出师表理解性默写(学生,教师)
《出师表》理解性默写
1、写出文中“先帝不以臣卑鄙”中“卑鄙”相呼应的一句。
臣本布衣，躬耕于南阳。
2、出师北伐的条件是什么？南方已定，兵甲已足。
3、作者所受到的“先帝之殊遇”是？先帝不以臣卑鄙，猥（wěi）自枉屈，三顾臣于草庐之中，咨臣以当世之事，临崩寄臣以大事4、诸葛亮劝告刘禅要对宫中府中的官员赏罚坚持同一个标准的句子是什么？陟罚臧否，不宜异同；5、诸葛亮对刘禅提出严明赏罚的句子是若有作奸犯科及为忠善者，宜付有司论其刑赏，以昭陛下平明之理；不宜偏私，使内外异法也。
6、《诸葛亮集》说“赏不可不平，罚不可不均”，这与那句话相类似？不宜偏私，使内外异法也。
7、诸葛亮追随先帝驱驰的原因是先帝不以臣卑鄙，猥（wěi）自枉屈，三顾臣于草庐之中，咨臣以当世之事，由是感激，遂许先帝以驱驰。
8、标明作者志趣的句子是：苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。
9、写出先汉兴隆和后汉倾颓的原因的句子是：亲贤臣，远小人；亲小人，远贤臣；10、希望后主不要随便看轻自己的句子是：不宜妄自菲薄；11、出师的战略目标是当奖率三军，北定中原，庶(shù)竭驽（nú）钝，攘（rǎng）除奸凶，兴复汉室，还于旧都。
12、作者是怎样感激先帝的知遇之恩的? 遂许先帝以驱驰。
13、作者受命以后，为什么“夙夜忧叹”?恐托付不效，以伤先帝之明14、诸葛亮给刘禅建议中最重要的一条是：亲贤臣，远小人；15、“先帝知臣谨慎，故临崩寄臣以大事也”，“大事”在本段中具体指什么?用原文中的4个四字短语回答。
北定中原，庶(shù)竭驽（nú）钝，攘（rǎng）除奸凶，兴复汉室，还于旧都。
16、诸葛亮认为“陛下亲之信之”的具体做法应当是：宫中之事，事无大小，悉以咨之，然后施行营中之事，悉以咨之。
《出师表》理解性默写
《出师表》理解性默写1.《出师表》中写诸葛亮临危受命，挽救败局的语句是“，”。
2.《出师表》中，诸葛亮希望刘禅能征询治理国国的好办法,听取正确的意见的句子是“，”。
3.《出师表》中，描写刘备屈尊三顾茅庐的两句是“，”。
4.《出师表》中，描写诸葛亮表明自己无意功名、淡泊名利的句子是“，”。
5.《出师表》中，描写诸葛亮劝谏刘禅不要看轻自己，说话不得体的句子是“，”。
6.《出师表》中，揭示先汉兴隆的原因的句子是“，”。
7.《出师表》中，表达后汉腐败灭亡的原因的句子是“，”。
8.《出师表》中，交代当时全国形势及蜀汉情况的两句是“，”。
9.《出师表》中，劝谏刘禅奖罚要持统一标准的句子是“，”。
10.《出师表》中，劝谏刘禅奖罚不应有私情，以免造成不公的句子是“，”。
11.《出师表》中，以自谦的口吻交代诸葛亮身份卑微的句子是“，”。
12.《出师表》中，诸葛亮以自谦的口吻交代了出师北伐坚定决心的两句是“，”。
13.《出师表》中，写出诸葛亮北伐是为了光复汉朝天下的两句是“，”。
14.《出师表》中，表现蜀汉衰弱危急的两句是“，”。
15. 《诸葛亮集》中有这样的话：赏不可不平，罚不可不均。
这与《出师表》中显示刘禅公正严明的治理要“，”一致。
16. 诸葛亮在《出师表》中写自己在刘备“三顾茅庐”前躬耕南阳时的心态句子是“，”。
17. 《出师表》中诸葛亮给刘禅关于用人的建议最重要的一条是“，”。
18.《出师表》中写诸葛亮在艰难时期承当重任的句子是“，”。
19. 《出师表》中诸葛亮分析天下形势，其中国内有利的主观条件是“，”。
20. 《出师表》中，诸葛亮认为刘禅如果能跟郭攸之、费祎、董允等人商量宫中大小事情，然后实施，可以达到的效果是“，”。
21. 《出师表》中诸葛亮认为侍卫之臣和忠志之士毫不懈怠，奋不顾身的原因是“，”。
22. 《出师表》中诸葛亮认为，刘禅如果跟将军向宠商讨军队中的事情，就会有“，”的稳定局面。
参考答案：1.受任于败军之际奉命于危难之间2.以咨诹善道，察纳雅言3.猥自枉屈，三顾臣于草庐之中4.苟全性命于乱世不求闻达于诸侯5.不宜妄自菲薄，引喻失义6.亲贤臣，远小人7.亲小人，远贤臣8.今天下三分，益州疲弊9.陟罚臧否，不宜异同10.不宜偏私，使内外异法也11.臣本布衣，躬耕于南阳12.庶竭驽钝，攘除奸凶13.兴复汉室，还于旧都14.益州疲弊，此诚危急存亡之秋也15.不宜偏私，使内外异法也16.苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯17.亲贤臣，远小人18.受任于败军之际，奉命于危难之间19.然侍卫之臣不懈于内，忠志之士忘身于外者20.必能裨补阙漏，有所广益21.盖追先帝之殊遇，欲报之于陛下也22.必能使行阵和睦，优劣得所。
2019年部编人教版《出师表》书下注释及理解性默写
2019年部编人教版《出师表》书下注释及理解性默写《出师表》书下注释1.选自《》。
公元227年，XXX率军驻汉中，准备北上伐魏，临行前，感到暗弱，颇有内顾之忧，故上表劝诫。
2.【先帝】指三国时期蜀汉的创建者，221-223年在位。
3.【崩殂】。
崩，。
4.【秋】。
5.【内】6.【外】这里指。
7.【追】。
8.【殊遇】9.【开张圣听】。
意思是。
10.【光】。
11.【恢弘】12.【妄自菲薄】13.【引喻失义】。
引喻，。
失义，。
14.【官中府中】指。
15.【陟罚臧否，不宜异同】。
陟，。
臧否，。
异同，这里指。
16.【作奸犯科】。
17.【有司】。
18.【刑】。
19.【平明之理】。
20.【内外异法】21.【良实】。
22.【XXX】。
23.【简拔】。
24.【愚】。
25.【咨】。
26.【必能裨补阙漏】。
阙漏，。
27.【有所广益】这里指。
28.【性行淑均】。
XXX均，。
29.【行阵30.【先汉】即。
下文的“后汉”即。
31.【所以】这里表示。
32.【痛恨】33.【XXX死节】。
34.【躬耕】。
躬，35.【XXX】36.【卑鄙】。
37.【猥】。
这里有“”的意思。
38.【枉屈】39.【感激】。
40.【驱驰】。
41.【倾覆】。
这里指。
XXX十三年，XXX在当阳长坂坡被打败。
42.【尔来】43.【临崩寄臣以大事】，并对XXX说:“汝与丞相从事，事之如父。
”44.【夙夜】。
45.【不效】。
46.【不毛】。
这里指。
47.【奖】48.【庶】49.【驽钝】，这是XXX的话。
XXX，，。
钝，。
50.【攘除】。
51.【旧都】原来的都城，指东汉都城。
52.【推敲损益】。
损，。
益，。
53.【效】这里是的意思。
54.【告】。
55.【兴德之言】。
56.【慢】。
57.【彰其咎】。
彰，。
58.【咨XXX】。
诹，。
59.【雅言】。
60.【先帝遗诏】给后主的遗诏。
见《三国志·蜀书·先主传》注引《诸葛亮集》。
遗诏中说:“，。
，能服于人。
《出师表》理解性默写(附答案)
《出师表》理解性默写（附答案）依据«班师表»，了解性默写。
1、写出文中与〝先帝不以臣卑劣〞中的〝卑劣〞一词相照应的语句。
_______________________________________________2、作者以为可以班师北伐的条件是什么?_______________________________________________3、作者在«班师表»中写到了自己所遭到的〝先帝之殊遇〞，把相关的文字默写出来。
_______________________________________________4、诸葛亮劝刘禅对宫中、府中官员的赏罚要坚持同一规范的句子是：_______________________________________________5、诸葛亮希望后主不要随意看轻自己的句子是：_______________________________________________6、诸葛亮向后主提出严明赏罚建议的语句是：_______________________________________________7、«诸葛亮集»中有这样的话：〝赏不可不平，罚不可不均〞。
这与«班师表»中的两句〝_______________________________〞分歧。
8、«班师表»中表达诸葛亮跟随先帝驱驰缘由是：_______________________________________________9、说明作者志趣的句子是：_______________________________________________10、指出班师战略目的的句子是：_______________________________________________11、作者向后主提出的三条建议是：_______________________________________________12、诸葛亮给刘禅建议中最重要的一条是：_______________________________________________13、在中国女子足球队冲击世界杯屡遭失败的状况下，米卢出任了国度队主教练，这是：〝_____________________________〞。
《出师表》理解性默写习题答案
《出师表》基础知识1、诸葛亮劝刘禅对宫中、府中官员的赏罚要坚持同一标准的句子是：2、诸葛亮希望后主不要随便看轻自己的句子是：3、诸葛亮向后主提出严明赏罚建议的语句是：4、《诸葛亮集》中有这样的话：赏不可不平，罚不可不均。
这与《出师表》中哪两句一致？5、《出师表》中叙述诸葛亮追随先帝驱驰原因是：6、表明作者志趣的句子是：7、指出出师战略目标的句子是：8、作者向后主提出的三条建议是：9、诸葛亮给刘禅建议中最重要的一条是：10、在中国男子足球队冲击世界杯屡遭失败的情况下，米卢出任了国家队主教练，这是：11、《出师表》中说明蜀国当时所处的政治形势的句子是：12、表现作者无意于功名的句子是：13、诸葛亮在《出师表》中写出自己在刘备“三顾茅庐”前躬耕南阳时心态的句子是：14、陈述作者临危受命的千古名句是：15、通过对比写出先后汉兴隆及衰败原因的句子是：16、哪一句高度概括了先帝创业过程中艰难险阻，也表达了作者愿与先帝患难与共的深情？17、严明赏罚的句子是：18、写尽作者一生的句子19、指出出师战略目标的句子是（政治愿望）：20、《出师表》基础知识理解性背诵1、诸葛亮劝刘禅对宫中、府中官员的赏罚要坚持同一标准的句子是：陟罚臧否，不宜异同；2、诸葛亮希望后主不要随便看轻自己的句子是：不宜妄自菲薄；3、诸葛亮向后主提出严明赏罚建议的语句是：若有作奸犯科及为忠善者，宜付有司论其刑赏，以昭陛下平明之理；不宜偏私，使内外异法也。
4、《诸葛亮集》中有这样的话：赏不可不平，罚不可不均。
这与《出师表》中哪两句一致？不宜偏私，使内外异法也5、《出师表》中叙述诸葛亮追随先帝驱驰原因是：先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顾臣于草庐之中，谘臣以当世之事，由是感激，遂许先帝以驱驰。
《出师表》理解性默写
答案： 1.受任于败军之际 奉命于危难之间 2.陛下亦宜自谋，以咨诹善道，察纳雅言。 3.先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顾臣于草 庐之中 4.苟全性命于乱世 不求闻达于诸侯
5.诸葛亮劝谏刘禅不要看轻自己，说话不得 体的句子是： 6.先汉兴隆的原因 7.后汉腐败灭亡的原因 8.交代当时全国形势及蜀汉危急的两句 9.劝谏刘禅奖罚要持统一标准的句子
5.不宜妄自菲薄，引喻失义 6.亲贤臣，远小人 7.亲小人，远贤臣 8.今天下三分，益州疲弊 9.陟罚臧否，不宜异同
10.劝谏刘禅奖罚不应有私情，以免造成不 公的句子
11.以自谦的口吻交代诸葛亮身份卑微的句 子
葛亮以自谦的口吻交代了出师北伐坚 定决心的两句
13.写出诸葛亮北伐是为了光复汉朝天下的 两句
10.不宜偏私，使内外异法也 11.臣本布衣，躬耕于南阳 12.庶竭驽钝，攘除奸凶， 13.兴复汉室，还于旧都
初中教材必背篇原文及理解性默写之出师表
初中教材必背篇原文及理解性默写之《出师表》先帝创业未半而中道崩殂(cú)，今天下三分，益州疲弊，此诚危急存亡之秋也。
然侍卫之臣不懈于内，忠志之士忘身于外者，盖追先帝之殊遇，欲报之于陛下也。
诚宜开张圣听，以光先帝遗德，恢弘志士之气，不宜妄自菲薄，引喻失义，以塞忠谏之路也。
宫中府中，俱为一体，陟(zhì)罚臧否(pǐ)，不宜异同。
若有作奸犯科及为忠善者，宜付有司论其刑赏，以昭陛下平明之理，不宜偏私，使内外异法也。
侍中、侍郎郭攸之、费祎(yī)、董允等，此皆良实，志虑忠纯，是以先帝简拔以遗(w èi)陛下。
愚以为宫中之事，事无大小，悉以咨之，然后施行，必能裨补阙漏，有所广益。
将军向宠，性行(xíng)淑均，晓畅军事，试用于昔日，先帝称之曰能，是以众议举宠为督。
愚以为营中之事，悉以咨之，必能使行阵和睦，优劣得所。
亲贤臣，远小人，此先汉所以兴隆也；亲小人，远贤臣，此后汉所以倾颓也。
先帝在时，每与臣论此事，未尝不叹息痛恨于桓、灵也。
侍中、尚书、长(zhǎng)史、参军，此悉贞良死节之臣，愿陛下亲之信之，则汉室之隆，可计日而待也。
臣本布衣，躬耕于南阳，苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。
先帝不以臣卑鄙，猥(w ěi)自枉屈，三顾臣于草庐之中，咨臣以当世之事，由是感激，遂许先帝以驱驰。
后值倾覆，受任于败军之际，奉命于危难之间，尔来二十有一年矣。
先帝知臣谨慎，故临崩寄臣以大事也。
受命以来，夙(sù)夜忧叹，恐托付不效，以伤先帝之明，故五月渡泸，深入不毛。
今南方已定，兵甲已足，当奖率三军，北定中原，庶竭驽(nú)钝，攘(rǎng)除奸凶，兴复汉室，还于旧都。
此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。
至于斟酌损益，进尽忠言，则攸之、祎、允之任也。
愿陛下托臣以讨贼兴复之效，不效，则治臣之罪，以告先帝之灵。
若无兴德之言，则责攸之、祎、允等之慢，以彰其咎；陛下亦宜自谋，以咨诹善道，察纳雅言。
《出师表》全篇理解性默写
1.交代当时全国形势及蜀汉情况的两句(今天下三分，益州疲弊) 2.从内外两方面交代忠义之士勤奋不懈，舍身忘死的两句（然侍卫 之臣不懈于内，忠志之士忘身于外者） 3.刘禅应该开张圣听，听取别人的意见的目的是？（以光先帝遗德 ，恢弘志士之气） 4.诸葛亮劝谏刘禅不要看轻自己，说话不得体的句子是：(不宜妄 自菲薄，引喻失义) 5.劝谏刘禅奖罚恶善恶持统一标准(陟罚臧否，不宜异同) 6.劝谏刘禅奖罚恶善如果有私心就会造成国家法制失去公平(不宜 偏私，使内外异法也)
16.刘备三顾茅庐与诸葛亮分析天下形势的两句（三顾臣 于草庐之中，咨臣以当世之事) 17.诸葛亮对刘备知遇之恩全力回报（由是感激，遂许先 帝以驱驰） 18.写诸葛亮临危受命，挽救败局的语句(受任于败军之际 奉命于危难之间)
19.反映“白帝城托孤”这一历史事件的两句(先帝知臣谨慎，故临 崩寄臣以大事也) 20.交代蜀国境内安定，国富兵足（今南方已定，兵甲已足） 21.表明诸葛亮鞠躬尽瘁铲除奸贼的两句？（庶竭驽钝，攘除奸 凶，） 22.诸葛亮鞠躬尽瘁死而后已的目的是（兴复汉室，还于旧都。） 23.诸葛亮出师北伐将要长时间离开国君，他以悲伤不舍的心情表 明自己忠心？（今当远离，临表涕零）
7.对郭攸之等人品行方面的评价是？（此皆良实，志虑忠 纯） 8.那两句可以看出诸葛亮对郭攸之等人才能的期望和肯定 （必能裨补阙漏，有所广益） 9.对将军向宠性格能力方面的评价是？（性行淑Байду номын сангаас，晓畅 军事） 10.那两句可以看出诸葛亮对将军向宠才能的期望和肯定 （必能使行阵和睦，优劣得所）
11.先汉兴盛的原因是(亲贤臣，远小人) 12.后汉腐败灭亡的原因(亲小人，远贤臣) 13.如果刘禅能够做到亲贤远佞，那么刘室江山便可很快 复兴了（则汉室之隆，可计日而待也） 14.诸葛亮以自谦的口吻交代自己身份背景的（臣本布衣， 躬耕于南阳） 15.诸葛亮表明自己无意功名、淡泊名利的句子是：(苟全 性命于乱世 不求闻达于诸侯)
出师表理解性默写答案
十一、理解性默写1、写出文中与“先帝不以臣卑鄙”中的“卑鄙”一词相呼应的语句。
(1分)*臣本布衣，躬耕于南阳。
2、作者认为可以出师北伐的条件是什么?*南方已定，兵甲已足。
3、作者在《出师表》中写到了自己所受到的“先帝之殊遇”，把相关的文字默写出来*先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顾臣于草庐之中，咨臣以当世之事。
”“临崩寄臣怪大事”4、诸葛亮劝刘禅对宫中、府中官员的赏罚要坚持同一标准的句子是：陟罚臧否，不宜异同;5、诸葛亮希望后主不要随便看轻自己的句子是：不宜妄自菲薄;6、诸葛亮向后主提出严明赏罚建议的语句是：若有作奸犯科及为忠善者，宜付有司论其刑赏，(以昭陛下平明之理;不宜偏私，使内外异法也。
7、《诸葛亮集》中有这样的话："赏不可不平，罚不可不均"。
这与《出师表》中的两句“不宜偏私，使内外异法也”一致。
8、《出师表》中叙述诸葛亮追随先帝驱驰原因是：先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顾臣于草庐之中，谘臣以当世之事，由是感激，遂许先帝以驱驰。
9、表明作者志趣的句子是：苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯;10、指出出师战略目标的句子是：当奖率三军，北定中原，庶竭驽钝，攘除*凶，兴复汉室，还于旧都;11、作者向后主提出的三条建议是：①开张圣听;②宫中府中，俱为一体，陟罚臧否，不宜异同;③亲贤臣，远小人。
(或:广开言路,严明赏罚, 亲贤远佞。
)12、诸葛亮给刘禅建议中最重要的一条是：亲贤臣，远小人(或:亲贤远佞)。
13、在中国男子足球队冲击世界杯屡遭失败的情况下，米卢出任了国家队主教练，这是：“受任于败军之际，奉命于危难之间”。
14、《出师表》中说明蜀国当时所处的政治形势的句子是：先帝创业未半而中道崩殂，15、表现作者无意于功名的句子是：苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯16、作者是怎样感激先帝的知遇之恩的?*遂许先帝以驱驰17、作者受命以后，为什么“夙夜忧叹”?*恐托付不效，以伤先帝之明18、“先帝知臣谨慎，故临崩寄臣以大事也”，“大事”在本段中具体指什么?用原文中的4个四字短语回答。
九年级课内古诗文理解性默写(带答案)
九年级古诗文理解性默写《出师表》1．写尽作者一生的语句：受任于败军之际，奉命于危难之间。
2．表明作者淡泊名利的句子：臣本布衣，躬耕于南阳，苟全性命于乱世，不求闻达于诸候。
3．后汉倾颓的原因：亲小人，远贤臣，此后汉所以倾颓也。
4．诸葛亮的三条建议：广开言路、严明赏罚、亲贤远佞。
5．诸葛亮的政治愿望：北定中原，庶竭驽钝、攘除奸凶，兴复汉室，还于旧都。
6．诸葛亮分析天下形势，其中不利的客观条件是：先帝创业未半而中道崩殂，今天下三分，益州疲弊，此诚为急存亡之秋也。
7．诸荀亮分析天下形势，其中有利的主观条件是：侍卫之臣不懈于内，忠志之士忘身于外。
8．表达了作者对刘氏父子感情的句子是：此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。
9．简述“三顾茅庐”故事的句子是：先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顾臣于草庐之中，咨臣以当世之事。
10．第七段中“大事”具体指：北定中原，庶竟驽钝、攘除奸凶，兴复汉室，还于旧都。
《词五首》1．《江城子•密州出猎》一词中借用典故，表达作者愿驰骋疆场、为国立功的句子是：持节云中，何日遣冯唐。
运用典故，表达作者渴望得到重用的心情两句：持节云中，何日遣冯唐。
表现诗人报国之志的词句：会挽雕弓如满月，西北望，射天狼。
2．《江城子•密州出猎》中抒发主人公杀敌为国、守卫边疆的豪情壮志的诗句是：会挽雕弓如满月，西北望，射天狼。
3．《破阵子•为陈同甫赋壮词以寄之》中从形、声两方面写军营生活及战前准备的句子是：八百里分麾下炙，五十弦翻塞外声。
从视觉听觉两方面表现激烈战斗场面的句子：马作的卢飞快，弓如霹雳弦惊。
4．《破阵子•为陈同甫赋壮词以寄之》中，辛弃疾以“了却君王天下事，赢得生前身后名”直抒胸臆，表达作者的爱国激情和雄心壮志。
5．《破阵子》中描写军营火热生活的的词句是：八百里分麾下炙，五十弦翻塞外声，沙场秋点兵。
6．《破阵子》中表现激烈战斗场景的词句是：马作的卢飞快，弓如霹雳弦惊。
7．由王维《使至塞上》中的名句“大漠孤烟直，长河落日圆”，可以使人联想到范仲淹《渔家傲•秋思》中同是写边塞景象的词句：千嶂里，长烟落日孤城闭。
出师表理解性默写及答案 高频考点
出师表理解性默写及答案高频考点
《出师表》是三国时期蜀汉丞相诸葛亮所写的一封致魏延的书信，表达了诸葛亮为了挽救国家危亡而出兵北伐的决心和对魏延的信任，被誉为文学和史学双重价值的经典之作。
以下是对《出师表》的理解性默写及答案，以及高频考点。
一、理解性默写
孰能无过？
答：人都会犯错误，谁能百分百没有过错呢？
备位东临？
答：事先准备好，向东出发。
出师未捷？
答：出兵未获得胜利。
赤壁之战？
答：赤壁之战是三国时期蜀汉和东吴联军对抗曹操的一场著名战役。
刮骨疗伤？
答：采取彻底的治疗措施，纠正问题根源。
二、高频考点
出师表的作者和作品背景是什么？
答：出师表是三国时期蜀汉丞相诸葛亮所写，背景是当时蜀汉面临外敌入侵、国内政治不稳的困境。
出师表的主要内容是什么？
答：出师表主要表达了诸葛亮为了挽救国家危亡而出兵北伐的决心和对魏延的信任。
出师表的历史意义是什么？
答：出师表是中国古代文学史上的一篇杰出作品，它具有重要的历史意义和价值。
首先，它展现了蜀汉丞相诸葛亮的忠诚和才智，成为中国文学史上的经典之作；其次，它表达了中华民族爱国主义和忠诚精神，成为中华民族优秀文化遗产之一。
(完整版)《出师表》理解性背诵默写
理解性背诵：1、诸葛亮劝刘禅对宫中、府中官员的赏罚要坚持同一标准的句子是：陟罚臧否，不宜异同；2、诸葛亮希望后主不要随便看轻自己的句子是：不宜妄自菲薄；3、诸葛亮向后主提出严明赏罚建议的语句是：若有作奸犯科及为忠善者，宜付有司论其刑赏，（以昭陛下平明之理；不宜偏私，使内外异法也）。
4、《诸葛亮集》中有这样的话："赏不可不平，罚不可不均"。
这与《出师表》中的两句“不宜偏私，使内外异法也”一致。
5、《出师表》中叙述诸葛亮追随先帝驱驰原因是：先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顾臣于草庐之中，咨臣以当世之事，由是感激，遂许先帝以驱驰。
6、表明作者志趣的句子是：苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯；7、指出出师战略目标的句子是：当奖率三军，北定中原，庶竭驽钝，攘除奸凶，兴复汉室，还于旧都；8、作者向后主提出的三条建议是：①开张圣听；②宫中府中，俱为一体，陟罚臧否，不宜异同；③亲贤臣，远小人。
(或:广开言路,严明赏罚, 亲贤远佞。
)9、诸葛亮给刘禅建议中最重要的一条是：亲贤臣，远小人(或:亲贤远佞)。
10、在中国男子足球队冲击世界杯屡遭失败的情况下，米卢出任了国家队主教练，这是：“受任于败军之际，奉命于危难之间”。
11、《出师表》中说明蜀国当时所处的政治形势的句子是：先帝创业未半而中道崩殂，今天下三分，益州疲敝，此诚危急存亡之秋也。
12、表现作者无意于功名的句子是：苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯13、诸葛亮在《出师表》中写出自己在刘备“三顾茅庐”前躬耕南阳时心态的句子是：苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。
14、陈述作者临危受命的千古名句是：受任于败军之际，奉命于危难之间；15、通过对比写出先后汉兴隆及衰败原因的句子是：亲贤臣，远小人，此先汉所以兴隆也；亲小人，远贤臣，此后汉所以倾颓也。
（2002年河北省中考填空题）16、诸葛亮在刘备几乎全军覆没的处境下，出任军师，追随刘备创业。
他在《出师表》中写到：受任于败军之际，奉命于危难之间。
《出师表》理解性默写习题答案
《出师表》理解性默写习题答案《出师表》是东汉末年著名政治家诸葛亮致曹操的一封表状文书，通过这篇文章，诸葛亮向曹操表明了自己的忠诚和愿望，同时也表达了对曹操统一天下的期望。
以下是对《出师表》理解性默写习题的答案：第一题：请简述《出师表》的背景和写作目的。
答案：背景：《出师表》写于公元公元227年，当时曹操处于统一天下的关键时刻。
在此之前，刘备与曹操共同对抗东吴的联盟，诸葛亮身为刘备的主要谋士之一，深知刘备统一天下的愿望和曹操的权力需要。
写作目的：《出师表》的写作目的是向曹操表达诸葛亮忠诚的心意，并说明自己有能力帮助曹操统一天下。
通过这封表状文书，诸葛亮希望能够得到曹操的任用和信任。
第二题：《出师表》中有哪些主要的陈述和请求？答案：《出师表》中的主要陈述和请求如下：1. 陈述：诸葛亮自陈自己的谦逊和愚笨，不敢高估自己的才能。
他表示自己愿效犬马之劳，尽心竭力地为国家效力。
2. 陈述：诸葛亮描述了自己辅佐先主刘备的经历，以及取得的一系列战役和政治成就。
他表示自己对国家大事有着深刻的了解和把握。
3. 陈述：诸葛亮详细说明东吴对曹操的威胁，指出曹操应尽快平定东吴，统一天下的重要性。
并强调自己有能力提供战略建议和解决问题的智慧。
4. 请求：诸葛亮请求曹操授予自己平定东吴、统一天下的任务，表示愿意尽一切努力，并放弃封赏和荣誉。
5. 请求：诸葛亮请求曹操授予自己兵权和权力，以便更好地完成任务。
第三题：在《出师表》中，诸葛亮对自己的才能有何评价？答案：在《出师表》中，诸葛亮对自己的才能非常谦虚，他多次表示自己愚笨、庸陋，并用诸如“曾广求贤良而得之”、“此皆智囊之任也”等词语来形容自己的能力。
同时，诸葛亮也不忘表达自己有着一定的才智和见解，他提到自己多次战胜强敌、成功征战，并对战略和政治有着深刻的理解，以示自己确实具备辅佐曹操统一天下的能力。
第四题：《出师表》中有哪些修辞手法和表达方式？答案：《出师表》中主要运用了以下修辞手法和表达方式：1. 反问句：通过反问句来增强表达的语气和效果，例如“臣昧死以奉诏，谁敢不勉？”、“愿陛下托臣以讨贼兴复之效，不效则灭名立事之责”等。
《出师表》理解性默写(附答案)
《出师表》理解性默写（附答案）依据《出师表》，理解性默写。
1、写出文中与“先帝不以臣卑鄙”中的“卑鄙”一词相呼应的语句。
_______________________________________________2、作者认为可以出师北伐的条件是什么?_______________________________________________3、作者在《出师表》中写到了自己所受到的“先帝之殊遇”，把相关的文字默写出来。
_______________________________________________4、诸葛亮劝刘禅对宫中、府中官员的赏罚要坚持同一标准的句子是：_______________________________________________5、诸葛亮希望后主不要随便看轻自己的句子是：_______________________________________________6、诸葛亮向后主提出严明赏罚建议的语句是：_______________________________________________7、《诸葛亮集》中有这样的话：“赏不可不平，罚不可不均”。
这与《出师表》中的两句“_______________________________”一致。
8、《出师表》中叙述诸葛亮追随先帝驱驰原因是：_______________________________________________9、表明作者志趣的句子是：_______________________________________________10、指出出师战略目标的句子是：_______________________________________________11、作者向后主提出的三条建议是：_______________________________________________12、诸葛亮给刘禅建议中最重要的一条是：_______________________________________________13、在中国男子足球队冲击世界杯屡遭失败的情况下，米卢出任了国家队主教练，这是：“_____________________________”。
《出师表》理解性默写
《出师表》理解性默写1. 在《出师表》的开头，诸葛亮向后主指出，先帝刘备过早去世，“，。
”正是危急存亡之时。
2. 《出师表》中诸葛亮劝刘禅对宫中、府中官员的赏罚要坚持同一标准的句子是：“，。
”3. 《诸葛亮集》中有这样的话：赏不可不平，罚不可不均。
这与《出师表》中显示刘禅公正严明的治理要“，。
”一致。
4. 诸葛亮在《出师表》中写自己在刘备“三顾茅庐”前躬耕南阳时的心态句子是：“，。
”5. 《出师表》中诸葛亮给刘禅关于用人的建议最重要的一条是：“，。
”6.《出师表》中写诸葛亮在艰难时期承当重任的句子是：“，。
”7. 《出师表》中一开篇就说明蜀国开国不顺的政治形势的一句是：“”8. 《出师表》中诸葛亮分析天下形势，其中国内有利的主观条件是：“，。
”9. 《出师表》中，诸葛亮认为刘禅如果能跟郭攸之、费祎、董允等人商量宫中大小事情，然后实施，可以达到的效果是：“，。
”10. 《出师表》中诸葛亮认为侍卫之臣和忠志之士毫不懈怠，奋不顾身的原因是：“，。
”11. 《出师表》中诸葛亮认为，刘禅如果跟将军向宠商讨军队中的事情，就会有“，。
”的稳定局面。
12. 《出师表》中诸葛亮认为南方平定，兵员装备充足，应当激励、率领将士向北方进军，平定中原，“，。
”恢复汉朝基业，回到旧都。
13. 《出师表》中诸葛亮希望刘禅能自行谋划，“，。
”深切追念先主临终留下的教诲。
《出师表》理解性默写参考答案1. 在《出师表》的开头，诸葛亮向后主指出，先帝刘备过早去世，“今天下三分，益州疲弊，”正是危急存亡之时。
2. 《出师表》中诸葛亮劝刘禅对宫中、府中官员的赏罚要坚持同一标准的句子是：“陟罚臧否，不宜异同”3. 《诸葛亮集》中有这样的话：赏不可不平，罚不可不均。
这与《出师表》中显示刘禅公正严明的治理要“不宜偏私，使内外异法也”一致。
4. 诸葛亮在《出师表》中写自己在刘备“三顾茅庐”前躬耕南阳时的心态句子是：“苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。
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《出师表》理解性背诵（学生）
（1）诸葛亮劝刘禅对宫中、府中官员的赏罚要坚持同一标准的句子是：
，
（2）诸葛亮希望后主不要随便看轻自己的句子是：
（3）诸葛亮向后主提出严明赏罚建议的语句是：，
（4）《诸葛亮集》中有这样的话：“赏不可不平，罚不可不均。
”这与《出师表》中的两句，一致。
（5）《出师表》中叙述诸葛亮追随先帝驱驰原因是：，，，，
（6）表明作者志趣的句子是：，
（7）指出出师战略目标的句子是：，，，，，
（8）作者向后主提出的三条建议是：①；②，，，；③，
（9）诸葛亮给刘禅建议中最重要的一条是：，
（10）在中国男子足球队冲击世界杯屡遭失败的情况下，米卢出任了国家队主教练，这是：，
（11）《出师表》中说明蜀国当时所处的政治形势的句子是：
（12）表现作者无意于功名的句子是：，
（13）诸葛亮在《出师表》中写出自己在刘备“三顾茅庐”前躬耕南阳时心态的句子是：，
（14）陈述作者临危受命的千古名句是，
（15）通过对比写出先后汉兴隆及衰败原因的句子是，，; ，，
（16）诸葛亮在刘备几乎全军覆没的处境下，出任军师，追随刘备创业。
他在《出师表》中写到：，
（17）诸葛亮在《出师表》中追言白帝城托孤之事，交代此次出师的历史根源及思想基础的语句是：, ，, 。
（18）诸葛亮《出师表》中写作者回忆先帝不惜降低身份拜访自己的句子是。
由本文叙述某件事概括而来的成语是
（19）表明作者淡泊名利的句子：, , ，（20）诸葛亮的政治愿望：, ，
, 。
（21）、诸葛亮分析天下形势，其中不利的客观条件是：，,
,
（22）、诸荀亮分析天下形势，其中有利的主观条件是：，（23）、表达了作者对刘氏父子感情的句子是：
（24）、简述“三顾茅庐”故事的句子是：, ，,
（25）、第七段中“大事”具体，，，, （26）、诸葛亮在《出师表》中追言白帝城托孤之事，交代此次出师的历史根源及思想基础的语句是：, ，,
《出师表》理解性背诵
（1）诸葛亮劝刘禅对宫中、府中官员的赏罚要坚持同一标准的句子是：陟罚臧否，不宜异同；（2）诸葛亮希望后主不要随便看轻自己的句子是：不宜妄自菲薄；
（3）诸葛亮向后主提出严明赏罚建议的语句是：若有作奸犯科及为忠善者，宜付有司论其刑赏，（以昭陛下平明之理；不宜偏私，使内外异法也。
（4）《诸葛亮集》中有这样的话：\'赏不可不平，罚不可不均\'。
这与《出师表》中的两句“宜偏私，使内外异法也”一致。
（5）《出师表》中叙述诸葛亮追随先帝驱驰原因是：先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顾臣于草庐之中，谘臣以当世之事，由是感激，遂许先帝以驱驰。
（6）表明作者志趣的句子是：苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯；
（7）指出出师战略目标的句子是：当奖率三军，北定中原，庶竭驽钝，攘除奸凶，兴复汉室，还于旧都；
（8）作者向后主提出的三条建议是：①开张圣听；②宫中府中，俱为一体，陟罚臧否，不宜异同；③亲贤臣，远小人。
(或:广开言路,严明赏罚, 亲贤远佞。
)
（9）诸葛亮给刘禅建议中最重要的一条是：亲贤臣，远小人(或:亲贤远佞)。
（10）在中国男子足球队冲击世界杯屡遭失败的情况下，米卢出任了国家队主教练，这是：“受任于败军之际，奉命于危难之间”。
（11）《出师表》中说明蜀国当时所处的政治形势的句子是：先帝创业未半而中道崩殂
（12）表现作者无意于功名的句子是：苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯
（13）诸葛亮在《出师表》中写出自己在刘备“三顾茅庐”前躬耕南阳时心态的句子是：苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。
（14）陈述作者临危受命的千古名句是。
受任于败军之际，奉命于危难之间
（15）通过对比写出先后汉兴隆及衰败原因的句子是：亲贤臣，远小人，此先汉所以兴隆也；亲小人，远贤臣，此后汉所以倾颓也。
（16）诸葛亮在刘备几乎全军覆没的处境下，出任军师，追随刘备创业。
他在《出师表》中写到：受任于败军之际，奉命于危难之间。
（17）诸葛亮在《出师表》中追言白帝城托孤之事，交代此次出师的历史根源及思想基础的语句是：受命以来，夙夜忧叹，恐托付不效，以伤先帝之明。
（18）诸葛亮《出师表》中写作者回忆先帝不惜降低身份拜访自己的句子是。
由本文叙述某件
事概括而来的成语是三顾茅庐
（19）表明作者淡泊名利的句子：臣本布衣，躬耕于南阳，苟全性命于乱世，不求闻达于诸候。
（20）诸葛亮的政治愿望：北定中原，庶竟驽钝、攘除奸凶，兴复汉室，还于旧都
（21）、诸葛亮分析天下形势，其中不利的客观条件是：先帝创业未半而中道崩殂，今天下三分，益州疲弊，此诚为急存亡之秋也。
（22）、诸荀亮分析天下形势，其中有利的主观条件是：侍卫之臣不懈于内，忠志之士忘身于外。
（23）、表达了作者对刘氏父子感情的句子是：此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。
（24）、简述“三顾茅庐”故事的句子是：先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顾臣于草庐之中，咨臣以当世之事。
（25）、第七段中“大事”具体指什么？用文中的话回答“北定中原，庶竟驽钝、攘除奸凶，兴复汉室，还于旧都”
（26）、诸葛亮在《出师表》中追言白帝城托孤之事，交代此次出师的历史根源及思想基础的语句是：受命以来，夙夜忧叹，恐托付不效，以伤先帝之明。