浙教版七年级科学上册第一章12走进科学实验室共58张
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七上科学浙教版教学课件12走进科学实验室(36张)
D. 量筒、弹簧测力计
仔细阅读书本P8~9页：实验室的 安全以及实验室安全守则，然后
讲讲在实验室中该注意点什么？
假如你在实验室中遇到了意 外伤害事故你会怎么做？
烧伤或烫伤 用大量冷水 冲洗受伤处
被化学试 用缓缓流水冲
剂灼伤
洗1分钟以上
如果意外伤害较严重，则应在老师指导下 及时去医务室或医院；如果实验室发生严重火 灾，必须有序撤离并报火警119。
开关，插 座与抹布
药品
器材
物理实验室
实验室内有大量可供我们做实 验时使用的仪器和试剂。实验仪器和 试剂的存放点必须符合环境要求（如 温度、湿度、光线与通风情况等）。 它们被存放于实验仪器柜子内，并按 物理用、化学用和生物用等实验用途 有序存放，特殊的具有危险性的试剂 或器材必须按其规定要求存放于规定 位置供实验时选用。
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2、添加酒精时，用漏斗添加酒精。 3、绝对禁止向燃着的酒精灯内
添加酒精。 4、应用火柴点燃酒精灯。 5、给物质加热时应用酒精灯的外焰。
使用方法和注意事项：
6、绝对禁止用燃着的酒精灯点燃 另一个酒精灯
7、熄灭酒精灯必须用灯帽盖灭， 切不可用嘴吹灭。
8、加热时玻璃仪器不要与酒精灯 的灯芯接触。
9、给玻璃仪器加热时，应先擦干 仪器外壁的水珠。
当当夕阳西西下下时时，，天天边边为为什什么么常常有有红色的霞光 20为世什纪么发一生声在喷美嚏国就的可一能次导龙致卷雪风崩？
自然界有太多的神奇现象，但我 们往往不可能亲临其境去探究，科 学实验室就是我们的最好去处。
科学研究是以实验为基础的。
实验室能人为地控制自然条件，排除干扰
浙教版七年级上册科学《走进科学实验室》精品PPT教学课件
即用湿抹布或沙土扑灭。
2020/11/28
13
试管 用途：用于少量的试剂的反应。
2020/11/28
14
注意事项：
①试管中所盛的试剂不能超过试管的1/3。
②试管可以加热，但加热时要用试管夹夹持住。
③加热时，要先预热，然后使火焰对准药品部 位加热。热烫试管不能骤冷，以免破裂。
2020/11/28
试管夹
• 2比较小木棒在酒精灯火焰的不同部位加热 时的现象，判断火焰三部分的高低
• 记录数据
小木棒所处的部位 小木棒的颜色变化 结论：各层火焰中，
焰心
温度最高的是 ＿＿；
内焰
温度最低的是＿＿； 温度居中的是＿＿
外焰
＿。
2020/11/28
11
使用方法和注意事项：
1、酒精量不超过酒精灯容积的2/3，不少 于酒精灯容积的1/3 。
2020/11/28
8
酒精灯
2020/11/28
灯体 灯芯
外焰 内焰 焰心
灯 帽
9
酒精灯的结构
酒精灯是一种以酒精为燃料用于 加热的仪器。主要由灯体、灯芯、灯 帽三大部分组成。
酒精灯的火焰
酒精灯的火焰由外向内分为外 焰、内焰、焰心三部分。
2020/11/28
10
• 活动：
• 1将一根小木棒放在酒糊灯焰心位置 3秒 钟，然后迅速拿出，观察小木棒的颜色变 化，并将所观察到的现象记录在下表中
19
感谢你的阅览
Thank you for reading
温馨提示：本文内容皆为可修改式文档，下载后，可根据读者的需求 作修改、删除以及打印，感谢各位小主的阅览和下载
日期：
演讲者：蒝味的薇笑巨蟹
2020/11/28
13
试管 用途：用于少量的试剂的反应。
2020/11/28
14
注意事项：
①试管中所盛的试剂不能超过试管的1/3。
②试管可以加热，但加热时要用试管夹夹持住。
③加热时，要先预热，然后使火焰对准药品部 位加热。热烫试管不能骤冷，以免破裂。
2020/11/28
试管夹
• 2比较小木棒在酒精灯火焰的不同部位加热 时的现象，判断火焰三部分的高低
• 记录数据
小木棒所处的部位 小木棒的颜色变化 结论：各层火焰中，
焰心
温度最高的是 ＿＿；
内焰
温度最低的是＿＿； 温度居中的是＿＿
外焰
＿。
2020/11/28
11
使用方法和注意事项：
1、酒精量不超过酒精灯容积的2/3，不少 于酒精灯容积的1/3 。
2020/11/28
8
酒精灯
2020/11/28
灯体 灯芯
外焰 内焰 焰心
灯 帽
9
酒精灯的结构
酒精灯是一种以酒精为燃料用于 加热的仪器。主要由灯体、灯芯、灯 帽三大部分组成。
酒精灯的火焰
酒精灯的火焰由外向内分为外 焰、内焰、焰心三部分。
2020/11/28
10
• 活动：
• 1将一根小木棒放在酒糊灯焰心位置 3秒 钟，然后迅速拿出，观察小木棒的颜色变 化，并将所观察到的现象记录在下表中
19
感谢你的阅览
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日期：
演讲者：蒝味的薇笑巨蟹
新浙教版七上科学新教材第一章第二节走进科学实验室ppt
验时使用的仪器和试剂。实验仪器和 试剂的存放点必须符合环境要求（如 温度、湿度、光线与通风情况等）。 它们被存放于实验仪器柜子内，并按 物理用、化学用和生物用等实验用途 有序存放，特殊的具有危险性的试剂 或器材必须按其规定要求存放于规定 位置供实验时选用。
新浙教版七上科学新教材第一章第 二节走进科学实验室ppt
二节走进科学实验室ppt
危险品的容器外有相应的警告标识， 下列警告标志各表示什么涵义？
新浙教版七上科学新教材第一章第 二节走进科学实验室ppt
烧伤或烫伤 用大量冷水 冲洗受伤处
被化学试 用缓缓流水冲
剂灼伤
洗1分钟以上
如果意外伤害较严重，则应在老师指导下 及时去医务室或医院；如果实验室发生严重火 灾，必须有序撤离并报火警119。
科学研究是以实验为基础的。
实验室能人为地控制自然条件，排除干扰
新浙教版七上科学新教材第一章第 二节走进科学实验室ppt
以上设备叫什么名称？ 放在实验室什么地方？
（插座、急救箱、灭火 器；墙壁上、实验柜、 墙上易取的地方） 新浙教版七上科学新教材第一章第
二节走进科学实验室ppt
实验室内有大量可供我们做实
取少量液体的器皿：滴管、试管。 加热用的仪器：铁架台、石棉网、 酒精灯、烧杯等。 测量的仪器：温度计、秒表、电流 表、电压表、天平等。
观察的仪器：放大镜、显微镜等。
以上仪器各应放在什么实验室？
新浙教版七上科学新教材第一章第 二节走进科学实验室ppt
认识科学测量的工具：
• 长度测量仪器：刻度尺、游标卡尺、千分尺。 • 质量测量仪器：托盘天平和砝码。 • 时间测量仪器：秒表。 • 温度测量仪器：温度计。 • 电的测量仪器：电流表、电压表、电度表。 • 力的测量仪器：弹簧测力计、圆盘测力计。 • 体积测量仪器：量筒、量杯。
新浙教版七上科学新教材第一章第 二节走进科学实验室ppt
二节走进科学实验室ppt
危险品的容器外有相应的警告标识， 下列警告标志各表示什么涵义？
新浙教版七上科学新教材第一章第 二节走进科学实验室ppt
烧伤或烫伤 用大量冷水 冲洗受伤处
被化学试 用缓缓流水冲
剂灼伤
洗1分钟以上
如果意外伤害较严重，则应在老师指导下 及时去医务室或医院；如果实验室发生严重火 灾，必须有序撤离并报火警119。
科学研究是以实验为基础的。
实验室能人为地控制自然条件，排除干扰
新浙教版七上科学新教材第一章第 二节走进科学实验室ppt
以上设备叫什么名称？ 放在实验室什么地方？
（插座、急救箱、灭火 器；墙壁上、实验柜、 墙上易取的地方） 新浙教版七上科学新教材第一章第
二节走进科学实验室ppt
实验室内有大量可供我们做实
取少量液体的器皿：滴管、试管。 加热用的仪器：铁架台、石棉网、 酒精灯、烧杯等。 测量的仪器：温度计、秒表、电流 表、电压表、天平等。
观察的仪器：放大镜、显微镜等。
以上仪器各应放在什么实验室？
新浙教版七上科学新教材第一章第 二节走进科学实验室ppt
认识科学测量的工具：
• 长度测量仪器：刻度尺、游标卡尺、千分尺。 • 质量测量仪器：托盘天平和砝码。 • 时间测量仪器：秒表。 • 温度测量仪器：温度计。 • 电的测量仪器：电流表、电压表、电度表。 • 力的测量仪器：弹簧测力计、圆盘测力计。 • 体积测量仪器：量筒、量杯。
PPT教学课件走进科学实验室
4 如图所示中滴管使用或放置正确的是( C )
5 实验室加热250 mL液体，可以使用的仪器是( B ) ①烧杯 ②试管 ③酒精灯 ④石棉网 A．②③④ B．①③④ C．①③ D．②③
6 若在试管中加入2～3毫升液体再加热，正确的操作顺 序是( C ) ①将试管固定，进行加热；②在试管中加入2～3毫升 液体；③用试管夹夹在试管的中上部；④将试剂瓶的 瓶盖盖好，放回原处；⑤点燃酒精灯，将试管底部放 在酒精灯火焰上来回移动，进行预热。 A．①②③④⑤ B. ③④②⑤① C．②④③⑤① D. ④③②⑤①
11 化学药品的保存讲究科学性，下列化学药品的保存方 法中，不符合要求的是( D ) A．避免阳光直接照射 B．易燃、易爆等危险品必须单独存放 C．易挥发、易潮解药品应密封保存 D．药品只需分类摆放，不需要做出特别规定
12 既能用来给少量固体药品加热，又能用来给少量液体 药品加热的仪器是( A ) A．试管 B．烧杯 C．集气瓶 D．量筒
5.
如上图，小明家到学校有7000米，到银行有8000米 ，超市到银行有5000米。
提示：点击 进入习题
1
2
3
4
5
6
7
(2)在 里填上“＞”“＜”或“＝”。 50 毫米 ＜ 5 分米 1 厘米 ＞ 9 毫米 6 吨 ＞ 600 千克 300 米＋700 米 ＝ 1 千米
(3)每袋水泥重 50 千克，( 20 )袋这样的水泥重 1 吨。 (4)纸条长( 34 )毫米。
【点拨】 A项，绝对禁止向燃着的酒精灯里添加酒精，是
为防止失火；B项，用燃着的酒精灯去引燃另一盏酒 精灯，容易引起火灾；C项，用完酒精灯后，要盖上 灯帽，是防止酒精蒸发，不是防止引起火灾，故符 合题意；D项，熄灭酒精灯时不可用嘴吹灭，容易使 火焰沿着灯颈进入酒精灯，引起火灾；
浙教版七年级科学上册 (走进科学实验室)教学课件
课外 ·拓展区
科学广角 超越自我
实验序号
1 2 3 4 5 6
衣服材质 天蚕丝
化纤 全棉T恤(白色) 全棉T恤(黑色)
衣服布料 层数 1 2 3 4 1
1
长波紫外线 透过率 12% 5% 28% 14% 7%
4%
课外 ·拓展区
科学广角 超越自我
(1)该实验是通过比较___长__波__紫__外__线__透__过__率_____来分析 衣服的防晒效果。
9. 用放大镜观察一些较小的物体时，适当地将放大镜 __远__离___物体，可以获得大而清晰的图像。
随堂 ·检测区
即时演练 查漏补缺
B. 能力提升
10. 规范的实验操作是实验成功的前提，请回答： (1)胶头滴管用过后应__洗__净___，再去吸取其它药品。 (2)倾倒液体时，标签应_对__准__手__心___，瓶口要挨着试 管口。 (3)实验室加热烧杯里的液体时，烧杯的底部应垫放 _石__棉__网___。
6. 取用少量溶液用滴管。使用滴管时要注意：胶头 __在__上__,管口__在__下__；滴管口不能_伸__入__受__滴__容__器__； 滴管用后应_立__即__冲__洗_,未经洗涤的滴管严禁吸取其 他试剂。
课前 ·预学区 学习目标
知识清单
7.酒精灯的正确使用：
自主学习 基础落实
尝试练习
绝对禁止向_燃__着__的__酒__精__灯_内添加酒精，以免失火；绝对 禁止用__一__盏__酒__精__灯__去引燃另一盏酒精灯；酒精灯必须 用__灯__帽___盖灭；给物质加热时应用酒精灯的__外__焰____。
试管编号
A
B
C
水沸腾所用的时间/秒
90
30
浙教版七年级科学上册课件：1.2走进科学实验室 (共33张PPT).ppt
加热时要用酒 精灯的外焰
2020/9/25
使用方法和注意事项：
1、酒精量不超过酒精灯容积的2/3， 不少于酒精灯容积的1/4 。
2、添加酒精时，用漏斗添加酒精。 3、绝对禁止向燃着的酒精灯内
添加酒精。 4、应用火柴点燃酒精灯。 5、给物质加热时应用酒精灯的外焰。
2020/9/25
使用方法和注意事项：
实验室是我们大家动手实践的场 所
仪器室是存放仪器和药品的地方
2020/9/25
2020/9/25
2020/9/25
实验室里的仪器
1、试管
用途：用于少量的试剂的反应。
使用方法和注 意事项：
①试管中所盛的试剂不能超过试管的1/3。 ②试管可以加热,加热时要用试管夹夹持住 ③加热时，要先预热，以免破裂。 ④加2020/9热/25 时,管口不要对着别人或自己
2020/9/25
烧杯
用于配制溶液和较大量试剂的反应 容器，在常温和加热时使用
加热时应放置在石棉网上，使受热 均匀
2020/9/25
量度液体体积 量筒 不能加热、不能作反应容器
2020/9/25
用作收集或贮存少量气体。 集气瓶
2020/9/25
常见仪器
蒸发皿
石棉网
药匙
坩埚钳
长颈漏斗
锥形瓶
铁架台 试管 酒精灯
A
V
2020/9/25
电压表：测量电 路两端的电压
目镜
物镜
载物台
（光学）显微镜 观察细微（如细胞等）的物体
2020/9/25
天 平 和 砝 码
测量物体的质量
2020/9/25
用于搅拌、过滤、引流、转移物体 玻璃棒
2020/9/25
2020/9/25
使用方法和注意事项：
1、酒精量不超过酒精灯容积的2/3， 不少于酒精灯容积的1/4 。
2、添加酒精时，用漏斗添加酒精。 3、绝对禁止向燃着的酒精灯内
添加酒精。 4、应用火柴点燃酒精灯。 5、给物质加热时应用酒精灯的外焰。
2020/9/25
使用方法和注意事项：
实验室是我们大家动手实践的场 所
仪器室是存放仪器和药品的地方
2020/9/25
2020/9/25
2020/9/25
实验室里的仪器
1、试管
用途：用于少量的试剂的反应。
使用方法和注 意事项：
①试管中所盛的试剂不能超过试管的1/3。 ②试管可以加热,加热时要用试管夹夹持住 ③加热时，要先预热，以免破裂。 ④加2020/9热/25 时,管口不要对着别人或自己
2020/9/25
烧杯
用于配制溶液和较大量试剂的反应 容器，在常温和加热时使用
加热时应放置在石棉网上，使受热 均匀
2020/9/25
量度液体体积 量筒 不能加热、不能作反应容器
2020/9/25
用作收集或贮存少量气体。 集气瓶
2020/9/25
常见仪器
蒸发皿
石棉网
药匙
坩埚钳
长颈漏斗
锥形瓶
铁架台 试管 酒精灯
A
V
2020/9/25
电压表：测量电 路两端的电压
目镜
物镜
载物台
（光学）显微镜 观察细微（如细胞等）的物体
2020/9/25
天 平 和 砝 码
测量物体的质量
2020/9/25
用于搅拌、过滤、引流、转移物体 玻璃棒
2020/9/25
七年级科学上册 1.2 走进科学实验室课件 浙教版
温度计、秒表、电流表、电压表、天平和砝码等。
思考与讨论： 学校实验室里的仪器是怎样分类摆放的？
按物理用、化学用和生物用等实验用途有序存放。
仔细阅读书本P9页实验室安全守则，然后讲讲在实 验室中该注意点什么？
实验室安全守则
1、听从老师的指示，未经老师的允许不能____进入实验室。 擅自 2、察看实验室灭火器、急救箱等应急情况处理器材的位置，并牢
用剩的药品做到“三不要”：不放回原瓶、也不随意丢弃， 更不能带出实验室，要放在指定容器内。
固体 9、不能将_____垃圾或有害有毒溶剂直接倒入水槽，以免造成管道堵 塞或环境污染。实验完毕后，将你的实验区域清理干净，并清洗双手。 离开时，将凳子放到桌子底下。 10、进入实验室必须保持安静，不准大声喧哗，不得追逐打闹，以免
立即处理 6、打翻化学试剂或器皿时需_______，并及时向 老师或实验室管理员汇报。 7、任何物品在使用前先看_______或产品指示语， 说明书 挥发性、腐蚀性、有毒溶剂应在_______ 下提取， 用完后立即_____容器。 排风柜子 或混合各种试剂
封住
8、如果发生烫伤、烧伤、化学试剂灼伤皮肤或眼睛时，应及时 用__________处理。实验过程中尤其要注意保护好自己的_______。 正确方法 眼睛
酒精灯
外焰
内焰
焰心
灯体
灯 帽
灯芯
酒精灯的结构
酒精灯是一种以酒精为燃料用于加热的仪器。主要由灯体、 灯芯、灯帽三大部分组成。 酒精灯的火焰 酒精灯的火焰由外向内分为外焰、内焰、焰心三部分。其 中外焰温度最高，内焰次之，焰心温度最低。
使用方法和注意事项：
1、酒精量不超过酒精灯容积的2/3，
不少于酒精灯容积的1/4 。 2、添加酒精时，用漏斗添加酒精。
浙教版七年级科学上册第一章走进科学实验室课件
铁架台（带铁夹或铁圈）。 g.加热常用的仪器：酒精灯、酒精喷灯。
实验时，有时会用到电源、明火 、各种化学试剂和刀具等物品或工 具，如果我们没有按实验室规则进 行操作或操作不当，就可能发生意 外伤害事故。
实验室安全守则
1.听从老师的指示，未经老师的允许不能擅 自进入实验室。
2. 察看实验室灭火器、防护用品急救箱等应 急情况处理器材的位置，并牢记在心。
8. 任何物品在使用前先看说明书或产品指示 语，挥发性、腐蚀性、有毒溶剂应在排风柜子 下提取，用完后即封住容器。 9. 如果发生烫伤、烧伤、化学试剂灼伤皮肤 或眼睛时，应及时用正确方法处理。实验过程 中尤其要注意保护好自己的眼睛。 10. 不能将固体垃圾或有害有毒溶剂直接倒入 水槽，以免造成管道堵塞或环境污染。实验完 毕要洗手。
浙教版七年级科学上册 第一章走进科学实验室
课件
2020/9/22
向两张纸中吹气，两张纸的下端会怎么样？
科学研究是以实验为基础的。
科学实验室
化学实验室
科学实验室：动手实践的地方
实验准备室：存放仪器、药品的地方
实验室的设备：
实验室内有大量可供我们做实 验时使用的仪器和试剂。实验仪器和 试剂的存放点必须符合环境要求（如 温度、湿度、光线与通风情况等）。 它们被存放于实验仪器柜子内，并按 物理用、化学用和生物用等实验用途 有序存放，特殊的具有危险性的试剂 或器材必须按其规定要求存放于规定 位置供实验时选用。
危险品的容器外有相应的警告标识， 下列警告标志各表示什么涵义？
烧伤或烫伤 用大量冷水 冲洗受伤处
被化学试 用缓缓流水冲
剂灼伤
洗1分钟以上
如果意外伤害较严重，则应在老师指导下 及时去医务室或医院；如果实验室发生严重火 灾，必须有序撤离并报火警119。
实验时，有时会用到电源、明火 、各种化学试剂和刀具等物品或工 具，如果我们没有按实验室规则进 行操作或操作不当，就可能发生意 外伤害事故。
实验室安全守则
1.听从老师的指示，未经老师的允许不能擅 自进入实验室。
2. 察看实验室灭火器、防护用品急救箱等应 急情况处理器材的位置，并牢记在心。
8. 任何物品在使用前先看说明书或产品指示 语，挥发性、腐蚀性、有毒溶剂应在排风柜子 下提取，用完后即封住容器。 9. 如果发生烫伤、烧伤、化学试剂灼伤皮肤 或眼睛时，应及时用正确方法处理。实验过程 中尤其要注意保护好自己的眼睛。 10. 不能将固体垃圾或有害有毒溶剂直接倒入 水槽，以免造成管道堵塞或环境污染。实验完 毕要洗手。
浙教版七年级科学上册 第一章走进科学实验室
课件
2020/9/22
向两张纸中吹气，两张纸的下端会怎么样？
科学研究是以实验为基础的。
科学实验室
化学实验室
科学实验室：动手实践的地方
实验准备室：存放仪器、药品的地方
实验室的设备：
实验室内有大量可供我们做实 验时使用的仪器和试剂。实验仪器和 试剂的存放点必须符合环境要求（如 温度、湿度、光线与通风情况等）。 它们被存放于实验仪器柜子内，并按 物理用、化学用和生物用等实验用途 有序存放，特殊的具有危险性的试剂 或器材必须按其规定要求存放于规定 位置供实验时选用。
危险品的容器外有相应的警告标识， 下列警告标志各表示什么涵义？
烧伤或烫伤 用大量冷水 冲洗受伤处
被化学试 用缓缓流水冲
剂灼伤
洗1分钟以上
如果意外伤害较严重，则应在老师指导下 及时去医务室或医院；如果实验室发生严重火 灾，必须有序撤离并报火警119。
【新版】浙教版科学七年级上册《走进科学实验室》【创新课件】
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三.常见实验操作
1.胶头滴管的滴取 用于吸取滴加少量液体。 分为两种：普通胶头滴管和滴瓶上的胶头滴管（滴瓶上 的胶头滴管同时起到瓶塞的作用）。
（1）握持方法：
是用 中 指和 无名 指
夹住玻璃管部分，保证稳 定。用 食 指和 拇 指
挤压胶头，以控制试剂加
入量。
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（2）吸取液体的方法：
另一只手拿一支铅笔
放在放大镜前方
如果所要观察的物体不能移动，可以同时移动
你的头部和放大镜，以获得大而清晰的图像。
上一页
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1.规范的实验操作是实验取得成功的关键，下 列实验操作正确的是 （ C ）
A.实验完毕用嘴吹灭酒精灯火焰 B．将实验剩余的药品放回原试剂瓶 C．用药匙或纸槽把固体粉末送入试管 D．用嘴品尝实验室药品的味道
上一页 下一页
⑥ 给玻璃仪器加热时，应先擦干仪器外壁的水珠。用 烧杯加热需垫上石棉网。
⑦ 给物质加热时应用酒精灯的外焰。
⑧ 加热时玻璃仪器不要与酒精灯的灯芯接触。
⑨ 熄灭酒精灯必须用灯帽盖灭，切不可用嘴吹灭。
⑩ 如果碰倒酒精灯并导致燃烧，应立即用湿抹布或 沙土扑灭。
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3.放大镜的使用
一只手拿放大镜
所在的位置，并牢记在心。 3.不能用湿__手接插实验室电源，不能用_小__刀__.螺__丝__刀_等
物品插入电源插孔，以免发生触电事故。 4.没有老师的指令不得试__嗅__或_直__接__接__触_任何化学试剂。
上一页
更不能品尝！！！ 下一页
5.没有老师允许不得_随__意__改变实验程序或所用的试剂 等实验材料，以免发生意外。
所以，用酒精灯加热物体时，用外焰加热。物体在 上一页
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正确方法
眼睛
用剩的药品做到“三不一要”：不放回原瓶、也不随意丢弃， 更不能带出实验室，要放在指定容器内。 9、不能将_____垃圾或有害固有体毒溶剂直接倒入水槽，以免造成管道堵塞或环境污染。实验完毕后，将你的实验区域 清理干净，并清洗双手。离开时，将凳子放到桌子底下。 10、进入实验室必须保持安静，不准大声喧哗，不得追逐打闹，以免发生危险。
或混合各种试剂 6、打翻化学试剂或器皿时需_______，并及时向 老师或实验室管理员汇报。 7、任何物品在使用前先看_______或产品指示语， 挥发性、腐蚀性、有毒溶剂应在_______下提取， 用完后立即_____容器。
封住
立即处理
说明书 排风柜子
8、如果发生烫伤、烧伤、化学试剂灼伤皮肤或眼睛时，应及时用__________处理。实验过程中尤其要注 意保护好自己的_______。
• 试管夹： – ①夹持试管时应从试管底部往上套，最后夹在中上部 – ②手握试管夹时，应握长柄部位，拇指不要按在短柄上，以免脱落
试管架
酒精灯是实验室常用的热源。用于加热物体。
试管加热后不能骤冷,防止炸裂； 试管夹用来夹持试管，防止烧损和腐蚀。
中学化学常用仪器简介、用途及注意事项 主要用途： ①用作配置溶液或较大试剂的反应容器；②加热时放置在石 棉网上，使受热均匀。
胶头滴管的主要用途： 1、用于吸取少量液体。 2、用于滴加少量液体。
使用方法和注意事项：
1、吸取液体的方法： 第一步：在试剂瓶外挤出胶头 滴管中的空气； 第二步：伸入试剂瓶中吸取液体。 （外挤内吸）
2、胶头滴管不能交叉吸取液体。 即吸取一种试剂后，需洗净才能 吸取另一种试剂。
使用方法和注意事项：
③酒精灯等小 面积着火，
用湿毛巾盖灭
如果意外伤害较严重，则应在老师指导下及时去医务室或医院；如果实验室发生严重火灾，必须有序撤 离并报火警119。
常见的警告标志
有毒
易燃
易爆
假如你在实验室中遇到了意外伤害事故你会怎么做？
有腐蚀性
进入实验室要避免发生以下危险事项
危险事项 1、用舌头尝试药品 2、在实验室内吃零食和喝水 3、追逐推挤 4、在燃烧的酒精灯旁用书本挡风 5、用金属物品玩弄插座 6、鼻孔接近瓶口嗅闻药品 7、加热时，试管口对准人 8、未配戴安全眼镜 9、湿手触摸插座 10、把书本垫在酒精灯下 11、试管平放在桌上 12、手拿药品瓶直接倒出药品 13、不使用的器材和药品随意放置 14、倾倒溶液或药品 15、书包书本随意放置
试剂的存放
块状固体
固体药品的取用
粉末状药品
倾倒
液体药品的取用
为什么取液体药品时 要把瓶塞倒放在桌面上？ （防止瓶塞上的药液污染或腐蚀桌面）
为什么试剂瓶上的标签要向着手心？
（防止倒液体时瓶口上残余的液体污染或腐蚀标签）
5、胶头滴管 滴加
胶头滴管分为两种：普通胶头滴管和滴瓶上的胶头滴管（滴瓶上的胶头滴管 同时起到瓶塞的作用）。
2、察看实验室灭火器、防护用品急救箱等应急情况处理器材的位置，并牢记在心。
3、不能用__手接插实验室电源，不能用_____、_____等物品插入电源插孔，以免发生触电事故。
4、没有老师的指令不____得或________任何
化学试嗅
直接接触
更不能品尝！！！
5、没有老师允许不得_____改变实验程序或所用的试随剂意等实验材料，以免发生意外。
3、滴加液体的方法： ①将胶头滴管竖直悬于, 试管口的正上方。 ②不能将试管倾斜滴加。 ③不能伸入试管内。 ④不能接触容器内壁。
4、在使用过程中不能平放或倒放。 5、试剂瓶上的滴管不需要洗涤，
要专管专用，不能张冠李戴。 6、常识：20滴水的体积约为1ml。
活动一：用胶头滴管往试管中滴加10滴硫 酸铜溶液。
为什么危险？ 部分药品具有腐蚀性和毒性 发生误食现象 撞翻实验器材、药品、酒精 纸张为易燃物 触电 部分药品有刺鼻味和毒性 加热物质和蒸汽喷出 酸碱溅出，喷到眼睛 触电 酒精灯易翻倒 试管易滚动掉落 药品未倒入容器致流出易引发恐慌 桌面太过杂乱 部分药品具强烈腐蚀性 易拌倒同学
科学入门
第2节 走进科学实验室
为防止发生意外伤害事故，我们必须严格遵守实验室安全守则。
安全守则几点补充：
1、进实验室不能吃食物、饮水 2、注意力要集中 3、不可将书本、纸等平摊在实验桌面上
读图：哪些同学的行为不符合实验安全守则？
意外事故的处理
意外事故的处理方法
①烧伤或 烫伤
用大量冷水 冲洗受伤处
②被化学试剂灼伤
用缓缓流水冲洗1分钟以上
浙教版七年级科学上册第一章1.2 走进科学实验室(共58张)
仪器室是存放仪器和药品的地方
实验室是我们大家动手实践的场所
实验室楼层分布图
三楼 二楼 一楼
仪器室 仪器室 仪器室
实验员 实验员 实验员
生物实验室1 物理实验室1 化学实验室1
生物实验室2 物理实验室2 化学实验室2
自然界有太多的神奇现象，但我们往往不可能亲临其境去探究，科学实验室就是我们的最 好去处。
实验室能人为地控制自然条件，排除干扰
温度计：
测量温度
放大镜： 放大物体的仪器
显微镜： 精密放大的仪器
天平：
测量物体的质量
秒表： 用于测量时间
分子模型： 直观表达分子围观结构的模型
电流表和电压表：
电流表：测定电路中电流的大小 电压表：测定电源的电压大小
• 试管：常用作少量试剂的反应容器或用来加热少量液体，在常温或加热时使用
第2课时
• A、药品的取用 • 1、取用药品的“三” 不原则:不触不尝不猛闻
因为有些化学药品有毒性或者腐蚀性，对人身有很大的伤害和影响。
• 2、取用药品的用量:“节约原则” （1）严格按实验规定用量; （2）未指明用量取最少量:液体1mL-2mL;固体盖满试管底部。 （3）实验剩余药品“三不”原则：不丢不回不带走．
①用于搅拌； ②过滤：转移液体时引流 ； ③蘸取少量固体或液体。
①固定和支持各种仪器； ②一般常用于过滤、加热等操作
量筒 用于度量液体体积。
量杯
仔细阅读书本P9页实验室安全守则，然后讲讲在实验室中该注意点什么？
考考你1、实验室安全守则 1、听从老师的指示，未经老师的允许不能____进入实验室。
眼睛
用剩的药品做到“三不一要”：不放回原瓶、也不随意丢弃， 更不能带出实验室，要放在指定容器内。 9、不能将_____垃圾或有害固有体毒溶剂直接倒入水槽，以免造成管道堵塞或环境污染。实验完毕后，将你的实验区域 清理干净，并清洗双手。离开时，将凳子放到桌子底下。 10、进入实验室必须保持安静，不准大声喧哗，不得追逐打闹，以免发生危险。
或混合各种试剂 6、打翻化学试剂或器皿时需_______，并及时向 老师或实验室管理员汇报。 7、任何物品在使用前先看_______或产品指示语， 挥发性、腐蚀性、有毒溶剂应在_______下提取， 用完后立即_____容器。
封住
立即处理
说明书 排风柜子
8、如果发生烫伤、烧伤、化学试剂灼伤皮肤或眼睛时，应及时用__________处理。实验过程中尤其要注 意保护好自己的_______。
• 试管夹： – ①夹持试管时应从试管底部往上套，最后夹在中上部 – ②手握试管夹时，应握长柄部位，拇指不要按在短柄上，以免脱落
试管架
酒精灯是实验室常用的热源。用于加热物体。
试管加热后不能骤冷,防止炸裂； 试管夹用来夹持试管，防止烧损和腐蚀。
中学化学常用仪器简介、用途及注意事项 主要用途： ①用作配置溶液或较大试剂的反应容器；②加热时放置在石 棉网上，使受热均匀。
胶头滴管的主要用途： 1、用于吸取少量液体。 2、用于滴加少量液体。
使用方法和注意事项：
1、吸取液体的方法： 第一步：在试剂瓶外挤出胶头 滴管中的空气； 第二步：伸入试剂瓶中吸取液体。 （外挤内吸）
2、胶头滴管不能交叉吸取液体。 即吸取一种试剂后，需洗净才能 吸取另一种试剂。
使用方法和注意事项：
③酒精灯等小 面积着火，
用湿毛巾盖灭
如果意外伤害较严重，则应在老师指导下及时去医务室或医院；如果实验室发生严重火灾，必须有序撤 离并报火警119。
常见的警告标志
有毒
易燃
易爆
假如你在实验室中遇到了意外伤害事故你会怎么做？
有腐蚀性
进入实验室要避免发生以下危险事项
危险事项 1、用舌头尝试药品 2、在实验室内吃零食和喝水 3、追逐推挤 4、在燃烧的酒精灯旁用书本挡风 5、用金属物品玩弄插座 6、鼻孔接近瓶口嗅闻药品 7、加热时，试管口对准人 8、未配戴安全眼镜 9、湿手触摸插座 10、把书本垫在酒精灯下 11、试管平放在桌上 12、手拿药品瓶直接倒出药品 13、不使用的器材和药品随意放置 14、倾倒溶液或药品 15、书包书本随意放置
试剂的存放
块状固体
固体药品的取用
粉末状药品
倾倒
液体药品的取用
为什么取液体药品时 要把瓶塞倒放在桌面上？ （防止瓶塞上的药液污染或腐蚀桌面）
为什么试剂瓶上的标签要向着手心？
（防止倒液体时瓶口上残余的液体污染或腐蚀标签）
5、胶头滴管 滴加
胶头滴管分为两种：普通胶头滴管和滴瓶上的胶头滴管（滴瓶上的胶头滴管 同时起到瓶塞的作用）。
2、察看实验室灭火器、防护用品急救箱等应急情况处理器材的位置，并牢记在心。
3、不能用__手接插实验室电源，不能用_____、_____等物品插入电源插孔，以免发生触电事故。
4、没有老师的指令不____得或________任何
化学试嗅
直接接触
更不能品尝！！！
5、没有老师允许不得_____改变实验程序或所用的试随剂意等实验材料，以免发生意外。
3、滴加液体的方法： ①将胶头滴管竖直悬于, 试管口的正上方。 ②不能将试管倾斜滴加。 ③不能伸入试管内。 ④不能接触容器内壁。
4、在使用过程中不能平放或倒放。 5、试剂瓶上的滴管不需要洗涤，
要专管专用，不能张冠李戴。 6、常识：20滴水的体积约为1ml。
活动一：用胶头滴管往试管中滴加10滴硫 酸铜溶液。
为什么危险？ 部分药品具有腐蚀性和毒性 发生误食现象 撞翻实验器材、药品、酒精 纸张为易燃物 触电 部分药品有刺鼻味和毒性 加热物质和蒸汽喷出 酸碱溅出，喷到眼睛 触电 酒精灯易翻倒 试管易滚动掉落 药品未倒入容器致流出易引发恐慌 桌面太过杂乱 部分药品具强烈腐蚀性 易拌倒同学
科学入门
第2节 走进科学实验室
为防止发生意外伤害事故，我们必须严格遵守实验室安全守则。
安全守则几点补充：
1、进实验室不能吃食物、饮水 2、注意力要集中 3、不可将书本、纸等平摊在实验桌面上
读图：哪些同学的行为不符合实验安全守则？
意外事故的处理
意外事故的处理方法
①烧伤或 烫伤
用大量冷水 冲洗受伤处
②被化学试剂灼伤
用缓缓流水冲洗1分钟以上
浙教版七年级科学上册第一章1.2 走进科学实验室(共58张)
仪器室是存放仪器和药品的地方
实验室是我们大家动手实践的场所
实验室楼层分布图
三楼 二楼 一楼
仪器室 仪器室 仪器室
实验员 实验员 实验员
生物实验室1 物理实验室1 化学实验室1
生物实验室2 物理实验室2 化学实验室2
自然界有太多的神奇现象，但我们往往不可能亲临其境去探究，科学实验室就是我们的最 好去处。
实验室能人为地控制自然条件，排除干扰
温度计：
测量温度
放大镜： 放大物体的仪器
显微镜： 精密放大的仪器
天平：
测量物体的质量
秒表： 用于测量时间
分子模型： 直观表达分子围观结构的模型
电流表和电压表：
电流表：测定电路中电流的大小 电压表：测定电源的电压大小
• 试管：常用作少量试剂的反应容器或用来加热少量液体，在常温或加热时使用
第2课时
• A、药品的取用 • 1、取用药品的“三” 不原则:不触不尝不猛闻
因为有些化学药品有毒性或者腐蚀性，对人身有很大的伤害和影响。
• 2、取用药品的用量:“节约原则” （1）严格按实验规定用量; （2）未指明用量取最少量:液体1mL-2mL;固体盖满试管底部。 （3）实验剩余药品“三不”原则：不丢不回不带走．
①用于搅拌； ②过滤：转移液体时引流 ； ③蘸取少量固体或液体。
①固定和支持各种仪器； ②一般常用于过滤、加热等操作
量筒 用于度量液体体积。
量杯
仔细阅读书本P9页实验室安全守则，然后讲讲在实验室中该注意点什么？
考考你1、实验室安全守则 1、听从老师的指示，未经老师的允许不能____进入实验室。