公共基础知识公文写作功底之简报
关于公文写作简报的格式
关于公文写作简报的格式公文写作简报通常包括以下几个部分：报告简述、主要内容、支撑材料、建议或结论等。
在简报中，可以使用段落来分割不同部分，并使用标点符号或引号突出重要信息。
除了标题之外，每一部分的开头不应出现相同的文字。
以下是一个示例：【报告简述】本简报旨在对经营情况进行概览，以便全面了解公司的运营状况。
主要内容包括销售数据、财务状况、市场趋势等方面的信息。
【主要内容】销售数据：根据最新数据，本季度公司销售额达到100万美元，较上季度增长5%，较去年同期增长10%。
其中，X产品销售额大幅增长，达到50万美元，增长15%。
Y产品销售额为40万美元，增长2%。
Z产品销售额为10万美元，持平于上季度。
财务状况：公司本季度净利润为30万美元，较上季度增长8%。
税前利润率为10%。
与去年同期相比，净利润增长了20%。
公司的总资产为500万美元，负债为200万美元，所有者权益为300万美元。
市场趋势：根据市场调研数据显示，新兴市场对于X产品有较高的需求，预计未来几个季度销售额将持续增长。
同时，竞争对手的价格战也给我们带来了一定的压力。
为了保持市场份额，我们需要提高产品质量和服务水平。
【支撑材料】本季度的销售数据和财务报表已作为附表提供，请参阅附件。
【建议或结论】基于以上分析，建议公司加大对X产品的投入，进一步提高产品质量和服务水平。
同时，要密切关注市场竞争动态，灵活调整营销策略，以保持市场竞争力。
以上为公文写作简报的一个示例，注意不要使用标题，确保每一部分的开头不出现相同的文字，以提高简洁性和清晰度。
公共基础知识-公文写作与处理
公共基础知识-公文写作与处理1、写作基础知识主题是文章的统帅和纲领，是文章的核心；主题源于材料，主题不能先行，必须从实际出发，从材料中引出主题。
实用文体主题的表现表式主要有：①直接阐述；②单一集中；③以意役法；④片言居要；⑤善用标题。
文章结构安排的环节主要包括：选择角度；设置线索；安排层次；划分段落；设计开头与结尾；处理过渡和照应等。
文章的结构应达到严谨（严密精细，无懈可击）、自然（顺理成章，开阖自如）、完整（匀称饱满，首尾圆合）、统一（和谐一致，通篇一贯，决不相互抵触，自相矛盾）文章常用的表达方法有叙述、描写、议论、说明，其中议论的方法又可具体分为：①例证法；②喻证法；③类比法；④对比法；⑤反驳法；⑥归谬法。
语言运用的基本要求：合体、得体，准确、顺达，简洁、明快，生动、有力。
2、公文的特点和种类（1）根据形成和作用的公务活动领域，公文可分为通用公文和专用公文两类。
（2）根据内容涉及国家秘密的程度，公文可分为对外公开、限国内公开、内部使用、秘密、机密、绝密六类（3）根据行文方向，公文可分为上行文、下行文、平行文三类。
条例。
用于对某一方面的行政工作作全面、系统的规定，国务院各部门和地方人民政府的规章不得称“条例”。
规定。
用于对某一方面的行政工作作部分的规定。
办法。
用于对某一项行政工作作比较具体的规定。
（2）领导指导性文件命令（令）。
用于依照有关法律规定发布行政法规和规章；宣布旅行重大强制性行政措施；奖惩有关人员；撤销下级机关不适当的决定。
决定。
用于对重要事项或重大行动作出安排。
指示。
用于对下级机关布置工作，阐明工作活动的指导原则。
批复。
用于答复下级机关的请示事项。
通知。
用于批转下级机关的公文，转发上级机关和不相隶属机关的公文；发布规章；传达要求下级机关办理和有关单位需要周知或者共同执行的事项；任免和聘用干部。
通报。
用于表彰先进，批评错误，传达重要精神或情况。
（3）公布性文件公告。
用于向国内外宣布重要事项或法定事项。
公文写作知识-简报范例
公文写作知识-简报范例各位读友大家好！你有你的木棉，我有我的文章，为了你的木棉，应读我的文章！若为比翼双飞鸟，定是人间有情人！若读此篇优秀文，必成天上比翼鸟！1．简报的概念简报是党政机关、人民团体、企事业单位内部用于汇报工作，反映问题、沟通情况、指导工作，交流经验、传递信息的一种简短的有一定新闻性质的文书材料。
2．简报的作用（1）便于领导机关掌握情况、指导工作按照实际情况来决定工作方针，这是一切领导者所应有的工作方法。
领导机关通过简报掌握了下面各种情况和问题，他们就会“情况明、决心大、方法对”，并通过本级的简报，通报上面情况，传达有关指示，介绍典型经验，起到上通下联、推动工作的作用。
（2）向上汇报工作，争取指导帮助基层、下级机关编写简报的目的之一是向上级机关汇报工作、反映情况、提供信息，使上级机关了解他的工作情况、存在的问题、创造的经验、涌现的典型，以便根据实际情况采取措施，有问题的给予帮助解决，有经验、典型的，给予表彰推广。
（3）促进单位之间的交流简报除了上送下发外，还可送发左右的兄弟单位和相关单位。
通过简报单位之间可以交换情况、互通信息、交流经验、取长补短。
3．简报的分类（1）综合简报这是反映本部门、本系统各方面工作情况和问题的简报，也称情况简报。
它报导的内容主要是本部门、本系统管辖范围内发生的重大问题、事件及其处理；工作中的重要情况；两个文明建设中出现的新人、新事、新气象、新动态；工作中的新经验、新办法等。
以便发现典型、经验及时推广，发现问题及时引起方方面面的注意及时得到解决。
这种简报一般是连续不断地编发，或定期或不定期，以指导、推动本部门、本系统的工作。
（2）专题简报这是将某项专门工作的动态、进展、经验、问题等向上级部门汇报，或向有关部门通情况，或下发所属基层单位借以推动工作。
这种简报报导的事件集中，都是围绕某一项专门工作或中心工作来编写的。
（3）会议简报这是专门报送、交流有关重要会议内容、筹备和进展情况，反映与会者意见和建议的简报。
公文写作题 简报
公文写作题简报
一、简报概述
简报是一种简洁明了的报告文体，主要用于向上级机关或有关方面汇报工作，反映情况，沟通信息。
其特点是文字简练，内容扼要，重点突出，真实准确。
二、简报的写作要求
1.简报应由专人负责撰写，要求具备较强的文字表达能力，能够准确、清晰地表达思想和意图。
2.简报应围绕一个中心主题展开，内容要突出重点，避免冗长和繁杂。
3.简报的格式要规范，包括标题、主送机关、正文、发文机关和发文时间等要素。
4.简报的内容要真实可靠，数据准确，避免虚假和夸大。
5.简报的语言要简练明快，表达准确，避免使用模糊和含糊的语言。
三、简报的写作格式
1.标题：简报的标题应简明扼要，能够概括反映简报的主要内容。
一般采用“关于+事由+文种”的形式。
2.主送机关：简报的主送机关应根据实际情况填写，一般为上级机关或有关方面。
3.正文：正文是简报的核心部分，应按照逻辑顺序展开，层次分明，条理清晰。
正文应包括情况概述、工作进展、存在问题、措施建议等方面。
4.发文机关和发文时间：发文机关应为撰写简报的单位或部门，发文时间应为简报撰写的时间。
公文写作培训 信息简报
公文写作培训信息简报范文信息简报日期：[填写日期]主题：公文写作培训总结尊敬的培训部门领导和参与培训的各位同事，根据最近的公文写作培训活动，我将提供一个总结和反馈，以帮助大家更好地理解培训的重要性和收获。
培训内容总结：在此次培训中，我们涵盖了以下关键内容：1. 公文写作原则和规范：学习了公文写作的基本原则，包括简明、准确、规范和条理清晰。
2. 结构与格式：了解了不同类型的公文结构和格式，包括传达要点、开头、正文、结尾等。
3. 内容和语言：强调了信息的清晰和明了，以及使用简洁明了的语言表达。
4. 格式规范：学会了使用正确的文档格式、标题、编号、签名等。
培训收获：通过这次培训，我个人感受到了以下收获：1. 更好的写作技巧：学会了如何更有效地表达和传达信息，提高了我的写作技能。
2. 更清晰的思维：培训帮助我更清晰地组织思维，以便更好地构建文件结构。
3. 更高的专业素养：我了解了公文写作的规范和要求，以提高专业素养。
改进计划：为了继续提高我的公文写作能力，我计划：1. 继续练习：持续练习写作，以巩固所学技能。
2. 遵守规范：严格遵循公文写作规范，确保我的文件符合标准。
3. 学习借鉴：继续学习并借鉴其他高质量文件的写作风格和方法。
结论：培训是提高我们写作技能的重要途径，也有助于我们更好地与同事和上级沟通。
通过不断学习和实践，我相信我们可以在公文写作方面取得更大的进步。
感谢培训部门提供这次机会，也感谢培训中的讲师和同事的分享与帮助。
我期待将来的培训机会，以继续提高我们的写作能力。
谨代表参与培训的所有同事致以诚挚的谢意。
此致，[你的姓名][你的职务][你的联系方式]。
公文写作简报类范文
简报范文一、简报的含义、特点和类型(一)简报的含义简报，从字义上说，就是情况的简明报道。
它是党政机关、企事业单位、社会团体为及时反映情况、汇报工作、交流经验、揭示问题而编发的一种内部文件。
简报是一种比较古老的文体，它的起源可以追溯到汉代。
汉武帝初年，就出现了名为“邸报”的手抄报，简明扼要地反映情况、交流信息。
到了唐代，已经出现了印刷的邸报。
邸报发展到现代，形成了公开出版的报纸和内部传阅的简报两种形式。
简报很多种名称，可以叫“××简报”，也可以叫“××动态”、“××简讯”、“情况反映”、“××交流”、“××工作”、“内部参考”等等。
(二)简报的作用简报的作用主要体现在以下几个方面：1.向上级汇报工作、反映情况简报可以上行，迅速及时地向上级反映本单位本系统的日常工作、业务活动、思想状况等，便于上级及时了解情况，分析问题，作出决策，有效地指导工作。
2.平级机关之间交流经验、沟通情况简报也可以平行，用于平级单位、部门之间交流经验、沟通情况，以便于相互学习借鉴，促进工作。
3.向下级通报情况，传达上级意图简报还可以下行，用来向下级通报有关情况，推广先进经验，传达上级机关意图。
二、简报的种类和特点(一)简报的种类简报的种类繁多，按照不同的分类标准，可以划分为很多不同类型。
按时间划分，简报可分为定期简报和不定期简报;按发送范围分，有供领导阅读的内部简报，也有发送较多、阅读范围较广的普发性简报;按内容划分，简报可以分为工作简报、生产简报、工作简报、会议简报、信访简报、科技简报、教学简报等等。
下面主要介绍四种类型：1.工作简报这是为推动日常工作而编写的简报。
它的任务是反映工作开展情况，介绍工作经验，报告工作中出现的问题等。
工作简报又可分为综合工作简报和专题工作简报两种。
2.会议简报这是会议期间为反映会议进展情况、会议发言中的意见和建议、会议议决事项等内容而编写的简报。
一篇关于公文培训的简报
一篇关于公文培训的简报
公文写作培训简报
时间：XXXX年X月XX日
地点：公司会议室
参与人员：各部门文职人员
一、培训背景
随着公司业务的发展和规范化管理需求的增加，公文写作在日常工作中的重要性日益凸显。
为提高员工的公文写作能力，提升公司内部沟通效率，特举办此次公文写作培训。
二、培训内容
1. 公文基础知识介绍：培训开始时，讲师简要介绍了公文的基本概念、特点和分类，帮助员工明确公文的性质和用途。
2. 公文格式规范讲解：详细讲解了公文的各种格式要素，如标题、日期、页边距等，并配以实际案例演示。
3. 行文逻辑与要点提炼：重点培训如何精准简练地表达信息，如何抓住公文的核心要点，以及如何合理安排段落和整体结构。
4. 常见错误分析纠正：讲师列举了常见的公文写作错误，并指导员工如何避免这些错误，提升公文质量。
5. 实操练习与点评：员工分组进行实操练习，模拟撰写不同类型的公文。
讲师现场点评，提供改进建议。
三、培训效果
通过问卷调查，反馈显示培训效果良好。
大多数员工认为此次培训内容实用，有助于提高他们的公文写作水平。
部分员工表示将在实际工作中积极运用所学知识，提高工作效率。
四、后续计划
为了巩固培训效果，公司计划定期开展此类培训，并纳入员工绩效考核体系。
同时，将根据员工反馈持续优化培训内容和形式。
黑龙江事业单位公共基础知识考点：考生必备公文写作功底之简报
简报是传递某方面信息的简短的内部小报。
是具有汇报性、交流性和指导性特点的简短、灵活、快捷的书面形式。
简报又称“动态”、“简讯”、“要情”、“摘报”、“工作通讯”、“情况反映”、“情况交流”、“内部参考”等。
也可以说，简报就是简要的调查报告，简要的情况报告，简要的工作报告，简要的消息报道等。
它具有简、精、快、新、实、活和连续性等特点。
一、简报特点和写作要求简报的内容和任务，决定了它的特点。
简报的特点概括起来就是：简明，扼要，及时，实在。
(一)简明简报，当然要简，但这不是简陋、不是单薄，而是建立在具有丰富内容基础上的简。
简报要迅速让领导同志和有关部门了解情况，如果写得冗长繁琐或晦涩难懂，百思不解，就无暇卒读，起不到作用。
所以，简报最好不超过千字，特殊情况也不要超过两千字，这就要求：①主题集中，精选材料和概述事件过程，剪裁去枝枝权权，防止重复、松散。
②文字凝练，一句能说明白的，绝不用两句，“力避行文的唠叨”。
③写时设身处地，让领导或其他读者能明了。
(二)扼要扼要，是从简报内容方面说的，即，反映情况要抓住重点、要害，不能求全贪多。
首先要求抓住重要问题——如，有典型性的事物，值得注意的苗头，有意义的材料，有启发性的经验、做法等。
另外，抓住重要问题还要突出重点。
因为一个问题有关的人、事、材料、过程，也是很复杂的，不可胡子眉毛一把抓，写成“流水账”，要写得使人一眼就能看清问题所在。
(三)及时简报要反映新情况、新问题、新经验，机关里社会上新的动态、新事物的苗头、错误倾向的端倪、有启发的新鲜经验，写出来，就是及时配合党的中心工作，跟上时代的步伐。
能使领导和有关部门及时了解动向，掌握情况，加强领导。
(四)实在实在，是实事求是精神的体现。
“实事求是”是党的思想路线，是我们做一切事情的准则，体现在简报上就是实在。
简报是向领导和有关部门报告情况的，上级部门可能据此做出相应决策，有关部门也可能采取相应措施，所以必须让事实说话，这就是说，必须有事实，而且必须真实可靠。
公文写作功底之简报
公文写作功底之简报篇一公文写作功底之简报“哎呀，这公文写作可真是让人头疼！”小王坐在办公桌前，抓耳挠腮地抱怨着。
我走过去拍了拍他的肩膀说：“别愁眉苦脸的啦，咱们一起研究研究，说不定能找到窍门呢！”公文写作，就像是一场严谨的舞蹈，每一个步伐都要精准无误。
首先，格式就是那舞台的框架，标题、正文、落款，一个都不能错。
你瞧，这标题得简洁明了，直接点出核心内容，就像给观众的第一眼印象，得吸引人！再说说正文，那可是重点中的重点。
观点表达要清晰，就像跟人说话一样，得让人家一下子明白你的意思。
比如说，汇报工作成果，得有具体的数据支持。
“咱们上个月的销售额达到了 50 万，同比增长了20%！”这数据一摆，多有说服力！语言风格也要注意，不能太随意，也不能太死板。
得正式又不失亲和力，就好比穿着正装参加聚会，既要得体，又不能让人觉得有距离感。
还有啊，逻辑得清晰，层次得分明。
就像盖房子，先打地基，再一层一层往上盖，不能东一榔头西一棒槌的。
“那接下来咱们该咋办？”小王急切地问道。
我想了想说：“多练呗！多看看优秀的范文，学习人家的结构、语言和思路。
然后自己多写多改，不怕出错，就怕不做！”公文写作，看似枯燥，实则充满挑战和乐趣。
只要用心去琢磨，就能跳出精彩的舞步！我的观点就是，公文写作虽然有难度，但只要我们掌握方法，勤加练习，就一定能写出高质量的简报，让工作更加顺利高效！篇二公文写作功底之简报“这公文简报到底怎么写啊？”小李一脸困惑地看着电脑屏幕。
老张凑过来，笑着说：“别着急，孩子，这公文写作可是有门道的。
”公文写作就像做菜，材料是食材，结构是菜谱，语言是调料。
食材得新鲜、丰富，才能做出美味佳肴。
你找的材料得准确、全面，就像买菜得挑好的。
比如说，写工作进展，不能只说做了啥，得有具体的成果和数据。
“咱们这个项目已经完成了 80%，提前了一周呢！”这多有分量！菜谱，也就是结构，得合理安排。
开头要引人入胜，中间论述得条理清晰，结尾要有总结和展望。
公文作业的简报范文
公文作业的简报范文
尊敬的领导：
根据您的指示，我已完成了关于公文写作的作业。
在此简要报告一下我的进展和成果。
首先，我对公文写作的基本要求和规范进行了深入的学习和研究，包括格式、用语、结构等方面的要求。
其次，我针对不同类型的公文进行了实际的撰写练习，包括公告、通知、请示报告等，以加强自己的写作能力和技巧。
最后，我还结合实际案例进行了分析和总结，以便更好地理解和掌握公文写作的要领。
在完成作业的过程中，我遇到了一些困难和挑战，但通过不懈的努力和持续的学习，我已经取得了一定的进步和成果。
在今后的学习和工作中，我将继续努力，不断提高自己的公文写作能力，为更好地服务组织和领导做出更大的贡献。
谨此报告，请领导批示。
此致。
敬礼。
（您的姓名）。
事业单位公共基础知识复习资料：公文工作简报的格式及范文-综合应用能力
祝愿天下莘莘学子：学业有成，金榜题名！事业单位公共基础知识复习资料：公文工作简报的格式及范文-综合应用能力一、简报的定义简报，顾名思义就好似简要的情况报道，它兼有工作报告和通报、批转、转发的特点，有及时汇报情况、指导工作、交流经验、传播信息的作用，在日常机关工作中，它的使用价值是较高的。
二、简报的分类一)工作简报这是为推动日常工作而编写的简报，也是简报中最常见的一种形式，它的任务是及时反映工作进展情况，交流工作中取得的经验或指出工作中存在的问题，为上级领导和下级工作人员及时了解、掌握工作情况服务。
编写工作简报，要注意迅速及时，并围绕工作中心，突出重点，抓好典型。
二)专题简报这是针对某项工作、任务、活动而编写的专项简报，它与工作简报的区别是前者面向全局，有较强的广泛性;而后者则目标单一，有较强的针对性。
专题简报的编写是伴随着某项工作、任务、活动的开展而进行的，工作、任务、活动宣告结束，简报的编写也就停止，因此，它比工作简报更注重时效性。
三)会议简报这是在会议期间为反映会议情况而编发的简报。
它可以是一次性的，也可以是连续性的。
其内容主要包括：主要的报告、讲话、会议决议、讨论发言、会议动态及其重要情况。
会议简报是专为会议服务的，会议结束了，简报也就停办。
因此，它是阶段性的简报。
三、简报的编写一)简报的格式1、报头简报报头一般由简报名称、期数、编发单位、日期等组成，其格式是固定的。
简报名称用大字印在报头中间，如情况反映、工作动态、会议简报、理论动态等。
简报名称之下是简报期数，表明第期。
编发日期在报头右下方，编发单位名称在报头左下方。
根据需要，还可以在报头左上方印上机密等级，在右上方印上编号。
报头之下正文之上，要迎上一道横线，以示区别。
报头的设计格式如下：[机密] 工作动态第期中共市委办公室年月日__________________________________(正文)2、正文简报正文一般由以下四部分组成：按语1)标题。
公文写作简报的格式及范文
公文写作简报的格式及范文一、简报的格式。
# （一）报头。
1. 简报名称。
一般用套红印刷的大号字体。
比如“[单位名称]工作简报”，这个名称要简洁明了，让人一眼就知道简报是关于哪个单位、哪方面工作的。
2. 期数。
写在简报名称的下方，如“第1期”，如果是总第多少期也要标明，像“总第10期”。
这就像给简报编个号，方便查阅和整理。
3. 编发单位。
写在期数的左下方，就是负责编辑和发行这个简报的部门，比如“办公室”或者“[部门全称]”。
4. 编发日期。
在期数的右下方，要写明简报编发的年月日，这样能让读者清楚简报的时效性。
# （二）报核。
1. 标题。
标题是简报的眼睛，得简洁又能准确概括简报的主要内容。
可以是直接点明事件的，像“公司新产品研发取得重大突破”；也可以是提问式的，如“员工积极性为何大幅提高？”2. 正文。
导语：这是简报正文的开头部分，要用简短的文字概括简报的主要内容。
可以是叙述式的，比如“近日，我单位开展了一场精彩纷呈的员工技能大赛。
”也可以是结论式的，像“经过一个月的努力，我们部门成功节约了20%的办公成本。
”主体：这是简报的核心部分，要详细地阐述事件的经过、情况等。
可以按照时间顺序写，比如说“活动于上午9点开始，首先是领导致辞，然后选手们依次上台展示技能……”；也可以按照逻辑顺序写，比如先写主要成果，再分析取得成果的原因等。
内容要条理清晰，一段说一个方面的事情。
结尾：结尾部分可以是总结全文内容的，如“此次活动，不仅提高了员工的技能水平，还增强了团队的凝聚力。
”也可以是提出展望或者下一步工作计划的，像“我们将继续开展此类活动，争取让员工的整体素质更上一层楼。
”# （三）报尾。
1. 发送范围。
在简报的最后一页下方，注明简报的发送对象，比如“发送：各部门、各分支机构”。
2. 印制份数。
写清楚这个简报一共印了多少份，如“共印50份”。
二、简报范文。
报头。
[公司名称]工作简报。
第2期。
编发单位：公司行政部。
公文写作 之简报 ppt课件
2019/11/13
温州大PP学T课人件文学院
2
简报的特点
1)简。简就是内容集中，篇幅短小，文字简要。内 容集中，是指一事一报。一份简报最好不超过一千字。 文字简要是指文字要精炼，利索、无假、大、空话。
2)真。简报的内容必须绝对真实，包括时间、地 点、人物（或单位）、事情的前因后果、来龙去脉， 引用的数据、人物语言等，都必须准确无误。
导和有关部门传递信息、报告情况的，上级部门将依 据这些信息、情况作出相应的决策。因此，材料的真 实可靠应该特别注意不能犯“假大空”的错误。
简报不但要注意材料的真实，还要注意所用的材 料一定要有新意。简报所反映的问题、经验、观点、 信息，都必须具有新意。 2)以叙述为主，议论为辅
简报写作的特点在于让事实说话。简报有观点、 倾向，但不象总结和调查报告那样由作者直接说出来， 而是通过事实的叙述显在这次活动中市局的很多离退休的老党员身上有许多感人的事迹有的老党员躺在病榻上坚持让子女念文件有的还撰文寄语机关年轻的共产党员有的在临终前还嘱咐子女不要忘了交先进性教育知识答卷等等抓亮点14ppt课件抓遣词造句?一定注意词汇的搭配不能驴唇不对马嘴要求一定要将自己已写好的简报读上三四遍判断是否通顺
简报
2019/11/13
温州大PP学T课人件文学院
8
报尾（楷体_GB2312四号、不加粗）
报尾位于简报最后一页下方。一般 在最后一页的下端用两条间距适度的平 行横线画出，在两条平行横线之内写清 简报的发送单位，包括：抄报（指上级 单位）、抄送（指平行、不相隶属的单 位或下级单位）并在平行横线内的右端 注明共印份数（可不写） 。
2019/11/13
《公共基础知识》必看题库知识点《公文写作与处理》(2021年含答案)_6
《公共基础知识》必看题库知识点《公文写作与处理》(2021年含答案)事业单位考试题库考点强化练习：1、单选题公文的权威性和行政约束力，来自_____的权威和合法地位。
A: 收文机关B: 印发机关C: 审核机关D: 制发机关参考答案: D本题解释:【答案】D。
2、多选题公文质量在思想内容上应该做到_____。
A: 政策性强B: 时限性强C: 科学性强D: 针对性强参考答案: ACD本题解释:参考答案:A,C,D【解析】[解析]公文质量主要体现在公文的思想内容与文字表达两个方面。
在思想内容方面，应该政策性强、针对性强、科学性强;在文字表达方面，应该结构严谨、语言精当、行文规范。
3、单选题《中共中央关于印发〈中国共产党纪律处分条例〉的通知》是_____。
A: 批转性通知B: 发布性通知C: 转发性通知D: 指示性通知参考答案: B本题解释:[解析]根据适用范围的不同，通知可以分为六大类：(1)发布性通知，用于发布行政规章制度及党内规章制度;(2)批转性通知，用于上级机关批转下级机关的公文，给所属人员，让他们周知或执行;(3)转发性通知，用于转发上级机关和不相隶属的机关的公文给所属人员，让他们周知或执行;(4)指示性通知，用于上级机关指示下级机关如何开展工作;(5)任免性通知，用于任免和聘用干部K6)事务性通知，用于处理日常工作中带事务性的事情，常把有关信息或要求用通知的形式传达给有关机构或群众。
题中的通知属于发布性通知，故本题正确答案为B。
4、多选题公文的标题通常包含哪三个要素？（）A: 发文机关B: 事由C: 年份D: 文种参考答案: ABD本题解释:完整的公文标题通常包含发文机关名称、事由和文种三个要素，即标明由谁发文、为什么发文和用什么文种发文。
故正确答案为A、B、D。
5、单选题下面不属于规范性公文正本特殊形式的是_____A: 试行本B: 暂行本C: 副本D: 修订本参考答案: C本题解释:【答案】C。
《公共基础知识》必看考点《公文写作与处理》(2020年含答案)_12
《公共基础知识》必看考点《公文写作与处理》(2021年含答案)事业单位招聘题库大纲考点高频考题：1、单选题为了维护正常的领导关系，具有隶属关系或业务指导关系的机关之间应基本采取_____。
A: 逐级行文B: 多级行文C: 越级行文D: 直接行文参考答案: A本题解释:参考答案:A系统解析:逐级行文：向直接的上级或者直接下级行文。
越级行文：越过自己的直接上级或下级行文。
多级行文：向直接上级并呈非直接上级或者向直接下级并转非直接下级的一次性行文。
直接行文：同级或其他不行隶属的机关之间相互行文是采用。
2、多选题行文方式，指机关之间公文传递运行的层次与形式，包括_____。
A: 逐级行文B: 多级行文C: 直接行文D: 越级行文参考答案: ABCD本题解释:[解析]略3、单选题公文在制发的程序上，必须履行法定的_____A: 审批手续B: 会签手续C: 登记手续D: 承办手续参考答案: A本题解释:【答案】A。
解析：公文在制发的程序上，必须履行法定的审批手续。
4、多选题下面属于公文必备的基本组成部分有_____。
A: 发文机关B: 主送机关C: 标题D: 成文日期参考答案: ACD本题解释:[解析]公文的基本组成部分有:标题、正文、发文机关、成文日期、印章或签署;公文的其他组成部分有：发文字号、签发人、保密等级、紧急程度、主送机关、附件、抄送机关等。
故排除B项，选ACD。
5、单选题下列文种中，属于指挥性公文的是_____A: 议案B: 批复C: 函D: 报告参考答案: B本题解释:【答案】B。
解析：指挥性公文是指上级机关根据法定的职能权限，对下级机关宣布决策，部署工作，实施指挥、协调和管理的公文。
主要文种有命令、决定、批复等。
所以本题选8项6、单选题_____是应用文主旨经常使用的表现方法。
A: 文中点题B: 开篇点题C: 标题点题D: 篇末点题参考答案: C本题解释:【答案】C。
解析：主旨指写作主体通过文章内容表达出的统帅全文、贯穿始终的基本思想。
公文培训简报
公文培训的简报
为了提高公司员工的公文写作水平，提高工作效率，我司于2023年12月20日组织了一次公文培训。
本次培训得到了公司领导的高度重视和员工的积极参与。
本次培训主要围绕公文的格式、写作技巧、行文规范等方面展开。
培训中，讲师通过讲解和实例分析，使员工深入了解了公文的写作要领和规范要求。
同时，讲师还针对员工在实际工作中遇到的问题进行了答疑解惑，使员工更加清晰地掌握了公文写作的方法和技巧。
通过本次培训，员工们普遍表示对公文写作有了更深入的了解和认识，写作能力和工作效率得到了有效提升。
同时，员工们在培训过程中也互相学习、交流，形成了良好的学习氛围。
本次公文培训取得了良好的效果，为公司员工提供了宝贵的学习机会。
我们将继续关注员工的公文写作需求，定期组织相关培训，提高员工的公文写作水平和工作效率。
主题教育关于公文写作简报
主题教育关于公文写作简报
主题教育关于公文写作简报的内容包括以下几个方面：
1. 主题教育背景介绍：简要说明主题教育的背景和意义，如为什么开展主题教育、主题教育的目标和任务等。
2. 主题教育的总体安排：介绍主题教育的时间安排和组织架构，包括主题教育的起止时间、各级组织的职责和任务等。
3. 主题教育的指导思想和工作原则：概括阐述主题教育的指导思想和工作原则，如以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导、坚持问题导向、突出实效等。
4. 主题教育的组织实施：介绍主题教育的具体组织实施情况，包括主题教育的学习方式、活动形式、重点内容等。
可以给出一些具体例子和案例，以说明工作的具体做法和成效。
5. 主题教育的监督和评估：说明对主题教育的监督和评估机制，包括对学习和活动情况的监督，对成果和实效的评估等。
6. 主题教育的成果和影响：总结主题教育的成果和影响，包括取得的重大成果、解决的突出问题、对党风廉政建设和党的建设产生的积极影响等。
7. 主题教育的下一步工作安排：对主题教育接下来的工作进行安排和部署，明确下一步的重点工作、任务和时间节点等。
8. 特别提示：提醒各级单位关注主题教育的重要性和紧迫性，强调各级单位要认真履行职责，确保主题教育的顺利进行和取得实效。
以上是主题教育关于公文写作简报的一般内容安排，具体可以根据实际情况进行具体编写。
需要注意的是，简报的内容要简明扼要，突出重点，表达清晰，以便领导和相关人员快速了解主题教育的情况。
公文写作技巧点拨——简报
公文写作技巧点拨——简报申论考试中公文写作考察的频率较高，且占比分数高，某地曾经考察了简报这一作答题型。
下面我将结合具体实例为各位考生分析简报写作的重难点。
一、简报是什么工作简报：工作简报又称情况简报、工作动态等，是简报的一种，用于反映本部门、本系统在一段时间内各方面工作的进展情况和存在的主要问题，以起到相互交流、启发的作用。
【例题】根据给定资料4，请就东西部扶贫劳务协作“FD模式”的基本做法拟写一份工作简报。
(35分)要求：(1)紧扣资料，内容完整;(2)条理清晰，语言准确;(3)字数在500～600字。
【例题】如果你是B市有关部门的工作人员，根据给定材料2-3请整理一份关于B市通过互联网+实现基本公共服务均等化的情况简报，供领导参考。
(30分)要求：(1)紧扣材料，内容完整;(2)格式规范，条理清晰;(3)400字左右.二、格式书写要求格式：标题+正文简报是事务性公文，而非法定公文文种，在书写上可以按照事由+文种来书写，重点：在题干未给定标题的情况下，很多考生会将题目复杂化，写得非常长，而实际上，题目只需要能用最简单的词汇表明内容才是作答的核心。
标题：东西部扶贫劳务协作“FD模式”的工作简报标题：B市通过“互联网+”实现基本公共服务均等化的情况简报易错点：公文写作中因为考察文种情况较多，很多考生会有容易记不清楚每种公文的格式，而会出现不论什么文种依然按照全格式，即“标题+发文对象+发文机关+时间”的格式作答，在作答字数限制较少的情况下，这样作答会浪费了能够利用的书写空间，导致内容不够全面。
所以一定要记清楚在简报中只需要写上“标题”即可。
三、内容书写简报在内容上可以分为“开头+主体+结尾”，具体写的内容要根据考试题目给定的材料来作答。
考察简报时，命题者会设置好具体的材料内容，因为简报是对已经具有的内容的一种总结，既然是总结则必然是存在材料的，所以作答的难度实际上会比建议书等小。
但是也要注意，越是考察这种对于材料的归纳总结，则更考察考生的整合能力。
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公共基础知识公文写作功底之简报
简报是传递某方面信息的简短的内部小报。
是具有汇报性、交流性和指导性特点的简短、灵活、快捷的书面形式。
简报又称“动态”、“简讯”、“要情”、“摘报”、“工作通讯”、“情况反映”、“情况交流”、“内部参考”等。
也可以说，简报就是简要的调查报告，简要的情况报告，简要的工作报告，简要的消息报道等。
它具有简、精、快、新、实、活和连续性等特点。
中公教育专家在此对简报进行详细的介绍，供各位考生学习掌握。
一、简报特点和写作要求
简报的内容和任务，决定了它的特点。
简报的特点概括起来就是：简明，扼要，及时，实在。
(一)简明
简报，当然要简，但这不是简陋、不是单薄，而是建立在具有丰富内容基础上的简。
简报要迅速让领导同志和有关部门了解情况，如果写得冗长繁琐或晦涩难懂，百思不解，就无暇卒读，起不到作用。
所以，简报最好不超过千字，特殊情况也不要超过两千字，这就要求：①主题集中，精选材料和概述事件过程，剪裁去枝枝权权，防止重复、松散。
②文字凝练，一句能说明白的，绝不用两句，“力避行文的唠叨”。
③写时设身处地，让领导或其他读者能明了。
(二)扼要
扼要，是从简报内容方面说的，即，反映情况要抓住重点、要害，不能求全贪多。
首先要求抓住重要问题——如，有典型性的事物，值得注意的苗头，有意义的材料，有启发性的经验、做法等。
另外，抓住重要问题还要突出重点。
因为一个问题有关的人、事、材料、过程，也是很复杂的，不可胡子眉毛一把抓，写
成“流水账”，要写得使人一眼就能看清问题所在。
(三)及时
简报要反映新情况、新问题、新经验，机关里社会上新的动态、新事物的苗头、错误倾向的端倪、有启发的新鲜经验，写出来，就是及时配合党的中心工作，跟上时代的步伐。
能使领导和有关部门及时了解动向，掌握情况，加强领导。
(四)实在
实在，是实事求是精神的体现。
“实事求是”是党的思想路线，是我们做一切事情的准则，体现在简报上就是实在。
简报是向领导和有关部门报告情况的，上级部门可能据此做出相应决策，有关部门也可能采取相应措施，所以必须让事实说话，这就是说，必须有事实，而且必须真实可靠。
二、格式和写法
(一)简报的一般格式
在多年实践的基础上，简报大体形成了约定俗成的格式。
一般简报分为报头、正文、报尾三部分。
(1)报头。
在第一页上方，占全页三分之一左右。
中间是醒目的简报名称即大字“刊头”。
“刊头”下面是简报期号，可以按年度编号，也可以统一编号，可以用“第十八期”的形式，也可以用(18)的形式。
期号下面左侧是主编单位的全称，如：“××办公室”“××会议秘书处”等，右侧是印发日期。
(2)正文。
在报头下面放标题，正文中间可以另加小标题。
一份简报一般登一份材料，也可登几份相类、相关或比照的材料。
各份材料要分开，第一页可印上目录。
会议简报一般只登一份材料。
(3)报尾。
在末页的最下方，沉底排条两平行的水线，中间空出，注明本期
发放范围——报、送、发或加发的单位名称和个人职务姓名。
末一行注明本期印发份数，以备查考。
也有把主编单位和印出日期放在最后的，像《国家体改委简报》就是。
(二)简报正文的一般写法
简报的写作原则是，怎样能简明地把情况说清楚，就怎样写。
它没有一成不变的格式，但是在长期写作中积累了一些可资借鉴的经验。
(1)要有一个醒目的标题
标题要醒目，不外两个方法，一是要有内容，使人看了就知道说的什么事，像例文《一所深受群众欢迎的社办敬老院》、《×山打到地下热水》，一目了然。
一是要吸引人看，这就是虽不出现内容，但要引人注意。
如，唤起人们重视，“一个值得注意的倾向”，或提问题：“……怎么办?”甚或用一点形象性的题目。
但以朴实质直为要。
(2)安排好正文的三部分。
首先，有一段“导语式”的总括说明。
或是采用概括叙述，介绍通篇主要内容;或是把结论放在前面，点明主题，然后再叙述说明。
其次，把主体内容分几部分，按逻辑顺序安排层次、段落。
一般有两种形式：一是纵式结构，按时间，即事物发展顺序进行叙述;一是横式结构，按空间，即事物的组成部分、有关方面进行叙述。
最后。
要有一个好的结尾。
好的结尾要补充和深化主要内容，发人深思。
如果没有内容，宁可戛然而止，不可画蛇添足。
最忌讳用套话敷衍，也不要刻板化，比如，都是“事态在发展中”、“准备继续深入”、“受到群众的好评”等等。
简报这三部分的变化是很多的，配合内容，交互搭配，可以变化无穷。
三、写作范文
建党节简报
为了庆祝中国共产党成立93周年，积极响应总队“学党章、学党史、学先进”主题活动，7月1日xx调查队召开全体职工会议学习党的知识，激发广大党员内在动力，促进党员干部作风转变，教育引导广大党员干部进一步坚定中国特色社会主义理想信念，做伟大“中国梦”的积极实践着，为推进xx调查“三个提高”
努力奋斗。
要求继续做好以下三方面的工作：
一、履职尽责，践行承诺。
为把党的知识学习活动落到实处，支部在年初即制定全年学习计划，把学习党章、学习党史、学习先进制度化，全体党员和干部职工立足本职工作，围绕履职尽责、改进作风、提高效能、加强学习、组织纪律、推动建设等方面签订承诺责任书。
二、扶贫帮困，服务基层。
陇南调查队扶贫帮困对象为安化镇大坪村，队领导与村、镇领导共商帮扶对策和措施，制定帮扶实施方案，与有关部门积极协调，为帮扶村解决实际困难。
每个党员联系2户贫困户，6户普通群众，队领导带头进村入户、慰问联系贫困户、老党员，送去慰问品和慰问金，切实帮助解决他们的实际困难。
三、活动丰富，加强督促。
队支部按照总队安排，积极开展形式多样、内容丰富的主题实践活动，加强对党员干部的思想教育，促进每名党员认真践行承诺事项，牢固树立执政意识、责任意识和使命意识。
为实现陇南“跨越式”发展贡献力量。
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