一个小村庄的故事课文台词
小学语文课文《一个小山村的故事》
小学语文课文《一个小山村的故事》
山脚下，曾（céng）经有过一个美丽的小山村。
山上是郁郁葱（cōng）葱的树林，村边是清澈（chè）见底的小河。
人们每天都能听见鸟儿在林子里婉（wǎn）转地歌唱，看到鱼儿在小河中自由自在地游逛（guàng）。
村里住着几十户人家。
不知从什么时候开始，家家都有了一两把锋利的斧头。
谁家想盖房，谁家想造犁（lí），就拎（līn）起斧头到山上去，把树木一棵一棵砍倒，运下来。
就这样，山上出现了裸（luǒ）露的土地。
一年年，一代代，山上的树木不断减少，裸露的土地不断扩（kuò）大……树木变成了一栋（dòng）栋大大小小的房子，变成了各式各样的家具，还有大量的树木随着烟囱冒出的浓烟，消失在天空中了。
不管怎样，靠着锋利的斧头，村子里家家户户的日子过得都还不错。
然而，不知过了多少年、多少代，在一个雨水奇多的八月，大雨没喘气儿，一连下了五天五夜，到第六天黎明，雨才停下来。
可是，小山村却已经被咆哮（páoxiào）的山洪冲得无影无踪了。
什么都没有了——所有靠斧头得到的一切，包括（kuò）那些锋利的斧头。
三年级语文《一个小村庄的故事》原文及知识点
三年级语文《一个小村庄的故事》原文及知识点（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种类型的经典范文，如工作报告、致辞讲话、条据书信、合同范本、规章制度、应急预案、心得体会、教学资料、作文大全、其他范文等等，想了解不同范文格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of classic sample essays, such as work reports, speeches, policy letters, contract templates, rules and regulations, emergency plans, insights, teaching materials, essay encyclopedias, and other sample essays. If you want to learn about different sample formats and writing methods, please pay attention!三年级语文《一个小村庄的故事》原文及知识点人教版三年级语文《一个小村庄的故事》原文及知识点三年级语文《一个小村庄的故事》通过写一个小村庄的人们无节制地乱砍滥伐树木，周围环境遭到了严重的破坏，后受到了大自然严厉的惩罚，以下是本店铺准备的一些三年级语文《一个小村庄的故事》原文及知识点，仅供参考。
人教版小学语文《一个小村庄的故事》课文原文及赏析
人教版小学语文课《一个小村庄的故事》课文原文及赏析《一个小村庄的故事》原文：在一个山坡上，有一个小村庄。
这个小村庄的周围长满了绿树和鲜花，河水清澈，鸟儿在枝头欢快地歌唱。
村民们过着平静而快乐的生活。
然而，随着人口的增长和生活的需要，村民们开始砍伐树木建造房屋，烧火做饭。
他们没有意识到，每一棵树的倒下，都是对大自然的一次伤害。
渐渐地，山上的树木越来越少，河水变得浑浊，鸟儿也不再歌唱。
一天，一场大雨引发了山洪暴发。
没有了树木的保护，泥土被冲刷下来，淹没了村庄。
那个曾经美丽的小村庄，现在变成了一片废墟。
村民们惊恐地看着这一切，后悔不已。
他们终于明白，他们的行为破坏了自然的平衡，导致了这场灾难。
从此以后，村民们决定重新种植树木，保护环境，让小村庄恢复原来的美丽。
他们明白了，只有与大自然和谐共处，才能真正拥有安宁和幸福的生活。
赏析：《一个小村庄的故事》是一篇寓言式的故事，通过描绘一个小村庄从繁荣到毁灭的过程，深刻揭示了人与自然的关系以及环保的重要性。
文章首先描绘了一个美丽的小村庄，然后通过村民们过度砍伐树木的行为，展示了人类活动对自然环境的破坏。
这种破坏最终导致了山洪暴发，小村庄被摧毁，村民们也因此付出了沉重的代价。
故事的转折点在于村民们在灾难后觉醒，认识到自己的错误，并决定采取行动来修复被破坏的环境。
这不仅体现了人类对于自身行为反思和改正的能力，也强调了环保的紧迫性和必要性。
整篇文章语言简洁明快，情节跌宕起伏，富有教育意义。
它以生动的故事形式，向读者传达了尊重自然、保护环境的重要理念，具有很高的阅读价值和教育价值。
同时，这也是一部引导孩子们树立正确环保观念的好教材，提醒我们在享受自然赋予我们的一切的同时，也要承担起保护环境的责任。
小学语文-三年级下册语文知识点——《一个小村庄的故事》
小学语文-三年级下册语文知识点——《一个小村庄的故事》
1、什么都没有了，所有靠斧头得到的一切，包括那些锋利的斧头。
的含义是人类如
果不珍惜热爱自然，自然会对人类进行残酷的惩罚。
2、谁家想盖房，谁家想造犁，就拎起斧头到山上去，把树木一棵一棵砍下来。
两个谁表明这里的人们没有任何的约束和限制，去山上砍树非常随便。
拎字表达了人们的一种非常随意的心态，它把人们那种把砍树没当作一回事的心态淋漓尽致地勾画了出来。
3、一年年，一代代，山坡上的树木不断减少，裸露的土地不断扩大两个不断表明了对森林的破坏还在继续。
最后的省略号意味深长，说明对森林的破坏仍在继续。
4、大雨没喘气儿是运用了拟人的手法，形象地说明了大雨连续不断、几天没停。
人教版语文三年级下册七课一个小村庄的故事
人教版语文三年级下册第七课《一个小村庄的故事》课文原文山谷中，早先有过一个美丽的小村庄。
山上的森林郁郁葱葱，村前河水清澈见底，天空湛蓝深远，空气清新甜润。
村子里住着几十户人家。
不知从什么时候起，家家有了锋利的斧头。
谁家想盖房，谁家想造犁，就拎起斧头到山上去，把树木一棵一棵砍下来。
就这样，山坡上出现了裸露的土地。
一年年，一代代，山坡上的树木不断减少，裸露的土地不断扩大……树木变成了一栋栋房子，变成了各式各样的工具，变成了应有尽有的家具，还有大量的树木随着屋顶冒出的炊烟消失在天空了。
不管怎样，家家户户靠着锋利的斧头，日子过得还都不错。
然而，不知过了多少年，多少代，在一个雨水奇多的八月，大雨没喘气儿，一连下了五天五夜，到第六天黎明，雨才停下来。
可是，那个小村庄却被咆哮的洪水不知卷到了何处。
什么都没有了——所有靠斧头得到的一切，包括那些锋利的斧头。
人教版语文三年级下册第七课《一个小村庄的故事》课文教学解析本文正如它的题目，讲述了一个小村庄的故事：山谷中有一座环境优美的小村庄，村庄周围是郁郁葱葱的森林。
人们靠着手头锋利的斧头，将树木一棵棵砍下来，建造房子、制造工具、打造家具，过上了不错的“日子”。
但是由于过度的砍伐树木，致使土地裸露，极大地削弱了森林的防洪能力。
终于在一场连续的大雨之后，咆哮的洪水将小村庄卷走了。
这个故事讲述的不仅仅是“一个小村庄的故事”，它揭示了生活在村庄里的人们错误的行为以及这种错误行为所引发的严重的后果——不爱护自然，必将受到大自然的惩罚。
本文呼吁人们应该爱护树木，保护周围的环境，维护生态平衡。
本文篇幅短小，语言朴实，然而其隐含的道理却非常深刻，因此，“言简意深”是本文的主要特点。
比如，通篇课文没有一处谴责人们滥砍乱伐树木的行为，但在读完课文之后，读者会油然而生一种对人们错误行为的惋惜和谴责。
选编这篇课文的意图，一是联系上下文和生活实际，理解含义深刻的句子，并体会其表达效果;二是培养和提高学生的环保意识，引导学生为建设和拥有一个绿色的家园做出自己的努力。
一个小村庄的故事课文内容和原文欣赏
一个小村庄的故事课文内容和原文欣赏
一个小村庄的故事课文内容和原文欣赏
山谷中，早先有过一个美丽的小村庄。
山上的森林郁郁葱葱，村前河水清澈见底，天空湛蓝深远，空气清新甜润。
村子里住着几十户人家。
不知从什么时候起，家家有了锋利的斧头。
谁家想盖房，谁家想造犁，就拎起斧头到山上去，把树木一棵一棵砍下来。
就这样，山坡上出现了裸露的土地。
一年年，一代代，山坡上的树木不断减少，裸露的土地不断扩大……树木变成了一栋栋房子，变成了各式各样的工具，变成了应有尽有的家具，还有大量的树木随着屋顶冒出的炊烟消失在天空了。
不管怎样，家家户户靠着锋利的斧头，日子过得还都不错。
然而，不知过了多少年，多少代，在一个雨水奇多的八月，大雨没喘气儿，一连下了五天五夜，到第六天黎明，雨才停下来。
可是，那个小村庄却被咆哮的洪水不知卷到了何处。
什么都没有了——所有靠斧头得到的一切，包括那些锋利的斧头。
人教版语文三年级下册第七课一个小村庄的故事知识点
⼈教版语⽂三年级下册第七课⼀个⼩村庄的故事知识点 ⼈教版语⽂三年级下册第七课《⼀个⼩村庄的故事》语⾔朴实，读后耐⼈寻味。
教学中要重视朗读，让学⽣通过多种形式的读来体会⽂章中所蕴含的深刻道理。
店铺在此整理了⼈教版语⽂三年级下册第七课《⼀个⼩村庄的故事》知识点，供⼤家参阅，希望⼤家在阅读过程中有所收获! ⼈教版语⽂三年级下册第七课《⼀个⼩村庄的故事》课⽂知识点 这篇精读课⽂语⾔朴实，含义深刻。
课⽂通过写⼀个⼩村庄的⼈们⽆节制地乱砍滥伐树⽊，周围环境遭到了严重的破坏，最后受到了⼤⾃然严厉的惩罚——整个⼩村庄都被咆哮的洪⽔卷⾛了，告诫⼈们要爱护树⽊，保护⼤⾃然的⽣态平衡，否则，就会受到⼤⾃然的惩罚。
这篇课⽂篇幅短⼩，以⼀把斧头为贯穿全⽂的线索。
就是这把斧头，砍掉了原本“美丽的⼩村庄”的⼀切。
寓意深刻，读后耐⼈寻味。
课⽂把⼩村庄的⼈们在⼭上砍树建房，制造⼯具和家具，⽤树⽊当柴烧等⾏为⼀⼀列举出来，表⾯上看⼩村庄的⼈们好像是得益不⼩，但正因为他们的这些⾏为，造成了对周围环境的破坏，最终受到⼤⾃然的惩罚，由此可以看出保护环境的重要性。
这篇课⽂的学习重点是了解⼩村庄变迁的原因。
体会课⽂中所蕴含的道理是学习上的难点。
⼈教版语⽂三年级下册第七课《⼀个⼩村庄的故事》词句知识点 【词】 【郁郁葱葱】 形容草⽊苍翠茂盛的样⼦。
【湛蓝】 深蓝(多⽤来形容天空，湖海等)。
【锋利】 (⼯具、武器等)头尖或刃薄，容易刺⼊或切⼊物体。
【裸露】 露出，没有遮盖。
【咆哮】 野兽的吼声，这⾥形容河流的波涛声。
【清澈】 (⽔)清⽽透明。
【应有尽有】 应该有的都有了。
形容⾮常齐全。
【句】 1、谁家想盖房，谁家想造犁，就拎起斧头到⼭上去，把树⽊⼀棵⼀棵砍下来。
“谁”不作为疑问代词，是“任指”表⽰没有例外。
两个“谁”字连⽤，表明这⾥的⼈们没有任何的约束和限制，去⼭上砍树⾮常随便，因此，森林被破坏也就顺理成章了，森林遭到过度砍伐也就有了⼀个前提──没有⼈管。
三年级下册语文第7课一个小村庄的故事词语 三年级下册的语文课本1500字
三年级下册语文第7课一个小村庄的故事词语三年
级下册的语文课本1500字
《三年级下册语文》课本中《一个小村庄的故事》这一课的词语如下：
小路、小村庄、温暖、幸福、人们、欢声笑语、悦耳、美丽、热闹、小河、清澈、亲近、和睦、节假日、过年、合作、互相帮助、小店、飘香、熟悉、多亏、举办、活动、忙碌、快乐、邀请、晚会、村民、热乎乎、习俗、喜庆、欢庆、灯笼、舞龙、祈求平安、祝福、彩灯、欢欢喜喜、热乎乎、口渴、尝、香、红绿灯、手舞足蹈、多姿多彩、传统、祖祖辈辈、丰收、鱼蛙虫豆、瓜果蔬菜、腊肉、干果、商品、各类食品、物美
价廉、成千上万、货源、市集、商贩、忙忙碌碌、篝火、经过、花灯、败火、散场、
欢呼、笑声、红红火火、投资、建造、农产品、物产丰富、林香、菜香、特产、脱贫
致富。
三年级语文下册《一个小村庄的故事》知识点整理
三年级语文下册《一个小村庄的故事》知识点整理三年级语文下册《一个小村庄的故事》知识点整理三年级语文下册《一个小村庄的故事》知识点整理原文：山谷中，早先有过一个美丽的小村庄。
山上的森林郁郁葱葱，村前河水清澈见底，天空湛蓝深远，空气清新甜润。
村子里住着几十户人家。
不知从什么时候起，家家有了锋利的斧头。
谁家想盖房，谁家想造犁，就拎起斧头到山上去，把树木一棵一棵砍下来。
就这样，山坡上出现了裸露的土地。
一年年，一代代，山坡上的树不断减少，裸露的土地不断扩大……树木变成了一栋栋房子，变成了各式各样的工具，变成了应有尽有的家具，还有大量的树木随着屋顶冒出的柴烟消失在天空了。
不管怎样，家家户户靠着锋利的斧头，日子过得还都不错。
然而，不知过了多少年，多少代，在一个雨水奇多的八月，大雨没喘气儿，一连下了五天五夜，到了第六天黎明，雨才停下来。
可是，那个小村庄却被咆哮的洪水不知卷到了何处。
什么都没有了——所有靠斧头得到的一切，包括那些锋利的斧头。
好字：字：拎、栋、柴、喘、黎、卷词：甜润、锋利、裸露、造犁、锋利、咆哮、清澈见底、郁郁葱葱词语：山谷、森林、郁郁葱葱、湛蓝、甜润、锋利、盖房、裸露、扩大、一栋栋、各式各样、工具、应有尽有、家具、喘气儿、黎明、洪水好词：[郁郁葱葱]形容草木苍翠茂盛的样子。
[湛蓝]深蓝(多用来形容天空，湖海等)。
[锋利](工具、武器等)头尖或刃薄，容易刺入或切入物体。
[裸露]露出，没有遮盖。
[咆哮]野兽的吼声，这里形容河流的波涛声。
[清澈](水)清而透明。
[应有尽有]应该有的都有了。
形容非常齐全。
重点句子：1.山谷中，早先有过一个美丽的小村庄。
山上的森林郁郁葱葱，村前河水清澈见底，天空湛蓝深远，空气清新甜润。
2.村子里住着几十户人家。
不知从什么时候起，家家有了锋利的斧头。
谁家想盖房，谁家想造犁，就拎起斧头到山上去，把树木一棵一棵砍下来。
就这样，山坡上出现了裸露的土地。
3.树木变成了一栋栋房子，变成了各式各样的工具，变成了应有尽有的家具，还有大量的树木随着屋顶冒出的柴烟消失在天空了。
小学三年级上册语文第27课《一个小山村的故事》原文及教案
小学三年级上册语文第27课《一个小山村的故事》原文及教案【原文】山脚下，曾（céng）经有过一个美丽的小山村。
山上是郁郁葱（cōng）葱的树林，村边是清澈（chè）见底的小河。
人们每天都能听见鸟儿在林子里婉（w ǎn）转地歌唱，看到鱼儿在小河中自由自在地游逛（guàng）。
村里住着几十户人家。
不知从什么时候开始，家家都有了一两把锋利的斧头。
谁家想盖房，谁家想造犁（lí），就拎（līn）起斧头到山上去，把树木一棵一棵砍倒，运下来。
就这样，山上出现了裸（luǒ）露的土地。
一年年，一代代，山上的树木不断减少，裸露的土地不断扩（kuò）大……树木变成了一栋（dòng）栋大大小小的房子，变成了各式各样的家具，还有大量的树木随着烟囱冒出的浓烟，消失在天空中了。
不管怎样，靠着锋利的斧头，村子里家家户户的日子过得都还不错。
然而，不知过了多少年、多少代，在一个雨水奇多的八月，大雨没喘气儿，一连下了五天五夜，到第六天黎明，雨才停下来。
可是，小山村却已经被咆哮（p áoxiào）的山洪冲得无影无踪了。
什么都没有了——所有靠斧头得到的一切，包括（kuò）那些锋利的斧头。
【教案】教学目标：1、指导学生朗读课文。
2、引导学生了解一个美丽的小山村被洪水卷去的原因，使学生懂得要合理地利用和保护大自然的资源。
3、在学习课文的过程中培养学生的听、说、读、写的能力。
教学重难点：重点：引导学生了解小山村被洪水卷去的原因。
难点：懂得合理地利用和保护大自然的资源。
教学准备：课前布置学生收集一些人类破坏环境带来危害的资料教学过程：一、以画导入很早以前，有一个美丽的小山村，那里的人们幸福的生活着。
想去那看看吗？（课件出示画面）看到这么美丽的小山村你想说点什么？在这个小山村里又发生了什么样的故事呢？今天咱们就一起来学习这篇课文：一个小山村的故事二、以读入境1、自读课文了解大意你读懂了什么，有什么地方读不懂，请做上记号，再往下读。
小学语文四上课外阅读：《一个小村庄的故事》
小学语文四上课外阅读：《一个小村庄的故事》-四年级在一片河坡上，早先有过一个美丽的小村庄。
村子里住着几十户人家。
家家都有一两把锋利的斧子。
谁家想盖房，谁家想造犁，就拎起斧头到山坡上去，把树木一棵棵砍下来。
就这样，山坡上出现了裸露的土地。
一年年，一代代，山坡上的树木不断减少，裸露的土地不断扩大，树木变成了各家各户一间间、一栋栋的房子，变成了应有尽有的家具，各种各样的工具，还有大量的树木随着屋顶冒出的柴烟消失在天空中。
不管怎样，河坡上家家户户靠着锋利的斧头，日子都还过得不错。
不知过了多少年，多少代，在一个雨水奇多的八月，大雨没喘气儿，连下了五天五夜，到了第六天黎明，雨才停下来。
可是，那个小村庄，被咆哮的洪水不知卷到了何处。
什么都没有了所有靠斧头得到的一切，包括那些锋利的斧子。
1.在文中划出下面词语的反义词。
（2颗星）增加覆盖2.联系上下文，解释划线词语和短语的意思。
（2颗星）应有尽有：大雨没喘气儿：3.本文主要内容是：_______________。
（2颗星）4.写出不管怎样，河坡上家家户户靠着锋利的斧头，日子都还过得不错这句话的意思。
（2颗星）_____________________________________5.结尾一段有什么含义？这个故事告诉我们一个什么道理？（4颗星）_____________________________________八、填空，看看你积累了多少知识。
（8颗星）1.银烛秋光冷画屏，______。
______，坐看牵牛织女星。
2.山谷里______，不知道是喝了______，还是为了向秋天______，红得像______。
3.千里送鹅毛，______。
4.海内存知己，______。
人教版三年级语文下册课文《一个小村庄的故事》词语解释
人教版三年级语文下册课文《一个小村庄的故事》词语解
释
人教版三年级语下册《一个小村庄的故事》词语解释时间2018-08-17 教案人教版三年级语下册《一个小村庄的故事》词语解释
人教版三年级语下册《一个小村庄的故事》词语解释
一个小村庄的故事
谷两之间低凹而且狭窄的地方，中间常有溪流。
早先以前；从前。
郁郁葱葱（草木）苍翠茂盛。
清澈见底指水清而透明，可以看到水底。
湛蓝深蓝（多用形容天空、湖海等）。
清新清爽而新鲜。
甜润甜美而滋润。
锋利（工具、武器等）头尖或者刃薄，容易刺入或切入物体。
犁翻土用的农具。
裸露没有东西遮盖。
指土壤表层没有树木等植物覆盖。
扩大使（范围、规模等）比原大。
应有尽有应该有的全都有了。
形容物品很多。
喘气儿 1呼吸；深呼吸。
2、指紧张活动中的短暂休息。
中取第2种意思，比喻大雨暂时停止。
黎明天快要亮或刚亮的时候。
咆哮 1、（猛兽）怒吼。
2、形容水流的奔腾轰鸣，也形容人的暴怒喊叫。
中取第2种意思，指洪水奔腾轰鸣。
洪水河流因大雨或雪融化而引起的暴涨的水流。
人教版三年级语文下册《一个小村庄的故事》原文、知识点及练习题
人教版三年级语文下册《一个小村庄的故事》原文、知识点及练习题导读：本文人教版三年级语文下册《一个小村庄的故事》原文、知识点及练习题，仅供参考，如果觉得很不错，欢迎点评和分享。
【原文】山谷中，早先有过一个美丽的小村庄。
山上的森林郁郁葱葱，村前河水清澈见底，天空湛蓝深远，空气清新甜润。
村子里住着几十户人家。
不知从什么时候起，家家有了锋利的斧头。
谁家想盖房，谁家想造犁，就拎起斧头到山上去，把树木一棵一棵砍下来。
就这样，山坡上出现了裸露的土地。
一年年，一代代，山坡上的树不断减少，裸露的土地不断扩大……树木变成了一栋栋房子，变成了各式各样的工具，变成了应有尽有的家具，还有大量的树木随着屋顶冒出的柴烟消失在天空了。
不管怎样，家家户户靠着锋利的斧头，日子过得还都不错。
然而，不知过了多少年，多少代，在一个雨水奇多的八月，大雨没喘气儿，一连下了五天五夜，到了第六天黎明，雨才停下来。
可是，那个小村庄却被咆哮的洪水不知卷到了何处。
什么都没有了——所有靠斧头得到的一切，包括那些锋利的斧头。
【知识点】好字：字：拎、栋、柴、喘、黎、卷词：甜润、锋利、裸露、造犁、锋利、咆哮、清澈见底、郁郁葱葱词语：山谷、森林、郁郁葱葱、湛蓝、甜润、锋利、盖房、裸露、扩大、一栋栋、各式各样、工具、应有尽有、家具、喘气儿、黎明、洪水好词：【郁郁葱葱】形容草木苍翠茂盛的样子。
【湛蓝】深蓝(多用来形容天空，湖海等)。
【锋利】(工具、武器等)头尖或刃薄，容易刺入或切入物体。
【裸露】露出，没有遮盖。
【咆哮】野兽的吼声，这里形容河流的波涛声。
【清澈】(水)清而透明。
【应有尽有】应该有的都有了。
形容非常齐全。
重点句子：1.山谷中，早先有过一个美丽的小村庄。
山上的森林郁郁葱葱，村前河水清澈见底，天空湛蓝深远，空气清新甜润。
2.村子里住着几十户人家。
不知从什么时候起，家家有了锋利的斧头。
谁家想盖房，谁家想造犁，就拎起斧头到山上去，把树木一棵一棵砍下来。
就这样，山坡上出现了裸露的土地。
语文版：小学三年级上册语文第27课《一个小山村的故事》原文及教案
【原文】山腳下，曾（céng）經有過一個美麗的小山村。
山上是鬱鬱蔥（cōng）蔥的樹林，村邊是清澈（chè）見底的小河。
人們每天都能聽見鳥兒在林子裏婉（wǎn）轉地歌唱，看到魚兒在小河中自由自在地遊逛（guàng）。
村裏住著幾十戶人家。
不知從什麼時候開始，家家都有了一兩把鋒利的斧頭。
誰家想蓋房，誰家想造犁（lí），就拎（līn）起斧頭到山上去，把樹木一棵一棵砍倒，運下來。
就這樣，山上出現了*（luǒ）露的土地。
一年年，一代代，山上的樹木不斷減少，*露的土地不斷擴（kuò）大……樹木變成了一棟（dòng）棟大大小小的房子，變成了各式各樣的傢俱，還有大量的樹木隨著煙囪冒出的濃煙，消失在天空中了。
不管怎樣，靠著鋒利的斧頭，村子裏家家戶戶的日子過得都還不錯。
然而，不知過了多少年、多少代，在一個雨水奇多的八月，大雨沒喘氣兒，一連下了五天五夜，到第六天黎明，雨才停下來。
可是，小山村卻已經被咆哮（páoxiào）的山洪沖得無影無蹤了。
什麼都沒有了——所有靠斧頭得到的一切，包括（kuò）那些鋒利的斧頭。
【教案】教學目標：1、指導學生朗讀課文。
2、引導學生瞭解一個美麗的小山村被洪水卷去的原因，使學生懂得要合理地利用和保護大自然的資源。
3、在學習課文的過程中培養學生的聽、說、讀、寫的能力。
教學重難點：重點：引導學生瞭解小山村被洪水卷去的原因。
難點：懂得合理地利用和保護大自然的資源。
教學準備：課前佈置學生收集一些人類破壞環境帶來危害的資料教學過程：一、以畫導入很早以前，有一個美麗的小山村，那裏的人們幸福的生活著。
想去那看看嗎？（課件出示畫面）看到這麼美麗的小山村你想說點什麼？在這個小山村裏又發生了什麼樣的故事呢？今天咱們就一起來學習這篇課文：一個小山村的故事二、以讀入境1、自讀課文瞭解大意你讀懂了什麼，有什麼地方讀不懂，請做上記號，再往下讀。
一个小村庄的故事课文台词甄选
一个小村庄的故事课文台词·优选.《一个小村庄的故事》课文原文旁白：山谷中，早先有过一个美丽的小村庄。
山上的森林郁郁葱葱，村前河水清澈见底，天空湛蓝深远，空气清新甜润。
一阵微风吹来，小树就迎风舞动。
鸟妈妈：这儿的空气真情新啊！让我们润润嗓子吧！小鸟1：妈妈，妈妈，这儿真美啊！小鸟2：妈妈，让我们在这儿安家吧！旁白：村子里住着几十户人家。
不知从什么时候起，家家有了锋利的斧头。
谁家想盖房，谁家想造犁，就拎起斧头到山上去，把树木一棵一棵砍下来。
村民：我家要盖房子了，得多砍几棵树才行。
这棵，不行，太小了。
这棵，也不行。
哎，这棵很好，又粗又壮，就砍它了！村民（老太太）：儿子就要结婚了，给他砍几棵树做套家具。
明年就能抱亲孙子了，想想我就很高兴。
哈哈哈。
哎，老头子，快啦呀！村民（老头子）：哎，来了！（老太太）：你看这棵怎么样？（老头子）：不错，就它了！村民：别人都来砍树，我也要多砍几棵，不然我就吃亏了。
旁白：一年年，一代代，山坡上的树不断减少，裸露的土地不断扩大。
不知过了多少年，多少代，在一个雨水奇多的八月，大雨没喘气儿，一连下了五天五夜。
音乐配乐：狂风暴雨村长：乡亲们，快逃啊！洪水来了！众人逃跑、背景树木房子摇晃、翻倒。
旁白：洪水退去了。
幸存下来的人们回到了小村庄。
一眼望去，一片狼藉，山上空荡荡的，空气中充满了难闻的气息。
村们：我们的家没了村民：什么都没了，我们变得一无所有。
村民：我们到底做错了什么？老天爷要这样惩罚我们？村民：唉，这都是我们滥砍滥发的恶果呀！村长：乡亲们，不要灰心。
人还在，地还在。
让我们开始种树吧！村民一起：植树造林，重建家园！结尾：保护生态环境，就是保护我们的家园，让我们一起行动吧！感谢您使用本店文档您的满意是我们永恒的追求！（本句可删）------------------------------------------------------------------------------------------------------------。
7一个小村庄的故事
破坏环境，就等于毁掉 人类自己。
早先，美丽的小村庄 不知从什么时候起， 一年年，一代代，
不知过了多少年，在一个雨水奇多的八月，
最终，美丽的小村庄
作业: （任选其一）
１、给你身边的讲一讲小村庄 的故事。 ２、收集一些有关环境保护方面 的资料,制作一份手抄报。
锋利的斧头”代表着人们对树木森林的无情 的、残酷的破坏、短视的利用，甚至可以 说是那些无知的人们的一种象征。“锋利的” 更突出地表明了破坏的残酷、无情。
小村庄消失的重要原因，就是人们没有 环保的意识，贪图眼前利益，致使村庄 最后消失。
我想对小村庄的人们说…… 所有依赖地球生存的人们，我 奉劝你们…… 我想设计一句公益广告词……
7、一个小村庄的故事
郁郁葱葱 rùn 清新甜润 各式各样 应有尽有 fǔ fēnɡ luǒ kuò dònɡ 斧头 锋利 裸露 扩大 一栋栋 kuò lí chuǎn lí páo xiào 喘气 黎明 咆哮 包括 造犁
châ zhàn 清澈见底 湛蓝深远
这是一个( 村庄。瞧，(
)的小 )。
山谷中，早先有过一个美丽的小村庄。 山上的森林郁郁葱葱，村前河水清澈见底， 郁郁葱葱 清澈见底 湛蓝深远 清新甜润 天空湛蓝深远，空气清新甜润。
可是，小村庄，却被咆哮的洪水 不知卷到了何处。
美丽的小村庄为什么会消失？ 轻声读二、三、四节，划出最能表 现小村庄消失原因的语句。
两个“谁”字连用，表明这里的人们没有任何的约束和限制 这个“拎”字表达了人们的一种非常随意的心态，它把人们那种把 砍树没当作一回事的心态淋漓尽致地勾画了出来。 去山上砍树非常随便。
这里连用了三个“变成”，构成了排比句，它非常强烈地 体现了人们对森林的破坏。
不管怎样，家家户户靠 还 着锋利的斧头，日子过得还 都不错。
7.一个小村庄的故事(最新修改的生字和课文全齐)
以前的小村庄
现在的小村庄
变化的原因： 1、人们过度地砍伐树木，使环境遭到极 大的破环。 2、人们没有环保意识，贪图眼前利益， 致使村庄最后消失。
‥‥‥
1、我想对小村庄的人们说……
P26下泡：答：你们乱砍树木，就 会加重了自然灾害破坏的威力。 没有树木的保护，我们人类也会 受到大自然的惩罚。你们不应该 乱砍树木，我们人类应该保护森 林，保护环境。
郁郁葱葱 rùn 清新甜润 各式各样 应有尽有 fǔ fēnɡ luǒ kuò dònɡ 斧头 锋利 裸露 扩大 一栋栋 kuò chuǎn lí páo xiào 喘气 黎明 咆哮 包括
châ zhàn 清澈见底 湛蓝深远
二会字学习
郁 (yù) (忧郁) 澈 (chè) (清澈) ) 湛 (zhàn) (湛蓝) 犁 (lí (犁地) 裸 (luǒ) (裸露) 扩 (kuò) (扩大) 栋 (dòng) (栋梁) 咆 哮 (páo) (xiào)
房子 家具 工具 柴烟
， ， ， 。
一年年，一代代，山坡上 不断减少 的树木不断减少，裸露的土地 不断扩大…… 树木变成了一栋 变成了 变成了 栋房子，变成了各式各样的工 具，变成了应有尽有的家具， 变成了 还有大量的树木随着屋顶冒出 还有 的柴烟消失在天空了。
树木变成了一栋栋 房子 ， 变成了各式各样的 工具 ， 变成了应有尽有的 家具 ， 还有大量的树木随着屋顶冒出 的 柴烟 消失在天空了。
裸露的土地Байду номын сангаас断扩大……
山坡上的树木不断减少，
裸露的土地不断扩大……
山坡上的树木不断减少， 裸露的土地不断扩大……
山坡上的树木不断减少，
裸露的土地不断扩大……
山坡上的树木不断减少，裸露的土地不断扩大 ……
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
《一个小村庄的故事》课文原文
旁白：山谷中，早先有过一个美丽的小村庄。
山上的森林郁郁葱葱，村前河水清
澈见底，天空湛蓝深远，空气清新甜润。
一阵微风吹来，小树就迎风舞动。
鸟妈妈：这儿的空气真情新啊！让我们润润嗓子吧！
小鸟1：妈妈，妈妈，这儿真美啊！
小鸟2：妈妈，让我们在这儿安家吧！
旁白：村子里住着几十户人家。
不知从什么时候起，家家有了锋利的斧头。
谁家
想盖房，谁家想造犁，就拎起斧头到山上去，把树木一棵一棵砍下来。
村民：我家要盖房子了，得多砍几棵树才行。
这棵，不行，太小了。
这棵，也不行。
哎，这棵很好，又粗又壮，就砍它了！
村民（老太太）：儿子就要结婚了，给他砍几棵树做套家具。
明年就能抱亲孙子了，想想我就很高兴。
哈哈哈。
哎，老头子，快啦呀！
村民（老头子）：哎，来了！
（老太太）：你看这棵怎么样？
（老头子）：不错，就它了！
村民：别人都来砍树，我也要多砍几棵，不然我就吃亏了。
旁白：一年年，一代代，山坡上的树不断减少，裸露的土地不断扩大。
不知过
了多少年，多少代，在一个雨水奇多的八月，大雨没喘气儿，一连下了五天五
夜。
音乐配乐：狂风暴雨
村长：乡亲们，快逃啊！洪水来了！众人逃跑、背景树木房子摇晃、翻倒。
旁白：洪水退去了。
幸存下来的人们回到了小村庄。
一眼望去，一片狼藉，山上空荡荡的，空气中充满了难闻的气息。
村们：我们的家没了
村民：什么都没了，我们变得一无所有。
村民：我们到底做错了什么？老天爷要这样惩罚我们？
村民：唉，这都是我们滥砍滥发的恶果呀！
村长：乡亲们，不要灰心。
人还在，地还在。
让我们开始种树吧！村民一起：植树造林，重建家园！
结尾：保护生态环境，就是保护我们的家园，让我们一起行动吧！。