湖南广播电视大学专科金融专业

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电大金融学教学实践活动(3篇)

电大金融学教学实践活动(3篇)

第1篇一、前言随着我国金融市场的快速发展,金融学专业在高等教育中越来越受到重视。

作为一所综合性电大,我校积极适应市场需求,开设了金融学专业。

为了提高学生的实践能力,增强学生的就业竞争力,我校组织开展了金融学教学实践活动。

本次实践活动旨在让学生深入了解金融行业,提高学生的实际操作能力,为今后的就业打下坚实基础。

二、活动背景与目的1. 活动背景近年来,我国金融行业呈现出蓬勃发展的态势,金融学专业毕业生就业前景广阔。

然而,由于金融行业涉及面广,专业知识繁杂,许多学生在校期间难以掌握实际操作技能。

为了提高学生的实践能力,我校决定开展金融学教学实践活动。

2. 活动目的(1)让学生了解金融行业的基本情况,熟悉金融业务流程。

(2)提高学生的实际操作能力,增强学生的就业竞争力。

(3)培养学生团队合作精神,提高学生的沟通协调能力。

(4)激发学生对金融学专业的兴趣,提高学生的专业素养。

三、活动内容与安排1. 活动内容(1)金融行业认知:邀请金融行业专家为学生讲解金融行业的发展历程、现状及未来趋势。

(2)金融业务模拟:组织学生进行金融业务模拟操作,包括股票、基金、外汇等。

(3)企业参观:组织学生参观金融机构,了解企业运营模式、风险管理等。

(4)专家讲座:邀请金融行业专家为学生进行专题讲座,解答学生在学习和实践中遇到的问题。

(5)团队协作比赛:组织学生进行团队协作比赛,提高学生的沟通协调能力和团队合作精神。

2. 活动安排(1)活动时间:为期两周。

(2)活动地点:校内、校外金融机构。

(3)活动对象:金融学专业全体学生。

四、活动实施与成果1. 活动实施(1)邀请金融行业专家进行讲座,为学生提供专业指导。

(2)组织学生进行金融业务模拟操作,提高学生的实际操作能力。

(3)参观金融机构,让学生了解企业运营模式,拓宽视野。

(4)开展团队协作比赛,培养学生沟通协调能力和团队合作精神。

2. 活动成果(1)学生了解金融行业的基本情况,熟悉金融业务流程。

关于我校金融专业招生录取批次的说明

关于我校金融专业招生录取批次的说明

关于我校金融专业招生录取批次的说明一、引言近年来,我国金融业发展迅速,金融专业人才需求日益增长。

为了满足社会对金融人才的需求,我校积极拓展金融专业招生规模,提高人才培养质量。

为了让广大考生及家长更加了解我校金融专业的招生录取批次,本文将详细介绍相关情况。

二、金融专业招生录取批次概述1.批次设置我校金融专业招生录取共分为四个批次,分别为本科提前批、本科普通批、专科提前批和专科普通批。

2.录取原则我校金融专业招生遵循公平、公正、公开的原则,根据考生成绩、综合素质和招生计划择优录取。

3.招生计划我校将根据市场需求和教育资源情况,合理制定金融专业招生计划,确保人才培养的质量和数量。

三、录取批次具体安排1.第一批次:本科提前批该批次主要针对具有艺术、体育、外语等特长的考生,以及部分综合素质较高的考生。

录取时间一般在高考前进行,考生需提前报名并参加相关测试。

2.第二批次:本科普通批该批次为主要录取批次,涵盖我校金融专业的本科招生计划。

录取时间与高考成绩公布同步,考生需按照公布的招生计划和录取分数线报名。

3.第三批次:专科提前批该批次主要针对有志于从事金融行业的考生,录取时间在高考结束后进行。

考生需提前了解学校及专业情况,并根据自身兴趣和发展规划报名。

4.第四批次:专科普通批该批次为我校金融专业的专科招生计划,录取时间与高考成绩公布同步。

考生可根据自己的成绩和兴趣选择合适的学校和专业。

四、注意事项1.报名条件考生需符合国家高考报名条件,并根据不同批次的要求准备相关材料。

2.考试科目各批次考试科目有所不同,考生需关注我校官方发布的考试科目信息。

3.录取结果查询考生可通过我校官方网站、招生办公室电话等多种途径查询录取结果。

五、结语我校金融专业招生录取批次多样,为考生提供了丰富的选择机会。

希望广大考生根据自身兴趣和发展规划,积极报名参加我校金融专业的招生考试。

广播电视大学专业有哪些

广播电视大学专业有哪些

广播电视大学专业有哪些广播电视大学专业有哪些国家开放大学是一所世界一流公立成人高校,以下是小编为大家整理的广播电视大学专业有哪些,希望对大家有所帮助!1、广播电视大学专业有哪些本科:金融学,会计学,工商管理,计算机科学与技术,机械设计制造,土木工程,小学教育,英语,汉语言文学,教育管理,行政管理,法学。

颁发中央电大证书。

还可以授予学位学校。

专科专业:法律事务、行政管理、学前教育、小学教育、会计、机电一体化技术、工商企业管理、建设工程管理、计算机信息管理。

比较热门一些的专业如金融类,教育类或行政类等,专升本的难度要看你报考的专业来定,不同专业的难度不同,再则看你是报什么类型的专升本。

管理类专业是比较好考的专业,因为它的学科设置接近生活方面,从人、财、物等因素阐述的知识,来源于生活,又用于生活。

同时,由于管理类专业是从生活里面衍生出的专业,对于我们每个人来说都是熟悉的学科,熟悉的专业,所以理解起来会相对的简单容易,实践起来也相对的方便,对于考生来说,这是一类容易理解又容易考过的学科。

2、如何选择电大专业职业规划是人生规划不可缺少的一部分,需要学会对新的生活有一个明确的定位和坚定目标。

电大考生要充分考虑到社会的需要及该行业的发展状况。

有些专业对考生某些能力有特殊要求,电大考生选择时一定要考虑自身能力特点,如:学工商企业管理专业的考生应该具有较强的沟通能力、管理能力、协调能力。

自身的.能力是专业课学好的基础,俗话说没有金刚钻,不揽瓷器活儿。

自身的能力与专业相匹配时,学生在学习电大课程时更有动力,专业课知识使用起来也更加得心应手。

选择一科与自己能力相符的专业至关重要。

选择的电大专业也要考虑后期的实际用处,要选日后你想要从事的职业有关的专业,学以致用,充分发挥,才会让电大经历更有意义。

国家开放大学电大专科《财政与金融》2023-2024期末试题及答案(试卷代号:2755)

国家开放大学电大专科《财政与金融》2023-2024期末试题及答案(试卷代号:2755)

国家开放大学电大专科《财政与金融(农)》2023-2024期末试题及答案(试卷代号:2755)一、单项选择题(在下列各题的备选答案中选择一个正确的,并将其序号字母填入题中的括号里。

每小题2分,计20分)1.财政产生的条件是()oA.政治和文化B.经济和政治C.经济和效益D.政治和历史2.一种税区别于另一种税,主要是起因于()的不同。

A.纳税人B.课税对象C.税率D.加成和减免3.()的利率是根据市场物价变动幅度而浮动的。

A.固定利率国债B.市场利率国债C.保值国债D.普通国债4.地方各级政府预算由本级()审查和批准。

A.政协B.人民代表大会Co法院D.财政部门5.在编制预算时就已经安排了财政支出大于财政收入,称为()。

A.决算赤字B.财政赤字C.赤字财政D.财政结余6.企业之间相互提供的与商品交易相联系的信用形式是()。

A.商业信用B.银行信用C.国家信用D.消费信用7.银行在技术上的创造货币能力能否发挥,从根本上说,取决于()A.银行贷款B.银行存款C.提现率D.社会再生产等若干内在因素8.()具有“信用创造”的功能。

A.中央银行B.商业银行C.保险公司D.证券公司9.货币政策中介目标必须同时具备()。

A.强制性、相关性、可控性B.可测性、可控性、固定性C.可测性、可控性、相关性D.可靠性、可控性、相关性10.表示远期汇率低于即期汇率,称为()。

A.升水B.贴水C.平价D.兑换收入二、多项选择题(在下列各题的备选答案中选择2个或2个以上正确的,并将其序号字母填入题中的括号里。

多选、少选、错选均不得分。

每小题2分,计10分)11 .财政是个()范畴。

A.经济B.政治C.历史D.分配E.文化12.国债偿还的资金来源主要有()几个方而。

A.企业税后留利B.国家预算资金C.预算盈余D.发行新债收入E.偿债基金13.内在稳定器主要包括()A.累进的公司(企业)所的税B.增值税C.个人所的税D.消费税E.有明确条件规定的对个人的转移支付14.保险的职能有()oA.分散危险B.组织收入C.组织经济补偿D.安排支出E.融通资金15.具有代表性的西方国家通货膨胀成因理论有()。

国家开放大学电大专科《金融市场》2022期末试题及答案(试卷号:2027)

国家开放大学电大专科《金融市场》2022期末试题及答案(试卷号:2027)

国家开放大学电大专科《金融市场》 2022 期末试题及答案〔试卷号: 2027〕国家开放大学电大专科《金融市场》 2022 期末试题及答案〔试卷号: 2027〕一、单项选择题〔每题 1 分,共 10 分。

每题有一项正确答案.请将正确答案的序号填写在括号内〕1.金融市场上最重要的主体是( )。

A.政府 B.家庭 C.企业 D.机构投资者2. ( )是指那些规模庞大、经营良好、收益丰厚的大公司发行的股票。

A.资产股 B.蓝筹股 C.成长股 D.收入股3.基金证券表达当事人之间的( )。

A.产权关系 B.债权关系 C.信托关系D.保证关系 4.以下存单中,利率较高的是( )。

A.国内存单 B.欧洲美元存单 C.扬基存单D.储蓄机构存单风险是( )。

A.利率风险5.债券投资者投资风险中的非系统性B.购置力风险 C.税收风险D.信誉风险 6.在我国,封闭型基金在规定的发行时间里,发行总额未被认购到基金总额的( ),该基金不能成 立。

.50% B .60% C .70% D .80% 7.影响证券 投资基金价格波动的最根本因素是( )。

A .基金资产净值B .基金市场供求关系C .股票 市场走势D .政府有关基金政策 8.按承保方式不 同,保险可以分为 ( )。

A .财产保险和人身保险B .个人保险和团体保险C .原保险和再保险D .自愿保险和法定保险 9.根 据国际清算银行( BIS)的统计, 20__5 年末,在全球场外衍消 费品交易市场上, ( )是交易最活泼的衍生工具。

A .外汇远期B .利率互换 C.远期利率协议 D.利率期权 10.金融期权交易最早始于( )。

A .股票价格指数期权 B.利率期权 C .外汇期权 D.股票期权 二、多项选择题〔每题 2 分, 共 20 分。

每题有 两个以上的正确答案,请将所有正确答案的序号填写在括号 内〕 11.以下属于货币市场交易工具的是( )。

.A A货币头寸 B .票据 C .政府债券 D .股票 E .公司债券 12.金融市场的微观经济功能包括( )。

金融学专业课程表

金融学专业课程表

金融(独立本科段)专业考试计划
专业代码:B020106 主考学校:湖南大学
二、报考条件
凡国家承认学历的专科及专科以上毕业生均可以报考本专业,并根据具体情况作如下分类:
1、金融专业专科毕业生可以直接报考;
2、经济管理类非金融专业专科及专科以上毕业生报考,须加考货币银行学、商业银行业务
与经营(财政学)、银行信贷管理学等三门课程;
3、其他专业专科及专科以上毕业生报考,须加考政治经济学(财经类)【高等数学(一)、
经济法概论】、基础会计学、货币银行学、商业银行业务与经营(财政学)、银行信贷管理学等五门课程。

三、新旧计划课程顶替办法。

专科金融主修课程

专科金融主修课程

专科金融主修课程“专科金融主修课程”是指在大学专科阶段,学生选择金融专业时所需要学习的主要课程。

这些课程包括金融基本理论、金融市场、金融产品、银行业务、保险业务、证券投资等方面的知识。

这些课程的目的在于向学生传授金融行业的基本知识和技能,培养学生成为优秀的金融人才。

以下分步骤进行阐述:第一步:金融基础知识金融基础知识是专科金融主修课程的重要组成部分。

这些课程包括货币银行学、会计学、统计学等方面的知识。

学生需要通过这些课程掌握货币的本质、基本的会计知识和统计分析方法等。

第二步:金融市场金融市场课程主要涉及到股票市场、债券市场、货币市场等方面的知识。

学生需要通过这些课程了解金融市场的运作机制,了解股票、债券、基金等投资工具的特点和投资原则等。

第三步:金融产品金融产品是银行、保险、证券等机构向客户销售的各种金融资产和金融服务。

学生需要通过金融产品课程了解不同机构所销售的主要金融产品的特点和优缺点。

通过这门课程,学生可以了解金融产品的设计原则,以及各类金融产品的风险评估和管理。

第四步:银行业务银行业务涉及到存款、贷款、理财等方面的知识。

学生需要通过银行业务课程了解银行运作机制、掌握银行的基础知识和各类理财产品的风险与回报等。

第五步:保险业务保险业务主要涉及到各类保险产品的设计、保险机构的经营管理、保险产品的销售技巧,金融风险评估等方面的知识。

学生通过保险业务课程了解保险产品的设计原则、保险机构的管理方式和各类保险产品的风险评估和管理。

第六步:证券投资证券投资主要涉及股票、债券、基金等方面的知识。

学生需要通过证券投资课程了解证券市场的运作机制、了解各类证券类型的风险、掌握证券投资的基本原理和技巧等。

综上所述,“专科金融主修课程”是银行、保险、证券等金融行业所必需的基础知识,学生需要通过相关课程,了解金融市场、金融产品、银行、保险、证券等机构的运作方式和规则,掌握各类金融产品的设计和销售技巧,培养学生成为优秀的金融人才。

《国际金融》教学大纲

《国际金融》教学大纲

《国际金融》教学大纲一、课程的性质和任务《国际金融》是广播电视大学财经科金融(含开放教育专科金融专业各方向)、国际贸易、财税等专业的基础理论课,是金融、国际贸易专业的必修课以及相关专业的选修课。

《国际金融》阐述的是国际金融学科的最一般规律、国际金融学的基本理论,介绍国际金融的基本业务和基础知识。

通过本课程的学习,可以使学生明确国际金融学科的研究对象、牢固掌握国际金融的最基本概念、初步了解国际金融的基本业务,为学好其他国际经济方面的业务课程打下坚实的基础。

学习《国际金融》课程也可以更好地完善金融专业学生的知识结构、开阔视野、提高学生从事宏观经济工作的综合素质。

二、与相关课程的衔接《国际金融》属于基础理论课,不管是金融、国际贸易专业的必修还是其他专业的选修,《国际金融》都是在修完《政治经济学》、《货币银行学》等公共基础课之后开设的,因此,本课程在大纲的编写和今后的教学实施过程中,都应该格外重视它的基础性与理论性。

《国际金融》的后续课程主要有:现代金融业务、企业金融行为、金融专题讲座、金融市场、商业银行经营管理、国际贸易理论与实务、国际结算、外贸英语函电等。

三、课程教学的基本要求1、正确认识课程的性质、任务及其研究对象,全面了解课程的体系、结构,对国际金融学科有一个总体的把握;2、牢固掌握国际金融学的基本概念,深刻理解国际金融的基本理论,掌握国际金融的基本原理和学科方法,了解国际金融学科的发展前沿;3、学会理论联系实际,掌握运用所学理论知识和国际金融学的原理和方法分析现实国际金融问题和具体案例的能力;学习掌握从国际金融业务实践中探索一般规律和理论概括的思维方法。

四、教学方法与教学形式1、文字教材:2000年秋季至2002年春季期间,中央电大《国际金融》课程的基本文字教材包括:(1)主教材:《国际金融》(穆怀朋编著,中国金融出版社出版)(2)辅助教材:《国际金融导读》(朱志忠编著,中国金融出版社出版)。

广播电视大学的发展

广播电视大学的发展

广播电视大学东丽分校的发展广播电视大学的前身是广播函授大学,1959年创建。

1962年在郊县招生,市统一管理。

学员每周定时听收音机上课,隔周日到市区听辅导。

以听广播和自学为主,定期考核。

在学习将近期满结业时,“文化大革命”兴起,打乱了进修计划,广播停课,学员自流。

1979年恢复广播函授大学,后又建立广播电视大学。

1980年区成立电大工作站,设站长1人,由区教育局局长兼任。

设专职副站长1人主持工作。

工作站为区教育局工作的一部分,办公地点在区教育局内。

业务工作直接与广播电视大学对口,完成电大部署的招生录取、学籍管理、分级辅导以及毕业考核、签发毕业证等工作。

聘请中学大本毕业教师,任二级辅导(即去市区听辅导,回区向学员辅导)。

自1979年招生到1995年共招2493人,26个班11个专业。

在校生1543人,毕业生865人。

1996年在区政府的大力支持下,电大实验楼竣工并投入使用,东丽电大工作站有了独立的办公场地所。

为提高工作站的办学水平,提升教师的整体素质,聘请教师进修学校的老师和有经验的退休教师来校任课,从其他单位调入骨干教师壮大教师队伍。

1996年1月1日请到市工委书记王洪江来我校视察并指导工作。

1997年我工作站正式发展成为电大东丽分校,结合市场需求我校及时开办了护理专业、建筑施工与经营专业、和现代文员专业学校共有14个专科专业,在校生达3800多人,规模领先于其他分校,成为本市所有分校中发展规模最快的分校之一。

1998年以后随着教学规模的不断扩大我校的办公机构也做出了适当的挑整由原来的教务处增加了教研室、招生办、机房设备室、和教学服务处等部门做好教学服务工作。

区长陈继亮副区长张泽恩经常来校视察工作,对学校的发展给予了重大的希望并提出了发展意见。

电大刘福兰主任被评为“天津市劳动模范”。

2000年秋,开始“人才培养模式改革和开放教育试点”项目研究工作:只招收英语本科一个专业共56人。

2001年春季招收会计本专业共61人。

电大金融自我鉴定范文(2篇)

电大金融自我鉴定范文(2篇)

电大金融自我鉴定范文两年的电大学习生活马上就要结束了,虽然我们都是已经走上工作岗位的学生,不能像全日制学生那样全天候的在校学习、生活,但这种工作→学习→实践→再学习→再实践……的学习模式,使我收获匪浅,受益终生。

回顾这二年的学习历程,感受颇多。

一、认真学习,严守纪律由于不同于全日制的授课方式,除了面授的机会外,可以说大部分时间要靠我们自学去完成。

为了提高自已,我特别珍惜这次学习的机会。

我能正确处理好工作与学习的关系,把学习当作完善自身的需求,把学习当成促进工作的动力。

在工作之余,我认真阅读教学材料,仔细领会每门课程所讲述的内容,做到课前预习了解,把不明白的内容带到课堂,向教师请教;课后复习巩固。

这次函授的教师,是一些从事教学活动几十年的优秀教师,他们的丰富理论知识以及理论联系实际工作经验吸引了我,增加了我学习的信心和决心。

对老师的辅导总能倾心、安心、静心地聆听,认真地圈划重点,按类别认真做好笔记,既兼顾基础知识,又突出重点内容;回家后舍得化时间,根据复习提纲认真地读书,认真地背诵记忆,做到在理解基础上背记,在背记基础上理解。

在整个学习过程中,能够合理使用科学的学习方法,充分利用时间,勤学苦练;虚心向同学和教师请教;能够严守学院各项纪律和规章制度;做到尊敬教师和同学。

经过二年的电大学习,起到事半功倍的效果。

二年的电大学习生涯和社会实践活动,是我不断挑战自我、充实自己的一段光辉历程。

二、思想上高度重视在十几年的工作中,使我充分认识到之前在校所学的知识及工作经验在一定程度上已经不能满足今后的工作需要,急需补充相关理论、专业技能知识。

参加电大学习后,我在思想上就高度重视,认识到通过这次电大的学习,能够学到许多理论知识,将对本人知识更新及提高素质有许多帮助,并且能够学到今后工作的理论知识、专业技能及工作经验,不断增强工作办事能力,为比较顺利地完成各项工作创造了良好条件。

为了保证能够安心学习,顺利地完成各门课程,我就提前把要参加学习期间的事务做出合理安排,确保能够全身心参加上课阶段的学习。

湖南广播电视大学招生简介

湖南广播电视大学招生简介

湖南广播电视大学招生简章湖南广播电视大学学校简介•湖南广播电视大学是一所开放型的现代远程教育高等学府,直属学院是省校的直属办学单位,负责省校本部的开放教育、成人教育的办学工作。

是教育部批准“中央电大人才培养模式改革和开放教育试点”项目试点学校,目前办有开放教育本科专业15个,专科专业25个。

••现代远程开放教育是运用现代信息技术,采用多种媒体手段进行系统教学和学习的教育形式,开放教育对学习对象、教育资源、教育过程、教育时间实行开放。

本科教育面向具有国民教育系列大专以上文凭,专科教育面向具有相当于高中毕业证书的求学者,经过入学水平测试和资格审查,均可就读相应专业,不受年龄、职业、地区的限制。

开放教育采取完全的学分制,学习时间不作硬性规定,2—8年内完成规定学分即可毕业。

开放教育以学生和学习为中心,改变了过去传统的以教师和学校为中心的模式,学生以个别化自主学习为主;可以参加面授听课,面对面接受老师辅导;可以通过互联网进入学校教学、学习平台阅读各种教学资源进行学习;可以参加网上讨论,与老师和同学交流;可以自己阅读文字资料和光盘、多媒体课件等;学习时间、地点、方式、进度都不受限制,完全由学生自主决定。

开放教育使人们接受终身教育成为可能,为构建学习型社会奠定了基础。

••我院办学30多年,开展开放教育试点多年,省校高水平的教授专家直接担任我校的教学科研工作,我们有先进的现代教学网站和教学平台,有宽敞舒适的教学场地和先进的实验实习设备,有一支经验丰富的管理和技术队伍,为广大学生提供全天候的学习支持服务。

我们的宗旨是为学生服务、为学生学习服务,“一切为了学习者,为了一切学习者”。

报读电大是你明智的选择,选择电大是你成功的基础。

•湖南广播电视大学办学特色•注册入学:开放教育凭毕业证书报名,经审核合格,并通过湖南电大组织的入学水平测试,即可注册入学。

•文凭过硬:湖南广播电视大学颁发的毕业证书国家承认,教育部电子注册,世界其他国家认可。

04专科-金融(各方向)专业-专业规则说明

04专科-金融(各方向)专业-专业规则说明

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西安广播电视大学2010级秋季开放教育
经济学学科经济学类金融专业(课程开放专科)专业规则
1.与职业资格证书紧密相关的课程称为双证课程(在一个教学方案中,双证课程一般设计为5门,包含3门核心双证课程和2门辅助双证课程,其中“★”表示核心双证课程、“☆”表示辅助双证课程,在课程名称前面标出,证书课程为必选课程)。

本模板中的“双证课程”是对核心双证课程和辅助双证课程的统称。

2.表一中的知识、能力结构分析可选择采用六种职业能力分析方法之一进行分析。

3.“专业基础课一”模块:“西方经济学”为“必修(省)”,其他课程性质为“选修”,一旦选中即按照必修课程进行管理。

经济学学科经济学类金融(货币银行方向)(课程开放专科)专业规则表
备注:“●”表示省重点建设课程。

经济学学科经济学类金融(金融与财务方向)(课程开放专科)专业规则表
备注:“●”表示省重点建设课程。

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经济学学科经济学类金融(证券投资方向)(课程开放专科)专业规则表
备注:“●”表示省重点建设课程。

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《金融学》教学工作中的几点做法

《金融学》教学工作中的几点做法

《金融学》教学工作中的几点做法摘要:世界多极化、经济全球化和世界科学技术进步的日新月异是当代国际政治经济环境的基本趋势和特征。

知识经济、信息时代、网络技术、科技应用已经成为当今社会的四大显著特征,经济全球化是当今世界经济发展的主要趋势。

贸易一体化、生产一体化和金融全球化推动着金融机构、金融业务、金融市场、金融监管与协调的全球化进程,货币、信用、金融机构等金融因素已经渗透到生活的方方面面,这就是金融生活史,金融的地位和作用大大提高,影响力日益增强。

关键词:资源整合研究性教学发现学习《金融学》是货币银行学是中央广播电视大学开设的金融、会计学、工商管理等各专业学生的必修课,财经学科相关专业的选修课,也是教育部确定的11门“财经类专业核心课程”和“面向21世纪经济、管理类核心课程”之一。

是“人才培养模式改革和开放教育试点”经济类工商管理专业和会计学专业本科以及金融专科的必修基础课,是学习和掌握金融知识的入门。

通过本课程的学习,达到促使学生树立正确的金融意识和全新的金融理念;提高广大学生在金融科学方面的理论和知识素养;掌握观察和分析金融经济问题的正确方法;培养辨析金融理论和解决金融实际问题的能力。

同时为学生从事金融或与金融紧密相关的工作打下坚实的理论基础。

本文通过对笔者三年来从事《金融学》课程的教学实践进行整理,以期与从事该课程教学的同仁们相互交流,共同磋商,一起提高。

一、以学习课本文字教材为主要手段,吃透教材精髓“万变不离其宗”。

各类电子文档均来源于文字教材,具体到《金融学》这门课程的文字教材主要是李健博士编写的《金融学》、《金融学学习手册》以及中央电大制订的《金融学教学大纲》。

要提高教学质量,促使学生学到活知识、真本领,教师必须吃透教材精髓方可开展教学。

1.备大纲是“导”课的范围《金融学教学大纲》规定了教学所需要达到的目标要求,它是教师制订课堂教学目标和计划的依据。

离开了《金融学教学大纲》要求的教学是盲目的教学。

国家开放大学电大专科《金融市场》2023-2024期末试题及答案(试卷代号:2027)

国家开放大学电大专科《金融市场》2023-2024期末试题及答案(试卷代号:2027)

国家开放大学电大专科《金融市场》2023-2024期末试题及答案(试卷代号:2027)一、单项选择题(每小题2分,共20分。

每题只有一个正确答案,请将正确答案的序号填写在括号内)1.下列属于衍生金融工具的是()oA.期权B.基金C.债券D.股票2.金融资产可能会因价格下跌给持有者带来损失,这是由于金融资产具有()oA.虚拟性B.可逆性C.风险性D.收益性3.回购协议中所交易的证券主要是()oA.政府债券B.金融债券C.公司债券D.优先股4.与股票相比,下列哪项不是债券的特征?()A.一般是固定的利率B.与企业净利润直接关联C.收益比较稳定D.风险较小5.下列关于封闭式基金的说法正确的是()。

A.基金份额在合同期内固定不变B.基金份额可在约定时间赎回C.基金可在基金存续的任意时间申购D.基金份额总额不固定6.外汇交易者在外汇市场同时买进或卖出金额相等但到期日不同的同种货币的外汇交易活动称之为()。

A.套汇交易B.套利交易C.掉期交易D.外汇期货7.保险利益原则要求()必须具有经济利益,这是保险需求存在的首要前提。

A.保险标的B.投保人C.保险人D.保险中介人8.()是指如果期权立即执行,买方具有正的现金流,该期权具有内在价值。

A.欧式期权B.平价期权C.价外期权D.价内期权9.商业不动产抵押贷款信用增级有独特之处,允许业主在出售抵押不动产时,用所得到的收益相互支援的信用增级方式是()oA.超额担保B.交叉违约C.交叉担保D .设立储备基金账户10.中央和地方都对银行有监管权,同时每一级又有若干机构共同行使监管职能。

这种监管模式称之为()oB.法制化模式A.集中单一型监管模式C.一线多头型模式D.双线多头型模式二、多项选择题(每小题2分,共20分。

每小题两个以上的正确答案,请将所有正确答案的序号填写在括号内)11.基础金融工具又称原生金融工具,下列属于原生金融工具的是()oA.票据B.债券C.股票D.期货E.外汇12.下列能体现金融资产性质的是()。

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湖南广播电视大学专科金融专业现代金融业务课程教学大纲一、课程的性质与总要求“现代金融业务”是开放试点专科金融专业的必修课,也是财会等其他各财经类专业的选修课。

开设本课程的目的是为了使同学们掌握金融基本理论、基本知识和基本技能,熟悉我国的金融宏观环境、金融方针和政策,对金融各个方面的业务有全面的了解。

二、媒体使用“现代金融业务”课内学时108,共6个学分。

文字教材选用《现代金融通论》(潘金生等编著,华艺出版社出版)、《现代金融通论导读》(刘秀兰等编著,华艺出版社出版);第一章货币与信用通过本章学习,要求掌握马克思的货币理论观点;掌握货币的职能、货币制度和货币层次等,了解货币流通规律;掌握货币需求与供应的形式、影响因素及实现货币供求均衡的条件及措施,充分认识在市场经济条件下,保持货币均衡的意义;掌握信用的本质、形式及信用工具,以及利息及利率的作用,为研究金融理论和业务创新与发展奠定理论基础。

一、货币的概念二、货币的职能三、货币制度的概念、形成、构成要素和类型四、我国货币制度与货币层次划分货币层次的标准;我国货币层次的划分五、货币流通的形式六、商品流通与货币流通的关系七、货币需求的概念和种类影响我国货币需求的因素;货币供给的概念、形式;货币供给形成的源泉;货币供给的乘数效应及制约因素八、货币供求均衡的概念、条件九、信用的概念及本质十、信用形式和工具十一、利息和利息率第二章金融市场与金融机构学习本章内容要掌握金融市场的基本概念、运行方式和基本知识,掌握货币市场和资本市场的特点及种类;理解外汇市场及其业务活动,掌握汇率的变动,了解具体外汇买卖业务操作。

通过对金融中介机构体系的学习,掌握金融中介的必要性及其性质和职能,为深刻认识现代金融组织机构体系的作用奠定基础。

一、金融市场的概念及分类二、金融市场的构成要素三、货币市场的主要特点、种类四、资本市场的主要特点、种类五、外汇市场的概念和作用、种类、外汇市场主体及交易方式;外汇市场业务活动及交易价格六、黄金市场的概念七、金融中介的必要性、性质与职能八、金融中介机构体系的构成九、我国金融机构体系的构成第三章存款政策与管理制度通过本章学习,要明确存款的意义和作用,充分认识存款的性质、特征,掌握存款种类的划分方式、不同存款的性质、来源和相应的组织管理措施,并进一步明确存款的管理目标和要求,强化存款管理意识。

了解我国存款发展变化情况及利率政策的调整情况,能够应用所学知识,较好地研究我国商业银行存款管理中的问题。

一、银行存款的意义和作用二、存款的实质和特征三、存款的来源和分类四、银行存款管理目标和层次五、存款组织的要求与营销策略六、存款总量分析、存款结构分析七、西方商业银行存款业务的种类八、存款利息的作用及计付第四章储蓄与对公存款业务通过本章学习,要求理解储蓄和对公存款的种类、性质和特点,掌握存款政策、原则及目标管理的要求,充分认识影响对公存款和储蓄存款的变动因素,掌握各项存款的营销策略和竞争方略,能够运用所学知识,研究银行存款管理中的问题及对策。

一、储蓄存款的对象和种类二、储蓄存款政策和原则三、储蓄存款期限结构管理、种类结构管理、成本结构管理的内容四、储蓄存款影响因素和策略五、储蓄事后监督与报表六、对公存款的概念和特点、种类及来源七、影响对公存款变化的因素八、对公存款目标管理九、对公存款调查与分析十、对公存款竞争方略与提高市场占有率的途径第五章贷款政策与管理制度通过本章学习,要求重点掌握信贷政策和原则的内容,明确贷款对象、条件、种类、用途、方式和程序等,学会按各项规定和要求管理信贷,正确地选择贷款方式并按规定要求操作管理。

一、贷款规模管理政策二、贷款结构管理政策信贷投向政策的含义;确定信贷投向政策的基本原则;目前我国信贷投向政策的主要内容三、贷款利率管理政策四、贷款管理原则及确定依据五、现行贷款管理原则的内容六、贷款对象与条件七、贷款用途和种类八、贷款种类九、贷款期限、利率、贴息和结息十、贷款方式贷款方式的含义;具体贷款方式我国商业银行采用的贷款方式有信用放款、保证贷款、票据贴现及卖方信贷和买方信贷。

十一、贷款程序十二、信贷监督的概念、方法、主要内容,信贷制裁的含义十三、贷款担保方式操作管理十四、抵押贷款操作管理抵押贷款的含义;抵押品的范围和贷款种类;抵押贷款的管理要求十五、票据贴现贷款的操作管理票据贴现的概念和特点;办理贴现贷款的程序十六、信用贷款操作管理第六章短期贷款业务通过学习本章,理解企业流动资金周转与各项短期银行贷款调节的重点,明确对银行发放短贷款重要性及其意义。

充分认识和深刻理解贷款全程管理的内容、方式和方法,严格贷款管理环节,学会评定企业信用等级和对企业财务报表进行分析。

了解比率分析指标体系的构成及内涵和分析的意义。

一、流动资金贷款调节短期工业贷款调节的重点;短期商业贷款调节的重点;短期农业贷款调节的重点;短期外贸贷款调节的重点二、短期流动资金贷款操作规程三、企业信用等级的评定企业信用等级影响因素;信用等级评定四、企业财务报表及其分析企业财务报表的种类;财务报表分析的方法和步骤;比率分析指标体系第七章中长期贷款业务通过本章学习,要求掌握固定资产贷款的特点、意义及银行发放该类贷款的必要性、可行性,充分认识发放固定资金贷款的作用;了解固定资金贷款操作规程,重点掌握技术改造贷款、基本建设贷款、科技开发贷款和农业基础设施贷款的操作管理;掌握项目评估和对企业的财务效益分析的技术,灵活运用所学知识,分析和研究该项工作中的问题。

一、固定资产贷款的种类和特点固定资产贷款的含义;固定资产贷款的种类;固定资产贷款的特点二、银行发放中长期贷款的必要性和可能性中长期贷款的概念与性质;中长期贷款的必要性;中长期贷款的可能性三、中长期贷款的作用和原则四、固定资产项目贷款操作规程五、主要中长期贷款及管理要点六、中长期贷款项目评估七、中长期贷款财务效益分析第八章消费信贷业务通过本章学习,理解消费信贷含义及特点,理解开办消费信贷业务的意义,掌握消费信贷管理的方法和各种具体业务的操作规程。

掌握政策性住房信贷管理的有关规定和自营性住房贷款管理的内容,尤其是提高对发放个人住房贷款及汽车消费贷款重要性的认识,学会具体业务的管理方法。

一、消费信贷的的产生与发展二、消费信贷的涵义及特征三、消费信贷管理要求四、消费信贷业务类别五、住房贷款程序、审批制度和风险管理系统六、自营性住房贷款业务七、汽车消费贷款业务第九章外汇贷款与国际信贷学习本章,要了解国家商业银行国际业务的有关内容,拓宽视野,增强对开办外汇贷款与国际信贷业务必要性的认识,为研究和推进商业银行业务经营国际化改革步伐奠定理论基础。

具体要掌握外汇贷款的特点,种类及其管理的一般规定,学会外汇贷款业务的操作管理,了解国际贷款和国际投资业务,重点把握我国商业银行的国际贷款业务,以及国际金融组织及其贷款的管理。

一、外汇贷款的概念及特点二、外汇贷款的种类划分三、外汇贷款的对象和条件四、外汇贷款利率和期限五、国际信贷业务进出口融资和国际放款六、国际投资业务商业银行国际投资对象的类型;商业银行国际投资的管理七、我国商业银行国际贷款国际商业贷款、外国政府贷款与出口信贷、国际金融组织贷款。

第十章贷款风险和效益管理学习本章,要求掌握五级风险分类标准、方法和程序,理解贷款风险分类的原因及意义。

能够对企业财务状况和非财务状况分析进行分析,正确地划分贷款类别;充分认识贷款风险,掌握风险管理的内容和具体措施,能够运用所学知识,研究银行贷款风险高、效益差的问题。

了解贷款经济效益考核指体系,能够运用所列指标正确分析和考核贷款经济效益的高低。

一、贷款风险分类及标准贷款风险分类的含义;五级贷款名称及标准二、贷款风险分类的原因和意义三、贷款分类目标和各类贷款的评价四、贷款分类程序及内容五、贷款风险与风险贷款贷款风险与风险贷款的概念;贷款风险与贷款损失和风险贷款的区别六、贷款风险的类型静态风险和动态风险;直接贷款风险和间接贷款风险;高度贷款风险、中度贷款风险和低度贷款风险七、贷款风险形成的原因和管理的意义八、贷款风险管理的内容贷款风险的识别分析;贷款风险的估价;贷款风险的防范和控制九、贷款经济效益的特点和分析的意义十、贷款经济效益分析方法与考核指标第十一章证券投资业务学习本章要理解证券投资意义、特点和目标;掌握证券投资的对象、原则和程序;掌握证券投资方式与方法;熟悉证券投资风险种类及投资决策和收益等问题。

一、证券投资的概念及意义作用二、证券投资的特点、目标和对象三、证券投资基本原则、基本程序和方式、证券投资决策四、证券投资风险的概念、种类五、银行证券投资的收益第十二章外汇买卖与表外业务通过本章学习,要充分认识外汇风险,重点掌握外汇风险的防范手段和措施。

理解有关规定,严格操作管理,运用所学知识和技巧,研究化解汇率风险、避免因汇率波动而造成的经济损失的对策。

了解银行新业务的发展情况,明确各项表外业务的内涵及其操作管理。

一、银行代客户买卖外汇业务代客买卖外汇业务的产生;外汇买卖的对象;办理外汇买卖业务的依据二、银行自营性买卖外汇业务三、外汇买卖风险管理外汇买卖风险及其形成;外汇风险的种类;外汇交易风险管理措施四、表外业务的概念和特点五、表外业务的分类及管理担保见证业务;贸易融通业务;金融保证业务;互换业务;金融期货业务;期权交易第十三章转账结算业务通过本章学习,要求了解我国银行转账结算情况和管理制度,掌握国内转账结算方式及其适用范围和办理程序;明确结算原则和纪律。

通过对国际结算方式的学习,研究各种国际转账结算方式的特点及操作程序,提高对加强国际结算管理意义的认识。

一、银行转账结算的概念及特点二、转账结算管理的意义和作用三、转账结算的原则与纪律四、银行转账结算方式及操作同城转账结算方式;异地转账结算方式;同城和异地通用结算方式五、国际结算及结算关系和功能六、国际结算方式及操作国际结算方式分为贸易和非贸易结算方式两种。

第十四章代理与咨询服务业务通过本章学习,要求明确代客服务的性质、特点和种类,熟悉各种政策性和自营性代理业务的具体办理;熟悉各种咨询业务的操作方法和程序,能够运用所学知识解答企业经济管理和市场营销中的疑难问题。

一、代理业务的概念、性质和特点二、代理业务的种类和意义三、代理央行和政策性银行业务四、各种自营性代理业务代收代付款项业务;代清理债权债务;代理融通业务;出租保管箱业务;代理保险业务;代理医疗和养老保险;代理会计事务;代办集资和代收集资款;代客理财业务;家庭银行业务五、经济咨询的概念任务和内容。

六、重要咨询业务及其办理资信咨询业务;市场信息咨询业务;项目评估业务;验资服务业务;建设项目三算业务第十五章信托与租赁业务通过本章学习,要求掌握信托与租赁的概念、特点和种类,明确信托租赁的职能和作用;了解金融租赁业务管理的具体有关规定,为研究目前我国信托与租赁业务发展与管理中的问题,打好理论基础。

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