初中化学人教版《分子和原子》教学课件1

水使酚酞变红色；
A烧杯中物质没有挥发性,
分子无法运动到B烧杯中。
结论：分子是在不断运动的，温度越高，分子运动速率越快
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阅读P49页最后一段，思考该段内容说明分子具有什么性质？
1 + 1 是否一定等于2？
像这样的情景日常生活还有很多： 1．盛放在敞口容器里的水，在常温下会逐渐减少，如果受热会减 少得更快； 2．湿衣服经太阳晒会变干； 3．糖块放在水里，会逐渐消失，而水却有了甜味； 4．放在衣柜中的樟脑丸不见了。
物质是由微观 粒子构成的
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第三单元：物质构成的奥秘
定远县青洛初中 孙红松
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课题1：分子和原子
金秋十月， 丹桂飘香
你能解释吗？
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小科普
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★公元前5世纪，我国哲学家墨翟认为物质分到没有一半的时 候就不能再拆开了，“端”即物质的最小单位。
★希腊哲学家，德谟克利特认为宇宙万物皆由大量的，极 小的，硬的，不可穿透的，不可分割的粒子所组成，他称 为“原子”（希腊文意思“不可分割”）
★到了近代，英国的道尔顿和意大利的阿伏伽德罗提出原 子论和分子学说
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苯分子图像
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通过移走硅原子构成的文字
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ห้องสมุดไป่ตู้固态
液态
气态
固体分子 ＜ 液体分子 ＜ 气体分子
间的间隔
间的间隔
间的间隔
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二：分子可分为原子
1、分子的特性
物理变化：
水蒸发： 液态水 水蒸气 （水分子H2O） (水分子H2O)
结论：分子质量和体积都很小
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活动探究：分子运动现象
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1.向盛有约20 mL蒸馏水的小烧杯A加入 5～6滴酚酞试液，用玻璃棒搅拌均匀，观察溶液的颜
色。 2．从烧杯A中取少量上述溶液置于试管中，向其中慢慢 滴入浓氨水，观察溶液颜色有什么变化。 3．另取一个小烧杯B，加入约5 mL浓氨水。用一个大烧 杯罩住A、B两个小烧杯，如上图所示。观察几分钟，有 什么现象发生？这一现象说明了什么？
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1、化学变化的本质：分子分成原子，原子重新结合成 新分子。 2、原子是化学变化中的最小粒子。
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O
HH
OO
HH
水分子（H2O） 氧分子（O2）氢分子（H2）
二氧化碳分子 CO2
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3、原子：
氧化汞分解的微观过程
+
氧化汞分子
汞原子
氧原子
+
氧分子
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许多汞原子聚集成金属汞
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IBM公司在铁的表面移动铁原子“写” 出的汉字
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放大2000万倍的钨原子图像
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1、构成物质的微粒： 分子，原子，离子
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2、微观粒子的性质
★一滴水中大约含有1.67×1021个水分子。如果10亿人来数 一滴水里的水分子，每人每分钟数100个，日夜不停的数， 需要数3万多年才能数完。 ★1个水分子的质量约是3×10-26kg。
化学变化： 过氧化氢二氧化锰水 + 氧气
（H2O2分子） (H2O分子)（O2分 子）
分子种类 没变
分子种类 该变
结论：由分子构成的物质，分子是保持其化学性质的最小粒子
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2、分子是由原子构成的
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[实验] 100mL的酒精与100mL的水混合，观察总体积。
结论：分子间有间隔
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酒精和水混合时体积变化的模拟图：
水
100ml
200ml
酒精
100ml
混合后的溶液
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活动与探究：
现象
分析
步骤一 溶液仍为无色
酚酞遇蒸馏水不变色
步骤二 溶液由无色变为红色酚酞遇浓氨水溶液变为红色
A烧杯变红， 步骤三 B烧杯明显无变化
浓氨水具有挥发性，浓氨水 挥发出来的氨分子运动到A 烧杯中,与水结合成氨水，氨