实训教学大纲(样板)

数控铣床实训教学大纲学时：80专业：数控专业、模具设计与制作专业制定：审核：批准：一、实训教学目的和要求1、实训教学目的本实训的目的主要是对在校数控专业、模具设计与制作专业的学生进行常见数控铣床基本操作技能的强化训练；使学生进一步了解数控铣床结构，掌握数控铣床日常维护保养的方法，具备常见数控铣床熟练操作的能力，并且具备解决数控铣床加工过程中解决实际问题的能力。

帮助学生巩固和加深理解所学的数控铣床理论知识；培养学生的数控铣床实训技能和解决实际问题的能力，努力提高实践动手能力；培养学生实事求是的科学态度，严谨、细致、扎实肯干的工作作风。

2、实训教学要求在严格执行《数控铣床安全操作规程》的前提下，要求参训学生达到如下教学要求：①了解和掌握XKN713A华中数控铣床的结构、性能及加工范围，了解和掌握华中数控系统（HNC—21M）的编程规则，能熟练操作XKN713A华中数控铣床，以及相关的刀具、量具、夹具的使用。

②能熟练进行数控铣床的工件装夹。

③能熟练读取数控铣床的数据，理解数控铣床的程序，能编制和调试简单、典型的数控铣床零件的程序。

④能操作铣床加工典型工件，并能正确的测量零件和观察加工现象。

⑤能够分析、诊断和排除数控铣床的常见故障，能对数控铣床进行日常维护。

⑥能整理并分析实训报告，写出工整的实训报告。

3、职业能力培养能够独立进行数控铣床的面板操作，能够识读、编制和调试简单的程序并进行典型零件的铣床加工，能够分析和排除数控铣床的常见故障，并且能对数控铣床进行日常维护。

总的来说，使学生具备了数控铣床中级操作工和编程工艺员的技能。

二、实训设备XKN713A华中数控铣床及配套刀具和量具、夹具三、实训项目1、安全操作教育2、XKN713A华中数控铣床操作步骤演示3、铣床典型零件加工4、典型数控铣床零件编程四、学时安排根据数控技术行业等岗位群对专业技能要求的特点和《数控铣床操作与编程》理论课教学的要求，《数控铣床操作与编程》实训总学时为72，实训周2周共40学时，具体项目学时分配如下：实训项目与学时分配表五、教材与主要参考资料1、教材数控铣床操作与编程实训校本教材数控铣床实习图集校本资料MasterCAM9.0中文版实用教程校本教材《数控加工编程实训》教学大纲一、课程的性质、目的与任务实训性质数控铣床加工实训是一门实用性的现代加工技术课程，也是一门以实践操作为主的课程，但它又区别于一般的实习课。

因这门课必须较好地掌握数控系统的编程、操作、通信、调试、试车、加工等各环节，还要有机械加工的基础，掌握一般零件的加工工艺、刀具的合理选用和适合的切削要素等一系列知识。

实训的任务及目的1 、实训任务本实训的任务主要是对在校学生进行常见数控铣床基本操作技能的强化训练；使学生进一步了解数控铣床结构，掌握数控铣床日常维护保养的方法，具备常见数控铣床熟练操作的能力，并且具备解决数控铣床加工过程中解决实际问题的能力。

2 、实训目的（ 1 ）熟悉了解数控数控铣床、数控加工中心的基本结构组成及工作原理。

（ 2 ）熟练掌握待加工零件的装夹、定位、加工路线设置及加工参数调校等实际操作工艺。

（ 3 ）熟练掌握阶梯轴、成型面、螺纹等车削零件和平面轮廓、槽形、钻、镗孔等类型铣削零件的手工编程技术以及曲面零件的自动编程技术。

能分析判断并解决加工程序中所出现的错误。

（ 4 ）熟练操作数控车、数控铣床、并能加工出中等复杂程度的零件。

二、课程与其他课程的关系本实训是基于《数控编程与加工技术》课程的学习基础并与之配套所进行的常见数控铣床常规操作的技能强化训练，是具备数控铣床基本操作技能，继而形成数控加工技术应用能力必不可少的强有力支撑，并为学生将来成为优秀的数控加工技术人才打下坚实的基础。

三、课程内容与重点难点数控铣床实训重点：工件、刀具安装及调整，对刀，建立工件坐标系等及其注意事项实训用数控铣床的特殊指令与常用指令及其使用方法刀具补偿的建立与使用典型数控铣削零件的加工数控铣床的维护及保养难点：刀具补偿的建立与使用工件坐标系建立及其注意事项典型数控铣削零件的加工五、实践内容内容二数控铣床实训一、数控铣床（SIEMENS）组成、布局及其主要技术参数二、铣床操作面板与控制面板及其按钮使用三、工件、刀具安装及调整，对刀，建立工件坐标系等及其注意事项四、实训用数控铣床的特殊指令与常用指令及其使用方法五、程序的输入与编辑及注意事项六、刀具补偿的建立与使用七、数控铣削零件的加工八、数控铣床的维护及保养六、教材及参考书2、《数控铣床实训教材》自编七、实践技能或课程考核要求1、通过本门课程的学习，学生能操作数控铣床，能进行简单零件的工艺安排及数控程序的编制。

2、本课程考核方式是考查，最后进行一次小测验，占50%，平时出勤、作业、提问共占总成绩的50%。

八、对学生自学和习题的要求1、学习本门课程，需培养主动学习、积极探索，多观察、多思考、多分析，尝试解决问题的能力，养成自学的习惯，同时多关注新技术的发展。

2、作业、习题要讲究理论性与实践性的结合，应按时、认真完成课后作业。

《数控铣床操作工职业资格培训与鉴定》培训大纲及教学计划一、本职业培训与鉴定的性质和任务国家《劳动法》和《职业教育法》业已确立了职业资格证书制度的法律地位，规定由国家确定职业分类，对规定的职业制定职业技能标准，实行职业资格证书制度，从事技术工种的劳动者，就业前或上岗前必须接受必要的培训，由经过国家劳动行政部门批准的考核鉴定机构负责对劳动者实施职业技能考核鉴定。

数控铣床是机械制造系统中一种重要的高效率、高精度与高柔性特点的自动化加工设备，可有效解决复杂、精密、小批多变零件的加工问题，充分适应现代化生产的需要。

随着数控铣床的发展与普及，急需大量高素质的能够操作数控铣床，进行工件多工序组合切削加工的数控铣床操作工。

基于此，数控铣床操作工职业资格培训与鉴定面向全院学生和全社会从事及准备从事本职业的人员，依据《铣工国家职业标准》的规定，开发数控铣床的各种加工操作技能，提高职业技术素质，增强就业能力和工作能力。

本职业培训与鉴定的主要任务是：通过在培训现场进行的实际操作训练，进一步了解数控铣床的组成、性能、结构和特点，掌握数控铣床的基本操作、日常维护保养、简单故障和加工中不正常现象的排除方法，熟悉数控铣床加工零件的全过程，能较熟练地使用数控铣床的全部功能完成中等复杂程度及以上零件的加工，初步具备在现场分析、处理工艺及程序问题的能力，普遍达到中级（国家职业资格四级）数控铣床操作工的职业资格水平，相当一部分达到高级（国家职业资格三级）数控铣床操作工和少部分达到技师（国家职业资格二级）的职业资格水平，并通过职业资格考核鉴定获取相应的职业资格证书。

二、本职业的知识与技能要求按照《铣工国家职业标准》中各职业等级关于数控铣床的工作要求，提出如下知识和技能方面的基本要求。

其中，中级、高级、技师的知识和技能要求依次递进，高级别包括低级别的要求。

三、本职业培训与鉴定的主要内容本职业培训与鉴定的技术对象是金属材料的切削加工，在被培训与鉴定者初步具备数控铣床工作原理（组成结构、插补原理、控制原理、伺服系统）和编程方法（常用指令代码、程序格式、子程序、固定循环）等数控应用技术基本知识、金属切削加工（钳工、铣工和镗工）的基本知识、编制常规工艺规程的基本知识、计算机应用的基本知识和生产技术管理知识等基础上进行。

（一）对于中级数控铣床操作工1、数控铣床的基本操作、日常维护及保养（1）常用数控铣床的名称、型号、规格、性能、结构、主要组成部分（传动系统和数控系统）及作用；（2）数控铣床的开机、关机；（3）铣床控制面板各功能键的作用及使用方法；（4）切削液系统的使用；（5）常用夹具（台钳、压板、数控铣床专用夹具和组合夹具）、量具（游标卡尺、外径千分尺、内径百分表、内径千分表）及铣床附件（对刀仪、寻边器、磁盘驱动器等）的名称、规格、构造、用途、使用和调整规则；（6）常用数控刀具（种类、材料、牌号、性能、尺寸等）的选择方法，能修磨各种非标准刀具的几何形状、角度；（7）刀具的装夹、更换，刀具的预调及其参数的输入和修改的基本操作；（8）工件的定位、装夹、找正；（9）对刀、设置工件原点输入工件坐标系；（10）刀具长度补偿和半径补偿的使用方法，加工参数的选择、计算、输入及修改等项目的基本操作；（11）数控加工程序的输入、输出、检查、调试及执行；（12）根据工件的技术要求，确定简单工艺路线，进行首件试切；（13）加工过程中切削用量的调整；（14）按工艺规程完成工件的加工及工件简单尺寸的现场测量；（15）数控铣床的日常维护与保养；（16）爱岗敬业，遵章守纪，严格、正确执行数控铣床安全操作规程。

2、简单数控工艺设计与程序编制（1）按照工艺文件的要求，完成简单工件的加工；（2）编制简单工件的工艺路线；（3）手工编制简单的加工程序并执行。

（二）对于高级数控铣床操作工1、较复杂数控工艺设计与程序编制（1）按照工艺文件的要求，完成较复杂工件的加工；（2）编制较复杂工件的工艺路线；（3）手工编制较复杂的加工程序并执行；（4）应用CAD/CAM软件编程并加工。

2、现场技术问题的分析处理（1）加工状态的监控及紧急情况的处理；（2）加工的中断及恢复；（3）阅读数控铣床各类报警信息，处理一般报警故障；（4）工件加工中产生废品的原因分析与解决。

（三）对于技师1、现场质量管理（1）进行产品抽样检验，建立质量管理图并进行统计分析；（2）数控加工工艺和加工程序的优化建议。

2、技术指导与管理（1）指导数控铣床中、高级操作工工作；（2）制定数控铣床操作规章制度；（3）协助有关人员进行计划、调度及人员管理。

四、本职业培训学时分配1、中级数控铣床操作工中级数控铣床操作工培训计划时数为48学时，主要安排在培训现场进行实际操作训练。

2、高级数控铣床操作工高级数控铣床操作工培训计划时数为48学时，主要安排在培训现场进行实际操作训练。

3、技师技师培训计划时数为24学时，主要安排在培训现场传授工作方法，并进行锻炼、考察。

五、本职业鉴定要求1、鉴定方式分为理论知识考试和技能操作考核两部分。

理论知识考试采用笔试，技能操作考核采用现场实际操作方式。

两项考试均采用百分制，皆达到60分以上者为合格；技师鉴定还须进行综合评审。

2、考评员和考生的配备理论知识考试每标准考场配备两名监考人员；技能操作考核每台设备配备两名监考人员；每次鉴定组成3～5人的考评小组。

3、鉴定时间各等级理论知识考试时间为120分钟，各等级技能操作考核时间不少于30分钟。

4、鉴定场所、设备理论知识考试在标准教室进行；鉴定设备为数控铣床铣床、工件、夹具、量具、刀具及铣床附件等必备仪器设备。

六、必要说明1、取得中级数控铣床操作工职业资格证书后方可申报高级数控铣床操作工职业资格；取得高级数控铣床操作工职业资格证书后方可申报技师职业资格。