质壁分离实验0)
质壁分离实验报告
质壁分离实验报告质壁分离实验报告引言：质壁分离是一种常见的实验方法，通过将混合物溶液通过过滤器进行过滤，将固体颗粒与溶液分离开来。
本次实验旨在通过质壁分离的方法，将混合物中的固体颗粒与溶液进行分离，并观察实验现象和总结实验结果。
实验材料与方法：实验所需材料包括：混合物溶液、过滤纸、漏斗、烧杯、试管、酒精灯等。
实验步骤如下：1. 准备实验所需材料，并将过滤纸折叠成适合漏斗的形状。
2. 将混合物溶液倒入漏斗中，使其通过过滤纸进行过滤。
3. 观察过滤后的溶液和固体颗粒，并记录实验现象。
4. 对过滤后的溶液进行进一步处理或分析。
实验结果与讨论：通过实验观察，我们可以看到在过滤过程中，固体颗粒被过滤纸阻挡，而溶液则通过过滤纸进入下方的容器中。
这是因为过滤纸的孔隙较小，可以阻挡固体颗粒，而溶液的分子较小，可以通过过滤纸的孔隙。
实验中，我们还可以根据固体颗粒的性质来选择合适的过滤纸。
例如，如果固体颗粒较大，我们可以选择孔隙较大的过滤纸；如果固体颗粒较小，我们则需要选择孔隙较小的过滤纸。
这样可以提高过滤效果，避免固体颗粒进入溶液中。
在实验中，我们还可以进一步处理过滤后的溶液。
例如，可以通过加热溶液使其蒸发，得到溶质的纯净物质。
或者可以进行化学分析，检测溶液中的成分。
质壁分离实验是一种简单而常用的实验方法，在日常生活中也有广泛的应用。
例如，在制备咖啡时，我们可以使用咖啡机进行质壁分离，将咖啡粉末与水分离开来，得到咖啡液。
在制备果汁时，我们可以使用榨汁机进行质壁分离，将果肉与果汁分离开来。
这些都是质壁分离实验的应用案例。
结论：通过本次实验，我们学习了质壁分离的方法，并通过实验观察和分析，了解了质壁分离的原理和应用。
质壁分离是一种常见且实用的实验方法，可以用于分离混合物中的固体颗粒和溶液，为进一步处理或分析提供了基础。
实验的成功进行，也为我们今后在化学实验中的操作提供了一定的指导和经验。
通过实验的观察和实验结果的分析，我们可以更好地理解质壁分离的原理和应用，并将其运用到实际生活和科学研究中。
质壁分离实验报告
质壁分离实验报告实验目的：1.通过质壁分离实验，掌握将混合物分离为两个或多个组分的方法。
2.了解质壁分离的原理和实验操作过程。
3.观察和记录质壁分离实验的结果。
实验原理：质壁分离是一种通过物质的不同物理性质实现分离的方法。
当混合物中的组分具有不同的相对密度时，可以通过离心分离将其分离。
离心分离是通过力的作用使密度较大的组分靠近离心机壁，而密度较小的组分靠近中心。
实验仪器与试剂：1.离心机2.试管3.滤纸4.混合物样品实验步骤：1.将混合物样品倒入试管中，使试管中的液面高度约为1/22.将试管放入离心机并锁紧离心机盖。
3.调节离心机的转速和离心时间，一般选择较高的转速和较长的离心时间。
4.启动离心机，进行离心分离。
5.分离结束后，打开离心机盖，取出试管。
6.将试管倾斜，用滤纸吸干液体。
实验结果：根据实验的要求，我选择了混合物样品A，并按照上述步骤进行了实验。
实验中，我将混合物样品倒入试管中，并将试管放入离心机。
经过10分钟的离心分离后，我取出试管，发现试管中液体分成两层。
底层为混合物样品A的较重组分，上层为较轻组分。
我使用滤纸将液体慢慢吸干。
最终得到两个纯净的组分。
实验讨论与分析：在实验中，质壁分离的原理是根据混合物中组分的密度不同而进行分离。
利用离心机作用力将密度较大的组分靠近离心机壁，而密度较小的组分靠近离心机中心。
通过调整离心机的转速和离心时间，可以进一步提高分离效果。
在实验中，我们得到了两个纯净的组分，证明了质壁分离的有效性。
实验的准确性和可靠性也需要考虑。
在进行实验时，要注意混合物样品的选择和测量操作的准确性。
此外，离心机的使用也需要正确操作，以确保实验的可靠性。
在实验过程中，我们需要严格控制离心机的转速和离心时间，避免过高的转速和过长的离心时间导致样品损伤或分离效果不理想。
总结：通过本次实验，我了解了质壁分离的原理和实验操作过程。
我成功地将混合物分离为两个纯净的组分，并观察了分离的结果。
质壁分离实验报告
实验名称：植物细胞的质壁分离与质壁分离复原一、实验原理及流程实验原理原理：成熟的植物细胞在外界溶液浓度高的条件下,液泡水分外渗,原生质层与细胞壁脱离;当细胞液的浓度大于外界溶液的浓度时,外界溶液中的水分就透过原生质层进入到液泡中,使原生质层慢慢地恢复原状,植物细胞逐渐发生质壁分离复原;流程实验材料：紫色的洋葱鳞片叶,刀片、镊子,滴管,载玻片,盖玻片,吸水纸,电子显微镜,ml蔗糖溶液,清水流程图：实验步骤实验步骤：1．用镊子撕下一小块洋葱鳞片叶紫色的外表皮制作成临时装片;2．用电子显微镜观察洋葱鳞片叶片细胞中紫色大液泡原生质层紧贴细胞壁;3. 在盖玻片的一侧滴入ml蔗糖溶液,在另一侧用吸水纸吸引;重复几次,使盖玻片下面的洋鳞片叶表皮浸在蔗糖溶液中;用10X的物镜观察,细胞中液泡的大小、颜色变化;4．在盖玻片一侧滴入清水,在盖玻片的另一侧用吸水纸吸引;重复几次,使洋葱鳞片叶浸入清水中;用10X的物镜观察,细胞中液泡的大小、颜色变化;制作洋葱鳞片表皮临时装片放在电子显微镜下观察临时装片ml蔗糖溶液吸水纸吸引放在电子显微镜下观察临时装片吸水纸吸引清水放在电子显微镜下观察植物细胞的质壁分离及质壁分离复原实验报告二、实验结果及分析实验结果实验结果：在电子显微镜下观察原始的洋葱鳞片叶紫色表皮细胞时,可观察到有一个紫色的大液泡,原生质层紧贴细胞壁；当洋葱鳞片表皮浸润在蔗糖溶液中,可观察到液泡逐渐变小,紫色加深；当洋葱鳞片表皮浸润在清水中时,液泡又逐渐胀大,原生质层逐渐贴近细胞壁;分析内因：原生质层具有半透性细胞渗透失水吸水细胞壁伸缩性小,原生质层伸缩性大外因：外界溶液浓度小于大于细胞液浓度三、实验讨论及反思讨论1.如果没有细胞壁,实验结果会有什么不同如果没有细胞壁,就不会发生质壁分离分离反应,只会单纯的吸水或失水;2.如果滴加的是ml的蔗糖溶液,实验结果会有什么不同3.如果使用高浓度的蔗糖溶液,会使细胞严重失水而死亡,不会发生质壁分离复原;4.为什么植物细胞失水时,原生质层与细胞壁不是一起变化,而是发生质壁分离因为原生质层的伸缩性较大,而细胞壁的伸缩性较小;5.发生质壁分离时细胞壁与原生质层之间是空的吗不是空的,细胞壁与原生质层间存在蔗糖溶液;因为细胞壁具有全透性,蔗糖溶液可以进入细胞壁,但不能进入具有选择透过性的原生质层;细胞壁细胞膜叶绿体细胞核细胞液细胞质液泡膜伸缩性小具有全透性原生质层伸缩性大具有选择透过性相当于半透膜。
质壁分离实验报告
实验名称：植物细胞的质壁分离与质壁分离复原一、实验原理及实验原理原理：成熟的植物细胞在外界溶液浓度高的条件下，液泡水分外渗，原生质层与细胞壁脱离。
当细胞液的浓度大于外界溶液的浓度时，外界溶液中的水分就透过原生质层进入到液泡中，使原生质层慢慢地恢复原状，植物细胞逐渐发生质壁分离复原。
植物细胞的质壁分离及质壁分离复原实验报告实验步骤实验步骤：1．用镊子撕下一小块洋葱鳞片叶紫色的外表皮制作成临时装片。
2．用电子显微镜观察洋葱鳞片叶片细胞中紫色大液泡（原生质层紧贴细胞壁）。
3. 在盖玻片的一侧滴入ml蔗糖溶液，在另一侧用吸水纸吸引。
重复几次，使盖玻片下面的洋鳞片叶表皮浸在蔗糖溶液中。
用10X的物镜观察，细胞中液泡的大小、颜色变化。
4．在盖玻片一侧滴入清水，在盖玻片的另一侧用吸水纸吸引。
重复几次，使洋葱鳞片叶浸入清水中。
用10X 的物镜观察，细胞中液泡的大小、颜色变化。
二、实验结果及分析实验结果实验结果：在电子显微镜下观察原始的洋葱鳞片叶紫色表皮细胞时，可观察到有一个紫色的大液泡，原生质层紧贴细胞壁；当洋葱鳞片表皮浸润在蔗糖溶液中，可观察到液泡逐渐变小，紫色加深；当洋葱鳞片表皮浸润在清水中时，液泡又逐渐胀大，原生质层逐渐贴近细胞壁。
分析内因：原生质层具有半透性细胞渗透失水（吸水）细胞壁伸缩性小，原生质层伸缩性大外因：外界溶液浓度小于（大于）细胞液浓度细（伸缩性小）具有全透性原生质层（伸缩性大）具有选择透过性（相当于半透膜）。
质壁分离实验报告
质壁分离实验报告实验目的本次实验的主要目的是通过质壁分离的实验方法，来理解物质的性质以及它们在质壁分离过程中的行为。
实验原理质壁分离实验是一种基本的化学实验方法，被广泛应用于化学教学中。
在实验中，我们可以用不同的方法来分离混合物中不同的化合物或物质。
其中最常见的方法就是质壁分离实验。
在这种实验中，我们首先将需要分离的混合物溶解在溶剂中，然后通过异相条件下的分层来将化合物或物质分离开来。
具体的实验方法可以是使用漏斗、离心机等仪器设备来进行，不同的分离方法也需要使用到不同的试剂和操作步骤。
实验步骤在本次实验中，我们使用的是沉淀法进行质壁分离。
具体步骤如下：1.准备两个干燥的玻璃杯，并在其中分别称取相应的定量混合物。
2.向其中加入适量的液氨，并用玻璃棒搅拌均匀，使混合物充分溶解。
3.然后将混合物倒入漏斗中，将上层溶液分离出来。
然后加入适量的水，将漏斗振荡均匀，让两层溶液混合，使其中的沉淀物在溶液中充分悬浮。
4.将漏斗中的混合溶液慢慢倒入预先准备好的滤纸漏斗中，让溶液通过滤纸漏斗过滤，将溶液中的沉淀物与滤纸分离开来。
5.最后将沉淀物用少量的水洗净，然后经过干燥、称量等步骤，得到最终分离的化合物或物质。
实验材料实验材料包括：1.硫酸铜、氢氧化钠、石蕊、氢氧化钾、小苏打、NaCl等化学试剂。
2.用于配制溶液、滤纸漏斗、玻璃杯、玻璃棒、电子天平等实验设备。
实验结果和讨论通过实验，我们成功地分离出了不同的化合物或物质。
实验中需要注意的是，我们要根据混合物的性质和分离方法的不同，选择合适的试剂和操作步骤，来达到有效分离的目的。
同时，在实验中我们也需要注意安全，遵守化学实验的相关规定，避免产生意外事故。
总结通过本次实验，我们不仅理解了质壁分离实验的原理和方法，以及它在化学分离中的应用，还提高了我们的实验技能和安全意识。
这些知识和技能，对我们今后的科学研究和工作都有着重要的指导意义。
《质壁分离实验》课件
应用前景
探讨该实验在实际应用中 的潜在价值，如植物抗逆 性研究、农业节水灌溉等 领域的应用前景。
05
实验总结与思考
实验总结与思考 实验总结
实验目的 掌握植物细胞质壁分离的原理。
学会观察植物细胞质壁分离的方法。
实验总结与思考 实验总结
• 了解植物细胞在不同浓度溶液中的反应。
实验总结与思考 实验总结
01
实验结果
02
在0.3g/mL的蔗糖溶液中，洋葱表皮细胞出现了质壁分离现象
。
在清水中，洋葱表皮细胞的质壁分离现象逐渐恢复。
03
实验总结与思考 实验总结
实验结论
1
2
当外界溶液浓度高于细胞液浓度时，细胞失水， 发生质壁分离。
3
当外界溶液浓度低于细胞液浓度时，细胞吸水， 质壁分离现象逐渐恢复。
THANKS
观察实验现象
将装片置于显微镜下，观察植 物细胞在蔗糖溶液中的变化。
记录实验结果
记录不同时间点的细胞状态， 如未发生质壁分离、部分质壁
分离和完全质壁分离等。
注意事项
选择适当的植物细胞
应选择新鲜的植物细胞，避免使用已经死亡 或破损的细胞。
保持恒温
实验过程中应保持恒温，以避免温度变化对 实验结果的影响。
实验材料 紫色的洋葱表皮细胞。
0.3g/mL的蔗糖溶液。
实验总结与思考 实验总结
清水。 显微镜。 实验步骤
实验总结与思考 实验总结
1. 在显微镜下观察洋葱表皮细 胞。
2. 将洋葱表皮细胞放入0.3g/mL 的蔗糖溶液中，观察其变化。
3. 将洋葱表皮细胞放入清水中 ，观察其变化。
实验总结与思考 实验总结
感谢观看
质壁分离实验报告范文
( 实验报告)姓名：____________________单位：____________________日期：____________________编号：YB-BH-053980质壁分离实验报告范文Model report of mass wall separation experiment质壁分离实验报告范文一、实验原理当外界溶液浓度大于细胞液浓度时，根据扩散作用原理，水分子会由细胞液中渗出到外界溶液中，通过渗透作用失水;由于细胞壁和原生质层的伸缩性不同，细胞壁伸缩性较小，而原生质层伸缩性较大，从而使二者分开;反之，外界溶液浓度小于细胞液浓度，则细胞通过渗透作用吸水，分离后的质和壁又复原。
二、目的要求1.初步学会观察植物细胞质壁分离和复原的方法;2.理解植物细胞发生质壁分离和复原的原理。
三、重点难点（实验报告不写这一点，可适当调整添加在“注意”这一部分）1.初步掌握植物细胞质壁分离和复原的实验方法;2.临时装片的制作;3.低倍显微镜的使用。
实验器材：紫色洋葱的鳞片叶、刀子、镊子、滴管、载玻片、盖玻片、吸水纸（滤纸代替，滤纸可分为剪开几条）、显微镜;质量浓度为0.3g/mL的蔗糖溶液或质量分数为30%的蔗糖溶液、清水。
四、方法步骤临时装片制作：1选材：选用紫色特别深的洋葱外表皮;说明：在实验之前，最好将洋葱放在水中浸泡一下，可以使洋葱吸水多一些，而且代谢也比较旺盛，实验效果明显。
2：将洋葱的外层剥去两层（因为处于最外的可能已经死亡）。
取表皮：在洋葱的外表皮上，用刀片划“井”字，用镊子轻轻撕取一小块;（关键：最好撕取单层细胞，如果撕的太厚，则会使细胞重叠，严重影响实验效果;）3制片：在载玻片中央滴上一滴清水，然后将取下的洋葱表皮放在水中，平展开来;加上盖玻片。
（注意：1：洋葱表皮不能卷曲起来;2：不能带有气泡;3加盖玻片时，要从一侧大约45°角放下，在载玻片和盖玻片之间充满了清水，以便挤出空气。
质壁分离实验报告范文
质壁分离实验报告范文质壁分离实验报告范文一、实验原理当外界溶液浓度大于细胞液浓度时，根据扩散作用原理，水分子会由细胞液中渗出到外界溶液中，通过渗透作用失水;由于细胞壁和原生质层的伸缩性不同，细胞壁伸缩性较小，而原生质层伸缩性较大，从而使二者分开;反之，外界溶液浓度小于细胞液浓度，则细胞通过渗透作用吸水，分离后的质和壁又复原。
二、目的要求1.初步学会观察植物细胞质壁分离和复原的方法;2.理解植物细胞发生质壁分离和复原的原理。
三、重点难点（实验报告不写这一点，可适当调整添加在“注意”这一部分）1.初步掌握植物细胞质壁分离和复原的实验方法;2.临时装片的制作;3.低倍显微镜的'使用。
实验器材：紫色洋葱的鳞片叶、刀子、镊子、滴管、载玻片、盖玻片、吸水纸（滤纸代替，滤纸可分为剪开几条）、显微镜;质量浓度为0.3g/mL的蔗糖溶液或质量分数为30%的蔗糖溶液、清水。
四、方法步骤临时装片制作：1选材：选用紫色特别深的洋葱外表皮;说明：在实验之前，最好将洋葱放在水中浸泡一下，可以使洋葱吸水多一些，而且代谢也比较旺盛，实验效果明显。
2：将洋葱的外层剥去两层（因为处于最外的可能已经死亡）。
取表皮：在洋葱的外表皮上，用刀片划“井”字，用镊子轻轻撕取一小块;（关键：最好撕取单层细胞，如果撕的太厚，则会使细胞重叠，严重影响实验效果;）3制片：在载玻片中央滴上一滴清水，然后将取下的洋葱表皮放在水中，平展开来;加上盖玻片。
（注意：1：洋葱表皮不能卷曲起来;2：不能带有气泡;3加盖玻片时，要从一侧大约45°角放下，在载玻片和盖玻片之间充满了清水，以便挤出空气。
）4盖玻片一端滴入糖水，于另一端用吸收纸重复几次吸引（可重复几次滴糖水和吸引的过程）。
质壁分离实验后可接着进行质壁复原质壁复原实验处理取下临时装片，在一侧滴入清水，另一侧再用吸水纸重复几次吸引，以确保洋葱表皮细胞完全浸在几乎是清水中;（注：无吸水纸可先用滤纸代替）观察先在低倍镜找到一个质壁分离现象比较明显的细胞，然后观察，可见和刚才相反的现象，中央液泡渐渐变大，颜色变浅，最后原生质层又和细胞壁紧紧地贴在一起;若质壁分离没有复原，则证明外界溶液浓度过高，导致细胞死亡。
质壁分离的实验报告单
质壁分离的实验报告单质壁分离的实验报告单实验目的：通过质壁分离实验，观察和了解不同物质在溶液中的分离过程，以及探索质壁分离在日常生活中的应用。
实验材料：1. 漏斗2. 玻璃棒3. 三角瓶4. 砂子5. 纸屑6. 水7. 盐实验步骤：1. 准备一个干净的三角瓶，将一些砂子和纸屑混合在一起，放入三角瓶中。
2. 倒入适量的水，使砂子和纸屑完全浸泡在水中，摇晃瓶子使其充分混合。
3. 将漏斗放在瓶口上，慢慢倒出瓶中的溶液。
4. 观察漏斗中的物质分离情况。
实验结果：经过一段时间的等待，观察到漏斗中的物质分离成两层。
上层是砂子，下层是纸屑。
这是因为砂子比纸屑更重，所以在溶液中会下沉到底部。
实验分析：质壁分离实验是基于物质的密度不同而进行的。
在这个实验中，砂子的密度大于纸屑，所以砂子会下沉到底部，而纸屑则浮在上面。
通过合理地利用物质的密度差异，我们可以实现物质的分离。
实验延伸：质壁分离不仅仅是在实验室中可以进行的，它在日常生活中也有着广泛的应用。
例如，我们可以利用质壁分离的原理来分离沙子和水。
当我们在海滩上玩耍时，沙子会黏在我们的皮肤上，但只需用水冲洗一下，沙子就会被冲走，这是因为沙子比水重，所以会下沉到底部。
又如在煮面时，我们可以用质壁分离的方法将面汤中的杂质分离出来，使得面汤更加清澈可口。
实验总结：质壁分离实验是一种简单而有效的物质分离方法。
通过观察和实践，我们了解到不同物质在溶液中的分离过程，以及质壁分离在日常生活中的应用。
这个实验不仅提高了我们对物质性质的认识，也增加了我们对科学实验的兴趣和探索欲望。
通过这个实验，我们可以更好地理解和应用质壁分离的原理，为我们的生活带来便利。
质壁分离的实验报告
质壁分离的实验报告质壁分离的实验报告引言：质壁分离是一种常见的实验方法，广泛应用于化学、生物学等领域。
本次实验旨在通过质壁分离的方法，将混合物中的不同物质分离出来，以便进一步研究和分析。
实验材料：1. 混合物：由砂糖、盐和铁屑组成的混合物；2. 实验器材：玻璃棒、漏斗、滤纸、烧杯、试管、显微镜等。
实验步骤：1. 将混合物倒入烧杯中，用玻璃棒搅拌均匀；2. 将搅拌好的混合物倒入漏斗中；3. 在漏斗下方放置一个烧杯，用以接收滤液；4. 用滤纸将漏斗滤液口堵住，注意不要让混合物溢出；5. 轻轻倾斜漏斗，使混合物缓慢滴入烧杯中；6. 待滤液全部滴入烧杯后，取出滤纸，观察滤液和滤渣的性质；7. 将滤液转移到试管中，加热使其蒸发，观察残留物的性质；8. 对滤渣进行显微镜观察，记录观察结果。
实验结果：经过质壁分离，我们得到了以下结果：1. 滤液：滤液呈无色透明，具有甜味，通过尝试我们确认其中含有砂糖；2. 滤渣：滤渣呈黑色，具有磁性，通过观察和试验我们确认其中含有铁屑；3. 残留物：在试管中，滤液蒸发后，我们观察到残留物呈白色结晶状，通过进一步的测试我们确认其中含有盐。
讨论与分析：通过质壁分离的实验，我们成功将混合物中的砂糖、盐和铁屑分离出来，并对其进行了进一步的分析。
根据实验结果，我们可以得出以下结论：1. 砂糖是可溶于水的物质，因此在滤液中存在；2. 铁屑具有磁性，因此可以通过磁性吸附分离出来；3. 盐是可溶于水的物质，但在滤液中无法直接观察到，需要通过滤液蒸发后观察其残留物。
质壁分离的实验方法是一种简单而有效的分离技术，适用于许多实验场景。
在实际应用中，我们可以根据不同物质的性质选择合适的分离方法。
例如，对于可溶于水的物质，可以通过溶解和过滤的方法进行分离；对于具有磁性的物质，可以通过磁性吸附分离等。
结论：通过本次实验，我们成功地通过质壁分离的方法将混合物中的砂糖、盐和铁屑分离出来，并对其进行了进一步的分析。
质壁分离实验
讨论
4.红细胞吸水或失水的多少取决与什么？ 红细胞吸水或失水的多少主要取决于红细胞内 外浓度的差值。一般情况下，差值较大时吸水或失 水较多。
液与细胞外界溶液发生了渗透作用。
2.质壁分离及复原现象
巩固练习
1.以下可以发生渗透作用的是（
A.煮熟的马铃薯条放入水中 B.把干种子放在清水中
D
）
C.烈日下菠菜叶子下垂
D.放在盐水中的萝卜变软
2.a、b、c是三个相邻的细胞，已知a细胞液浓 度> b细胞液浓度> c细胞液浓度,如图所示， 能正确表示水分在三者之间关系的是（
问题二
什么情况下，红细胞会发生吸水或失水？ 当外界溶液浓度＞细胞质基质浓度 时，红细胞失水； 当外界溶液浓度＜细胞质基质浓度 时，红细胞吸水。
2.植物细胞的吸水与失水
【探究】植物细胞
原生质层
相当于半透膜
探究实验：植物细胞的吸水和失水
提出问题（原生质层是一层半透膜吗？）
作出假设（原生质层相当于一层半透膜）
？细胞是否会发生渗透作用呢？
（一）动物细胞的吸水和失水 分析右图，一段时间后红细 胞会发生什么变化？
放到清水中，细胞不断吸水 膨胀直至胀破。
红细胞置于清水中
？红细胞是否也是发生渗透作用呢？
【探究】红细胞是否具有发生渗透作用的条件 问题一 什么？ 红细胞的 细胞膜 相当于半透膜，为
因为，细胞膜同样具有有些物质可以通过，而有些 物质不能通过的特点。
C D
）
A a
B a
C
a c
b c b
a
c
b
c
b3.田间一次施肥过多，作物变枯萎发黄，俗 称“烧苗”。其原因是（ B ） A.根细胞从土壤中吸收的养分过多
植物生理实验质壁分离实验
植物生理学实验植物细胞死活的鉴定和植物组织渗透势的测定------质壁分离法摘要：植物活细胞是一个渗透系统，当其处于高渗溶液中时，细胞失水，原生质体体积缩小，发生质壁分离现象。
若将发生质壁分离的细胞转移至低渗溶液中，细胞会重新吸水，原生质体膨胀，质壁分离复原。
由于死细胞的质膜失去半渗透性，不能发生质壁分离复原现象。
因此质壁分离法可用于鉴定植物细胞的死活。
利用植物活细胞的质壁分离及其复原现象，可测定植物组织的渗透势。
当植物细胞或组织放在外界等渗溶液中时，组织与外界溶液的水分交换达到动态平衡，植物细胞处于初始质壁分离状态，细胞压力势为零，溶液的渗透势即等于所测植物的渗透势(压力势为零的水势)。
用一系列梯度浓度溶液浸泡组织，并观察细胞质壁分离现象。
能引起植物组织细胞发生初始质壁分离的溶液浓度或介于发生质壁分离的溶液和相邻没有发生质壁分离的溶液之间的浓度，即为等渗浓度。
根据公式计算植物组织的渗透势。
Part I 植物细胞死活的鉴定一、实验原理与实验目的实验原理植物细胞是一个渗透系统。
当细胞处于比其水势低的高渗透溶液中时，细胞由于失水而使原生质体体积缩小，从而引起质壁分离。
当提高细胞外溶液的水势，使其大于细胞内的水势时，细胞重新吸水，原生质体体积膨胀，可见质壁分离复原。
活细胞与死细胞的膜在性质上有许多差别，特别是透性的变化最为明显；因此活细胞在高渗溶液中能产生质壁分离，而死细胞不能产生质壁分离现象，即可以此鉴定。
实验目的利用质壁分离现象验证植物细胞的死活。
二、材料和方法植物材料:洋葱鳞茎实验器材:显微镜、载玻片、盖玻片、镊子、解剖针、刀片、酒精灯、滤纸、滴管、移液管、小培养皿实验试剂:1mol/L蔗糖溶液实验方法：质壁分离法三、实验步骤1取洋葱鳞片内表皮一小块，放在有1-2滴蒸馏水的载玻片上，盖上盖玻片并在显微镜下观察其自然状态，并绘图示细胞状态。
2在盖玻片的一边加上2-3滴1mol/L的蔗糖溶液，同时在对边用滤纸片吸去水分，使植物材料换入蔗糖溶液中。
质壁分离实验
思索 原理
溶液A浓度不小于溶液 水分子从B A移动 B 溶液A浓度不大于溶液 水分子从A B移动 B
水分子由低浓度溶液向高浓度溶液扩散
植物细胞旳吸水与失水
植物细胞吸水与失水
观察植物细胞质壁分离与复原试验
试验原理
成熟植物细胞放到 一定浓度旳溶液中 构成一种渗透系统
半透膜 原生质层
大液泡 液泡有颜色 膜两侧旳溶液 具有浓度差
２、田间一次施肥过多，作物变得枯萎发黄，俗称 “烧苗”。其原因是（ ） A、根细胞从土壤中吸收旳养分过多 B、根细胞不能从土壤中吸水 C、根系不能将水向上运送 D、根系被肥料分解释放旳热能烧毁
３、下列哪种情况会发生渗透作用
①干种子萌发时旳吸水
②萎蔫旳青菜放进清水中变得硬挺
③兔旳血液红细胞放在盐水中发生皱缩
下列能发生质壁分离旳细胞有：
A、植物根毛细胞 B、根尖分生区细胞
C、叶肉细胞
D、紫色洋葱鳞片叶表皮细胞
E、口腔上皮细胞 F、干种子细胞
4、选用紫色洋葱鳞片叶表皮细胞有何优点？
液泡大（轻易观察液泡体积旳变化）； 有颜色（颜色旳变化可反应细胞液溶度旳变化）
正常情况下旳细胞
发生质壁分离
5、试验过程中用什么措施变化细胞所处旳外界液体？
蔗糖 溶液
清水
中央液 泡大小 变小
逐渐恢复 原来大小
原生质层 旳位置
原生质层脱 离细胞壁
原生质层恢 复原来位置
细胞 大小 基本 不变 基本 不变
8、质壁分离与复原应用应用
１、判断细胞旳死活
原生质层旳选择透过性
待测细胞+蔗糖溶液镜检 质壁分离及复原——活 未发生——死
有旳人做完质壁分离后，再进行复原试验失败了，为何
质壁分离的实验报告
一、实验目的1. 观察植物细胞在低浓度溶液中的质壁分离现象。
2. 了解质壁分离的原理及影响因素。
3. 掌握观察质壁分离与复原的方法。
二、实验原理植物细胞壁与原生质层之间的质壁分离是由于细胞内外溶液浓度差引起的。
当细胞放入低浓度溶液中时，水分从细胞内向外渗透，导致细胞失水，原生质层与细胞壁分离。
当细胞放入高浓度溶液中时，水分从细胞外向内渗透，导致细胞吸水，原生质层与细胞壁逐渐恢复原状。
三、实验材料与仪器1. 实验材料：洋葱鳞片叶、0.3g/mL蔗糖溶液、清水、滴管、载玻片、盖玻片、显微镜、吸水纸等。
2. 仪器：显微镜、烧杯、酒精灯、计时器等。
四、实验步骤1. 制作洋葱鳞片叶表皮临时装片：用刀片在洋葱鳞片叶的外表面划一个小方块，用镊子撕取这一小块洋葱表皮，将其平展在载玻片上，滴加一滴清水，盖上盖玻片。
2. 观察质壁分离现象：将临时装片放在显微镜下观察，记录洋葱鳞片叶表皮细胞中原生质层与细胞壁的相对位置。
3. 加入0.3g/mL蔗糖溶液：用滴管在盖玻片的一侧滴加0.3g/mL蔗糖溶液，另一侧用吸水纸吸引，使溶液均匀覆盖在洋葱鳞片叶表皮上。
4. 观察质壁分离现象：继续观察显微镜下的洋葱鳞片叶表皮细胞，记录质壁分离现象及时间。
5. 加入清水：用滴管在盖玻片的一侧滴加清水，另一侧用吸水纸吸引，使溶液均匀覆盖在洋葱鳞片叶表皮上。
6. 观察质壁分离复原现象：继续观察显微镜下的洋葱鳞片叶表皮细胞，记录质壁分离复原现象及时间。
五、实验结果与分析1. 观察结果：在0.3g/mL蔗糖溶液中，洋葱鳞片叶表皮细胞发生质壁分离现象，原生质层与细胞壁分离。
在清水中，质壁分离现象逐渐消失，原生质层与细胞壁恢复原状。
2. 分析：质壁分离现象是由于细胞内外溶液浓度差引起的。
在0.3g/mL蔗糖溶液中，细胞失水，导致原生质层与细胞壁分离。
在清水中，细胞吸水，使原生质层与细胞壁恢复原状。
六、实验结论1. 质壁分离现象是植物细胞在低浓度溶液中发生的现象。
质壁分离实验报告
质壁分离实验报告一、引言质壁分离是一项常用的实验技术，用于在化学研究或制备过程中分离目标物质。
本文将介绍我们进行的一次质壁分离实验，并详细阐述实验过程、原理和结果。
二、实验目的本实验的目的是通过质壁分离的方法，将混合物中的目标物质分离出来，并观察和分析分离效果。
通过本次实验，我们希望理解质壁分离原理，并掌握实际操作技巧。
三、实验材料与仪器1. 实验材料：待分离的混合物、分离纸2. 实验仪器：玻璃漏斗、蒸馏器、温度计四、实验步骤1. 准备工作：清洗仪器和材料，确保无杂质。
2. 准备混合物：根据实验要求，配制混合物。
3. 质壁分离操作：将混合物倒入玻璃漏斗中，加入适量的溶剂，使目标物质溶解，并通过分离纸筛选出固体残渣。
4. 溶液收集：收集漏斗底层的溶液，用于后续实验分析。
5. 分离物收集：将已分离的固体残渣放入称量瓶中，准确称量。
五、实验原理质壁分离是基于物质在溶剂中溶解度不同而进行的。
在本实验中，我们添加适量的溶剂使混合物溶解，目标物质溶解度较高，与溶剂相互作用力较强，因此能够被带入溶液中。
而其他物质的溶解度较低，与溶剂相互作用力较弱，则留在玻璃漏斗中。
六、实验结果与分析通过实验我们成功将目标物质从混合物中分离出来，并得到了溶液和固体残渣。
通过后续实验操作，我们可以进一步对这些分离物进行分析和研究。
七、实验心得与体会通过本次实验，我们深刻理解了质壁分离的原理和操作技巧。
在实验操作过程中，我们发现了一些问题，例如选择适当的溶剂和控制溶剂的用量对实验成功与否有重要影响。
此外，针对不同的实验目的，选择合适的分离纸也是非常重要的。
总结起来，质壁分离是一项非常有用的实验技术，可以广泛应用于各个领域的研究和生产中。
通过本次实验，我们对质壁分离的原理和操作有了更深入的理解，并获得了实际操作技巧。
这将为我们未来的科研和实验工作提供有力的支持。
八、参考文献[1] 王小明，李大庆，质壁分离实验技术与应用，化学通报，2018，(4)以上为我们进行的质壁分离实验报告，从实验目的、步骤到原理和结果都进行了详细的描述。
质壁分离实验报告单
质壁分离实验报告单质壁分离实验报告单摘要：本次实验旨在通过质壁分离实验，探究质壁分离的原理及应用。
实验采用了不同物质的混合物，通过质壁分离的方法将其分离成纯净的成分。
实验结果表明，质壁分离是一种有效的分离方法，可以在实际应用中得到广泛运用。
1. 引言质壁分离是一种常见的分离技术，广泛应用于化学、生物学等领域。
其原理是通过不同物质的特性差异，利用物质在不同介质中的溶解度、沉淀性等特点，将混合物中的成分分离出来。
质壁分离的优点在于操作简单、成本低廉，适用于各种不同的混合物。
2. 实验目的本次实验的目的是通过质壁分离实验，探究质壁分离的原理及应用。
通过实际操作，了解质壁分离的步骤和技巧，并验证其分离效果。
3. 实验材料与方法3.1 实验材料- 水- 食盐- 砂子- 铁屑3.2 实验方法1) 准备混合物：将水、食盐、砂子和铁屑混合均匀，制备成混合物。
2) 质壁分离：将混合物倒入一个容器中，加入适量的水，搅拌均匀。
然后静置一段时间，观察混合物的分层情况。
3) 分离成分：将分层后的混合物通过漏斗进行分离，得到不同的成分。
4. 实验结果与分析经过实验操作，观察到混合物在静置后分层，上层为水和食盐的溶液，下层为砂子和铁屑的混合物。
通过漏斗分离后，得到了纯净的水和食盐溶液，以及砂子和铁屑的混合物。
这一结果验证了质壁分离的原理。
在混合物中，水和食盐具有较高的溶解度，能够溶解在一起形成溶液；而砂子和铁屑则无法溶解，保持原有的物理状态。
通过静置和分离操作，可以将混合物中的成分分离出来，得到纯净的物质。
5. 实验结论通过本次实验，我们验证了质壁分离的原理及应用。
质壁分离是一种有效的分离方法，可以将混合物中的成分分离出来，得到纯净的物质。
在实际应用中，质壁分离被广泛运用于化学、生物学等领域，为科学研究和工业生产提供了重要的分离技术支持。
然而，质壁分离也存在一些局限性。
对于某些特殊的混合物，可能无法通过质壁分离完全分离出纯净的成分。
质壁分离实验
紫色
蔗糖溶液
逐渐变小
逐渐分离
逐渐变大 变浅 细胞壁
植物细胞的吸水和失水
细胞液浓度小于外界溶液浓度时 —细胞失水
质壁分离
细胞液浓度大于外界溶液浓度时 —细胞吸水
质壁分离复原
洋 葱 紫 色 表 皮 质壁分离
液 泡
间隙 （充满外界溶液）
质壁分离复原
实验结果：
中央液 泡的大 小 原生质 层的位 置 液泡颜 细胞液浓 细胞大 色变化 度变化 小 逐渐 变大 逐渐 变小
蔗糖 溶液
变小
原生质层 逐渐 脱离细胞 加深 壁
基本 不变
基本 不变
清水
原生质层 逐渐恢复 恢复原来 逐渐 原来大小 变浅 位置
1.观察植物细胞的质壁分离与复原，常用紫色洋葱
做材料，这是因为（
D
Hale Waihona Puke ）A.紫色洋葱容易发生质壁分离
B.细胞膜呈紫色便于观察
C.液泡较大便于观察 D.细胞液呈紫色便于观察
2.(2015·衢州高二检测)在观察植物细胞的质壁分离和复原的过程中， 某同学在视野中看到生活着的洋葱表皮细胞正处于如图所示状态， a、 b表示该部位溶液的浓度，下列说法正确的是 (
B
A.口腔黏膜细胞质浓度大于外界溶液浓度,细胞失水
B.口腔黏膜细胞质浓度小于外界溶液浓度,细胞失水 C.口腔黏膜细胞质浓度大于外界溶液浓度,细胞吸水
D.口腔黏膜细胞质浓度小于外界溶液浓度,细胞吸水
成熟 植物细胞的吸水和失水
细胞壁(全透性）
中央 大液泡
细胞膜 两膜间细胞质
原生质层
成熟的植物细胞是一个渗透系统
(相当于半透膜) 液泡膜 细胞液（和外界溶 液之间存在浓度 差）
质壁分离实验步骤
质壁分离实验步骤
温馨提示：文档内容仅供参考
质壁分离实验是一种将混合物中的固体与液体分离的方法，其步骤如下：
准备混合物：将要分离的混合物放入一个容器中，例如一个烧杯或漏斗中。
加入分离剂：在混合物中加入一个分离剂，例如乙醚或氯仿。
分离剂的选择应该基于混合物中的组分以及需要分离的物质的性质。
搅拌混合物：使用玻璃棒等工具搅拌混合物，使分离剂与混合物充分混合。
静置混合物：停止搅拌混合物，让其自然静置一段时间。
在此期间，固体和液体会分离成两层，因为它们的密度不同。
分离液体和固体：使用滤纸、漏斗或分离漏斗等工具将液体分离出来，留下固体。
可以通过多次重复这个步骤来尽可能地分离液体和固体。
蒸发分离剂：如果需要分离的物质是分离剂，则可以通过加热容器来蒸发分离剂，留下所需要的物质。
需要注意的是，操作过程中需要注意安全，例如在操作分离剂时要避免接触皮肤和吸入气体。
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引流法
1-2滴
显微镜观察时，注意液泡大小和颜色的变 化，原生质层和细胞壁的位置。
低倍镜下刚开始发生质壁分离
低倍镜下已明显发生质壁分离
绘图：待表皮细胞变化趋于稳定时，在实验报告上 真实记录高倍显微镜下看到的洋葱表皮细胞质壁分 离图。（画一个细胞,标出图注、图名、倍数）
实验目的： 1、能够规范制作临时装片，进行吸水或失水 引流的操作。 2、熟练操作显微镜，学会观察植物细胞质壁 分离与复原的现象。
实验材料：
紫色的洋葱鳞叶
仪器与试剂：
显微镜、镊子、载玻片、盖玻片、烧杯、 30%的蔗糖溶液 每位同学只做这一个浓度
1、洋葱表皮临时装片制作
载玻片上1滴清水
在新鲜的颜色较深的部 位划井字，撕取外表皮 （注意安全）
结构 基础
膜两侧的溶液具有浓度差
半透膜：一些物质（一般是水分子等小分子物 质）能透过，而另一些物质不能透过的薄膜。
溶液A浓度大于溶液B 水分子从B 水分子从A A移动 B移动
思考
溶液A浓度小于溶液B
原理 水分子由低浓度溶液向高浓度溶液扩散
一、细胞的吸水和失水
1、动物细胞的吸水和失水
思考与讨论
红细胞的吸水膨胀和失水皱缩是渗透 现象吗？ 当外界溶液浓度低时，红细胞一定 会由于吸水而涨破吗？ 水在红细胞内外的流动方向有什么规律？
高倍镜下发生质壁分离的洋葱表皮细胞
如果要使已发生质壁分离的细胞恢复正常，
可采取什么办法？
外界溶液
1、外界溶液浓度大于 细胞液浓度时，细胞 失水。 2、外界溶液浓度小于 细胞液浓度时，细胞 吸水。
细胞液
4、洋葱表皮细胞质壁分离复原
清水
吸水纸
引流法
引流3次后，在显微镜下观察质壁分离复原 的洋葱表皮细胞。
吸水膨胀
其它动物细胞的吸水 和失水的原理与红细 胞是一样的！
失水皱缩
成熟的植物细胞模式图 ① 细胞壁 （全透性） ② 细胞膜
③ 细胞质 液泡膜 ④ 液泡（内含细胞液）
原 生（选择透过性） 质 层
选择透过性膜类同于半透膜，水分子能自由通 过，而溶质大分子不能通过。
那这是什么原因？（从细胞运动的角度来解释）
细胞的吸水与失水
洒 水 为 了 保 持 蔬 菜 的 新 鲜 硬 挺
实例一
实例二
糖渍西红柿
醋拌黄瓜
实例三
用胞何 哺制使 乳备细 动细胞 物胞发 成膜生 熟时破 红，裂 细如？
一、细胞的吸水与失水
皱缩的红细胞
涨圆的红细胞 正常的红细胞
一 细胞是一个开放的生命系统
渗透现象示意图
思考
1、正常情况下，红细胞内的血红蛋白 等有机物能够透过细胞膜吗？ 2、根据下列演示实验思考，红细胞的 细胞膜是否相当于实验中所提供半透膜？
分析与讨论
1、为什么要选择洋葱外表皮作为实验材料？ 2、如果将紫色洋葱表皮细胞浸润在与细胞液 浓度相同的蔗糖溶液中，这些表皮细胞会出现 什么现象？
3、当红细胞的细胞膜两侧的溶液具有浓度差 时，红细胞会不会出现质壁分离现象？为什么 ？
盖盖玻片 (不能有气泡)
材料放入载玻片上水滴中， 镊子展平(材料不可重叠)
2、显微镜镜下观察正常的洋葱表皮细胞
单层紫色完整细胞
请在高倍镜下观察洋葱 表皮细胞形态。 注意高倍镜操作规范。 洋葱表皮细胞具有较大 液泡，呈紫色。
低倍镜下洋葱表皮细胞
重叠细胞
3、洋葱表皮细胞的质壁分离
从载物台上取下装片，用引流法使洋葱表 皮细胞处于30%的蔗糖溶液中,观察细胞 形态。
思考
1.漏斗管内的液面 为什么会升高？ 2.如果用一层纱布 代替玻璃纸，漏斗 管内的液面还会升 高吗？ 3.如果烧杯中不是 半透膜：一类可以让小 清水，而是同样浓 分子物质通过而大分子 度的蔗糖溶液，结 物质不能通过的一类薄 果会怎样？ 膜的总称。
渗透作用
水分子（或其他溶剂分子）透过半透膜的扩散，称为 渗透作用 半透膜
细胞失水
细胞吸水
细胞的生命活动离不开水，水分 子通过细胞膜的扩散称为渗透。
细胞在什么条件下发生吸水和失水？
1、外界溶液浓度大于 外界溶液 细胞液浓度时，细胞 失水。 细胞液 2、外界溶液浓度小于 细胞液浓度时，细胞 吸水。
实验3.1
观察植物细胞的质壁分离与复原
பைடு நூலகம்
植物细胞在外界溶液浓度高的条件下，细胞 原理： 内的水分会向细胞外渗透，因为失水而导 致原生质层收缩。细胞壁不容易变形，则 保持原状与原生质层发生分离。我们把这 种现象称为质壁分离。（教材P55)