为强化全体师生的安全意识
学校安全教育总结范文800字(通用6篇)
学校安全教育总结范文800字（通用6篇）学校安全教育总结1学校安全工作是一项长期、复杂、艰巨的系统工程。
确保师生安全是学校工作的一个重要内容，安全工作责任重于泰山。
学生是祖国的未来和希望，他们能否安全、健康的成长关系到学校、家长、社会的切身利益。
让学生从小树立安全意识，是全社会的任务，更是学校德育的一项重要内容之一。
为了全面提高学生们的安全意识，增强学生的自我保护意识，根据上级文件精神，我校围绕“珍爱生命，预防溺水”的主题在校园内开展了一系列的安全教育活动，取得了一定的成效。
一、领导重视领导重视，校长刘树凯统筹布置，政教处负责宣传教育工作及告学生家长一封信。
二、人人参与1、学校成立开展学生预防溺水教育活动领导小组，层层把关，并把文件精神传达到每一个学生。
2、政教处编印防溺水等安全教育材料，上好这一周“珍爱生命、预防溺水”教育安全课。
使全体师生人人参与到教育活动中来，人人为预防青少年学生溺水事件的发生献计献策。
3、周一升旗国旗下讲话以防溺水为专题。
周一班主任例会布置班主任，召开一次防溺水主题班会。
4、学校及广播站，电子显示大屏，以预防溺水为主题，向学生宣传防止溺水的基本常识；明确要求学生不准无家长或老师带领下私自下水游泳，不准擅自与同学结伴游泳，不准到无安全保障的水域游泳或玩水。
5、通过学校短信平台，给全体学生家长发一封短信，温馨提示，监管好子女，防溺水事故的发生。
6、发一封《致家长书》。
加强学校与家长的联系，增强家长安全意识和监护人的责任意识，请家长共同做好学生的'安全管理工作。
7、举行一次家长会进行防溺水专题讲座。
8、教室内、校外粘贴防溺水专题宣传画，校园周边设置危险水域警示牌。
让学生充分体会到安全的重要性。
通过教育，学生安全知识面更广了，安全意识更强了，对安全的理解更深了。
当然，安全工作是一项长期性的工作，仅仅靠本周教育是远远不够的，我们必须时时树立“安全第一”的意识，安全教育的工作要从小事抓起，坚持不懈、长此以往地抓下去，才能确保我们的身边无安全事故发生。
强化安全意识,共筑平安校园
强化安全意识，共筑平安校园1. 引言随着社会的快速发展，校园安全问题日益凸显，给学生们的健康成长和安全教育带来了巨大的挑战。
为了构建一个平安校园，加强学生的安全意识至关重要。
本文将介绍一些方法和措施，帮助学校和教师们更好地强化安全意识，共同筑造平安校园。
2. 提高学生的安全意识2.1 安全教育课程学校可以开设安全教育课程，让学生了解各类安全问题，并提供相应的防范措施。
这些课程可以覆盖道路交通安全、网络安全、防火安全等方面。
通过系统的课程安排，学生可以更全面地了解安全知识，提高安全意识。
2.2 安全演练和实践学校可以定期组织安全演练和实践活动，让学生亲身参与其中，学习安全知识和技能。
例如，举行火灾逃生演练、紧急求助演练等，帮助学生掌握正确的应对方法，增强应急能力。
3. 强化师生之间的沟通与合作3.1 推行心理健康教育校园安全问题与学生的心理健康密切相关。
学校可以开展心理健康教育活动，引导学生正确处理各种情绪和压力，提高心理韧性。
同时，教师也应关注学生的心理健康状况，及时发现并帮助他们解决问题。
3.2 加强师生互动教师应与学生建立良好的互动和沟通渠道。
师生之间的互信和情感联系可以使学生更愿意在遇到困难和危险时寻求帮助和解决问题。
学校可以组织一些活动，促进师生之间的交流和了解，营造和谐的校园氛围。
4. 建立健全的校园安全管理机制4.1 加强安全监测和预警学校应配备专业的安全人员和设备，进行日常的安全监测，及时发现和解决安全隐患。
同时，建立健全的预警机制，对重大安全事件进行及时警报和应对。
4.2 加强与社区、家长的合作学校应积极与社区、家长合作，共同关注学生的安全问题。
与社区建立联络机制，及时了解社区环境和风险情况，与家长保持密切联系，及时传递安全信息和学生的动态。
5. 结语构建一个平安校园离不开全体师生和校方的共同努力。
通过加强学生的安全意识，增强师生之间的沟通与合作，建立健全的安全管理机制，我们可以共筑一个安全、健康的学习环境，让每位学生能够全面发展和成长。
班会强化安全意识演讲稿(3篇)
第1篇大家好！今天，我们在这里举行班会，旨在强化我们的安全意识。
安全，是我们生活中不可或缺的一部分，它关系到我们的生命健康，关系到我们的家庭幸福，关系到我们的社会稳定。
在这个特殊的日子里，我想和大家一起探讨安全的重要性，以及如何将安全意识融入到我们的日常学习、生活和工作中。
首先，我想谈谈安全意识的内涵。
安全意识是指人们在生活中对安全的认识、态度和行为准则。
它包括对安全隐患的识别、对安全风险的评估、对安全措施的执行以及对安全知识的掌握。
只有具备了良好的安全意识，我们才能在遇到危险时，迅速作出正确的判断和应对，最大限度地减少损失。
一、安全意识的重要性1. 保障生命安全生命是最宝贵的财富，安全意识是保障生命安全的前提。
在日常学习、生活和工作中，我们可能会遇到各种安全隐患，如火灾、地震、交通事故等。
只有具备安全意识，我们才能在危险面前保持冷静，迅速采取措施，避免事故的发生。
2. 促进社会和谐安全意识的提升有助于构建和谐社会。
一个安全的社会环境，可以增强人们的幸福感和安全感，促进人际关系的和谐。
同时，安全意识的普及可以减少安全事故的发生，降低社会成本，提高社会效益。
3. 提高生活质量安全意识对提高生活质量具有重要意义。
一个安全的生活环境，可以让我们更加放心地享受生活，专注于学习、工作和娱乐。
反之，安全隐患会让我们时刻处于紧张和焦虑之中，影响生活质量。
二、如何强化安全意识1. 提高安全知识掌握安全知识是强化安全意识的基础。
我们要通过学习，了解各类安全隐患的特点、成因及预防措施。
例如，学习防火、防盗、防骗等知识，提高自我保护能力。
2. 树立安全观念树立安全观念是强化安全意识的关键。
我们要时刻牢记安全的重要性，将安全观念融入到日常生活中，养成良好的安全习惯。
3. 加强安全演练安全演练是检验安全意识的重要手段。
通过定期开展安全演练，我们可以提高应对突发事件的能力，增强安全意识。
4. 落实安全措施在日常生活中，我们要严格执行各项安全措施，如佩戴安全帽、系好安全带、不乱扔烟头等。
强化校园安全教育,保障师生安全
强化校园安全教育，保障师生安全校园安全教育是学校教育的重要组成部分，也是保障师生生命财产安全的关键。
为了培养全体师生的安全意识和应对能力，学校应该加强校园安全教育，提高师生员工的安全意识和技能，确保校园安全稳定。
一、建立完善的安保制度和管理体系学校应该建立完善的安保制度和管理体系，加强内部安全管理。
设立安保部门，制定详细的安保计划和应急预案，明确每个人的职责和责任。
同时，要加强校园巡逻，设置门禁系统，确保校园安全通行。
学校还应该与当地公安、交通管理部门紧密合作，加强校园周边的治安和交通管理，整治周边环境，提高校园安全防范能力。
二、加强校园巡逻和门禁管理学校应该加强校园巡逻，设置门禁系统，确保校园安全通行。
同时，也要加强校园周边的安全管理，防止外部人员进入校园滋事。
对于校园安全问题，学校应该采取多项措施，例如增加安保人员、安装监控设备等，确保校园安全。
三、培训师生安全意识，提高自我保护能力学校应该通过安全教育课程、讲座、演练等形式，向师生员工传授安全知识，提高他们的安全意识和自我保护能力。
培训内容可以包括基本的安全常识、应急响应流程、消防安全、交通安全、人身安全、心理健康等方面。
通过这些培训，师生可以了解基本的安全知识和技能，能够应对突发事件和危险情况。
四、重视消防、电气、危化品等安全问题学校应该定期检查消防设施、电气设备和危险化学品等的安全情况，及时进行维护和维修，确保安全使用。
对于消防安全问题，学校应该加强消防设施的维护和更新，确保消防设备齐全、完好。
对于电气设备的安全问题，学校应该定期检查和维修，确保设备运行正常。
对于危险化学品等的安全问题，学校应该加强存储和使用的管理，确保化学品的安全使用。
五、提供心理辅导和帮助，关注学生心理健康学校应该设立心理咨询机构，为学生提供心理辅导和帮助，缓解学生的学习压力和心理问题，保障学生的心理健康。
心理咨询机构可以提供个人咨询、团体咨询、心理测试等多种服务，帮助师生员工解决心理问题，提高他们的心理健康水平。
2024年防溺水安全工作总结经典版（二篇）
2024年防溺水安全工作总结经典版为强化全体师生的安全意识，确保安全教育工作的有效实施，防止溺水事件的发生，本校在____月启动了预防溺水的教育活动，至今已取得显著成效。
现将活动总结如下：1、方案规划周密，组织架构稳固在____月中旬，学校召开了专门的安全工作研讨会，深入分析了校内的安全状况，对防溺水工作进行了全面规划，制定了详细的实施方案，并成立了由校长任组长的防溺水工作领导小组，明确了各类人员的职责，规定了教育目标、内容和方法，同时制定了监督和保障措施，确保活动的有序进行。
2、隐患排查迅速，警示措施到位在____月____日至____日期间，学校对内部安全隐患进行了全面自查和整改。
对周边水域和交通隐患进行了细致的排查，设立了6处安全警示标识，增强了警示和教育的效果。
3、宣传教育深入，安全共识深入人心学校召开了一次防溺水动员大会，对学生进行了专门的防溺水知识教育。
各班级也组织了防溺水主题班会，强调安全纪律，挂起了“珍爱生命、预防溺水”的横幅。
学生进行了宣誓并签名，营造了浓厚的宣传氛围，使安全意识在全校范围内得到了进一步的强化。
2024年防溺水安全工作总结经典版（二）一、方案科学可行，组织严密有力为确保本年度防溺水安全教育活动的全面开展与顺利实施，我校已组织召开了预防溺水等安全工作的专题会议。
会上，我们深入剖析了校情，对防溺水工作进行了周密的部署，并制定了详尽的实施方案。
成立了专门的防溺水安全教育宣传活动领导小组，负责活动的全面组织与协调工作。
我们还制定了防溺水安全预案，细化了各类人员的工作职责，明确了预防教育的工作目标、内容及方法，并制定了有效的监督与保障措施，确保了活动的有序进行。
二、教育宣传氛围浓厚，安全意识显著提升1. 我校已成功举办了一次以防溺水为主题的安全教育校会，集中向学生普及了安全知识。
我们还悬挂了“珍爱生命，预防溺水”等横幅，并组织了学生及家长签署责任书，进一步增强了安全意识。
双百工作总结
双百工作总结篇一：双百行动工作总结双百行动工作总结为了巩固学校持续稳定的安全生产形势，强化全全体师生的安全意识，促进安全生产奋斗目标的实现，积极落实市教育局“强责任、查隐患、抓整改、保安全”为主题的“百日安全生产无事故”活动，结合自身工作实际，全面抓好安全工作。
活动期间我们全力做好以下几方面的工作：一、加强领导，确保活动顺利开展。
成立领导机构，切实加强对“百日安全生产无事故”竞赛活动的组织领导，并对“百日安全生产无事故”活动进行了安排，抓好活动的发动、组织、检查，做到有布置、有活动、有总结，确保活动广泛深入开展。
同时，学校定期召开例会，总结前期安全工作，并安排部署下一步安全工作。
二、建立制度,明确责任,奖惩分明。
三、加大力度,注重安全教育培训。
强化“三个教育”（即：安全意识教育、安全法制教育、安全质量教育），提高认识，增强抓好百日安全生产竞赛活动的责任感和自觉性。
当前，学校的各项工作正处于年底收关阶段，同时也是全年总体工作承前启后的关键时期，抓好安全生产工作尤为重要。
今年以来，我们学校安全管理教育方面一直常抓不懈，安全生产形势稳定，但是我们必须清醒地看到安全管理和群众安全监督方面还存在问题和薄弱环节。
因此，我们向教职工大力宣传开展“百日安全生产无事故”竞赛活动的目的意义、主要内容和方法步骤，层层动员，广泛发动，激发广大职工参加百日安全竞赛活动的积极性，营造竞赛活动的热潮，同时也是增强职工安全防范意识，然大家意识到安全问题应时刻小心注意，不仅上课期间注重安全，课后及放假期间也不能掉以轻心，认真做到安全工作万无一失。
四、开展了经常性的安全生产检查活动。
百日安全活动期间，我们认真开展“落实安全规章制度、强化安全防范措施”的安全生产大检查活动，对学校的各个班级进行安全普查，共检查了6项24次，检查覆盖面达到了100%，对查出的问题现场提出整改意见，能执行整改的当场进行整改，不能整改的及时向有关部门进行汇报。
安全教育日：强化校园安全教育,提高师生安全意识
安全教育日：强化校园安全教育，提高师生
安全意识
每年的安全教育日是一个重要的时刻，它提醒我们对于安全问题要有足够的重视。
在校园内，安全教育更是至关重要，因为校园是师生们学习、生活的地方，任何一起安全事故都可能对他们产生严重的影响。
因此，强化校园安全教育，提高师生安全意识尤为重要。
首先，学校应该制定并实施全面的安全教育计划。
这个计划应该包括各个方面的安全知识，如交通安全、火灾逃生、食品安全等，涵盖学生在校园内外可能遇到的各种安全问题。
学校可以通过开展安全知识培训、组织安全演习等活动，让师生们更加了解安全知识，提高他们应对危险情况的能力。
其次，学校应该加强校园安全设施建设和维护。
例如，定期检查校园内的消防设施是否完好，是否有安全隐患；加强校园周边的交通安全设施建设，确保师生们的出行安全；加强食堂的食品安全管理，保障师生们的饮食健康。
只有确保了校园内外的安全环境，师生们才能安心学习和生活。
此外，师生们也要主动参与到校园安全教育中来。
师生们应该养成良好的安全习惯，如遵守交通规则、不私自燃放烟花爆竹、不聚众斗殴等；同时，也要学会紧急情况下的自救和互救技能，增强自身的应急能力。
只有全体师生齐心协力，共同维护校园的安全，才能真正达到提高安全意识的目的。
在安全教育日这个特殊的时刻，让我们共同呼吁全社会关注校园安全教育，让每一个学生都能在安全的环境中学习成长，让每一个老师都能安心教书育人。
通过不懈的努力，我们相信校园安全教育一定会取得更大的成效，师生们的安全意识也一定会不断提高。
让我们一起为校园安全教育贡献自己的力量，为营造一个更加安全、和谐的校园环境而努力奋斗！。
2024年学院安全生产月活动总结5篇
2024年学院安全生产月活动总结5篇篇1一、背景为了加强学院师生的安全意识，提高安全防范能力，推进校园安全文化建设，本学院在XXXX年XX月开展了“安全生产月”活动。
围绕“安全第一，预防为主”的主题，本次安全生产月活动旨在通过多样化的宣传教育活动，增强全院师生的安全责任感和事故防范意识。
二、活动内容与实施1. 安全知识宣传我们通过制作宣传栏、悬挂横幅、播放安全教育片等方式，全方位宣传安全知识。
此外，组织安全知识竞赛，以赛促学，提高师生对安全知识的理解和应用。
2. 安全教育培训针对学院不同部门、不同岗位的特点，开展了系列安全教育培训。
包括消防安全培训、实验室安全操作规范培训、校园网络安全培训等，确保每位师生都能掌握基本的安全防护技能。
3. 安全隐患排查与整改组织专门的安全检查小组，对学院各区域进行了全面的安全隐患排查。
发现问题及时整改，确保校园安全无死角。
特别是在实验室、宿舍、食堂等重点区域，加大排查力度，防患于未然。
4. 应急演练组织了多次应急演练，包括火灾逃生演练、地震应急演练等。
通过演练，提高了师生对应急情况的处置能力和自我保护能力。
三、活动成效1. 安全意识显著提升通过本次活动，全院师生的安全意识得到了显著增强。
大家都能自觉遵守安全规定，积极参与安全防范工作。
2. 安全知识普及率提高通过各种形式的宣传教育活动，安全知识得到了广泛普及。
全院师生对安全知识的知晓率明显提高。
3. 安全防范能力增强通过培训、演练等活动，全院师生的安全防范能力得到了显著提高。
大家掌握了基本的安全防护技能，遇到突发情况能够冷静应对。
四、问题与建议1. 部分师生对安全工作重视程度不够，还需进一步加强宣传和教育。
2. 安全隐患排查中发现的个别问题整改不到位，需加强监督和跟踪。
3. 应急演练需要更加注重实战化，提高演练的真实性和有效性。
五、后续工作计划1. 继续加强安全宣传教育，提高全院师生的安全意识。
2. 定期开展安全隐患排查与整改，确保校园安全。
2024年小学班主任安全工作计划范文（五篇）
2024年小学班主任安全工作计划范文为了进一步强化安全教育工作，维护教育教学秩序的正常进行，提升全体师生的安全意识，并确保学生安全无虞，将“安全至上”的核心理念深植人心，特制定本计划。
一、深化安全意识，强化班级管理我们将坚定不移地秉持“安全第一”的原则，全面排查并消除潜在的安全隐患。
通过日常细微之处的引导与教育，不仅要在理论上使学生明确安全的重要性，更要通过实际行动培养他们的安全意识与自我保护能力。
我们将以情感共鸣为基础，以行为引导为手段，引领学生远离安全事故，共创安全和谐的校园环境。
二、具体措施1. 组织学生深入学习《中学生守则》、《中学生日常行为规范》及学校关于安全教育的各项规章制度，增强学生的规则意识与执行力，从而切实保障学生的人身安全。
2. 围绕“平安上下学”的主题，开展专项安全教育。
要求学生上下学必须在家长陪同下进行，严格遵守交通规则，不在马路上逗留或嬉戏，行走于人行道或便道，过马路时务必走人行横道。
3. 强调课间文明休息的重要性，禁止学生在教室、走廊等区域追逐打闹。
同时，引导学生有序进出教室，未经老师允许不得擅自前往教学楼其他区域。
严禁攀爬篮球架等高处危险设施，避免从高处随意跳下。
4. 严格禁止学生携带刀具或其他尖锐物品等危险物进入校园。
在使用剪刀、刀具等工具时，必须有家长或老师的监督与指导。
5. 在体育课及课间休息时段，加强对学生的安全教育与管理。
提醒学生遵守运动规则，按顺序进行活动，避免碰撞与危险动作的发生。
同时，禁止学生进行具有潜在危险性的游戏。
6. 教育学生远离水源与火源，禁止在校园内外进行玩水、玩火等危险行为。
7. 倡导学生之间互助友爱、文明相处，构建和谐的人际关系网络。
8. 在进行大扫除、劳动课等集体活动时，老师需全程在场监督，确保学生操作安全无误。
我们还将在日常教育教学活动中持续渗透安全教育内容，对发现的问题及时进行处理与整改，对潜在的安全隐患进行彻底排查与消除。
我们致力于为学生营造一个安全、愉悦的校园环境，让家长放心满意，从而更好地完成教育教学任务。
学校安全稳定工作总结7篇
学校安全稳定工作总结7篇第1篇示例：学校安全稳定工作是学校管理工作的重中之重，关系到千千万万学生的安全和健康成长。
近年来，随着社会的不断发展和进步，学校安全稳定工作也面临着新的挑战和机遇。
本文将对学校安全稳定工作进行总结，以期提高学校安全稳定工作的水平和质量。
一、强化安全意识，营造安全氛围学校安全稳定工作的第一步是要强化全体师生的安全意识，提高他们的安全防范意识和自我保护意识。
只有全体师生都认识到安全工作的重要性，才能真正做到“人人有责、处处有安全”。
通过定期举办安全教育宣传活动，制定安全规章制度，设置安全防护设施等措施，营造出一个安全舒适的学习、生活环境，让师生们在校园内感受到安全和保护。
要加强安全巡查和治安防范工作，及时发现和排除各种安全隐患，确保校园的安全稳定。
通过建立健全的安全检查机制和安保工作制度，加强与社会公安机关的联防联控，实现校园内外的无缝对接，形成一条安全防线，确保师生在校园内外都能安全无忧。
二、完善应急预案，提高应对能力应急预案是学校安全稳定工作的“生命线”，只有建立健全的应急预案和救援机制，才能在发生紧急情况时有效地应对，最大限度地减少损失。
学校安全稳定工作要根据实际情况不断完善和调整应急预案，明确每个责任人的职责和任务，提高各部门和个人的应急处置能力。
加强应急演练和模拟演练工作，提高师生们在紧急情况下的自救自护能力和应对能力。
通过定期组织各类应急演练活动，检验应急预案的实用性和有效性，培养师生们的应急意识和处置能力，增强他们在紧急情况下的应对能力。
三、加强信息化建设，提高安全管理水平随着信息技术的不断发展和应用，信息化建设已成为学校安全稳定工作的必然选择。
学校可以通过建设信息化平台，实现对校园安全的实时监控和管理，及时掌握学校各类信息以及安全事件的动态情况，提高安全管理的科学性和有效性。
学校还可以通过建设电子防盗系统、视频监控系统等设施，加强对校园内部和外部环境的监控和管控，提高对安全事件的预警和应对能力。
小学安全教育大会目的
随着社会的不断发展，安全问题日益凸显，尤其是对于正处于成长发育关键时期的小学生来说，安全教育显得尤为重要。
为了提高小学生的安全意识，增强自我保护能力，预防和减少安全事故的发生，我们特举办小学安全教育大会。
以下是本次大会的目的：一、提高全体师生的安全意识1. 使师生充分认识到安全教育的重要性，明确安全是学校工作的重中之重。
2. 引导师生关注身边的潜在安全隐患，提高对安全事故的警惕性。
3. 培养师生养成良好的安全习惯，形成“安全第一，预防为主”的校园安全文化。
二、普及安全知识，增强自我保护能力1. 通过大会，让师生掌握基本的安全知识，如交通安全、消防安全、食品安全、防溺水、防骗、防拐等。
2. 结合实际案例，分析事故原因，让师生了解事故发生的过程，提高应对突发事件的应变能力。
3. 培养师生在遇到危险时，能够迅速采取有效措施，保护自己和他人的生命安全。
三、强化家校合作，共同营造安全校园1. 通过大会，让家长了解学校的安全教育工作和学生的安全状况，增进家校之间的沟通与信任。
2. 引导家长关注孩子的安全教育，共同参与到孩子的安全教育中来，形成家校合力。
3. 加强家校合作，共同解决学生在学习和生活中遇到的安全问题，共同营造安全、和谐的校园环境。
四、加强学校安全管理，确保校园安全稳定1. 进一步完善学校安全管理制度，明确各部门、各岗位的安全职责。
2. 加强校园安全隐患排查，及时发现和整改安全隐患，消除事故隐患。
3. 加强学校安全设施建设，提高校园安全防护能力。
五、提高应对突发事件的能力1. 通过大会，让师生了解突发事件的应对措施，提高应对突发事件的能力。
2. 培养师生在突发事件发生时，能够迅速、有序地采取行动，最大限度地减少损失。
3. 加强学校应急演练，提高师生应对突发事件的组织协调能力。
六、弘扬社会主义核心价值观，培养具有良好的道德品质的学生1. 通过大会，让师生了解社会主义核心价值观，培养良好的道德品质。
2. 引导师生树立正确的世界观、人生观、价值观，养成良好的行为习惯。
关于学校安全领导发言稿(3篇)
第1篇大家好！今天，我们在这里召开学校安全工作会议，旨在进一步提高全体师生对学校安全工作的重视，强化安全意识，确保校园安全稳定。
在此，我谨代表学校领导，向大家发表如下讲话。
一、深刻认识学校安全工作的重要性学校是培养社会主义建设者和接班人的重要阵地，校园安全是学校工作的重中之重。
近年来，随着我国社会经济的快速发展，校园安全形势日益严峻。
各类安全事故频发，给师生生命财产安全带来严重威胁。
因此，我们必须深刻认识学校安全工作的重要性，切实增强责任感和使命感。
首先，校园安全关系到广大师生的生命安全。
校园是师生共同生活、学习的地方，安全问题是关系到每一个师生切身利益的大事。
一旦发生安全事故，不仅会给师生带来身体伤害，还会造成心理创伤，甚至影响家庭和社会稳定。
其次，校园安全关系到学校教育教学秩序。
校园安全稳定是学校正常开展教育教学工作的基础。
如果校园安全得不到保障，师生无法安心工作、学习，学校的教育教学质量将受到影响。
再次，校园安全关系到我国教育事业的发展。
校园安全是社会和谐稳定的重要体现，关系到我国教育事业的长远发展。
我们要始终把校园安全工作放在首位，为教育事业创造良好的环境。
二、全面加强学校安全工作1.加强组织领导，落实安全责任学校领导班子要高度重视安全工作，将其纳入重要议事日程，定期研究部署。
建立健全安全工作责任制，明确各级领导和部门的职责，确保安全工作落到实处。
2.强化安全教育，提高安全意识学校要积极开展安全教育，通过举办讲座、开展主题班会、组织应急演练等形式，提高师生安全意识和自我保护能力。
特别是要加强消防安全、交通安全、食品安全、防溺水、防校园欺凌等方面的教育。
3.完善安全设施，消除安全隐患学校要加大安全设施投入，完善校园监控系统、消防设施、应急疏散通道等，确保校园安全设施完好。
同时，要定期开展安全隐患排查，及时发现并整改安全隐患。
4.加强校园周边环境治理，维护校园安全稳定学校要与当地公安机关、社区等部门加强沟通协作，共同维护校园周边环境。
加强师德师风建设,强化安全意识,培养良好的行为习惯
加强师德师风建设，强化安全意识，培
养良好的行为习惯
一、加强师德师风建设，严禁体罚学生
1、所有教室禁止出现戒尺、教鞭、小竹棒等物品。
2、教师要善于控制自己的情绪。
3、要学法规，依法执教，要有法律意识、底线意识、红线意识。
4、要提高自身的教学专业技巧，善于采取合适的手段批评教育学生。
体罚是教师最无能的表现。
5、要及时和家长沟通交流，不要因为教育方式的问题相互误解，造成家校矛盾。
二、强化安全意识，做到有序放学
1、要按年级班级顺序放学，不超前，不滞后。
2、教师送队后要多等几分钟，等家长接送完学生再回来。
不要急于把剩余学生带回门卫室。
3、不要让学生送回班牌。
4、不要留学生在班级里打扫卫生，整理桌椅，要全员整队放学，一个都不能留下。
5、不要在放学期间滞留学生在班级里批评教育，耽误放学，要加强平时训练。
6、学校社团要在最后放学，不要插队。
7、雨雪恶劣天气时，要提前提醒家长为孩子准备好雨披，提醒家长不要拥挤在大门口，以防踩踏。
8、任何情况下，都不能提前放学几分钟。
要严格遵守放学时间。
三、加强行为规范教育，培养良好的行为习惯。
1、每天早晨国歌响起，全体师生要禁止走动，要立刻肃立敬礼！发现乱走动的学生，教师要进行教育。
2、不追逐打闹。
校园小警察要加强管理，进行记名统计。
全体教师要全员育人，发现追逐打闹现象，立刻制止！
3、不吃不买不带零食！
4、不许骂人，说脏话！
5、不爬高台、花廊、观礼台，不进花园踩踏花草。
6、不大声喧哗，大喊大叫！。
加强安全教育,提高师生安全意识
加强安全教育，提高师生安全意识随着时代的发展，安全教育越来越受到人们的关注。
安全教育不仅是一种社会责任，更是一种基本素质，需要从儿童时期开始引导和营造。
对于学校来说，保障师生的安全是一项重要的工作，这需要加强安全教育并提高师生的安全意识。
接下来，本文就加强安全教育，提高师生安全意识的重要性和方法进行探讨。
一、加强安全教育，是重要社会责任一个学校，首要责任是保护学生的安全，安全责任是学校不可撤销的社会责任。
从物理角度而言，学校需要严格遵守消防、建筑、设备的安全要求，确保教育设施的安全稳定。
从社会角度而言，学校需要加强师生的安全意识，对各种安全问题进行全面、系统的教育，为师生提供全方位的保障。
应保证校园环境的整洁干净，同时为学生提供各类安全设备和条件，并加强安全监管和管理，确保学校环境更加安全。
二、提高师生安全意识，是保障学校安全的有效途径提高师生的安全意识，是学校保障安全的有效途径。
在教育过程中，学校要利用一些方法来提高师生的安全意识：1、举行各种安全活动。
学校可定期开展主题教育、游戏活动、讲座、演示等活动，推广安全知识传授，有效地教育和引导学生减少施暴行为，以及在自然灾害、火灾、流感疫情、交通事故等突发事件发生时保持冷静并妥善处理。
2、加强学校宣传。
学校可以在校园内张贴安全教育宣传海报、播放安全教育宣传视频、设置安全提示标语等，渗透所有的学生和教职工的日常生活，从而引导和提高大家的安全意识。
3、严格安全管理措施。
学校应加强校园安全管理，与专业检验机构合作，对学校设施、设备和消防系统进行定期检查和维护，加强对儿童活动场所、食堂、住宿楼等关键区域的管理和监督，强化事故预防和应急救援管理。
三、建立完善的安全机制和保护体系，保障学校正常运行学校应建立一个完善的安全机制和保护体系，以保障和提高师生的安全意识，并保障学校的正常运行。
这其中包括如下几个方面：1、制定完善的安全规定。
通过制定安全规定，明确学校的安全要求及安全的责任，要求全体师生对其给予高度的重视，使学校管理人员更加严格地执行安全措施。
2024年学校防溺水主题总结样本（四篇）
2024年学校防溺水主题总结样本夏季作为溺水事故的高风险时期，为切实增强学生的自救互救能力，构建坚实的安全防线，二中采取了多项有力措施，扎实开展预防溺水安全专项教育活动，力求实现溺水事故零发生的目标。
一、召开专题会议，强化责任落实学校组织召开了防溺水专题安全工作会，精心部署防溺水工作，明确各方责任，强化教育力度。
每周学生离校前，学校德育处负责人均会重申预防溺水安全的重要性，并详细讲解预防溺水知识、救护技能及注意事项，确保学生掌握基本防溺水常识。
特别强调了周末、节假日期间学生结伴外出游玩的安全管理，明确禁止学生在无家长或监护人陪同的情况下私自下水游泳。
二、加大宣传力度，营造浓厚安全氛围学校历来高度重视防溺水安全教育工作，今年更是在寒假期间便组织了学生与家长共同学习并签订了《二中防溺水安全承诺书》，要求学生及家长认真阅读并签字确认，回执联由学校存档。
信中呼吁家长增强安全意识和监护意识，切实履行监护职责，加强对孩子的安全教育和管理，特别是要经常进行防溺水安全教育。
学校还计划在____月____日召开家长会，发放教育部《致全国中小学生家长的一封信》，以进一步加强家校沟通合作，共同做好防溺水安全教育工作，筑牢安全防护网。
三、召开主题班会，开展警示教育各班级组织召开了防溺水安全教育主题班会，充分利用班会课时间播放溺水事故视频、列举具体案例，以近年来中小学生溺水死亡事故的惨痛教训为警示，引导学生深刻体会亲人失去孩子的悲痛之情。
通过分析讨论活动，让学生深刻认识到预防溺水的重要性，并牢记“六不准”要求。
四、宣誓签字活动，强化安全意识各班级利用政训时间组织开展了宣誓签字活动。
在班长的带领下，全体学生举起右手庄重宣誓：将认真学习防溺水安全知识，坚决做到“六不”，即不私自下水游泳、不擅自结伴游泳等。
铮铮誓言响彻校园，宣誓结束后，学生们在防溺水承诺书上郑重签下自己的名字，将安全意识深深铭记于心。
此次活动的顺利开展有效增强了教师、家长及学生的安全意识，深化了教师一岗双责的责任意识，并提升了学校和家长的监管能力。
2024年幼儿园学生中班安全计划例文（4篇）
2024年幼儿园学生中班安全计划例文幼儿园的安全管理工作至关重要，我们坚定地将安全工作纳入幼儿园的日常运作中，以强化全体师生的安全意识。
首要任务就是确保安全工作，因为任何其他活动的有效性都以安全为前提。
因此，我们依据班级幼儿的实际情况，制定了详细的安全工作计划，并实施相应的安全教育活动。
一、指导原则：遵循《幼儿教育新纲要》的指导，即“提供幼儿健康、丰富的学习和生活环境，使他们掌握必要的安全保健知识，学会自我保护。
”以此为我们的工作导向。
二、班级状况分析：目前，我班共有幼儿____名，其中女童____名，男童____名。
中班的孩子们已具备基本的安全知识和初步的自我保护意识。
在新的学期，我们将进一步加强安全教育，提升幼儿的自我保护技巧，以确保他们在身心上得到健康良好的发展。
三、安全工作目标：1. 建立并执行班级安全规范，确保班级日常活动和饮食卫生安全无虞。
2. 强化安全教育，增强幼儿的安全意识和自我保护能力。
四、实施策略：1. 利用标识进行潜移默化的影响。
每日检查班级环境和教玩具的安全性，预防意外发生，并通过设置安全标识，引导幼儿理解和遵守安全规则。
2. 让幼儿了解关键的应急联络信息。
教授幼儿记住重要的电话号码，如110、119、____等，以及简单的自救技能。
3. 对幼儿进行如下行为规范教育：自觉排队进行洗手、饮水、如厕等活动。
上下楼保持安全，不推挤，不跳台阶。
不接受陌生人的物品，不随便离开成人或集体。
避免将手放在门缝、桌椅间，防止受伤。
在户外活动时，有序使用大型玩具，互相监督，互相帮助。
玩剪刀等工具时注意安全，正确使用剪刀。
不将纸团、扣子等物品塞入耳鼻或口中，避免吞食异物。
4. 教师需做到：做好晨间和午间的健康检查，记录幼儿的体温，追踪缺勤情况并记录相关事宜。
确保幼儿不携带危险物品入园，如有发现立即收回，严格执行幼儿安全制度。
保持教室的通风和清洁，确保区角玩具的安全卫生，定期消毒。
及时预防和控制传染病，确保每位幼儿一人一巾一杯。
防溺水安全总结50字简短实用
防溺水安全总结50字简短实用为了提高人们的防溺水意识，随着气温的逐渐升高，防溺水活动也要正式开展了。
时间过得好快，防溺水活动算是结束了，那么，你真的知道要怎么写一篇防溺水活动总结吗？以下是小编为大家精心整理的“防溺水安全总结50字简短实用”，但愿对您的学习工作带来帮助。
防溺水安全总结50字简短实用(篇一)为加强全体师生的安全教育工作，不断强化广大师生的安全意识，预防和杜绝溺水事故发生，结合本校实际情况，围绕“珍爱生命，预防溺水”的主题在校园内开展了一系列的安全教育活动，并取得了显著效果，现总结如下：一、领导重视、成立组织学校召开了预防溺水等安全工作专题会议，认真分析了校情，对防溺水工作进行了全面布署，制订了实施方案，成立了以范祥灿校长为组长、马献平为副组长、各班班主任为成员的防溺水工作领导小组，细化了各类人员工作职责，明确了预防教育的工作目标、工作内容和工作方法，制订了监督、保障措施，该项工作的开展有条不紊。
二、加大宣传力度，营造良好氛围学校制作“珍爱生命、预防溺水”宣传板报，向学生宣传防溺水的重要性，宣传防溺水的知识，宣传防溺水的救护办法和常识。
三、开展丰富的活动，力求活动的实效性1、四月份第一周，范祥灿校长在国旗下讲话对学生开展一次“珍爱生命、预防溺水”教育动员大会。
2、学校向各班发放《预防青少年溺水》知识宣传单和《预防溺水儿歌》。
要求张贴在班级墙上，对学生进行比较系统的预防溺水安全知识教育，寓教于乐，使学生对安全知识有了更广更深的了解。
3、学校召开了一次防溺水等安全教育主题会，集中向学生进行了一次安全知识宣传，各班召开了主题班会，强调了安全纪律。
制订了严明的防溺水班级公约，进一步规范了学生行为，要求相互监督，自觉遵守。
4、每班出一期防止溺水的黑板报。
以预防溺水为主题，向学生宣传防止溺水的基本常识；明确要求学生不准无家长或老师带领下私自下水游泳，不准擅自与同学结伴游泳，不准到无安全保障的水域游泳或玩水。
初中老师安全会议发言稿
大家好！今天，我们在这里召开初中老师安全会议，旨在加强学校安全管理，提高全体师生的安全意识，确保校园安全稳定。
在此，我代表学校对各位的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢！近年来，随着我国经济的快速发展，校园安全问题日益凸显。
为确保我校师生生命财产安全，维护校园和谐稳定，我们必须高度重视校园安全工作。
下面，我就以下几个方面进行发言：一、提高安全意识，筑牢安全防线1. 强化安全教育培训。
学校要定期组织安全教育培训，提高全体师生的安全意识和自防自救能力。
特别是对新生，要开展入学安全教育，使其了解校园安全知识，养成良好的安全习惯。
2. 宣传安全法规。
学校要加大安全法规的宣传力度，使师生了解国家法律法规，增强法治观念，自觉遵守学校规章制度。
3. 强化安全责任意识。
学校领导、教师、职工要牢固树立“安全第一”的思想，将安全工作贯穿于教育教学的全过程，确保校园安全稳定。
二、加强校园安全管理，消除安全隐患1. 加强校园设施设备安全管理。
定期对校园设施设备进行检查、维修，确保其正常运行。
同时，加强对校园建筑、消防、电力、食堂等设施的安全管理，消除安全隐患。
2. 严格门卫制度。
加强校园出入口管理，严格执行门卫制度，确保校园安全。
严禁校外无关人员进入校园，严防不法分子侵害师生。
3. 加强校园周边环境治理。
与公安、城管等部门合作，共同维护校园周边治安秩序，消除安全隐患。
三、强化学生安全教育，提高自防自救能力1. 开展安全教育活动。
结合实际情况，定期开展防火、防盗、防骗、防欺凌、防交通事故等安全教育活动，提高学生的安全意识和自我保护能力。
2. 加强心理健康教育。
关注学生心理健康，及时发现和解决学生心理问题，防止因心理问题引发的安全事故。
3. 培养学生应急处理能力。
通过应急演练、自救互救培训等活动，提高学生应对突发事件的能力。
四、加强家校合作，共同维护校园安全1. 加强家校沟通。
学校要定期与家长沟通，了解学生在家情况，共同关注学生安全。
为加强广大师生的安全意识和自救能力
为加强广大师生的安全意识和自救能力。
本着“以人为本，安全第一”和“隐患险于明火，防范胜于救灾，责任重于泰山”的原则，坚持“安全第一，预防为主”的基本方针。
近日五里小学开展了自救逃生演练。
下午3点55分，随着学校险情紧急信号拉响，防灾避险、紧急疏散自救演练活动正式开始。
听到警报声后，各班主任立即紧急集合学生并组织疏散，按指定路线有序疏散，各负责人站在出口负责学生安全疏散，在确认本班没有遗留人员后，才撤到指定安全区。
全校近3百名师生用时1分15秒全部顺利疏散到安全地带。
此次演练活动井然有序，忙而不乱，学生撤离迅速，教师保障有力。
疏散演练结束后，本校校长对本次演练作了总结讲话。
他要求通过这次演练，能够有效提高广大师生的防灾意识，让同学们对突发的自然灾害造成的危害以及防护有更深刻的认识和理解，更清楚地明白面临灾难时应该怎样开展自护自救。
希望全体师生高度重视防灾减灾宣传，增强应急方案的针对性、可操作性，并切实把应急预案落到实处，最大限度地保证学校、师生生命财产安全。
1530预防溺水提醒的制度
2022年1530防溺水提醒制度第一条每年随着高温天气和汛期来临，溺水事故进入易发期。
为了进一步增强广大学生的安全意识，做到预防溺水教育常态化，杜绝学生溺水安全事故的发生，特制定本制度。
第二条本制度坚持立足教育，着眼防范。
旨在强化我校各位教师的主动教育意识，养成各位教师及学生安全意识。
坚持“安全第一、预防为主、综合治理”的工作方针，确定每年的六月为防溺水安全教育月。
第三条建立每日一次学生离校安全提醒制度，由校园广播系统在放学时进行语音提醒；第四条建立课前、课后一次安全提示制度。
第五条防溺水提醒是我校对群众有举报、社会有反映，或在思想方面有苗头和倾向性的，需要及时过问和提醒的一项教育监督措施。
第六条学生有下列情形之一的，予以提醒：（一）有学生反映的，群众反映的；（二）有教师发现的；（三）学生自己有意无意说到的；（四）学生有游泳思想苗头的；（五）其他需要提醒的。
第七条具体措施：1、所谓课前课后就是在班会课或者安全教育课之前和之后，由班主任或科任教师课前、课后各进行一次安全提示，对学生进行防溺水的教育。
2、这种提醒应是持之以恒的。
3、只要有发现玩水倾向的，教师就要用一切方法在个人或全班面前进行安全教育。
4、还应与学生家长取得一定的联系，家校结合实施教育与防范。
5、及时向其他老师或学校领导反映。
学校坚持每天放学前一分钟，每周放学前5分钟，假期放学前30分钟对学生进行安全提醒和教育。
经常性开展防溺水安全教育，利用升旗仪式、校园广播、主题班会、校园墙报等宣传媒介进行专题教育，引导学生掌握避险、自护、自救、求救常识。
第八条提醒建立文书档案，相关资料定期保存。
第九条本制度由我小学负责解释。
第十条本制度自下发之日起施行。
2022年学校防溺水提醒制度溺水事故是多年来危害学生安全的“第一杀手”。
增强学生防范溺水事故的意识，加强自我监督管理，提高自护能力，在学生防溺水工作中尤为重要，我校根据实际情况，制定以下提醒制度。
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为强化全体师生的安全意识，有效提升全校师生的避险、自救的能力。
学校策划并制定学生紧急疏散演练方案，在3月29日上午由学校政教处组织实施了全体学生疏散演练。
这次演练还将紧急疏散和大课间活动有效结合起来，为今后应急疏散常态化做了积极有益的尝试。
由于本次疏散方案制定详细，组织工作严密，班主任对学生的动员、训练、布置工作落实到位，演练取得了比较好的成功。
本次演练在一阵急促的警报声，各安全岗位责任人快速到位，各班级在班主任的安排下及时疏导。
1分钟20秒，全校师生按预先指定的疏散路线快速、有序、安全地撤离到了学校操场上，无一人发上跌倒摔伤事故，疏散演练井然有序，未发生任何问题，达到了预期的效果。
主要体现在以下几点：一、秩序：急而不乱，负责疏散的老师及班主任都能认真负责，同学们也能按学校要求去做。
二、比较：这次演练比前几次又有了很大的进步，师生遇事不慌，技能、自救能力有了很大提高。
三、时间：此次逃生演练按预定2分钟内完成，比预定提前了15秒完成。
这次演练增强了全体师生的安全意识，提高了全体师生在紧急情况下的快速反应能力，明确了发生事故后的安全逃生路线，增强我校预防和应对突发事件能力。
以后我校每学期还会坚持开展，确保我校安全应急工作能快速、有序地进行。
湖北省远安县：安鹿小学“善行义举榜”为道德引航“万老师不仅照顾生病卧床的婆婆，而且在抚养小孩的同时也担负着正在读大学的小姑子的学费和生活费，真是孝敬老人，爱护幼小的模范，今后我们也要向她看齐！”近日，安鹿小学许多师生在新展出的“善行义举榜”前驻足观看，赞美之情和羡慕之情溢于言表。
为发挥先进典型的示范带动作用，推进校园精神文明建设，近日，安鹿小学开设了“善行义举榜”，以榜样的力量引领广大师生在道德之路上前行。
该校通过动员、推荐、评议、公示等环节，从社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德等方面推选出表现突出的教师典型，并在校内醒目位置设立“善行义举四德榜”，展示其照片和先进事迹。
为推动“四德”工程深入开展，学校一方面注重氛围教育，在学校大门两旁打造以“善行义举“为标准的教师红榜和以”学习、纪律、卫生、文明、礼仪“为标准的学生红榜的文化长廊，让全校师生在潜移默化中将“爱、诚、孝、仁、礼”等优秀品德内化于心、外化于行。
另一方面，学校不断丰富载体，通过家长评教、“夸夸我的好老师”、“我向父母献爱心”大型演讲等形式，弘扬传统美德，传递教育正能量，促进师生道德素养在丰富多彩的活动中得到锤炼和升华。
（湖北省远安县安鹿小学444205）安鹿小学开展“校园安全—防踩踏”系列活动（通讯员：齐家兰、聂红霞）1月4日，为加强学校安全管理工作，防止学生因上课下课拥挤发生踩踏意外事故以及迅速、有序、高效处理好学校踩踏事件，最大限度的减少人员伤亡，保障学校教育教学工作顺利进行，安鹿小学积极开展了“校园安全——防踩踏”主题系列活动。
老师们利用班队会课、大课间等时间向学生们灌输自护自救常识，少先大队还充分利用升旗仪式的时间，以鲜活的案例，向学生们讲述踩踏的危害以及防止踩踏事件发生的常识，提醒同学们要珍惜生命，注意安全。
升旗仪式上，学生代表陈慧琳向同学们发出了“强化安全意识，提高避险能力”的倡议。
她要求同学们在面临危险的时候，不要慌张，要沉着冷静，把平时学到的本领用上。
并就怎样预防踩踏事故的发生提出了10点要求。
班队会中，各班通过鲜活的事例，生动的课件，让学生深刻认识到踩踏事件的严重性。
同时了解踩踏事件发生的原因，懂得怎样预防踩踏事件的发生，引导学生正确掌握踩踏事件发生时的自救方法。
教师通过联系实际隐患的方式，提高学生的生活安全意识，同时强调了在校学生预防和避免踩踏事故，要注意的十项内容。
在实际演练中，学生采用正确的“在拥挤的人群中的自我保护”和“被拥倒后的自我保护”动作，镇定自护、自救。
通过这次“预防踩踏珍爱生命”系列班队会活动的开展，同学们真正从思想上懂得了安全的重要性、迫切性。
从不同角度提高了学生的安全意识，将安全落实到自己的日常生活中去，真正体会到安全必须从自我做起，并进一步增强了学生的防范意识和自我保护意识，提高了学生自救自护和互救互助的能力。
湖北省远安县：安鹿小学开展“校园安全—防踩踏”系列活动湖北省齐家兰聂红霞@：近日，为加强学校安全管理工作，防止学生因上课下课拥挤发生踩踏意外事故以及迅速、有序、高效处理好学校踩踏事件，安鹿积极开展了“校园安全—防踩踏”系列活动。
老师们利用升旗仪式、班队会课、大课间以鲜活的案例，向学生们讲述踩踏的危害以及防止踩踏事件发生的常识，提醒同学们要珍惜生命，注意安全。
（湖北省远安县安鹿小学：44205）【校园新闻】湖北省远安县：安鹿小学跑操展风采本网讯（通讯员：齐家兰、聂红霞）寒冬来了，它带走了炎热，它却带不走学生的激情和活力。
严寒之际，安鹿小学以运动量更大、更简单实用的跑操活动替代了以往的课间操。
安鹿小学全体师生用运动为自己的生活添了一份温暖，用运动展示了生活的激情和健康，用运动展示了安鹿学子的风采。
据了解，跑操属于有氧运动，可以提高身体的心肺功能，也可以提高学生的耐力素质。
冬季跑操活动的开展，切实推进了学生参与体育运动，不仅提高了学生的身体素质，培养学生的集体荣誉感，更增强了他们的集体意识和合作精神。
同时，运动后的学生们以饱满的精神投入到学习中，学习效率也越来越高。
每天9时30分，伴随着嘹亮的运动员进行曲，校园里出现一道亮丽的风——跑操。
各个班集体在老师的带领下连成一条长“龙”。
学生们缓慢却有节奏地行进在学校田径场内，一个个昂首挺胸，精神抖擞，他们踏着一致的步伐，喊着响亮的口号“1、2、1......1234”，他们青春亮丽，阳光十足；方队旁的班主任们一丝不苟地边跑边维持队形。
目前，该校的跑操质量已达到一定的水平，在此基础上，该校会再深入一步，使跑操质量再上一个台阶，使跑操活动不仅仅是一种体育锻炼活动，而是成为一项提升校园精神文化的集体励志活动，通过跑操激发学生斗志，燃烧青春激情，通过跑操展示奋发向上、自强不息的精神壮志，让跑操成为一种文化精神。
我们相信，只要不断坚持，不断进步，学生们一定会跑出生命的激情，跑出雄心壮志，跑出美好的明天！（湖北省远安县安鹿小学：44205）为了增强对学生的榜样教育，为树立校园善行义举典型，在全校学生中创设积极向上的校园氛围，形成良好的学风、校风，增强校园活力。
安鹿小学在2015年1月4日开展新一轮的“校园五星学生”评选活动。
此次，校园五星学生的评选从诚信友善、助人为乐、孝亲敬老三个方面开展，学校大队部向全校学生发出倡议，全校各班开展了“班级之星”评选活动，评选出了本班的诚信友善星、助人为乐星、孝亲敬老星。
学校大队部根据各班上送材料，组织老师、同学，评选出“校园之星”，在校园宣传栏进行优秀事迹展示。
在此次“校园之星”的评选活动中，在全校100名“班级之星”中评选出了“校园之星”18人。
学校大队部张敏主任对此次“校园之星”评选活动提出了希望：希望全体少先队员能在同学身上找长处，在同学当中找榜样，在同学当中树新星，使全体少先队员真正感受到学习的榜样就在身边，真实可亲，实实在在。
通过榜样带动的作用，使同学们有进一步努力、前进的目标，让更多的同学发现自己身上的闪光点、找到成长中的自信。
东群小学启动“一师一优课、一课一名师”活动12月26日下午，当阳市东群小学召开全体教师动员大会，正式启动“一师一优课、一课一名师”活动。
启动会上，分管教学的副校长张桂林，对本次活动的指导思想、活动目标，组织机构，活动过程进行了详细说明，并对活动顺利实施作了具体要求。
此次活动是为了实现信息技术与教育教学的深度融合，促进教师利用现代教育技术提高课堂教学质量，不断提升教师信息化教学水平和综合能力，学校根据《省教育厅关于开展2014年度“一师一优课、一课一名师”活动的通知》精神及当阳市、玉阳办事处各级开展“一师一优课、一课一名师”活动工作方案而组织开展的。
据悉，该校计划此次活动分三阶段完成，第一阶段：2014年12月——2015年6月，参加人员为各级骨干教师、教研组长；第二阶段：2015年7月——2016年6月，参加人员为各年级各学科备课组长；第三阶段：2016年7月——2017年6月，参加对象为其他所有专任教师。
最终，专任教师要100%参加嗮课，并有一定数量的“优课”、“名师”获各级奖项。
具体实施时，参“晒”教师进行“说课、讲课、观课、议课”，并录课上传；教研组长要负责组织教师相互听课和评课，并安排一名教师按照“三个优点+两个缺点+一条建议”的方式主评，以促其信息化与学科的深度融合；领导小组及专家组成员要公开、公平的对课进行评价及统计；学科专家评委组则根据教学效果、信息化与知识的融合度进行量化，分学科分课评出该科课的名师。
目前，该校已组织全体教师报名注册中，并对第一阶段的参加晒课的17名教师作了具体任务要求。
花艳小学进行冬季消防应急安全演练活动上一篇下一篇更新时间：2014年12月26日发布者：花艳小学文章作者：王玉娥崔巧琳阅读(2) | 评论(0)为了进一步加强校园安全工作，增强学校师生消防安全意识，提高自护自救能力，做到在发生火警火灾时，沉着冷静地应对，在事故发生时避免人员伤亡和减少财产损失，确保生命安全和校园的消防安全，进一步配合并加强前段时间的紧急疏散演练效果，提高全校师生的消防灭火演练及灭火技能，花艳小学利用生命安全教育课进行消防应急安全演练活动。
首先，各班教师利用课堂生命安全课详细向同学们介绍了灭火器使用技巧和注意事项，并请学生上台进行示范演练；随后，又进行了利用消火栓灭火的操作演练；最后，对本次消防灭火演练做了总结并对加强消防安全做出重要的具体指示和要求。
通过培训演练，该校学生初步掌握了扑灭初起火灾的技能，增强了应对火灾的自护自救能力，并且掌握了灭火器和消火栓的使用方法，大大提高了校园师生的消防意识，真正把消防安全工作落实到实处，达到了预期目的，取得了较好的效果。
安鹿小学强化红线意识确保师生安全在安鹿小学，每天清晨和放学时，你可以看见2名佩戴红袖装的教师和穿着防护衣手持钢叉的保安正在校门前忙碌，迎接和欢送每一位学生和家长，有序地组织学生出入，他们就是该校的护校队成员。
据悉，该护校队每天均有四名成员组成：一名值周领导、一名保育教师和两名保安员。
该四名护校队员的明确，职责分明:值周领导监管全局，负责巡查护校队员是否按时到岗；保安员们全天候巡逻，负责突发事件的处理和上报；保育教师负责学生进餐和就寝时的纪律和安全，巡逻队成员之间24小时互通信息，相互协作，确保师生平平安安。
安鹿小学时时强化红线意识，紧绷安全弦。
该校护校队已多次对校园再次进行拉网式的排查，清查对象包括教学楼、师生宿舍、食堂、厕所、围墙、储藏间以及用水、用电、用气设施和锅炉，排查时不放过任何一个死角，全面实现安全隐患排查治理规范化、常态化管理，提升单位本质安全水平，有效预防各类安全事故发生；护校队还进一步落实“两化”安全管理，重点监控单位注册率、“三个15天”控制率、为师生营造一个良好和谐的生活环境。