北师大版三年级数学下册《分桃子》PPT课件(2篇)

还剩6块
பைடு நூலகம்
6
…… 2个班分6个积木，每个班分到3块。
0
(3)如果把这些积木平均分给4个小班，每班分到多少块，还剩多少块。
86÷4=21
…… 2（块）
答：平均分给4个班每班分到21块，还剩2块。
24
44…1
16
11
24
2 48 4 8 8
0
44
2 89 8 9 8
1
16
3 48 3 18 18
0
11
三、巩固练习
1.幼儿园有86块积木。
（1）把这些积木平均分给2个大班，每 班分到多少块？分一分，算一算。
86÷2=43（块） 答：每个班分到43块积木。
(2)用竖式算一算，并结合分积木的过程说一说每一步的意思。
43
…… 每个班分的块数
2 86 8
…… 2个班分80个积木，每个班分到40块。
6 ……
10个
（1）这些桃子平均分给2只猴子，每只分到多少个？ 分一分，算一算。
（1）这些桃子平均分给2只猴子，每只分到多少个？ 分一分，算一算。 68÷2＝ 34（个）
60÷2＝30 8÷2＝4 30＋4＝34
答：每只猴子分到34个。
（1）这些桃子平均分给2只猴子，每只分到多少个？ 分一分，算一算。
68÷2＝ 34（个）
如果将68个桃子平均分给2只猴子，每只分到多少个？
把68平均分成2份，求每份是多少， 用除法计算，列式为：68÷2。
你准备怎样计算这个算式呢？请同学们试着用小棒分一分，算一算，并思 考每一步分的过程用算式怎样表示？
• 摆6捆零8根小棒表示68，先分整捆的，每只小猴先分别分到3捆，算式是 60÷2＝30。
21
22
23
知识点 两位数除以一位数(有余数)的计算方法
（2）又来了1只猴子，68个桃子平均分给3只猴子，每
只分到多少个，还剩多少个？
十个
68÷3＝ 22（个）……2（个）
位位
22 3 68
6
答：每只分到22个，还剩2个。
8 6
2
知识提炼
平均分时,当有剩余且不够再分时,剩下的部 分是余数。计算方法同无余数除法的计算方法相 同,余数一定比除数小。
5 55 5 5 5
0
11…1
11
6 67
2
6
7 6
1
42
42
84
4
8
4 4
0
21…1
21
85
3
8
5 4
1
32
32 96 9
6 6 0
三、课堂小结 通过本节课的学习，你有哪些收获？与同学们分享。
分桃子
1. 经历探究两位数除以一位数(被除数十位上 的数是除数的整数倍)的计算方法的过程， 并能正确进行计算。（重点）
答：要从甲筐拿15千克苹果到乙筐。
这节课你们都学会了哪些知识？ 除法要从被除数的最高位除起，每求出一
位商，余下的数一定要比除数小。
作业1：完成教材相关练习题。 作业2：完成对应的练习题。
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十个
10个 10个 10个 10个 10个 10个
位位
34 2 68
6 8 8 0
知识提炼
笔算两位数除以一位数(被除数十位上的数 都是除数的整数倍)的计算方法:先用十位上的数 除以一位数,商写在十位上,再用个位上的数除以 一位数,商写在个位上。
小试牛刀
1.填一填。（选自教材P3 T3） 11
31
这些桃子平均分给2只猴子，每只分到多少个？分一分，算一算。
个位上的“8”被3只小猴平均分，每只小猴分到2个，还剩下2个， 所以在余数下面写2。
小结：
两位数除以一位数的计算方法：笔算两位数 除以一位数时，从被除数的最高位除起，除到 被除数的哪一位，商就写在那一位的上面，有 余数的，余数要比除数小。
2. 结合具体情境,理解用竖式计算的方法和步 骤。（难点）
3. 经历观察、操作等过程,在合作与交流的过 程中获得良好的情感体验。
这里有多少个桃？数一数，算一算。
10个 10个 10个 10个 10个
10个
知识点 两位数除以一位数(被除数十位上的数是除数
的整数倍)
10个 10个 10个 10个 10个
12
11
22
32
2.连一连。
3.
(1)如果3人合买一个排球,平均每人要付多少元? 66÷3＝22(元)
答：平均每人要付22元。
(2)如果4人合买一个足球,平均每人要付多少元? 48÷4＝12(元)
答：平均每人要付12元。
4. (探究题)农民伯伯在果园里收苹果,甲筐现 有苹果36千克,乙筐现有苹果48千克，要从 甲筐拿多少千克苹果到乙筐，乙筐的质量才 是甲筐的3倍? 36＋48＝84(千克) 84÷(3＋1)＝21(千克) 36－21＝15(千克)
小试牛刀 2.淘气喜欢照相，笑笑帮他整理相册。可以装满多少
页，还剩几张？（选自教材P3 T4）
43÷4＝10（页）……3（张）
答：可以装满10页，还剩3张。
例 用竖式计算89＋2。
错因分析：这道题错在除数是2,而余数是3,3>2, 所以被除数个位上商小了,应商4。
1.(基础题)填一填。
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数学三年级 下册
第一单元
除法
分桃子
一、情景导入
分桃子
同学们，小猴家的桃子今年大丰收了，两只 小猴正准备去摘桃子，它们想把摘的桃子分给大 家吃，让我们一起去帮帮它们，共同分享劳动成 果吧！
二、探究新知
图中有多少个桃子？你是怎样知道的？68中的6和8分别是图中 的哪部分？
图中有68个桃子。一共有6筐，每筐10个，共60个，外面还有8个， 所以一共有68个。6表示6筐，8表示外面的8个。
• 再分剩下的8根，每只小猴分到4根，算式是8÷2＝4。 • 最后把两次分到的小棒合起来，算式是30＋4＝34，所以每只小猴分到了
34个桃子。
用竖式表示平均分的过程。
根据分小棒的过程，先分6个十，每只小猴得到了3个十，就是30，所以在十位上 写3表示，这个3写在商的十位上，与被除数十位上的6对齐，十位分完了再分个位的 8，每只小猴得4个一，可以在个位上写4表示，与被除数个位上的8对齐。