《让家更美好》优秀课件部编版1
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《让家更美好》ppt课件部编版
思考：小刚应该向 父母说些什么呢？
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《让家更美好》PPT课件
断趋向小型化，家庭关系也越来越简单。（2）家庭成员的交流、沟通方式发生了较大的变化。（3）家庭氛围越来越平等、民主。
任务三：探究与分享，84页。
结合以下场景，说一说，你经常使用哪些方式和家人沟通？你更喜欢哪些方式？为什么？ 答案提示：经常与家人沟通的方式有：面对面聊天、打电话，写信，QQ、微信、短信、视频、发电子邮件、一起参加文体活动，一起看新闻、电视剧，等等。我更喜欢通过手机与家人沟通，也喜欢和家人在一起聊天，因为使用手机与家人沟通方便快捷；和家人在一起聊天，有助于增进家庭成员间的情感，促进家庭和睦。
任务五：读材料结合教材知识回答问题：家家有本难念的经甲同学：父母经常因为一些小事吵架。
乙同学：奶奶和妈妈相处不是很融洽。
丙同学：爷爷生病住院了，一家人都很担心。
请问：(1)家庭成员间出现矛盾和冲突的原因有哪些？
(2)当家庭成员间出现矛盾和冲突，我们能做些什么呢？知识点：2．影响家庭和谐的因素
(1)在一个家庭中，祖辈、父辈、子辈之间有着不同的价值观念和生活方式，这些差异可能带来家庭成员间的矛盾和冲突，影响家庭和睦。
任务二：阅读教材83—84。回答下面问题：
1.现代家庭的基本特点或变化是什么？（1）家庭变得越来越小，家庭不断趋向小型化，家庭关系也越来越简单。（2）家庭成员的__________发生了较大的变化。（3）家庭氛围越来越__________。2.现代家庭生活的重要内容是什么？答：关心……社区活动，84页图片下面一段。
问题：我们该如何为和谐家庭出力？/怎样构建和谐家庭呢？
1.构建和谐家庭的做法（要求）/怎样构建和谐家庭呢？
（1）家庭成员之间和睦相处是家庭美满幸福的重要条件，这需要家庭成员之间相互理解、信任、体谅和包容。（2）家庭成员之间有效交流和沟通，可以增进理解，化解矛盾和冲突。（3）以良好的心态面对家庭发展中的问题，才能让亲情更浓，让我们的家庭更和睦。
任务三：探究与分享，84页。
结合以下场景，说一说，你经常使用哪些方式和家人沟通？你更喜欢哪些方式？为什么？ 答案提示：经常与家人沟通的方式有：面对面聊天、打电话，写信，QQ、微信、短信、视频、发电子邮件、一起参加文体活动，一起看新闻、电视剧，等等。我更喜欢通过手机与家人沟通，也喜欢和家人在一起聊天，因为使用手机与家人沟通方便快捷；和家人在一起聊天，有助于增进家庭成员间的情感，促进家庭和睦。
任务五：读材料结合教材知识回答问题：家家有本难念的经甲同学：父母经常因为一些小事吵架。
乙同学：奶奶和妈妈相处不是很融洽。
丙同学：爷爷生病住院了，一家人都很担心。
请问：(1)家庭成员间出现矛盾和冲突的原因有哪些？
(2)当家庭成员间出现矛盾和冲突，我们能做些什么呢？知识点：2．影响家庭和谐的因素
(1)在一个家庭中，祖辈、父辈、子辈之间有着不同的价值观念和生活方式，这些差异可能带来家庭成员间的矛盾和冲突，影响家庭和睦。
任务二：阅读教材83—84。回答下面问题：
1.现代家庭的基本特点或变化是什么？（1）家庭变得越来越小，家庭不断趋向小型化，家庭关系也越来越简单。（2）家庭成员的__________发生了较大的变化。（3）家庭氛围越来越__________。2.现代家庭生活的重要内容是什么？答：关心……社区活动，84页图片下面一段。
问题：我们该如何为和谐家庭出力？/怎样构建和谐家庭呢？
1.构建和谐家庭的做法（要求）/怎样构建和谐家庭呢？
（1）家庭成员之间和睦相处是家庭美满幸福的重要条件，这需要家庭成员之间相互理解、信任、体谅和包容。（2）家庭成员之间有效交流和沟通，可以增进理解，化解矛盾和冲突。（3）以良好的心态面对家庭发展中的问题，才能让亲情更浓，让我们的家庭更和睦。
统编版道德与法治七年级上册4.2《让家更美好》课件
3 大展身手 3.（2024·四川德阳·中考真题）积极参与图中的活动（ ）
①是每个中国公民的法定义务 ②有利于我们养成劳动的习惯 ③旨在提升青少年的劳动技能 ④能增强我们的家庭责任意识 A．①② B．①③ C．②④ D．③④
古人孝顺父母的经典例子
恣蚊饱血 01 扇枕温衾 02
吴猛，晋朝濮阳人， 八岁时就懂得孝敬父母。 家里贫穷，没有蚊帐，
shān zhěn wēn qīn 黄香，东汉江夏安
蚊虫叮咬使父亲不能安 陆人，九岁丧母，事父
睡。每到夏夜，吴猛总 是赤身坐在父亲床前，
极孝。酷夏时为父亲扇
任蚊虫叮咬而不驱赶， 凉枕席；寒冬时用身体
01.建设美好的家庭，需要用心体味亲情之爱。 02.建设美好的家庭，需要相互关爱、彼此尊重。 03.建设美好的家庭，需要传承中华民族传统家庭美德 04.建设美好的家庭，是家庭成员的共同责任。
爱就要行动
启思导行：以“爱要这样表达”为主题，组织一次体验活动。以小组 为单位，选择一种向父母表达爱的方式，讨论具体做法，并付诸行动。
担心蚊虫离开自己去叮 为父亲温暖被褥。 咬父亲。
愚孝
后家境逐渐贫困，妻子
生一男孩，郭巨担心，
养这个孩子，必然影响
供养母亲，遂和妻子商
议：“儿子可以再有，
母亲死了不能复活，不
埋儿奉母 03 如埋掉儿子，节省些粮
食供养母亲。”当他们
郭巨，晋代隆虑（今河 挖坑时，在地下二尺处
南林县）人，一说河内 忽 见 一 坛 黄 金 ， 上 书
温县（今河南温县西南） “天赐郭巨，官不得取，
人，原本家道殷实。父 亲死后，他把家产分作
民不得夺”。夫妻得到
两份，给了两个弟弟， 黄金，回家孝敬母亲，
道德与法治部编版《让家更美好》ppt导学课件
探究分享
情景三
人民教育出版社 七年级 | 上册
探究分享
人民教育出版社 七年级 | 上册
你认为上述情景中的问题应该怎么处理？ 不妨看看下面的故事，说说给我们的启示。
探究分享
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小故事大道理
小羊请小狗吃饭，它准备了一桌鲜嫩的青草，结果小狗 勉强吃了两口就再也吃不下去了。
2、家庭是组成社会的细胞，有了家庭的稳定才有整个社会的和谐稳定。下列做
法有利于家庭稳定的是( B )
①爸爸努力工作，我认真学习
②妈妈病了，小丽给妈妈买药
③周末一家人去看望姥姥
④妈妈怕小琪早恋，经常偷听她打电话
A.①②④ B. ①②③
C.①③④
D.②③④
道德与法治部编版《让家更美好》实 用课件 （PPT优 秀课件 ）
A．小强一家人在饭后愉快地聊天 B．小丽一家人参加新年放烟火活动 C．小明觉得妈妈文化低，不让妈妈参加学校亲子活动 D．小勇择菜，爸爸妈妈炒菜，一家人其乐融融
道德与法治部编版《让家更美好》实 用课件 （PPT优 秀课件 ）
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人民教育出版社 七年级 | 上册
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人民教育出版社 七年级 | 上册
3、当家庭成员发生矛盾或冲突时，作为家庭成员的“我”正确的做法是( B )
①帮助家庭成员舒缓情绪
②引导家庭成员看到对方的优点
③帮助家庭成员和好如初
④偏袒对自己好的一方
A.①②④ B. ①②③
C.①③④
D.②③④
第四单元 · 第七课
7.3 让家更美好
7.3 让家更美好 课件(24张PPT)-2023-2024学年统编版道德与法治七年级上册
1.现代家庭的特点（变化）
现代家庭的结构、规模、观念等 都发生了变化。 家庭成员的交流、沟通方式发生 了较大的变化。 家庭氛围越来越平等、民主。
二、和谐家庭我出力
情境一
小刚的妈妈最近很烦恼：
家里的家务活全 是我一人干的！
我每天辛苦赚钱， 也很累啊！
思考：小刚应该向 父母说些什么呢？
家和万事兴。家庭成员之间和睦相处 是家庭美满幸福的重要条件。这需要家 庭成员间相互理解、信任、体谅和包容。
的优点
当与父母发生冲突时，我们可以尝 试用哪些方法去化解？请举例说明
如：在融洽、和谐的氛围中，心平气和 地与父母聊天，听听父母的意见，也让 父母了解自己的想法，从而增进彼此之 间的理解，使双方和好如初。随后给父 母写一封信，说说心里话，悄悄放在他 们能看到的地方。
情境三
小刚最近很烦恼：
你要有个弟弟或 妹妹啦！
儿孙满 堂
爷爷、奶奶 爸爸、妈妈 子女
主干家 庭
核心家庭
现代家庭面面观
过去儿孙满堂的大家庭主干家庭
核心家庭
1 . 中国的现代家庭发生了怎样的变化？
（现代家庭的特点）
①②③（P83-P84)
①随着社会历史的演进，现代家庭的结构、规模、观念等都发生了 不同程度的变化。家庭不断趋向小型化。
探究一 现代家庭的特点
1980年，鼓励只 生育一个孩子。
2016年，全面实施 一对夫妇可生育两
个子女政策。
2021年，实施一对 夫妻可以生育三个 子女政策
前些年独生子女家庭占多数
中今国后的一家段庭时结期内构二在孩持家续庭发逐渐 生着增变多化
探究一 现代家庭的特点
微信是现代人经常使用的沟通方式之一，有些家庭中， 利用微信建立家庭群聊。
《让家更美好》PPT优质课件
用最丰盛的宴席来招相待互它包。容于、是体小谅狗。准备了一桌上好的排骨，结果小羊一
口也吃不下去。
这两个故事在创建和谐家庭方面分别给你什么启示？
探究与分享5
鲁宁的日记
10月引7日导妈天妈气发：现多奶云奶的优点； 昨晚建发议生妈的妈一用场手家机庭看大电战视，剧爷；爷去世后，爸爸就把奶奶从农村老家接到
了倒县掉城，的奶劝公楼奶民慰房却的妈觉。义妈得奶务礼这奶；让是来奶浪了奶费之，坚后孝持，敬要吃父留剩母着下是下的一饭顿菜吃，；妈妈妈妈担不要心同看食的爱物价情变值剧质观所，念以奶要奶 要看戏曲私频下道给；奶奶奶奶讲下一楼些不科方学便知，识习，惯改在屋里走来走去不进同行的锻生炼活。方但式是妈 妈刚拖了变私地奶下，奶告奶的诉奶生奶就活奶开观注始念意锻；锻炼炼了的，时妈机妈等既担心奶奶摔倒不，同又的心兴疼趣自爱己好的劳
随堂练习
答案 (2)①家和万事兴。家庭成员之间和睦相处是家庭幸福美满的重要 条件。②家庭成员之间相互信任、体谅和包容可以增进理解，化解矛盾 和冲突。③家庭成员积极参加家务劳动，养成劳动习惯，不断提高自我 管理能力，增强家庭责任意识，为建设和谐家庭作贡献。④要以良好的 心态面对家庭发生的一些变化，才能让亲情更浓，让家庭更和谐。
试卷下载： . /shiti/
教案下载： . /jiaoan/
ppt论坛： . .cn
ppt课件： . /kejian/
语文课件： . /kejian/yuwen/ 数学课件： . /kejian/shuxue/
英语课件： . /kejian/yingyu/ 美术课件： . /kejian/meishu/
探究与分享4
如何化解祖辈、父辈、子辈之间的冲突？
故事一：雄鸟采集了满满一家巢庭果成仁员让之雌鸟间保要存相，互由信于任天，气干燥，果仁脱水 变小，一巢果仁看上去只有不原要来让的怀一疑半。和雄猜鸟疑以毁为了是家雌鸟偷吃了，就把它
口也吃不下去。
这两个故事在创建和谐家庭方面分别给你什么启示？
探究与分享5
鲁宁的日记
10月引7日导妈天妈气发：现多奶云奶的优点； 昨晚建发议生妈的妈一用场手家机庭看大电战视，剧爷；爷去世后，爸爸就把奶奶从农村老家接到
了倒县掉城，的奶劝公楼奶民慰房却的妈觉。义妈得奶务礼这奶；让是来奶浪了奶费之，坚后孝持，敬要吃父留剩母着下是下的一饭顿菜吃，；妈妈妈妈担不要心同看食的爱物价情变值剧质观所，念以奶要奶 要看戏曲私频下道给；奶奶奶奶讲下一楼些不科方学便知，识习，惯改在屋里走来走去不进同行的锻生炼活。方但式是妈 妈刚拖了变私地奶下，奶告奶的诉奶生奶就活奶开观注始念意锻；锻炼炼了的，时妈机妈等既担心奶奶摔倒不，同又的心兴疼趣自爱己好的劳
随堂练习
答案 (2)①家和万事兴。家庭成员之间和睦相处是家庭幸福美满的重要 条件。②家庭成员之间相互信任、体谅和包容可以增进理解，化解矛盾 和冲突。③家庭成员积极参加家务劳动，养成劳动习惯，不断提高自我 管理能力，增强家庭责任意识，为建设和谐家庭作贡献。④要以良好的 心态面对家庭发生的一些变化，才能让亲情更浓，让家庭更和谐。
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语文课件： . /kejian/yuwen/ 数学课件： . /kejian/shuxue/
英语课件： . /kejian/yingyu/ 美术课件： . /kejian/meishu/
探究与分享4
如何化解祖辈、父辈、子辈之间的冲突？
故事一：雄鸟采集了满满一家巢庭果成仁员让之雌鸟间保要存相，互由信于任天，气干燥，果仁脱水 变小，一巢果仁看上去只有不原要来让的怀一疑半。和雄猜鸟疑以毁为了是家雌鸟偷吃了，就把它
4.2 让家更美好 课件(共18张PPT)部编版七年级道德与法治上册
建设美好家庭的要求。【重点】（1）需要用心体味亲情之爱。① 每个家庭的亲情表现不尽相同，有时我们可能因为它的平常 而忽略它，有时我们似乎感受不到自己渴望的亲情。②只要我们用心体悟就会发现，家人间的爱蕴含在生活的点滴之中。（2）需要相互关爱、彼此尊重。①原因：家庭成员之间相互关爱是家庭幸福美满的重要条件。②要求：在接受关爱的同时，也要学会回报爱。对父母长辈，我们要孝顺敬重；对兄弟姐妹，我们要相携相助。家庭成员要以彼此尊重为前提进行沟通和交流。
情境一：爸爸跨越七八百千米，送女儿上大学，分别时，爸爸在校门口偷偷抹泪。情境二：天下着大雨，一个小男孩身着雨衣，坐在电瓶车后座上等妈妈回来。他身体前倾，努力用双臂护住妈妈的座椅不被雨水打湿。
活动二：应对家庭矛盾
为什么家庭成员之间会产生矛盾呢？面对这些矛盾，我们应该如何化解？
你知道的中华传统家庭美德都有哪些？分析这些家规、家训的内容，说说我们应该如何传承这些美德。
是家庭成员的共同责任
原因
要求
意义
要求
实践性作业：搜集一些中华民族传统家庭美德，并制作一张中华民族传统家庭美德传承卡。
同学们再见！
授课老师：
时间：2024年9月1日
1.歌曲导入
家是我们心灵的港湾，有家人的地方就是家，家人的陪伴才是最温暖的力量。让我们带着爱和希望，一起走进“让家更美好”的学习。
2.古诗导入
每个家庭中都有着割舍不断的亲情，蕴含着深深的爱。今天，我们就来一起学习“让家更美好”，了解如何让我们的家庭更和谐、更温馨。
游子吟（唐·孟郊）慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖。
3.活动导入
每个家庭都有快乐、幸福的事，怎样才能让我们的家庭更美好、更幸福呢？让我们一起走进“让家更美好”。
情境一：爸爸跨越七八百千米，送女儿上大学，分别时，爸爸在校门口偷偷抹泪。情境二：天下着大雨，一个小男孩身着雨衣，坐在电瓶车后座上等妈妈回来。他身体前倾，努力用双臂护住妈妈的座椅不被雨水打湿。
活动二：应对家庭矛盾
为什么家庭成员之间会产生矛盾呢？面对这些矛盾，我们应该如何化解？
你知道的中华传统家庭美德都有哪些？分析这些家规、家训的内容，说说我们应该如何传承这些美德。
是家庭成员的共同责任
原因
要求
意义
要求
实践性作业：搜集一些中华民族传统家庭美德，并制作一张中华民族传统家庭美德传承卡。
同学们再见！
授课老师：
时间：2024年9月1日
1.歌曲导入
家是我们心灵的港湾，有家人的地方就是家，家人的陪伴才是最温暖的力量。让我们带着爱和希望，一起走进“让家更美好”的学习。
2.古诗导入
每个家庭中都有着割舍不断的亲情，蕴含着深深的爱。今天，我们就来一起学习“让家更美好”，了解如何让我们的家庭更和谐、更温馨。
游子吟（唐·孟郊）慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖。
3.活动导入
每个家庭都有快乐、幸福的事，怎样才能让我们的家庭更美好、更幸福呢？让我们一起走进“让家更美好”。
《让我们的家更美好》优质课件
妈妈喜欢玩自己 的指甲，这就意味
着她生气了。
我爷爷老是会咳 嗽，这个时候我就 知道是爸爸妈妈回
来了。
爸爸特别喜欢摸 摸我的头，说明他
心情特好。
………
如果这件事发生在自己家中会怎样做？
家人的意见不一致时应该请家人共同商 议，发挥“润滑剂”的作用。
父母、 家人有矛盾时，可以做个“润滑剂”， 也可以做个“开心果”，解决他们的矛盾， 这 是在为家庭分忧；与父母真心交流，说出自己的 想法，理解父母的做法，不任性，这也是在为家 庭分忧；不与别人攀比，不乱花钱，是为家庭分 忧;努力承担家庭责任，帮助家人做力所能及的 事也是为家庭分忧。
让我们的家更美好
人教部编版五年级下册第一单元 我们一家人
教育部网站发布《义务教育学校管理 标准（试行)》,北京市海淀区等7个地市、 区县成为标准实验区,全国1600所学校本月 起严格执行92条规定。规定包括:义务教育 阶段学校不举办任何形式的入学或升学考 试;学校要布置学生家务劳动、举办校园开 放日、保证小学生每天10小时、初中生9小 时睡眠等。
妈妈肚子里有了 小宝宝，晚上都不 能带我去散步了。
有一次我的爷爷 病了，家里人都去 照看爷爷，忘记做
饭给我吃。
你当时是怎样和家人一起应对的？
爸爸被上司调到 了福州工作，我好 久没见到他了。
我们搬家了，楼 下一只流浪狗特别
凶。
家庭生活中可能会出现一些事情， 如父 母在工作中遇到了难题， 长辈突然生病， 家里收入减少了……对这些事情， 我们不 能埋怨， 更不能拖家人的后腿。 在这个时 候， 你的一声关心的问候、 一句贴心的劝 慰、 一杯暖心的热水， 都是对家人的支持， 都是在为家庭作贡献。
1. 拥有美好幸福的家庭生活是_________的共同愿望和追求。
4.2《让家更美好》课件精品-统编版道德与法治七年级上册
④学会在换生位活思中考，，家学庭会接成纳员父要母以的爱做和法尊，尊重重为理前解提父进母行行沟为中通蕴和含交的流爱，, 主动学和会父换母位进思行考良好，的主沟动通化，解让矛父盾母了，解增我进们情的感需。要。
①家庭成员之间相互关爱是家庭幸福美满的重要条件。 ②在接受关爱的同时，也要学会报爱，对父母长辈我们要孝 顺敬重。 ③对兄弟姐妹，我们要相互帮助。 ④在生活中，家庭成员要以爱和尊重为前提进行沟通和交流， 学会换位思考，主动化解矛盾，增进情感。
去了。焦裕禄得知后，心平气和地教育儿子不能搞特殊“看白戏”，并立即
A 拿出钱要他到戏院补票。从这件事情中我们感受到(
)
①真切的慈父关怀
②良好的家风家教
③平等的家庭氛围
④频发的亲子冲突
A. ①②③
B. ①②④
C. ①③④
D. ②③④
3.（2024·四川自贡·中考真题）母亲节这天，社区组织“谢 谢妈妈”主题活动。在活动中，九年级学生小芳端上第一次 亲手做的菜请妈妈品尝，妈妈幸福地说：这是女儿的味道，
议学小结2
议题：如何建设美好家庭？
2.学会爱、奉献爱P31
原因：家庭成员之间相互关爱是家庭幸福美 满的重要条件。在接受关爱的同时，我们也 要学会回报爱。 具体做法：①对父母长1 辈，我们要孝顺敬重； 对兄弟姐妹，我们要相携相助。 ②家庭成员要以爱和尊重为前提进行沟通和 交流，学会换位思考，主动化解矛盾，增进 情感。
父亲是个很随和的人，我很少见他发 过脾气，对待子女，从无疾言厉色。他 爱孩子，喜欢孩子，爱跟孩子玩，带着 孩子玩。我的姑妈称他为“孩子头”。
——汪曾祺
新课讲授
每个家庭的亲情表现不尽相同
有的温馨和睦，有的磕磕绊绊，有的内敛深沉，有的自然随和……有时我 们可能因为它的平常而忽略它，有时我们似乎感受不到自己渴望的亲情。
①家庭成员之间相互关爱是家庭幸福美满的重要条件。 ②在接受关爱的同时，也要学会报爱，对父母长辈我们要孝 顺敬重。 ③对兄弟姐妹，我们要相互帮助。 ④在生活中，家庭成员要以爱和尊重为前提进行沟通和交流， 学会换位思考，主动化解矛盾，增进情感。
去了。焦裕禄得知后，心平气和地教育儿子不能搞特殊“看白戏”，并立即
A 拿出钱要他到戏院补票。从这件事情中我们感受到(
)
①真切的慈父关怀
②良好的家风家教
③平等的家庭氛围
④频发的亲子冲突
A. ①②③
B. ①②④
C. ①③④
D. ②③④
3.（2024·四川自贡·中考真题）母亲节这天，社区组织“谢 谢妈妈”主题活动。在活动中，九年级学生小芳端上第一次 亲手做的菜请妈妈品尝，妈妈幸福地说：这是女儿的味道，
议学小结2
议题：如何建设美好家庭？
2.学会爱、奉献爱P31
原因：家庭成员之间相互关爱是家庭幸福美 满的重要条件。在接受关爱的同时，我们也 要学会回报爱。 具体做法：①对父母长1 辈，我们要孝顺敬重； 对兄弟姐妹，我们要相携相助。 ②家庭成员要以爱和尊重为前提进行沟通和 交流，学会换位思考，主动化解矛盾，增进 情感。
父亲是个很随和的人，我很少见他发 过脾气，对待子女，从无疾言厉色。他 爱孩子，喜欢孩子，爱跟孩子玩，带着 孩子玩。我的姑妈称他为“孩子头”。
——汪曾祺
新课讲授
每个家庭的亲情表现不尽相同
有的温馨和睦，有的磕磕绊绊，有的内敛深沉，有的自然随和……有时我 们可能因为它的平常而忽略它，有时我们似乎感受不到自己渴望的亲情。
道德与法治(部编版)让我们的家更美好PPT课件1
在例1的教学时教师放手还是有些不够,问的太多,学生自主学习成分略显不足。 三、再教设计
再教这个内容时,我应该在引导学生发现问题时,真正让学生自主阅读,自主发现,培养学生探究发现新知的本领。
家有一老，如有 一宝，长辈也会为我 们提供很多帮助。
我家的变化是……
妈妈不仅需要照顾 爷爷奶奶，还要照顾刚 出生的小妹妹。她陪我 的时间越来越少。
面对家庭的变化，我 们还需要做哪些准备？该 如何去适应？
小结：当家庭发生变化的时候，虽然我们可能 帮不上太多的忙，但是可以为长辈送上一句贴 心的劝慰，递上一杯暖心的茶水，为他们洗个 脚、锤捶背，这些都是对家人最好的支持，都 是在为家庭做贡献。
活动与探究二：自理、自立我能行
回想自己在家中的表 现，看看你在家中是 否做到了自理、自立。
通过比较，你获得了 哪些启示？想想今后还可 在哪些方面有提高。
Hale Waihona Puke 活动与探究三：应对家庭变化
长辈年纪大了，搬 过来和我们一起生活， 他们需要我们照顾。
父母外出打工了，我 留在村里和爷爷奶奶住在 一起。只有过节时，他们 才能回家看我们。
第二课时
导入：
通过前面的学习，我们知道了一声问 候，一句劝慰，一杯热水都是对家人的支 持、关心和爱护。作为家庭的一员，生活 中，我们要留心观察，主动询问，尽力关 心和帮助家人，还要学会有事同商议，共 同承担家庭责任。
活动与探究一：你可以做些什么？
当家人身体不适、或者遇 到困难烦恼时，我们如何表达 对家人的关爱呢？请大家阅读 活动园，同桌交流。
活动与探究一：家庭成员的责任
拥有美好的家庭生活 是所有家庭成员的共同望 和追求，它需要所有家庭 成员尽责出力。
说一说：家庭需要承担的责 任有哪些？家庭为我们提供了什 么，对我们而言有什么意义？
再教这个内容时,我应该在引导学生发现问题时,真正让学生自主阅读,自主发现,培养学生探究发现新知的本领。
家有一老，如有 一宝，长辈也会为我 们提供很多帮助。
我家的变化是……
妈妈不仅需要照顾 爷爷奶奶，还要照顾刚 出生的小妹妹。她陪我 的时间越来越少。
面对家庭的变化，我 们还需要做哪些准备？该 如何去适应？
小结：当家庭发生变化的时候，虽然我们可能 帮不上太多的忙，但是可以为长辈送上一句贴 心的劝慰，递上一杯暖心的茶水，为他们洗个 脚、锤捶背，这些都是对家人最好的支持，都 是在为家庭做贡献。
活动与探究二：自理、自立我能行
回想自己在家中的表 现，看看你在家中是 否做到了自理、自立。
通过比较，你获得了 哪些启示？想想今后还可 在哪些方面有提高。
Hale Waihona Puke 活动与探究三：应对家庭变化
长辈年纪大了，搬 过来和我们一起生活， 他们需要我们照顾。
父母外出打工了，我 留在村里和爷爷奶奶住在 一起。只有过节时，他们 才能回家看我们。
第二课时
导入：
通过前面的学习，我们知道了一声问 候，一句劝慰，一杯热水都是对家人的支 持、关心和爱护。作为家庭的一员，生活 中，我们要留心观察，主动询问，尽力关 心和帮助家人，还要学会有事同商议，共 同承担家庭责任。
活动与探究一：你可以做些什么？
当家人身体不适、或者遇 到困难烦恼时，我们如何表达 对家人的关爱呢？请大家阅读 活动园，同桌交流。
活动与探究一：家庭成员的责任
拥有美好的家庭生活 是所有家庭成员的共同望 和追求，它需要所有家庭 成员尽责出力。
说一说：家庭需要承担的责 任有哪些？家庭为我们提供了什 么，对我们而言有什么意义？
人教部编版七年级上册道德与法治课件：第七课第三框让家更美好
ห้องสมุดไป่ตู้
构建和谐家庭是成年人的事情,与我们未成年人没有关系。 这种观点是错误的。①家庭成员之间和睦相处是家庭美满幸福的重要条件。②家 庭和睦需要家庭成员之间相互理解、信任、体谅和包容。③我们未成年人也是家 庭的成员,有责任从身边小事做起,为构建和谐家庭做出努力。
人教部编版七年级上册道德与法治课 件：第 七课 第三框 让家更美好（共13张PPT）
2.小芳在日记里面写道:“上周六,我和妈妈一起参加居委会组织的慰问孤寡老人的活
动……周日,我们一家人到图书馆看书。”从小芳的描述中我们可以看出( ) C
A.现代家庭结构不断演化
B.现代家庭成员交流的方式多样
C.参加社区活动、创建学习型家庭成为现代家庭的重要内容
D.现代家庭氛围越来越平等、民主
3.《吉祥三宝》中唱道:“爸爸,太阳、月亮和星星是什么?吉祥三宝。妈妈,绿叶、花
第三课时 让家更美好
1.了解家庭结构的演化和现代家庭的特点。 2.了解家庭成员在交流和沟通方式上逐渐发生的变化。 3.懂得调和家庭成员间关系的方法和技巧。
1.现代家庭发生了哪些变化? (1)随着社会历史的演进,现代家庭的
结构、规模、观念 等都发生了不同程度
的变化。家庭变得越来越小,从过去儿孙满堂的大家庭,到今天家庭不断趋向
5.辨析题 无论家庭发生怎样的发展变化,基本的衣食住行仍是现代家庭生活的主要内容。 答案:这种说法是错误的。随着社会历史的演进,现代家庭生活的主要内容已经发生 了较大变化。关心世界和国家大事,探讨社会和人生问题,学习现代科学文化知识, 创建学习型家庭,参与社区活动,这些已成为现代家庭生活的主要内容。
和谐家庭我出力
情景剧场 甜甜的爸爸在一家企业上班,妈妈不上班,只负责照顾一家人的生活起居;甜甜学习成绩名列前 茅,一家人生活其乐融融。但是最近一段时间,甜甜感觉非常郁闷。原来,爸爸的单位正集资买 房,但家里一下子又拿不出那么多钱;甜甜在期中考试中考砸了,从班里的前几名一下子成了十 多名。这不,一家人又吵起来了。 爸爸:你整天就知道洗衣做饭,不去挣钱怎么买房子? 妈妈:不挣钱怎么了,我一天天的为了这个家,我闲着了吗? 甜甜:你们别吵了…… 爸爸:还有你,怪不得成绩下降,你经常傻傻地盯着电脑在看什么呢? 甜甜:爸爸,你听我说,我那是在查学习资料,还有…… 爸爸:别说了,赶紧写作业去,今后再也不许上网了! ……
构建和谐家庭是成年人的事情,与我们未成年人没有关系。 这种观点是错误的。①家庭成员之间和睦相处是家庭美满幸福的重要条件。②家 庭和睦需要家庭成员之间相互理解、信任、体谅和包容。③我们未成年人也是家 庭的成员,有责任从身边小事做起,为构建和谐家庭做出努力。
人教部编版七年级上册道德与法治课 件：第 七课 第三框 让家更美好（共13张PPT）
2.小芳在日记里面写道:“上周六,我和妈妈一起参加居委会组织的慰问孤寡老人的活
动……周日,我们一家人到图书馆看书。”从小芳的描述中我们可以看出( ) C
A.现代家庭结构不断演化
B.现代家庭成员交流的方式多样
C.参加社区活动、创建学习型家庭成为现代家庭的重要内容
D.现代家庭氛围越来越平等、民主
3.《吉祥三宝》中唱道:“爸爸,太阳、月亮和星星是什么?吉祥三宝。妈妈,绿叶、花
第三课时 让家更美好
1.了解家庭结构的演化和现代家庭的特点。 2.了解家庭成员在交流和沟通方式上逐渐发生的变化。 3.懂得调和家庭成员间关系的方法和技巧。
1.现代家庭发生了哪些变化? (1)随着社会历史的演进,现代家庭的
结构、规模、观念 等都发生了不同程度
的变化。家庭变得越来越小,从过去儿孙满堂的大家庭,到今天家庭不断趋向
5.辨析题 无论家庭发生怎样的发展变化,基本的衣食住行仍是现代家庭生活的主要内容。 答案:这种说法是错误的。随着社会历史的演进,现代家庭生活的主要内容已经发生 了较大变化。关心世界和国家大事,探讨社会和人生问题,学习现代科学文化知识, 创建学习型家庭,参与社区活动,这些已成为现代家庭生活的主要内容。
和谐家庭我出力
情景剧场 甜甜的爸爸在一家企业上班,妈妈不上班,只负责照顾一家人的生活起居;甜甜学习成绩名列前 茅,一家人生活其乐融融。但是最近一段时间,甜甜感觉非常郁闷。原来,爸爸的单位正集资买 房,但家里一下子又拿不出那么多钱;甜甜在期中考试中考砸了,从班里的前几名一下子成了十 多名。这不,一家人又吵起来了。 爸爸:你整天就知道洗衣做饭,不去挣钱怎么买房子? 妈妈:不挣钱怎么了,我一天天的为了这个家,我闲着了吗? 甜甜:你们别吵了…… 爸爸:还有你,怪不得成绩下降,你经常傻傻地盯着电脑在看什么呢? 甜甜:爸爸,你听我说,我那是在查学习资料,还有…… 爸爸:别说了,赶紧写作业去,今后再也不许上网了! ……
《让家更美好》PPT课件
1、妈妈和奶奶之间的小摩擦产生的原因是什么？ 2.我可以为改善婆媳之间的关系做些什么呢？
合我
1
帮助家庭成员舒缓情绪
剂是 ”小
2
明确自己是不偏不倚的中立者
小
3
引导家庭成员看到对方的优点
“
4
帮助家庭成员走出“面子”困境
粘
我们要做到：
（1）家庭成员之间相互信任、体谅和包容.有效交流和 沟通，化解矛盾和冲突. （2）家庭成员共同分担家务劳动、共同协作，积极参 与家务劳动，养成劳动习惯，不断提高自我管理能力， 增强家庭责任意识，为建设和谐家庭作贡献。 （3）以良好的心态面对家庭的变化。
1、家庭成员之间互相信任、体谅和包容，有效交流和 沟通，可以增进理解，化解矛盾和冲突。
2、家务我分担。幸福美满的家庭需要全体家庭成员共 同创建。家庭成员共同分担家务劳动、共同协作，积极 参与家务劳动，养成劳动习惯，不断提高自我管理能力， 增强家庭责任意识，为建设和谐家庭作贡献。
日记三 6月19日 天气：电闪雷鸣
构建美好家庭是我们每一个家庭成员的的
责任，我们需要用一生的时间去践行这份责任。 我们的家，是中国人的家，是中华民族的家。只 有每个家庭的美好，才有中华民族的复兴。爱我 们的小家，也是爱我们的国家！
①现代家庭的结构、规模、观念等都发生了不同
现代家庭发
程度的变化
让
生了哪些变
②家庭成员的交流、沟通方式发生了较大的变化
昨晚发生的一场家庭大战，爷爷去世后，爸爸就把奶奶从农 村老家接到了县城的楼房。奶奶来了之后，吃剩下的饭菜，妈 妈担心食物变质所以要倒掉，奶奶却觉得这是浪费坚持要留着 下一顿吃；妈妈要看爱情剧，奶奶要看戏曲频道；奶奶下楼不 方便，习惯在屋里走来走去进行锻炼。但是妈妈刚拖了地，奶 奶 果 心，，就所嚷开以 嚷始免着锻不就炼了要了会 回，说 老妈奶 家妈奶 。既几担不 方句心同 式，奶的 、时奶价 不间摔值同久倒观的了，念兴，又、趣奶心不爱奶疼同好就自的觉己生得的活很劳不动开成
合我
1
帮助家庭成员舒缓情绪
剂是 ”小
2
明确自己是不偏不倚的中立者
小
3
引导家庭成员看到对方的优点
“
4
帮助家庭成员走出“面子”困境
粘
我们要做到：
（1）家庭成员之间相互信任、体谅和包容.有效交流和 沟通，化解矛盾和冲突. （2）家庭成员共同分担家务劳动、共同协作，积极参 与家务劳动，养成劳动习惯，不断提高自我管理能力， 增强家庭责任意识，为建设和谐家庭作贡献。 （3）以良好的心态面对家庭的变化。
1、家庭成员之间互相信任、体谅和包容，有效交流和 沟通，可以增进理解，化解矛盾和冲突。
2、家务我分担。幸福美满的家庭需要全体家庭成员共 同创建。家庭成员共同分担家务劳动、共同协作，积极 参与家务劳动，养成劳动习惯，不断提高自我管理能力， 增强家庭责任意识，为建设和谐家庭作贡献。
日记三 6月19日 天气：电闪雷鸣
构建美好家庭是我们每一个家庭成员的的
责任，我们需要用一生的时间去践行这份责任。 我们的家，是中国人的家，是中华民族的家。只 有每个家庭的美好，才有中华民族的复兴。爱我 们的小家，也是爱我们的国家！
①现代家庭的结构、规模、观念等都发生了不同
现代家庭发
程度的变化
让
生了哪些变
②家庭成员的交流、沟通方式发生了较大的变化
昨晚发生的一场家庭大战，爷爷去世后，爸爸就把奶奶从农 村老家接到了县城的楼房。奶奶来了之后，吃剩下的饭菜，妈 妈担心食物变质所以要倒掉，奶奶却觉得这是浪费坚持要留着 下一顿吃；妈妈要看爱情剧，奶奶要看戏曲频道；奶奶下楼不 方便，习惯在屋里走来走去进行锻炼。但是妈妈刚拖了地，奶 奶 果 心，，就所嚷开以 嚷始免着锻不就炼了要了会 回，说 老妈奶 家妈奶 。既几担不 方句心同 式，奶的 、时奶价 不间摔值同久倒观的了，念兴，又、趣奶心不爱奶疼同好就自的觉己生得的活很劳不动开成
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以前
现在
现代家庭的观念发生变化
④家庭氛围越来越平等、民主
关心世界和国家 大事
学习现代科学 文化知识，创
现代家庭建生学习活型的家庭重要参内与容社区活动
探讨社会和人生 问题
1、现代家庭的变化（特点）
现代家庭的结构、规模、观念等都发生了不同程度
的变化。
随着人口的迁移和流动、现代沟通手段的丰富，家
庭成员的交流、沟通方式发生了较大的变化。
•
7.圣诗的溯研究实际上必然属于宗教 文化的 范畴。 俗诗的 根则在 于世俗 文化， 尤其是 民间的 文化。 随着从 原始到 文明的 演进， 许多本 作为宗 教信仰 对象的 圣诗逐 渐向世 俗化方 向转变 ，也就 是从固 定于仪 式场合 演唱的 歌诗向 非信仰 的、文 学性的 说唱诗 转变。
•
8.有时，面对芸芸众生的世界，我常 为那些 美好的 生命和 思想， 浅吟低 唱、瑟 瑟和弦 地奉上 一曲； 而身临 那丑陋 的人生 和污浊 的灵魂 ，我只 能进行 一种自 我的人 生挣扎 和灵魂 的清洗 。
1、（单选）每年的5月15日是“国际家庭日”， 2016年“国际家庭日”的主题是全家一起动起来。下列
与这一主题不符合的有：
A、小强一家人在饭后愉快地聊天
D
B、小明负责摘菜，妈妈爸爸炒菜，一家人其乐融融
C、小李一家人参加登高活动
D、小明嫌妈妈文化低，不让她参加学校的亲子比赛
活动
2、（单选）家和万事兴。家庭成员之间和睦相处 是家庭美满幸福的重要条件。你认为以下哪些家庭美德 不利于促进家庭和谐：
家和万事兴。家庭成员之间和睦相处是家庭美满幸 福的重要条件。需要家庭成员之间相互理解、信任、 体谅和包容。
有效交流和沟通，可以增进理解，化解矛盾和冲突。
以良好的心态面对家庭发展中的问题，才能让亲情 更浓，让我们的家庭更和睦。
补充
建设和谐家庭的意义 有利于家庭成员的和睦相处； 有利于在社会上形成和谐的家庭之风； 有利于传承中华民族的优良家庭美德，弘 扬社会主义核心价值观； 有利于整个社会良好风气的形成等。
现代家庭的观念发生变化
④家庭氛围越来越平等、民主。关心世界和国家大事， 探讨社会和人生问题，学习现代科学文化知识，创建 学习型家庭，参与社区活动，这些已成为现代家庭生 活的重要内容。
亲子冲突
夫妻冲突
婆媳冲突
年夜饭冲突
和谐家庭我出力
和谐家庭我出力
情境一
小刚的妈妈最近很烦恼：
家里的家务活全 是我一人干的！
•
4.田家炳先生从他的亲身经历中，深 感祖国 实现四 个现代 化，首 先要有 文化知 识，因 为知识 是开拓 事业的 指路明 灯，正 如前人 所言： “太阳 给世界 带来光 明，知 识给人 类增长 财富。 ”人们 要掌握 知识离 不开学 校的培 养，所 以他的 捐资很 大部分 放在兴 学育才 上，做 了四件 善事。
我每天辛苦赚钱， 也很累啊！
思考：小刚应该向 父母说些什么呢？
家和万事兴。家庭成员之间和睦相处 是家庭美满幸福的重要条件。这需要家 庭成员间相互理解、信任、体谅和包容。
家庭美德
情境二
小刚的爸爸最近很烦恼：
我们三口之家 养儿防老， 过地好好的， 进城享享福！ 不行！
儿子，过年 一定要在咱
们家！
女儿，过 年要回娘 家过！
思考增进理解，化解矛盾和冲突。
情境三
小刚最近很烦恼：
你要有个弟弟或 妹妹啦！
爸爸妈妈，你们不 爱我了吗？
思考：小刚应以什 么样的心态面对可 能到来的弟妹？
×√
以良好的心态面对家庭发展中的问题， 才能让亲情更浓，让我们的家庭更和睦。
2、怎样创建和谐家庭？
C
A、体谅、包容 B、理解、信任 C、斤斤计较 D、平等、尊重
3、（多选）随着社会历史的演进，现代家庭正
在发生着变化。以下关于家庭变化的说法中，你认
为正确的是：
A、家庭变得越来越小
ACD
B、家庭关系变得越来越复杂
C、家庭成员交流、沟通方式发生了较大的变化
D、家庭氛围越来越平等、民主
4、（多选）星期天，小明的爸爸和妈妈因为一
•
5.俗诗是相对圣诗而言的，泛指一切 与宗教 信仰并 无直接 关联的 民间歌 谣、韵 语唱词 等。俗 诗的起 从理论 上讲， 当与圣 诗不相 上下， 同样以 人类语 言能力 的发生 为前提 。
•
6.圣诗与俗诗虽同样古老，但其内容 和形式 却各具 特色， 相互之 间既有 影响作 用，又 明显地 属于不 同的思 维和文 化的产 物。
•
2.也就是说，人已经进化到手机人的 状态。 社会越 是被手 机所充 斥，手 机越是 能够发 挥自己 的潜能 。这从 另一个 方面要 求了手 机的普 及化。 事实是 ，手机 确实越 来越普 及了。
•
3.手机融合了文字和声音的双重交流 功能， 它将书 信和电 话融为 一体， 而且更 为便捷 。不过 ，同书 信姗姗 来迟相 比，手 机将等 待的美 好期望 一扫而 空。等 待和期 盼趋于 消失。 手机在 扫荡了 书信的 同时， 也扫荡 了书信 的特有 抒情， 扫荡了 埋伏在 书信中 的品味 和生活 风格。
件琐事发生了争吵，小明应该：
ABC
A、帮助爸爸妈妈舒缓情绪，成为他们的倾听者 B、解决矛盾时不偏袒某一方 C、帮助爸爸妈妈和好如初 D、事不关己，毫不关心
•
1.手机的沉默，在某种意义上，也意 味着这 个人可 能处在 一种特 殊的状 态。事 实上， 如果一 个人从 来不用 手机， 他发现 不了手 机的意 义和功 能，但 是，一 旦他使 用了手 机，他 会发现 ，没有 手机是 一件难 以想象 的事情 。
7.3让家更美好
学习目标
1、现代家庭的变化（特点）？ 2、怎样创建和谐家庭？
核心家庭和主干家庭
核心家庭 主干家庭
（父母+多个已婚子女）
联合家庭
现代家庭面面观
1 家庭规模不断趋向小型化
现代家庭的结构、规模发生变化， 不断趋向小型化。
你的家庭结构属于哪 一种？
现代家庭的交流、沟通方式发生变化