学龄前儿童膳食指南.----------1doc
中国学龄前儿童膳食指南(2016)
中国学龄前儿童膳食指南(2016)中国学龄前儿童膳食指南(2016)引言:学龄前儿童是指3至6岁的幼儿,这一阶段是他们生长发育的关键时期。
合理的膳食对于孩子的健康发育至关重要。
为了满足他们身体的需求,中国学龄前儿童膳食指南于2016年发布。
本文将详细介绍该指南的内容。
一、食物种类和数量:1. 主食:主食是学龄前儿童营养的基石,需要提供充足的能量。
每天提供适量的稻米、面粉、杂粮类食物,为孩子提供足够的碳水化合物和蛋白质。
每餐应适量提供主食,并根据孩子的年龄和活动量进行酌情增减。
2. 蔬菜和水果:蔬菜和水果富含维生素、矿物质和纤维素,对孩子的身体发育和免疫力起着重要的作用。
每天推荐提供150-200克的蔬菜和100-200克的水果,可以多样化选择,保证各种营养的摄入。
3. 蛋类、奶类和豆类:蛋类、奶类和豆类是优质蛋白质的重要来源。
适量提供蛋类、奶类或豆类等富含蛋白质的食物,每天推荐提供适量的奶类或乳制品、1-2个鸡蛋或鸡蛋等量的其他蛋制品和适量的豆类制品。
4. 肉类:肉类富含铁和蛋白质,是促进孩子生长发育的重要食物。
每天应适量提供30-50克的肉类食物,如瘦肉、鸡肉、鱼肉等。
二、饮食结构和次数:1. 早餐:早餐是一天中最重要的一餐,要确保提供充足的能量和营养。
早餐应以主食为主,搭配蛋类、奶类、豆类等蛋白质食物,再加上适量的蔬菜和水果,提供各种营养素。
2. 中餐:中餐是一天中最丰盛的一餐,应提供主食、蛋类、奶类、豆类、蔬菜和水果等多样化的食物。
合理搭配各种食物,保证供给足够的能量和营养。
3. 晚餐:晚餐应以主食为主,搭配适量的蛋类、奶类、豆类和蔬菜等。
晚餐要控制摄入量,避免摄入过多的热量。
三、注意事项:1. 饮料:应鼓励学龄前儿童多喝白开水,每天饮水量应在1000-1500毫升之间。
对于特殊情况或孩子剧烈活动出汗时,可适量增加饮水量。
2. 油脂和糖的控制:应限制学龄前儿童食物中的油脂和糖的摄入量。
饮食中的油脂应以植物油为主,适量提供动物性油脂。
学龄前儿童膳食指南
学龄前儿童膳食指南1、食物多样,谷类为主提要:学龄前儿童正处在生长发育阶段,新陈代谢旺盛,对各种营养素的需要量相对高于成人,合理营养不仅能保证他们的正常生长发育,也可为其成年后的健康打下良好基础。
人类的食物是多种多样的,各种食物所含的营养成分不完全相同,任何一种天然食物都不能提供人体所必需的全部营养素。
儿童的膳食必须是由多种食物组成的平衡膳食,才能满足其对各种营养素的需要,因而提倡广泛食用多种食物。
谷类食物是人体能量的主要来源,也是我国传统膳食的主体,可为儿童提供碳水化合物、蛋白质、膳食纤维和B族维生素等。
学龄前儿童的膳食也应该以谷类食物为主体,并适当注意粗细粮的合理搭配。
提示:日常膳食由多种多样的食物组成,儿童膳食也不例外,这些食物一般可分为以下五大类:第一类为谷类及薯类:谷类包括大米、小麦面粉、杂粮,薯类包括马铃薯、甘薯等,主要提供碳水化合物、蛋白质、膳食纤维及B族维生素。
第二类为动物性食物:包括畜禽肉、鱼类、奶类和蛋类等。
主要提供蛋白质、脂肪、矿物质、维生素A、B族维生素及维生素D。
第三类为豆类和坚果:包括大豆、其他干豆类及花生、核桃、杏仁等坚果类,主要提供蛋白质、脂肪、膳食纤维、矿物质、B族维生素及维生素E。
第四类为蔬菜、水果和菌藻类:主要提供膳食纤维、矿物质。
维生素C、胡萝卜素、维生素K及有益健康的植物化学物质。
第五类为纯能量食物:包括动植物油、淀粉、食用糖和酒类,主要提供能量。
动植物油还可提供维生素E和必需脂肪酸。
2、多吃新鲜蔬菜和水果提要:应鼓励学龄前儿童适当多吃蔬菜和水果。
蔬菜和水果所含的营养成分并不完全相同,不能相互替代。
在制作儿童膳食时,应注意将蔬菜切小切细以利于儿童咀嚼和吞咽,同时还要注重蔬菜水果的品种、颜色和口味的变化,已引起儿童多吃蔬菜水果的兴趣。
提示:根据颜色的深浅,可将蔬菜分为深色蔬菜和浅色蔬菜。
深色蔬菜的营养价值一般优于浅色蔬菜。
深色蔬菜指深绿色、黄色、红色、紫红色蔬菜,其富含维生素C和胡萝卜素,还含有其他多种色素物质和芳香物质,可促进食欲。
学龄前儿童平衡膳食宝塔内容
学龄前儿童平衡膳食宝塔内容1.引言1.1 概述概述学龄前儿童的健康发展离不开平衡膳食的支持。
平衡膳食是指摄入适量的各类食物,包括谷物、蔬菜、水果、蛋白质食物(如肉类、豆类、鱼类等)、乳制品和脂肪食物,并满足人体所需的各种营养物质。
学龄前儿童正处于身体和大脑迅速发育的阶段,膳食营养对他们的生长和智力发展至关重要。
然而,随着社会进步和生活方式改变,学龄前儿童的膳食习惯也受到了一定程度的影响。
过多的加工食品和高糖、高盐的食物的摄入,以及膳食结构不合理等问题,导致了学龄前儿童肥胖率和健康问题的上升。
为了正确引导学龄前儿童的膳食,平衡膳食宝塔成为了一种广为接受的指导原则。
平衡膳食宝塔以谷物、蔬菜、水果、蛋白质食物、乳制品和脂肪食物作为建议的食物类别,提供了合理的膳食结构建议。
家长和保育人员可以通过它来合理安排学龄前儿童的膳食,使其在摄入各类营养物质的同时保持健康体重和充沛的体力和智力。
本文将重点探讨学龄前儿童平衡膳食宝塔的重要性以及对学龄前儿童实施平衡膳食的建议。
通过深入了解平衡膳食的概念、学龄前儿童的膳食需求,以及实施平衡膳食的具体措施,我们可以为学龄前儿童的健康成长提供更科学的指导。
1.2 文章结构文章结构部分的内容应包括对本篇文章的整体结构进行介绍和概述。
可以按照以下方式进行编写:在学龄前儿童平衡膳食宝塔的长文中,本文将按照以下结构进行展开讨论。
首先,引言部分将从概述、文章结构和目的三个方面对本文进行简要介绍。
其次,正文部分将分别探讨平衡膳食的重要性以及学龄前儿童在膳食需求方面的特殊需求。
最后,结论部分将总结平衡膳食宝塔的重要性,并提出对学龄前儿童实施平衡膳食的建议。
通过以上结构,本文将全面介绍平衡膳食对学龄前儿童的重要性,并提供实施平衡膳食的具体建议,旨在帮助家长和教育工作者更好地满足学龄前儿童的膳食需求,促进其全面健康发展。
下面我们将逐一详细探讨每个部分的内容。
1.3 目的本篇文章的目的是探讨学龄前儿童平衡膳食宝塔的重要性,并提出对学龄前儿童实施平衡膳食的建议。
学龄前儿童营养配餐与膳食指导
学龄前儿童营养配餐与膳食指导张广燕摘要:本文以学龄前儿童所处特殊生理阶段为依据,介绍了学龄前儿童的营养需要、食物选择特点及原则、食谱编制原则,并以5岁男孩为例,重点讲解了学龄前儿童的食谱编制方法,并列举了一日食谱,以期为学龄前儿童的合理膳食、均衡营养提供指导。
关键词:学龄前儿童;营养;膳食;食谱制定学龄前期是指小儿3周岁后至6~7岁入小学前。
此期儿童仍然处于迅速生长发育阶段,新陈代谢旺盛,合理膳食,均衡营养对于保证儿童身体和智力正常发育以及预防疾病,提高健康水平起着重要作用。
膳食调查结果显示,学龄前儿童营养不足与过剩问题同时存在,家长对学龄前儿童的膳食指南知晓率极低。
因此,作为营养师很有必要对学龄前儿童的膳食进行指导。
学龄前儿童随着年龄增长,咀嚼能力和消化功能逐渐增强,他们的饮食逐渐由软到硬、由半流质到接近成人食物,完成从奶类食物为主到谷类食物为主的过渡,而且食物的种类也逐渐增多。
但无论如何,却不能和成人的饮食同样对待,以免导致消化功能紊乱,造成营养不良。
3~6岁的孩子胃容量尚小,大约为600~700。
需选择营养丰富、容量小、密度高的食物,正餐时少用汤类代替炒菜,稀饭代替米饭;尽量避免纯能量食物,如白糖、粉丝、凉粉、藕粉等。
少吃零食,饮用清淡饮料,尽量给孩子蛋白质/能量比值和微量营养素/能量比值高的食物,多进食动物肝脏、鱼、禽、肉、奶和大豆制品等,以满足孩子的需要。
注意培养儿童良好的饮食习惯,如不挑食、不偏食或暴基食,定时定量进食,细嚼慢咽,不乱吃零食。
二、学龄前儿童的营养需要1、能量2000年《中国居民膳食营养素参考摄入量》建议3~6岁学龄前儿童,能量的推荐摄入量为1300~1700 /日,3岁、4岁、5岁、6岁男孩的日能量推荐量分别为1350 、1450 、1600 、1700,3~4岁女孩每日比男孩少50,5~6岁女孩每日比男孩少100。
2、宏量营养素(1)蛋白质。
学龄前儿童摄入蛋白质的最主要的目的是满足细胞、组织的增长,因此,对蛋白质的质量,尤其是必需氨基酸的种类和数量有一定的要求。
学龄前儿童膳食指南_
学龄前儿童膳食指南(4-6岁)1、食物多样,谷类为主提要:学龄前儿童正处在生长发育阶段,新陈代谢旺盛,对各种营养素的需要量相对高于成人,合理营养不仅能保证他们的正常生长发育,也可为其成年后的健康打下良好基础。
人类的食物是多种多样的,各种食物所含的营养成分不完全相同,任何一种天然食物都不能提供人体所必需的全部营养素。
儿童的膳食必须是由多种食物组成的平衡膳食,才能满足其对各种营养素的需要,因而提倡广泛食用多种食物。
谷类食物是人体能量的主要来源,也是我国传统膳食的主体,可为儿童提供碳水化合物、蛋白质、膳食纤维和B族维生素等。
学龄前儿童的膳食也应该以谷类食物为主体,并适当注意粗细粮的合理搭配。
提示:日常膳食由多种多样的食物组成,儿童膳食也不例外,这些食物一般可分为以下五大类:第一类为谷类及薯类:谷类包括大米、小麦面粉、杂粮,薯类包括马铃薯、甘薯等,主要提供碳水化合物、蛋白质、膳食纤维及B族维生素。
第二类为动物性食物:包括畜禽肉、鱼类、奶类和蛋类等。
主要提供蛋白质、脂肪、矿物质、维生素A、B族维生素及维生素D。
第三类为豆类和坚果:包括大豆、其他干豆类及花生、核桃、杏仁等坚果类,主要提供蛋白质、脂肪、膳食纤维、矿物质、B族维生素及维生素E。
第四类为蔬菜、水果和菌藻类:主要提供膳食纤维、矿物质。
维生素C、胡萝卜素、维生素K及有益健康的植物化学物质。
第五类为纯能量食物:包括动植物油、淀粉、食用糖和酒类,主要提供能量。
动植物油还可提供维生素,和必需脂肪酸。
2、多吃新鲜蔬菜和水果提要:应鼓励学龄前儿童适当多吃蔬菜和水果。
蔬菜和水果所含的营养成分并不完全相同,不能相互替代。
在制作儿童膳食时,应注意将蔬菜切小切细以利于儿童咀嚼和吞咽,同时还要注重蔬菜水果的品种、颜色和口味的变化,已引起儿童多吃蔬菜水果的兴趣。
提示:根据颜色的深浅,可将蔬菜分为深色蔬菜和浅色蔬菜。
深色蔬菜的营养价值一般优于浅色蔬菜。
深色蔬菜指深绿色、黄色、红色、紫红色蔬菜,其富含维生素C和胡萝卜素,还含有其他多种色素物质和芳香物质,可促进食欲。
学龄前儿童的营养
(四)碳水化合物 3~6岁学龄前儿童每日膳食中碳水化合物 推荐的热能摄入量应占总热能的50%~60%。 碳水化合物中的膳食纤维,可促进肠蠕动,防止幼 儿便秘。但是蔗糖等纯糖摄取后被迅速吸收,易于 以脂肪的形式储存,易引起肥胖、龋齿和行为问题。 因此,学龄前儿童不宜过多摄入糖,一般每日10g 为限。
1学龄前儿童中存在两种营养不良的现象 一是摄入热量不足,影响了体重增长, 而且维生素A、维生素B1、维生素B2的摄 入量偏低 二是摄入含有高热能的食物超过了机体 代谢的需要,导致了儿童的肥胖、龋齿患病 率较高。部分幼儿缺钙,出现骨骼钙化不全 的症状。
四学龄前儿童的 膳食指南
1. 食物多样,谷类为主 学龄前儿童正处在生长发育阶段,新 陈代谢旺盛,对各种营养素的需要量相对高 于成人,合理营养不仅能保证他们的正常生 长发育,也可为其成年后的健康打下良好基 础。
(二)蛋白质 学龄前儿童每日膳食中蛋白质的推 荐摄入量平均为50g。如果每日摄入的总蛋 白质在数量上达到蛋白质推荐摄入量标准, 而且其中一半来源于动物性蛋白质和豆类蛋 白质,则能较好地满足学前儿童机体的营养 需要。
(三)脂类 3~6岁学龄前儿童每日膳食中脂肪 推荐的热量摄入量应占总热量的30%~ 35%。这一数量的脂肪不仅提供所需的必 需脂肪酸,而且有利于脂溶性维生素的吸收。 在学前儿童的膳食中供给的脂肪要适量,因 为摄入过量的脂肪会增加脂肪储存,引起肥 胖。
1维生素A RNI为500-600μg/日 UL值为2000 μg/日
2B族维生素 B1 的RNI为o.7mg /日 B2的RNI为0.7mg /日
3维生素C 维生素C的RNI为60mg /日(3岁) 维生素C的RNI为70mg /日(4-6岁)
(三)学龄前儿童的营养现状及存在问题
学龄前儿童食谱编制
学龄前儿童食谱编制[实例]圆圆是一位5岁的小女孩,请使用食物交换份法为其编制一日食谱。
一、首先了解编制食谱对象的生理特点、营养需求(一)学龄前儿童生理特点儿童3-6周岁,入小学前称为学龄前儿童,与婴幼儿比较,此期儿童发育速度减慢,脑及神经系统发育持续并逐渐成熟,而与成人相比此期儿童仍然处于迅速生长发育之中,加上活泼好动需要更多营养。
学龄前儿童比幼儿具有好奇、注意力分散、喜欢模仿等特点,具有很大的可塑性,是培养良好习惯的重要期。
也是培养良好生活习惯、道德品质的关键时期。
同时影响此期儿童良好营养因素也很多,如挑食、贪玩、不吃好正餐而乱吃零食,咀嚼不充分,食欲不振,喜欢饮料而不喜欢食物等,因此供给其生长发育所需的足够营养,帮助其建立良好饮食的习惯,将为其一生建立健康膳食模式奠定坚实的基础。
3周岁时神经系统的分化基本完成,但脑细胞体积的增大及神经纤维的髓鞘化仍继续进行。
3周岁儿童20颗乳牙已经出齐,6岁时第一恒牙可能萌出,但其咀嚼功能只有成人的40%,消化功能有限,不能过早进入家庭成人膳食行列,以免引起消化吸收紊乱,造成营养不良。
故该段时间应给孩子吃一些软、烂、碎的食物,同时该年龄段的孩子对于食物的口感特别敏感,应该注意食物在口感上的搭配,避免孩子以后养成偏食的习惯,同时让孩子养成饭后漱口的习惯,尤其是对于喜欢吃甜食的孩子,避免龋齿的生成和对口腔的危害。
5-6岁儿童具有短暂的控制注意力的能力(15min),但易注意力分散,特别是在进食时不专心进餐,边吃边玩,进餐时间过长,食物摄入不足或偏食引起营养不良。
家庭成员应给儿童做好榜样,绝对禁止让儿童尝试吸烟和喝酒。
因为学龄前儿童胃容量较小,所以膳食制度一般推荐三餐两点制。
(二)学龄前儿童营养需求学龄前儿童平均每日每千克体重需要418kJ(100kcal)能量,所需能量由三大营养素提供。
学龄前儿童每日膳食中蛋白质的推荐摄入量平均为50g。
如果每日摄入的总蛋白质在数量上达到蛋白质推荐摄入量标准,而且其中一半来源于动物性蛋白质和豆类蛋白质,则能较好地满足学前儿童机体的营养需要。
中国学龄前儿童膳食指南
定期体格测量,保障健康成长1.定期监测身高、体重(每半年1次)2.依据体格测量及时调整膳食和身体活动3.追求正常生长发育,避免消瘦和超重肥胖
参与食物选择与制作1.学龄前儿童生活能力逐渐提高,对食物选择有一定自主性,开始表现对食物的喜好,抓住机遇开展“食育”活动2.鼓励儿童体验和认识各种食物的天然味道和质地,了解食物特性,增进对食物的认知和喜爱,促进食欲3.鼓励儿童参与家庭食物选择和制作过程,吸引儿童对各种食物兴趣,享受烹饪乐趣,爱惜食物
经常户外活动鼓励儿童充分参加户外活动或游戏 改善食欲, 促进新陈代谢, 维持能量平衡, 预防肥胖和消瘦 促进体能、智能发展和运动习惯培养 增加维生素D合成促进钙吸收 提高睡眠质量,预防近视建议: 每天做:结合日常生活多做体育锻炼(玩耍、散步、爬楼梯、收玩具) 适量做:较高强度运动和户外活动(骑车、快跑、攀架、跳舞、球类游戏) 减少做:静态或久坐活动(看电视、玩手机、电脑或电子游戏)
足量饮水1.学龄前儿童新陈代谢旺盛,活动量较大,水分需要多2.建议每日饮水量:2~3岁600~700ml,4~5岁700~800ml3.以饮白水为佳,避免饮含糖饮料4.少量多次饮用(上、下午各2~3次)5.不宜在进餐前大量饮水
正确烹调食物
1.从小培养儿童清淡口味,让儿童首先感受到食物的自然味道,形 成终生健康饮食习惯2.儿童膳食应保持食物原汁原味,不过咸、过油、过甜及辛辣,少 用或不用调味品,可选天然、新鲜香料和新鲜蔬果汁调味3.烹调方式:多用蒸、煮、炖、煨,少用油炸、烤、煎
学龄前儿童膳食指南
学龄前儿童膳食指南宝宝已经3~6岁了,生长发育开始趋于平缓,活动能力增强,智力发育迅速,开始逐渐形成独立的个性,这时是宝宝成长发育的重要时期。
宝宝这时乳牙已经出齐,咀嚼食物的能力也增强了,消化吸收能力也和成年人差不多,所以可以和家人一起用餐,下面重点介绍学龄前儿童的膳食指南。
1.营养需要。
宝宝在这个时期仍然需要大量的优质蛋白质,因此要多吃肉、禽、蛋、豆类的蛋白质,但不要多吃高脂肪食物。
碳水化合物的需求量比幼儿时期要高,所以应该多吃粮食类食物。
学龄前儿童对矿物质、微量元素需求量大,容易缺乏钙、铁、锌、碘和维生素A等营养物质,所以应该多吃乳制品、豆制品、海产品和肉类、动物肝脏、新鲜蔬菜等。
学龄前儿童活动量大,新陈代谢旺盛,对水的需要量也大,应注意补足水分。
但是应该注意多喝白开水和天然果汁,人工配制的果汁和碳酸饮料不适合他们喝。
2.饮食和成年人基本相同。
宝宝在这个时期已经可以和父母一起吃饭了,但是要注意主食要少吃一点,不要吃有刺激性的食物。
还要注意荤素搭配,粗粮和细粮都要吃。
菜肴要注意色香味,这样才能引起宝宝的食欲。
另外要注意食物的温度、软硬程度,这样宝宝才会更容易接受。
3.养成良好的饮食习惯。
家长要注意培养宝宝的饮食习惯,能自己吃饭,不用家长照顾,不挑食、偏食,按时吃饭,不暴饮暴食,饭前、吃东西前洗手,不吃不干净的食物,吃饭时不看书、不看电视、不说笑,饭后不做剧烈运动等。
4.早餐不应马虎。
吃好早餐,宝宝才能获得足够能量和蛋白质,体形和机能发育才会更好,智力发育快。
早餐不但要吃,而且要吃得好,可选择鸡蛋、牛奶、米饭、面包、小菜、馒头、果酱、芝麻酱等搭配吃。
简述中国学龄前儿童平衡膳食指南要求
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学龄前儿童膳食指南
学龄前儿童膳食指南在孩子的成长过程中,良好的膳食习惯对于健康发育至关重要。
学龄前儿童正处于生长发育的重要阶段,他们的膳食需求与成年人存在差别。
本文将为家长们提供一份学龄前儿童的膳食指南,帮助孩子获得均衡、营养的饮食。
一、每日所需营养素学龄前儿童由于身体发育迅速,每日所需营养素相对较高。
下面列出了学龄前儿童每日所需的主要营养素及其推荐摄入量:1. 蛋白质:蛋白质是儿童生长和发育的重要组成部分。
建议每天摄入20-30克的蛋白质,可通过动物源性食物如肉类、鱼类、禽类以及植物源性食物如豆腐、豆类等来获得。
2. 碳水化合物:碳水化合物是能量的主要来源,也是学龄前儿童所需的一大类营养素。
建议孩子每天摄入适量的碳水化合物,主要来自谷物、土豆、玉米、面包等。
3. 脂肪:脂肪是儿童身体发育和大脑发育所需的重要营养素。
建议每天提供适量的脂肪,主要来自植物油、坚果、鱼类等富含健康脂肪的食物。
4. 矿物质和维生素:矿物质和维生素对于儿童的健康发育尤为重要。
家长需要确保孩子每天摄入足够的钙、铁、锌、维生素A、维生素C 等,可通过蔬菜、水果、奶制品等丰富多样的食物来源来提供。
二、合理分配主食与副食为了保证学龄前儿童获得均衡的营养,合理分配主食与副食非常重要。
以下是一些建议:1. 主食:主食应该占据学龄前儿童每餐的一半以上。
主食以谷物为主,包括米饭、面食、面包等,提供孩子所需的碳水化合物和能量。
2. 副食:副食则包括蛋白质、脂肪、蔬菜和水果等。
鱼类、禽肉、蛋类等可提供优质蛋白质;奶制品、豆类等提供钙和维生素D;植物油、坚果等提供健康脂肪;蔬菜和水果则提供丰富的维生素和矿物质。
3. 分食方式:建议每天分为三餐,早餐、午餐和晚餐,以及两次小食。
每餐食物种类丰富,千万不要单调重复。
合理安排副食的搭配,让孩子获得全面的营养。
三、避免过度加工和刺激性食物在给学龄前儿童提供膳食时,应尽量避免过度加工和刺激性食物的摄入。
过度加工的食物通常含有较高的糖分、盐分和添加剂,对孩子的健康不利。
学龄前儿童膳食指南的核心内容
学龄前儿童膳食指南的核心内容
1.均衡饮食:学龄前儿童需要摄取适量的蛋白质、脂肪、碳水化合物、维生素和矿物质等营养素,以维持健康成长。
家长应当将孩子的膳食安排得均衡、多样化,并且注意避免过多的糖分和油脂。
2. 合理搭配:不同食物之间的搭配可以帮助孩子更好地吸收营养。
例如,食用肉类时可以配合一些蔬菜水果,以帮助消化和吸收。
3. 饮食习惯:孩子的饮食习惯在很大程度上决定了他们的健康成长。
家长应该注重培养孩子良好的饮食习惯,例如定时定量、细嚼慢咽等。
4. 避免过度处理的食物:过度加工的食物往往会失去部分营养价值,同时还会添加一些不必要的添加剂。
家长应该尽量避免为孩子提供过度加工的食品,如快餐等。
5. 饮食安全:家长需要注意保障孩子的饮食安全,例如注意食品的卫生情况、避免食用过期食品等。
此外,还应注意孩子的过敏情况,避免食用对孩子有危害的食物。
以上是学龄前儿童膳食指南的核心内容,家长在为孩子提供膳食时应该参考以上内容,以保障孩子的健康成长。
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学龄前儿童膳食指南(4-6岁)
学龄前儿童膳食指南(4-6岁)提要:适量摄入鱼、禽、蛋、瘦肉等动物性食物对儿童的生长发育和健康非常重要。
这些食物富含优质蛋白质、矿物质和维生素,能够提供人体所需的各种营养素。
但是,应避免过多摄入高脂肪、高胆固醇的动物性食品,以免影响儿童的健康。
提示:鱼类是优质蛋白质的重要来源,同时还含有丰富的不饱和脂肪酸、矿物质和维生素D等。
儿童每周应摄入2-3次鱼类,其中应包括富含ω-3多不饱和脂肪酸的鱼类,如鲑鱼、鲭鱼、鳕鱼等。
禽肉和瘦肉是优质蛋白质的重要来源,同时还含有丰富的矿物质和维生素B族等。
儿童每日应摄入适量的禽肉或瘦肉,一般建议每天摄入约60-100克即可。
蛋类是优质蛋白质和脂类的良好来源,同时还含有丰富的维生素D、维生素B族和矿物质等。
儿童每周应摄入3-5个蛋,但要注意不要过量,以免影响胆固醇水平。
4、适当增加乳制品和豆制品的摄入提要:乳制品和豆制品是儿童膳食中重要的营养来源。
乳制品富含钙、磷、维生素D等营养素,能够促进骨骼生长和发育。
豆制品含有优质蛋白质、膳食纤维、矿物质和B族维生素等,对儿童的生长发育和健康都有很好的促进作用。
提示:儿童每日应摄入适量的乳制品,如牛奶、酸奶、奶酪等,以满足其对钙、磷等营养素的需要。
一般建议每天摄入300-500毫升的牛奶或相当于牛奶的乳制品。
豆制品包括豆腐、豆浆、豆干、豆皮等,是优质蛋白质的重要来源,同时还含有丰富的膳食纤维、矿物质和B族维生素等。
儿童每日应摄入适量的豆制品,一般建议每天摄入50-100克的豆制品。
但是,豆制品中含有一定的植物雌激素,过量摄入可能会影响儿童的生长发育,因此应注意适量食用。
一日三餐之外的食物应该是零食,用来补充能量和营养素。
选择营养丰富的食品,如乳制品、鸡蛋、豆浆、各种新鲜蔬菜水果以及坚果类食品等。
最好不要选择油炸食品、膨化食品、糖果、甜点、冰激凌等。
购买食品时要注意生产和出厂日期,选择保质期内的食品。
坚果类食物(如花生米、核桃等)不宜整粒给儿童食用,应该磨成粉或糊状后食用。
学龄前儿童的膳食指南
学龄前儿童的膳食指南2016年5月20日是中国学生营养日,中国营养学会妇幼营养分会在武汉举办了《中国妇幼人群膳食指南(2016)》发布会。
儿保妈妈也在第一时间学习了最新的膳食指南。
今天将2016中国婴幼儿及学龄前儿童膳食指南分享给大家。
1. 产后尽早开奶,坚持新生儿第一口食物是母乳。
1)分娩后尽早开始让婴儿反复吸吮乳头。
初乳是指产后7天之内分泌的乳汁,呈奶油色或柠檬黄色,每天分泌约15-45ml,量比较少但是富含营养和免疫活性物质,有助于肠道功能发展,可以帮助新生儿快速建立免疫系统。
准备母乳喂养应从孕期开始,母亲分娩后,应尽早开奶,让婴儿开始反复吸吮乳头,获得初乳、并进一步刺激泌乳、增加乳汁分泌。
让婴儿尽早反复吸吮乳头,是确保成功纯母乳喂养的关键。
2)婴儿出生后的第一口食物应该是母乳。
婴儿出生后第一口食物不应是糖水或者配方奶,而应是母乳,这样有利于预防婴儿过敏,并减轻新生儿黄疸、体重下降和低血糖的发生。
注:有关“黄疸”请大家关注儿保妈妈中“宝宝黄疸,没那么简单!”这篇文章。
3)生后体重下降只要不超过出生体重的7%,就应坚持纯母乳喂养。
开奶过程中,由于初乳量少,水分丢失及胎粪排出等原因,部分纯母乳喂养的新生儿在出生后一周左右体重会低于出生时体重,这个现象称之为“生理性体重下降”,此时,不用担心新生儿饥饿,因为婴儿出生时,体内具有一定的能量储备,可满足至少3天的代谢需求,可密切关注婴儿体重,生后体重下降只要不超过出生体重的7%,且10天之内恢复就应坚持纯母乳喂养。
4)婴儿吸吮前不需过分擦拭或消毒乳头。
只需要保持乳母个人清洁,干净毛巾轻柔擦拭乳头即可。
5)温馨环境、愉悦心情、精神鼓励、乳腺按摩等辅助因素,有助于顺利成功开奶。
2. 坚持6月龄内纯母乳喂养1)应坚持纯母乳喂养6个月,纯母乳喂养能满足婴儿6月龄以内所需要的全部液体、能量和营养素。
世界卫生组织(WHO)建议6月之内的婴儿只喂母乳,不喂水及其他任何食物。
学龄儿童与青少年营养与膳食
• 学龄期:6~12岁 • 少年期和青春期:13~18岁
第四页,共三十九页。
珠海市朗京健康管理公司 公共营养师培训课程
7.6 学龄儿童与青少年营养膳食
7.6.1.学龄儿童与青少年生长发育的特点 • 身高和体重增长情况: • 学龄儿童: • 每年体重增长2~2.5kg,
身高每年增加4~7.5cm;
7.6 学龄儿童与青少年营养膳食
2.学龄期儿童的膳食构成
〔1〕谷薯类食物300~400g; 〔2〕鱼禽肉类50~100g; 〔3〕每日至少300ML牛奶,以提供优质蛋白质、维生
素A 和钙质;
〔4〕一个鸡蛋,以提供优质蛋白质、卵磷脂等营养素; 〔5〕豆类25~50g; 〔6〕蔬菜200~300g,水果适量,以获得丰富的VC、
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7.6 学龄儿童与青少年营养膳食
7.6.2.学龄儿童与青少年的营养需要 3.维生素—B族维生素
学龄儿童和青少年缺乏B族维生素的表现: 1.压力过大;
2.容易疲劳; 3.失眠;
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B.免疫能力下降;
C.容易引起贫血;
D.营养性水肿。
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7.6 学龄儿童与青少年营养膳食
儿童青少年膳食蛋白质的RNI为55~85/d
生长发育的机体对必需氨基酸的要求较高,因 此,供给的优质蛋白应占1/2以上,以提供必需 氨基酸,提高蛋白质体内的利用。
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7.6 学龄儿童与青少年营养膳食
学龄前儿童膳食指南
我国4个月内基本纯母乳喂养率为 71.6%,6个月时仍在吃母乳的比例为 84.3%,1岁以后42.6%,两岁时19.2%。 过早添加辅食与添加不及时两种不合理情 况同时存在。 5岁以内儿童贫血仍是一个突出的营养 问题,患病率高达18.8%。
维生素A缺乏明显高于学龄组儿童。
胎儿和婴幼儿时期的营养与健康状况关 系到成人慢性病的发生发展。因此,对婴 幼儿进行科学喂养将有助于顺利过渡到成 人食物阶段 。
(3)母乳喂养有利于预防儿童过敏性疾病的发 生。因为母乳中所含的蛋白质大部分是婴儿的同种蛋 白,不会被婴儿的免疫系统当作一种异种蛋白而导致 过敏。
(4)母乳喂养可降低母亲乳腺癌的发病危险。
产后尽早开奶,初乳营养最好
在分娩后7天内,乳母分泌的乳汁呈淡黄 色,质地黏稠,称之为初乳。之后第8天—14 天的乳汁称为过渡乳,两周后为成熟乳。
提倡尽早抱婴儿到户外晒太阳,对于早产 儿、双胞胎、冬季或梅雨季节出生以及人工喂 养婴儿,及时补充维生素D,正常母乳喂养婴儿 应每日喂以维生素D400IU~800IU。 对于人工喂养的婴儿,应首选使用适合0~6 月龄婴儿的婴儿配方奶粉,因为国家婴幼儿奶 粉标准(GB10766-97)中规定奶粉中每百克应 添加200IU~400IU的维生素D。
*身长是反映骨骼系统生长的指标。 *头围反映脑及颅骨的发育状态.出生时头围平
均为34CM
0月---6月龄婴儿的消化和排泄功能发育
新生儿消化器官发育未成熟, 功能尚未健全。唾液中的淀粉酶也 逐渐增加,消化淀粉类食物的能力增 强.
0月---6月龄婴儿的消化和排泄功能发育
4—6月辅食添加.新生儿的胃 呈水平状。因此在吸饱奶后受振动 易溢奶.婴儿的胃容量较小,正常足月 儿胃容量约为25ML—50ML,到出生 后第10天时可增加到约100ML,6个 月约为200ML 。
学龄前儿童营养与膳食-儿童知识
目录
• 学龄前儿童营养需求 • 学龄前儿童膳食指南 • 学龄前儿童膳食搭配 • 学龄前儿童营养与健康的关系 • 学龄前儿童膳食营养建议
01 学龄前儿童营养需求
蛋白质需求
总结词
学龄前儿童正处于生长发育的关键期,对蛋白质的需求量相 对较高。
详细描述
蛋白质是构成人体组织和器官的重要物质,对于儿童的生长 发育具有重要作用。学龄前儿童需要摄入适量的优质蛋白质 ,如鱼、肉、蛋、奶制品等,以满足其生长发育的需要。
维生素和矿物质需求
总结词
维生素和矿物质对学龄前儿童的生长发育至关重要。
详细描述
维生素和矿物质是人体正常代谢和生理功能所必需的营养素,对于儿童的生长发育具有重要作用。学龄前儿童需 要摄入适量的维生素和矿物质,如维生素C、维生素A、铁、钙等,以确保其正常的生长发育。
02 学龄前儿童膳食指南
平衡膳食
促进身高和体重增长
均衡的营养摄入能够保证儿童身高和体重的正常增长。
营养对儿童智力的影响
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促进脑发育
铁、碘、锌等微量元素以 及不饱和脂肪酸等都对儿 童大脑发育有重要作用。
提高认知能力
均衡的营养能够提高儿童 的注意力、记忆力、语言 表达能力等方面的认知能 力。
促进学习能力
合理搭配的膳食能够使儿 童在学习过程中保持清晰 的思维和稳定的情绪。
详细描述
家长应选择富含蛋白质、铁、钙、维生素C 等营养素的食物,如瘦肉、鸡蛋、牛奶、鱼 类、豆类、新鲜蔬菜和水果等。同时,应根 据孩子的年龄和生长发育情况适量摄入这些 食物,避免过量或不足。
控制糖分和盐分的摄入
总结词
控制糖分和盐分的摄入是指学龄前儿童应避免食用过多的糖和盐,以预防肥胖和高血压 等疾病。
中国学龄前儿童膳食指南
中国学龄前儿童膳食指南随着社会的发展和科技的进步,现代儿童的生活方式和饮食习惯发生了很大的改变。
不少孩子过多地摄入高热量、高糖分、高盐分和高脂肪的食物,缺乏蔬菜、水果和全谷类食物的摄入。
这样的饮食结构严重影响了孩子们的健康成长。
因此,制定一份中国学龄前儿童膳食指南势在必行。
一、平衡膳食结构平衡膳食结构是儿童健康发展的基础。
学龄前儿童需要适量摄入五大营养素:碳水化合物、蛋白质、脂肪、维生素和矿物质。
具体建议如下:1.碳水化合物:选择全谷类食物为主要碳水化合物供给,如全麦面包、全麦米饭、全麦面条等。
少吃糖果、巧克力等高糖食品。
2.蛋白质:多吃家禽、鱼类、豆类等优质蛋白食物。
每天摄入适量的蛋类也是必要的。
3.脂肪:选择适量的动物性脂肪和植物性脂肪,如优质植物油、坚果类、鱼类等。
少吃油炸、烧烤等高脂肪食品。
4.维生素:增加水果和蔬菜的摄入,尤其是富含维生素C的柑橘类水果,富含维生素A的胡萝卜、南瓜等。
5.矿物质:通过多吃海鱼、牛奶、芝麻等食物摄取钙、铁等矿物质。
二、控制盐分和糖分摄入儿童对盐分和糖分的需求相对较低,但过多的摄入会给他们的健康带来不利影响。
因此,建议学龄前儿童的膳食中盐分和糖分的摄入控制在以下范围:1.盐分:每天的食盐摄入量应该控制在3-5克,不宜超过5克。
2.糖分:尽量避免给孩子食用过多的糖果、饮料和甜点。
如果必须吃甜品,可以选择含糖量较低的水果、酸奶等。
三、定时定量进食养成良好的饮食习惯对儿童的成长发育非常重要。
建议孩子们养成定时进餐的习惯,每天保持3餐,同时适量增加两餐的健康小吃。
四、增加运动量除了合理的膳食结构,适当增加学龄前儿童的运动量也是非常重要的。
每天保持一定的运动时间,如跑步、游泳、打球等,有助于促进孩子们的全面发展和身体健康。
总结起来,中国学龄前儿童膳食指南应该强调平衡膳食结构、控制盐分和糖分摄入、定时定量进食以及增加运动量等方面的内容。
这份指南的制定和宣传将有助于孩子们养成良好的饮食习惯,提高他们的健康水平,为未来的发展打下坚实基础。
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提要【提要】本指南适用于2周岁以后至未满6周岁的学龄前儿童。
经过7~24月龄期间膳食模式的过渡和转变,学龄前儿童摄入的食物种类和膳食结构已开始接近**,是饮食行为和生活方式形成的关键时期。
基于学龄前儿童生理和营养特点,其膳食指南应在一般人群膳食指南基础上增加以下5条关键推荐。
1规律就餐,自主进食不挑食,培养良好的饮食**惯
学龄前儿童的合理营养应由多种食物构成的平衡膳食来提供,规律就餐是其获得全面、足量的食物摄入和良好消化吸收的保障。
此时期儿童神经心理发育迅速,自我意识和模仿力、好奇心增强,易出现进食不够专注,因此要注意引导儿童自主、有规律地进餐,保证每天不少于三次正餐和两次加餐,不随意改变进餐时间、环境和进食量,培养儿童摄入多样化食物的良好饮食**惯,纠正挑食、偏食等不良饮食行为。
实践指导1.合理安排学龄前儿童膳食学龄前儿童每天应安排早、中、晚三次正餐,在此基础上还至少有两次加餐。
一般分别安排在上、下午各一次,晚餐时间比较早时,可在睡前2小时安排一次加餐。
加餐以奶类、水果为主,配以少量松软面点。
晚间加餐不宜安排甜食,以预防龋齿。
2.引导儿童规律就餐、专注进食由于学龄前儿童注意力不易集中,易受环境影响,如进食时玩玩具、看电视、做游戏等都会降低其对食物的关注度,影响进食和营养摄入。
①尽可能给儿童提供固定的就餐座位,定时定量进餐;②避免追着喂、边吃边玩、边吃边看电视等行为;③吃饭细嚼慢咽但不拖延,最好在30分钟内吃完;④让孩子自己使用筷、匙进食,养成自主进餐的**惯,既可增加儿童进食兴趣,又可培养其自信心和独立能力。
3.避免儿童挑食偏食家长良好的饮食行为对儿童具有重要影响,建议家长应以身作则、言传身教,并与儿童一起进食,起到良好榜样作用,帮助孩子从小养成不挑食不偏食的良好**惯。
应鼓励儿童选择多种食物,引导其多选择健康食物。
对于儿童不喜欢吃的食物,可通过变换烹调方法或盛放容器(如将蔬菜切碎,将瘦肉剁碎,将多种食物制作成包子或饺子等),也可采用重复小份量供应,鼓励尝试并及时给予表扬加以改善,不可强迫喂食。
通过增加儿童身体活动量,尤其是选择儿童喜欢的运动或游戏项目,能使其肌肉得到充分锻炼,增加能量消耗,增进食欲,提高进食能力。
此外,家长还应避免以食物作为奖励或惩罚的措施。
2每天饮奶,足量饮水,正确选择零食
建议每天饮奶300~400ml或相当量的奶制品。
儿童新陈代谢旺盛,活动量大,水分需要量相对较多,每天总水量为1300-1600ml,除奶类和其它食物中摄入的水外,建议学龄前儿童每天饮水600~800ml,以白开水为主,少量多次饮用。
零食对学龄前儿童是必要的,对补充所需营养有帮助。
零食应尽可能与加餐相结合,以不影响正餐为前提,多选用营养密度高的食物如奶制品、水果、蛋类及坚果类等,不宜选用能量密度高的食品如油炸食品、膨化食品。
实践指导1.培养和巩固儿童饮奶**惯奶及奶制品中钙含量丰富且吸收率高,是儿童钙的最佳来源。
每天饮用300~400ml奶或相当量奶制品,可保证学龄前儿童钙摄入量达到适宜水平。
家长应以身作则常饮奶,鼓励和督促孩子每天饮奶,选择和提供儿童喜爱和适宜的奶制品,逐步养成每天饮奶的**惯。
如果儿童饮奶后出现胃肠不适(如腹胀、腹泻、腹痛)可能与乳糖不耐受有关,可采取以下方法加以解决:①
少量多次饮奶或吃酸奶;②饮奶前进食一定量主食,避免空腹饮奶;③改吃无乳糖奶或饮奶时加用乳糖酶。
2.培养儿童喝白开水的**惯
建议学龄前儿童每天饮水600~800ml,应以白开水为主,避免饮含糖饮料。
儿童胃容量小,每天应少量多次饮水(上午、下午各2~3次),晚饭后根据情况而定。
不宜在进餐前大量饮水,以免充盈胃容量,冲淡胃酸,影响食欲和消化。
3.正确选择零食零食选择应注意以下几方面:①宜选择新鲜、天然、易消化的食物,如奶制品、水果、蔬类等食物;②少选油炸食品和膨化食品;③零食最好安排在两次正餐之间,量不宜多,睡觉前30分钟不要吃零食。
此外,还需注意吃零食前要洗手,吃完漱口;注意零養的食用安全,避免整粒的豆类、坚果类食物呛入气管发生意外,建议坚果和豆类食物磨成粉或打成糊食用。
对年龄较大的儿童,可引导孩子认识食品标签,学会辨识食品生产日期和保质期。
3食物应合理烹调,易于消化,少调料、少油炸
从小培养儿童清淡口味,有助于形成终生的健康饮食**惯。
在烹调方式上,宜采用蒸、煮、炖、煨等烹调方式。
特别注意要完全去除皮、骨、剌、核等大豆、花生等坚果类食物,应先磨碎,制成泥糊浆等状态进食。
口味以清淡为好,不应过咸、油腻和辛辣,尽可能少用或不用味精或鸡精、色素、糖精等调味品。
为儿童烹调食物时,应控制食盐用量,还应少选含盐高的腌制食品或调味品。
可选天然、新鲜香料(如葱、蒜、洋葱、柠檬、醋、香草等)和新鲜蔬果汁(如番茄汁、南瓜汁、菠菜汁等)进行调味。
4参与食物选择与制作,增进对食物的认知与喜爱
鼓励儿童体验和认识各种食物的天然味道和质地,了解食物特性,增进对食物的喜爱。
同时应鼓励儿童参与家庭食物选择和制作过程,以吸引儿童对各种食物的兴趣,享受烹饪食物过程中的乐趣和成就。
家长或幼儿园老师可带儿童去市场选购食物,辨识应季蔬果,尝试自主选购蔬菜。
在节假日,带儿童去农田认识农作物,实践简单的农业生产过程,参与植物的种植,观察植物的生长过程,介绍蔬菜的生长方式、营养成分及对身体的好处,并亲自动手采摘蔬菜,激发孩子对食物的兴趣,享受劳动成果。
让儿童参观家庭膳食制备过程,参与一些力所能及的加工活动如择菜,体会参与的乐趣。
5经常户外活动,保障健康生长鼓励儿童经常参加户外游戏与活
动,实现对其体能、智能的锻炼培养,维持能量平衡,促进皮肤中维生素D的合成和钙的吸收利用。
学龄前儿童每天应进行至少60分钟的体育活动,最好是户外游戏或运动,除睡觉外尽量避免让儿童有连续超过1小时的静止状态,每天看电视、玩平板电脑的累计时间不超过2小时。
建议每天结合日常生活多做体力锻炼(公园玩耍、散步、爬楼梯、收拾玩具等)。
适量做较高强度的运动和户外活动,包括有氧运动(骑小自行车、快跑等)、伸展运动、肌肉强化运动(攀架、健身球等)、团体活动(跳舞、小型球类游戏等)。
减少静态活动(看电视、玩手机、电脑或电子游戏)。