信息技术提升工程答案

信息技术提升工程答案

1.教师自我教育能力的核心是评价能力

A. 正确

B. 错误

答案：B

解析：

2.计算机机数据的运算可以采用二进制、八进制或十六进制形式。

A. 正确

B. 错误

答案：B

解析：

3.在发送电子时，收发双方都必须同时在线。

A. 正确

B. 错误

答案：B

解析：

4.Flash是一个矢量动画软件

A. 正确

B. 错误

答案：A

解析：

5.一节微课通常只讲解一个知识点或典型问题

A. 正确

B. 错误

答案：A

解析：

6.在课堂讲授的过程中可以使用学科工具软件更好地进行演示

A. 对

B. 错

答案：A

解析：

7.在学生合作学习的过程中，教师是学生学习的组织者、引导者、参与者、决策者。

A. 正确

B. 错误

答案：B

解析：

8.课堂导入中多媒体的使用可以增加学生的感观体验

A. 对

B. 错

答案：A

解析：

9.聚光灯有拍照功能，可以将所突出的容拍下来。

A. 正确

B. 错误

答案：A

解析：

10.对于音乐短片断，11 kHz 是最低的建议声音品质，而这只是标准 CD 比率的四分之一

A. 正确

B. 错误

答案：A

解析：

11.虽然面对的是同一个班的学生，在网络上开展讨论活动和在课堂中开展讨论活动还是有所不同的

A. 对

B. 错

答案：A

解析：

12.提倡自我激励、自我调节、情感教育、真实性评定、合作学习等主的是认知主义理论

A. 对

B. 错

答案：B

解析：

13.根据完成时间的长短，Webquest可以分为段周期和长周期两种。短周期的webquest一般耗时一个星期至一个月

A. 正确

B. 错误

答案：B

解析：

14.新浪公开课、网易共同课等都是网络课程平台的典型代表

A. 正确

B. 错误

答案：A

解析：

15.角色扮演软件有利于锻炼学生想象力、逻辑思维能力和语言能力

A. 对

B. 错

答案：A

解析：

16.如果在教学中使用PPT代替几何画板进行动态演示，其演示效果与后者是一样的，但PPT 不能做即时修改。

A. 正确

B. 错误

答案：A

解析：

17.在Excel中,假定存在一个数据库工作表,含:、专业、奖学金、成绩等项目，现要求对相同专业的学生按奖学金从高到低进行排序，则要进行多个关键字段的排序，并且主关键字段是奖学金。

A. 正确

B. 错误

答案：B

解析：

18.在评价系统中，评价指标处于核心位置，它将决定采集哪些信息、运用哪些工具以及信息的归类方式、处理方法、反馈形式等。

A. 正确

B. 错误

答案：B

解析：

19.幻灯片母版可以被重命名。

A. 正确

B. 错误

答案：A

解析：

20.幻灯片中包含多个标题文字，其中一个标题容很重要，希望突出显示。可通过为该标题文字设置进入动画，效果为“颜色打字机”，并在“效果选项”中设置“首选颜色”为黑色，“辅助颜色”为红色

A. 正确

B. 错误

答案：B

解析：

单选题(总分40分，每题2分，共20小题)

21.网络道德的特点是？

A. 自主性

B. 多元性

C. 开放性

D. 以上皆是

答案：D

解析：

22.（）不适合运用信息技术来进行模拟的化学实验类型

A. 现象不明显的演示实验

B. 不具备实验环境的化学实验

C. 能用肉眼观察的宏观化学反应

D. 毒性较大和无法实际操作的实验

答案：C

解析：

23.在课堂教学过程中，有哪些评估方式？

A. 习题、画册纸质评估

B. 以上均对

C. 评估量表

D. DVD等视频资源的评估

答案：B

解析：

24.教师在课堂教学过程中让学生欣赏毕加索作画经历和他主要作品的视频片断时,主要体现了媒体( )

A. 提供事实,建立经验教学作用

B. 欣赏审美,冶情操教学作用

C. 呈现过程,形成表象教学作用

D. 展示事例,开阔视野教学作用

答案：B

解析：

25.几何画板不仅仅是教师教学的工具，还可以作为学生的学习工具。以下说法中，那个是用来训练学生数学方面技能的

A. 学生在教师的引导下学习如何使用几何画板

B. 学生自主学习如何使用几何画板制作三角形

C. 学生在网络上观看视频学习如何使用几何画板绘画三角形

D. 学生绘画多种形状的三角形，并归纳形状与角和的关系

答案：D

解析：

26.教师利用Excel统计学生成绩表中各分数段人数，如及格人数，需用的函数是____。

A. SUM( ）

B. SUMIF( ）