上机练习题及评分标准(附凭证)

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上机练习题及评分标准(附凭证)

上机练习题及评分标准(附凭证)

用友通10.0财务处理上机练习——总账、工资、固定资产、报表将帐套备份后进行评分一、系统建账(3分)帐套号:606 帐套名称:揭阳市会计考试帐套启用日期:2007年1月本位币:人民币企业类型:工业行业性质:新会计制度科目会计科目编码级次42222 客户分类编码级次233部门编码级次:122 地区分类编码级次:12存货分类编码级次:1223 收发类别编码级次12结算方式编码级次:12 供应商分类编码级次:223在经济处理时,需要对存货、客户、供应商进行分类。

存货数量、存货单价、开票单价、件数及换算率的小数位均为2。

二、设置人员及权限(3分)电算主管—马方:负责会计软件运行环境的建立,以及各项初始化设置工作;负责会计软件的日常运行管理工作,监督并保证系统的有效、安全、正常运行;审核业务兼负责总账及报表管理。

会计员—王晶:负责所有凭证的输入、记账工作。

出纳员—陈光:负责现金、银行帐管理工作,具有出纳签字权、现金和银行存款日记账的查询及打印权、资金日报查询权、支票登记权以及银行对帐有关的操作权限;同时负责资金管理工作。

三、基础档案设置(总13分)1)部门档案:(1分)2)职员档案:(2分)3)客户分类:(1分)4)客户档案:(1分)5)供应商分类:(1分)6)供应商档案:(1分)7)存货分类(1分)8)存货档案(1分)9)项目大类:(1分)选择⊙使用存货核算。

10)地区分类:(1分)11)凭证类别:(1分)选择⊙记账凭证12)结算方式:(1分)四、科目及期初余额(总9分)(一)总账系统初始设置1、业务控制参数(1分)凭证制单时,采用序时控制;进行支票管理与资金及往来赤字控制;可使用其他系统受控科目;制单权限不控制到科目;不可修改他人填制的凭证;打印凭证页脚姓名;凭证审核时控制到操作员;由出纳填制的凭证必须经出纳签字。

帐薄打印位数每页打印行数按软件的标准设定,明细账查询控制到科目,明细账打印按年排页。

数量小数位和单价小数位2位,部门、个人、项目按编码方式排序,会计日历1月1日-12月31日。

一级上机试题(第三套)

一级上机试题(第三套)

一级上机试题(第三套)(共100分)注意事项:请各位考生在制定工作盘的根目录中建立考试文件夹,考试文件夹的命名规则为“准考证号+考生姓名”,如“05100101张婧”。

考生的所有解答内容都须放在考试文件夹中。

一、汉字录入(请在Word软件中正确录入如下文本内容,25分)要求:1.在文件夹内容的第一行的表格中录入自己的姓名及准考证号;2.表格下正确录入文本,文本中的英文、数字按西文方式,标点符号按中文方式;3.文件保存在考试文件夹中,文件名为CQDJKS3.DOCX音乐的魅力生命如水,岁月如歌。

当我们经历着四季变换,花开花谢,每天清晨感受着朝阳的温度与晨露的滋润,聆听着山涧泉水的叮咚,封闭已久的心灵不经意间被它开启,才发现天空是那样的和蔼可亲……原来,人生是这样的缤纷而多彩。

这种声音就是————音乐。

音乐是一种力量,一种无可比拟的力量。

它可以催你奋进,可以给你抚慰,它更能联结世界,沟通人心,给我们美好的一切。

让我们对生活充满了憧憬和向往,这就是音乐的力量。

这,就是音乐的魅力。

二、Word 2010编辑和排版(30分)打开上面的文件CQDJKS3.DOCX,先另存于考试文件夹中,文件名为JSJ3.DOCX,再按如下要求进行操作。

1.排版设计(1)纸张:B5,纵向;边距:左右页边距均为2cm上下页边距均为2.5cm:(2)标题:黑体小三号、居中,段前段后间隔1.5行;(3)正文:楷体小四号,两端对齐,每段首行缩进2个字符,行距为1.5倍行距;首字下沉3行;2.将正文内容中所有的“音乐”一词替换为隶书、四号、加粗、蓝色;3.在正文内容右下方绘制“云形标注”图形。

要求:无线条颜色、填充色为红蓝色过渡中心幅射,图形正中添加“音乐”两个字(宋体、小一号、白色、居中);4.再次保存编辑好的JSJ3.DOC文件。

三、Excel 2010操作(30分)在EXCEL系统中按以下要求完成,文件存于考试文件夹中,文件名为JSJ3.XLS。

会计上机考试题及答案

会计上机考试题及答案

会计上机考试题及答案一、单选题(每题2分,共20分)1. 会计的基本职能是()。

A. 核算和监督B. 预测和决策C. 计划和控制D. 分析和评价答案:A2. 会计信息质量要求中,要求企业应当合理地确认、计量和报告各项会计要素,保证会计信息的真实性、完整性,这是指()。

A. 可靠性B. 相关性C. 可理解性D. 及时性答案:A3. 根据权责发生制原则,企业应当在收入实现时确认收入,而不是在收到现金时确认收入,这体现了会计信息质量要求中的()。

A. 可靠性B. 相关性C. 可理解性D. 及时性答案:B4. 企业对外提供的财务报表至少包括()。

A. 资产负债表B. 利润表C. 现金流量表D. 所有选项答案:D5. 企业在编制财务报表时,应当遵循的会计政策和会计估计变更应当()。

A. 随意变更B. 及时披露C. 不得随意变更D. 无需披露答案:C6. 企业在编制财务报表时,应当遵循的会计政策和会计估计变更应当()。

A. 随意变更B. 及时披露C. 不得随意变更D. 无需披露答案:C7. 企业在编制财务报表时,应当遵循的会计政策和会计估计变更应当()。

A. 随意变更B. 及时披露C. 不得随意变更D. 无需披露答案:C8. 企业在编制财务报表时,应当遵循的会计政策和会计估计变更应当()。

A. 随意变更B. 及时披露C. 不得随意变更D. 无需披露答案:C9. 企业在编制财务报表时,应当遵循的会计政策和会计估计变更应当()。

A. 随意变更B. 及时披露C. 不得随意变更D. 无需披露答案:C10. 企业在编制财务报表时,应当遵循的会计政策和会计估计变更应当()。

A. 随意变更B. 及时披露C. 不得随意变更D. 无需披露答案:C二、多选题(每题4分,共20分)1. 会计核算的一般原则包括()。

A. 客观性原则B. 历史成本原则C. 可比性原则D. 谨慎性原则答案:ABCD2. 会计核算的基本前提包括()。

A. 会计主体B. 持续经营C. 会计分期D. 货币计量答案:ABCD3. 会计核算的会计要素包括()。

数据库技术期中上机考试试卷及评分细则

数据库技术期中上机考试试卷及评分细则

2012~2013学年上学期《数据库技术》期中上机考试试卷适用年级、班级:计算机网络技术2011班注意事项1、考试时间: 90 分钟。

2、请首先按要求在试卷的标封处填写班别、学号和姓名。

3、请仔细阅读各种题目的要求,在规定的操作系统文件夹下设计开发。

4、不要在试卷上乱写乱画,不要在标封区填写无关的内容。

请在操作系统C/D盘上建立机试文件夹,命名为学号+姓名,在机试文件夹下建立数据库文件。

然后,SQL2005数据库技术完成以下数据库需求设计制作。

一、数据库与表的建立(30分)按以下要求创建数据库和表。

1.创建名称为Student的数据库,要求数据库主文件名Student_data,存储位置为D:\.;数据库的日志文件为Student_log,存储位置为D:\.。

2.创建三个表分别是系部表、班级表和学生表系部表(Major):系部代码(MajorNo)、系部名称(MajorName)、系主任(MajorMaster) 、备注(Remark)班级表(Class):班级代码(ClassNo)、班级名称(ClassName)、系部代码(MajorNo)、备注(Remark)学生表(Student):学号(StudentNo)、姓名(StudentName)、性别(Sex)、出生日期(Birthdate)、入学时间(EnYear)、高考成绩(cee)、家庭地址(Addr)、系部代码(MajorNo)、班级代码(ClassNo) 、备注(Remark)二、创建约束(20分)按以下要求完成数据库表的约束。

1.要求系部代码、班级代码、学号设置为主键。

三、基本操作(增、删、改)(25分)按以下要求进行数据库的数据操作。

1.在[系部表]中添加信息工程系、汽车工程系、土木工程系的信息2.在[班级表]中添加多媒体2011、计算机2011、网络2011的信息3.在[学生表]中添加5名学生信息(必须有一个自己的信息,学号使用真实的,三个班级最少有一名学生)4.修改[系部表],把“土木工程系”改成“路桥工程系”5.删除[学生表]中是网络2011的学生信息四、数据查询(25分)按以下要求完成数据查询。

全国计算机等级上机操作题试题(附答案)

全国计算机等级上机操作题试题(附答案)

20xx全国计算机等级上机操作题试题(附答案)20xx全国计算机等级上机操作题试题(附答案)「篇一」一级MS office1.字处理题26对考生文件夹下WORD.docx文档中的文字进行编辑、排版和保存,具体要求如下:【文档开始】《数据结构》教学实施意见一、课程的目的与要求《数据结构》课程是计算机应用专业一门重要的专业基础课,它的主要任务是讨论数据的各种逻辑结构、物理结构以及相关的算法。

目的是使学生能够根据实际问题的需要选择合适的数据结构和设计算法。

二、课时安排【文档结束】(1)将标题段(“《数据结构》教学实施意见”)文字设置为二号红色黑体、居中。

(2)将正文第2行开始(“《数据结构》”)到第4行结束(“数据结构和设计算法。

”)中的文字设置为小四号楷体、段落首行缩进2字符、行距1.25倍。

(3)将正文中第1行(一、课程的目的与要求)和第6行(二、课时安排)设置成楷体、红色小三号、并加黄色底纹,段后间距0.5行。

(4)将文中后12行文字转换为一个12行4列的表格。

设置表格居中,表格第2列列宽为5厘米,其余列列宽为2厘米,行高为0.5厘米;表格中所有文字水平居中。

(5)分别用公式计算表格中“授课学时”合计和“实验学时”合计;设置表格外框线为3磅蓝色单实线、内框线为1磅蓝色单实线。

参考解析:(1)【解题步骤】步骤1:通过“答题”菜单打开WORD.docx文件,按题目要求设置标题段字体。

选中标题段,在【开始】功能区的【字体】分组中,单击“字体”按钮,弹出“字体”对话框。

在“字体”选项卡中,设置“中文字体”为“黑体”,设置“字号”为“二号”,设置“字体颜色”为“红色”,单击“确定”按钮。

步骤2:按题目要求设置标题段对齐属性。

选中标题段,在【开始】功能区的【段落】分组中,单击“居中”按钮。

(2)【解题步骤】步骤1:按照题目要求设置正文字体。

选中正文第2行到第5行文字,在【开始】功能区的【字体】分组中,单击“字体”按钮,弹出“字体”对话框。

excel上机考试题成绩表及答案

excel上机考试题成绩表及答案

excel上机考试题成绩表及答案一、选择题(每题2分,共10分)1. Excel中,下列哪个函数用于计算一组数值的平均值?A. SUMB. AVERAGEC. MAXD. MIN答案:B2. 在Excel中,如何快速填充一系列连续的数字?A. 使用“粘贴特殊”功能B. 使用“序列”功能C. 拖动填充柄D. 手动输入每个单元格答案:C3. Excel中,哪个键用于复制选定单元格的值?A. Ctrl + CB. Ctrl + VC. Ctrl + XD. Ctrl + Z答案:A4. 在Excel中,如何将一列数据转换为行数据?A. 使用“转置”功能B. 使用“排序”功能C. 使用“筛选”功能D. 使用“查找和替换”功能答案:A5. Excel中,如何设置单元格的边框?A. 选择单元格,然后在“开始”选项卡中点击“边框”按钮B. 选择单元格,然后在“插入”选项卡中点击“边框”按钮C. 选择单元格,然后在“页面布局”选项卡中点击“边框”按钮D. 选择单元格,然后在“公式”选项卡中点击“边框”按钮答案:A二、填空题(每题3分,共15分)1. 在Excel中,要查找特定数据,可以使用___________功能。

答案:查找和替换2. Excel中,___________函数可以返回两个或多个单元格中的最大值。

答案:MAX3. 若要在Excel中插入一个图表,应选择数据范围,然后点击“插入”选项卡中的___________按钮。

答案:图表4. 在Excel中,如果需要对数据进行排序,可以使用“数据”选项卡中的___________功能。

答案:排序5. Excel中,___________函数用于计算一组数值的总和。

答案:SUM三、简答题(每题5分,共10分)1. 描述在Excel中如何设置单元格的字体颜色。

答案:在Excel中,设置单元格的字体颜色可以通过以下步骤完成:首先选择需要更改字体颜色的单元格,然后点击“开始”选项卡,在“字体”组中找到“字体颜色”下拉菜单,选择所需的颜色即可。

2008级《程序设计语言(Java)》上机实验及综合设计评分标准

2008级《程序设计语言(Java)》上机实验及综合设计评分标准

《程序设计语言(Java)》上机实验及综合设计评分标准一、实验总体安排《程序设计语言(Java)》课程面向全校非计算机专业理工类本科生,是程序设计语言类必修的公共基础课之一。

该课程重点介绍Java语言的基本语法和面向对象编程方法。

为配合课堂教学,本课程安排了32学时的课内上机和10学时的学生课外自主上机,实验内容由3个基本单元和综合设计共4个单元组成,各实习单元的具体内容和学时安排(包括自主上机的10学时)如下:第一单元(10学时):Java编程基础,包括课堂教学的第1,2,3章。

主要涉及JDK开发工具的使用、Java基本语法和流程控制语句的使用。

第二单元(10学时):Java编程提高,包括课堂教学的第4,5,6章。

主要涉及数组、向量和字符串、类和对象的创建和使用以及Java异常处理。

第三单元(12学时):Java编程进阶,包括课堂教学的第7,8,9,10章,主要涉及Java图形界面设计和Swing组件的使用、Applet程序涉及以及数据流方面的知识。

第四单元(10学时):综合设计。

根据教师所给出的参考课题或自选课题,综合应用所学的Java编程知识和面向对象程序设计方法,设计一个相对完整的Java应用程序或Java Applet小应用程序。

说明:每次上机实习,学生应按实验要求认真完成实习内容。

教师应认真指导学生进行上机实习,检查实验情况,把好上机实习关。

学生完成前三个基本单元的实习内容后,需填写相应的《上机实验报告》,综合设计单元需按要求提交相关设计的电子文档和相应的《综合实践报告》,教师则根据完成情况按下述评分标准给出成绩。

二、上机实验评分标准《程序设计语言(Java)》实验课为独立设课,课程的考核和成绩记载方式请参见该课程的考核要求。

对于3个基本实验单元,每个单元均由一定数量的相关实验组成,各单元的评分标准如表1所示。

表1 上机实验评分标准说明:每个学生需提交上述单元的《上机实验报告》,共1个。

一级考试上机试题1

一级考试上机试题1

一级上机考试试题第一套(共100分)一、文字录入(按要求录入以下内容,25分)要求: 1.在表格中正确录入考生的准考证号和姓名。

2.正确录入表格后的文本,文本的英文、数字按西文方式;标点符号按中文方式。

3.整个录入的文本以文件名F1.DOC保存在考生根目录中。

二、Word编辑和排版(25分)打开上面文件F1.DOC文件,按以下要求操作;以AAA.DOC为文件名保存在考生根目录中。

1.排版设计纸张:16开;边距均为2cm,上下页边距为3 cm;标题:黑体三号居中对齐;正文:楷体小四号两端对齐,行间距为1.5倍行距,将正文的第一段的第一个字设置为首字下沉,隶书,占2行,距正文0.5cm;2.设置页眉为考生自己的姓名,页眉内容居中、楷体四号、红色。

3.在正文后插入一适当剪贴画或文件图片,置于正文文字之下。

三、Excel操作(20分)用Excel按要求完成下面的职工工资表。

将按要求完成的“职工工资表”表格以文件名为PPP.XLS保存在考生根目录中。

要求: 1.建立下面的“职工工资表”表格,要求加双线(仅四周)边框及首行合并单元格,并输入表格内容。

2.标题:黑体、加粗、三号字;正文:楷体11号字,汉字加粗,数字两位小数。

3.用公式计算实发工资。

实发工资=基本工资+奖金+各种扣除4.用三维柱形图显示平均情况(包括基本工资、奖金、补贴、各种扣除)四、Windows基本操作(10分)1.在考生盘根目录建立用考生姓名和“等级考试1”建立两个一级文件夹,再在“等级考试1”文件夹下建立两个二级文件夹book1、book2;2.将文件F1.DOC和文件PPP.XLS复制到已建考生姓名文件夹中。

3.将文件AAA.DOC复制到文件夹Book2中并更名为“陆地和海洋.DOC”。

五、PowerPoint操作(10分)用PowerPoint制作一张简明海报。

将制作完成的文稿演示幻灯以“海报1.PPT”为文件夹存于Book1文件夹中。

PLC上机考试评分标准

PLC上机考试评分标准
PLC上机考试考核要求及评分标准
考核要求
项目
评分标准设计:写出I/O分配表(10分);画出PLC接线图(10分);画出梯形图(30分);写程序指令表(20分)
2、程序输入及调试:能正确地将所编程序输入PLC,按照被控设备的动作要求进行模拟调试,达到设计要求(30分)。




1、I/O分配表不全或设计有错,每处扣2分。
2、PLC接线图遗漏或搞错,每处扣1分。
3、梯形图表达不正确或画法不规范,每处扣2分。
4、指令有错,每处扣2分。
70



线



1、接线不牢固、有松动每根扣5分。
2、损坏元件扣5分。
3、损伤导线,每根扣5分。
4、一次试车不成功扣10分,二次试车不成功扣20分,3次试车不成功扣30分。
5、超时5-10分钟扣10分,超时10-20分钟扣20分,超时20-30分钟扣30分。-
30

重庆市计算机一级上机试题(1—5套)评分标准

重庆市计算机一级上机试题(1—5套)评分标准

201401一级上机试题(第一套)评分参考第一题评分参考(20分)1.文字录入完并正确给15分;每少10个字扣2分,每错10个字扣2分;2.文件名正确,并存盘路径正确给1分;3.表格制作正确,并在表格中正确地输入了考生信息给2分;4.英文、数字按英文方式,标点符号按全角方式给2分。

第二题评分参考(30分)1.排版设计(20分)(1)纸张(2分),边距(4分);(2)标题(4分);(3)正文(5分),分栏(5分);2.设置格式(4分);3.绘制图形(4分);4.文件名正确并保存路径正确(2分)。

第三题评分参考(30分)1.表格(6分),内容(6分);2.用公式计算(6分);3.填充背景色,并按总成绩降序排序(5分);4.复制和作图(5分);5.文件名及保存路径正确(2分)。

第四题评分参考(10分)1.一级文件夹正确(1分),二级文件夹正确(2分),三级文件夹正确(2分);2.复制文件正确(3分);3.复制文件并更名正确(2分)。

第五题评分参考(10分,选作1个小题)1、幻灯片操作1)标题正确、用艺术字(2分),文稿内容正确(2分);2)插入图片(2分);3)动画效果和播放(2分);4)文件名正确且保存路径正确(2分)。

2、网页制作1)插入文字2分2)插入图片2分3)插入(设置超级链接的)剪贴画2分,设置超级链接正确2分4)文件名正确且保存正确2分3、Visual FoxPro1)表结构正确5分。

2)表文件录入正确且正确保存5分。

2014-2015年第一期期末上机试题评分参考第一题评分参考(20分)1.文字录入完并正确给15分;每少10个字扣2分,每错10个字扣2分;2.文件名正确,并存盘路径正确给1分;3.表格制作正确,并在表格中正确地输入了考生信息给2分;4.英文、数字按英文方式,标点符号按全角方式给2分。

第二题评分参考(30分)1.排版设计(20分)(1)纸张(2分),边距(4分);(2)标题(4分);(3)正文(5分),分栏(5分);2.设置页眉和水印(4分);3.绘制图形(4分);4.文件名正确并保存路径正确(2分)。

上机操作题模拟试卷113(题后含答案及解析)

上机操作题模拟试卷113(题后含答案及解析)

上机操作题模拟试卷113(题后含答案及解析) 全部题型 2. 基本操作题 3. 简单应用题 4. 综合应用题基本操作题1.在考生文件夹下,打开Ecommerce数据库,完成如下简单应用:1.使用报表向导建立一个简单报表。

要求选择客户表Customer中所有字段;记录不分组;报表样式为随意式;列数为“1”,字段布局为“列”,方向为“纵向”;排序字段为“会员号”,升序;报表标题为“客户信息一览表”;报表文件名为myreport。

2.使用命令建立一个名称为sb_view的视图,并将定义视图的命令代码存放到命令文件pview.prg中。

视图中包括客户的会员号(来自Customer 表)、姓名(来自Customer表)、客户所购买的商品名(来自article表)、单价(来自OrderItem表)、数量(来自OrderItem表)和金额(OrderItem.单价*OrderItem.数量),结果按会员号升序排序。

正确答案:1.执行“文件”菜单中的“新建”命令,在出现的“新建”对话框中选中“报表”后按“向导”按钮,将出现向导选取对话框,在该对话框中选取“报表向导”后按“确定”按钮,将会出现报表向导的“步骤1-字段选取”对话框。

在该对话框中的“数据库和表”下面的列表框中选中Customer表,单击“”按钮把Customer表中的所有字段移到“选定字段”列表框中。

单击“下一步”按钮,将会出现报表向导的“步骤2-分组记录”对话框。

该对话框不需设置,直接按“下一步”按钮,将会出现报表向导的“步骤3-选择报表样式”对话框。

在该对话框中选择报表样式为“随意式”,然后单击“下一步”按钮,将会出现报表向导的“:步骤4-定义报表布局”对话框,在该对话框中设置列数为1,字段布局为列,方向为纵向,然后单击“下一步”按钮,将会出现报表向导的“步骤5-排序记录”对话框。

在该对话框中的“可用的字段或索引标识”列表框中选中“会员号”字段,按“添加”按钮,把选定的“会员号”字段添加到“选定字段”列表框中,选中“升序”单选钮,然后单击“下一步”按钮,将会出现报表向导的“步骤6一完成”对话框。

四川省第30次等级考试上机题

四川省第30次等级考试上机题

四川省第30次等级考试上机题第一套考试盘中已建立项目30test1,在该项目中已有自由表“STUD.DBF”和“STCJ.DBF”。

下面的程序设计与表单设计都应在项目中完成。

一、编写程序(文件名:abc1.prg)(50分)项目文件30test1中已有自由表“STUD.DBF”和“STCJ.DBF”,如下表所示。

编程实现:1.将表中所有学生的综合测评初始值修改为85分。

2.根据STCJ.DBF中的成绩修改综合测评,有多少门功课在90分以上(含90分)综合测评加多少分。

3.按综合测评降序输出排位的情况,输出格式如下:综合测试排位情况姓名性别出生年月综合测评王晓晴女03/12/86 87文川男06/20/88 86陈志国男09/10/87 86张玲玲女09/30/88 86郭红女03/18/88 86李学军男12/21/88 85高红英女05/28/86 85杨果男12/12/88 85吴梅女11/07/87 85林光明男02/15/87 85二、表单设计(文件名:表单1.scx)(50分)利用项目30test1中已有的表文件“STUD.DBF”和“STCJ.DBF”,建立界面如图所示的的表单。

要求:1.表单由标签、文本框、命令按钮构成。

2.表单的标题为“学生成绩查询”,表单运行时自动居于屏幕中央。

3.表单运行初始时,未输入姓名时显示表中第一同学的第一门功课的成绩。

4.在文本框中输入查询同学姓名后,单击“查询按钮”查询指定同学的第一门功课的成绩及相关信息。

5.单击“继续”按钮显示该同学下一门功课的成绩,注:一个同学可以有多门功课成绩。

6.单击“退出”结束表单的运行。

以——————下——————供——————教————————师———————用1.程序编制(abc.PRG)(1)多工作区的使用(2)正确应用循环反复查询(3)正确进行数据统计(4)正确完成数据修改(5)按规定的格式输出(6)关闭相关文件2.表单设计(表单1.SCX)(1)建立表单文件(2)正确建立各种控件(3)正确设置各控件的相关属性(4)正确添加数据环境并建立表之间的关系(5)编写相关事件代码(6)正确运行表单第二套考试盘中已建立项目30test2.pjx,在该项目中已有自由表“CHUFANG.DBF”和“YAO.DBF”,其数据如下图所示:一、编写程序(文件名:abc2.prg)编程实现:1.计算此表中每个职工所开出药品的总价格。

上机操作综合练习题2.doc

上机操作综合练习题2.doc

1、给操作员“童会计”增加“账簿查询”权限2、增加一个会计科目,科目编码为“100208”,科目名称为“建行高新支行”,需记银行日记账,无辅助核算类型,无外币,无数量单位3、把用户服务中心员工“林晓君”调去网络工程部4、按下列要求修改期初余额:1122应收利息增加5000元;2101 短期借款增加5000元。

并进行试算平衡,确定期初余额录入完成。

5、收到厦门迎风公司不能履行合同的赔款2,400元,填制记账凭证一张,凭证录入时间2002年05月12日借:银行存款一工行武林支行2400贷:营业外收入一其他收入24006、收到北京公交公司支付购买财务软件费80,000元,填制记账凭证一张,凭证录入时间2002年05月12日。

借:银行存款-工行武林支行80000贷:主营业务收入-业务收入800007、请审核你自己填制的所有凭证,并进行2002年05月份的记账8、查询“会计科目余额表“:会计科目“1501固定资产” 2002年1月的借方发生额为--------- 元9、打开“会计报表”中的“资产负债表”,查询2002年5月31日,货币资金项的期末数为()。

10、在工资项目设置中,新增一个工资项目,名称为“交通补贴”,小数位数“2”位,设置工资公式为“基本工资*0. 1”11、修改工资项目中“代扣税”分段公式,比例调整为:基数为2000 元;应纳税所得额,不超过500元的(税率为5%);超过500元至2000元的部分(税率为10%);超过2000元至5000元的部分(税率为15%)12、修改仓库员工“费建林”的基本工资为“1000”元13、在固定资产的增减方式设置中,添加一种“增加方式”,名称为:融资购买;14、在“交通工具”增加固定资产“帕萨特2. 0轿车”,“投资者投入”、“总经理室”,启用日期“2002-4-8”,使用年限T0”年、“在用”,折旧方法“工作量法”,工作总量“300000”,单位“公里”,原值“228800”,折旧科目“管理费用-折旧费”15、新增一张固定资产工作总量调整变动单,卡片编号“000005”,卡片名称为“桑塔纳2000轿车”,变动后工作总量“200000”公里, 变动原因“车辆扌艮废期调整”公司规章制度一、公司形象1、员工必须清楚地了解公司的经营范围和管理结构,并能向客户及外界正确地介绍公司情况。

上机操作题模拟试卷105(题后含答案及解析)

上机操作题模拟试卷105(题后含答案及解析)

上机操作题模拟试卷105(题后含答案及解析) 全部题型 2. 基本操作题 3. 简单应用题 4. 综合应用题基本操作题1.在考试文件下建立数据库:“成绩管理”,将考生文件夹下的自由表“成绩”添加到“成绩管理”数据库中,根据“成绩”表建立一个视图my,视图中包含的字段与“成绩”表相同但视图只能查询到积分小于等于2000的信息,结果按积分升序排序。

正确答案:步骤1:单击工具栏的[新建]按钮,弹出[新建]对话框,在[文件类型]组合框中选择“数据库”,再单击[新建文件]按钮。

在[数据库名]文本框中填“成绩管理”,再单击[保存]按钮。

步骤2:在打开的数据库设计器中,右击任意位置,在快捷菜单中选择“添加表”,在弹出的对话框中选择“成绩表”,点击[确定]按钮。

步骤3:在数据库设计器中,单击工具栏的[新建]按钮,在[新建]对话框的[文件类型]组合框中选择“视图”,再单击[新建文件]按钮,进入[添加表或视图]对话框。

在[添加表或视图]对话框中选择“成绩”,单击[添加]按钮后,再单击[关闭]按钮。

在视图设计器中[字段]选项卡下选择[全部添加],然后在[筛选]选项卡下[字段名]选择“成绩.积分”,在[条件]中选择“<=”,在[实例]中填“2000”,再在[排序依据]选项卡下选择“成绩.积分”,单击[添加]按钮把它添加到[排序条件]中,最后单击[升序]。

步骤4:单击工具栏[保存]按钮,保存为名为“my”的本地视图。

涉及知识点:上机操作题简单应用题2.建立表单my,表单含有两个按钮,标题分别为“确定”和“退出”。

单击“确定”,弹出对话框显示“你好!”;单击“关闭”,关闭表单。

正确答案:步骤1:单击工具栏的[新建]按钮,在[打开]对话框[文件类型]中选择“表单”,单击[新建文件]按钮,在出现的form上添加两个按钮控件。

步骤2:按照题目的要求,单击“command1”控件,在属性栏中将其“Caption”一项改为“确定”,再单击“Command2”控件,将其“Caption”属性改为“退出”。

用友T+上机操作练习题(标准版)

用友T+上机操作练习题(标准版)

T+上机练习题一、客户公司整体情况描述:(10分)丰华有限公司是一家经营电器开关的工贸加工企业。

公司为一般纳税人企业,适用17%的增值税税率,财务使用《2013年小企业会计准则》。

(1)公司业务期间从每年1月1日开始到12月31日结束。

(2)采用人民币为记账本位币。

主要从事国内贸易。

(3)数量、单价、换算率、发票单价等小数位均为2位。

(4)往来单位、存货采用分类管理。

(5)计价方式采用存货+仓库计价,计价时机为实时计价。

(6)销售、采购业务采用进、销货单立账,业务、仓库分开管理。

存货价格均为不含税价格。

(7)暂估处理方式为单到回冲。

(8)系统启用日期为2014年2月1日。

(9)单价均为无税单价。

建账套:T+门户登录——选择系统管理员登录,初始密码为空——新建账套,按照提示建立一个新的账套——启用库存核算、购销管理、零售管理、促销管理、分销管理、会员管理、自制加工、总账、T-UFO、资产管理、现金银行-钱流、现金银行-出纳模块职员权限要求:账套主管用自己姓名,密码为空,拥有账套的所有权限,操作全部为一人。

二、.基础档案:(10分)基础设置:T+门户登录——初始化导航——基础档案——录入相关信息部门编号部门名称上级部门01 销售部0101 北方区销售部0102 华北区销售部0103 华东区销售部02 采购部03 财务部04 生产部05 仓储部2.职员:员工编号员工名称所属部门职务业务员0101001 张经理北方区经理0101002 李业务北方区是0102001 刘经理华北区经理0102002 王业务华北区是0103001 赵经理华东区经理0103002 周业务华东区是02001 宋采购采购部采购员03001 徐财务财务部04001 孙生产生产部05001 于仓储仓储部3.往来单位分类:分类编码分类名称GYS 供应商CS 超市FX 分销LS 零售4.往来单位:往来单位编码往来单位名称性质分管部门所属类别税率%采购报价含税默认收款方式默认付款方式GYS001 天山仪表厂供应商采购部供应商17 其他GYS002 南方有限公司供应商采购部供应商17 否限期付款(30天)GYS003 长江物流公司供应商/客户采购部供应商7月结(2月1日启用,下月15日为结算日期)FX001 天华有限公司客户华北区分销17 限期收款(15天)FX002 北方有限公司客户北方区分销17 月结(2月1日启用,下月15日为结算日期)FX003 天新有限公司客户华东区分销17其他CS001 康明有限公司客户超市17 其他其他LS001 零售客户客户零售17其他其他北方有限公司、天新有限公司客户价格等级设为“一级批发价”对北方有限公司客户设置销售信用额度30000元,并进行信用额度控制,超信用额度进行提醒信用控制:T+门户登录——系统管理——账套设置——选项设置——销售——客户信用控制5.仓库:仓库编码仓库名称备注01 原材料库02 总部成品库03 北方仓04 华北仓05 华东仓6.存货分类存货分类编码存货分类名称上级分类01 产品02 包装物03 产品配件7.产品类存货档案如下:●001接触器计量单位只,税率17%,采用移动平均法计价,属性:销售、自制、外购、生产耗用●002开关计量单位只,税率17%,采用移动平均法计价,属性:销售、自制、外购、生产耗用●003配电柜计量单位台,税率17%,采用移动平均法计价,属性:销售、外购●004 配电盘计量单位台,税率17%,采用移动平均法计价,属性:销售、自制、外购●005 电流表计量单位只,税率17%,采用移动平均法计价,属性:销售、外购9.物料清单:母件:配电盘,子件:接触器、开关10. 账号档案:账号名称账号账号类型现金现金现金建设银行779 建设银行银行11.价格策略:采购价格带出存货最新进价;设置供应商价格本,并进行最高进价控制采购价格策略:T+门户登录——基础设置——进价价格管理——进价带出策略优先级,存货最新售价第2优先级。

C_上机实验(含作业)总的目的、要求和评分标准

C_上机实验(含作业)总的目的、要求和评分标准

上机实验(含作业)总的目的、要求和评分标准一、实验目的实验作为教学的一个重要环节,其目的在于更深入地理解和掌握课程教学中的有关基本概念,应用基本技术解决实际问题,从而进一步提高分析问题和解决问题的能力。

C程序设计课程实践性很强,即要求独立编写程序,学会独立上机调试程序。

学会独立上机调试程序。

也就是要善于发现程序中的错误,并且能很快地排除这些错误,使程序能正确运行。

计算机技术是实践性很强的技术,要求从事这一领域的人不仅能了解和熟悉有关理论和方法,还要求自己动手实践。

对程序设计来说,要求会编写程序并上机调试通过。

因此调式程序本身是程序设计课程的一个重要的内容和基本要求,应给予充分的重视。

调式程序的经验固然可以借鉴他人的现成经验,但更重要的是通过自己的直接实践来积累,而且有些经验是只能“会意”难以“言传”。

因此,在实验时不但要达到通过程序完成每一次的实验任务,而且应当在已通过的程序基础上作进一步的修改、提高和完善。

甚至于“自设障碍”,即把正确的程序改为有错的(如用scanf函数为输入变量输入数据时,漏写“&”符号,double 变量使用格式符“%f”;使数组下标出界;使整数溢出等等),观察和分析所出现的情况。

这样的学习才会有真正的收获。

实验目的可归纳如下:⒈验证自己已建立起来的概念或所编写的程序是否正确;⒉加深对课堂所学内容的理解和语法规则的记忆;⒊理解和掌握运用计算机高级语言进行编程的思想方法;⒋掌握常用算法的设计与应用实现;⒌熟悉Turbo C 2.0程序开发环境,掌握C程序常用的调试手段;⒍学会上机调试程序的方法,不断积累调试经验,提高排错能力;⒎使自己具有独立的应用编程和熟练的程序调试能力。

二、要求:⒈做好每一次上机前的准备以提高上机效率:①预先认真阅读相关实验内容,做到心中有明确的目的要求和任务,要有备而来;②按照实验内容规定的习题题目,事先在实验预习报告上编写好源程序及运行程序所需的典型数据,并经人工静态检查认为无误;手编程序应书写整齐,应在每个题目之间留出一定的空间,以备记录上机调试情况和运行结果等;对程序中自己有疑问的地方,应作出记号,以便上机时给以注意。

上机考试题目及答案

上机考试题目及答案

上机考试题目及答案题目--2、查找与喻自强在同一个单位的员工姓名、性别、部门和职称--3、按部门进行汇总,统计每个部门的总工资--9、查找一次销售最大的销售记录--10、查找至少有3次销售的业务员名单和销售日期--11、用存在量词查找没有订货记录的客户名称--13、查找16MDRAM的销售情况,要求显示相应的销售员的姓名、--性别,销售日期、销售数量和金额,其中性别用男、女表示--15、查找销售金额最大的客户名称和总货款19、查找表中所有姓刘的职工的工号,部门,薪水21、统计表中员工的薪水在40000-60000之间的人数22、查询表中的同一部门的职工的平均工资,但只查询"住址"是"上海市"的员工23、将表中住址为\上海市\的员工住址改为\北京市\24、查找业务部或会计部的女员工的基本信息。

25、显示每种产品的销售金额总和,并依销售金额由大到小输出。

27、计算出一共销售了几种产品。

28、将业务部员工的薪水上调3%。

29、由employee表中查找出薪水最低的员工信息。

31、由ale表中查找出订单金额大于“E0013业务员在1996/10/15这天所接每一张订单的金额”的所有订单。

32、计算'P0001'产品的平均销售单价33、找出公司女员工所接的定单34、找出同一天进入公司服务的员工36、查询出employee表中所有女职工的平均工资和住址在"上海市"的所有女职工的平均工资37、在employee表中查询薪水超过员工平均薪水的员工信息。

序。

39、找出公司男业务员所接且订单金额超过2000元的订单号及订单金额。

40、查询ale表中订单金额最高的订单号及订单金额。

41、查询在每张订单中订购金额超过24000元的客户名及其地址。

42、求出每位客户的总订购金额,显示出客户号及总订购金额,并按总订购金额降序排列。

43、求每位客户订购的每种产品的总数量及平均单价,并按客户号,产品号从小到大排列。

机试题-3

机试题-3

机试题-3上机操作模拟试题注意事项:1、考试时间为60分钟,满分值为50分。

2、上机操作试题结果应保存在建好的自己的文件夹中。

3、考试用机出现故障请及时举手由监考老师解决。

一、(3分)在D盘根目录下建立以自己的考号和姓名命名的文件夹,如考号为0001的考生王伟,应建立的文件夹名为“0001王伟”。

二、(12分)打开文档“c:\jkh\双语教学\比赛试题.doc”,完成以下操作后,以自己的姓名为文件名保存在自己的文件夹中。

1、将文档标题文字格式设为三号,加着重号,字符间距为加宽4磅;2、给“要求”所在段落加双波浪红色边框;3、对表格自动套用格式“彩色型1”。

三、(15分)打开工作簿“c:\jkh\新课程\数学\Intel未来教育—规律\校服型号登记表.某l”,完成以下操作后,将工作簿以自己的姓名为文件名保存在自己的文件夹中。

1、打开工作表“一年级校服型号明细登记表”,为“(1)班”同学校服型号设置条件格式,使型号为85以上、85、85以下的单元格底纹分别为红、绿、蓝;2、打开工作表“一年级校服型号汇总表”,利用“一(1)班”的校服型号数据在当前工作表中制作三维饼图,图表标题为“怀柔三小一年级(1)班校服型号统计表”,并使每个饼块上显示该型号的统计数值。

四、(1(15分)打开演示文稿“c:\jkh\新课程\地理\环境问题\土壤污染.ppt”,完成以下操作后,以自己的姓名为文件名保存在自己的文件夹中。

1、将第一张幻灯片的艺术字动画设置为“左侧飞入”;2、将第六张幻灯片的“组合对象”删除;3、将第七张以后的所有幻灯片删除。

五、(5分)打开网页“c:\jkh\新课程\美术\学生作品-摄影世界\inde某.htm”,单击超链接进入“佳作欣赏”页面,将其中的四张摄影作品保存在自己的文件夹中。

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用友通10.0财务处理上机练习
——总账、工资、固定资产、报表
将帐套备份后进行评分
一、系统建账(3分)
帐套号:606 帐套名称:揭阳市会计考试帐套
启用日期:2007年1月本位币:人民币
企业类型:工业行业性质:新会计制度科目
会计科目编码级次42222 客户分类编码级次233
部门编码级次:122 地区分类编码级次:12
存货分类编码级次:1223 收发类别编码级次12
结算方式编码级次:12 供应商分类编码级次:223
在经济处理时,需要对存货、客户、供应商进行分类。

存货数量、存货单价、开票单价、件数及换算率的小数位均为2。

二、设置人员及权限(3分)
电算主管—马方:负责会计软件运行环境的建立,以及各项初始化设置工作;负责会计软件的日常运行管理工作,监督并保证系统的有效、安全、正常运行;审核业务兼负责总账及报表管理。

会计员—王晶:负责所有凭证的输入、记账工作。

出纳员—陈光:负责现金、银行帐管理工作,具有出纳签字权、现金和银行存款日记账的查询及打印权、资金日报查询权、支票登记权以及银行对帐有关的操作权限;同时负责资金管理工作。

三、基础档案设置(总13分)
1)部门档案:(1分)
2)职员档案:(2分)
3)客户分类:(1分)
4)客户档案:(1分)
5)供应商分类:(1分)
6)供应商档案:(1分)
7)存货分类(1分)
8)存货档案(1分)
9)项目大类:(1分)
选择⊙使用存货核算。

10)地区分类:(1分)
11)凭证类别:(1分)
选择⊙记账凭证
12)结算方式:(1分)
四、科目及期初余额(总9分)
(一)总账系统初始设置
1、业务控制参数(1分)
凭证制单时,采用序时控制;进行支票管理与资金及往来赤字控制;可使用其他系统受控科目;制单权限不控制到科目;不可修改他人填制的凭证;打印凭证页脚姓名;凭证审核时控制到操作员;由出纳填制的凭证必须经出纳签字。

帐薄打印位数每页打印行数按软件的标准设定,明细账查询控制到科目,明细账打印按年排页。

数量小数位和单价小数位2位,部门、个人、项目按编码方式排序,会计日历1月1日-12月31日。

2、会计科目及期初数据(8分)
期初数据-应收账款余额
期初数据-其他应收账款-应收个人款余额
期初数据-应付账款余额
五、总账业务处理(21分,每题1.5分,不含第13、14题)
2007年1月份总账系统经济业务
(1)3日,财务部王晶从工行提取现金10000元(附单据1张,现金支票号XJ001)。

借:现金 10000
贷:银行存款 10000
(2)5日,总经理办公室陈鹏出差归来,报销差旅费3600元,交回现金200元(附单据1张)。

借:管理费用 3600
现金 200
贷:其他应收款 3800
(3)5日,收到杏云物资还全部货款105000元的转帐支票一张(票号:678326)。

借:银行存款 105000
贷:应收帐款 105000
(4)8日,总经理办公室支付业务招待费1200元。

借:管理费用 1200
贷:现金 1200
(5)10日,收到泛美集团投资资金10000美元,汇率1:8.275,转帐支票号ZZW001。

借:银行存款 82750
贷:实收资本 82750
(6)10日,市场部宋佳出售华南水泥凭证套打纸-8X 100箱,单价210元;开出增值税发票号码(NO:F005)。

货已发出,市场部同时代垫运费1000元。

(7)10日,以电汇方式(市场部宋佳采购)归还海淀百货全部货款175000元。

票号:DH0001。

借:应付帐款 175000
贷:银行存款 175000
(8)15日,以转帐支票(市场部赵斌采购)归还万科全部货款101760元。

支票号:ZZR101。

借:应付帐款 101760
贷:银行存款 101760
(9)18日,开发部白雪采购原纸10吨,每吨5000元,材料直接入库,货款以银行存款支付,转帐支票号ZZR001。

借:原材料 50000
应交税费-应交增值税-进项税额 8500
贷:银行存款 58500
(10)20日,市场部宋佳从海淀百货购入原纸5吨,货款25000元,开出转帐支票付讫,支票号(NO。

ZZR102)。

借:原材料 25000
应交税费-应交增值税-进项税额 4250
贷:银行存款 29250
(11)20日,领用原纸5吨,单价5000元,用于生产普通打印纸-A4。

借:生产成本 25000
贷:原材料 25000
(12)30日,确认本月8日市场部宋佳为华南水泥代垫运费1000元,作为坏帐处理。

借:管理费用 1000
贷:坏帐准备 1000
(13)进行工资管理模块进行业务处理;
(14)进行固定资产管理模块进行业务处理;
(15)31日进行成本结转;
(16)31日进行期间损益结转。

六、工资管理(总20分)
1、业务参数(1分)
工资类别个数:1个;核算币种:人民币RMB;要求代扣个人所得税,不进行扣零处理;人员编码长度:3位;启用日期:2007年1月1日。

2、人员档案及类别(1分)
部门档案、人员档案见基础资料(全部人员均为中方人员,计税),人员类别分为:经理人员、经营人员、开发人员、管理人员四类。

3、工资项目(2分)
4、工资计算公式(2分)
5、设置银行名称(1分)
通过工商银行代发工资,单位编号:62436586,个人账号为7位,按个人账号编号顺序分别为:1680001-1680009。

录入日期为:2007-01-01
6、工资分摊设置(5分)
7、1月份工资管理经济业务(9分,前5题每题1分,第6题4分)
※核发工资,资料如下:
(1)考勤情况:王华请假2天;赵斌请假1天。

(2)因工作需要,经研究决定:招聘李力到开发部工作,以补充技术力量,加快软件开发速度。

(3)因去年市场部推广产品业绩较好,每人增加奖励工资200元。

(4)计税基数为1600
(5)工资分摊:应付工资总额等于工资项目“基本工资+奖励工资”。

应付福利费、工会经费、职工教育经费、养老保险金也以此为计提基数。

(6)工资费用分配的转账分录:按应付工资的14%计提福利费、2%计提工会费、1.5%计提教育经费、15%计提养老保险金。

七、固定资产管理(总20分)
1、业务控制参数(1分)
按平均年限法(一)计提折旧,折旧分配周期为1个月,类别编码方式为2112;
固定资产编码方式:按“类别编码+部门编码+序号”自动编码:卡片序号长度为:3;
已注销的卡片5年后删除;当(月初已计提月份=可使用月份-1)时,要求将剩余折旧全部提足。

要求与帐账系统进行对帐,固定资产对帐科目:1501,固定资产;累计折旧对帐科目:1502,累计折旧;
在对帐不平情况下不允许月末结账;业务发生后不需要立即制单,月末结账前一定要完成制单登帐业务;
固定资产默认入账科目:1501;累计折旧默认入账科目:1502。

2、资产类别(2分)
3、部门及对应折旧科目(1分)
4、增减方式设置(1分)
5、原始卡片(4分)
注:净残值率均为4%;使用状态均为“在用”;折旧方法均采用平均年限法(一)。

6、1月固定资产管理经济业务(11分,前4题每题2分,第5题3分)
(1)21日,开发部购买扫描仪一台,价值1500元,净残值率4%,预计使用年限5年。

(2)22日,总经理办公室购买显示器一台,价值1600元,净残值率4%,预计使用年限3年。

(3)30日,计提本月折旧费用。

(4)30日,开发部出售微机一台,售价12300元,已提折旧415.36元。

(5)31日,进行批量制单
八、财务报表(总11分,前2题每题3分,第3题5分)
1、制作1月份资产负债表
2、制作1月份利润表
3、自定义管理费用明细表。

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