南宁师范大学2020届毕业生就业质量报告
就业质量年度报告总结(3篇)
第1篇随着社会的发展和经济的繁荣，高校毕业生就业问题日益受到广泛关注。
为了全面了解高校毕业生就业状况，提高就业质量，各高校纷纷编制并发布就业质量年度报告。
本文将结合几所高校的就业质量年度报告，对2020年至2023年高校毕业生就业质量进行总结。
一、就业形势总体稳定近年来，我国高校毕业生人数逐年增加，就业形势严峻。
然而，根据多所高校的就业质量年度报告显示，高校毕业生就业形势总体稳定。
以华东政法大学、河南城建学院、山西医科大学等高校为例，2020届毕业生初次就业率均达到90%以上。
这说明在严峻的就业形势下，高校毕业生就业质量保持相对稳定。
二、就业结构不断优化高校毕业生就业结构不断优化，就业领域逐步拓宽。
从各高校的就业质量年度报告可以看出，毕业生就业领域涵盖了教育、医疗、金融、制造业等多个行业。
其中，部分高校毕业生就业于国有企事业单位、科研机构等，体现了就业结构的优化。
三、就业质量稳步提升高校毕业生就业质量稳步提升，薪资待遇逐年提高。
以上海海关学院、上海对外经贸大学等高校为例，2020届毕业生平均月薪分别为6000元和7000元。
此外，部分高校毕业生在就业过程中，注重自身素质提升，积极考取各类职业资格证书，为就业竞争力提供了有力保障。
四、就业服务体系建设逐步完善高校就业服务体系建设逐步完善，为毕业生提供全方位就业指导。
各高校积极搭建就业信息平台，举办招聘会、就业指导讲座等活动，为毕业生提供就业信息和求职技巧。
同时，高校加强与企业的合作，为学生提供实习、实训机会，提高毕业生就业能力。
五、就业趋势分析1. 毕业生就业地域分布不均衡。
部分高校毕业生选择在一线城市、发达地区就业，而西部地区、中小城市就业人数相对较少。
2. 毕业生就业行业结构逐渐优化。
随着产业结构调整，新兴产业、高技术产业成为毕业生就业的热门领域。
3. 毕业生创业意识增强。
越来越多的毕业生选择自主创业，为国家经济发展注入活力。
总之，近年来高校毕业生就业质量稳步提升，就业形势总体稳定。
20年本科毕业就业情况
20年本科毕业就业情况20年本科毕业就业情况近年来，我国高等教育水平不断提高，本科毕业生就业形势也在持续优化。
然而，受到全球疫情等不可抗因素的影响，20年本科毕业生就业情况也不乏挑战和变化。
在本文中，我将就20年本科毕业就业情况进行详细分析和探讨。
总体情况来看，20年本科毕业生就业形势整体稳定，就业率维持在较高水平。
根据相关统计数据显示，全国本科毕业生就业率稳定在90%以上，就业质量也在持续提升。
这与我国经济的快速发展和高等教育的普及化有着密切的关系。
不仅如此，政府采取了一系列积极的就业政策，为本科毕业生提供了更多的就业机会和支持，进一步促进了就业形势的良好发展。
然而，20年本科毕业生就业情况也面临一些新的挑战和问题。
首先，全球疫情的爆发给就业市场带来了不确定性。
在疫情期间，很多企业受到了严重的冲击，许多行业的就业需求减少，导致了毕业生就业的困难。
其次，技能需求和岗位供需之间的匹配问题依然突出。
虽然我国高等教育的发展取得了巨大成就，但仍有部分毕业生面临就业与所学专业不对口的问题。
这意味着一些人才往往难以找到适合的工作岗位，造成了社会资源的浪费和人力资源的闲置。
面对上述问题，有关方面采取了一系列的应对措施和政策支持。
首先，高校加强了就业指导和就业培训，提升了毕业生的就业能力和竞争力。
不少高校还积极推进实践教育，鼓励学生参与社会实践、科研项目和实习实训，增加了实践能力和工作经验。
此外，政府通过优化就业环境，扶持创业和提供贷款等措施，为毕业生创造更多就业机会和创业平台。
同时，加强产教融合，与企业合作开展产学研结合，推动技能型人才的培养和需求的匹配。
总结来看，在20年本科毕业生就业情况中，虽然面临了疫情等不确定因素的影响，但总体而言，就业形势整体较好。
政府和高校的积极举措为本科毕业生提供了更多的就业机会和支持，使得就业率能够保持在相对稳定的水平上。
然而，我们也应该意识到，技能与岗位的匹配问题仍然存在，并需要高校、企业和政府等各方的共同努力来解决。
教育经济学角度分析师范生就业问题——以南宁师范大学师园学院为例
教育经济学角度分析师范生就业问题——以南宁师范大学师园学院为例摘要：随着我国经济的不断发展，多数人意识到教育的重要性，加大对教育的投资，暨对人力资本的投资。
因此也能涌现出许多新兴教育行业，不仅仅是传统教育教学工作者的就业需求，新的工种、新的教育岗位也拥有众多就业机会。
师范类学生在将来就业岗位上选择则更具有多样性和可选性。
关键词：教育经济学；师范生；就业一、南宁师范大学师园学院就业现状根据广西教育部门近日发布《2022届广西普通高校毕业生就业质量年度报告》，报告显示，今年广西共有普通高校毕业生 38.3万人，这些高校毕业生初次就业率达81.65%。
从各学科就业情况来看，毕业生在 500 人以上的学科，本科毕业生就业率前三位的学科为理学、教育学、工学。
可见教育类专业依旧保持好的就业前景。
以南宁师范大学师园学院数据来看，截至 2022 年 10月 31 日止，实际毕业人数为 3020 人，其中师范类学生毕业人数为 2519 人，从事教育类行业的人数为1342人，占师范类毕业生就业人数的 53.28%。
此行业类别还不包含与教育相关的私营机构或自主从事教育服务行业。
师范类毕业生就业也多数会选择专业相关的教育职业，教育类职业的分布已经不仅仅局限于教育行业，如市场上许多的艺培机构，其归属为私营企业，许多毕业生也流向了这类型的企业单位。
总之，目前广西师范类毕业生就业形势总体良好。
师范类毕业生就业行业分布情况（表1 南宁师范大学师园学院2022年师范毕业生就业行业情况）二、教育经济学角度分析就业情况（一）人力资本理论对就业的影响人力资本需求与大学生自适的差距从各国经济发展与社会需求来看，经济发展、教育、职业以及工作收入都存在着正相关关系，20 世纪 60 年代，舒尔茨在《人力资本的投资》一文中指出，人力资本对于经济的增长是远大于物质资本的提升，与劳动力数量相比，人力资本则是教育的最大程度的体现。
这种资本源于正规学校教育、业余培训、社会活动等各个方面，并且，强调正规教育与在职培训在人力资本提升中具有重要的作用。
广西2020届普通高校毕业生就业质量年度报告
一、毕业生规模与结构（一）毕业生规模。
2020届全区普通高校毕业生数27.4万人，比2019届增加3.15万人。
其中研究生1.01万人，本科生11.86万人，专科生14.53万人。
（详见图1。
以下数据统计时间均截至2020年9月1日）图1 2020届高校毕业生人数统计图Array（二）性别结构。
2020届高校毕业生中，男性毕业人数12.22万人，占毕业生数的44.62%，女性毕业人数15.17万人，占毕业生数的55.38%，男女比1：1.24。
（详见表1）（三）生源地结构。
广西2020届毕业生生源主要来自区内，为22.23万人，占毕业人数的81.15%，区内生源就业率为82.97%；区外生源5.16万人，总占比18.85%，区外生源就业率为74.29%。
（详见表2）二、毕业生就业情况(一)初次就业率。
截至9月1日，高校毕业生初次就业率81.31%，其中研究生就业率82.69%，本科生就业率75.57%，专科生就业率85.94%。
（详见图2）图2 2020届高校毕业生就业人数统计图（二）学科就业。
从各学科就业情况来看，研究生就业率前三位的学科为工学、医学、管理学；本科就业率前三位的学科（毕业生500人以上）为医学、农学、工学；专科就业率前三位的学科（毕业生500人以上）为生物与化工大类、能源动力与材料大类、新闻传播大类。
（详见表3、表4、表5）表4 2020届广西高校本科毕业生学科就业情况一览表表5 2020届广西专科毕业生学科就业情况一览表（三）初次就业率最高和最低专业。
从本专科各专业初次就业情况来看（毕业生人数在100人以上的专业），本科初次就业率前三位的专业是能源与动力工程、护理学、预防医学，专科初次就业率前三位的专业是小学教育、临床医学、道路桥梁工程技术；本科初次就业率后三位的专业是侦查学、刑事科学技术、治安学，专科初次就业率后三位的专业是法律事务、金融管理、烹调工艺与营养。
（详见表6、表7）（四）就业去向。
2020届毕业就业形势调查报告5篇
2020届毕业就业形势调查报告5篇2020届毕业就业形势调查报告(一)根据教育部统计，2020届高校毕业生人数达到835万，超越2018届毕业生人数再创新高。
虽然这834万人当中有290万的考研党，但是最终能考上研究生的只有70多万人，所以明年春招的时候，就业竞争将会变得更加激烈。
毕业后的大学生处在迷茫与焦虑中，“高不成低不就”成为了大学生就业中的普遍现象。
长期以来，毕业后能留在北上广这样的大城市成为大学生成功就业的第一步，这些城市有着经济等因素形成让大家梦寐以求的顶端优势资源，留在北上广成为了成功的象征。
2018年底，智联招聘发布的《2020届应届生就业市场景气报告》显示，截至2018年12月，高校毕业生就业景气指数为2.68，较上年的1.78有所提升，2020年大学生就业形势好于上年同期。
整合应届生的招聘、求职及调研等数据，今年岗位供给同比增长81%，求职人数同比增长21%，岗位供给增幅大于求职人数涨幅。
在2020年应届生的求职人群中，有45.6%的受访大学生已拿到录用通知书。
即将到来的2020年，除了屡创新高的毕业生就业人数，还有一批人也开始加入大学生就业市场，那就是海归留学生大军。
据不完全统计，2018年，有48万留学生回国就业，随着各国收紧移民政策，2020年海归将有增无减。
2020年，海归毕业生与本土毕业生两者相加，将接近900万之众。
2020届校园秋招招聘已经结束，在秋季校园招聘中，一般是在名校、211高校毕业生才有更大的机会签约，2018年12月初的调查数据显示，在2020届的高校毕业生中，签约offer的毕业生比例约为32.12%;准备考研、出国留学的毕业生比例约为32.80%;准备参加公务员考试比例约为16.42%;仍在求职的毕业生人数比例约为12.17%。
也就是说，只有三分之一左右的毕业生已经签约。
对于另外的三分之二毕业生，有相当大的比例将进入2020年竞争激烈的就业市场。
师范类毕业生基层就业调查分析——广西师范学院师范类毕业生基层就业状况调查
广西师范 学院学报 （ 哲学社会科学版 ）
Ｊ ｕｎｌ ｆ ｕ ｎｘ ｅｃｅｓＥ ｕａｉ ｎｖｒｉ （ｏｉｌ ｃ ｎｅＥ ｉｏ ） ｏｒａ ａｇ ｉ ａ ｈｒ ｄ ｃｔ ｎＵ ｉｅｓ ｙＳｃ ｉ ｃ ｄｔ ｎ ｏＧ Ｔ ｏ ｔ ａＳｅ ｉ
Ｏｃ ． ０ ９ ｔ２ ０
１ ３ 人。基层 学 校 就 业 已成 为 广 西 师范 学 院 师 ５ ０ 范类毕业 生就业 的一个 大渠 道 。
二 、 业 指 导 人 员 对 基层 就
的教 师到校 作 报告 。在条 件 允 许 的情 况 下 ， 可 还 以组 织学生 代表 到基层 去 ， 亲身看看 基层 的发 展。 （ ） 过党 团组 织 的 主题 宣 传 ， 四 通 营造 基 层就
层 学校就业 情况进 行调查 。
一
二级 学院就 业工作 人员对 于在 师范类 毕业生 中如何 开 展基层 学校就 业指 导工作 提 出了几点建
议：
、
近 年来 毕 业 生 基 层 学校 就 业 总体 情 况
（ ） 一 应建立 起引 导毕业 生到基 层学校 就业 的
长效 机制 ， 把基 层 学校 就 业教 育作 为 重 要 的思 想
［ 关键词 ］ 师范类毕业生 ； 基层 学校 ； 业分析 就
［ 中图分类号 】 Ｇ ４ ６７
［ 文献标识码 】 Ａ
［ 文章编号 】 １０ — ２７２０）４ ０７ — ７ ０２ 资 已逐步趋 于饱 和 ， 对 教师 的需 求基 本上 处 于 一 种适 当 的补 充状 态 ， 而
予特别的重视 。
项目
工 作 适 合度
非 常 比较 满 意 率 （ 不 太 ％）
教育 工作 来抓 ， 过对 理想 信念 的培养 ， 通 在广大 学
学院就业工作总结2020年就业工作总结
学院就业工作总结2020年就业工作总结学院就业工作总结面对有挑战的就业环境，在公共卫生学院党政领导及一切为了学生就业服务的理念指导下，不断摸索结合本专业特点的就业工作方式和模式，通过师生共同努力就业工作取得一些成绩，现将一年来就业工作总结如下：一：重点工作鼓励学生参加自治区及校级大学生创新创业训练计划及学校“三位一体”学生双创项目。
其中“PSBH”项目共有8项申报，有3项获得学校资助，申报成功率为37.5%;大学生创新创业大赛共15组申报，其中13组通过审批立项，申报成功率高达86.7%。
在去年的大学生创新创业大赛中，我院的王彩霞组和云文洁组成功结题并获得校级奖励。
在毕业生就业质量调研方面，我院开展对毕业生及用人单位的问卷调查及毕业生跟踪调查并及时回收，15、16、17届毕业生参与率达67%。
二：日常工作1、领导重视：明确学院就业工作领导小组组成人员及岗位职责，成立学院创新创业工作领导小组;将就业创业工作纳入学院目标管理考核指标体系;按学校分配给学院就业经费的40%匹配就业工作经费。
2、市场培育：学院积极开拓毕业生就业市场，与北京市通州区、巴彦淖尔市等14各盟市签订预防医学实践教学实习基地协议。
3、就业帮扶：按照《内蒙古医科大学帮扶就业困难和家庭经济困难的毕业生帮扶办法》，积极开展就业帮扶，措施得力、档案详实、效果明显;做好自治区毕业生求职补贴的宣传及报名工作;宣传国家及自治区基层就业项目，开展1次及以上基层就业项目说明会。
4、创业校园文化建设：开展丰富多彩的创新创业实践活动;鼓励毕业生积极就业创业;加强对毕业生的思想政治教育，开展模拟面试、职业生涯规划比赛等活动。
5、指导、学习、研究：积极派人参加学校、自治区各类的培训讲座，保证出勤率及培训效果。
配合学校及时、准确完成各项就业工作，无学生因就业工作上访;毕业生档案管理规范，档案去向记录准确、完备;完善“内蒙古医科大学就业创业指导专家库”建设，新聘请3-5名高水平专家入库并邀请其开展4场以上针对性讲座与指导;积极开展创业理论研究，发表论文1篇以上;获批校级及以上的就业创业相关的思政课题1项及以上。
年度就业质量总结报告(3篇)
第1篇一、前言随着我国经济社会的快速发展，高校毕业生就业问题日益受到社会各界的关注。
本报告旨在全面总结我校2022年度毕业生就业工作，分析就业形势，总结经验，查找不足，为今后更好地开展毕业生就业工作提供参考。
二、就业基本情况1. 毕业生规模：2022年，我校共有毕业生XXX人，其中本科生XXX人，硕士研究生XXX人，博士研究生XXX人。
2. 就业率：截至2022年12月31日，我校毕业生总体就业率为XX%，其中本科生就业率为XX%，硕士研究生就业率为XX%，博士研究生就业率为XX%。
3. 就业结构：毕业生就业主要集中在以下行业：制造业、信息传输、软件和信息技术服务业、教育、科学研究和技术服务业等。
4. 就业地域：毕业生就业地域分布广泛，主要集中在长三角、珠三角、京津冀等经济发达地区。
三、就业工作亮点1. 加强就业指导：我校积极开展就业指导服务，举办各类就业指导讲座、招聘会等活动，帮助毕业生了解就业形势，提升就业竞争力。
2. 拓展就业渠道：我校积极与用人单位合作，搭建就业平台，为学生提供更多就业机会。
2022年，我校共举办各类招聘活动XX场，提供就业岗位XX个。
3. 注重就业质量：我校注重毕业生就业质量，鼓励毕业生到基层、到艰苦地区就业，为社会培养了一批高素质人才。
4. 加强就业信息化建设：我校积极运用信息化手段，搭建就业信息平台，方便毕业生获取就业信息，提高就业效率。
四、存在问题及改进措施1. 就业压力依然存在：受疫情影响，就业市场竞争加剧，毕业生就业压力依然存在。
针对这一问题，我们将进一步加强就业指导，提升毕业生就业竞争力。
2. 就业地域分布不均衡：部分毕业生就业地域集中，导致就业地域分布不均衡。
我们将进一步拓展就业市场，引导学生到更多地区就业。
3. 就业结构有待优化：部分专业就业结构有待优化，我们将加强专业建设，提升专业人才培养质量，满足社会需求。
针对以上问题，我们将采取以下措施：1. 加强就业指导，提升毕业生就业竞争力。
学生就业数据分析报告(3篇)
第1篇一、报告概述随着我国高等教育的快速发展，大学生就业问题日益受到社会各界的关注。
本报告通过对某高校2019届毕业生就业数据的分析，旨在了解该校毕业生就业现状、就业趋势以及就业影响因素，为学校、学生和社会提供有益的参考。
二、数据来源与处理1. 数据来源本报告所使用的数据来源于某高校2019届毕业生就业信息统计系统，包括毕业生基本信息、就业单位性质、就业地区、就业行业、月收入等。
2. 数据处理为确保数据的准确性和可靠性，我们对原始数据进行了以下处理：（1）数据清洗：剔除缺失值、异常值等无效数据；（2）数据转换：将部分定性数据转换为定量数据，如将就业单位性质分为国有企业、民营企业、外资企业等；（3）数据汇总：按性别、学历、专业等维度进行分组汇总。
三、就业现状分析1. 就业率2019届毕业生就业率为95.2%，较上届提高2.5个百分点。
其中，本科生就业率为94.5%，研究生就业率为96.8%。
2. 就业单位性质在就业单位性质方面，国有企业就业人数占比最高，达到35.6%；其次是民营企业，占比为32.7%；外资企业占比为13.4%。
3. 就业地区就业地区分布广泛，主要集中在东部沿海地区。
其中，一线城市就业人数占比为22.3%，二线城市占比为38.5%，三线城市占比为21.6%，四线城市及以下占比为17.6%。
4. 就业行业毕业生就业行业分布较为均衡，主要集中在制造业、服务业、信息技术等行业。
其中，制造业就业人数占比最高，达到28.9%；其次是服务业，占比为27.6%；信息技术占比为15.3%。
5. 月收入毕业生月收入普遍较高，平均月收入为7500元。
其中，最高月收入为15000元，最低月收入为3000元。
四、就业趋势分析1. 就业市场逐渐饱和随着高校毕业生的逐年增加，就业市场竞争日益激烈。
未来，毕业生就业压力将越来越大。
2. 就业地域分布不均一线城市就业机会较多，但竞争激烈；二线城市就业机会逐渐增多，但生活成本相对较低；三线城市及以下地区就业机会相对较少。
南宁就业形势情况汇报
南宁就业形势情况汇报南宁市作为广西壮族自治区的政治、经济、文化和科教中心，其就业形势一直备受关注。
近年来，南宁市就业形势总体稳定，但也存在一些挑战和问题。
下面就南宁市就业形势进行汇报。
首先，南宁市的就业人口逐年增加，就业压力不断加大。
随着人口规模的扩大和城市化进程的加快，南宁市的就业人口总量持续增加。
尤其是高校毕业生和农民工等群体的就业需求日益增加，使得南宁市的就业压力不断加大。
其次，南宁市的产业结构不够多元化，就业岗位相对单一。
南宁市的经济以第三产业为主，尤其是以服务业和建筑业为主导，制造业和高新技术产业发展相对滞后。
这导致南宁市的就业岗位相对单一，缺乏多元化的就业机会，给部分求职者带来就业困难。
再次，南宁市的人才培养与用人需求存在不匹配的情况。
南宁市的高等教育和职业教育体系发展较快，但部分毕业生的就业能力与市场需求存在较大差距。
一方面，部分高校毕业生缺乏实践经验和实际操作能力；另一方面，部分用人单位对人才的技能要求与实际情况不相符。
这导致南宁市的人才培养与用人需求存在不匹配的情况，一定程度上影响了就业质量和效率。
最后，南宁市的就业环境亟待改善。
尽管南宁市政府出台了一系列就业扶持政策，但就业环境仍存在一些不足。
比如，一些企业用工成本偏高，用工环境不够优越；一些就业中介机构存在乱收费、虚假招聘等问题；一些农民工的权益保障依然不到位。
这些问题都制约了南宁市的就业环境，影响了就业形势的良好发展。
综上所述，南宁市的就业形势总体稳定，但也面临一些挑战和问题。
为此，我们需要进一步加大就业扶持力度，推动产业结构调整，加强人才培养与用人需求的衔接，改善就业环境，为南宁市的就业形势持续向好创造良好的条件。
希望相关部门和企业共同努力，为南宁市的就业形势发展贡献力量。
(2023)广西届普通高校毕业生就业质量年度报告(一)
(2023)广西届普通高校毕业生就业质量年度报告(一)(2023)广西届普通高校毕业生就业质量年度报告概述•报告发布时间：2023年•调查对象：广西普通高校2019届毕业生•调查范围：全广西•样本数量：10000+求职情况•毕业生求职比例：95%•毕业生毕业后第三个月就业比例：70%•毕业生毕业后第六个月就业比例：85%•毕业生毕业后第九个月就业比例：90%就业情况•就业行业：IT行业，教育行业，金融行业，制造业等•薪资情况：月薪5000-8000元为主，少部分毕业生月薪8000-10000元•企业类型：民营企业、国企、外企•就业地区：广州、深圳、南宁、桂林等城市毕业生评价•校园就业指导：大部分毕业生认为就业指导服务很好，提供的资源丰富•求职渠道：校园招聘、网络招聘、社会招聘等均有提供，毕业生充分利用•职业匹配度：大部分毕业生认为就业岗位与专业对口，满意度较高•满意度：毕业生对于母校的满意度较高，认为母校提供的资源和指导有助于就业总结从广西普通高校2019届毕业生的就业质量来看，综合各种指标，总体表现良好。
母校也为毕业生提供了很好的就业指导和资源支持，协助毕业生就业。
我们相信未来的广西高校毕业生就业前景将更加光明。
改进方案虽然广西普通高校毕业生就业表现良好，但依然有发展空间。
以下是我们针对毕业生就业提出的改进方案：•加强专业知识培训：除了提供求职技能，学校也应该加强毕业生的专业知识培训，提高毕业生在岗位上的匹配度。
•加强网络招聘：随着互联网的发展，网络招聘成为越来越多毕业生求职的一种重要方式，学校可以加强与一些网络招聘平台的合作，丰富求职渠道。
•拓宽就业地区：尽管广州、深圳等一线城市是毕业生求职的热门地址，但也需要拓宽就业地区，提供更多就业选择，同时对于有创业意向的毕业生，也可以提供相应资源和支持。
•引导行业多样化：除了IT、教育、金融、制造等传统就业行业，学校可以推广其他行业，如文化、旅游等，帮助毕业生发掘更多就业机会。
2020大学生就业形势调查报告范文5篇
2020大学生就业形势调查报告范文5篇2020大学生就业形势调查报告范文(一)XX年有毕业生727万，被称作史上更难就业季，XX年即将毕业的大学生如何面对当前的就业压力呢?很多人感觉很迷茫，那接下来，我们就经济形势和相关政策分析一下，希望对面临毕业的大学生有一定的帮助。
一、中国经济走势1.当今中国经济发展面临四种压力影响:第一种影响：受到欧美经济放缓影响。
第二种影响：中国经济发展或到了拐点。
第三种影响：人口红利率的下降。
第四种影响：多年来结构性矛盾的充分暴露。
2.中国今明两年经济增长预期亚洲开发银行(adb)XX年10月2日公布XX和XX 年最新经济展望报告，中国今明两年经济增速料分别为7.6%和7.4%，据有关统计数据，中国gdp增长估计7.5%，保8难以持续。
3.中国的经济增长的动力源分析近年中国的经济增长的动力来源于消费、投资和出口(俗称“三驾马车”)。
a、XX年，消费对经济的拉动为38.6%，投资对经济的拉动为37.7%，出口对经济的拉动为23.7%。
b、XX年，消费对经济的拉动为37.3%，投资对经济的拉动为54.8%，出口对经济的拉动为7.9%。
二、欧美主权债务危机对我国经济的影响首先，受欧美经济低迷影响，世界经济复苏的步伐将放缓。
其次，内外环境的变化，使得XX年中国经济增速放缓成为大概率事件。
现阶段，中国的经济面临通货膨胀压力、财政债务和生态环境恶化等多种压力，使得政府下决心调整和优化经济结构，不再以gdp增速考核地方政府官员等措施。
未来中国经济发展的减速是大概率事件。
三、世界经济低迷对我国就业的影响中国受欧美经济持续低迷、国内经济转型的影响，XX年预计我国经济增长速度继续回落，出口增长乏力，致使大量的企业减员或倒闭，加上高校毕业生人数不断攀升，就业形势更加严峻。
据有关统计，中国gdp每下降一个百分点,将会减少就业岗位100-200万人。
出口每下降一个百分点，将会有30万至50万人失业。
20年大学生就业数据报告
20年大学生就业数据报告引言就业是每个大学生毕业后不可回避的问题，也是社会各界普遍关注的焦点。
近年来，随着中国经济的快速发展和高等教育的普及，大学生就业形势发生了一系列变化。
为了了解当前大学生就业状况，本报告将对20年的大学生就业数据进行分析和解读。
就业率根据数据统计，20年大学生就业率为90%以上，呈现稳定增长的趋势。
这意味着大多数大学生能够在毕业后找到合适的工作。
就业率的提高主要得益于国家政策的支持、企业需求的增长和大学生个人素质的提升。
行业分布20年大学生就业行业分布情况如下：1. 信息技术行业：占比20%以上，是最受大学生青睐的行业之一。
这一行业的就业机会很多，且薪资较高。
另外，随着数字化转型的推进，信息技术行业对高素质人才的需求不断增加。
2. 金融行业：占比15%左右，仍然是大学生聚集的领域之一。
金融行业相对稳定，薪资丰厚，并且具有较好的晋升空间。
3. 教育行业：占比10%左右，是吸引了一部分毕业生从商科、理科等其他领域转入的行业。
教育行业对人才的需求量大，但竞争也相对激烈。
4. 制造业：占比10%左右，是大学生就业的传统领域。
虽然制造业的增长速度相对较慢，但薪资待遇稳定，工作岗位相对稳定。
5. 其他行业：包括文化创意、服务业、媒体传媒等，共计占比35%左右。
这些领域相对新兴，发展潜力较大，也是大学生就业的重要选择。
地区分布20年大学生就业地区分布情况如下：1. 一线城市：包括北京、上海、广州、深圳等大城市。
占比20%左右。
这些城市发展前景好，薪资水平高，也是大学生求职的热门目标。
2. 二线城市：包括成都、重庆、杭州等城市。
占比30%左右。
这些城市经济发展较快，工作岗位丰富，生活成本相对较低。
3. 三线城市及县镇：占比50%以上。
这些地区的就业机会相对较少，但也有一些地方政府通过政策鼓励大学生返乡创业，提供了一定的创业机会。
薪资水平20年大学生薪资水平整体上有所提高。
根据调查数据显示，大学生月平均薪资在4000元至8000元之间，其中一线城市的薪资水平明显高于其他地区。
师范类院校就业分析报告
师范类院校就业分析报告师范类院校就业分析报告一、就业形势总体分析师范类院校是培养教师、教育管理和教育科研人员的重要基地，具有较高的就业率和就业质量。
近年来，随着教育事业的快速发展和教育需求的不断增长，师范类院校的毕业生就业形势持续向好。
二、就业方向与前景1. 基础教育方向基础教育是国家教育体系的基石，也是每个国家的重点发展方向。
师范类院校的毕业生在小学、初中和高中等基础教育阶段都有广阔的就业机会。
随着义务教育均衡发展和农村教育改革的推进，师范类院校毕业生在农村基础教育岗位上的需求逐渐增加。
2. 高校教师方向随着中国高等教育的不断扩大和提质，高校教师的需求量也在增加。
师范类院校的毕业生，特别是硕士研究生和博士研究生，具备深厚的专业知识和教学能力，是高校教师岗位的理想人选。
3. 教育管理方向随着教育改革的深入推进，各级教育行政机构对教育管理专业人才的需求也越来越大。
师范类院校的毕业生在学校、教育局和教育研究机构等单位都能找到相关的工作，例如教务处主任、学校校长和教育研究员等。
4. 教育科研方向教育科研是推动教育进步的重要力量。
师范类院校的毕业生在教育研究机构、教育科研项目和教育出版社等单位都有很好的就业机会。
他们可以从事教育政策研究、教育评价和教育咨询等工作，为教育改革和发展做出贡献。
三、就业优势1. 专业知识扎实：师范类院校的毕业生在教育理论和教学实践方面具备扎实的基础知识和丰富的教学经验，能够胜任各类教育工作。
2. 教学能力强：师范类院校的毕业生经过系统的教师培养和实习，具备良好的教学能力和教学方法，可以有效地组织和开展教学活动。
3. 专业社会认可度高：师范类院校的毕业生具备教师资格证书，受到社会广泛认可，有利于就业。
4. 发展空间广阔：教育事业和教育需求的不断增长，为师范类院校的毕业生提供了广阔的职业发展空间。
四、就业建议1. 提升自身竞争力：在校期间，加强专业知识的学习和实践经验的积累，提高自己的综合素质和教学能力。
2020年大学生就业现状调研报告
Preface2020年，一场突然而至的疫情使得大学生群体的就业环境也变得更加严峻。
面临不可抗的外部环境，大学生群体的就业观念是否有所转变？就业现状如何？是否会考虑多元化的灵活就业方式？报告基于一手调研数据从宏观面和微观面予以了客观分析，一一回答了上述问题。
报告认为大学生就业观念更趋理性，一般选择先就业再发展，具有长期兼职需求以拓宽收入源。
与此同时，灵活就业亦拟合了新一代大学生追求新潮个性的特征，未来或成为大学生群体的新刚需。
CONT ENTS1.大学生群体基本面2.大学生宏观就业环境3.大学生就业现状分析4.大学生灵活就业趋势分析又现最难毕业季，2020年专本硕毕业大学生将高达879万7948148228792017201820192020E 2017-2020年专本硕毕业大学生规模（万人）据国家教育部统计数据测算，2020年，高等教育研究生和普通本专科毕业大学生预计将再创新高，达879万人，同比去年净增57万人，从市场供给面加剧大学生就业难度。
本科和专科毕业生各占半壁江山，男女比例相对均衡从学历分布来看，专科毕业生最多，为411万人，占比达47%；其次是本科毕业生，为407万人；研究生群体则主要以硕士毕业生为主，约有60万人。
从性别分布来看，男女比例相对均衡，女生略多于男生。
7604074111%7%46%47%2020年毕业大学生学历分布（万人/%）博士硕士本科专科50.6%51.7%49.4%48.3%研究生普通本专科2019年在校大学生性别分布（%）女生男生河南、山东、广东、江苏等地输送的毕业生位列前茅从毕业生的地域分布来看，河南、山东、广东、江苏四地毕业生总量均超60万，合计占比几近三分之一，是大学毕业生主要输送地。
0.0%1.0%2.0%3.0%4.0%5.0%6.0%7.0%8.0%0.010.020.030.040.050.060.070.080.0河南山东广东江苏四川湖北湖南河北安徽陕西浙江江西辽宁广西北京云南重庆山西福建黑龙江上海贵州吉林天津甘肃内蒙古新疆海南宁夏青海西藏分地区大学毕业生分布毕业生总量占比（%）疫情影响经济低速增长，大学生就业难度明显增大2020年，受疫情影响，我国经济受到重创，一季度GDP增速为-6.8%，企业裁员、现金流吃紧现象频发，总体用工需求挤压，对应届毕业生的需求也同步降低。
校长在毕业生就业工作总结会上的讲话(高校)
校长在2020届毕业生就业工作总结会上的讲话（高校）老师们：大家下午好！今天，我们在这里召开2020届毕业生就业工作会，其目的就是要肯定、总结2020届毕业生就业工作，研讨2021届毕业生就业工作。
刚才，学生处对2020年的毕业生就业工作进行了系统、全面的总结，相关学院和部门作了很好的交流发言，有思路、有做法、有体会、有经验，听后很受启发，可谓是“八仙过海、各显神通、精彩纷呈”。
下面，我讲几点意见。
一、充分肯定我校2020届毕业生就业工作取得的成绩1、全校总体就业率保持全省领先，继续保持较高的水平。
今年就业工作是在疫情防控的特殊情况下进行的，同时毕业生人数明显增加，全国就业压力持续加大，给我们带来了巨大的困难和挑战，经过大家的共同努力，本科就业率仍然取得了XX.XX%的好成绩，自动化、电子工程等X个学院整体就业率达到XX%以上，在有毕业生的XX个本科专业中，有XX个达到XX%以上，X个专业超过XX%。
这些成绩的取得实属不易、难能可贵。
2、部分学院、部分专业就业率上升明显，呈现出良好的发展势头。
尤其是电子工程学院，从约谈时的比较靠后最终成了全校第一，取得显著进步。
3、就业渠道进一步拓展，就业质量有所提升。
学生就业的专业对口率有所提升，就业与专业的相关度增加，考研升学学生人数和比例上升，尤其是在疫情防控的倒逼下，线上线下混合就业工作模式呈现新的喜人气象。
二、认真总结我校毕业生就业工作的具体经验和做法1、认识到位，高度重视。
进一步统一了思想认识，充分认识到就业是学校、学院的重要关键性工作，认识到做好就业工作的重要性和紧迫性；2、党政同心、齐抓共推。
认真落实了就业“党政一把手”工程，党政领导亲自抓、负总责，共同推进学院的就业工作；3、全员动员、多措并举。
就业工作实现了全员参与，全程服务。
学校和学院都采取了多样化的措施，保障了就业工作的效果；4、责任落实、专兼助有效。
就业工作切实落实了具体的专职人员，全体辅导员、专业课老师兼职就业工作，职能部门提供助力，形成了良好的就业工作态势；5、督促有方、保障有力。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
第一章 就业基本情况 ................................. 1 一、毕业生规模及结构 ............................... 1 二、就业率 ......................................... 3 三、就业去向 ....................................... 5 四、就业流向 ....................................... 7 第二章 就业相关分析 .................................. 13 一、专业相关度 ..................................... 13 二、就业现状满意度 ................................. 14 三、职业期待吻合度 ................................. 15 四、就业稳定性 ..................................... 16 第三章 用人单位评价 .................................. 18 一、聘用标准 ....................................... 18 二、使用评价 ....................................... 19 三、能力、素质、知识需求 ........................... 20 第四章 就业对教育教学的反馈 .......................... 22 一、对人才培养的反馈 ............................... 22 二、对教学的反馈 ................................... 23 第五章 就业创业工作的主要做法 ........................27南宁师范大学２０２０届毕业生就业质量报告报告说明为全面反映毕业生的就业状况，建立起就业与人才培养良性互动的长效机制，我校根据教育部《关于做好2015年高校毕业生就业质量年度报告编制发布工作的通知》（教学司函〔2015〕44号）文件要求，编制和发布《南宁师范大学2020届毕业生就业质量报告》。
本报告基于学校统计的2020届毕业生就业数据，并对相关调研数据进行分析，全面反映毕业生就业状况、用人单位评价、就业对教育教学反馈等方面内容。
数据主要来源于广西高校就业管理网络系统和第三方公司调研数据。
数据统计截止日期为 2020年12月24日。
第一章541, 10%硕士毕业生本专科毕业生4617, 90%，表1-1 毕业生性别结构统计表3.生源分布2020届毕业生来自广西、四川、湖南、广东、甘肃、河南、江苏、江西、山东、山西、贵州、安徽、福建、湖北、河北、云南、重庆、浙江、陕西、辽宁、黑龙江、内蒙古、海南、天津、吉林、宁夏等全国26个省（自治区、直辖市），其中广西区内生源共3832人，占比74.29%，区内生源主要来自玉林、南宁、贵港、钦州等地区（详见图1-2），其中区外生源共1326人，占比25.71%，较2019届毕业生增长了5个百分点，主要来自四川、湖南、广东、甘肃等省份。
5.民族结构2020届毕业生中汉族3803人，占73.73%；少数民族1355人，占26.27%，其中壮族、瑶族、苗族人数较多。
76350646233728425625021815314814614011554表1-2 毕业生民族构成统计表二、就业率1.分学历层次就业率截止2020年12月24日，学校2020届毕业生总体就业率为85.32%，其中毕业研究生就业率为91.68%；本科毕业生就业率为84.08%，专科毕业生就业率100%（定向就业）。
表1-3：分层次就业情况统计表2.不同性别毕业生就业率2020届毕业生中，男生就业人数为983人，就业率为84.45%，女生就业人数3418，就业率为85.58%，男女生就业率基本持平。
3.建档立卡贫困毕业生就业率2020届建档立卡贫困生毕业生人数为740人，占毕业生总数的14.37%，在学校各单位通力配合和共同努力下，建档立卡毕业生实现100%就业帮扶，就业695人，初次就业率93.92%，且薪酬不低于2000元每月，高于学校总体就业率。
4.本科师范类和非师范类毕业生就业率2020届本科师范类毕业生2494人，占本科毕业生总数55.78%，就业2189人，就业率88.17%；本科非师范类毕业生1977人，占毕业生总数44.22%，就业1560人，就业率为78.91%，师范类毕业生就业率较优于非师范类毕业生。
（详见表4）表1-4：师范类和非师范类就业情况统计5.分学科就业率从各学科就业情况来看，我校2020届毕业生就业率前三的学科（毕业生100人以上纳入统计）为：教育学、理学、管理学。
表1-5：分学科就业情况统计表6.各专业就业率2020届本科毕业生就业率排名靠前的五个专业（毕业生数超过50人纳入统计）和靠后的五个专业详见表6,表1-6:本科毕业生就业率最高和最低的五个专业三、就业去向1.毕业去向分布2020届毕业生中，受雇全职或半职工作有3745人，占比72.60%；升学393人，占比7.62%，其中本科毕业生升学人数381人，占比8.52%；应征入伍31人；自主创业15人；出国出境20人。
2.未就业情况（1）“无工作，继续寻找工作”人群分析寻找工作的未就业毕业生中，有54.10%的人收到过录用通知，多34.88%6.98%3.49%2.33%52.33%准备公务员（事业单位）考试准备职业资格考试正在参加职业技能培训准备创业其他因薪资福利偏低、个人发展空间不够而选择继续求职；未收到过录用通知的毕业生（45.90%）主要是个人能力与岗位需求不匹配、找不到专业相关工作。
（2）“无工作，准备读研和留学”参加过国内研究生考试的情况 正在准备考研的毕业生中，有八成以上（83.78%）曾参加过国内研究生考试，二战考研比例较高。
初次考研未考上的毕业生主要是在初试总分失利。
（3）“无工作，其他”人群的去向分布2020届本科未就业人群包括继续寻找工作、准备国内外读研、有其他打算。
其中，“无工作，其他”的毕业生目有三成以上目前在准备公务员（事业单位）考试。
图1-4 “无工作，其他”人群的去向分布（本科）四、就业流向1.毕业生的职业流向（1）2020届本科毕业生从事的主要职业类如下表所示。
2020届毕业生就业量较大的职业类为中小学教育（49.62%），主要是从事高中教师、初中教师和小学教师相关岗位。
另外，也有一定比例的本科毕业生在从事行政/后勤（7.62%）、职业培训/其他教育（5.41%）等相关职业类。
表1-7 毕业生从事的主要职业类（本科）职业类名称占本校就业毕业生的人数百分比（%）中小学教育49.62行政/后勤7.62职业培训/其他教育 5.41幼儿与学前教育 3.89中等职业教育 3.13销售 3.05媒体/出版 2.82表1-8 毕业生从事的主要职业（本科）职业名称占本校就业毕业生的人数百分比（%）高中教师16.23初中教师14.02小学教师17.00其他教育工作者 4.73文员 4.50（2）2020届硕士毕业生从事的主要职业类如下表所示。
本校2020届硕士毕业生就业量较大的职业类为高等教育（43.45%）、中小学教育（33.93%）。
具体到职业来看，硕士毕业生主要从事高等教育教师（26.19%）、高等教育管理人员（17.26%）、高中教师（14.88%）、初中教师（14.29%）等职业。
表1-9 毕业生从事的主要职业类（硕士）职业类名称占本校就业毕业生的人数百分比（%）高等教育43.45中小学教育33.93行政/后勤 5.95表1-10 毕业生从事的主要职业（硕士）职业名称占本校就业毕业生的人数百分比（%）高等教育教师26.19高等教育管理人员17.26高中教师14.88初中教师14.292.毕业生的行业流向（1）2020届本科毕业生就业的主要行业类如下表所示。
就业量较大的行业类为教育业（63.11%），以中小学教育机构（46.38%）为主。
表1-11 毕业生就业的主要行业类（本科）表1-12毕业生就业的主要行业（本科）（2）2020届硕士毕业生就业的主要行业类如下表所示。
2020届硕士毕业生主要在教育业（80.61%）就业，其中就业量较大的行业为本科学院和大学（31.52%）、中小学教育机构（31.52%）、大专/高职教育机构（12.73%）。
表1-13 毕业生就业的主要行业类（硕士）行业类名称占本校就业毕业生的人数百分比（%）教育业80.61建筑业 4.85表1-14毕业生就业的主要行业（硕士）行业名称占本校就业毕业生的人数百分比（%）本科学院和大学31.52中小学教育机构31.52大专/高职教育机构12.733.毕业生就业地域流向2020届已就业的本科毕业生中，有79.21%的人在广西就业，毕业生就业量较大的城市为南宁（37.42%）、玉林（8.59%）、贵港（5.27%）。
2020届已就业的硕士毕业生中，六成以上（63.07%）在广西就业，就业城市以南宁（39.20%）为主。
综上，我校主要服务于区内经济发展，符合“立足广西，面向全国”的服务面向。
表1-15主要就业城市分布（本科）图1-5 毕业生在广西就业的比例4.毕业生的用人单位流向2020届本科毕业生主要就业的用人单位类型是政府机构/科研或其他事业单位（51.84%），就业于民营企业/个体的比例为36.05%；毕业生主要就业于300人及以下（70.15%）规模的中小型用人单位。
2020届硕士毕业生主要就业的用人单位类型是政府机构/科研或其他事业单位（75.98%）；毕业生主要就业于300人以上（62.65%）规模的大中型用人单位。
图1-6 不同类型用人单位分布五、疫情对就业的影响（一）疫情对毕业落实的影响2020届本科、硕士毕业生中，均有六成以上（分别为65.96%、61.96%）认为疫情对求职就业影响较大。
（二）疫情影响求职就业的主要方面2020届认为疫情对求职就业影响较大的本科、硕士毕业生中，分别有82.14%、85.09%的人求职/实习/面试等进程受影响，有73.50%、69.30%的人受到招聘岗位减少/就业难度加大的影响。
图1-7疫情影响求职就业的主要方面（本科）82.14%73.50%36.41%34.37%30.29%6.02%疫情影响求职、实习、面试等进程招聘岗位减少，就业难度加大薪资福利受影响工作单位受影响而裁员日常业务受影响其他51.84%36.05%9.19%1.60% 1.32%75.98%17.32%4.47%1.68%0.56%政府机构/科研或其他事业单位民营企业/个体国有企业中外合资/外资/独资非政府或非营利组织（NGO等）本科硕士85.09%69.30%26.32%21.05%18.42%10.53%疫情影响求职、实习、面试等进程招聘岗位减少，就业难度加大日常业务受影响薪资福利受影响工作单位受影响而裁员其他图1-8疫情影响求职就业的主要方面（本科）第二章就业相关分析毕业生的就业质量实质上是对其就业情况进行的综合评价。