人教版 八年级上册音乐 第四单元 采花 (共15张PPT)

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节奏拍拍拍
这是什么节奏型？你会读吗？
XXX
切分节奏
这两个节奏各有什么变化？
X X XX
后十六分音符
XX X X
前十六分音符
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考考你
观察这四个小乐句跟我们刚才做过的练习有什么 联系？
2 1 12 6 3 23
切分节奏
6 1 61
35 6 1
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学唱歌曲
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想一想
歌曲可分为几个乐句？前一句的结束音和后一句的起始音有 什么关系？这种创作手法的名称是什么？
“鱼咬尾”的创作手法
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音乐知识
民歌 中国民歌是中国音乐体裁的一种，是人民群 众在生活实践中经过广泛的口头传唱而产生和发展 起来的歌曲艺术。民歌按体裁分为山歌、号子、小 调。山歌是人民群众在山间野外歌唱的小曲，旋律 高亢、节奏自由。号子是在劳动过程中产生并直接 配合劳动而歌唱的民歌。小调是人民群众在日常生 活中歌唱的抒情小曲，旋律委婉、节奏规整。本课 所学的《采花》就属于小调。
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一起唱唱唱
唱一唱：
12356 宫商角徵羽
你知道吗？这就是 民族五声调式。
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民族五声调式：
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听音乐，歌曲的速度、情绪如何？歌中唱了什么内容？
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观察乐谱，找出歌曲中一共用到了哪几个音符？
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百花盛开
第四单元 神州音韵（三）
• 一、学习目标：
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Βιβλιοθήκη Baidu
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（1） 能够用欢快的情绪演唱歌曲。
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（2） 对民歌的音乐风格特点有初步的了解。
• 二、评价方式 ：
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生生互评 、教师点评
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听音乐，说说你的感受
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歌曲《采花》
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