2019苏科版八年级物理上册课时作业(包含答案)——1.2乐音的特性

1.2乐音的特性

1.人们在挑选西瓜时,往往用手指在西瓜上弹几下,如果声音较清脆,音调就,瓜为生瓜;声音较沉闷,音调就( 均选填“高”或“低” ),瓜为熟瓜。

2．下列四个句子：(1)这首歌调太高，我唱不上去；(2)引吭高歌；(3)她是唱高音的；(4)请勿高声喧哗．其中“高”字指音调的是( ) A．(1)(2) B．(2)(4)

C．(1)(3) D．(3)(4)

3．声源________振动的次数叫作频率，它的单位是____________．某音叉振动的频率是256 Hz，其物理意义是

______________________________________________．

4.在课堂上,有些老师为了改善上课效果,常利用“小蜜蜂”扩音器进行讲解;关于扩音器的作用,下列说法正确的是( )

A.增大声音的响度

B.提高声音的音调

C.改变声音的音色

D.改变声音的传播速度

5．物理课上，老师用力吹一根较长的塑料吸管的同时，用剪刀一小段一小段地剪短吸管，如图所示．同学们听到的声音( )

A．音色变了

B．音调变了

C．是老师的声带振动产生的

D．后排同学听到的与前排同学听到的相同

6．人耳能分辨出小提琴声和长笛声的主要依据是声音的________这个特性．如图所示是小提琴和长笛发出的声音的波形图，声波的波形不同，声音的________就不同．(均选填“响度”“音调”或“音色”)

7.有一种专门存放贵重物品的银行,当人们存放了自己的贵重物品后,要用仪器记录下自己的“手纹”“眼纹”“声纹”等,今后存放者只能凭借这些本人独有的特征才能取走物品,防止物品被冒领。这里的“声纹”记录的是人说话的( )

A.音调

B.音色

C.响度

D.声速

8．如图所示，把装有水的酒杯放在桌上，用润湿的手指摩擦杯口边缘使其发声，改变水量发现发出的声音不同．对此，同学们提出四个问题，其中较有价值且可探究的问题是( )

A．手指摩擦为什么能使杯发出声音

B．声音是由水振动产生的吗

C．音调为什么会随水量变化而变化

D．音调和水量多少有什么关系

9．在2018年《歌手2》的总决赛中，来自美国的歌手Jessie·J获得了冠军，当她在台上与帮唱嘉宾李玟一起高歌时，她们两人声音最大的不同是( )

A．音调B．响度

C．音色D．声速

10.如图所示,“曾侯乙编钟”是大家所熟知的一套大型编钟,用钟锤敲击编钟,轻敲或重敲同一只编钟所发出声音的不同;用相同的力敲大小不同

的编钟所发出声音的( 均选填“音调”“响度”或“音色” )不同。

11．如图所示，在塑料尺伸出桌面的长度不变时，用手拨动塑料尺，发出的声音是由塑料尺________产生的，塑料尺的振幅越大，声音的________

越大．若改变塑料尺伸出桌面的长度，用相同的力拨动它，会使声音的________发生改变.

12．医生为心脏病患者诊断时，常用听诊器听患者的心跳．使用听诊器是为了( )

A．增大心脏跳动时的振幅

B．加快心脏跳动时的频率

C．增强人听到声音的响度

D．改善心脏跳动时的音色

13.对于以下声现象的解释错误的是( )

A.“悦耳动听”说明声音的音色好

B.图书馆中要求保持安静说明要求声音的响度小

C.“怕得鱼惊不应人”说明水可以传声

D.“闻其声知其人”说明可以根据音调来辨别来人

14．动画片的配音用慢录快放的方法，把成年人的声音变成了小孩的声音，这样加快了喇叭纸盆振动的________，使________变高．

15．为了探究音调与什么因素有关，小明设计了下面几个实验，如图所示，你认为不能够完成探究目的的是( )

16.小兵和小辉用自制的土吉他( 如图所示 )研究音调与哪些因素有关。他们选用的琴弦的长度、粗细、材料图中已标出,并且每根琴弦固定在“音箱”上的松紧程度相同。

( 1 )若他们想研究音调的高低与琴弦材料的关系,应选择( 填琴

弦代号 )两根琴弦;

( 2 )若他们选择琴弦a和b进行实验,可以探究音调的高低与琴弦

的关系;

( 3 )他们( 选填“能”或“不能” )选择c和d进行探究,理由是;

( 4 )他们还可以选择( 填琴弦代号 )两根琴弦探究音调的高低

与琴弦的关系。

17．如图所示，在相同的瓶子里装入不同量的水，用棒敲击瓶子时，发

出声音的音调不同，那么发声体是________________(选填“瓶子和水”或

“瓶内空气柱”)，发出声音的音调从左至右依次________(选填“升高”或“降低”)．

填写下列各小题：

(1)“震耳欲聋”说明声音的

____________________________________________．

(2)“悦耳动听”说明声音的

_____________________________________________．

(3)“脆如银铃”说明声音的____________________________________．

(4)声音在传播过程中，声音的________会改变．

19．“在教学楼内请轻声慢行”，在课堂上要“大声”回答问题，这里

的“轻声”和“大声”是指声音的( )

A．音调B．响度

C．音色D．声速

答案

1. 高低

2．C

3．每秒赫兹(Hz) 音叉每秒振动的次数是256次

4. A

5．B

6．音色音色

7. B

8．D

9． C

10. 响度音调

11．振动响度音调

12． C

13. D

14．频率音调

15． D

16. a、c 粗细不能 c、d的材料和长度均不相同 a、d 长度

17．瓶子和水降低

18． (1)响度大(2)音色好(3)音调高(4)响度

19． B