★2014高考作文素材积累中国古代人物
高考作文历史人物素材举例
高考作文历史人物素材举例孔子:中国历史上第一大圣人。
他既将“如山”的仁作为最高的道德标准,也发出了那句令千古智者为之共鸣的“逝者如斯”的感唱;他不但极其诗意地阐释了“变”,而且身体力行,收授弟子,用实际行动改造灵魂。
如果他畏惧“变化”,不相信事物有更新的可能,他就不会成为一位灵魂工程师,不会成为中国历史上第一位职业教师。
他作为中国哲人的独特之处在于:他的“变化”如同万物生长,是一种无声而自然的过程,他心目中理想的发展,不是斩断传统的脉络,而是以传统为根基,如山中树木,生长不息。
庄子:捍卫心灵月亮。
是否还能记起那个视楚国相位持竿不顾、依然决定曳尾于涂中的庄子?这个心如澄澈秋水,再如不系之舟的清高居士,拥有举世的才华,然而却不肯向权势显贵屈服,一生过着清贫飘零的生活,你是否也想劝他人世,期望他能为祖国为社会为黎民百姓做番大事业?是的,所有人都希望如此。
然而,庄子他认为自己就是一棵树、一棵捍卫心灵月亮的树,如果你硬要将他拔起,种在污秽的社会泥土里,他将立刻枯萎死亡。
就让他永远地做一棵树吧,他身边会有一株傲岸的菊花陪着他。
荆柯:勇气可嘉,死得糊涂。
荆柯毕竟只是一介书生,战国以前的历史也不很长,他不明白分久必合的道理是不足为怪的。
荆轲死了不算,秦王恼羞成怒,下令立刻攻打燕,救燕不成反加速了燕的灭亡,荆轲实在太失算。
所以,荆轲不但没救燕,还加速了燕的灭亡,真是太糊涂了。
曹操:治世之能臣乱世之奸雄。
"青青子衿,悠悠我心:但为君故,沉吟至今。
”曹操尊重人才,不苟求,不求全责备,这是他吸引人才、使用人才的一种气度和自信。
如果没有这种思想,曹操怎么能从一个逃难京官,从手下不过几个亲随,足下不曾有寸土,臼手起家做到扫灭群雄拥有北方天下?而他手下的谋臣猛将大多是敌人营中的人,或因某种机遇集合到曹操麾下,试想曹操如果没有足够的人格魁力和博大的胸襟气度,怎么能够做到?陶渊明:丰碑永远树立在田园郊野之上。
寒窗十年,一朝功名,而他却在官场上寸步难行:官场的路,泥泞湿滑,一不小心被染得一身污泥,水洗不去。
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高考语文作文人物素材积累高考语文作文人物素材1、身残志坚——史铁生身残志坚的名人有专门多,国内国外的都有。
但在国内的名人中提到身残志坚出镜率最高的确实是史铁生了,高考作文一号人物!2、追求妄图——梵高追求妄图的名人里面,这两年梵高莫名其妙的火了,就如同他死后作品价格暴涨一样,反正提到追求妄图确实是梵高了,饿着肚子还追求艺术!3、爱国——屈原一年一度的端午节确实是为了纪念屈原大夫的,这位怒投汨罗江的爱国诗人是中国历史上鼎鼎有名的爱国者!4、怀才不遇——苏轼尽管现在苏轼名满天下,但在他生活的那个年代里他确实是个怀才不遇的选手,只惋惜起初他既当诗人又当厨子!5、淡泊名利——陶渊明采菊东篱下悠然见南山的陶渊明是淡泊名利的代表人物,古代隐士专门多,但属他隐得专门出名。
6、为国为民奉献牺牲——袁隆平做为享誉世界的杂交水稻之父,他的成就值得所有人确信,因为他让几十亿人填饱了肚子!他是个还活着的当代人,因此在作文里就有了极高的曝光优先权。
7、不怕挫折失败——爱迪生那个天生的发明家一生失败许多也发明许多,所有人写作文时能准确写出他失败了999次,以及他流过的99%的汗水。
8、为了事业牺牲自我——居里夫人当作文里需要一个为事业牺牲自我的人时,就一定少不了居里夫人。
高考作文里能拿来用得女的本就不多,她是最耀眼的那一个。
9、万能型选手——司马迁高考语文作文人物事例素材1居里夫人“幸运”的失恋1883年,16岁的波兰小姐玛丽亚,即后来的居里夫人,到某贵族之家当家庭教师,她打算挣一些钱出去上大学。
两年后,这家的长子卡西米尔与玛丽亚相恋,玛丽亚刚过19岁,他们打算结婚。
因此,上大学是不可能的了。
但是,由于门第不同,他们的婚姻遭到卡西米尔父母的坚决反对,意志薄弱的卡西米尔屈从了父母。
玛丽亚痛楚万分,竟预备“同尘世辞别”,但她终于靠着坚强的意志克制住自己。
因此,她把个人的不幸化为献身更大目标的动力,化为教育培养当地贫苦小孩的善心以及只身赴巴黎求学的勇气。
中国古代人物作文素材
中国古代人物作文素材1. 孔子哇,“学而时习之,不亦说乎?”孔子爷爷可太有学问啦!记得有一次我在学校学习遇到困难,都想放弃了,这时候我就想起孔子爷爷的这句话,我就问自己:难道遇到这点小困难就要放弃吗?就像孔子爷爷教导弟子那样,我也要坚持学习呀!于是我又鼓起劲儿继续努力。
孔子爷爷的教导真的很有用呢!2. 秦始皇“朕统六国,天下之最!”秦始皇那可真是霸气十足呀!有次我看到电视里演秦始皇统一六国的画面,那场面太震撼啦!我就在想,他得有多大的决心和勇气才能做到呀。
他就好像我们班的班长,带领大家一起前进,真厉害!秦始皇的故事让我知道了要有决心才能做成大事。
3. 项羽“力拔山兮气盖世!”项羽可真是个大英雄啊!记得有一次我和小伙伴们玩打仗游戏,我就想象自己是项羽,那么勇敢地冲锋陷阵。
他面对困难从不退缩,就像我们遇到难题不能害怕一样。
项羽的勇气真的让我佩服呀!4. 诸葛亮“吾乃诸葛孔明也。
”诸葛亮多聪明呀!有一回我和爸爸下象棋,我就想到了诸葛亮的智慧,我就努力思考每一步该怎么走。
他就像我们下棋时的军师,给我们指引方向。
诸葛亮的智慧真的是无穷的呀!5. 李白“天生我材必有用,千金散尽还复来。
”李白可真是个潇洒的大诗人啊!有一次我考试没考好很沮丧,就想起了李白的这句诗。
我就想,李白都这么自信,我也不能灰心呀!他就像一个鼓励我的好朋友,让我重新振作起来。
李白的乐观真让人喜欢!6. 岳飞“精忠报国!”岳飞的爱国精神太让人感动啦!有一次学校组织爱国演讲,我就想到了岳飞,他为了国家那么拼命。
就像我们要为班级争光一样努力。
岳飞的爱国情怀真的值得我们学习呀!7. 包拯“开铡!”包拯可真是铁面无私啊!有次我看到有人插队,我就想到包拯断案时的公正,我就鼓起勇气去制止。
他就像一个正义的使者,让我们知道要遵守规则。
包拯的公正让我敬佩不已!8. 文天祥“人生自古谁无死,留取丹心照汗青。
”文天祥的气节真让人赞叹!有一次我在困难面前想退缩,就想到了文天祥的坚定。
2014作文素材集锦--历史名人篇
屈原1.。
静静汨罗,守护着他的灵魂;皇皇离骚诉说着他的忠贞。
在那个视人民如草芥的动荡年代,他用自己的血泪诠释了什么是心存百姓;在那个朝秦暮楚的战乱时期,他用自己的生命回答了什么是爱国精神。
长太息以掩涕兮,哀民生之多艰。
他的心,与日月争辉。
2.。
他用他的一腔热血,谱写了一曲长久流传的赞歌。
一介书生的他,虽然没有回天之力,可他以他的精神感染了无数中国人。
坚持真理,热爱祖国,在世人眼中,就是屈原的代名词。
3。
“众人皆醉我独醒,举世皆浊我独清。
”为了这一信仰,他受到谗言的中伤,由一个三闾大夫沦为被放逐的落魄诗人,但是灵魂的高尚足以震慑那些卑鄙的政客。
“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”是诗人的志向,更是一位爱国人士矢志不渝的人生信约。
不愿做亡国奴的他,怀着一腔爱国热情和愤恨抱石沉入了汨罗江。
作为一个诗人他是不用死的,作为一个心怀祖国的政治家,但当他知道国家灭亡的时候,他又不得不死。
屈原,带走了自己的肉体,留给人们一个永不泯灭的高尚灵魂.4.。
当黎明还黝黑时,他就触着光亮而长吟。
上下求索,踽踽独行。
他使一条不屈的生命得到了高度的提升,他使一个站立的灵魂得到了不朽的诠释。
5.。
他用他的一身热血,谱写了一曲长久流传的赞歌。
一介书生的他,虽然没有回天之力,可他以他的精神感染了无数中国人。
坚持真理,热爱祖国,在世人眼中,就是屈原的代名词。
司马迁1.。
废寝忘食,他用赤诚之心完成了无韵之离骚;含垢忍辱,他用顽强之志铸就了史家之绝唱。
一部《史记》,讲述着一个史学家应有的良知;一部《史记》,见证了一个史学对历史的忠贞;一部史记,记载的不仅仅是历史,更是我们民族坚强不屈的精神。
2.。
他经历了常人无法想象的耻辱,却还能镇定日若,因为他的心中有一个不灭的信念,他为自己的理想而奋斗,为实现自己的诺言而拼搏。
男儿大丈夫,说到就要做到。
是他记录下了中国三千年的历史,见证了历史的沧桑。
3。
谁,能忘却自己的荣辱,弹响“史家”之千古绝唱?谁,能幽愁发愤,引出无韵之《离骚》?他以海的大度包容了内心之苦、世人之讽,他以山的刚毅正直书写了两千年的沧海桑田。
古代英雄作文素材
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1. 项羽啊,那可真是个了不起的英雄!想当年,他在巨鹿之战中,以少胜多,打败了强大的秦军。
就好像一只猛虎冲进了羊群,那气势,谁能阻挡?就问你,这样的英雄气概怎能不让人佩服!
2. 岳飞岳将军,那是何等的忠义啊!他带领岳家军抗击金兵,为了国家和人民,不惜牺牲一切。
这不就像是黑夜中的一盏明灯,给人们带来希望和力量吗?他的事迹难道不值得我们铭记吗?
3. 霍去病呀,年纪轻轻就战功赫赫。
他深入大漠,把匈奴打得落花流水。
这不就跟一阵旋风似的,所到之处敌人都闻风丧胆。
这样的英雄少年,谁能不赞叹?
4. 赵云,单枪匹马在长坂坡七进七出,救出阿斗。
这简直就是在刀山火海里走了一遭啊,多惊险!多刺激!难道你不想知道他是怎么做到的吗?
5. 李广将军,一生征战无数,令敌人畏惧。
他就如同沙漠中的苍鹰,翱翔在天际,守护着一方平安。
这样的英雄人物,能不被人传颂吗?
6. 戚继光,抗击倭寇,保卫沿海百姓。
他就像是坚固的城墙,把敌人都挡在了外面。
面对凶残的倭寇,他毫不畏惧,这种精神多可贵啊!
7. 文天祥,在生死面前,绝不屈服,留下了“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的名句。
这就好比是在黑暗中绽放的花朵,无比耀眼!这样的气节,是不是让我们无比敬仰?
我觉得这些古代英雄都有着非凡的品质和勇气,他们的事迹和精神应该永远被我们记住和传承!。
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中高考作文素材古今历史人物素材1、成吉思汗:中国历史上,有这样一位叱咤风云的人物:他戎马倥偬,征战一生,一把弯弓缔造蒙古汗国,不下马背纵横欧亚诸国;有人说他是东方战神,有人说他是千年风云第一人;西方崇拜他的人赞美他是“全人类的帝王”,毛泽东称他为“一代天骄”;这个打破东西方壁垒、书写中国最大版图的巨人,就是史籍上被尊称为元太祖的成吉思汗。
2、曹操:三国群雄,首推曹操。
文不如曹植,武不如吕布,谋不如孔明,工不如满宠……可是又有谁可以超过曹操?超过这位三国第一人?原因何在?“吾任天下之智力”,曹操如是说。
吾无才,天下之才皆我之才,凭着超凡的政治才能,曹操在三国舞台长袖善舞,独领风骚。
3、毛泽东:雄鸡一唱,天下大白,旭日东升,一位伟人昂首挺立在世界的东方,天地万物瞬时蒸腾,人民解放的浪潮席卷华夏大地。
玉宇澄清,星火燎原,一个将才的睿智;指点江山,激扬文字,一个领袖的激昂。
苍茫大地,谁主沉浮?历史的辉光泻在您的肩上,现代中国从此刻下了一个红色的姓名:毛泽东。
4、袁隆平:他是一位真正的耕耘者。
当他还是一个乡村教师的时候,已经具有颠覆世界权威的胆识;当他名满天下的时候,却仍然只是专注于田畴,淡泊名利,一介农夫,播撒智慧,收获富足。
他毕生的梦想,就是让所有的人远离饥饿。
喜看稻菽千重浪,最是风流袁隆平5、张爱玲:一个世俗女子,为了金钱而写作;一个脱俗之人,隐居在城市高楼之上。
文字在她的笔下,才真正有了生命,直钻人心。
她悲天怜人,却冷漠寡情;她通达人情世故,却我行我素;文章里家长里短,生活中却独标孤高。
同时承受灿烂夺目的喧闹与极度的孤寂,暗洒一路幽香,任由裙裾飞扬。
她的人生,怎一个“传奇”所能诠释?6、项羽:滚滚乌江东逝,汇成一段历史。
公元前202年,一头雄狮在这里倒下,汉王朝从此抬起骄傲的脚步,一路奔跑。
人杰鬼雄,英名千秋难慰一腔热血;拔山盖世,壮歌一曲尽抒万丈悲情。
昔日霸王,英雄气未敛,本该东山再起,何言无面?7、诸葛亮:丞相祠堂仍在,隆中旧梦已远。
高考作文中国古代人物精选素材
高考作文中国古代人物精选素材我国古代有很多出类拔萃的人才,他们的事例都可以运用到我们高考写作的中。
下面是小编给大家整理的高考作文古代人物素材,供大家参阅!高考作文古代的人物素材(一)李白李白生活在唐代极盛时期,具有“济苍生”、“安黎元”的政治理想,毕生为实现这一理想而奋斗。
但李白一生关心国事,希望为国立功,与他不满黑暗现实之间形成剧烈的矛盾。
他的《古风》59首是这方面的代表作品。
对唐玄宗后期政治的黑暗腐败,广泛地进行了揭露批判,反映了贤能之士没有出路的悲愤心情。
言多讽兴,气骨高举。
李白有远大的政治抱负,但在朝廷做了三年的翰林学士,并没能涉身政治,却成了君王的御用文人,再加上他对权贵的傲视,从而招致排斥,愤而离开了长安。
在诗中,我们很容易看出诗人“抽刀断水水更流,举杯销愁愁更愁”的心绪。
可以想象,一个满腹惆怅的人,当他一心解愁却又无法解愁的时候,内心是怎样的愁苦啊!表面上开怀畅饮,实际上愁箭穿心。
但诗句笔酣墨饱,情极悲愤而作狂放,语极豪纵而又沉着。
其根源就在于作者那充实深厚的内在感情,那潜在酒话底下如波涛汹涌的郁怒情绪。
李白的诗篇正像他若干歌咏大鹏鸟的作品那样,表现了他的豪情壮志和开阔胸襟,从侧面反映了他追求不平凡事物的渴望。
李白即使在被唐玄宗赐还乡期间,还胸怀坦荡,对未来充满信心,适用话题“仰望”、“抱负”、“肩膀”等。
李白在皇宫期间,要求高力士为其脱鞋,因此而招来放逐的命运,此话题适合“谈意气”、“高洁”、“我想握住你的手”等。
高考作文古代的人物素材(二)红顶商人的中庸之道——胡雪岩胡雪岩以他卓越的圆通能力在夹缝里生存发展。
在官场、漕帮黑白两道的夹缝里,在民族经济与西方经济的夹缝里,在左宗棠与李鸿章的夹缝里,他踢打出了一个世界、一方天地。
胡雪岩的飞黄腾达是熟谙、遵守、利用潜规则的结果。
但遗憾的是,这个夹缝最终毁了他,左宗棠的死使他成了官场倾轧的牺牲品。
从白手起家到富甲天下,再回到一文不名,胡雪岩走完了他人生轨迹的圆圈。
高考作文名人素材中国古代人物精华版_描写作文
高考作文名人素材中国古代人物精华版学生作文素材的积累必须日积月累,深入生活,善于观察,勤于思考。
下面是橙子为您整理的关于中国古代人物的高考作文名人素材,希望对您有所帮助!高考作文名人素材中国古代人物一朱买臣负薪读书的故事汉朝时候的朱买臣,小时候,家里很穷。
为了维持生活,他每天都得上山砍柴,没有时间读书。
但是他好学不倦,常常背着柴一边走,一边看书。
高考作文名人素材中国古代人物二唐伯虎潜心学画的故事唐伯虎是明朝著名的画家和文学家,小的时候在画画方面显示了超人的才华。
唐伯虎拜师,拜在大画家沈周门下,学习自然更加刻苦勤奋,掌握绘画技艺很快,深受沈周的称赞。
不料,由于沈周的称赞,这次使一向谦虚的唐伯虎也渐渐地产生了自满的情绪,沈周看在眼中,记在心里,一次吃饭,沈周让唐伯虎去开窗户,唐伯虎发现自己手下的窗户竟是老师沈周的一幅画,唐伯虎非常惭愧,从此潜心学画。
高考作文名人素材中国古代人物三像竹子一样做人文天祥小的时候,父亲教他读书,而且总是喜欢在功课之外给他讲一些做人的道理,这些道理让小文天祥受益匪浅。
一天,父亲和他在书房读书,一陈凉风吹来,窗外的竹叶发出一1 / 2陈细微的声响。
父亲喜欢竹子,所以家里种了好多。
小文天祥看着窗外几百棵翠竹,不禁问道:“您为什么这样喜欢竹子?”父亲拉着他走到窗前指着窗外的亭亭玉立、硬朗有节的绿竹对他说:“你想想看,竹子还在没出土的竹笋时就已经有节了,就像人从小就要有节操;而竹子长到了凌云的高度竹竿里还是空心的,就像很多人在取得了非凡的成就后依然很虚心一样;竹叶也不像别的树叶天气寒冷就会凋落,现在即使是冬天依然是翠绿的,它有一种坚强不屈的性格。
竹子本身也是,你可以将它折断,但却不能让它一直弯曲地存在着,就像人一样宁折不变。
所以说,竹子本身的构造很有寓意,象征着人的一些美好品质,做人也要这样才行啊!”文天祥听得入了神,也从心底萌发了对竹子的喜爱之情。
还将“像竹子一样做人”的话写成条幅,并当成座右铭贴在床头,挂在书桌前,以警示自己。
高考作文素材:古代杰出人物事迹【十篇】
【导语】作⽂是语⽂考试的重中之重,想要写好作⽂就要多练多记⼀些素材,写的时候就能够灵活套⽤。
以下是©⽆忧考⽹为⼤家整理的《⾼考作⽂素材:古代杰出⼈物事迹【⼗篇】》希望对⼤家的写作有启发和帮助。
篇⼀、周瑜:历史长河中的不灭星光 【获奖名⽚】坚守信念为国捐躯 【评价】 1.谈笑间,⽻扇轻摇,破敌百万;沙场上,征袍染红,⾎战南郡。
他⽤短暂的⼀⽣,诠释忠诚与智慧的真正含义。
2.国家危难,他⼒排众议,强据曹魏,尽显名⼠风采;⾚壁阵前,他泰然⾃若,拔剑相迎,破百万曹军。
他短暂的⼀⽣确如⾼⼭般让⼈仰⽌! 【颁奖词】 权⼒的巅峰,他触⼿可及;忠诚的信条,他永⽣不忘。
他⽕烧⾚壁,⾎战南郡,以⾃⼰短暂的⽣命,成就他⼈的王者霸业。
⼀颗忠⼼,东吴元⽼,他深谋远虑,助吴天下三分。
何谓贤谋,何谓良帅,何谓能⾂,公瑾是也。
【事迹】 周瑜出⾝⼠族,早年与孙策是挚友。
他尽⼼辅佐孙策,为孙策东渡江东⽴下汗马功劳。
孙策死后,周瑜⼜效⼒孙权。
建安七年,曹操下书责令孙权送其⼦为⼈质,众⼤⾂犹豫再三不能决断。
周瑜⼒挽狂澜,分析利弊,最终说服群⾂。
周瑜对孙⽒忠贞不⼆。
他拒绝了曹操派⼈的游说,态度坚决。
建安⼗三年,曹操挥军三⼗万会猎江东。
周瑜英勇不惧,说服众⼈,与曹决⼀死战。
⾯对三⼗万曹军,周瑜展现的是⼀位真正的英雄拥有的豪迈。
⼀句“操直送死”,⼀计“⽕烧曹军”,⼀场“⾚壁之战”,成就了他的辉煌。
这场⼤⽕使曹元⽓⼤伤,奠定了三分天下的局⾯。
熊熊的⽕焰是周瑜爱国的⼼⽕,是他誓死效忠的⾚⼦之⼼。
⾚壁之战后,他为了扩张东吴的势⼒,主张攻打南郡,在那场战争⾥他失去了⽣命,但他在⾚壁船头傲⽴的风姿,依然让⼈仰望。
他将⼀⽣都奉献于东吴霸业,直到最后⼀刻都不曾倒下。
篇⼆、屈原:⾚⼦之⼼的汨罗英魂 【获奖名⽚】浊世清莲 【评价】 1.“宁溘死以流亡兮,余不忍为此态也”。
在有些⼈看来,处世不于认真,世道清明,可以出来为官;世道浑浊,可以与世浮沉。
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廉颇和蔺相如语言,有时是化解误会的良药。
赵国的大将廉颇妒忌被赵王器重的蔺相如,扬言要使他难堪,而蔺相如却处处避免与之发生冲突,众人不解,蔺相如的一句“先国家之急而后私仇”道出了他的用意。
这句话亦使廉颇瞬间消除了对蔺相如的偏见,他负荆请罪,最终与蔺相如成为刎颈之交。
蔺相如的那句掷地有声的话化成了一座桥梁,使两位大臣的心得到沟通,使廉颇了解到蔺相如高尚的人格。
可见,语言,是信息的载体,通过语言,许多误会得以消除,不少心灵的隔阂能被冲破。
漫步于历史的沙滩,捡拾一枚枚成功的贝壳,上面写满了‘双赢’。
春秋的征战,战国的纷鸣,群雄争霸,逐鹿中原。
面对强秦的进攻,是双赢的智慧使廉颇和蔺相如和谐相助,武有廉颇,文有蔺相如,二者相互配合,救赵国于水深火热之中,拒强秦于国门之外,同时,也使二人为后人铭记,使‘将相和’的美谈流传至今。
”司马迁尽管你也曾悲伤,为一个堂堂太史令竟沦落成阶下囚而哭泣;尽管你也曾孤独,在不见天日的高墙铁栅内,没有一个人去抚慰你心中的伤痛;尽管你也曾委屈,在受尽宫刑的时候,还要忍受别人的冷嘲热讽;你也曾绝望,在一次又一次的打击下,你不知这样的日子何时是尽头……但是,你没有堕落,没有倒下,而是坚强地、勇敢地站了起来!为了自己的理想,又重新提起笔,著成了流芳百世的《史记》,被近代文学家鲁迅称之为“史家之绝唱,无韵之离骚”。
论述理想(麦锝城)司马迁是汉武帝的史官,在父亲死后,为了实现父亲的遗志,他开始正式写作《史记》。
然而正当他专心著述的时候,灾难降临了:因为李陵事件,他遭受了腐刑,心理上和生理上都遭到了摧残。
他想到了死亡,然而在囚室中,他从“西伯拘而演《周易》;仲尼厄而作《春秋》;屈原放逐,乃赋《离骚》;左丘失明,厥有《国语》”的遭遇中获得了自己新的生命动力,他把自己的生命交付给了《史记》的创作。
论述生命的意义(麦锝城)死,可以明志;生,则可以践志。
司马迁受累于李陵一案,就算死,也不枉一个铮铮谏烈之臣。
高考议论文经典素材之古代人物篇(1)
高考议论文经典素材之古代人物篇一.孔子1.孔子出身没落的贵族之家,幼年丧父,到他这一代时家境贫寒,已经生活在社会下层。
孔子自幼聪明好学,十五岁立志于学,精通六艺,成年时已经小有名气。
2. 孔丘在宰相季孙的府上做过管理粮仓的小吏,后来又担任管理牧场的职务,指导马夫把马养的膘肥肉壮。
3. 孔子施教的最大特点是着重在启发,要求学生举一反三,培养了学生的学习自觉性和独立思考能力。
孔子根据每个弟子的性格、主要优缺点,而加以相应的及时的教育,这叫“因材施教”。
德行突出的有颜渊、闵子骞、冉伯牛、仲弓;语言突出的有宰我、子贡;办理政事能力较强的有冉有、子路;熟悉古代文献的有子游、子夏。
4孔子晚年喜好《易》经,反复研读,以至于 "韦编三绝",把串竹简的皮绳都磨断了多次。
5. 孔子带领弟子周游列国14余年,先后到过卫、匡、蒲、曹、宋、郑、陈、蔡、晋、楚,历尽艰辛,不仅未得到诸侯的任用,还险些丧命,但孔子并不灰心,坚持自己的理想,甚至是明知其不可为而为。
6. 孔子首创私学,打破了"学在官府"的旧制度,突破了贵族对文化知识的垄断,促进了文化知识在民间的传播,创造了一套卓有成效的教育教学方法。
7.孔子对学生的影响,一部分是通过言传,通过学习古代文献传授各种技艺,而更多的、更为深刻的则是身教。
他的勤奋好学,他对真理、对理想、对完美人格的追求,他的正直、善良、谦虚、有礼,他对国家的忠诚与对百姓的关心,都深深地感染着他的学生和后人。
8.孔子晚年著书立说,努力搜集和整理古代文献,作为教授弟子的课本。
,《诗》、《书》、《礼记》、《乐》、《春秋》等都经过了他的编订删改,他对保存中华民族的古代文化遗产,具有不朽的功绩。
9. 除去焚书坑儒的秦朝,孔子在整个封建社会都备受推崇。
尤其是到了汉朝,汉武帝 "罢黜百家,独尊儒术",以《五经》立于学官,儒家思想成为钦定的正统思想。
10.孔子的故里是山东曲阜,孔庙、孔林已成为旅游圣地,每年游客近百万,全球孔子学院近200家,推动了汉文化的传播。
2014高考作文素材——王世襄
玩物成家
他玩的东西多半属于民俗,但大俗的东西到了他这儿却玩成了大雅。最可贵的是他能留心玩的学问,于是,黄苗子先生说他“玩物成家”
,启功先生说他“研物立志”。中学时代的王世襄就表现出不同于其他玩家的特点。毕竟是位有心人,当童趣得到满足时,一种爱琢磨的习惯使他在无意间步入了积累学识的大门。据他自己说:我十七八岁时学摔跤,拜善扑营头等布库瑞五爷、乌二衮为师。受他们的影响,开始遛獾狗、架大鹰,并结识了不少养狗家。为了学习相狗,请荣三口授,把《獾狗谱》笔录下来,后又请其他几位背诵,把荣三口授所无的及字句有出入的记了下来,合在一起,在分段上稍做整理。经过记录,我也琅琅上口,能背上几段。何为犬,何为狗,其细微差别,只有真正的玩家才能区别。至于如何选狗,如何饲养,都在这一《獾狗谱》中有生动的描述。这部当年完全凭兴趣笔录的《獾狗谱》,成了民俗学、动物学与艺术相映照的生动篇章。
活得爽快,死得洒脱,然而王世襄携走的,是满腔对中国文化、中国玩艺儿的无限深情。他曾经动问:“古今痴绝知多少”,而他本人,则堪称痴绝之冠、文化奇人。
谁也无法界定王世襄是哪个方面的“专家”。
时人由上海博物馆家俱馆的介绍,知道那大雅之堂中的珍赏,尽出于王世襄先生的收藏,于是均知他是中国古代家俱资深研究及收藏大家,其实,那只是他学问长袍中的一小片衣襟而已。王世襄所玩所研范围极广,对中国古典诗词、音乐、绘画、家具、髹漆、竹刻、传统工艺、民间游艺等众多领域,均乐此不疲、妙论迭出,且均有厚重论著。正如启功老人所言,王世襄堪称是“京城第一玩物大家”,连养鸽子、种葫芦、放鹰、驱狗、美食烹调……均一玩便痴,一痴就非穷根究底,追踪溯源,弄出一门学问来。
玩即学,学亦玩
王世襄治学的精神凭两股劲:傻劲和狠劲。这是事实,他研究美术史、建筑以至明式家具,都以一种锲而不舍的精神,一钻到底,总要搞出个名堂来才善罢甘休。
古代人物作文素材
古代人物作文素材诸葛亮,字孔明,号卧龙,蜀汉丞相,被誉为“卧龙先生”。
他是中国古代著名的政治家、军事家、文学家,被后人称为“千古奇才”。
诸葛亮出生于今河南郑州,自幼聪明好学,精通经史,博览群书。
他年少时就已经显示出了非凡的才华和智慧,被誉为“神童”。
在他年轻的时候,就已经成为了蜀汉刘备的重要顾问和军事谋士。
诸葛亮在政治上以清廉著称,他一生都坚守着自己的原则,不为权势所动摇。
他提倡以民为本,重视民生,致力于改善人民的生活。
他还提出了“平民天下,保境安民”的治国理念,被后人称为“仁者之政”。
在军事上,诸葛亮更是一位非常出色的军事家。
他精于用兵,善于谋略,曾多次以少胜多,以弱胜强,被誉为“军事奇才”。
他提出了“奇兵”、“空城计”等许多著名的军事谋略,为后人所传颂。
在文学上,诸葛亮也是一位杰出的文学家。
他的《出师表》、《诫子书》等文学作品至今仍被后人传颂,成为了中国古代文学的经典之作。
诸葛亮一生都在为国家和人民的利益而努力奋斗,他的一生都在为了实现自己的理想和抱负。
他的一生都在不断地追求卓越和完美,他的一生都在影响着后人。
诸葛亮是中国古代历史上的一位伟大人物,他的一生都是一个传奇。
他的一生都是一个充满智慧和勇气的故事。
他的一生都是一个充满感动和震撼的传奇。
诸葛亮的一生都在告诉我们,只要我们有信念、有毅力,就一定能够创造出属于自己的传奇。
他的一生都在激励着我们,让我们不断地向前迈进,不断地追求卓越和完美。
他的一生都在告诉我们,只要我们坚守初心,不忘使命,就一定能够成就一番伟业。
诸葛亮的一生都在告诉我们,只要我们心怀信念,就一定能够创造出属于自己的传奇。
他的一生都在激励着我们,让我们不断地向前迈进,不断地追求卓越和完美。
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诸葛亮的一生都在告诉我们,只要我们心怀信念,就一定能够创造出属于自己的传奇。
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[精]高考作文素材积累:古代杰出人物事迹
高考作文素材积累:古代杰出人物事迹一、周瑜:历史长河中的不灭星光特征:坚守信念为国捐躯评价:1.谈笑间,羽扇轻摇,破敌百万;沙场上,征袍染红,血战南郡。
他用短暂的一生,诠释忠诚与智慧的真正含义。
2.国家危难,他力排众议,强据曹魏,尽显名士风采;赤壁阵前,他泰然自若,拔剑相迎,破百万曹军。
他短暂的一生确如高山般让人仰止!颁奖词:权力的巅峰,他触手可及;忠诚的信条,他永生不忘。
他火烧赤壁,血战南郡,以自己短暂的生命,成就他人的王者霸业。
一颗忠心,东吴元老,他深谋远虑,助吴天下三分。
何谓贤谋,何谓良帅,何谓能臣,公瑾是也。
事迹:周瑜出身士族,早年与孙策是挚友。
他尽心辅佐孙策,为孙策东渡江东立下汗马功劳。
孙策死后,周瑜又效力孙权。
建安七年,曹操下书责令孙权送其子为人质,众大臣犹豫再三不能决断。
周瑜力挽狂澜,分析利弊,最终说服群臣。
周瑜对孙氏忠贞不二。
他拒绝了曹操派人的游说,态度坚决。
建安十三年,曹操挥军三十万会猎江东。
周瑜英勇不惧,说服众人,与曹决一死战。
面对三十万曹军,周瑜展现的是一位真正的英雄拥有的豪迈。
一句“操直送死”,一计“火烧曹军”,一场“赤壁之战”,成就了他的辉煌。
这场大火使曹元气大伤,奠定了三分天下的局面。
熊熊的火焰是周瑜爱国的心火,是他誓死效忠的赤子之心。
赤壁之战后,他为了扩张东吴的势力,主张攻打南郡,在那场战争里他失去了生命,但他在赤壁船头傲立的风姿,依然让人仰望。
他将一生都奉献于东吴霸业,直到最后一刻都不曾倒下。
二、屈原:赤子之心的汨罗英魂特征:浊世清莲评价:1.“宁溘死以流亡兮,余不忍为此态也”。
在有些人看来,处世不必过于认真,世道清明,可以出来为官;世道浑浊,可以与世浮沉。
然而你宁可投江而死,也不愿使清白之身,蒙受世俗尘埃。
2.眼看自己一度兴旺的国家已经无望,虽有心报国,却无力回天。
你本可以出走他国,却最终因爱恋国土,于悲愤交加中自沉于汨罗江,殉了自己的理想。
怎能不让人叹惋?颁奖词:是你,使内外交困的楚国一度出现国富民强、诸侯威震的局面;是你,虽屡遭疏远流放,赤子之心却始终不渝。
高中作文:古代人物素材
高中作文:古代人物素材古代人物素材友情提示:接下来为大家列出的古代人物素材,号称语文高考作文“三幻神”,几乎可以使用在任意题材上。
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三幻神之一:项羽学万人敌项羽是武将世家。
他小的时候,他的叔父项梁教他读书写字,他学了两天不学了;改学剑术,学了两天又不学了。
项羽说,剑术学会了只能对付一个人(一人敌),我要学就学对付一万个人(万人敌)的。
项梁认为这孩子志向远大,就教项羽兵法。
然而项羽学了一段时间以后又不肯学了。
观点提炼:正面:志当存高远,年少当图强。
反面:做事需要恒心和毅力,要坚持破釜沉舟后来项梁和项羽参加反秦起义,与秦将章邯对峙。
章邯率领四十万大军围攻巨鹿,项梁战死,起义军危在旦夕。
项羽见状,率领全部人马渡河,之后命令士兵凿沉船只、砸烂炊具、只带三天干粮,与秦军决一死战。
此战章邯几乎全军覆没,秦军主力丧失殆尽。
不久,刘邦趁机攻破秦都咸阳,秦朝灭亡。
观点提炼:勇气、决心、不畏艰难险阻、勇于挑战拼搏西楚霸王巨鹿大胜后,项羽骄傲自满,打压其他起义军,刘邦在“鸿门宴”惊险逃脱,后被封为汉王。
项羽又大肆分封其他义军将领和秦降将,自封为西楚霸王,意图称霸。
观点提炼:不可骄傲自满、应虚心接纳意见、对待敌人不可仁慈、善良与伪善四面楚歌楚汉相争,项羽从把刘邦打得妻离子散,到最后被刘邦逼入绝路,自刎乌江,仅仅用了四年时间。
在这四年里,项羽刚愎自用、众叛亲离,犹然感叹是天要他亡而不承认自己的错误,结果落得个十面埋伏、四面楚歌的下场。
观点提炼:自信与自负、信任、从失败中总结经验、责任心不肯过江东项羽最后一战,靠着“力拔山兮气盖世”的武力强行突围,来到乌江畔。
江对面是项家起兵的江东地区,但项羽自觉自己当年带着江东子弟起兵反秦,到如今江东子弟一个都没有回来,已无颜再见江东父老,于是不肯渡江,拔剑自刎。
观点提炼:正面:骨气、气节、尊严反面:忍辱负重、抗压、承受失败、东山再起总结项羽这个人十分矛盾,他自信又自负,多疑又不疑,残忍又仁慈,鲁莽又聪明,他的一生也是跌宕起伏颇让人感慨,因此项羽的素材适用面十分广泛,只要稍加提取和转述,就能完美地贴合论点。
2014高考作文素材:历史人物
2014高考作文素材:历史人物苏轼(会挽雕弓如满月)综观近几年高考优秀作文,会发现一个很有研究意义的现象,那就是虽然面对不同的高考试题,各地的考生却一同把目光投向历史上那些震撼我们、激励我们的“经典人物”“经典素材”——李白、苏轼、项羽、屈原、司马迁、王昭君、杜甫、李清照……经典素材1.《题西林壁》:“不识庐山真面目,只缘身在此山中。
”2.《赠刘景文》:“荷尽已无擎雨盖,菊残犹有傲霜枝。
”3.《蝶恋花》:“枝上柳绵吹又少,天涯何处无芳草?”4.《水调歌头》:“但愿人长久,千里共婵娟。
”5.《念奴娇•赤壁怀古》:“大江东去,浪淘尽,千古风流人物。
”6.一门父子三词客,千古文章四大家。
考场热用是那个“拣尽寒枝不肯栖”的寒鸦么?是那个“一蓑烟雨任平生,何妨吟啸且徐行”的行者么?是那个高唱“大江东去”的诗人么?苏轼,一个被宋神宗称赞为“才与李白同,识比李白厚”的千古大家,在遭受小人泼来的污水,遭受贬谪后,忘却了所有的失意。
他在黄州种地酿酒,“夜饮东坡醒复醉”,在黄州“倚杖听,江声”,写下“大江东去”。
他总是那样的淡泊从容,他总是将所有的痛苦失意抛之脑后,铭记着世间之美丽。
不然,何来“亲煮东坡肉”,何来“日啖荔枝三百颗,不辞长作岭南人”的旷达与豪迈?——四川考生《那阵风吹过》项羽(力拔山兮气盖世)经典素材1.李清照《绝句》:“生当作人杰,死亦为鬼雄。
”2.杜牧《题乌江亭》:“江东子弟多才俊,卷土重来未可知?”3.王安石《乌江亭》:“江东子弟今虽在,肯与君王卷土来。
”4.毛泽东《人民解放军占领南京》:“宜将剩勇追穷寇,不可沽名学霸王。
”5.蒲松龄:“有志者事竞成,破釜沉舟,百二秦关终属楚;苦心人天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴。
”6.威震江东,历一代兴亡,自有光辉标吏册;歌传垓下,定千秋功罪,莫将成败论英雄。
考场热用当拔山举鼎的传奇褪色成一页泛黄的史册,当斜阳下汉家的小儿稚嫩地传唱“大风起兮云飞扬”,你终于远去,留下一个顶天立地的背影。
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★2014高考作文素材积累中国古代人物【篇一:2014年高考备考:作文人物素材积累】2014年高考备考:作文人物素材积累 2014年高考备考:作文人物素材积累残疾人:敢于正视人生的疾苦和磨难,是他们成功的根本。
话题:残而不废坚强成就人生生命的价值霍金的生平是非常富有传奇性的,在科学成就上,他是有史以来最杰出的科学家之一。
他担任的职务是剑桥大学有史以来最为崇高地教授职务,那是牛顿和狄拉克担任过的卢卡逊数学教授他因患渐冻症(肌萎缩性侧索硬化症),禁锢在一把轮椅上达40年之久,他却身残志不残,使之化为优势,克服了残废之患而成为国际物理界的超新星。
他不能写,甚至口齿不清,但他超越了相对论、量子力学、大爆炸等理论而迈入创造宇宙的几何之舞。
尽管他那么无助地坐在轮椅上,他的思想却出色地遨游到广袤的时空,解开了宇宙之谜。
美国25岁无臂女用脚开飞机张海迪五岁时因患脊髓血管瘤,高位截瘫。
她因此没进过学校,童年起就开始以顽强的毅力自学知识,她先后自学了小学、中学和大学的专业课程。
张海迪十五岁时随父母下放聊城莘县一个贫穷的小村子,但她没有惧怕艰苦的生活,而是以乐观向上的精神奉献自己的青春。
在那里她给村里小学的孩子们教书,并且克服种种困难学习医学知识,热心地为乡亲们针灸治病。
在莘县期间她无偿地为人们治病一万多人次,受到人们的热情赞誉。
海迪走上了文学创作的道路,她以顽强的毅力克服疾病和困难,精益求精地进行创作,执着地为文学而战,残疾律师田胜华——残疾人的维权卫士2008年11月中旬,作为湖南省优秀残疾人代表,田胜华参加了中国残联第五次全国代表大会。
这位年过40岁的残疾人法律工,凭着自强不息唱响了生命之歌,先后获得湖南省自强模范、湖南省学雷锋先进个人等称号。
3岁时病魔使他双腿残疾,后又因病毒性角膜炎,视力下降到0.1;8岁时父母离异,小学未毕业就失学。
但这一切磨难没有磨灭他喜爱学习的热情,他以顽强的毅力克服困难,在他人的帮助下,自学完了初中课程。
1988年,他考上了长沙广播电视大学法律专业班。
3年学习期间,他靠民政部门每年资助的800元学费,顺利完成学业。
正因为有党和政府的温暖,田胜华在今后的岁月中不断倾其所有回报社会。
北京大学第一位残疾女博士郭晖郭晖,女,12岁时因为误诊延误治疗导致高位截瘫。
她凭坚强的毅力,克服重重困难,靠自学读完了初、高中课程,完成英语自考专科、本科学业,获得毕业证书和学位,2002年获山东大学英语硕士学位。
2003年考入北京大学外国语学院英语系攻读博士学位,是北大多年来第一位残疾女博士生雷庆瑶隐形的翅膀拥抱百花奖雷庆瑶凭借在影片中的出色表现,以感人的自强不息的力量,有着极强的艺术表现力。
当失去双臂的雷庆瑶走上台领奖那一刻,观众似乎看到了一双隐形的翅膀为她传递美丽的梦想。
她无比坚强地面对学习和生活中的一个又一个困难,从来不在外面当着同学和老师流泪,受了委屈只会在一个人的时候流泪。
雷庆瑶说,被妈妈责骂,挨爸爸的打她都不会哭,但是当自尊心受到伤害的时候她会很难过。
但是每哭过一次,我就会更加坚强。
最美火炬手金晶想从我手中抢走火炬,除非先从我尸体上爬过去。
用残缺的身体捍卫圣火尊严的金晶。
她的壮举也感动了无数国人。
2008火炬似乎与金晶有着难以分割的玄秘情缘,她从一个普通女孩变成了轮椅上的剑客,再到中国人心目中最美丽的天使,金晶用她的阳光、微笑、勇敢和自信向全世界展示了中国残疾人运动员的风采,轮椅上的微笑天使就是对她最好的诠释。
盲人歌手杨海涛令人震撼北京2008年残奥会开幕式上,他的一曲《天域》在鸟巢的夜空响彻寰宇,现场9万多名观众为之而震撼,电视机前的全球观众为之而惊叹———因为,他是一位盲人歌手!他是那个夜晚最耀眼的明星之一。
之所以能用纯正的英文和各种语言演唱,背后则是艰辛的付出与不懈努力。
为了达到用外语演唱的完美效果,杨海涛学习的办法令人难以企及。
因为看不见,他只能靠听。
白天人多声杂,海涛就在每一个万籁俱寂的深夜,一个人打开录音机,一遍遍仔细倾听发音,细悟每一个音节和语气,然后一个单词一个单词牢牢记在心中。
无数个深夜的刻苦学习,杨海涛带给世界一次次非比寻常的感动。
中国残疾车王孙杰孙杰,幼年时因小儿麻痹致残,出生在山西,后独自闯荡广东开创事业,现为中国新农村工程管理委员会秘书长,中国健康扶贫工程自强不息形象代言人、中国初级卫生保健基金会劝募管理局局长。
1996年国际金融基金会授予3a级国际金融策划人,2005年世界华人唯一国际和平奖获得者,2006年联合国科学与和平周和平使者获得者,他作为曾驾车穿越中国30省市区56个城市支持北京申奥的首位残疾人,并驾车万里为中国健康扶贫造势,被誉为中国残疾车王。
独臂舞蹈家马丽马丽曲折的人生经历,即使残疾了也没有阻止她对美好生活的向望和对艺术的追求,在舞台上依然自信的展现自我,她的这种自强、执着、坚持的精神感动了全国的亿万观众。
中央电视台等多家媒体对马丽的事迹进行了报道和访谈,引起了社会的广泛关注。
音乐家:国外:奥地利作曲家莫扎特(1756-1791),是音乐史上罕见的奇才。
他出生在一个音乐家庭,父亲是一位经验丰富的小提琴家。
莫扎特3岁开始学习钢琴,4岁时对一般的乐曲只要弹几遍就能背诵,5岁便开始作曲,6岁和姐姐一起跟随父亲到欧洲各国旅行演出,轰动了欧洲,被誉为音乐神童。
可以这么说,莫扎特是为音乐而生的,从他出生的那一刻开始,他就和音乐熔为一体了。
这位过早成熟的天才,虽也受到过王公贵族的种种厚爱和赞赏,但也饱尝了贵族社会对他人格的蔑视和侮辱,身心遭到一次次打击。
尽管莫扎特的一生充满坎坷和艰辛,但他的音乐始终给人带来的是真正的纯美。
著名的奥地利作曲家,维也纳古典乐派的最早期代表。
自幼在很艰苦的条件下学习音乐。
1761年在埃斯特哈齐公爵家里当乐长,工作极繁重,地位却很低下。
但他在艰苦的环境中创作了大量作品,至九十年代初,成为当时首屈一指的音乐家。
他的音乐旋律丰富,经常流露出纯朴开朗的乡间气息。
贝多芬贝多芬一七七零年十二月十六日出生於德国。
他的父亲约翰庸庸碌碌,嗜酒如命,童年时代贝多芬毫无幸福可惨遭鞭笞的童年声声疼他的父亲希望儿子成为第二个神童,以便靠他享受荣华富贵,所以强迫他学习钢琴,稍有不遂,即遭毒打。
就在这样凄惨痛苦命运下,贝多芬渡过了童年。
贝多芬天赋过人,再加上后天刻苦的磨练,程度愈来愈高,连他的老师都自叹弗如。
多芬在一帆风顺之际,声名如日中天,然而不幸的命运降临到他身上——他有了耳聋的疾病听不见声音的巨人这是很残酷的打击,但他仍然坚持创作。
舒柏特奥地利作曲家,1797年1月31日生于维也纳近郊一个中等市民家庭。
童年时代,他从家庭音乐生活中学会了演奏风琴、钢琴和小提琴,掌握了基本的作曲方法和合唱艺术。
十一岁起,他进免费的神学院读书。
在学校读书。
在学校里他参加了学生乐队,有时还担任指挥,熟悉了维也纳古典乐派作曲家的许多作品。
与此同时,他从十三岁起就开始了紧张的创作活动。
1813年,十六岁的舒柏特离开神学院后,在父亲的学校里担任助理教师。
这时他虽然忙于教课,但仍然创作出许多焕发着活力的作品。
1818年舒柏特毅然辞去教学职务,全心投入音乐创作。
由于没有固定收入,他穷困潦倒,三十一岁十就英年早逝。
国内:华彦钧民间音乐家。
小名阿炳,江苏无锡东亭人,当地雷尊殿道士华清和之子。
华清和号雪海,擅长演奏各种民间乐器,尤精于琵琶。
华彦钧自幼从其父学习音乐。
他四岁丧母,二十一岁患眼病,三十五岁时双目失明。
在无锡市以沿街卖唱和演奏各种乐器为生,饱尝人间的苦难。
阿炳的器乐演奏深为群众欢迎,其超群技艺,早在十八岁时就已被当地的道教音乐界看好。
他曾广泛学习各种民间音乐,能超脱狭隘的师承和模仿,根据自己对现实生活的感受,创作、演奏各种器乐曲。
但他一生中的大部分作品,由于种种原因未能流传于世。
冼星海中国近现代著名的音乐家,原籍广东番禺,生于澳门一个贫苦船工的家庭。
由于他对发展我国革命音乐所作的巨大贡献,赢得了人民音乐家的光荣称号。
领导人:林肯--美国历史上最伟大的总统1961年8月4日出生在美国夏威夷檀香山,父亲是来自肯尼亚的留学生,母亲是堪萨斯州白人奥巴马两岁多时,父母婚姻破裂。
6岁时,奥巴马随母亲和继父前往印度尼西亚生活。
奥巴马身世复杂、经历坎坷,但长大后,在芝加哥市组织慈善事业,逐渐积累名声。
在哈佛大学法学院就读期间,成为《哈佛法律评论》首位黑人社长。
这个位置通常被视为法律专业学生毕业后进入美国最高法院当法官秘书、进而步步高升的敲门砖,但奥巴马毕业后,却选择了芝加哥一家专门受理民权诉讼的小型律师事务所。
奥巴马之后选择从政,连任3届伊利诺伊州州参议员,2004年在民主党全国代表大会上脱颖而出,将知名度扩大到全美。
当年,他赢得国会参议员选举,成为美国历史上第5位黑人联邦参议员。
奥巴马的主张基本延续民主党传统政策,扩大政府干预经济的职能,缓和贫富矛盾,创造共同繁荣。
美国著名黑人民权领袖马丁路德金越王勾践承受了亡国之痛,扛住了数十载非人的屈辱。
他坚守复国信念,是因为他在圈外遥望到了生命之光,他看到了胜利复仇的希望,最终他创造了不可思议的历史奇迹。
人民的好总理——周恩来抗日战争时期,他努力团结各方面主张抗日救国的力量。
他坚持国共合作,积极团结民主党派、进步知识分子、爱国人士和国际友好人士,制止反共逆流,克服对日投降的危险。
1972年他被诊断出患有膀胱癌后,仍然坚持工作。
在1975年的第四届全国人民代表大会第一次会议上,代表中国共产党重新提出在中国实现工业、农业、国防和科学技术现代化的目标,鼓舞了人民战胜困难的信心。
1976年1月8日在北京逝世。
他的逝世受到极广泛的悼念。
由于他一贯勤奋工作,严于律己,关心群众,被称为人民的好总理。
视民如子的好总理温家宝总理温家宝,他在地震发生后5小时,便已赶到灾区前线指挥救援工作,见到灾情严重心急如焚,下令以人为本为救灾核心,大声向救援部队指示,我不管你们怎样,我只要10万群众脱险,这是命令!他也告诉救援部队尽力救援幸存者,哪怕只有1%的希望,也要尽100%的努力。
据媒体报导,温家宝到第5天才离开灾区,但满头头发在5天内已半白,可见忧虑之深。
确实,如果不是他这样半白头发的代价,灾情不知又是怎样加深严重?公安战线的楷模任长霞一生尽职尽责,任劳任怨。
出乎其外,她公正廉明,扶困济贫,顾及人民大众利益;入乎其内,她除恶扫黑,铁面无私,用一腔热血保一方的安宁。
入乎他人,全心呵护有难的人,让奉献之花开在每一个人的心坎上;出乎自己,时时以共产党人的标准严以律己,从不给家人谋半点私利。
林嘉祥面对大伙的责问,当着小女孩的面,林嘉祥竟然大言不惭地说道:我就是干了,怎么样?要多少钱你们开个价吧。
我给钱嘛!不知道他有多有,也不知道他有多大权力,竟然把老百姓都当成了屁。