南昌大学实践教学管理信息系统使用使用指南【模板】

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实践教学管理系统说明(3篇)

实践教学管理系统说明(3篇)

第1篇一、概述实践教学管理系统(以下简称“系统”)是针对我国高校实践教学环节而开发的一款信息化管理平台。

该系统旨在提高实践教学的管理效率,实现实践教学资源的优化配置,为教师和学生提供便捷、高效的教学服务。

系统采用模块化设计,涵盖实践教学计划管理、教学资源管理、教学质量监控、实践教学评价等多个模块,能够满足实践教学全过程的智能化管理需求。

二、系统功能模块1. 实践教学计划管理(1)实践教学计划制定:教师可以根据课程要求和教学目标,制定详细的实践教学计划,包括实践教学目标、内容、形式、时间安排等。

(2)实践教学计划审核:学院领导或实践教学管理部门对实践教学计划进行审核,确保实践教学计划符合教学大纲要求。

(3)实践教学计划调整:根据实际情况,教师可以对实践教学计划进行调整,并及时通知相关人员和部门。

2. 教学资源管理(1)实践教学资源录入:教师可以将实践教学资源(如实验设备、教材、案例等)录入系统,方便管理和查询。

(2)实践教学资源分配:实践教学管理部门根据教学需求,将实践教学资源分配给相关教师和学生。

(3)实践教学资源更新:实践教学资源如有变更,教师可以及时更新系统中的资源信息。

3. 教学质量监控(1)实践教学过程监控:系统记录实践教学过程,包括实践教学时间、地点、参与人员、教学内容等,便于教学质量监控。

(2)实践教学评价:教师、学生、学院领导等可以对实践教学进行评价,反馈教学效果。

(3)教学质量分析:系统根据实践教学评价结果,对教学质量进行分析,为实践教学改进提供依据。

4. 实践教学评价(1)实践教学评价体系:系统提供实践教学评价体系,包括评价指标、评价标准等。

(2)实践教学评价实施:教师、学生、学院领导等根据评价体系对实践教学进行评价。

(3)实践教学评价结果分析:系统对实践教学评价结果进行分析,为实践教学改进提供参考。

5. 信息发布与通知(1)实践教学信息发布:系统可以发布实践教学相关信息,如实践教学通知、教学安排等。

实践教学操作手册

实践教学操作手册

实践教学操作手册欢迎使用实践教学操作手册,本手册旨在为您提供实践教学的相关指导和帮助。

请在使用过程中认真阅读,如有疑问,可随时向我们的客服团队咨询。

1. 教学准备1.1 课程安排在实践教学前,请先查看课程安排,了解实践教学的具体内容和目标。

如有需要,可对课程安排进行调整,以满足实际教学需求。

1.2 教学资源在实践教学前,请确保已准备充分的教学资源,如教材、实验器材、软件等。

如有缺少或损坏的情况,请及时联系相关部门进行补充或维修。

1.3 学生分组根据班级人数和实践教学内容,将学生进行合理分组。

每组选定一名组长,负责组内协调和沟通。

2. 实践教学操作流程2.1 课堂导入在实践教学开始前,教师应对课程内容进行简要介绍,引导学生了解实践教学的目标和意义。

2.2 实践操作教师应按照课程安排,引导学生进行实践操作。

在操作过程中,教师应关注学生的操作进度和遇到的问题,及时给予指导和帮助。

2.3 结果展示与讨论在实践操作完成后,各组应展示实践成果,并进行讨论。

教师应引导学生从实践中总结经验,提高解决问题的能力。

2.4 课后评价教师应对学生的实践操作进行评价,总结教学效果,并提出改进措施。

同时,鼓励学生进行自我评价,以提高自我认知和反思能力。

3. 教学注意事项3.1 安全防护在实践教学中,教师应提醒学生注意安全,遵守实验室规定,防止意外事故的发生。

3.2 尊重知识产权在实践教学中,教师应教育学生尊重知识产权,不得擅自使用未经授权的软件和资料。

3.3 培养团队精神在实践教学中,教师应注重培养学生的团队精神和协作能力,提高学生的沟通和协作水平。

4. 客服与支持在使用实践教学操作手册过程中,如遇到任何问题,请随时联系我们的客服团队。

我们将竭诚为您提供支持和帮助。

感谢您的使用!祝您教学愉快!5. 故障排查与解决5.1 硬件设备故障如果实践教学中出现硬件设备故障,请先检查设备是否连接正常,电源是否稳定。

如有问题,请及时联系设备管理员进行维修。

科技大学实践教学管理系统——学生操作说明

科技大学实践教学管理系统——学生操作说明

北京科技大学实践教学管理系统——学生操作说明
,学生访问网址:打开实践教学管理平台系统登录页面。

用户名是学号,初始密码是学号
,登录到系统后,选择“大学生创新创业”“创新项目申请”,进行信息填报。

申报信息可在“我申请的项目”进行查询。

,申请说明
第一步。

完善相应的项目的基本信息之后,点击保存。

第二步,完善预算经费明细
填写支出摘要,选择类别,填写支出金额后,点击“添加”
第三步,初始化项目申请书
初始化项目申请书的时候,会弹出提示安装在线编辑控件,建议不用安装,取消即可,如图:
修改编辑项目申请书。

修改编辑前,请各项目负责人与导师确认导师对项目立项的意见。

(导师意见由项目负责人填写到申报书中,项目申报书填写完毕保存提交后,打印首末页交给导师签字,上交学院)
请将申请书下载到本机,如图:
填写完毕后,选择项目书文件路径,点击上传,如图:
上传会提示覆盖原文件,点击确定,上传完成之后,点击提交申请即可。

南昌大学教育教学项目管理平台使用指南

南昌大学教育教学项目管理平台使用指南

南昌大学教育教学项目管理平台使用指南(科研训练)【提示】本网站采用HTML5 + WebKit技术,强烈建议使用以下高速浏览器访问,以下操作均在以下浏览器上测试无误。

浏览器下载地址:谷歌浏览器(Chrome):火狐浏览器(firefox):使用指南:1 网址:教务处网站()进入后选择左边“科研训练平台”。

2 输入用户名和密码。

用户名为学号(工资号),密码复制了“教务综合管理信息系统”(http://222.204.3.123)中使用的密码(注意是复制,登录后可以修改密码,并不影响原系统使用)。

如下图。

3 教师用户:进入系统后选择“科研项目项目”——“我的项目”,如下图。

4 教师用户:选择“项目申请”,如下图。

5 教师用户:如果您是第一次登录,则请先完善信息,如下图。

其他时间完善信息请选择“我的帐户”——“我的资料”进行完善。

6 教师用户:进行申请,填写“项目名称”,选择“项目来源”,填写“学生专业要求”、“项目培训时间”、“项目培训地点”、“预期效果”、“项目简介”,如下图。

6.1 项目来源请通过点击“圆圈”后选择。

6.2 项目简介原来编辑器输入方式,可以拷贝office内容,也可以上传附件、插入图版等。

单击编辑器中的“别针”增加附件,具体请参考第2张图,点击“上传”选择需上传的文件,并在文件说明上填写上传文件的说明。

完成后单击保存。

7 教师用户:此时,“我的项目”中即有你添加的项目,可以单击“编辑”进行修改,单击“详细”进行查看,单击“状态”进行删除(肯定删除还要同时单击“清理”)。

如项目无误,可以单击“提交”,如下图,“提交”后无法修改。

8 项目提交后,经学院、教务处审核通过后,进入学生报名阶段。

9 教师进入系统后,右上角可以修改密码和个人资料,也可以修改界面风格。

10 学生首次登录,在申请项目时会要求填写相关信息(邮箱、手机等)。

11.项目申报时,在“项目列表”中进行申请。

申请获批后,可在“我的报名”中查询到信息。

实验室及实践教学智能管理系统教师填报实验课表操作说明

实验室及实践教学智能管理系统教师填报实验课表操作说明

实验室及实践教学智能管理系统教师填报实验课表操作说明实验教学管理运行流程图
教师排课详细操作说明:
1、教师使用工号登陆系统,密码默认和工号一致(大部分教师改过密码,如有遗忘,请联系学校教务处管理员58731278谢老师进行查询)。

2、登陆后,点击左边菜单“实验课表”。

进入如下图界面:
2.1第一步,选择开课项目
在上图中,实验课程后,点击“第一步选择项目”,设置本学期开课的实验项目。

进入如图界面:
设置好项目后,系统会自动返回上级页面。

提示:实验项目设置,须满足勾选项目的实验学时之和等于实验任务要求的实验学时+上机学时。

在系统返回的页面,中间位置,选择将要排课的课程,如图:
上图中,按照:是否分组(选填)→上课时间(必填)→上课教师(选填)→实验地点(必
填) 备注(选填)的顺序,依次将每个项目的时间地点安排填写好。

最终点击下方的“提交”按钮即完成排课任务。

提示:
①当选择好上课地点后,对应行将变为灰色,无法修改,可以通过点击所在行最后列的“修改时间”进行本行课表内容的修改。

②课表不提交,则系统自动暂存。

只有提交后,排课任务才算完成。

课表提交后,教师本人将不可以修改。

若要修改,可由课程归属学院的学院管理员,在“实验教学管理”下“课表退回”进行退回后,教师可以重新修改并提交。

课表提交以后,显示效果如下图。

实践教学平台登录流程和登录名密码——毕业论文使用手册之学生

实践教学平台登录流程和登录名密码——毕业论文使用手册之学生
学院审批 开题小结
中期
中期检查
答辩
提交答辩报告 填写指导教师意见
评阅管理 填写评阅意见
答辩分组 填写答辩小组意见
学院审批
二、学生工作
选题
发布论文计划 分配指导教师
报名选题 指导教师审批
学院审批
开题
提交开题报告 填写指导教师意见
开题分组 填写开题小组意见
学院审批 开题小结
中期
中期检查
答辩
提交答辩报告 填写指导教师意见
填写开题报告 的所有内容
五、答辩管理
1、提交答辩报告
答辩报告
学院尚未审核 时提交或修改 答辩报告
五、答辩管理
1、提交答辩报告
选择准备上传 的毕业论文
填写答辩报告 的所有内容
谢谢
评阅管理 填写评阅意见
答辩分组 填写答辩择指导教师
论文选题
选择指导教师后单击“确定”, 下一步选择论文题目
三、选题管理
1、论文选题
选择指导教师后选择论文题目
可以自己输入题目
如果选择“我要自己输入”, 则单击“确定”后下一步输入 自己的题目及其选题理由
现有题目
三、选题管理
1、论文选题
自定义的题目
为什么要选 择这个题目
三、选题管理
1、论文选题
未审核之前可以重 新选择指导教师
未审核之前可以重 新选择论文题目
一旦学院审核 之后,此两个 按钮将消失
四、开题管理
1、提交开题报告
开题报告
学院尚未审核 时提交或修改 开题报告
四、开题管理
1、提交开题报告
选择准备上传 的开题报告
实验教学管理平台
/
管理入口
用户名: 老师为本人姓名的全拼音 学生为本人学号 初始密码: 本人出生日期后六位

教务管理系统使用说明-学生端NEW

教务管理系统使用说明-学生端NEW

教务管理系统使用说明—学生端用户、在校内任何一台连接校园网的计算机上登录教务处主页。

教务处主页地址:/homepage 。

随后点击按钮(见下图所示),即可进入综合教务管理系统。

用户名和口令(建议将原始密码作修改),点击“登陆”即可进入综合教务管理系统的学生用户界面。

3、学生进入后,页面的左侧显示了学生的基本功能,主要包括学籍信息、学生选课、个人成绩查询、教学评价等功能。

第一章 校历安排、修改密码《密码修改》功能:学生可以修改自己登陆教务在线的密码。

如果密码遗忘,可以直接找学院(系)办公室教学管理人员查询。

第二章 教室查询—-用于帮助学生查看所有教室在不同时间的占用情况“教室查询”。

在查看之前必须要先指定校区。

教室的占用信息有两种显示方式,一种是显示单个教室在整个学期的占用情况,另外一种是显示某个教学楼所有教室的占用情况。

图1 教室时间占用管理注意事项: 仅查询当前学年学期的占用情况。

1. 查询单个教室整个学期的占用情况选择教学区、教学楼,选择教室,点击“确定”( )按钮,页面显示当前学年学期某教室所有周次的占用情况。

图2 查询单个教室整个学期的占用情况该页面显示某教室一个学年学期的占用情况。

“√”表示占用。

2. 查询某个教学楼全部教室的占用情况选择教学区、教学楼,选择星期,周次,点击“确定”( )按钮,页面显示某个教学楼全部教室在某一天的占用情况。

如下图3所示。

在这里只能显示指定时间的教室占用情况,所以在查询前必须要选择星期,周次。

图3 查询单个教学楼全部教室的占用情况第三章 学籍信息3.1 查看学籍信息学生可以浏览学籍信息。

图4 浏览学籍信息3.2 修改学籍信息当管理员赋予学生修改权限时,学生可以修改某些学籍信息,如:学号、国籍、姓名等。

点击“修改”按钮,进入修改学籍信息页面,在页面上方修改学籍基本信息,在页面下方提供“高考分数”、“个人简历”、“家庭情况”的“修改”功能。

图5 修改学籍信息学生信息是否可以修改,以及可以修改哪些信息是由管理员控制的。

实践教学管理平台学生使用手册

实践教学管理平台学生使用手册
实践教学管理平台学生使用手册
实践教学管理平台学生使用手册
1.最新提示信息
登陆后,显示“最新提示信息”页面,教务处指定实习项目之后,可以看到自己的实习项目。如未被指定,则不能看到实习项目。
2.修改个人基本信息
点击左边的“修改个人基本信息”,能修改姓名、性别、电话、邮箱。不需要填身份证号和个人简介。信息修改后,点击下方“确定”。教师端和系统管理员能马上看到修改结果。从旧系统导入数据时,部分个人信息出错,需要学生核对并修改个人信息。如果学号出错,不能自己修改,请向教务处反应。
点击上方的“系统设置”,然后点击左侧的“网络设置”,然后把服务器地址设置为,然后点击“保存并返回”。
点击上方的“教学管理”,出现登陆框,账号为学号,密码为123456。登陆后,点击左上方的方形头像。
在弹出窗口中,勾选“修改密码”,然后修改,点击下方的“提交”。
点击软件上方的“实践教学”,可以看到与网页版相同的内容,可以进行跟网页版类似的操作。
4.实习变更
点击左边的“实习变更”,然后点击实习项目右边的“实习变更”
在新页面中点击“添加”。
填好新单位信息后,点击“确定”,等待指导老师审核。
5.实习日志
点击左边的“实习日志”,再点击实习项目右边的“实习日志”。
新页面中点击“添加”。实习日志篇数要求,每个项目都不一样,系级管理员和学院管理员可以修改。
日志的标题和内容写好后,点击下方“确定”。
6.实习总结、评教和实习成绩
实习总结在达到一定篇数的日志后可以写,评教在实习总结提交后可以进行,实习成绩在老师打分后可以查看。
7.修改密码
点击链接(学院首页右侧的“快速入口”--“顶岗实习平台”),在页面上方下载客户端并安装,安装好后,双击桌面上的客户端图标,打开软件界面。有的杀毒软件提示客户端程序为病毒,这时需要把程序添加到杀毒软件的信任列表中,然后才能正常使用。

教务管理系统主要模块操作流程

教务管理系统主要模块操作流程

➢教务管理系统主要模块操作流程一、“课程管理”维护1、登录系统,点击左侧菜单项“课程管理”,在课程信息查询下点击“查询”按钮。

2、翻页查看已经录入的课程编码,确定今年新增课程编码顺序;点击“增加新课程”,在新弹出的窗口中录入课程号、课程名称等项目,带*号的项目必须要填,排课分组一项从最高到最低任选一个填写即可,填写完毕后点击“保存”.3、重复第二步,把大四本学期期末考试科目依次录入课程库。

(要完全按照期末考试科目来录入课程)4、大一、大二和大三开设课程可以使用课程库已有的课程,如果课程库没有,则需要按照第二步添加新课程到课程库。

二、教学计划维护(一)新生教学计划维护(入学第一学期适用)1、点击左侧菜单“教学计划管理”-“专业教学计划维护”,选择“院系”、“专业”、“学生类别"、“年级"后点击“确定”.2、新生计划为空,请点击“从已有教学计划中复制”,见下图3、点击“从已有教学计划中复制"后出现如下画面:“请选择复制的源教学计划",选择“院系”、“专业”(专业要选择与第一步中相同的专业,例如大一英语专业要选择大四英语专业的计划来复制)、“学生类别”、“年级”,然后点击确定。

复制教学计划需要较长时间,请耐心等待,不要刷新或关闭页面!4、复制完毕后,核对老生大一的教学计划与新生大一的教学计划是否有变化,如果有变化,请调整即可。

见下图。

(修改请点击课程行右侧的,删除请点击课程行右侧的,增加新课程请按照“老生教学计划维护”操作。

)(二)老生教学计划维护(入学后第二学期开始适用)1、点击左侧菜单“教学计划管理”-“专业教学计划维护”,选择“院系”、“专业”、“学生类别”、“年级”后点击“确定”。

2、在各分类课组右上角点击“添加课程”,在弹出的窗口选择开课院系后点击“确定”。

3、在新弹出的窗口中选择课程后点击下方的“确定”按钮。

4、在新弹出窗口中核对本学期开设的课程信息,特别注意要按照实际情况修改“建议学年",确认无误后,点击确定即可。

全国教师管理信息系统使用指南

全国教师管理信息系统使用指南

全国教师管理信息系统使用指南
一、系统登陆
首先登陆山东省教师管理信息系统(网址:)
点击:“教师自助子系统”,输入个人身份证号与密码(初始密码请点击此链接查询:全国教师管理信息系统初始密码)
登录时初始密码注意字母大小写,数字“”与字母“”,数字“”与字母""的区别。

连续输入三次错误,账号会被临时锁定,大约五分钟。

登录成功后,要求修改个人密码。

如图:
新密码要求:
数字、小写字母、大写字母或特殊字符在内的至少种以上组合组成。

注意牢记自己的密码。

二、信息填写
登录成功后界面如下图:左边各项内容由教师本人依据本人实际情况如实、准确填写,其中“*”内容为必填项。

首先点击右上角的“修改”按钮。

填写“基本信息”,有很多选项可以下拉选择。

“号。

出现下级选项,如下图,然后再进行选择。

”基本信息“填写完毕可点击右上方的”保存“按钮。

必输选项会提示。

第二项“学习经历”。

点击“添加”按钮。

会出现下面界面,依次填写即可。

其他标注“*”的各项都必须添加至少一条记录。

各个内容填写后可点击右上角“完整性检查”按钮,检查是否已全部填写完毕。

urp高校教务管理系统使用手册

urp高校教务管理系统使用手册

【urp高校教务管理系统使用手册】一、简介在今天的高校教育体系中,教务管理系统扮演着至关重要的角色。

URP(教务管理系统)是一套面向大学生、教师、教务人员的信息化评台,提供了学籍、培养计划、选课、成绩管理、教学评价等教务管理服务。

本文将以URP高校教务管理系统为主题,深度探讨该系统的使用手册,帮助广大用户更加深入地了解和掌握URP系统的功能和操作方法。

二、登录与个人信息管理1. 登录URP系统用户需要在浏览器中输入URP系统的全球信息湾,并在登录页面输入自己的用户名和密码,验证身份后即可进入系统。

2. 个人信息管理在URP系统中,用户可以查看和管理自己的个人信息,包括学号、尊称、性别、通信方式等。

也可以在系统中修改个人密码、绑定电流信箱等信息,确保个人信息的安全和完整性。

三、培养计划与选课管理3.1 培养计划查询在URP系统中,学生可以查询自己的培养计划,了解自己需要修读的课程和学分要求,帮助学生更好地规划自己的学业。

3.2 选课操作学生在URP系统中可以进行选课操作,选择自己感兴趣的课程,并根据个人的实际情况进行课程的添加和删除。

四、成绩管理与教学评价4.1 成绩查询URP系统提供了成绩查询功能,学生可以在系统中查询自己的各门课程成绩,了解自己的学业表现。

4.2 教学评价在学期末,学生可以在URP系统中对所修读的课程进行评价,包括课程内容、教学质量、教师表现等方面,为教务部门提供重要的参考意见。

五、个人观点与总结通过本文对URP高校教务管理系统的使用手册进行详细的介绍和讲解,相信读者对URP系统的功能和操作方法有了更深入的了解和掌握。

教务管理系统的便利性和智能化为广大师生提供了便捷的学习和管理评台,也提高了教务工作的效率和科学性。

希望广大用户能够充分利用URP系统,更好地规划和管理自己的学业生涯。

总结:教务管理系统作为高校教育管理的重要工具,为师生提供了便捷、智能的管理服务。

通过本文的介绍和讲解,笔者相信读者已经更深入地了解了URP高校教务管理系统的使用方法和功能特性,希望本文能够为广大用户带来实际的帮助和指导。

学生管理系统使用说明模板

学生管理系统使用说明模板

学生管理系统使用
说明
1
2020年4月19日
学生系统使用说明
2 2020年4月19日
登录
在浏览器地址栏内输入“202.195.128.108”后点击回车,弹出苏大研究生管理系统登录窗口。

如图1所示。

图1
在图一所示窗口输入用户名、密码、验证码等信息后,类别选择“学生”,然后点击“”按钮。

个人基本信息的核对
点击“其它管理—个人基本信息管理”,弹出如图2所示窗口。

3
2020年4月19日
图2
4 2020年4月19日
点击左上角的“基本”按钮,对个人基本信息进行修改。

修改完成后点击“”按钮。

同样,点击“学业/其它”按钮,对学业等基本信息进行修改。

每完成一篇信息的修改都需要点击一次“”按钮。

提交培养计划
登录以后,点击“培养管理—培养计划信息管理”,显示出培养计划提交页面。

如图3所示。

5
2020年4月19日。

学校教务管理系统测试用例说明书

学校教务管理系统测试用例说明书

学校教务管理系统测试用例说明书随着信息技术的不断发展,学校教务管理系统的应用越来越广泛。

为了确保系统的稳定性和可靠性,本说明书旨在提供一份详细的测试用例,以便对学校教务管理系统进行全面的测试。

本说明书旨在明确测试目标、测试范围、测试方法以及所需的测试数据等。

本测试用例的目标是确保学校教务管理系统的功能、性能和安全性达到预期水平。

具体而言,测试目标包括:验证系统的基本功能是否正常,如学生信息管理、课程信息管理、成绩信息管理等;验证系统的性能是否满足要求,如数据输入速度、查询速度、报表生成速度等;验证系统的安全性是否得到保障,如用户身份验证、数据加密、防止未经授权访问等;发现并修复系统可能存在的缺陷,提高系统的质量和稳定性。

本测试用例的范围涵盖了学校教务管理系统的各个方面,包括但不限于:学生信息管理:学生基本信息、学生考勤信息、学生作业信息等;课程信息管理:课程基本信息、任课教师信息、课程时间安排等;成绩信息管理:学生成绩录入、成绩查询、成绩报表生成等;系统安全管理:用户身份验证、权限管理、数据备份与恢复等。

黑盒测试:验证系统的功能是否正常,检查输入与输出是否符合预期;白盒测试:检查系统内部的逻辑和代码结构,发现潜在的缺陷和错误;压力测试:模拟大量用户同时访问系统,验证系统的性能和稳定性;安全测试:模拟各种攻击场景,验证系统的安全性和防护措施。

学生信息:包括学生姓名、学号、性别、年龄、班级等;课程信息:包括课程名称、课程编号、任课教师、上课时间等;成绩信息:包括学生姓名、学号、课程名称、成绩等;系统用户信息:包括用户名、密码、角色权限等。

随着信息技术的快速发展,互联网已经深入到我们生活的方方面面。

在这个背景下,教育行业也在逐步向数字化转型。

为了提高教务管理的效率和质量,本文档旨在详细阐述教务在线管理系统的需求分析,为后续的系统设计、开发和实施提供明确的方向。

教务在线管理系统是一个基于Web的智能化、网络化教务管理系统。

实践教学系统操作说明(3篇)

实践教学系统操作说明(3篇)

第1篇一、引言实践教学系统是高校教学的重要组成部分,旨在提高学生的实践操作能力,培养学生的创新精神和团队协作能力。

本系统集成了丰富的实践教学内容,为学生提供了一个便捷、高效的实践学习平台。

以下是对实践教学系统操作的详细说明。

二、系统登录与注册1. 登录(1)打开浏览器,输入实践教学系统的网址。

(2)在登录页面,输入用户名和密码。

(3)点击“登录”按钮,进入系统。

2. 注册(1)在登录页面,点击“注册”按钮。

(2)在注册页面,填写相关信息,如姓名、学号、专业、邮箱等。

(3)点击“提交”按钮,完成注册。

三、系统功能介绍1. 实践课程管理(1)查看课程列表:学生可以查看所有可用的实践课程,包括课程名称、课程简介、上课时间、学分等信息。

(2)选择课程:学生可以根据自己的兴趣和需求,选择适合自己的实践课程。

(3)课程详情:点击课程名称,查看该课程的详细信息,包括课程大纲、实验指导书、教学资源等。

2. 实验预约(1)查看实验预约时间:学生可以查看实验预约的时间表,了解实验预约的规则和注意事项。

(2)预约实验:根据实验预约时间表,选择合适的实验时间段进行预约。

(3)查看预约结果:预约成功后,学生可以查看自己的预约结果,了解实验的具体时间、地点等信息。

3. 实验报告提交(1)上传实验报告:学生完成实验后,需将实验报告上传至系统。

(2)报告格式要求:实验报告需按照规定的格式进行编写,包括实验目的、实验原理、实验步骤、实验结果、实验分析等。

(3)报告审核:上传实验报告后,教师将对报告进行审核,审核通过后,学生可以获得相应的学分。

4. 教学资源下载(1)查看教学资源:学生可以查看系统提供的教学资源,如课件、实验指导书、视频教程等。

(2)下载资源:学生可以根据自己的需求,下载相应的教学资源。

5. 在线交流(1)发帖:学生可以在论坛发帖,分享学习心得、实验技巧等。

(2)回帖:学生可以回复他人的帖子,参与讨论。

(3)私信:学生可以给其他学生发送私信,进行一对一交流。

实践教学管理平台学生操作手册

实践教学管理平台学生操作手册

实践教学管理平台学生操作手册一、个人空间1.1查看消息:查看管理员、教师发送的消息。

1.2基本信息:查看自己的基本资料。

1.3修改基本信息:修改自己的个人资料。

1.4个人邮箱1.4.1收件箱:查看未读/已读邮件。

1.4.2已发送:查看已经发送的邮件1.4.3写信:填写邮件内容二、顶岗实习学生顶岗实习操作流程学生顶岗实习操作模块:➢实习申请➢顶岗实习➢实习总结➢上传附件➢学生评教➢实习成绩2.1实习申请:2.1.1实习申请:点击实习申请按钮,申请的类型分为两种:学校推荐和自主实习。

学校推荐的界面:实习企业分师范生实习的企业和高职生实习的企业。

自主实习的界面:2.1.2登记表:填写实习月薪、实习日期、实习任务等内容。

2.1.3岗前培训:阅读岗前培训,并点(我已阅读岗前培训)按钮。

2.1.4管理制度:阅读管理制度,并点(我已阅读管理制度)按钮2.2顶岗实习:2.2.1教师实习任务:阅读校内指导教师发布的实习任务书。

2.2.2实习日志:据学校安排定期反馈周日志、月日志和计划反馈(针对教师的实习任务)。

信息反馈有三种方式:一是直接编写;二是导入WORD 文档;三是用自己或家长的手机(手机号码必须与平台上登记的一致)以“W#”加内容发送周日志,以“M#”加内容发送月日志,以“R#”加内容发送计划反馈(字母不分大小写)。

2.2.3查看评语:可查看指导教师对于自己提交的周日志、月日志以及计划反馈所给出的评价。

2.2.4实习变更:企业或岗位需要变更时可提交实习变更申请。

2.2.5交流园地:可以与指导教师进行思想或技术上的交流。

2.2.6课题讨论:指导教师可以发起课题讨论,由这位指导教师所带的学生都可以参与讨论。

2.3实习总结:2.3.1实习总结:当提交的实习日志大于学校要求的篇数,此学生可通过直接在平台中填写或导入已写好的word文档提交实习总结。

2.3.2查看实习总结:查看校内指导教师和企业指导教师对实习总结的评分和评价。

URP综合教务系统本科生使用指南登陆

URP综合教务系统本科生使用指南登陆

生可通过学号和初始密码登陆系统。为保证学生个人账号的安全进入系统后,请 及时修改密码,密码长度6-10 位,且区分大小写。修改后,学生一定要妥善保 管好个人密码,不要随意泄露,否则后果自负。
3.“学籍异动”: 点击左侧“学籍管理”下“学籍异动”,链接成功后学生可 查看到本人学籍异动信息。 4.“奖惩信息”: 点击左侧“学籍管理”下“奖惩信息”,链接成功后学生可查 看到本人在校期间奖惩信息。
1.教学资源:该模块主要用于学生查看教师课表、教室课表、学生课表以及课程 课表。 2.自习查询:该模块主要用于学生查看无课教室和教室使用情况。 (七) “综合查询”
点击“综合查询”,页面左侧有“成绩查询”、“培养方案完成情况”、“指导 性计划完成情况”、“课程查询”、“教材”5项查询链接。 1.“成绩查询”:点击“成绩查询”下的“全部及格成绩”、“课程属性成绩”、“方 案成绩”、“不及格成绩查询”、“本学期成绩”选项,学生可查看各类课程成绩。 2.“培养方案完成情况”:学生可通过“培养方案完成情况”选项,了解所学专 业课程修读情况。进入方案完成情况后,可看到已修读及格课程和已修读不及格
(4)“退课”:学生用户可以查看到已选的课程,点击【删除】、【退课】可以对 已选课程进行相应的退课。
(5)“无效选课结果”:学生用户可以查看到因各种原因选课失败的课程记录, 记录中包含课程的基本和选课未成功原因以及操作人等信息.
2.“本学期课表”:选课结束后,可点击此项学生可查看本学期课表。 (四) “教学评估”
1.点击“评估公告”,系统管理员将选课公告上传至系统,选课公告将出现在系 统右侧窗体中。 2.点击“教学评估”,右侧页面显示为学生当学期所选课程评教“列表”。
(1)学生需仔细核对上图中“被评人”(任课教师)及“评估内容”(课程) 无误后,点击上图中某一评估内容右侧“操作”栏下的 ,进行评教。

临床实践教学管理系统 操作指南

临床实践教学管理系统 操作指南

临床实践教学管理系统操作指南一、背景介绍1.1 临床实践教学的重要性 1.2 管理系统的作用1.3 操作指南的意义二、系统登入2.1 注册账号2.2 登入步骤2.3 忘记密码的处理三、教学计划管理3.1 新建教学计划3.2 编辑教学计划3.3 删除教学计划四、教学资源管理4.1 上传教学资源4.2 下载教学资源4.3 删除教学资源五、学生管理5.1 添加学生信息5.2 查看学生列表5.3 修改学生信息六、教师管理6.1 添加教师信息6.2 查看教师列表6.3 修改教师信息七、实习基地管理7.1 添加实习基地7.2 查看实习基地详情7.3 修改实习基地信息八、实习安排管理8.1 新建实习安排8.2 查看实习安排8.3 修改或删除实习安排九、实习报告管理9.1 学生提交实习报告9.2 教师查看和评审实习报告 9.3 学生查看实习报告评审结果十、系统设置10.1 修改个人信息10.2 操作日志查看10.3 系统账号权限设置十一、常见问题解答11.1 忘记密码怎么办11.2 上传资源失败怎么处理11.3 系统出现错误怎么解决结语:本操作指南旨在帮助用户熟悉临床实践教学管理系统的操作流程,使教学管理工作更加便捷、高效。

希望用户能够认真学习,按照指南操作,发挥管理系统的最大价值,为临床教学贡献出自己的一份力量。

在教学管理系统的操作指南中,除了熟悉系统的基本操作流程外,还需要了解一些具体的场景应用和注意事项,以便更好地进行实际教学管理工作。

接下来,我们将进一步介绍临床实践教学管理系统的扩展应用和注意事项。

十二、教学计划管理12.1 课程安排在进行教学计划管理时,需要根据学校的教学大纲和实习基地的资源情况,合理安排各门课程的教学计划,包括课程名称、授课教师、教学内容、实践安排等。

在系统中,可以按照学期和课程分类进行管理,方便教师和学生查阅课程安排。

12.2 实习计划对于临床实践课程,实习计划是至关重要的,包括实习基地的安排、实习时间、实习内容等。

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南昌大学实践教学管理信息系统使用使用指南
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1 申请网址:南昌大学教务处******/,点击“实践管理系统模块”直接进入。

2 输入用户名和密码。

用户名为学号,密码复制了“教务综合管理信息系统”(http://218.64.56.18)中使用的密码(注意是复制,登录后可以修改密码,并不影响原系统使用)。

如下图。

3 进入系统后选择“创新创业训练”——“我的项目”,如下图。

4 选择“项目申请”,如下图。

5 如图你是第一次登录,则请先完善信息,如下图。

其他时间完善信息请选择“我的帐户”——“我的资料”进行完善。

6 进行申请,填写“项目名称”,选择“项目来源”,填写“项目简介”(200字以内,不要使用空格)等内容,如下图。

6.1 导师工资号请通过“圆圈”查找后选择。

6.2 项目其他成员学号也需通过“圆圈”查找后选择,具体请参考第2张图,如参与人多个,则请输入多个关键词(学号或姓名),用“,”号隔开,再选择右边的方框,选择“提交”。

6.3 项目附件可以上传word版申请书。

单击编辑器中的“别针”增加附件,具体请参考张3张图,点击“上传”选择需上传的文件,并在文件说明上填写上传文件的说明,如“申请书”。

完成后单击保存。

7 此时,“我的项目”中即有你添加的项目,可以单击“编辑”进行修改,单击“详细”进行查看,单击“状态”进行删除(肯定删除还要同时单击“清理”)。

如项目无误,可以单击“提交”,如下图,“提交”后无法修改。

注:项目其他成员此时也可查看项目,但不能修改。

8 项目提交后,项目的指导老师可进入“创新创业训练”——“项目列表”中进行“审核”,“审核”时可以填写审核意见。

9 项目负责人所在的学院可入“创新创业训练”——“项目列表”中进行“审核”,“审核”时可以填写审核意见。

10 教务处对“创新创业训练”进行最终的审核。

11 进入系统后,右上角可以修改密码和个人资料,也可以修改界面风格。

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