2020年关于幼儿园小班上学期工作总结

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第一学期幼儿园小班的工作总结

第一学期幼儿园小班的工作总结

第一学期幼儿园小班的工作总结第一学期幼儿园小班的工作总结(通用6篇)时间是箭,去来迅疾,一段时间的工作已经告一段落,回顾这段时间的工作,相信你有很多感想吧,这时候,最关键的工作总结怎么能落下!那么工作总结的格式,你掌握了吗?以下是小编整理的第一学期幼儿园小班的工作总结(通用6篇),仅供参考,欢迎大家阅读。

第一学期幼儿园小班的工作总结1时间过得太快了,似乎刚一上班,一个学期已经结束了。

在这一个学期当中我做了不少工作,取得很多的宝贵经验,当然,也有些地方不尽哪人意。

不过,在整个学期当中,我对工作充满了极大的热情,我深深的热爱这份工作,我会努力工作,严格要求自己,虚心请教,配合班主任老师共同做好教育工作,根据班级工作目标特制定了个人计划。

从本学期开始我们课根据《纲要》的精神及小班幼儿的年龄特点及教育要求,精心设计了一个又一个生动有趣的主题活动,将"环境创造、家园共育、活动区域活动和日常活动"都作为课程的组成部分:请幼儿与教师一起布置主题活动中的环境;展示出幼儿在多种活动过程中的作品,在显性和隐性的环境中反映主题的内容。

区域游戏活动的创设和教学工作活动是密不可分的,本学期我们也一直不断的在改进班级的游戏区域活动。

通过对幼儿在活动区里的行为进行观察,我们及时对活动区的目标和材料进行调整,也看到孩子们的能力在活动区里得到了发展。

我班幼儿他们参差不齐,有一半的幼儿年龄偏小,有的性格开朗、大方,有的却较内向。

鉴于此情况,我们采取了因材施教的方法来引导他们。

根据不同年龄不同程度的幼儿进行教导。

平时多鼓励、奖励他们,让他们觉得:老师是最喜欢我的,我应该表现得更好、更棒。

这学期下来,小朋友对所学的知识都掌握得很不错,表现得也很好,达到了预期计划中的`目的,其具体各科的教学总结如下:1、健康:能适应集体生活;愿意参加多种活动,情绪稳定,快乐;有初步的进餐,睡眠,盥洗,排泄等生活习惯。

喜欢参加幼儿园各种集体活动。

2020年小班上学期工作总结精选范文

2020年小班上学期工作总结精选范文

2020年小班上学期工作总结精选范文教师被喻为人类灵魂的工程师,教师的政治思想会直接影响到孩子,难么,今天小编就给大家整理了五篇优秀的小班上学期工作总结,希望对大家的工作和学习有所帮助,欢迎阅读!小班上学期工作总结篇一时间飞逝,转眼间一个学期即将过去了,在这半年中,我们班的三位老师,以团结协作、共同努力的良好风气,共同做好班内的各项工作。

具体体现在以下几点:一、班级情况我班幼儿都是刚入园的新生,幼儿入园之前(入园注册时),我们班的两位老师共同对新生入园进行了调查,使我们在第一时间对每一个幼儿个性特征、兴趣、爱好和生活自理能力及各方面都有了一定的了解,所以在幼儿还没正式入园,我们就对他们的情况制定不同的教育方案,为幼儿入园后在很短的时间内就适应幼儿园的生活奠定了良好的基础。

幼儿入园以后,针对小班幼儿的特点,为了缩短幼儿的分离焦虑情绪,我们班老师和保育员齐心协力,和孩子一起做游戏、玩耍、和孩子一起玩拼插雪花片、老鹰捉小鸡等幼儿热爱的游戏,引导幼儿尽快适应幼儿园生活。

家园合作也很愉快,利用各种手段指导家长做好幼儿入园的各项工作,尽量每天跟家长汇报幼儿在园的详细情况,把家长交代的每件事情记在班级小册子里,使家长们能够在家也帮助幼儿尽量缩短分离焦虑,通过一系列活动我们班幼儿很快适应了幼儿园的生活,家长们也都放心的把孩子放在幼儿园,即使在甲流严防阶段和寒冷的冬季,每天幼儿来园人数都是很多的。

由于我们班的幼儿年龄不到三岁的有十来个,这给我们的工作带来了一定的难度,每次到了进餐、午睡时间,我们都忙得像打仗一样,为了让孩子能更好的适应幼儿园的生活,我们两个多月不分早中班,付出更多的爱心和耐心去安抚每个幼儿。

平时,我们以大局为重,积极工作,任劳任怨,不分彼此,处处以幼儿园的工作为重,从不计较个人的得失。

二、班级管理(一)班级生活常规管理1.来园。

幼儿能从不肯入园到高高兴兴地上幼儿园,主动向老师问好问早,每天保持衣着整洁。

关于第一学期幼儿园小班教学工作总结范文(6篇)

关于第一学期幼儿园小班教学工作总结范文(6篇)

关于第一学期幼儿园小班教学工作总结范文(6篇)第一学期幼儿园小班教学工作总结1一学期即将过去,可以说焦灼劳碌而收获多多。

我们班小班小伙伴的年龄小见识少知识面窄,好玩、新奇心强、喜爱新鲜的事物,我抓住这些特点开展教学活动时常改变形式多以有趣的游戏或故事来培育幼儿的爱好。

以玩的形式开展教学活动把知识点融入到游戏中去让幼儿在玩中学,学中乐。

对于一些抽像的东西或事物就出示实物教具直观教学。

本学期的大部分活动我都是采用出示教具和实物来进行教学的,以小班幼儿的认知目标,我认为小班幼儿让幼儿径直通过看,听,闻,摸等各种感官接触认识,这样更加有效的培育幼儿的观测爱好等,并且利用自然环境激发幼儿的探究欲望,能主动探究四周生活常见的现象,让幼儿了解与自己切身相关的许多科学知识,加强自我爱护意识。

在本学期的教学中,我让孩子们"玩数学",在开心的玩耍中体会数学的神秘,让孩子欢乐的学习数学。

经过一学期的学习幼儿掌控了有肯定的数学概念,认识了数字1——10并理解数字含义,会用数字表示物体的数量,感知数量的多,少,一样多会用添一或减一的方法,按物体的特征分类,能在观测中比较和辨别异同,几个年龄较小的幼儿进展得不够全面,由于是有配套的蒙氏操作材料,幼儿的操作习惯特别好。

现将教学总结如下:一、提供实物环境,丰富幼儿的数学阅历比如在活动"归类"中,教学材料的预备是:水果宝宝的卡片、彩色鱼的卡片,糖果宝宝的卡片这些预备为幼儿提供了充分的实物环境,我引导幼儿利用这些资源援助他们积累数学阅历。

并且还能延伸到区域中,我还要求家长带幼儿去超市观测物品是如何分类摆放的。

二、通过操作,鼓舞幼儿探究在教学中,我坚持幼儿忍受一份操作材料,让幼儿参加集体演示操作、分组操作和个别操作几种不同的方式,而不是一味地被动进行指定性操作,这样不仅适合小班幼儿的年龄特点,更能调动孩子学习的积极性。

三、着重对幼儿的评价及家园合作。

幼儿园小班上学期工作总结范文5篇

幼儿园小班上学期工作总结范文5篇

幼儿园小班上学期工作总结范文5篇篇1一、引言本学期,我们幼儿园小班在园领导的关怀和指导下,在家长们的大力支持和配合下,全体教师团结一心,共同努力,圆满完成了本学期的各项任务。

现将本学期的工作总结如下,以飨领导和家长。

二、教育教学工作1. 主题活动的开展本学期,我们根据幼儿的年龄特点和兴趣点,结合节日和季节,开展了多个主题活动。

在活动中,我们注重幼儿的亲身体验和实际操作,让幼儿通过看、听、说、做等方式,感受学习的乐趣。

例如,在“中秋节”主题活动中,我们组织幼儿制作月饼、欣赏月亮,感受传统文化的魅力;在“冬天”主题活动中,我们带领幼儿观察冬天的景色、制作雪人,了解冬天的特点。

2. 区域活动的设置我们根据幼儿的年龄特点和兴趣点,设置了多个区域活动。

在区域活动中,我们注重幼儿的自主性和探究性,让幼儿在自由的环境中自主学习、自由探索。

例如,在“娃娃家”区域中,幼儿可以扮演不同的角色,学习照顾自己和他人;在“图书角”区域中,幼儿可以自由阅读、讲述自己喜欢的故事。

3. 日常教学的实施我们根据幼儿园的教学计划和课程安排,认真组织每日的教学活动。

在教学中,我们注重幼儿的全面发展,注重培养幼儿的语言表达能力、动手操作能力、合作交往能力等。

同时,我们还注重幼儿的个体差异,针对不同幼儿的特点和需求,进行因材施教。

三、保育保健工作1. 饮食管理我们严格按照卫生监督部门的要求,做好幼儿的饮食管理。

我们坚持每日晨检和午检,严格把控食品的采购、加工、储存等环节,确保幼儿的饮食安全。

同时,我们还根据幼儿的年龄特点和营养需求,制定合理的食谱,保证幼儿的营养均衡。

2. 健康管理我们注重幼儿的健康管理,定期对幼儿进行身高、体重、视力等健康指标的测量和评估。

对于发现有异常情况的幼儿,我们及时通知家长并建议家长带幼儿就医。

同时,我们还注重培养幼儿的健康意识和习惯,教育幼儿养成良好的生活习惯和卫生习惯。

3. 安全防护我们严格按照安全标准配置设施设备,定期进行安全检查和维护。

幼儿园小班第一学期工作总结(通用10篇)

幼儿园小班第一学期工作总结(通用10篇)

幼儿园小班第一学期工作总结幼儿园小班第一学期工作总结(通用10篇)一段时间的工作在不经意间已经告一段落了,回顾这段时间的工作,在取得成绩的同时,我们也找到了工作中的不足和问题,这时候,最关键的工作总结怎么能落下!那么写工作总结真的很难吗?以下是小编为大家整理的幼儿园小班第一学期工作总结,希望能够帮助到大家。

幼儿园小班第一学期工作总结篇1时间飞逝,转眼间,一个紧张而又充实的学期又过去了。

回顾这学期,忙碌而愉快的工作在家长的协作下,取得了较好的成绩。

在我跟幼儿取得共同成长的过程中,我心中充满感激。

我要感谢我班的幼儿,感激带我的合做老师,是他们让我感到工作中不断成长的快乐和对自己逐步建立的自信,是他们让我找到作为老师进行专业发展的支撑点,是他们给予了我很多关于教育的火花。

开学初,一切都要从头开始,不着急,耐下心来进行教育、培养、训练;再教育、再训练,不断进行着反复的工作,要针对不同水平、不同能力的幼儿提出不同的要求,我的感受就是此时的自己不仅是老师还是阿姨更是妈妈,教育他们懂得做个好孩子,应该要团结友爱,并且教育他们要养成良好的习惯,要有健康的心理、健康的体魄、健康的自理生活能力等等。

一、教育教学工作教育教学工作是工作的重点。

小班的课程安排,教学内容知识性比较强,但我们突破传统的灌输性教育,利用灵活多边的手法,努力让单调变灵活,让抽象变形象,让孩子们学得轻松、记得牢固。

除了知识的掌握,更重要的是习惯的养成。

在教学过程中,我争取做孩子的良师益友,想办法发展幼儿的思维,拓宽幼儿的思路。

并且努力做到主题教学、集体教学和区角相结合。

二、保育工作本学期我们在一年的工作中总结经验,本学期的工作井井有条,真正做到了教育和保育互相补充,我每天做好交接班,在工作中勤勤恳恳,认真负责。

每天认真地完成班级的卫生工作,保持班级整洁,认真执行消毒制度,定期更换幼儿的床单、被褥,离园后把门窗、地面、桌椅消毒,每次班级卫生检查,我们班都很好。

幼儿园小班上学期工作总结(精选12篇)

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幼儿园小班上学期工作总结幼儿园小班上学期工作总结(精选12篇)不经意间,工作已经告一段落,回顾这段时间的工作,理论知识和业务水平都得到了很大提高,将过去的成绩汇集成一份工作总结吧。

为了让您在写工作总结时更加简单方便,以下是小编为大家收集的幼儿园小班上学期工作总结(精选12篇),供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

幼儿园小班上学期工作总结篇1新年的钟声敲响了,我们的学期也接近了尾声。

回顾这一学期来的工作与生活,每个孩子在幼儿园里都有了很大的进步,为了更好的完成以后的工作,提高保教质量,将《纲要》精神贯彻到一日活动中,促进幼儿身心活泼、健康成长,现将本学期工作总结如下:一、班级概况我班共有幼儿39人,中途一幼儿因家长工作变动故退学1人,现有幼儿38人。

这些孩子之间虽然存在着个体差异,但是本班幼儿在班级两位教师认真、细致地教育和护理下,逐渐熟悉并喜欢上了幼儿园和班级环境,喜欢上幼儿园,喜爱老师,学会了和小朋友们之间友好交往。

二、新生入园工作我班幼儿入学时年龄最小的是两岁八个月,最大是的三岁三个月,年龄的跨度比较大。

这个年龄段的孩子有其独特的年龄特征:直觉行动思维,情绪不稳定,对亲人有强烈的依恋性。

幼儿入园后,由于环境的变化,对周围的人和事物都很生疏,而使他们情绪不安,又哭又闹。

于是我们便以亲切的话语、和蔼的态度来关心、照顾他们的生活,让他们感到在园就像在家一样,老师就像妈妈一样温柔、可亲,慢慢地来消除他们陌生的心理,逐步让他们感到集体生活的乐趣。

为了让孩子尽快适应幼儿园的生活,我们三位老师还在开学前和开学后,利用业余时间去每个小朋友家家访,和小朋友做游戏,跟爸爸妈妈了解孩子的生活习惯、爱好,让老师对孩子有初步的了解,也让孩子熟悉老师,对老师有亲切感。

我们以百倍的爱心来对待孩子,把每个幼儿都当成自己家的孩子,给孩子爱抚,拥抱每一个幼儿,让他们切实感受到老师的爱,用亲切的语言和小朋友们沟通,让他们知道老师喜欢他,在老师的心目中有着重要的位置;能看到每个孩子的优点,及时地肯定,赞扬,使他们有一种在幼儿园是主人的自豪感。

第一学期幼儿园小班的工作总结

第一学期幼儿园小班的工作总结

第一学期幼儿园小班的工作总结•相关推荐第一学期幼儿园小班的工作总结(精选26篇)时间不知不觉,我们后知后觉,辛苦的工作已经告一段落了,这段时间里,相信大家面临着许多挑战,也收获了许多成长,将过去的成绩汇集成一份工作总结吧。

工作总结怎么写才能发挥它最大的作用呢?下面是小编精心整理的第一学期幼儿园小班的工作总结,仅供参考,大家一起来看看吧。

第一学期幼儿园小班的工作总结篇1在忙忙碌碌中,这学期已接近尾声。

孩子们在各方面又有了很大的进步,并建立了良好的常规和积极向上的班级风貌。

半年来,在园领导的热情支持以及同事们团结协作、广大家长紧密配合下,我班坚持以幼儿为中心,努力为幼儿和家长服务,顺利完成了本学期任务。

现将本学期工作进行总结:一、勤勤恳恳,默默奉献,努力完成各项任务新学期以来,孩子们已完全融入了幼儿园这个大集体里,把幼儿园当作了自己的家,无论在生活、学习、与同伴交往方面,都已告别了刚入园时的稚嫩,表现出了大孩子的气慨。

在班里,他们都有了自己的好朋友,他们抢着帮老师擦桌子、扫地,这是他们引以自豪的。

学习方面,大家都养成了上课积极大胆发言、认真坐好,不随便讲话的好习惯。

新学期里我班参与组织各项活动,如:“三、八”妇女节,我们认真抓住时机对孩子进行教育,让孩子懂得去关爱他人,还组织了给母亲献礼物活动;“六一”节前,我们紧张有序地排练了精彩的节目,孩子们表现地非常好,超出了我们预期的想象,得到了家长们和各位老师的一致好评。

另外我还认真参与组织了庆“六一”亲子运动会,家长和孩子们都玩得非常高兴。

二、保教并重,加强幼儿生活自理能力及教学常规的培养。

记得孩子们刚入园时,午休起床后大部分孩子的鞋子都是反穿的,那些没穿反的孩子也是偶尔碰对的,还有一部分孩子专门坐在那里等着老师给穿,现在我们班的小朋友基本上都学会了自己穿鞋子并且穿不反。

这学期孩子们的被褥能自己叠得相当整齐,在睡眠室大家能做到安静休息,不影响他人;中午用餐时,能有意识地保持餐桌的干净;我们制定了“喝水多多,身体棒棒”、“节约用水”等标语,并对表现好的孩子及时的进行鼓励与表扬,现在孩子们都知道:水是宝,一定要节约用水。

2020幼儿园小班教学工作总结(精选5篇)

2020幼儿园小班教学工作总结(精选5篇)

2020幼儿园小班教学工作总结(精选5篇)每一天的时间都非常珍贵,回顾一段时间以来的教学经历,付出了汗水,也收获了成果,来总结过去,展望充满期望的未来,写一份教学总结吧。

但是教学总结要写什么内容才能让人眼前一亮呢?下面是小编帮大家整理的2020幼儿园小班教学工作总结(精选5篇),希望对大家有所帮助。

幼儿园小班教学工作总结1“光阴似箭,日月如梭”一个学期的时间飞快的就过去了,看着孩子们花朵一样的笑容和永远也不肯停下来的小小身影,我的心中有着许多的感慨。

想想刚刚开学时,从没带过小班的我被分配到小班,面对一群小可爱让自己有点不知所搓。

由于是下学期,所以哭闹的幼儿较少。

但是有几个哭闹特别厉害,当时我看着他们伤心可怜的样子,我就扮演妈妈的角色,既当老师又当妈妈,我就是他们的亲人,是他们的安慰的天使,那样,我就可以更好的安抚他们了。

他们也就这样渐渐地适应了园内的生活。

现将本学期主要工作任务进行简单汇报(一)首先教育教学方面幼儿语言方面发展较好,会用普通话进行交流,会读简短的儿歌,会复述简短故事等。

一些活动也以游戏为主要形式,促进幼儿情感、态度、能力、知识等方面的全面发展。

我们强调尊重幼儿身心发展的普遍水平,同时关注幼儿发展水平、能力、经验、学习方式的个体差异,强调以幼儿发展为本。

我们两位老师从各方面充分了解本班幼儿,尽量做到面向全体,照顾个别,让幼儿掌握更多的知识。

建立班级一日生活常规,初步培养幼儿能遵守集体生活中的各种行为规则,使幼儿懂得应轻拿轻放玩具桌椅,不防碍别人游戏,不抢同伴正在玩的玩具,积极、认真参与集中教育活动等行为规则。

(二)保育工作我时刻抓好班级常规工作,严格按照一日生活时间,培养幼儿自理能力。

还指导幼儿用正确的方法擦嘴、漱口、洗手、洗脸。

饭前、便后要将手洗干净,养成早晚刷牙的习惯。

幼儿进餐时我们精力集中,注意观察,精心照顾幼儿,轻声和蔼地指导帮助幼儿掌握进餐的技能,进餐细嚼慢咽,不挑食,不剩饭菜,学会用筷子,进餐时不大声说话,不乱扔残渣,饭后收拾干净,培养文明行为习惯和吃完自己的一份饭菜。

2020年幼儿园秋季小班上学期教师工作总结文档5篇

2020年幼儿园秋季小班上学期教师工作总结文档5篇

2020年幼儿园秋季小班上学期教师工作总结文档5篇Summary document of kindergarten teachers' work in t he first semester of autumn class in 2020汇报人:JinTai College2020年幼儿园秋季小班上学期教师工作总结文档5篇小泰温馨提示:工作总结是将一个时间段的工作进行一次全面系统的总检查、总评价、总分析,并分析不足。

通过总结,可以把零散的、肤浅的感性认识上升为系统、深刻的理性认识,从而得出科学的结论,以便改正缺点,吸取经验教训,指引下一步工作顺利展开。

本文档根据工作总结的书写内容要求,带有自我性、回顾性、客观性和经验性的特点全面复盘,具有实践指导意义。

便于学习和使用,本文下载后内容可随意调整修改及打印。

本文简要目录如下:【下载该文档后使用Word打开,按住键盘Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】1、篇章1:2020年幼儿园秋季小班上学期教师工作总结文档2、篇章2:2020年幼儿园秋季小班上学期教师工作总结文档3、篇章3:幼儿园大班上学期工作总结范文4、篇章4:幼儿园大班上学期工作总结范文5、篇章5:幼儿园大班上学期工作总结范文教师是教书育人的一项工作,是让学生提高能力、养成习惯、塑造人格的工作,是一件光荣而有意义的工作。

下面是小泰搜集整理的20xx年幼儿园秋季小班上学期教师工作总结,欢迎阅读。

更多资讯请继续关注个人工作总结栏目!篇章1:2020年幼儿园秋季小班上学期教师工作总结文档时间脚步匆匆,一眨眼,学期岁末到了。

回顾这学期,有辛酸、有成功、有快乐。

辛酸的是从家长手里接过来的是一张张稚嫩的小脸,听见的是一声声哀怜“老师,我要回家”“我要妈妈”……幼儿从不愿上学到xxx幼儿园,从不愿自己吃饭到大口大口自己吃,从挑食到样样菜都爱吃,从不会穿衣到学着自己穿,从不敢参加活动到争着要在集体面前露一手……在这其中包含了老师们多少心血,当然也离不开家长的支持、配合。

幼儿园小班上学期的班级工作总结范文(精选5篇)

幼儿园小班上学期的班级工作总结范文(精选5篇)

幼儿园小班上学期的班级工作总结幼儿园小班上学期的班级工作总结范文(精选5篇)时光荏苒,白驹过隙,一段时间的工作已经结束了,经过这段时间的努力后,我们在不断的成长中得到了更多的进步,好好写写工作总结,吸取经验教训,指导将来的工作吧。

大家知道工作总结的格式吗?下面是小编精心整理的幼儿园小班上学期的班级工作总结范文(精选5篇),欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

幼儿园小班上学期的班级工作总结1一个学期的时间又在繁忙中悄然度过,本学期我们小一班能用心围绕园务计划、保育计划的精神,切实加强日常各项工作的管理,力求使各项常规工作常做常新,努力提高各项活动的有效性,深入领会、贯彻新《纲要》精神、《教师职业道德规范》,进一步转变教师的教学观念,加强教学研究,用心开展教学反思,不断提高教学水平和保教质量,现将主要工作做一下总结。

一、班级管理班级管理是幼儿园管理的一个重要方面。

在班级管理中采取全员激励、自主参与、平行管理、协调一致等管理办法,充分发挥班级每位老师的用心主动性,采取各种有效措施,使目标具体化并变为行动的过程。

发挥班长的带头作用,增强民主意识,调动班级老师参与的用心主动性,无论是制定计划,贯彻执行,还是检查监督等,都让每位教师参与,使她们了解班级工作的上下环节,明确自己就应承担的各种义务和职责,每位教师树立自己是被管理者,同时也是管理者的意识。

使每位老师真正参与管理,班级管理效率成倍提高。

在工作中,三位老师无论是在生活、学习中,还是在工作中都互相帮忙、团结协作、相互补台,很多事情不分分内分外,如班长早来晚走、加班加点,认真细致地做好班里的各项工作;赵老师发现班里有疏漏的地方,及时会指出来,并帮忙一齐修正;王老师更像一个大姐姐,在生活上经常照顾班上的另两位老师,发挥自己做事细心的长处、每一天保质保量地做好保育员工作与配班工作。

透过政治学习,班级的每位老师职业道德水准有了很大的提高,个性是对待每一个孩子都充满了爱心与耐心。

幼儿园小班上学期工作总结(通用5篇)

幼儿园小班上学期工作总结(通用5篇)

幼儿园小班上学期工作总结(通用5篇)幼儿园小班上学期工作总结(通用5篇)光阴似箭,岁月无痕,一段时间的工作已经结束了,回顾这段时间中有什么值得分享的成绩呢?这时候,最关键的工作总结怎么能落下!那么写工作总结真的很难吗?下面是小编帮大家整理的幼儿园小班上学期工作总结(通用5篇),欢迎大家分享。

幼儿园小班上学期工作总结1时间飞逝,一转眼就要放假了,一个学期即将结束,在这一学期中,我做了不少的工作,取得了很多宝贵得经验,当然,还是有很多不足的地方需要慢慢的改进。

我会更加得努力,勤奋学习,积极配合班主任的工作。

想想这一学期,从刚刚开学到现在,宝宝们真的变化很多,幼儿从不愿上学到高高兴兴上幼儿园,从不愿自己吃饭到大口大口自己吃,从挑食到样样菜都爱吃,从不会穿衣到学着自己穿,从不敢参加活动到争着要在集体面前露一手……很多很多,我真的感到很欣慰,老师们的努力没有白费再累也值得了。

下面我就这学期做一个简单概要:一、稳定幼儿情绪,帮助幼儿尽快适应幼儿园的生活,培养幼儿良好的生活卫生习惯。

对于小班孩子来说,因为是第一次离开爸爸妈妈,在陌生的环境中生活和学习,与陌生的老师和小伙伴们走到了一起,在生理和心理上都一下子难以适应,从而引起入园情绪上的不稳定。

我们会用自己的爱去安抚他们,用好玩的玩具来吸引他们,慢慢的让孩子适应幼儿园的生活,喜欢上幼儿园。

二、在教育教学中,促进幼儿各方面的发展。

1、加强课堂常规的培养(1)、要求幼儿能面朝老师,安静的上课。

(2)、养成上课举手发言的好习惯。

2、从幼儿的兴趣和需要出发,利用故事,发展幼儿的语言。

3、在体育活动中,培养他们坚强、勇敢的品质。

三、努力做好家长工作,建起家园友谊之桥。

每天早上我们都用微笑迎接小孩子和家长,我们会利用家长接送幼儿来园的时间与家长交换幼儿近日在园和在家的表现,这样让家长更加的放心自己的孩子在园生活,也让我们老化不对孩子有了更深的了解。

以上就是我对这学期的总结,虽然我还存在着许多不足,这些都有待于我们在以后的工作中不断的努力,加强。

2020年度幼儿园小班上学期工作总结(通用12篇)

2020年度幼儿园小班上学期工作总结(通用12篇)

2020年度幼儿园小班上学期工作总结(通用12篇)2020年度幼儿园小班上学期工作总结(通用12篇)时间是箭,去来迅疾,一段时间的工作已经告一段落,回顾坚强走过的这段时间,取得的成绩实则来之不易,是时候在工作总结中好好总结过去的成绩了。

那么工作总结的格式,你掌握了吗?下面是小编帮大家整理的2020年度幼儿园小班上学期工作总结,仅供参考,希望能够帮助到大家。

幼儿园小班上学期工作总结篇1苗苗班的老师是本学期新组成的一个集体,在本班工作上,我们经过了从生疏到磨合在到心领神会的转变过程。

虽然我们在工作上碰到了好多的困难,但在三人的共同协作下都得到了有效的解决。

这是一个不断实践的学期;这是一个不断探索的学期,可以说我们取得了一定的成绩,积累了一些经验,也存在着不足。

回顾一学期来的工作,主要心得如下:一、认真开展教育教学工作:(1)学期初细致分析本班情况,根据本班实际情况制订班务计划,以班务计划为基础开展班级活动,并根据教学活动的开展和孩子的兴趣反映及时调整教育目标和活动计划,使得教学工作有序、全面地开展,使他们在生活、学习和游戏过程中保教结合,增强体质,获得有益身心发展的知识和经验,发展智力,培养语言交往能力,启发有益的兴趣和求知的欲望,促进全面发展。

(2)我们注意培养孩子良好的学习习惯和初步的学习能力。

通过教师一个学期的努力,他们对幼儿园的各项活动都充满了兴趣,能积极主动地参加各类教学活动,喜欢参与操作性较强的活动,如美工活动,音乐活动等,并能学习用普通话进行简单的表达和交流,大部分幼儿能大胆地发表自己的意见,对自己动手操作进行的探索活动和表演活动充满了兴趣和热情,乐于勇敢地在集体面前发言和表演。

幼儿在兴趣爱好的驱动下,积极参与各项娱乐表演活动。

(3)游戏化教学。

小班教学内容以游戏为主。

为了保证每节课的质量,首先,我们给幼儿创设一个良好的环境,轻松的氛围,让幼儿有一个愉快的心情参与。

其次,我们认真备课,设计好每个活动,通过各种教育手段激发幼儿学习的兴趣。

小班第一学期班级工作总结8篇

小班第一学期班级工作总结8篇

小班第一学期班级工作总结8篇篇1一、引言本学期的班级工作紧张而有序地进行着,小班幼儿在班级各位老师的精心照顾和耐心教导下,不仅在知识、技能上有所提升,而且在情感、社会交往等方面也取得了显著的进步。

以下是对本小班第一学期班级工作的全面总结。

二、工作内容1. 教学工作本学期,我们按照幼儿园教育教学计划,完成了各科教学任务。

在课程设置上,注重幼儿的兴趣爱好和个性发展,积极开展主题活动,如“秋天的秘密”、“我的家”等。

在教学方法上,注重启发式教学和情境式教学,引导幼儿主动探究、积极思考。

同时,我们还注重家园共育,通过家长会、亲子活动等方式,与家长密切沟通,共同促进幼儿成长。

2. 德育工作德育是幼儿教育的重中之重。

本学期,我们注重培养幼儿的道德品质,通过开展各种德育活动,如“文明礼仪”、“感恩教育”等,使幼儿逐渐形成良好的行为习惯和人格品质。

同时,我们还注重幼儿的人际交往能力,鼓励幼儿与同伴友好相处,学会分享、关爱和尊重。

3. 卫生保健工作在卫生保健方面,我们严格按照幼儿园的规定,做好每日的清洁消毒工作。

同时,我们还注重培养幼儿的卫生习惯,如勤洗手、保持衣物整洁等。

在饮食方面,我们注重营养均衡,确保幼儿健康成长。

此外,我们还密切关注幼儿的体质状况,做好疾病预防工作。

4. 安全教育工作安全工作一直是我们的重中之重。

本学期,我们注重幼儿的安全教育,通过讲解、演示、演练等方式,让幼儿了解安全知识,提高自我保护意识。

同时,我们还做好园所安全检查工作,确保幼儿在一个安全、舒适的环境中成长。

三、成果与收获1. 幼儿的全面发展通过本学期的教学和德育工作,幼儿在知识、技能、情感、社会交往等方面都取得了显著的进步。

幼儿的语言表达能力、逻辑思维能力、艺术表现力等都有了明显的提高。

同时,幼儿的道德品质、行为习惯、人格品质等方面也得到了良好的培养。

2. 家园共育的成效通过本学期的家长会、亲子活动等方式,我们与家长建立了密切的联系,共同促进了幼儿的成长。

2024年幼儿园小班第一学期班务工作总结例文(5篇)

2024年幼儿园小班第一学期班务工作总结例文(5篇)

2024年幼儿园小班第一学期班务工作总结例文随着本学期即将落幕,我们回顾过去的几个月,尽管工作繁重且充满挑战,但同时也充满成就与喜悦。

在此,我们对园领导的深切关怀、悉心指导与大力支持表示衷心的感激,正是这些支持使得我们班级的各项工作得以高效、圆满地完成。

在结束本学期工作之际,及时总结与反思显得尤为重要,这将帮助我们吸取经验、识别不足,为未来的工作打下坚实基础。

以下为本学期的班级工作总结:一、恪尽职守,敬业爱岗在本学期中,我们三位教师始终秉持着对职业的热爱与敬业精神,严格遵守幼儿园规章制度,确保无迟到、早退、缺勤或旷工情况。

我们积极参与园内外的各项活动,遵循工作安排,努力按照幼儿教师的职业标准来要求自我,全力以赴地投入到教育教学工作中。

在日常教学中,我们关注幼儿的身心发展,以幼儿为中心,根据他们的兴趣和经验设计吸引他们的主题活动。

我们常常为了展示幼儿的学习成果和作品,制作各种教学辅助工具,甚至牺牲午休时间,加班加点。

对于新入园的幼儿,我们教师在生活上给予无微不至的关怀,注意他们的饮食健康,帮助他们适应不同天气的衣物穿着,并在他们情绪不稳定时放弃休息时间陪伴他们。

我们也细心照顾生病的幼儿,并及时与家长沟通,确保孩子们的健康状况得到家长的关注。

我们致力于为幼儿创造一个舒适、健康、温馨的生活环境,以减轻他们的思念之情,保障他们身心愉悦、健康成长。

我们班级强调团队协作,工作不分你我,互相关心、互相帮助,对保教问题进行深入讨论,共同达成教育共识。

鉴于新生家长对教育模式的不熟悉及对孩子新环境的担忧,我们将家长工作置于首位。

学期初,我们对幼儿进行了普遍的家访,以消除陌生感,并通过各种形式的交流,如座谈会、电话询问、书信交流以及半日开放活动,让家长了解幼儿在园的生活与学习,积极参与到教育活动中来。

家长的积极参与和支持使得幼儿迅速适应了幼儿园环境,与教师和小伙伴们愉快地互动。

作为实验班,我们起到了模范带头作用,积极策划和执行各类教育教学活动,得到了家长们的广泛认可与好评。

幼儿园小班上半学期工作总结【5篇】

幼儿园小班上半学期工作总结【5篇】

幼儿园小班上半学期工作总结【5篇】篇一:幼儿园小班上学期教学工作总结篇一回顾这一学期自己的工作,真是有喜有忧,幼儿教师的职业是琐碎的,细小的,但我热爱我的职业。

在工作中,我对每一件事情都认真负责,现将这学期的工作总结如下:一、政治思想方面热爱祖国,坚持四项基本原则,爱岗敬业,遵守幼儿园各项规章制度,用心参加团组织的活动。

二、工作方面1、小班开学第一天的情景是可想而知的,那些初次离开父母呵护的孩子、哭的闹的总是免不了,因为他们的身心面临着全新的、重大的挑战。

为了让他们尽快的融入群众,我们也做了一系列的工作:布置环境、添置一些孩子喜欢的玩具、开设娃娃家、点心店、小菜场等主角游戏、不断的丰富桌面游戏的材料。

本学期,在教学上,我根据幼儿不同的个性与兴趣,采取不同的教育方式,仔细观察,发掘每个人的优点。

杨丽澎刚入园时的状况是:进入班级后,不参加桌面游戏,只静静的坐着,不与周围的小伙伴交流,透过家访,得知她喜欢唱唱跳跳,于是,在音乐活动和平时的生活中,经常鼓励她上来表演,增加她的自信心,渐渐的笑容从她脸上绽放。

2、学习了新《纲要》,并严格按照《纲要》的精神进行教育。

本学期主要开展了“高高兴兴上幼儿园”、“幼儿园像我家”“秋叶飘飘”“彩色世界”“冬天来了”等主题活动,并根据实际状况,及时调整教学资料,严格按照计划开展活动,完成教育教学资料,在活动中让孩子自主地学习,给予宽松、和谐的环境,自由发展。

在我们的努力下,幼儿开始喜欢上幼儿园了,喜欢与小朋友一齐游戏、学本领了,也结识了许多的朋友,提高了交往潜力。

三、保育及常规教育1、常规方面在幼儿入园后不久我们进行了一日常规教育,利用日常生活中的点滴教育幼儿要关心,爱护同伴,并鼓励幼儿自己的事情自己做,并主动见人问好,主动帮忙他人,并带给机会让幼儿做些力所能及的事情,自己的事情自己做,从生活方应对幼儿进行指导,让幼儿学会讲卫生,讲礼貌,讲礼貌,也让幼儿懂得互相谦让,友好相处。

2020年小班上学期工作总结范文五篇

2020年小班上学期工作总结范文五篇

2020年小班上学期工作总结范文五篇幼儿园小班最重要的就是合理利用家长资源,家园联手打造新型人才,难么,今天小编就给大家整理了五篇优秀的小班上学期工作总结,希望对大家的工作和学习有所帮助,欢迎阅读!小班上学期工作总结篇一为了今后更好的工作,现将本期的的工作进行总结如下:一、班级概况我班有幼儿15人,男孩11人,女孩5人,这些孩子之间虽然存在着个体差异,但是通过一学期的幼儿园学习生活,每个孩子都有了很大的进步,在课堂上,幼儿能积极举手发言,积极参加各种游戏,在语言表达方面,动手操作能力的能力也加强了,在自理能力方面,幼儿的进步最为明显,大多数幼儿学会了自己穿脱衣物和整理衣物。

一、本学期的成绩经验:(一)分离焦虑的措施:1、孩子较快适应了集体生活,在较短的时间就喜欢幼儿园,很快就跟班上的老师融洽一起。

孩子的年龄小又是刚离开爸爸、妈妈来到一个陌生的地方,在感情上是较难适应。

我始终用“爱心、耐心、细心”真诚的对每个幼儿,让孩子们感受到老师的爱,教师用多亲亲、搂抱、允许他们带自己所喜欢的东西来园、等方法让他们稳定情绪。

使他们很快的就喜欢上幼儿园,和老师也建立了很好的感情。

2、自理方面提高较快,学习习惯正在养成中。

孩子生活自理能力较弱,在这方面老师花费了大量的时间和精力来培养幼儿的一日生活常规的培养上,如:手把手的教给孩子穿、脱衣服的方法,手把手的带孩子入厕、洗手,鼓励孩子自己动手、认真进餐。

同时在常规的培养上,老师仔细观察,坚持统一的原则和一贯要求的原则,使孩子慢慢的形成一种较自觉的行为。

同时,加强对孩子的文明礼貌的教育,使孩子从小接受文明的熏陶。

老师带着孩子互相学习、共同进步。

一方面,老师对自己的教育观念进行不断的调整和更新,另一方面,我们要仔细观察孩子与我们的互动的情况,有时孩子对我们的教学有些启发。

在学习的过程中我们更重视激发孩子用各种方法探索解决问题的方法,让孩子从小养成一种好的学习习惯。

(二)各领域内容的完成及幼儿情况:1、健康方面(1)因为是新生在学期初班级教师通过许多生动有趣的、有效的活动以及用和蔼可亲的态度接纳幼儿,很快就使幼儿情绪稳定,逐步适应了幼儿园的生活,愿意并且高高兴兴的来到幼儿园。

关于幼儿园小班上学期总结(通用5篇)

关于幼儿园小班上学期总结(通用5篇)

幼儿园小班上学期总结关于幼儿园小班上学期总结(通用5篇)总结是把一定阶段内的有关情况分析研究,做出有指导性结论的书面材料,它可以帮助我们总结以往思想,发扬成绩,不妨让我们认真地完成总结吧。

那么总结要注意有什么内容呢?下面是小编收集整理的幼儿园小班上学期总结(通用5篇),希望能够帮助到大家。

幼儿园小班上学期总结1时间飞逝,转眼间,一个紧张而又充实的学期又过去了、这些孩子个性活泼开朗,但个性鲜明,通过一学期的幼儿园学习生活,每个孩子都有了很大的进步,本学期各项工作即将结束,在孩子们即将完成小班幼儿园学习任务之际,我们回首所做过的工作,总结经验,反思不足,为了更好的完成以后的工作,提高保教质量,将《纲要》精神贯彻到一日活动中,促进幼儿身心活泼、健康成长,现将本学期工作总结如下:一、思想工作本人能积极参加政治学习,遵守劳动纪律,团结同志,热爱集体,服从分配,对班级工作认真负责,在工作中努力求真、求实、求新、以积极热情的心态去完成园里安排的各项工作、积极参加园内各项活动及年级组教研活动,做好各项工作,积极要求进步、爱岗敬业,做到耐心、爱心、公平、尊重地对待每一个孩子。

二、教育工作在教学中我深知要提高教学质量,关键就是要上好课、为了上好课,我备好每一节课、自己动手制作教学用图和教学用具、了解幼儿原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯、学习新知识可能遇到的困难,并采取相应的措施、关注全体幼儿,注重个别教育,使其保持相对稳定性,同时激发幼儿的情感,使幼儿产生愉快的心境,创造良好的课堂气氛、多看对业务有帮助的书籍,不断扩宽知识面,为教学内容注入新的活力。

1、在教育教学活动中,为幼儿创设良好的机会与条件,提供充足的操作材料、根据班上幼儿的年龄特征,充分调动各种感官感知事物,使之在参加活动的过程中,认知和掌握事物的特征与属性、在一日活动中,注意教给幼儿初浅的、简单的生活知识经验,培养幼儿独立解决问题的能力。

幼儿园小班班级工作总结上学期【6篇】

幼儿园小班班级工作总结上学期【6篇】

幼儿园小班班级工作总结上学期【6篇】上学期小班班级工作总结篇一:在本学期的小班工作中,我们班以培养幼儿的社会适应能力为目标,通过一系列的教育活动和课程设置,取得了较好的效果。

首先,我们注重幼儿的适应工作。

开学初,我们采取了渐进性适应的方式,让幼儿逐渐适应幼儿园的环境和班级生活。

经过几周的努力,大部分幼儿都能够适应园外生活,并与同伴建立了良好的关系,主动参与各项活动。

其次,我们注重幼儿的情感培养。

在班级中,我们鼓励幼儿互相关心、互相帮助,促进彼此之间的友谊。

我们定期组织小班会,给幼儿提供展示和表达自己的机会,帮助他们树立自信心,并培养良好的情感管理能力。

再次,我们注重幼儿的认知培养。

通过丰富多彩的教育活动和游戏,我们开发幼儿的观察、思考和解决问题的能力。

在学习内容上,我们注重培养幼儿的语言表达能力、绘画和动手能力,让他们在玩中学,在学习中玩。

最后,我们注重与家长的合作。

我们与家长们保持密切的沟通,定期举办家长会和亲子活动,交流幼儿在家庭中的表现和进展。

我们鼓励家长参与到幼儿的学习和成长中,共同促进幼儿的全面发展。

总的来说,上学期小班班级工作取得了一定的成绩,但也存在一些问题和不足之处。

下学期,我们将继续努力,改进工作方式,更好地满足幼儿的发展需求,促进他们健康快乐地成长。

上学期小班班级工作总结篇二:在上学期的小班班级工作中,我们注重幼儿的综合素质培养,以及个性特点的发展。

通过多方位的教育活动和个别化的教学方式,我们取得了一定的成果。

首先,我们注重幼儿的行为习惯培养。

我们通过引导和示范,教育幼儿养成良好的生活习惯和行为习惯,如自理、整理教室和礼貌待人等。

我们还鼓励幼儿主动参与集体活动,并培养他们的团队合作意识和责任心。

其次,我们注重幼儿的身体素质发展。

我们定期组织体育活动,让幼儿参与跑步、游戏等运动项目,提高他们的身体协调能力和体质素质。

我们还注重食品安全和卫生习惯的培养,教育幼儿保持良好的身体健康。

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关于幼儿园小班上学期工作总结
日历在手中一页页被撕去,这也意味着日子在一天天地逝去,就这样一个学期在悄然无声与大张其鼓下结束了。

可以说这个学期是__,每天的生活节奏都是参杂着一种紧张的气氛,充实、快乐地成长着。

在配班老师的密切配合下,幼儿较能积极主动地参加各种幼儿园各种活动和游戏,喜欢做一些力所能及的事情,形成了良好的一日生活活动常规和良好的卫生习惯。

幼儿的独立生活的能力,自理能力大大提高,交往能力、大胆表达想法的能力也有了明显的增强。

一现将这一学期班务工作情况小结如下:
现在的孩子多为独生子女,从屑是在众多长辈的呵护下长大的,为了让他们很快适应幼儿园的集体生活,我们为此付出了很多。

在开学前,我们逐一进行了家访,在家访时,我们除了向家长了解幼儿情况外,还极力与幼儿多接触,让孩子认识即将每天与他们共同生活和游戏的老师,减少孩子们对幼儿园的陌生感。

在孩子们刚入园时,哭闹情绪是难免的。

在家访时我们了解到,很多孩子都很喜欢听故事和唱歌,于是我抓住孩子们的兴趣点,给他们讲故事、唱歌、跳舞,从孩子们第一天入园就开展了丰富多彩的活动。

对于情绪波动较大的孩子我们毫不吝啬的给予他关爱,让他明白离开了爸爸妈妈,老师也很喜欢他。

每天下班后都会觉得身心疲惫,但我们又会自我安慰,想想今天哪些孩子没哭了、哪些孩子又进步了,这也就自然而然的成为了第二天工作的动力。

经过我们两位老师的共同努力,孩子们很快稳定
了情绪,喜欢上了我们小2班这个大家庭,有的孩子周末还要吵着上幼儿园。

这让我感到很欣慰。

习惯培养对于刚入园的孩子来说是非常重要的,幼儿期的良好生活秩序将影响到孩子一生,使他们终身受益。

在幼儿入园后不久我们进行了一日常规教育,培养了幼儿良好的生活和卫生习惯。

如:自己独立的进餐,如何正确使用碗勺,如何保持桌面的卫生,如何堆放自己吃完的碗勺等,在午休时,训练孩子如何摆放自己的衣物,训练孩子自己穿脱鞋子并能摆放整齐。

在教学中,我们指导孩子如何坐立,如何翻阅图书,玩玩具时怎样正确的收拿玩具。

一学期下来,孩子们能自觉排队饮水、入厕,能安静进餐并保持桌面干净,懂得了认真倾听老师的讲话,还能主动向家长转达老师交代的事情,各种习惯已基本养成,许多家长都向我们反映孩子习惯好了、懂事了。

孩子们的进步是我们能看得见的,从不会听课,上课随便走动的状况到现在的主
动和老师配合,积极动手参与,这让作为老师的我们感到非常的高兴,所以本学期我们重在关注幼儿语言的发展,加上班上语言发展存在问题的幼儿相对较多,所以在语言发展问题方面我们做了很多尝试和努力。

在日常活动和各种教学活动中,我们的语言尽量做到规范、完整、使用普通话,给幼儿正确的示范。

学期初我们结合本班特色和幼儿年龄特点对教室进行了环境布置,使幼儿和家长一来到班上就能感受到这个新家的温馨,能立即喜
欢上它。

在创设了大环境后,我们还结合教学活动的开展和孩子的情况,不断丰富环境,我班有动物区,可以让幼儿观察动物是怎样生活的;植物区,让幼儿学会如何照顾它们;操作区,让幼儿自己动手动脑;图书角,锻炼孩子的阅读能力。

我们根据小班幼儿年龄特点灵活开展主题活动。

我班幼儿年龄差异较大,新的教材中对幼儿的操作能力要求有些偏高,于是我们在研究教材后,把集体教学与个别引导、课堂教学与家庭辅导相结合。

在活动中我们重视幼儿主动感知、体验。

如在金色的秋天的主题活动中,我们开展拾落叶的活动,在活动中我们一边让幼儿认识到秋天树叶会变黄,而且还会从树上飘落下来,使幼儿对秋天的季节特征有了初步的了解,而且通过拾落叶还让孩子们也体验到环卫工人工作的辛苦,促进了幼儿社会情感的培养。

在此次活动中,我们有机的整合了各领域教育内容。

像类似的活动我们经常开展,而且不局限于课堂,我们将教育目标渗透到一日生活之中。

如在教孩子唱洗手歌时,我们就是在盥洗室里进行的,让幼儿边洗边唱,孩子们非常喜欢这种教学方式。

因此,一学期下来,孩子们都已充满了浓厚的学习兴趣。

小班幼儿的生活自理能力是比较差的,保育工作显得尤其重要,所以我们在保健护理方面做了大量的工作。

由于这个学期天气有一些特殊,忽热忽冷,气候干燥,所以我
们班三位老师精心地做好保健护理工作,日常生活中特别注意小朋友衣服的增减,既不能让他们着凉,也不能让小朋友们穿得过多而影响活动。

幼儿的活动量、身体热量较大,所以我们及时给小朋友擦汗、换衣,每天要为孩子穿脱。

由于幼儿的年龄小,父母对生活环节都非常关心,所以我们对幼儿每天出现的特殊情况都会及时的向家长反映。

如孩子的大便情况,幼儿不舒服时,我们什么时候给量的体温,医生给喂的什么药等等,在和家长交流沟通时,给家长仔细的说明情况。

这样一来,我们工作的细致、周到,得到了家长的一致好评。

我们保证幼儿在最佳的生活和心理状态下进餐。

餐前不能训斥幼儿,不能强迫进食,造成环境压抑。

进餐前,教师以亲切的口吻,热情的态度向幼儿介绍饭菜,让幼儿看一看颜色、闻一闻香味,尝一尝味道。

使孩子进餐时感到愉悦,促使唾液分泌,激发幼儿的食欲。

其次,培养良好的饮食习惯及进餐卫生也是很重要的。

良好的
饮食习惯能增进幼儿食欲,促进人体对食物的消化和吸收,从而增进健康。

我们要求幼儿养成饭前洗手,饭后漱口、擦嘴,保持桌面及衣服清洁的习惯;养成吃饭时要安静、愉快地进餐,细嚼慢咽,学会用调羹、不挑食、不剩饭菜的习惯;养成不喝生水,少吃零食,睡前及饭前不吃零食,不吃不洁食物的习惯。

为了保证孩子在幼儿园的一日饮食和环境都做到卫生健康,我们的保育员坚持每天给孩子的杯子、毛巾消毒,餐前用消毒水檫桌子,定期给幼儿玩具书籍消毒,定期晒
被子。

晚班老师做到了每天下班后打开紫外线灯给教室消毒等等。

切切实实的做到了幼儿园工作的保教共育,即使天气再冷,路再远也都坚持上幼儿园。

一些幼儿由于本身体质或气候的原因,会出现咳嗽、流鼻涕等感冒症状。

为此,我们按时、细心地给孩子喂药,让家长放心。

有一些孩子午睡时总是尿床,在午睡时,我们及时叫孩子起床去上洗手间;孩子尿湿、搞脏的衣裤我们也及时清洗。

对于某些家长不太科学的护理要求,我们也尽可能的做通他们的工作,达成共识。

幼儿年龄小,自理、自立能力差,幼儿的安全工作是重中之重,为此我们加强对孩子的安全教育。

幼儿入园时检查他们身上是否有危险物品,教室里不摆放危险物品,来园离园要由我们掌握的家长接送,把幼儿在园的安全保证好;我们还经常教育幼儿不玩火、玩电、玩水,知道保护自己的方法。

想幼儿安全之所想从保证安全入手。

幼儿园的安全工作是最重要的工作之一。

保障每一个幼儿的人身安全,是我们每一个教师的责任和职责,为了让家长放心,让幼儿能在一个安全的环境中生活、成长,本学期我们做到了以下几点:
1、配合晨检老师的工作,不让幼儿带不安全物品入园。

管理好铲药品,避免幼儿吃错药。

2、加强一日活动各个环节的管理,加强幼儿日常生活的管理,做到了人到心到,不让幼儿离开自己的视线范围。

3、做好交接班工作,和接班老师交接好幼儿的吃药等情况
4.、在户外活动之前,每次都做到事先和孩子说好注意事项,帮助幼儿初步形成并加强安全意识。

在注重保教工作的同时,我们多形式、多途径地开展家园工作。

通过电话、家园联系单、家长会等形式和途径,向家长反馈幼儿在园的各种表现,有特殊情况,及时和家长联系。

对于一些幼儿在园内取得了一定进步,我们也马上和家长取得联系,请家长继续配合,使孩子不断进步。

对教师关心和爱护幼儿的一些举措,很多家长表示了认可。

为了充实家长们的育儿经验,我们不定期的根据孩子和家长的需要及时更换家教栏中有关保育的文章。

在大家的帮助和努力下,我们取得了一定的成绩,但前面的路还很长,因此,我们有必要在继续前进之前,来发现问题,找到更好的前进目标:
1、个别幼儿挑食,有的不爱吃肉,有的不吃蔬菜,一些幼儿进餐注意力不集中,速度慢,进餐习惯还有待改善。

2、在学习习惯上,有的幼儿注意力不易集中;有的幼儿乐意发言,但不爱动脑筋,依样画葫芦;还有的幼儿爱插嘴,回答问题声音不够响亮等。

教学工作是一份常做常新,永无止境的工作,因此在工作我还要继续努力,跟上社会的进步,时代的发展。

孩子是家长的心头肉,是教师的开心果,孩子的未来需要家长和教师的共同教育,小班的学习在此画上了句号,这个学期虽然结束了,但这也是另一个明天的开始,我相信,孩子在这里的成长已经让他们学会了不少的知识,让孩子健康快乐起航是每个人的心愿,在以后的保教工作中,我们还是会一如既往的关注孩子,关注他们的点点滴滴。

在新的学期。

我们班上的老师会更加团结,更加紧密,建立良好的班风,使我们的孩子更快乐,我们的家长更放心。

我坚信,我们班会以更新更好的面貌去迎接各种挑战。

内容仅供参考。

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