201x版八年级语文下学期周清试题(3.16,) 新人教版
人教版八年级语文周清题
八年级语文（下）周清题（五、六单元）一、给下列加点的字注音。
⑴轩邈（）⑵箪瓢屡空（）⑶泠泠作响（）⑷以衾（）拥覆⑸食马者（）⑹鸢飞戾天（）（）⑺黔娄（）⑻骈死（）⑼缊袍敝衣（）二、你知道下列加点词在句中的意思吗?请解释出来。
⑴造饮辄尽（）⑵性嗜酒（）⑶或置酒而招之（）⑷曾不吝情去留（）⑸衔觞赋诗（）⑹若人之俦（）⑺每假借于藏书之家（）⑻弗之怠（）⑼走送之，不敢稍逾约（）⑽援疑质理（）⑾亦不详其姓字（）⑿自将磨洗（）⒀亲旧知其如此（）⒁期在必醉（）三、写出下列语句中的通假字，在横线上写出通假宇、本字及读音1．窥谷忘反:2．同舍生皆被绮绣：3．食之不能尽其材：4．其真无马邪:四、文学常识搭配有误的一项是（）A．《送东阳马生序》——《宋学士文集》——宋濂(明初文学家)B．《马说》——《韩愈文选》——韩愈(唐代文学家)C．《与朱元思书》——《吴均文选》——吴均(南朝梁文学家)D．《五柳先生传》——《陶渊明集》——陶渊明(东晋文学家)五、根据要求填空1．《酬乐天扬州初逢席上见赠》一诗中，饱含诗人无限辛酸，流露出内心的愤懑不平的诗句是，；诗中运用典故的诗句是，；诗中有一联是千古名句，现在常用它来说明新事物必将取代旧事物，这两句是，。
2．苏轼在《水调歌头》中集中表达词人对亲人的怀念、祝愿和慰藉的词句是“，。
”词中蕴含人生哲理的句子是“_________ ，，。
”3．《山坡羊潼关怀古》中以动写静的句子是，。
4．《赤壁》一诗中作者抒发感慨的诗句是，。
5．《过零丁洋》表现诗人誓死报国，表现诗人崇高的爱国情怀与坚贞的民族气节的诗句是，。
6、成语积累（4分）马在生活中起着巨大的作用，所以它备受青睐。
唐代文学家韩愈在《马说》中就借千里马来比喻人才。
请写出四条带有马字的成语。
_________ _________ _________ _________一、文学常识填空1．《醉翁亭记》的作者是，朝著名文学家、史学家，号，又号。
八年级语文下册周测试题
八年级语文周清试题姓名：目标分：分数：一、字词积累。
（每空一分，共20分）jieju（）（）zhan桥（）别墅．（）褴褛．．（）（）sha白（）cha异（）阔绰．（）堂吉诃．德（）chouchu（）（）褡．裢（）侍．从（）祷．告（）厮．杀（）qian诚（）畎．亩（）胶鬲．（）拂．士（）舜发于畎亩之中二、填空。
（32分）1.本文的作者是战国时期的政治家，思想家，教育家名，字。
他是家学派的代表人物，与并称孔孟，也被世人尊称亚圣。
本文选自（6分）2、短文先从正面论述，在列举六位从卑微贫穷而成为圣君贤相的典型事例后，从理论上归纳了逆境对个人成才的重要性，接着又从反面论述，并由个人的成才规律推及到国家的兴亡，顾理成章地得出全文中心论点，（4分）3、孟子认为造就人才的客观条件是，，，（，，只有这样，才能，；4、揭示国家灭亡原因的句子是，，。
5、本文要论述的问题是：三、解释加点词。
（17分）发：举：士：市任：苦：所以动曾恒过困衡作：喻入拂：四、翻译句子。
（10分）1、故天将降大任于是人也，必先苦其心志，2、劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身。
3、入则无法家拂士，出则无敌国外患者，国恒亡。
4、然后知生于忧患，而死于安乐也。
5、征于色，发于声，而后喻。
五、问答题（21分）1、第一段列举了六个历史人物，他们经历上的共同点是什么？作者借此想要说明什么道理？2、第一段运用了什么论证方式？用了什么修辞？作用是什么？3、作者说‘故天将降大任于是人也，’的‘大任’指什么？‘是人’指哪些人？（2分）4、“人恒过……国恒亡。
”段内部层次是：（4分）第一层：“人恒过……而后喻”从角度面论证生于忧患。
第二层：从角度面论证死于安乐的道理（无内忧外患，国家灭亡）。
从推论到，一一，相得益彰。
5、请写出至少2则和本文阐述的道理相似的名言警句。
6、本文认为担当大任的人必须经过艰苦生活的磨炼，请你根据自己的认识，用实例验证这个观点。
7、作者认为成才条件源于主客观两种，你是怎样看待这两个条件的？。
八年级下第一单元周清试题
八年级语文下第一单元周清试题〔一〕根底知识〔26分〕1．根据汉字写拼音。
〔5分〕飞窜．〔〕迸．溅〔〕争妍．斗艳〔〕忍俊不禁．〔〕仙露琼．浆〔〕柔媚．〔〕无边无垠．〔〕坦荡如砥．〔〕不折不挠．〔〕倦怠．〔〕2.判断以下词语的字形，完全正确的一项是哪一项：〔〕并将错字指出来加以改正。
〔4分〕A翡翠婆娑苍潜滋暗长〔应为〕B 锤炼秀颀盎然察言观色〔应为〕C 挺拔伶仃贱视纵横决荡〔应为〕D 伫立丰谀兼备盘虬卧龙〔应为〕3.根据原文填入恰当词语。
〔5分〕〔1〕海鸥在暴风雨降临之前呻吟着，——呻吟着，它们在大海上，想把自己对暴风雨的恐惧，掩藏到大海深处。
〔飞翔飞舞飞窜〕〔2〕在乌云和大海之间，海燕像和噢色的闪电，在傲慢地。
〔飞翔飞舞飞窜〕〔3〕看吧，它着像个精灵，——傲慢的、黑色的暴风雨的精灵。
〔飞翔飞舞飞窜〕〔4〕和风吹送，〔翻掀涌〕起了一轮一轮的绿波，——这时你会真心佩服昔人所造的两个字“麦浪〞。
〔5〕这时你〔翻掀涌〕起来的感想也许是“雄壮〞，也许是“伟大〞，诸如此类的形容词。
4.请模拟下面句子的形式，从“鲜花〞“矿石〞“航船〞等事物中选择两个作为陈述对象，写两组句子。
〔4分〕例句：种子，假如害怕埋没，那它永远不能发芽。
〔1〕〔2〕5.以下句子中没有运用拟人修辞方法的是〔〕〔３分〕Ａ.只是深深浅浅的紫，仿佛在流动，在欢笑，在不停地生长。
Ｂ.每一朵盛开的花像是一个张满了的小小的帆，帆下带着尖底的舱，船舱鼓鼓的；又像一个忍俊不禁的笑容，就要绽开似的。
Ｃ.秋天来了，它对于自己的戏法好象忍俊不禁地破口大笑起来，露出一口的皓齿。
Ｄ.狂风紧紧抱起一层层巨浪，恶狠狠地把它们甩到悬崖上，把这些大块的翡翠摔成尘雾和碎末。
6.“梅〞、“兰〞、“菊〞、“竹〞被称为植物中的“四君子〞请你任选一种进展赞美，尽可能使用象征的手法。
(60字左右)〔5分〕(二)阅读理解：〔44分〕〔一〕①那是力争上游的一种树，笔直的干，笔直的枝。
②它的干通常是丈把高，像加过人工似的，一丈以内绝无旁枝。
八年级下册周清试题.
八年级语文下册周清试题本卷贰O贰贰年贰月捌日编写；出题人：令狐学复；欧阳化语；令狐理总。
〔2021年〕[甲] 鱼，我所欲也；熊掌，亦我所欲也。
二者不可得兼，舍鱼而取熊掌者也。
生，亦我所欲也；义，亦我所欲也。
二者不可得兼，舍生而取义者也。
生亦我所欲，所欲有甚于生者，故不为苟得也；死亦我所恶，所恶有甚于死者，故患有所不辟也。
[乙] 荀巨伯①远看友人疾，值②胡贼③攻郡。
友人语巨伯曰：“吾今死矣！子可去。
〞巨伯曰：“远来相视，子令吾去，败④义以求生，岂荀巨伯所行邪？〞贼既至，谓巨伯曰：“大HY至，一郡尽空，汝何男子⑤而敢独止⑥？〞巨伯曰：“友人有疾，不忍委之，宁以我身代友人命。
〞贼相谓曰：“我辈无义之人，而入有义之国！〞遂班HY而还。
郡并获全⑦。
[注释]①荀巨伯：汉桓帝时人。
②值：遇到。
③胡贼：胡人入侵的HY队。
④败：毁坏，舍弃。
⑤男子：这里表示轻蔑的称呼。
⑥止：停留。
⑦全：保全。
10．解释选文中加点的词。
〔4分〕〔1〕故不为苟得也〔2〕故患有所不辟也〔3〕不忍委之〔4〕遂班HY而还11．用现代汉语翻译选文中画线的句子。
〔2分〕〔1〕二者不可得兼，舍生而取义者也。
〔2〕友人语巨伯曰：“吾今死矣！子可去。
〞12．请概括出[乙]文所写的故事。
〔2分〕13．[甲] [乙]两文虽然表达方式不同，但都表达了的思想。
〔2分2021【甲】人恒过然后能改；困于心，衡于虑，而后作；征于色，发于声，而后喻。
入那么无法家拂士，出那么无敌国外患者，国恒亡。
然后知生于忧患，而死于安乐也。
【乙】孟子少时，诵①，其母方②织。
孟子辍然③中止，乃复进。
其母知其喧④也，呼而问之曰：“何为中止？〞对曰：“有所失复得。
〞其母引⑤刀裂其织，以此诫之。
自是之后，孟子不复喧矣。
〔选自?韩诗外传?卷九〕注释：①诵：背诵。
②方：正在。
③辍然：突然中止的样子。
辍，停顿，废止。
④喧：遗忘。
⑤引：拿来。
8.解释以下加点的词语。
〔4分〕①人恒过然后能改恒过____________________________②其母引刀裂其织裂____________________________9.翻译以下句子。
部编版八年级下册语文周清试题及答案
部编版八年级下册语文周清试卷及答案一、基础与积累（12分）1.下列词语中没有错别字的一项是（）A.卑鄙锤击恐怖政治协商B.卑劣无耻毒手挑拔离间C.诬蔑屠杀悲愤偷偷摸摸D.蛮横赋与毁灭实事求是2.下列句子中画线的词语，运用有误的一项是（）A.闻一多先生作为一个学者,研究古代典籍锲而不舍，孜孜不倦。
B.面对在课堂上略为困乏的学生,数学老师义愤填膺，勃然大怒。
C.千万不能挑拨离间，这是一种不道德的行为。
D.对待同样一件事情，双方的观点迥乎不同。
3.下列句子没有语病的一项是（）A.随着社会的发展和人类文明程度的日益提高,城市景观花卉装饰已逐渐成为评价一座城市的文明程度和综合素质。
B.大力加强对未成年人的思想道德教育，是学校、家庭、社会重要而紧迫的一项任务。
C.科学发展的历史告诉我们,新的知识只能通过实地实验得到，不是由自我检讨或哲理的清谈就可求到的。
D.成语之所以受到人们长期的喜爱,因为与其特有的文化内涵是分不开的。
二、理解性默写（21分）(1)《石壕吏》中概括写出吏与妇尖锐矛盾的诗句是：！！(2)《石壕吏》中，老妇口述生死，暗含凄苦无奈的诗句是：，！(3)《石壕吏》中，写老妇为保家庭，自请应役的句子是，。
，。
(4)《大道之行也》中，文中概括“大同”社会的根本特征的句子是，。
，。
(5)《大道之行也》中，与“路不拾遗，夜不闭户”的意思相同的句子是，。
，。
（6）《北冥有鱼》中运用夸张和比喻描写鹏之大的句子是：，。
（7）《虽有佳肴》中强调要自我勉励的句子是：，。
(8)《虽有佳肴》一文中，概括出观点的一句话是：。
三、名著阅读《钢铁是怎样炼成的》（11分）1、在《钢铁是怎样炼成的》中，保尔共有“四次面临死亡”的经历。
请你写出这四次经历，用简要的语言概括。
（4分）2、保尔以自己的毕生精力，实践了自己的生活原则:人最宝贵的是生命，生命每个人只有一次。
人的一生应当这样度过: ，，。
在临死的时候，他能够说:“我的整个生命和全部的精力，都已经献给了世界上最壮丽的事业——为人类的解放而斗争。
八年级语文下学期周末模拟考试试题5 新人教版-新人教版初中八年级全册语文试题
某某省东营市河口区实验学校2014-2015学年八年级语文下学期周末模拟考试试题5一、语文知识积累与运用（26分）1. 下列词语中加着重号字读音完全正确的一项是（2分）…………………………（）A．狭隘．（ài）包庇．（pì）针砭．（biān）并行不悖．（bèi）B．摒．弃（bǐnɡ）祈．祷（qí）畸．形（jī）瞠．目结舌（chēnɡ）C．瑕疵．（cī）提．防（dī）应．届（yīnɡ）忍俊不禁．（jīn）D．阿．谀（ē）勾．当（ɡòu）粗犷．（kuànɡ）诲．人不倦（huì）2. 下列词语中没有错别字的一项是（2分）…………………………………………（）A．甘败下风德高望重垂涎三尺根深蒂固B．歇斯底里怒不可愕冥思遐想心无旁骛C．断壁残垣一泄千里落英缤纷鳞次栉比D．吹毛求疵长途跋涉惟妙惟肖粗制滥造3. 下面句子中加着重号成语使用有误的一项是（2分）……………………………（）A．博物馆里陈列着大量有艺术价值的美术作品，画上的花鸟虫兽栩栩如生，美轮美奂．．．．。
B．竹筏在湍急的河流中，就像一只漂浮于水面的甲虫，船工小心翼翼．．．．地撑着筏子，惟恐它被巨浪打翻。
C．家中的相册里，总有一些年代久远、发黄褪色的老照片。
这些照片的背后，往往隐藏着一些鲜为人知．．．．的故事。
D．这些正值豆蔻年华．．．．的小姑娘，站在阳光下，浑身散发着青春的气息。
4. 下列句子中没有语病的一项是（2分）………………………………………………（）A．当新年的钟声敲响的时候，不禁使我想起了许多往事。
B．一个人能否成功，关键看他有没有顽强的毅力。
C．恐龙灭绝的原因，是地壳运动造成的。
D．这次大赛本着公平、公正、公开，邀请了许多专业人士组成评委团为选手打分。
5．依次填入下面横线处的词语，恰当的一组是（）一个值得关注的事实是，新闻事件的冲突双方对出现的过失相互而对出售的生活品应该如何召回与赔付却。
人教版 八年级语文下册 周周清试卷
会昌实验学校2012年春八年级语文双周清试题语言积累与运用（满分60分）一、单选题（每小题3分，共15分）1、下列词语中，字形及加点字的读音都完全正确的一项是（）A、媲美(pì) 解剖（pōu）苍海桑（sāng）田鞠躬尽瘁（cuì）B、璀璨（cuī）诘责（jié）功亏一篑（kuì）锲而不舍（qì）C、胆怯（qiè）叱咄（chì）千山万壑（hè）相形见拙（chù）D、慰藉（jiè）啮齿（niè）蓦然回首（mò）广袤无垠（mào）2、下面词语中没有错别字的一项是( )A. 鹤立鸡群不可名壮粗制滥造任劳任怨B. 千山万壑众目睽睽莫衷一是油嘴滑舌C. 相形见拙沧海桑田深恶痛疾美味佳肴D. 慷慨大方繁花似锦随机应变长嘘短叹3、选出下列各句中成语使用恰当的一项。
（）（2分）A．我国首次自主设计、制作的动画片《喜羊羊与灰太狼》大获成功，受到青少年观众的热情追捧，真是骇人听闻。
B．那位在汶川地震中失去双亲的少年，在朋友无微不至的关心下，他那颗冰冻已久的心终于茅塞顿开，脸上绽放出灿烂的笑容。
C．目前，住房价格一涨再涨，令购房者叹为观止。
D．刘谦表演的魔术能从观众的喜好与需求出发，大胆实践，不断推陈出新。
4、下列句子没有语病的一句是（）A．微笑是一曲动人的音乐，它让我们的生活充满了温馨。
B．每当站在中国地图前，使我产生无尽的联想。
C．经过精心筛选和广泛征集，北京奥组委最终确定刘欢、布莱曼联袂演唱的“我和你”为2008年北京奥运会开幕式上演唱的主题歌。
D．国家免收义务教育阶段学生的学杂费，这一举措降低了家长的经济负担5、下面语句排序最恰当的一项是（）①人生还像是一块神奇的土地,我们每个人则是手握农具的耕耘者②但人生更像一本难懂的书,我们每个人则是孜孜不倦的读书郎③人生是洁白的画纸,我们每个人就是手握各色笔的画师④人生也是一条看不到尽头的长路,我们每个人则是人生道路的远足者A、②④③①B、③④①②C、③①④②D、②①③④二、古诗文默写（每空2分，共12分）6、亭亭山上松，_________________。
八年级下册语文周周清 试卷
八下语文周周清考试卷考试时间：150分钟；命题人：审题人：一、基础积累（29分）1．加点字注音全都正确的一项是（）3分A．归省．xǐng不惮．dàn撺．掇chuàn蕴．藻yùnB．恬．静tián晦．暗huì冗．杂rǒng戛．然jiáC．糜．子mǐ焚．身fèn行．辈háng霍然huàD．臼．树yuē粗犷kuàng作孽niè幽悄．qiǎo2．下列词语书写没有误的一项是（）3分A．元霄大抵宽慰嘱咐 B．松懈过隐懒惰回驳C．锵然羁绊慨叹蓦然D．褪色朦胧躁热斡旋3．下列加点的成语使用有误的一项是（）3分A．这次周周清考试，试题题量多、难度大，令我叹为观止．．．．。
B．面对险境，他总是临危不惧．．．．，让人十分钦佩。
C．从江下雪了，同学们情不自禁．．．．地沉醉在冰天雪地的世界里。
D．放学路上，大伙兴高采烈．．．．地谈论着篮球比赛的情况。
4．下列语文知识判断有误的一项是()3分A．你必须认真改正并仔细检查作业中的错误。
（这句有语病）B．“拒绝毒品”“品行端正”“交通安全意识”依次是动宾短语、主谓短语、偏正短语。
C．“在贵州，‘绿水青山就是金山银山’的理念已深入人心。
”句中“在贵州”是定语。
D．“苗绣；蜡染；银饰等民族艺术品展现了多彩的贵州文化。
”句中的分号应该改为顿号。
5．下列句子顺序排列正确的一项是（）3分①容不得闭塞②容不得束缚③容不得羁绊④是挣脱了⑤撞开了⑥冲破了⑦的那么一股劲。
A、⑤⑥⑦②③①④B、④③②①⑤⑥⑦C、②③①④⑥⑤⑦D、①②④⑤⑥⑦③6．下列句子没有使用比喻修辞手法的一项是()3分A．淡黑的起伏的连山，仿佛是踊跃的铁的兽脊似的，都远远地向船尾跑去了。
B．百十个斜背响鼓的后生，如百十块被强震不断击起的石头，狂舞在你的面前。
C．白羊肚手巾红腰带，亲人们迎过延河来。
D．多水的江南是易碎的玻璃，在那儿，打不得这样的腰鼓。
部编版2020学年八年级语文下学期周清试题(3.16,无答案) 新人教版
2019学年八年级语文下学期周清试题一填空（15分）1、《送东阳马生序》的作者 (时代)文学家（人名）他字，号，被称为“”。
宋濂、、为“明初诗文三大家”。
文章选自。
赠序是临别赠言性质的文字，内容多为之辞。
它是古代的一种文体。
（6分）2、《世说新语》本名简称，是我国最早的一部（体裁）,作者（朝代），内容是记载。
记事都很短，但是能够抓住人物的性格及特点，绘声绘色地描写，所以生动有趣.二、解释加线词语（35分）遍观群书稍降辞色圣贤之道执经叩问德隆望尊稍降辞色俟其欣悦故余虽愚吾今死矣廪稍之供皲裂煜然若神人莫不奇之邑人奇之俊才清称奕世踧踖慕艳绮绣通好师资之尊诣门者值胡贼攻郡先达败义求生贼既至独止不忍委之班军而敢独止走送之盛名了了硕师内口中三、句子翻译：（39分）1、又患无硕师名人与游，尝趋百里外从乡之先达执经叩问。
____________________________________________________________2、余则緼袍敝衣处其间，略无慕艳意。
___________________________________________________________3、昔先君仲尼与君先人伯阳，有师资之尊，是仆与君奕世为通好也。
____________________________________________________________4、其业有不精、德有不成者，非天质之卑，则心不若余之专耳。
5、元礼及宾客莫不奇之。
6、想君小时，必定了了____________________________________________________________7、荀巨伯远看友人疾，值胡贼攻郡。
____________________________________________________________8、汝何男子，而敢独止？___________________________________________________________9、吾今死矣，子可去。
人教版八年级语文周清试卷
人教版八年级语文周清试卷1、给加点字注音并读一读收敛．（）矫．健（）铿锵．．（）婀娜．．（）屹．立（）奸谗．（）充pèi （）忠心gěnggěng（）yā（）雀无声金bì（）辉煌咳嗽不济解剖踌躇遭殃校对崭然草率深恶痛绝噢的一声2、辨字组词。
惴（）潇（）纤（）舱（）摄（）湍（）啸（）奸（）般（）镊（）2、词语解释，解释划线的词语海市蜃楼：鸦雀无声：金碧辉煌：忠心耿耿：深恶痛绝：一笑一颦3、回答问题（1）文章开头为什么写“暑气并没有收敛”，“露天的剧场静静的”？而且强调剧场里“人挤的非常满”？（2）、歌词像珠子似的……一粒一粒地滚下来，滴在地上，溅在空中，落进每一个人的心里，引起一片深远的回音。
（四个加点的词用得十分精当，如果把它们互换位置，表达效果有什么不同？）（3）、鲁迅先生对青年人写信草率深恶痛绝，但是仍然认真阅读每封来信，这说明了什么？（4）、《回忆鲁迅先生》一文中一共写了三件事：1、，从中可以体会到鲁迅的特点；2、从中可以体会到鲁迅的特点；3、从中可以体会到鲁迅的特点。
一，阅读下面文段，做题当这个女主角以轻盈而矫健的步子走出场来的时候,这个平静的海面陡然膨胀起来了，它上面卷起了一阵暴风雨，观众像触了电似的对这位女英雄报以雷鸣般的掌声。
她开始唱了。
她圆润的歌喉在夜空中颤动，听起来似乎辽远而又逼近，似乎柔和而又铿锵。
歌词像珠子似的从她的一笑一颦中，从她的优雅的“水袖”中，从她的婀娜的身段中，一粒一粒地滚下来，滴在地上，溅到空中，落进每一个人的心里，引起一片深远的回音。
这回音听不见，但是它却淹没了刚才涌起的那一股狂暴的掌声。
1、解释下面词语铿锵：颦：2、文中的女主角是__________，唱的是( ），剧中的女英雄是__________。
3、文中的“辽远”与“逼近”，“柔和”与“铿锵”是否矛盾？为什么？4、歌声是从嗓子发出来的，怎么能“从她的一笑一颦中”、“优雅的水袖中”、“婀娜的身段中”滚下来？四、拓展阅读正在热闹哄哄的时节，只见那后台里，又出来了一位姑娘，年纪约十八九岁，装束与前一个毫无分别，瓜子脸儿，白净面皮，相貌不过中人以上之姿，只觉得秀而不媚，清而不寒，半低着头出来，立在半桌后面，把梨花简丁当了几声，煞是奇怪：只是两片顽铁，到她手里，便有了五音十二律似的！又将鼓捶子轻轻的点了两下，方抬起头来，向台下一盼。
八年级下学期周清试题3.16,试题
区尚西中学2021-2021学年八年级语文下学期周清试题一填空〔15分〕1、?送马生序?的作者 (时代)文学家〔人名〕他字，号，被称为“〞。
宋濂、、为“明初诗文三大家〞。
文章选自。
赠序是临别赠言性质的文字，内容多为之辞。
它是古代的一种文体。
〔6分〕2、?世说新语?本名简称，是我国最早的一部〔体裁〕,作者〔朝代〕，内容是记载。
记事都很短，但是可以抓住人物的性格及特点，绘声绘色地描写，所以生动有趣.二、解释加线词语〔35分〕遍观群书稍降辞色圣贤之道执经叩问德隆望尊稍降辞色俟其欣悦故余虽愚吾今死矣廪稍之供皲裂煜然假设神人莫不奇之邑人奇之俊才清称奕世踧踖慕艳绮绣通好师资之尊诣门者值胡贼攻郡先达败义求生贼既至独止不忍委之班HY 而敢独止走送之盛名了了硕师内口中三、句子翻译：〔39分〕1、又患无硕师名人与游，尝趋百里外从乡之先达执经叩问。
____________________________________________________________2、余那么緼袍敝衣处其间，略无慕艳意。
___________________________________________________________3、昔先君仲尼与君祖先伯阳，有师资之尊，是仆与君奕世为通好也。
____________________________________________________________4、其业有不精、德有不成者，非天质之卑，那么心不假设余之专耳。
5、元礼及宾客莫不奇之。
6、想君小时，必定了了____________________________________________________________7、荀巨伯远看友人疾，值胡贼攻郡。
____________________________________________________________8、汝何男子，而敢独止？___________________________________________________________9、吾今死矣，子可去。
八年级语文下周清试题
八年级语文下周清试题共30道题，每题2分，满分60分一、积累与运用1、下列各组加点字读音都不相同的一项是（）A.绚．丽/眩．晕陨．石/功勋．挟．持/豆荚．妩媚．/愚昧．襁．褓/强．词夺理B.矗．立/伫．立推崇．/鬼祟．复辟．/开辟．俯瞰．/看．守蜿蜒．/偃．旗息鼓C.苍劲．/劲．旅告诫．/押解．翡．翠/绯．红卑鄙．/秕．谷棱．角/愣．头愣脑D.蠕．动/孺．子署．名/暑．假彷．徨/仿．佛诘．难/拮．据凯．歌/皑．皑白雪2、下列各项中字形完全正确的一项是（）A.决择戛然而止纷至沓来轻歌慢舞风云变幻B.瞭望怒不可遏人情事故行将就木色采斑斓C.狡辩川流不息袖手旁观美不胜收漫不经心D.奠定不修边幅义奋填膺历历在目和言悦色3、下列词语的字形与加点字的读音完全正确的一项是( )A、俨．然（yǎn）豁．然（huò）诣．太守（yì）黄发垂髫B、清冽．（liè）佁．然（yǐ）寂寥．（liáo）悄怆幽隧C、器皿．（mǐn）箬．篷（ruò）多髯．（rǎn）水落石出D、雎．鸠（jū）窈窕．（tiǎo）寤．寐（wù）辗转反侧4．依次填入下列句子横线处的词语，最恰当的一项是( )岭南艺术展开设了雕塑展览专场，展出的大量雕塑作品非常精美，尤其是木雕，以其________的雕刻技艺吸引了众多参观者。
这些作品有的简练粗放，有的________，其中最为突出的是“三英战吕布”组雕，人物________，令人惊叹。
A．巧夺天工具体而微引人入胜B．美不胜收精雕细刻引人入胜C．巧夺天工精雕细刻惟妙惟肖D．美不胜收具体而微惟妙惟肖5.下列说法有误的一项是( )A、《壶口瀑布》是一篇借景抒情的游记散文。
作者在文中不仅精细地描摹了壶口瀑布的磅礴、雄壮的气势，更由黄河想到了人们的经历，由对黄河的歌颂转向对人的歌颂。
B、《在长江源头各拉丹东》记叙了作者马丽华跟随摄制组在各拉丹东浏览的经历，描绘了雪域高原的壮美景色，表达了作者对祖国大好河山的热爱。
初二语文周清试卷及答案
初二语文周清试卷一、名著阅读（6分）《水浒传》中行者（人名）在寻找哥哥武大郎的途中，路过（地名）时，打死了一只大老虎，于是倍受百姓喜爱；当及时雨（人名）作了梁山第二把交椅时，接老母上了山，于是李逵也下山接母，行至沂岭时其母被老虎吃掉，他愤怒之下，连杀四只老虎。
二、综合性学习（14分）食品安全已经成为当前社会的热点问题。
根据“关注食品安全”主题活动中调查搜集到的相关数据和材料，完成下面各题。
1、研究下表数据，写出研究结论。
（5分）孝感市食品安全满意度问卷调查统计表（调查人数：500人）研究结论：。
2、研究下面三则材料，分别提炼观点，在成果展示会上交流。
（9分）材料一那瘦肉多得动你心的猪肉，有可能含有瘦肉精；那颜色白得馋你嘴的馒头，有可能就用过漂白剂；那色彩艳得逼你眼的饮料，有可能就加了塑化剂……材料二公众之所以引起“愁吃”的恐慌，与少数媒体夸大其辞的宣传不无关系。
例如，某个地方西瓜使用了膨大剂，专家证实如剂量适当并不影响食用者的身体健康。
但由于媒体的片面宣传，导致很多人不敢吃西瓜。
他们把个别问题当成普遍现象，动辄以“致癌”“致死”定论，把食品安全的问题放大了。
材料三从中央到地方，各级行政主管、职能检测部门，已经开始行动，采取措施对食品的生产、加工、运输、销售实行全程监控和检测，对黑心者，频出重拳。
主要观点是：（1）。
（2）。
（3）。
三、古文阅读（50分）①晋太元中，武陵人捕鱼为业。
缘溪行，忘路之远近。
忽逢桃花林，夹岸数百步，中无杂树，芳草鲜美，落英缤纷，渔人甚异之。
复前行，欲穷其林。
②林尽水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光。
便舍船，从口入。
初极狭，才通人。
复行数十步，豁然开朗。
土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属。
阡陌交通，鸡犬相闻。
其中往来种作，男女衣着，悉如外人。
黄发垂髫，并怡然自乐。
③见渔人，乃大惊，问所从来。
具答之。
便要还家，设酒杀鸡作食。
村中闻有此人，咸来问讯。
自云先世避秦时乱，率妻子邑人来此绝境，不复出焉，遂与外人间隔。
最新部编八年级下语文第一次周周清带答案讲解学习
八年级语文（下）第一次周周清（试题67分，卷面3分，共70分）班级：考号：姓名：一、积累与运用（35分）1、下列词语的字形及读音正确的一项是（）（3分）A.俨然（yǎn）阡陌（qiān mò）垂髫（tiáo）间隔（jiàn ɡé）B.清洌（liè）俶尔（chù）翕忽（xī）悄怆（chànɡ）C.轩敞（xuān ）为坻（dĭ）篁竹（huáng）屋舍（shě）D.窈窕(yǎo tiǎo) 好逑(qiú) 参差（cēn cī）溯迴(shù)2、下列句中加黑词语解释有误的一项是（）（3分）A．缘溪行（沿着，顺着）B．日光下澈（清澈）C．咸来问讯（全，都）D．欣然规往（打算，计划）3、下列句子中加点词的意义和用法相同的一项是（）（3分）A.仿佛若有光皆若空游无所依B. 潭中鱼可百许头不可知其源C.全石以为底以其境过清D.寻向所志未果，寻病终4、“既出，得其船，便扶向路，处处志之”翻译正确的一项是（）（3分）A.既然出来了，找到了他的船，就顺着原来的路的方向回去，处处都做了记号。
B.出来以后，找到了他的船，就扶着树枝向着道路的方向走去，处处都做了记号。
C.出来以后，找到了他的船，就顺着原来的路回去，每一处都记着它。
D.出来以后，找到了他的船，就顺着原来的路回去，处处都做了记号。
5、下列各句中，没有语病的一项是（）（3分）A.乔金斯化石断崖是一处世界级古生物学遗址，是2008年被列入联合国教科文组织《世界遗产目录》。
B.随着人们对环保的要求越来越高，未来汽车工业将会借助现代科技，向高效率、低能耗、零污染发展。
C.针对“十一”黄金周期间人们纷纷外出旅游的现状，我们要积极倡导文明出行、安全出行，切忌不可拥堵。
D.今年一月，绵阳火车站自动安检系统的正式启用，使旅客的安检时间大大缩减，方便了人们的出行。
6、理解性默写：（12分）（1）描写桃花林草美花繁的句子：，。
人教版八年级下册语文周清试题：三峡
初中语文试卷鼎尚图文整理制作一、常识填空。
1、文章选自。
2、作者：，字，的家、家。
3、三峡，是、和的总称。
二、解词。
1、自2、嶂3、自非4、亭午5、夜分6、曦7、至于8、襄9、陵10、沿11、溯12、笨13、御14、以15、疾16、湍17、巘18、漱19、清荣峻茂20、良、21、肃22、属23、引24、响25、转三、重点语句翻译。
1、两岸连山，略无阙出。
2、自非亭午夜分，不见曦月。
3、至于夏水襄陵，沿溯阻绝。
4绝巘多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间。
5、、虽乘奔御风，不以疾也。
3、清荣峻茂，良多趣味。
4、常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。
四、内容理解。
1、写三峡山势连绵不断的句子是：两岸连山，略无阙出。
2、侧面写三峡夏水急速的句子是：有时朝发白帝，暮到江陵。
3、文中一语道尽三峡春冬美景的句子是：清荣峻茂，良多趣味。
4、作者从侧面表现三峡凄凉气氛的句子是：巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳。
5、、本文写景井然有序，请分别用四字短语概括四个段落的景色特点。
山势：连绵高耸。
夏水：浩大湍急。
春冬：清荣峻茂。
秋季：幽清凄凉。
6、《三峡》中的美景随视线流转，如写春冬之景时，作者俯视则见素湍绿潭、回清倒影；仰视则见绝巘多生怪柏、悬泉瀑布、飞漱其间。
（用文中原句填写）3、文章先写山，后写水。
写山时重点突出了山连绵不断和高耸峻拔的特点；而写水时，则突出了夏水的水流湍急和水势浩大两个特点；在营造三峡秋季凄凉气氛时，作者先为高猿长鸣设置了背景：晴初霜旦、林寒涧肃（请用原句填此空）；然后再以侧面相烘托巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳。
（请用原句填此空）4、本文行文很讲究节奏感。
这种节奏感体现在动静、视听等笔法的变换。
你能从这种艺术角度分析文章的艺术之美吗？文章在节奏上，动静相生，摇曳多姿。
高俊的山峰，汹涌的江流，清澈的碧水，飞悬的瀑布，构成了一幅幅风格迥异又自然和谐的画面。
八年级下学期周清,试题
卜人入州八九几市潮王学校区尚西二零二零—二零二壹八年级语文下学期周清〔书写认真，字体工整，争取总分值是〕一、解释下面加粗的词语。
〔每个1分，一共50分〕13.未尝稍降辞色14.无冻馁之患矣31.余那么缊袍敝衣32.余故道为学之难以告之33.以中有足乐者34.廪稍之供35.裘葛之遗36.有问而不告37.求而不得者也38.假诸人而后见也39.非天质之卑40.岂别人之过哉！41.流辈甚称其贤42.余朝京师43.生以乡人子谒余44.撰长书以为贽45.辞甚畅达46.言和而色夷47.其将归见其亲也48.余故道为学之难以告之二、将下面的句子翻译成现代汉语。
〔一共50分〕1.故余虽愚，卒获有所闻。
〔3分〕_________________________________________________________________________________2.以中有足乐者，不知口体之奉不假设人也。
〔3分〕_________________________________________________________________________________3.尝趋百里外从乡之先达执经叩问。
〔3分〕_________________________________________________________________________________4.其业有不精，德有不成者，非天质之卑，那么心不假设余之专耳，岂别人之过哉？〔4分〕5.余朝京师，生以乡人子谒余。
〔3分〕_________________________________________________________________________________ 6.撰长书以为贽，辞甚畅达，与之论辩，言和而色夷。
〔4分〕_________________________________________________________________________________ 7.其将归见其亲也，余故道为学之难以告之。
2019-2020学年八年级语文下册 记承天寺夜游周清试题 新人教版
2019-2020学年八年级语文下册记承天寺夜游周清试题新人教版
（亲爱的同学们，最后一次了，请珍惜仅有的时间，向父母和自己交一份满意的答卷！努力吧！）
1、《记承天寺夜游》一文选自《》作者字号，
是时期著名的，在诗词、散文方面都有杰出成就，与他的父亲、弟弟、合称“三苏”，均在“唐宋八大家”之列。
2、准确解释下列词语：
欣然（）念（）相与（）无与乐者（）中庭（）空明（）闲人（）但（）
盖（）户（）交横（）解（）欲（）
3、准确翻译下列句子
(1)念无与乐者，遂至承天寺，寻张怀民。
（2）庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也
（3）何夜无月？何处无竹柏？但少闲人如吾两人耳
4、本文运用了的手法。
5、赏析“庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也”的妙处。
文言文第二轮巩固（《记承天寺夜游》）（5.24）
（亲爱的同学们，最后一次了，请珍惜仅有的时间，向父母和自己交一份满意的答卷！努力吧！）
1、《记承天寺夜游》一文选自《》作者字号，
是时期著名的，在诗词、散文方面都有杰出成就，与他的父亲、弟弟、合称“三苏”，均在“唐宋八大家”之列。
2、准确解释下列词语：
欣然（）念（）相与（）无与乐者（）中庭（）空明（）闲人（）但（）
盖（）户（）交横（）解（）欲（）
3、准确翻译下列句子
(1)念无与乐者，遂至承天寺，寻张怀民。
（2）庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也
（3）何夜无月？何处无竹柏？但少闲人如吾两人耳
4、本文运用了的手法。
5、赏析“庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也”的妙处。
人教版八年级下册语文周清试题：小溪流的歌
初中语文试卷马鸣风萧萧学习目标：1.分角色朗读课文，激发学生的学习兴趣，培养学生的想象力。
2.整体感知课文内容，讨论小溪流的成长过程，正确理解课文的主题。
3.巩固对童话一般特点的认识，了解本文的写作特点。
教学重点：朗读课文，认识小溪流的成长过程，理解课文的主题。
教学难点：1. 绘声绘色地朗读课文，培养学生的想象力。
2. 多角度、有创意地探究课文的主题。
预习·导学1.给加点字注音牢骚（）沉淀（）阻碍（）恐吓（）兴致勃勃（）低沉（）怨悔（）富足（）积蓄（）眺望（）2.用自己的话解释下列词语（1）五颜六色：（2）兴致勃勃：（3）无穷无尽：整体感知：请同学们用欢快的语气大声阅读课文，思考下列问题：1. 小溪流经过四个阶段发展壮大给每个阶段加上修饰语向前奔流的小溪；向前奔流的小河；向前奔流的大江；的海洋。
2. 课文中“枯树桩”、“乌鸦”和“泥沙”有什么共同点？作者写这些形象有什么作用？3、课文告诉我们怎样的人生道理呢？深入研读：4. 课文用“哼哼”、“唱唱”、“拍拍”、“摸摸”、等词，体会运用叠词的好处？5. “疲乏得喘不过气来的泥沙愤愤地说。
”体现了泥沙当时怎样的心情？6. 如何理解“他是这样复杂，又是这样单纯；是这样猛烈，又是这样柔和”这句话。
他的是复杂的，他的是单纯的，他的是猛烈的，他的是柔和的。
7. “月亮出来了，月亮向着他微笑。
太阳出来了，太阳向着他微笑。
”此句在结构上和内容上有何作用？课堂练习一朵白云在蓝天上悠悠地飘荡着。
高山、湖泊和森林都在它的身下滑过。
它心中惬意极了，感到自己确实伟大。
“像高山一样雄伟”，人们常这样说。
雄伟？哼！一个小丘罢了！云朵睥睨着身子下面的高山。
接着，它又飘到了海洋的上空。
“看呐”，云欣喜若狂地喊道：“这难道是人们赞美的大海吗？听听吧，什么‘气势壮阔’啦，‘浩瀚无际’啦，在我看来，一面镜子罢了！”云看越兴奋，越想越高兴，它觉得自已远比高山、大海以及世上的所有之物都要伟大得多，它甚至已经替人们拟好了赞美自己的辞句。
人教版八年级下册语文周清试题：口技
初中语文试卷
鼎尚图文整理制作
1、《口技》作者是，字。
代顺治年间进士。
2、解释词语
会但施觉
抚儿乳
儿含乳啼凑闻毕
少
舒间虽”股走
名
一端几曳
3、、翻译下列句子：
⑴一时齐发，众妙毕备。
⑵满坐宾客无不伸颈，侧目，微笑，默叹，以为妙绝。
⑶宾客意少舒，稍稍正坐。
⑷俄而百千人大呼，百千儿哭，百千犬吠。
⑸人有百口，口有百舌，不能名其一处
⑹于是宾客无不变色离席，奋袖出臂，两股战战，几欲先走。
4、文中“无不变色离席”中的“离席”与“几欲先走”为什么不矛盾?这样写的作用什么?
答：“变色离席”是写神态的，“几欲先走”是写心理的，这两句是说吓得想逃走而未走的心理与神态，不矛盾。
作用是表现听众如临其境，说明口技人表演达到了以假乱真的地步。
5、课文是怎样将正面描写与侧面描写相结合的？
答：本文描写口技表演，抓住了表演者和听众两个方面：一方面描写口技艺人的表演，直接表现其高超技艺，这是正面描写；另一方面描写听众的神态、动作，以听众的反应烘托其高超技艺，这是侧面描写。
在描写表演过程的三段中，都是先写口技艺人的表演，后写听众的反应，从而使表演和效果有机地联系起来，以听众的反应为烘托，从侧面表现口技表演之“善”。
、
6、这样写对文章结构和表现艺人的演技起到了什么作用？
首尾呼应，深化主题，强调了营造如此逼真的只用了如此简单的道具而已，更突出口技表演者的高超技艺。
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2019版八年级语文下学期周清试题（3.16，）新人教版
一填空（15分）
1、《送东阳马生序》的作者(时代)文学家（人名）他字，号，被称为“”。
宋濂、、为“明初诗文三大家”。
文章选自。
赠序是临别赠言性质的文字，内容多为之辞。
它是古代的一种文体。
（6分）
2、《世说新语》本名简称，是我国最早的一部（体裁）,作者（朝代），内容是记载。
记事都很短，但是能够抓住人物的性格及特点，绘声绘色地描写，所以生动有趣.
二、解释加线词语（35分）
遍观群书稍降辞色圣贤之道执经叩问德隆望尊
稍降辞色俟其欣悦故余虽愚吾今死矣廪稍之供皲裂煜然若神人莫不奇之邑人奇之俊才清称奕世踧踖慕艳绮绣通好师资之尊诣门者值胡贼攻郡先达败义求生
贼既至独止不忍委之班军而敢独止
走送之盛名了了硕师内口中
三、句子翻译：（39分）
1、又患无硕师名人与游，尝趋百里外从乡之先达执经叩问。
____________________________________________________________
2、余则緼袍敝衣处其间，略无慕艳意。
___________________________________________________________
3、昔先君仲尼与君先人伯阳，有师资之尊，是仆与君奕世为通好也。
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4、其业有不精、德有不成者，非天质之卑，则心不若余之专耳。
5、元礼及宾客莫不奇之。
6、想君小时，必定了了
____________________________________________________________
7、荀巨伯远看友人疾，值胡贼攻郡。
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8、汝何男子，而敢独止？
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9、吾今死矣，子可去。
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10、远来相视，子令吾去，败义以求生，岂荀巨伯所行邪！____________________________________________________________
11、宁以我身代友人命。
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12、瞋甚，复于地取纳口中____________________________________________________________
13、使安期有此性，犹当无一豪可论，况蓝田邪?
____________________________________________________________
五、简答：（11分）
1、通过学习《世说新语》三则，哪个人物给你留下了的印象最深？你有何启示（3分）
2、学《送东阳马生序》回答以下问题：
①、本文中总括上文，道出作者自己求学艰苦的句子是：（2分）
②本文是写给马生的为什么用大量的文字写自己求学的事？（3分）
③、应怎样看待学习条件与学习好坏之间的关系？（3分）
如有侵权请联系告知删除，感谢你们的配合！。