不妖，香远益清。
3.描写风气的句子：亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。
4.描写主旨的句子:莲之爱，同予者何人莲，花之君子者也。
爱莲说的写法：托物言志【两篇】爱菊：正衬，爱牡丹；反衬。
陋室铭主旨承借陋事不陋，表达作者的高洁傲岸的情操和安贫乐道的情趣。
理解性默写6.描写环境的句子：苔痕上阶绿，草色入帘青。
7.描写交往的句子：谈笑有鸿儒，往来无白丁。
8.描写生活的句子：可以调素琴，阅金经。
9.描写主旨的句子：私是陋室，惟吾德馨。
10.在全文中起到点睛之笔的句子：孔子云：何陋之有。
爱莲说主旨表现了作者洁身自好，不与世俗同流合污的生活态度和对趋炎附势追逐名利的恶族世俗的鄙视理解性默写5.描写环境的句子：出淤泥染不染，濯清涟而不妖。
6.描写体态的句子：中通外直，不慢不妖，香远益清。
7.描写风气的句子：亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。
8.描写主旨的句子:莲之爱，同予者何人莲，花之君子者也。
爱莲说的写法：托物言志【两篇】爱菊：正衬，爱牡丹；反衬。
《爱莲说》周敦颐理解性默写(答案版)全面
《爱莲说》理解性默写
1.表达出虽然陶渊明喜欢菊花，但这并没有形成一种社会风气的两句是：菊之爱，陶后鲜有闻。
2.《爱莲说》中比喻君子美名远扬的语句是：香远益清。
3.“水陆草木之花，可爱者甚蕃”写出花草繁美，可以供人们欣赏的很多。
4.“牡丹之爱，宜乎众矣”写出了喜欢牡丹的人总是很多，说明大部分人喜欢美丽浮华的东西。
5.“自李唐来，世人甚爱牡丹”两句写出了当时人们喜欢牡丹源于强盛繁荣的唐代。
6.《爱莲说》中赞扬莲花不随世俗、洁身自爱、天真自然不显媚态的句子是：予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖。
7.《爱莲说》中，与“近朱者赤，近墨者黑”意思相反的语句是：予独爱莲出淤泥而不染，濯清涟而不妖。
8.《爱莲说》中比喻君子通达事理，行为方正，不攀附权贵的句子是：中通外直，不蔓不枝。
9.《爱莲说》中比喻君子志洁行廉，令人敬重而不敢侮的句子是：
亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。
10.最能概括莲花高贵品质的句子是：莲，花之君子者也。
11.借莲花写出作者不追求世俗浮华，傲然独立的两句是：莲之爱，同予者何人？
12.写莲里外贯通、外表挺直的高尚品质的句子是：中通外直。
13.公园花展，观赏牡丹的人总比观赏其它花的人多,用《爱莲说》中的话来说，正所谓：牡丹之爱，宜乎众矣。
14.写莲花香气清透，挺拔直立的两句是：香远益清，亭亭净植。
爱莲说练习题及答案
爱莲说本文通过对莲可贵品格得赞美,含蓄地表达了作者得人生态度:既不愿象陶渊明那样消极避世,又不愿象世人那样追逐功名富贵,她要在污浊得世间独立不移,永远保持清白得操守与正直得品德。
一、基础知识。
1、给下面加横线得字注音。
甚蕃．( ) 淤．泥( ) 濯．( ) 清涟．( )枝蔓．( )亵．玩( ) 隐逸．( ) 颐．( ) 噫．( )2、翻译。
甚蕃．( ) 陶渊明独．爱菊( ) 世人盛．爱牡丹( ) 余独．爱莲之出淤泥而．不染．( )( )( ) 濯．清涟而不妖．( )( )( ) 不蔓．不枝．( )( ) 香远益清．．( )( ) 亭亭净植．( )( ) 可远观．而不可亵．玩焉( ) ( ) 余谓．．菊( )( ) 花之君子者也( ) 陶后鲜．有闻( ) 宜．乎众．矣( )( ) 中通．外直．( )( )3、成语与名句。
①出淤泥而不染:②不蔓不枝:4、文学常识。
⑴本文选自《周元公集》,作者周敦颐,字,号。
北宋朝。
谥号“元公”,有《太极图说》、《通书》、《周元公集》。
《爱莲说》就是她托物言志得一篇名文。
她被公认为理学得重要创始人,她提出得“太极”与“无极”等哲学范畴与思想,在中国思想史上占有重要地位。
⑵本文体裁就是“说”,说,就是一种。
既可以说明议论,也可以用来抒发感情,还可以叙事,都就是为了说明一个道理。
⑶相接得两句话,字数相同,意思相对,叫做。
上述句式与排比句以外,统称。
⑷《爱莲说》得写作特点就是:托物言志,立意高远,巧妙运用衬托与比喻;骈散相间。
(5)《爱莲说》得结构,我们可以概括为:一条线索,即以爱莲为线索;两个陪衬,即以草木之花为莲得总陪衬,以菊花与牡丹作为莲得旁衬与反衬;三种类型,即以写三种花来写三种人: 、、。
⑹本文采用了以花喻人、托物言志得写法。
作者对莲得描述与赞美寄寓着她不慕名利,洁身自好,要在污浊得世间保持高洁得品格与坚贞得节操思想感情。
二、用原文回答问题。
(1)《爱莲说》中用来比喻君子既不与世俗同流合污,又不孤高自傲得句子就是:(2)比喻君子通达事理,行为方正,美名远扬得句子就是:(3)比喻君子志洁行廉,庄重而又令人敬佩得句子就是:(4)“与近朱者赤,近墨者黑”意思相反得一句就是:(5)文中最能概括莲得高贵品质得一句话就是:(6)描写莲花高洁质朴得句子就是:(7)全文得中心句就是:(8)周敦颐《爱莲说》咏莲名句:(9)公园花展,观赏牡丹得人总比观赏其它花得人多,用《爱莲说》中得话来说,就就是:(10)表现主人不受世俗羁绊,对世俗生活厌弃得句子就是:(11)描写莲美好形象得句子就是:(12)与“近朱者赤,近墨者黑”相对比,集中表现莲高洁品质,现在人们常用来比喻某些人不与世俗同流合污而又洁自好得句子就是:(13)比喻君子美名远扬得语句就是:(14)最能概括莲花高贵品质得句子就是(主旨句):(15)写君子行为方正,通达事理,不攀附权贵得句子就是:(16)《爱莲说》中用来比喻君子既不与世俗同流合污,又不孤高自傲得句子就是:(17)比喻君子通达事理,行为方正,美名远扬得句子就是(18)比喻君子志洁行廉,庄重而又令人敬佩得句子就是(19)人们甚爱牡丹得原因就是:(20)同范仲淹〈岳阳楼记〉得“微斯人,吾谁与归”意境相同一句就是:(21)鲁迅青年时期在〈莲蓬人〉中写道:扫除腻粉呈风骨,褪却红衣学淡妆。
《陋室铭爱莲说》选择、默写、简答题带答案
《陋室铭爱莲说》选择、默写、简答题带答案《陋室铭》习题带答案【部编版七下第16课】班级：姓名：一、选择题：1、下列加点词语解释有误的一项是( D )A．谈笑有鸿儒．． (博学的人)B．可爱者甚蕃．(多)C．陶后鲜．有闻(少)D．宜．乎众矣(适宜)【解析】D 应当。
2、下列加点的词解释正确的一项( C )A.有仙则名．（名字）B.斯．是陋室（你）C.谈笑有鸿．儒（大）D.苔痕上．阶绿（上面）【解析】A名词作动词，有名，出名。
B指示代词，这。
C大，有名。
D动词，长到。
3、下列加点的词解释有误的一项（ B ）A. 往来无白丁．．（平民，这里指没什么学问的人）B.可以调素．琴（白色的）C.无案牍之劳形．（身体）D.无丝竹．．之乱耳（奏乐的声音）【解析】B不加装饰。
4、选出与“可以调素琴”中的“以”字用法相同的一项（ C ）A.以君之力，曾不能损魁父之丘B.投以骨C.意将隧入以攻其后D.故临崩寄臣以大事也。
【解析】例句是用来。
A凭借。
B把。
C用来。
D用。
5、选出下列句子中与“无丝竹之乱耳”中的“之”意思用法相同的一项（ D ）A.忘路之远近B.具答之C.何陋之有D.无案牍之劳形【解析】例句是主谓之间。
A的。
B代词，桃花源中人。
C宾语前置的标志。
D主谓之间。
6、下列句子翻译不正确的一项（ C ）A.南阳诸葛庐，西蜀子云亭：南阳有诸葛亮的草庐，西蜀有扬子云的亭子。
B.谈笑有鸿儒，往来无白丁：谈笑的是渊博的学者，往来的没有浅薄的人。
C.可以调素琴，阅金经：可以弹奏不加装饰的古琴，阅读珍贵的金子做的经书。
D. 无丝竹之乱耳，无案牍之劳形：没有嘈杂的音乐扰乱两耳，没有官府的公文劳累身心。
【解析】C阅读佛经。
7、下列对《陋室铭》分析不对的一项（ A ）A.本文表现了作者对现实生活的羡慕和追求。
B.本文的主旨句是“斯是陋室，惟吾德磬”。
C.作者在文中表明了以古代圣贤自比的态度。
D.作者在结尾处引用孔子的话，意在表明只要环境清幽，生活闲适，“陋室”就不陋了。
《爱莲说》选择、默写、翻译、简答习题带答案
《爱莲说》选择、默写、翻译、简答习题带答案《爱莲说》习题带答案【部编版七下第16课】班级：姓名：题型：【选择题】【理解性默写】【重点句子翻译】【课内简答题】一、选择题：1、下面加点的字注音正确的一项是（ D ）A.可爱者甚蕃．（pān ）B.出淤．泥而不染(xū)C.濯．清涟而不妖(zhū)D.可远观而不可亵．玩焉(xiè)【解析】A、fǎn B yū C zhu? D 正确。
2、下列句中加线词意思相同的一项是（ D ）A.陶后鲜．有闻芳草鲜．美，落英缤纷B.香远益清．清．荣峻茂，良多趣味C.中通．外直指通．豫南D.陶后鲜有闻．此人一为具言所闻．【解析】A少；鲜艳。
B清幽；清澈。
C空；没有阻碍，可以穿过，能够达到。
D 听说；听说。
3、下列句子中“而”的意义和用法与“濯清涟而不妖”中“而”的意义和用法相同的是（）A.予独爱莲之出淤泥而不染B.溪深而鱼肥C.乃记之而去D.呼尔而与之【解析】例句表转折。
A表转折。
B表并列。
C表顺承。
D表修饰。
4、下列“之”字的用法，与其它三项不同的一项是：（ C ）A.水陆草木之．花B.花之．隐逸者C.莲之．出淤泥而不染D.牡丹之．爱【解析】A的。
B的。
C主谓之间。
D的。
5、下列句中加点词意思与其它三项不相同的一项是（ C ）A.何．陋之有同予者何．人B.可．以调素琴可．远观而不可亵玩焉C.陶后鲜．有闻芳草鲜．美D.无案牍之劳．形劳．其筋骨【解析】A什么；什么。
B可以；可以。
C少；鲜艳。
D使……劳累；使……劳累。
6、下列句中加点词意思相同的一项是（ B ）A.有仙则名．/不能名．其一处B.无丝竹．．之乱耳/宴酣之乐，非丝．非竹．C.无案牍之．劳形/予谓菊，花之．隐逸者也D.可远观而．不可亵玩焉/中峨冠而．多髯者为东坡【解析】A动词，出名；动词，说出。
B音乐；音乐。
C主谓之间；的。
D表转折；表并列。
7、下列加点词语解释有误的一项是（ D ）A.谈笑有鸿儒．．（博学的人） B.可爱者甚蕃．（多）C.陶后鲜．有闻（少）D.宜．乎众矣（适宜）【解析】D应当。
陋室铭、爱莲说理解性默写及答案
陋室铭、爱莲说理解性默写及答案【部编版七下】班级：姓名：1、《陋室铭》刘禹锡①、《陋室铭》中暗示虽陋室而不陋，点明文章主旨的语句是：斯是陋室，惟吾德馨。
②、《陋室铭》中描写陋室优美的自然环境句子是：苔痕上阶绿，草色入帘青。
③、《陋室铭》中写陋室来往客人之高雅的诗句是：谈笑有鸿儒，往来无白丁。
④、《陋室铭》中表现正反面虚实结合写主人生活情趣的高雅，衬托陋室不陋的语句是：可以调素琴，阅金经，无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。
⑤、《陋室铭》中反映作者以古代贤人自况的思想境界，暗示陋室不陋是：南阳诸葛庐，西蜀子云亭。
⑥、《陋室铭》中引用孔子的话，画龙点睛，总结全文的句子是：“何陋之有？”。
2、《爱莲说》周敦颐①、描写莲花高洁质朴的句子是：出淤泥而不染，濯清涟而不妖。
②、全文的中心句，最能概括莲花高贵品质的句子是（主旨句）是：莲，花之君子者也。
③、周敦颐《爱莲说》:咏莲名句：予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。
空白打印版：1、《陋室铭》刘禹锡①、《陋室铭》中暗示虽陋室而不陋，点明文章主旨的语句是：②、《陋室铭》中描写陋室优美的自然环境句子是：③、《陋室铭》中写陋室来往客人之高雅的诗句是：④、《陋室铭》中表现正反面虚实结合写主人生活情趣的高雅，衬托陋室不陋的语句是：⑤、《陋室铭》中反映作者以古代贤人自况的思想境界，暗示陋室不陋是：⑥、《陋室铭》中引用孔子的话，画龙点睛，总结全文的句子是：。
2、《爱莲说》周敦颐①、描写莲花高洁质朴的句子是：②、全文的中心句，最能概括莲花高贵品质的句子是（主旨句）是：③、周敦颐《爱莲说》:咏莲名句：。
爱莲说》理解性默写
爱莲说》理解性默写
爱莲说》是一篇将花草作为比喻，来表达人的品行和性格的文章。
作者通过借莲写君子的品行端正，以及莲花高洁的品质来比喻人不与世俗同流合污，洁身自好。
同时，通过借花写人的方式，作者也表达了自己的态度和观点。
亭亭净植可远观而不可亵玩焉，这句话表达了莲花高洁的品质，也比喻出君子的端庄和威严，让人不敢轻易侵犯。
予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖，这句话则表达了作者对莲花高洁品质的赞赏，也表达了作者自己不追求世俗浮华，傲然独立的态度。
中通外直，不蔓不枝，这句话则是借莲写君子行为方正，通达事理，不攀附权贵的品行，表达了君子应有的风度和气度。
莲，花之君子者也，这句话则表达了莲花是德行最高尚的花，也比喻了君子应有的品格和修养。
予谓菊，花之隐逸者也；牡丹，花之富贵者也；牡丹之爱宜乎众矣，这几句话则是借花写人，表达了菊花是隐逸者，牡丹是富贵者，而牡丹之爱则是众人所共同追求的。
自XXX，世人甚爱牡丹，这句话则表达了当时人们喜欢牡丹的原因，源于强盛繁荣的唐代。
XXX，XXX鲜有闻，这句话则表达了虽然XXX喜欢菊花，但这并没有形成一种社会风气。
水陆草木之花，可爱者甚蕃，这句话则表达了花草繁美，可以供人们欣赏的很。
XXX，亭亭净植，这句话则是在借荷花写出香气清透，挺拔直立的品质，表达了君子应有的高尚品行。
总的来说，《爱莲说》通过借花写人的方式，表达了作者对高尚品行和修养的追求，也表达了作者对世俗浮华的不屑和傲然独立的态度。
同时，文章也表达了人们对美好事物的追求和欣赏。
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《爱莲说》理解性默写练习
（七）《爱莲说》周敦颐
1、描写莲花高洁质朴的句子是：出淤泥而不染，濯清涟而不妖。
2、全文的中心句是：莲，花之君子者也。
3、周敦颐《爱莲说》:咏莲名句：予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。
4、公园花展，观赏牡丹的人总比观赏其它花的人多，用《爱莲说》中的话来说，就是：牡丹之爱，宜乎众矣。
5、表现主人不受世俗羁绊，对世俗生活厌弃的句子是：莲之爱，同予者何人
6、作者从生长环境、体态香气、风度气质三方面描写莲美好形象的句子是：出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。
7、与“近朱者赤，近墨者黑”相对比，集中表现莲高洁品质，现在人们常用来比喻某些人不与世俗同流合污而又洁身自好的句子是：出淤泥而不染，濯清涟而不妖。
8、比喻君子通达事理、行为方正、美名远扬的语句是：中通外直，不蔓不枝，香远益清。
*
9、写君子行为方正，通达事理，不攀附权贵的句子是：中通外直，不蔓不枝。
10、写君子志洁行廉，仪态端庄，令人敬重而不敢轻侮的语句是：亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。
11、最能概括莲花高贵品质的句子是（主旨句）：莲，花之君子者也。
《爱莲说》
1、《爱莲说》中最能概括莲花高贵品质的句子是：出淤泥而不染，濯清涟而不妖。
2、中国人都喜欢用《爱莲说》中的“ 出淤泥而不染，濯清涟而不妖”作为激励自己洁身自好的座右铭。
3、《爱莲说》中描写莲花正直，不旁逸斜出的句子是：中通外直，不蔓不枝。
【
4、《爱莲说》中与“近朱者赤，近墨者黑”的意境相反的句子是：出淤泥而不染，濯清涟而不妖。
5、《爱莲说》一文中的中心句是：莲，花之君子者也。
6、比喻君子志洁行廉，仪态端庄，令人敬重，不敢轻侮的语句是：亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。
7、《爱莲说》中写君子行为方正，通达事理，不攀附权贵的句子是：中通外直，不蔓不枝。
8、《爱莲说》中描写莲生长环境的句子是：出淤泥而不染，濯清涟而不妖。