谁有资格当北京中小学教师

日前，朝阳区政府发布一则招聘优秀校长教师的公告，其中对教师提出的“苛刻”要求引起社会争议：具备什么素质的人，才有资格当北京中小学的教师？招聘公告：面向全国招聘10名校长30名教师承诺解决全家进京入户、调动家属工作、子女入学1月15日，朝阳区政府通过媒体发布公告：面向全国招聘10名优秀校长、30名优秀教师。具体学科包括：语文、数学、英语、地理、物理、生物、化学、历史、政治、计算机等。从即日起本次公开招聘活动采取网上报名和现场报名两种方式。网上报名时间从1月16日到2月15日，登录“CBD国际人才港”相应栏目内进行报名；现场报名从1月16日到2月4日9：30-16：30（周一至周五），前往北京双高朝阳人力资源开发中心进行报名。为了能吸引来众多的应聘者，朝阳区政府开出了特别优惠的政策：主要在市级师范学校任职；享受相应的骨干教师、特级教师工作津贴；享受高层次境内外培训；在教科研、著书立说等方面享受经费资助。另外，还将按照有关规定为外省市引进人员及配偶、子女办理进京手续；帮助解决其子女入学问题、协助其配偶联系工作调动、解决临时居住问题等。权威访谈：缘何如此规模吸纳优秀教师经济已取得长足发展教育还存在滞后现象据悉，这种以地区政府名义大规模招聘校长教师的形式，在北京尚属首次。朝阳区缘何如此大规模的吸纳优秀校长教师？“由于长期形成的全市教育事业总体布局等历史原因的影响，相对于全区快速发展的经济和城市建设事业形势，我区教育事业的发展还存在一定程度的滞后现象，优秀校长、优秀教师的团队规模还不够大。”朝阳区副区长谢莹说，“特别是随着CBD和总部基地建设等重大战略的深入实施，我区经济和产业结构的转型及升级不断加快，正日益成为吸引各领域高层次人才投资创业的热土，知识型经济的发展和居民日益增长的对高水平教育的需要，更加凸显了对全区教育事业发展相对滞后的不足。这迫切要求我们采取有力措施，推进我区教育事业又好又快地发展。”谢莹副区长向记者说：“实践证明，实现教育事业又好又快发展，一方面，需要进一步加大投入，加强教学环境和基础设施等硬件建设；另一方面，更需要加快建设一支以名校长和骨干教师为代表的优秀教学和管理人才队伍，不断提高教学和管理水平。多年来，朝阳区把人才强教作为教育发展的基本方略，实施‘名校长、名教师’双名工程，在重视提高全体教师素质的同时，把人才培养与人才引进结合，每年都要引进一批优秀教育人才充实骨干团队，朝阳区优秀校长、优秀教师的团队规模不断扩大，为教育质量的提高，促进了教育的内涵发展发挥了重要作用。为了做好人才引进工作，我们将为招聘引进的优秀校长和教师积极搭建事业发展、专业成长的平台。”目前，朝阳区有公办小学150所，区级示范校49所，其中芳草地小学、朝阳实验小学、白家庄小学、花家地实验小学等一批学校已成为全市名校；现有中学82所，市、区级示范校19所。引进门槛：在北京当教师要具备“三高”学历趋向“研究生”职称趋向高级教师荣誉趋向省市级别到北京中小学当老师开出的条件很诱人，但要想站在北京中小学的讲台上门槛也很高。朝阳区在公开招聘优秀教师的基本条件中，除了要求教师具备热爱教育事业、遵守教师职业道德、合作意识强、为人师表、具有先进的教育教学理念、深厚的学科知识功底、有较强的教育教学能力和教科研能力等基本条件外，另外还要求获得过特级教师称号或近三年被评选为省（市）级骨干教师、学科带头人，且具有大学本科及以上学历、中学高级教师专业技术职务及相应教师资格证书的在职教师等硬指标。而要想应聘北京中小学校长，则需要条件更“苛刻”的硬指标，包括：本人在省部级刊物公开发表教育教学研究成果或获得省部级以上荣誉称号；具有大学本科及以上学历，中学高级专业技术职务，且在本地区示范（重点）校担任校长三年以上；身体健康，年龄不超过50周岁。市教委人事处有关负责人接受记者采访时说，近几年来，北京中小学教师招聘呈现三高“趋势”：学历从本科向硕士、甚至

博士发展；职称开始追求“高级教师”；个人获得的荣誉也从校区级向省市级别提高。记者了解到，按照市教委的要求，小学教师必须具备大专以上学历，中学教师必须具备本科以上学历。而几年来，本市中小学对应聘者的学历要求越来越高，尤其是包括人大附中、北师大实验中学、北京101中学、北京十一学校等知名中学，硕士研究生学历求职者甚至达到百里挑一的“残酷”程度。市教委人事处有关负责人坦言：随着本市教师工资不低于当地公务员平均工资政策的落实，北京中小学教师的门槛会越来越高，从而使得只有社会中最优秀的一群人才能从事教师这个行业。