不等式知识点及题型总结
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不等式
一、知识点:
1. 实数的性质:
0>-⇔>b a b a ;0<-⇔
2. 不等式的性质:
性 质
内 容
对称性 a b b a >⇔<,a b b a <⇔>. 传递性 a b >且b c a c >⇒>.
加法性质 a b a c b c >⇒+>+;a b >且c d a c b d >⇒+>+.
乘法性质 ,0a b c ac bc >>⇒>;0a b >>,且00c d ac bd >>⇒>>. 乘方、开方性质 0,n n a b n N a b *>>∈⇒>;0,n n a b n N a b *>>∈⇒>.
倒数性质 11,0a b ab a b
>>⇒
<.
3. 常用基本不等式:
条 件
结 论 等号成立的条件
a R ∈
20a ≥ 0a = ,a R b R ∈∈ 2
2
2a b ab +≥,2()2
a b ab +≤,
22
2()22a b a b ++≥ a b =
0,0>>b a
基本不等式: 2a b ab +≥
常见变式:
2≥+b a a b ; 21
≥+a
a a
b =
0,0>>b a
22112
2
2b a b a ab b a +≤
+≤≤+ a b =
4.利用重要不等式求最值的两个命题:
命题1:已知a ,b 都是正数,若ab 是实值P ,则当a=b=
时,和a +b 有最小值2
.
命题2:已知a ,b 都是正数,若a +b 是实值S ,则当a=b=2
s
时,积ab 有最大值42s .
注意:运用重要不等式求值时,要注意三个条件:一“正”二“定”三“等”,即各项均为正数,和或积
为定值,取最值时等号能成立,以上三个条件缺一不可.
5.一元二次不等式的解法:设a>0,x 1x 2是方程ax 2+bx+c=0的两个实根,且x 1≤x 2,则有
结论:ax 2+bx+c>0⇔2
040
a a
b a
c >⎧=⎨-<⎩或检验;ax 2
+bx+c<0⇔2
040
a a
b a
c <⎧=⎨
-<⎩或检验 6. 绝对值不等式
(1)|x |<a (a >0)的解集为:{x |-a <x <a}; |x |>a (a >0)的解集为:{x |x >a 或x <-a}。 (2)|b ||a ||b a |||b ||a ||+≤±≤-
7. 不等式证明方法:
基本方法:比较法、综合法、分析法、反证法 辅助方法:换元法(三角换元、均值换元等)、放缩法、构造法、判别式法
特别提醒:不等式的证明,方法灵活多样,它可以和很多内容结合.高考解答题中,常渗透不等式证明的内容,最常用的思路是用分析法探求证明途径,再用综合法加以叙述。我们在利用不等式的性质或基本不等式时要注意等号、不等号成立的条件。
例:解下列不等式:
(1) 27120x x -+>; (2) 2230x x --+≥;
(3)
2210x x -+<;
(4)
2220x x -+<.
解:(1)方程2
7120x x -+=的解为123,4x x ==.根据2712y x x =-+的图象,可得原不等式27120
x x -+>的解集是{|
34}x x x <>或.
(2)不等式两边同乘以1-,原不等式可化为2
230x x +-≤.
方程2
230x x +-=的解为123,1x x =-=.
根据
223y x x =+-的图象,可得原不等式2230x x --+≥的解集是{|31}x x -≤≤.
△ △>0 △=0 △<0
图象
ax 2+bx+c=0的解
x=x 1或x=x 2
x=x 1=x 2=-b/2a
无实数解
ax 2+bx+c>0解集 {x ︱x
ax 2+bx+c<0解集 {x ︱x 1 (3)方程2 210x x -+=有两个相同的解121x x ==. 根据 221y x x =-+的图象,可得原不等式2210x x -+<的解集为∅. (4)因为0∆<,所以方程2 220x x -+=无实数解,根据222y x x =-+的图象,可得原不等式2220x x -+<的解集 为∅. 练习1. (1)解不等式 073 <+-x x ;(若改为307 x x -≤+呢?) (2)解不等式 23 17 x x -<+; 解:(1)原不等式⎩ ⎨⎧>-<+⎩⎨ ⎧<->+⇔03, 0703,07x x x x 或{|73}x x ∴-<< (该题后的答案:{|73}x x -<≤). (2) 10 07 x x -<+即{|710}x x ∴-<<. 8、最值定理 设x 、y 都为正数,则有 ⑴ 若x y s +=(和为定值),则当x y =时,积xy 取得最大值2 4 s . ⑵ 若xy p =(积为定值),则当x y =时,和x y +取得最小值. 即:“积定,和有最小值;和定,积有最大值” 注意:一正、二定、三相等 几种常见解不等式的解法 重难点归纳 解不等式对学生的运算化简等价转化能力有较高的要求,随着高考命题原则向能力立意的进一步转化,对解不等式的考查将会更是热点,解不等式需要注意下面几个问题 (1)熟练掌握一元一次不等式(组)、一元二次不等式(组)的解法 (2)掌握用零点分段法解高次不等式和分式不等式,特别要注意因式的处理方法 (3)掌握无理不等式的三种类型的等价形式,指数和对数不等式的几种基本类型的解法 (4)掌握含绝对值不等式的几种基本类型的解法 (5)在解不等式的过程中,要充分运用自己的分析能力,把原不等式等价地转化为易解的不等式 (6)对于含字母的不等式,要能按照正确的分类标准,进行分类讨论 典型题例示范讲解 例1:如果多项式)(x f 可分解为n 个一次式的积,则一元高次不等式0)(>x f (或0)(