两学一做学习材料——学习党章党规做合格党员共28页
两学一做材料
开展“两学一做”学习教育活动并开好党支部专题组织生活会，是学习教育的关键环节。
组织生活会开的质量如何，是学习教育活动是否深入扎实的一个重要标志。
所以，一定要深刻认识组织生活会的作用，用好批评与自我批评这一有力武器，提高组织生活会质量，促进“两学一做”取得实效。
在召开组织生活会前，要认真学习党章党规及系列讲话精神并结合自身实际情况自我剖析，准确查摆问题，与同志间相互交流谈心，广泛征求意见，促进团结，求得共识，找准关键问题的所在，高标准、严要求的写好分析材料，充分做好组织生活会的各项准备工作，对组织生活会上各个环节做到心中有数。
开好民主生活会，关键是要认真开展批评与自我批评。
开展批评与自我批评是我们党抵御各种不良思想侵蚀、纠正自身错误、维护党的纪律、始终保持党的先进性的重要法宝。
对待批评时，要认真听取，虚心接受，有则改之，无则加勉，实事求是地站在党性和党的原则的立场上深刻反思，不能避重就轻、推诿责任。
要弄清问题的原由，从错误中汲取教训，及时改正，化被动为主动，变不利因素为有利因素，使问题朝着积极的方向发展。
批评别人时，是提醒和指出他人的缺点和错误，提出改进意见，目的是帮助同志。
因此，态度要诚恳，说话要有依据，做到客观公正。
要注意批评的方式方法，和风细雨式的批评好接受，而疾风骤雨式的批评就让人难以接受;要让接受批评的同志认识到错误的危害性，既不能伤其自尊，又不破坏组织生活会的气氛;要让接受批评的同志欣然接受，增进双方的信任感。
不能让批评建议变成的批斗审查，也不能做老好人。
认为大家平时低头不见抬头见，很多工作是要大家帮忙的，因此在批评他人的时候，碍于情面不敢也不愿说出对方明显的缺点和不足，即使点到的也是一些无关痛痒的小问题、小毛病。
结果表面上是批评实则上是夸奖一团和气，没有达到批评和促动的目的。
自我批评，是对自身缺点和错误进行剖析，目的是自警、自励。
因此，解剖自己时，态度要诚恳，要多从主观上深挖根源，切实触及思想和灵魂。
党员个人研讨材料-学党章党规研讨材料
党员个人研讨材料-学党章党规研讨材料“两学一做“学习教育“严守党章党规、规范党员日常行为”专题学习研讨交流材料“两学一做”学习教育“严守党章党规，规设和反腐败斗争是党的建设的重大任务，关系党和国家生死存亡，必须紧紧抓住不放。
二、存在的问题：一是作为党员对党章的意识不强，二是学习党章不深入，遵守党章不严。
三、原因分析：一是政治理论学习不够深入，，缺乏目的性，脑海中“讲党性，作表率、重品行”的理念不牢固。
二是对党章的学习还不透彻，没有更上时代的步伐。
责任;要廉政风险点。
因此，要依据党章和党内法规，加强对党员干部的纪律教育，尤其是“三严三实”专题教育，引导和促进党员干部增强党的观念、组织观念和纪律意识。
二是创新方式，持续发力。
纪律审查工作要体现全面从严治党要求，聚焦纪律，就必须深化“三转”，不断探索创新有效方式方法，只有这样，才能真正把纪律和规矩挺在前面，防止一阵风。
要结合教育系统实际，积极探索，通过廉政提醒谈话、警示教育、等形式，做到监查多样化、经常化。
我相信，只要把握、我们的工作思路更清晰了，目标更明确了。
下面，本人就结合近阶段的学习谈谈自己对“严守党章党规，规范党员日常行为”的认识和看法，不妥之处请大家提出宝贵意见。
一、认识体会作为一名党员干部，学习党章党规党纪，就是为了明确自己的身份，加强宗旨教育，提升责任意识，强化担当精神;学习党章党规党纪，就是为了让自己懂得“党章是规矩，党规党纪是底线”，应当死死牢记在脑子里，融合到自己的灵宗发有效学习实践活动还有待于进一步深入。
2、突出表现在思维层次低，运用现代理论知识分析和处理问题能力差，更缺乏战略性思维眼光，反应不敏锐，来到新的工作环境面对新的工作要求，未能有足够迅速的应变能力。
四、整改措施1、夯实理论基础：理论的模糊，必然导致行动上的盲目，政治上的先进，源于理论上的坚定，而理论上的坚定要靠系统地刻苦学习马列主义，毛泽东思想，特别是要学好邓小平理论，并坚持修养是必要的，但必须自觉接受人民的监督;按照法律规范自己的行为，按照党员教师的有关规定加强自身修养，不断净化自己的心灵，排除各种思想杂念和干扰，尊重自己的人格，珍惜自己的名誉，从而达到增强党性，完善自我，提高素质，让自己真正做一个高尚纯洁的有益于人民的人。
两学一做“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育题 (36)
2016年两学一做专题知识讲座活动试题及答案题型：选择题分值：2.5分/题1、志愿精神的主要内容包括（）。
A、奉献精神B、友爱精神C、互助精神D、进步精神正确答案：ABCD2、（），在江西瑞金召开的中华苏维埃第一次全国代表大会上，宣告了中华苏维埃共和国成立。
A、12420B、10380C、11018D、11628正确答案：D3、《中国共产党纪律处分条例》规定，党员被依法逮捕的，党组织应当按照管理权限中止其（）等党员权利。
发言权选举权被选举权正确答案：正确答案：BCD4、《中国共产党廉洁自律准则》要求党员领导干部（），自觉带头树立良好家风。
（）A、公私分明B、廉洁齐家C、廉洁从政D、从严治党正确答案：B5、（）年，中央人民政府同西藏地方政府达成《关于和平解放西藏办法的协议》，西藏获得到和平解放。
A、1949B、1950C、1951D、1952正确答案：C6、在社会主义核心价值观中，“富强、民主、文明、和谐是（）层面的价值要求，自由、平等、公正、法治是（）层面的价值要求，爱国、敬业、诚信、友善是（）层面的价值要求”。
A、国家C、个人D、公民正确答案：ABC7、党章规定了共产党员必须具备的基本条件，具体来说就是（）。
A、中国工人阶级的有共产主义觉悟的先锋战士B、必须全心全意为人民服务，不惜牺牲个人的一切，为实现共产主义奋斗终身C、永远是劳动人民的普通一员。
除了法律和政策规定范围内的个人利益和工作职权以外，所有共产党员都不得谋求任何私利和特权D、在党的会议上和党报党刊上，参加关于党的政策问题的讨论正确答案：ABC8、促进人口均衡发展，坚持计划生育的基本国策，完善人口发展战略，（）一对夫妇可生育两个孩子政策，积极开展应对人口老龄化行动。
A、全面实施B、逐步实施C、计划实施D、初步实施正确答案：A9、1956年9月15至27日党的八大在北京举行，这次大会明确了国内主要矛盾是（）。
A、无产阶级和资产阶级的矛盾B、中华民族和帝国主义的矛盾C、落后的经济文化和人民需要之间的矛盾人民群众内部矛盾正确答案：C10、社会主义民主的本质是（）。
学党章党规做合格党员第一专题第一次研讨材料
“两学一做”学习有关文件第一次研讨发言材料按照党中央的部署要求，扎实深入开展好“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育，进一步坚定理想信念，增强看齐意识，严守党的政治纪律和政治规矩。
充分认识重大意义。
开展“两学一做”学习教育，是坚持党要管党、从严治党的重要举措，是推动学习教育从“关键少数”向全体党员拓展的生动实践，是巩固拓展群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育成果的有效载体，是保持发展党的先进性、纯洁性的现实需要，是贯彻落实“四个全面”战略布局、五大发展理念的有力保证。
村党支部和广大党员要充分认识开展“两学一做”学习教育的重大意义，切实增强自觉性、主动性、责任感和使命感。
把握四个方面特点。
这次学习教育，贵在“学”，以尊崇党章遵守党规为基本要求，以用习近平总书记系列重要讲话武装头脑为根本任务，教育全体党员自觉按照党员标准规范言行;关键在“做”，要把学习教育的着眼点、落脚点放在合格党员上，做“四有四讲”(讲政治有信念、讲规矩有纪律、讲道德有品行、讲奉献有作为)的党员;贵在“改”，要坚持问题导向、端正思想作为，解决突出问题，把群众反映强烈、影响面大的问题纳入专项整治内容，加强跟踪问效，不断提升人民群众的获得感和满意度;目的在“干”!要善于在战略部署上“扣好”，勇于在责任履行“担好”，勤于在工作落实上“钉好”，更好地推动经济社会更好更快地发展。
注重解决四个问题。
一要防止疲劳心理。
要把“两学一做”列入经常性教育，用心用力、抓细抓实，防止疲劳心理，防止大而化之。
二要解决突出问题。
要敢于对那些在党不言党、做党的干部，信仰不真信、修身不真修，无视纪律、乱评妄议、我行我素，执法不公、吃拿卡要、与民争利等人和事动真碰硬，切实增强基层党组织的战斗堡垒作用和党员先锋模范作用。
三要创新教育方式。
要以党支部为基本单位，以组织生活为基本形式，以落实党员日常教育管理制度为基本依托，坚持抓在平常、融入经常。
领导干部带头，以上率下、身体力行、示范推动。
两学一做PPT
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1928年六大通过的党章是唯一一部在境外通过的党章。（莫斯科）
1945年七大党章是中国共产党根据中国实际、独立自主制定的第一部党章，第一次把毛泽 东思想作为指导思想写入总纲。1945年七大召开时，共产国际已经解散，中国共产党靠自 己的能力独立自主制定了这部党章。七大党章标志着党在政治上和党的建设上的完全成熟。
建设时期：四部党章
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八大党章是中国共产党全面执政后的第一部党章。体现出中国共产党从革命党到执政党的
重大历史转变。 1969年党的九大党章和1973年的十大党章是在“文革”时期错误思想的指导下形成的党 章。 1977年党的十一大制定的党章是转折时期的党章。十一大党章是一部既有积极作用又有严 重缺陷的党章，尽管这部党章把“在本世纪内，党要领导全国各族人民把我国建设成为农 业、工业、国防和科学技术现代化的社会主义强国”写进总纲，但是没有从根本上纠正十
分析研究当前经济形势 部署下半年经济工作
会议认为： • • 办好中国的事情，关键在党，关键在党要管党、从严治党。 加强党内监督是马克思主义政党的一贯要求，是我们党的优良传统和政治优势。
会议指出：
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今年以来，在错综复杂的国内外形势下，各地区各部门按照党中央部署，积极
适应经济发展新常态，着力推进供给侧结构性改革，取得了来之不易的成绩。
民主革命时期制定和通过了一部党的纲领、6部党章 建设时期制定和通过了四部党章 改革开放以来已制定和通过了7部党章
民主革命时期：一部党的纲领、6部党章
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1921年党的一大没有制定党章，而是通过《中国共产党纲领》，宣告了中国共产党的诞生。
1922年党的二大制定了中国共产党第一部党章。 1923年三大对党章条文只做了个别改动。主要规范了党员入党的程序。 1925年通过的四大党章，第一次将支部规定为党的基层单位。 1927年党章是五大闭幕后委托中共中央政治局修改通过，这是唯一一部不是由党的代表大 会修改的党章。第一次明确规定“党部的指导原则为民主集中制”，第一次规定入党者的 年龄必须在18岁以上。
党支部两学一做研讨交流材料-严守党章党规立足岗位做合格党员
***支部两学一做研讨交流材料严守党章党规立足岗位做合格党员***支部***无规矩不成方圆。
党章是我们每一名共产党员的行动准则，党规党纪是我们从政的底线。
认真学习党章是每一名共产党员的责任，严格遵守党章也是每一名共产党员的义务。
最近以来，通过党章党规党纪的学习和领悟，我深深感觉到，作为一名机关党员，要有强烈的党章党纪意识，明确和履行好自身职责，更好地做好办公室“三服务”工作，为全市经济社会发展贡献一份的力量。
一、深入系统学习，全面了解和把握“规矩”党章是全党必须遵循的总规矩，党规是管党治党的重要法宝。
党章党规就是一把刻着“严”字的标尺，为党员画出了规矩方圆，哪些事该做、不该做，在党章党规里都能找出标准；党章党规就是一面印有“实”字的镜子，时常在党章党规这面镜子前照一照，就能清楚自己的面貌和成色，正心、正身、正行，不断汇聚和传递学习党章党规、遵守党章党规、维护党章党规、践行党章党规的正能量。
作为一名党员，必须时刻要有党章党规意识，必须知悉并深刻领会党章党规的实质。
除积极参加党支部集中统一学习外，要充分利用业务时间自学相关内容，了解和掌握党章党规党纪知识。
通过学习党章党规，明确党的纪律要求和规矩，自觉用党的纪律规范自己的言行，知道我们应该做什么，应该怎么做。
对本职工作相关的内容，特别是有关反腐倡廉等相关规定更要精学，不仅要学懂，更要严格按规定执行。
要把学习党章党规党纪作为正己修身的终身必修课，树立终生学习理念，不断学习，始终遵循。
通过学习领会，要自觉按照党员标准规范言行，进一步坚定理想信念，提高党性觉悟；进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，坚定正确政治方向；进一步树立清风正气，严守政治纪律政治规矩；进一步强化宗旨观念，勇于担当作为，在工作、学习和社会生活中起先锋模范作用。
二、立足实际践行，严格按“规矩”行事列宁同志曾经说过：“徒有虚名的党员，就是白给，我们也不要。
”毛泽东同志曾明确提出，“要有一个有纪律的、思想上纯洁的、组织上纯洁的党，合乎统一标准的党”。
“两学一做”活动党员学习材料(党章部分)
“两学一做”活动党员学习材料（党章部分）6 “两学一做”活动党员学习材料（《党章》部分）1、中国共产党的性质是：中国共产党是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队，是中国特色社会主义事业的领导核心，代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的前进方向，代表中国最广大人民的根本利益。
党的最高理想和最终目标是实现共产主义。
2、中国共产党在社会主义初级阶段的基本路线是什么？领导和团结全国各族人民，以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放，自力更生，艰苦创业，为把我国建设成为富强民主文明和谐的社会主义现代化国家而奋斗。
3、在社会主义现代化建设的整个过程中，必须坚持四项基本原则是什么？坚持社会主义道路、坚持人民民主专政、坚持中国共产党的领导、坚持马克思列宁主义毛泽东思想这四项基本原则，是我们的立国之本。
4、什么样的人可以申请加入中国共产党？年满十八岁的中国工人、农民、军人、知识分子和其他社会阶层的先进分子，承认党的纲领和章程，愿意参加党的一个组织并在其中积极工作、执行党的决议和按期交纳党费的，可以申请加入中国共产党。
5、党员享有哪些权利？（一）参加党的有关会议，阅读党的有关文件，接受党的教育和培训。
（二）在党的会议上和党报党刊上，参加关于党的政策问题的讨论。
（三）对党的工作提出建议和倡议。
（四）在党的会议上有根据地批评党的任何组织和任何党员，向党负责地揭发、检举党的任何组织和任何党员违法乱纪的事实，要求处分违法乱纪的党员，要求罢免或撤换不称职的干部。
（五）行使表决权、选举权，有被选举权。
（六）在党组织讨论决定对党员的党纪处分或作出鉴定时，本人有权参加和进行申辩，其他党员可以为他作证和辩护。
（七）对党的决议和政策如有不同意见，在坚决执行的前提下，可以声明保留，并且可以把自己的意见向党的上级组织直至中央提出。
（八）向党的上级组织直至中央提出请求、申诉和控告，并要求有关组织给以负责的答复。
如何做一名合格党员研讨内容
连镇项目“两学一做”学习教育专题研讨会发言材料——如何做一名合格党员连镇项目工程部郭阳阳作为一名党员不仅要在组织上入党，而且要在思想、行动上真正入党。
在新的形势下，对党员的要求更加严格。
我们技术工作者要认清时代发展的迫切需要，立足本职任务，努力提高自己的综合素质，以适应时代发展的需要，把学习放在第一位，为党的明天谱写新的历史篇章。
结合目前基层工作现状，要从以下三个方面做起：一、加强学习《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》、《中国共产党党员权利保障条例》，牢固树立思想防线在新的形势下，要加强对准则和两个条例的学习，时刻铭记党纪红线，进一步坚定党章党规党纪意识。
作为一名基层党员，只有具备了牢固的党章党规党纪意识，时刻做到头脑清醒、是非分明、信仰坚定、不失党性，才能始终方向明确，目标清晰，自觉讲政治，永远听党话、跟党走，把严格自律、严守规矩作为内心深处的一种坚定信念，内化成一种生活习惯和规范，成为一名合格的共产党员。
二、加强专业知识学习，刻苦钻研业务技能对于工程施工来说，测量工作是龙头，是一切工序的首要前提。
在施工生产中，测量工作就是技术人员的眼睛，是施工作业的方向指示牌，测量工作的好坏直接影响工程施工的进度和效益。
要做一名合格党员，必须时刻把企业的利益放在首位，必须加强专业知识学习，刻苦钻研业务技能，满足企业施工生产需要。
以连镇项目的实际来说，就是要在施工准备期掌握轨道工程控制网建网和精测知识，在CPIII精测中符合测量规范和验标要求，确保工程施工质量满足相关要求，杜绝测量事故和因测量导致窝工的事情发生。
三、踏踏实实做人，认认真真干好本职工作做事先做人，要做一名合格党员，首先必须踏踏实实做人。
党员的职责是在生产生活中起到先锋模范作业，做一名合格党员，就不能像普通群众那样以利益去衡量一件事，而是要以高度的自觉做好“为人民服务”的本分；要对党、对组织、对人民、对同志忠诚老实，做老实人、说老实话、干老实事，襟怀坦白，公道正派。
2024年两学一做党员学习计划范文(三篇)
2024年两学一做党员学习计划范文一、遵守公司规章制度作为公司一名施工技术员，必须以身作责，遵守公司的有关规章制度。
在实际工作中，认真____上级要求，推行全面质量管理，建立健全质量保证体系，在资料方面做到开工有报告，施工有措施，技术有交底，隐蔽工程有记录，随时做好现场记录工作。
在工地的施工过程中，积极协调各单位间的关系，使它们相互配合，相互支持，搞好衔接，保证了施工质量和进度。
二、加强学习学习是使我们成长和进步的基础，只有不断地进行自己专业知识和业务能力的学习，总结自己过去的成绩与不足取长补短，在工作中学习，在学习中成长。
三、端正工作态度工程施工是一项非常严谨的工作，工程技术人员必须要把它作为一个自己的艺术产品去雕刻，力求精益求精，要有一个良好的工作作风，要本着对国家（不浪费资源）、对社会、对业主负责的态度去工作，要有“干一项工程，树一座丰碑，赢一片口碑”的决心，这样才能把工作作好，才能成为一名合格的工程技术人员。
四、完成公司的其他事物完成公司的其他事物完成公司的其他事物完成公司的其他事物公司集体就是一个大家，同事同事就是共同去做事，所以我们要相互体谅和理解，打造出一个互帮互助的优秀团队。
我虽然年纪较轻，工作阅历不太深，施工经验有限，但我会发挥年轻人的好学、勤快、能吃苦耐劳、精力冲沛等优势，弥补以上的缺点，勤学勤问，努力成为一个优秀的技术人才，为公司的发展尽力。
关于____~____段工作计划：此段落有____道涵洞：____涵洞由于涵洞内空高度问题村民妨碍盖板浇筑，其主要诉求就是要可以通车进村，但如果该段落按原计划征取土场（____左侧），则村民要求通车进村可以通过____桥和取土场进入村子。
若取土场征不下来，则需外协人员同高速办和村委进行协商工作。
____涵洞，先做防水，八字墙，然后进行台背回填，回填之后改便道，将剩下的那一节涵洞开挖。
____涵洞，先做盖板，防水，八字墙，然后进行台背回填，回填之后改便道，将剩下的那一节涵洞开挖。
2016年“两学一做”学习教育材料(一) “两学一做”学习教育应知应会内容
2016年“两学一做”学习教育材料(一)“两学一做”学习教育应知应会内容1.“两学一做”学习教育是什么？答：学党章党规、学系列讲话，做合格党员。
2.“两学一做”学习教育的目的是什么？答：一是深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神；二是推动全面从严治党向基层延伸，三是巩固拓展党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育成果，四是进一步解决党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题，保持发展党的先进性和纯洁性。
3.“两学一做”学习教育到底学什么内容？答：一是学党章党规。
A.逐条逐句通读党章；B.学习《准则》和《条例》等；C.学习党的历史、革命先辈和先进典型；D.从周薄徐郭令案中汲取教训。
二是学系列讲话。
A.习近平总书记关于改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军的重要思想；B.党中央治国理政新理念新思想新战略；C.与马列毛邓等思想结合起来学。
4.这次教育达到什么标准？答：“四讲四有”，即“四讲”：讲政治，讲规矩，讲道德，讲奉献；“四有”：有信念，有纪律，有品行，有作为。
5.这次教育需要把握哪些环节？答：开展“两学一做”学习教育，基础在学，关键在做，要增强针对性，“学”要带着问题学，“做”要针对问题改。
6.“两学一做”学习教育的对象及范围是什么？答：针对全体党员，不管是党员领导干部，还是普通党员都在范围内，是“面向全体党员深化党内教育的重要实践”。
7.“两学一做”学习教育的要求？答：首先，各地区各部门各单位党委（党组），要将其“作为一项重大政治任务，尽好责、抓到位、见实效”。
其次，开展“两学一做”学习教育，一要坚持正面教育为主，用科学理论武装头脑；坚持学用结合，知行合一；坚持问题导向，注重实效；坚持领导带头，以上率下；坚持从实际出发，分类指导。
二要以党支部为基本单位，以“三会一课”等党的组织生活为基本形式，以落实党员教育管理制度为基本依托，针对领导机关、领导班子和党员干部、普通党员的不同情况作出安排。
“两学一做”系列活动——学习党章党规 学习系列讲话 做合格共产党员
学习党章党规学习系列讲话做合格共产党员近日，中共中央办公厅印发了《关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育方案》，并发出通知，要求各地区各部门认真贯彻执行。
这不仅是继党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育之后，深化党内教育的又一次重要实践，也是面向全体党员从集中性教育活动向经常性教育延伸的重要举措。
通过“两学”，在思想上向党中央看齐，保持共产党员的先进性。
在我们党支部初步开展“两学一做”活动以来，通过对党章党规和系列讲话的学习，我在思想上对该主题教育活动有了进一步的认识。
党中央之所以面向全体党员开展“两学一做”主题教育，归根结底是要加强党员的思想作风建设，是希望我们可以通过学习，来解决一部分党员党性意识弱化、宗旨观念淡薄、组织纪律涣散等问题。
深入学习党章党规，是“两学一做”学习教育的重点内容之一。
党章是管党治党的总章程，是党内的根本大法，党规党纪是对党章的延伸和细化。
我们要坚定理想信念，增强政治意识和大局意识。
从宣誓入党的那一天起，我们就要时刻牢记党员的身份和义务，要勇于担当，履职尽责，真正做到权为民所用、情为民所系、利为民所谋。
新修订的《中国共产党廉洁自律准则》和《中国共产党纪律处分条例》，为全面从严治党立德立规，树起道德高标准，划清纪律“底线”，做合格共产党员，就要把政治纪律和政治规矩摆在首位，要时刻、自觉、坚决向党中央看齐。
通过“一做”，将学习成果落到实处，做一名合格党员。
要通过学习，争做以知促行，做讲政治、有信念，讲规矩、有纪律，讲道德、有品行，讲奉献、有作为的党员；通过学习，争做自重、自省、自警、自励，说实话，办实事的党员；通过学习，争做在政治上、思想上、作风上以党章的规程严格要求自己，永葆一名党员的先进性、纯洁性的党员；通过学习，争做严守政治纪律，遵守政治规矩，在党言党、在党忧党、在党为党的党员。
此外，开展“两学一做”学习教育，应该避免走过场，瞎应付，要将学习落到实处，实现“走心”、“入脑”。
“两学一做”学习教育第二专题集中讨论发言材料
“两学一做”学习教育第二专题集中讨论发言材料按照学习研讨安排，结合自身实际和近期学习情况，围绕“讲规矩、有纪律，看在全面从严治党的新常态下，能否坚持纪在法前，自觉做到党规党纪面前知敬畏守规矩；能否廉洁从业、从严治家，筑牢拒腐防变的防线；能否严格遵守行业各项规章制度，自觉做到做人守规矩、做事守规范、工作守规程”这一研讨专题，作以下发言，与大家共同探讨。
一、学习体会通过学习，我体会到，严以律己既是一项特殊的党性要求，是党的先进性的具体体现，也是一项基本的行为准则，是党员领导干部做人的根本和需要坚守的原则底线。
（一）严以律己，要自觉接受纪律约束作为一名共产党员，纪律就是我们的阵地，坚守党的纪律就是我们的根本职责。
通过本次专题活动的学习，本人带着不足，坚持从本源上坚定共产党人的信仰信念，认认真真地学习了《党章》等书目，对照先辈先进，查看自己是否具有无愧于心的从容。
始终牢记自己的第一身份是共产党员，第一职责是为党工作，始终站在党的立场上想问题、办事情。
（二）严以律己，要自觉遵守纪律作为一名党员，我深深体会到，自己在工作过程中的健康成长既需要自律，也需要他律。
自律是增强自身的免疫力，监督好比医生为病人体检，防病治病，两者配合达到“健康”。
因此，必须严格遵守纪律，加强学习和思想改造，树立正确的世界观、人生观和价值观，强化责任意识和服务意识，摆正自己的位置，强化为事业奋斗终身的意识，诚心诚意地接受大家的监督。
具体是努力做到以下三个方面。
一是以党纪国法为规，做到清正廉洁。
作为一名党员，首先要树立政治纪律和政治规矩的意识，始终保持清醒坚定的政治立场，模范遵守党章，坚决维护纪律，在政治上讲忠诚、在组织上讲纪律、在行动上讲原则，始终站在党的立场上想问题、办事情。
二是以知行合一为要，做对党忠诚的老实人。
要严以律己，不能把严以律己当成一句口号、一种伪饰，只有真正内化于心，然后做到外化于行，体现在工作和生活的各个方面。
三是要经常自省。
学习《党章》发言材料
认真学习党章切实履行责任——学习《党章》发言材料“学习党章党规，学习系列讲话，做合格共产党员”，根据车间党总支的“两学一做”的计划安排，我通过手抄党章，学习讨论等形式，对《党章》进行了认真学习，感触颇深，现将学习体会和感想同各位党员进行交流，不足之处，敬请大家批评指正。
国有国法，党有党章。
党章就是党的根本大法，是全党必须遵循的总规矩、总章程，集中体现了党的性质和宗旨、党的理论和路线方针政策、党的重要主张，规定了党的重要制度和体制机制，是全党必须共同遵守的根本行为规范。
没有规矩，不成方圆。
我们每个党员在活动中，都要自觉学习党章、遵守党章、贯彻党章、维护党章，自觉加强党性修养，增强党的意识、宗旨意识、执政意识、大局意识、责任意识，切实做到为党分忧、为国尽责、为民奉献。
通过学习《党章》，我从以下四个方面加深了对党章的理解：一、党章是党的最高行为规范。
党内有规定、决定、规章制度，从效力上讲它是有一定的层次的。
有的是根本性的，有的是具体性的;有的是党的最高权力机关制定的，有的是党中央有关职能部门制定的;有的是制定其他规章的依据，有的则要依据其他规章来制定。
党章在党内法规制度体系中的这种特殊重要的地位，决定了其他党内规章的制定和执行，必须以党章为依据，必须与党章相符合，而绝不能与党章相违背，更不能与党章相抵触。
否则就是无效的。
对此，我们可以做一个形象的比喻，党章在党规体系里的地位和作用与国家宪法在国家法律体系中的地位和作用，是完全一样的所以，只有把党章学习好，遵守好，贯彻好，维护好，才能确保我们党始终沿着正确的方向前进，始终成为中国特色社会主义事业的领导核心，始终凝聚起全党同志的意志和力量，为实现党的理想和目标而共同奋斗。
二、党的章程是党员意志的集中表现。
党的章程是由党的最高权力机关――党的全国代表大会制定的。
虽然参加党的全国代表大会的代表只是党员中的一少部分，但是，这些代表是经过每一个共产党员按照自己的意志选举自己所信赖的党员，代表自己出席党的全国代表大会，或者说，绝大多数党员是把自己参与制定党章的权利委托给了自己所选举的党代表。
两学一做课件ppt
通过学习党章、党规和系列讲话，党员干部能够更加坚定 自己的理想信念，增强对中国特色社会主义道路的自信和 自豪。
提高道德素质
学习“两学一做”有助于提高党员干部的道德素质，引导 他们在工作和生活中做到诚实守信、尊老爱幼、爱岗敬业 。
加强党风廉政建设
“两学一做”学习教育有助于增强党员干部的廉洁自律意 识，自觉抵制各种不正之风和腐败行为，为党风廉政建设 作出积极贡献。
遵守党的纪律
严格遵守党的纪律，对党忠诚老实，维护 党的团结和统一。
提高党性修养
加强党性修养，不断提高自身的思想政治 素质和道德水平。
“三严三实”的重要性和具体内容
“三严”即严以修身、严以用权、严以律己，是党在新 时期对党员干部提出的新要求，是党员干部践行党的宗 旨、保持党的先进性和纯洁性的重要体现。
学习系列讲话对党员干部的意义
坚定理想信念，增强政治意识、大局意识 、核心意识、看齐意识。
提高工作能力，推动工作创新和发展。
增强党性修养，提高党员干部的道德水平 。
加强纪律建设，强化党员干部的纪律意识 和自我约束能力。
学习系列讲话的方法和技巧
精读原文，深入理解讲话 的精神实质和思想内涵。
结合实际，将讲话精神与 工作实践相结合，提高工 作能力和水平。
动上与党中央保持高度一致，积极参与党的建设和各项工作，发挥先锋
模范作用。
“两学一做”的学习方式
01 集中学习
各级党组织要组织党员集中学习党章和系列讲话 ，开展专题研讨和交流，加深对党的理论和路线 方针政策的理解。
02 个人自学
党员要自觉进行自学，按照学习计划安排，认真 阅读学习材料，做好学习笔记，撰写学习心得体 会。
党纪的基本内容和违纪行为的处理
“两学一做”基础在学关键在做——学习《中国共产党党章》的几点体会
“两学一做”基础在学关键在做——学习《中国共产党党章》的几点体会作者：李鹏来源：《党政论坛》 2016年第19期李鹏2016年2月4日，习近平总书记主持中央政治局常委会议，审定“两学一做”学习教育《方案》稿，随后由中央办公厅向全党印发。
《方案》明确指出，“两学一做”基础在学，关键在做。
在这些学习内容中，首要的是学党章。
一、“两学一做”基础在学——为什么学习党章2016年4月下旬，习近平总书记在安徽考察调研时指出，“两学一做”基础在学，首先要学好党章，无论是普通党员还是高级领导干部，学习贯彻党章都是第一位的要求。
学习党章决定着党员队伍党性修养的水平；决定着各级党组织凝聚力和战斗力的水平；决定着全面从严治党的水平。
也就是说，党章不仅必修，而且必须要修好。
1.党章是党的根本大法。
党章是党的章程的简称，它是政党内部最基本和最高的政治行为规范，是一个政党的政治态度和组织形态的集中体现，是一个政党为保证全党在政治上、思想上的一致和组织上、行动上的统一所制定的章程。
世界上5000多个政党大都有党章，党章是衡量一个政党成熟与否的重要标志。
列宁曾经指出：“党章是党内共同法律和最高法典，是一致通过的组织规则。
党章是提高党员质量的重要保证，党章是共产党人的行动指南。
”邓小平同志也指出：“国要有国法，党要有党规党法。
党章是最根本的党规党法。
没有党规党法，国法就很难保障。
”十八大刚刚闭幕的2012年11月16日，《人民日报》发表了新任中共中央总书记习近平同志的第一篇署名文章——《认真学习党章严格遵守党章》，文章指出，党章是党的总章程，集中体现了党的性质和宗旨、党的理论和路线方针政策、党的重要主张，规定了党的重要制度和体制机制，是全党必须共同遵守的根本行为规范。
党章就是党的根本大法，是全党必须遵循的总规矩。
2.党章是全面从严治党的总依据和总遵循。
十八大以来，我们党从加强作风建设入手，从党风廉政建设和反腐败斗争发力，强化党内法规制度建设，全面从严治党取得了卓越成效。
两学一做专题党课材料
两学一做专题党课材料一覆盖全党的两学一做教育已经拉开了序幕。
学习《党章》是这次教育实践活动的一个很重要的内容之一。
在上一周，中心的三个党小组已经陆续开始了关于新《党章》的学习，我认为大家这次学习的热情都比较高，氛围比较浓厚。
根据中心群众路线教育实践活动实施方案，今天由我来给大家上一个新《党章》学习的辅导课，希望通过今天的辅导课，能够进一步巩固全体党员对新《党章》学习的效果，帮助大家更好的理解和掌握新《党章》中的重点知识。
今天的辅导课主要有以下三个方面的内容：一是学习贯彻新《党章》的重要意义;二是与十七大通过的党章相比，新《党章》的主要修改内容及解读;三是现阶段我们如何充分运用新《党章》的内容精髓指导中心党组织建设。
一、学习贯彻新《党章》的重要意义(一) 学习贯彻党章是每一个共产党员的最基本的义务。
我们党建党以来，一直把学习贯彻党章作为一项经常性的工作之一贯彻于始终，并且在不同历史背景及不同现实需要的情况下，还会作为一项重要性工作，集中地、突出地、单独地加以安排，仅就改革开放30多年来，最重要的集中学习贯彻党章就有四次：(二)学习贯彻党章，是维护党的团结统一、完成党的各项任务的坚强保证。
历史和现实都表明，只有坚决维护党章的最高权威，按照党章的要求教育管理党员干部，才能保证全党严格执行党的制度和纪律，为维护党的团结统一、完成党的各项任务提供坚强保证。
(三) 学习贯彻党章，是巩固党的执政地位，保持党的先进性的必然要求。
习近平同志指出：党章就是党的根本大法，是全党必须遵循的总规矩。
在各级党组织的全部活动中，都要坚持引导广大党员、干部特别是领导干部自觉学习党章、遵守党章、贯彻党章、维护党章，自觉加强党性修养，增强党的意识、宗旨意识、执政意识、大局意识、责任意识，切实做到为党分忧、为国尽责、为民奉献。
(四)学习贯彻党章，是解决党员队伍存在突出问题的实际需要。
习近平同志指出：凡是党章规定党员必须做到的，领导干部要首先做到;凡是党章规定党员不能做的，领导干部要带头不做。
《两学一做》党建学习
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《两学一做》党建学习
科 目： 适用版本：版 适用范围：【教师教学】
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学党章党规 做合格党员20160513
《中国共产党党内法规制定条例》（2013）
党内法规体系
党章：根本规定 《中国共产党党章》 准则：基本规定 《中国共产党廉洁自律准则》 规则 《XX市党委会议事规则》 规定 《推进领导干部能上能下若干规定》 细则 《中国共产党发展党员工作细则》
条例：全面规定
《中国共产党纪律处分条例》
办法 《监察机关特邀监察员工作办法 》
1、对违反政治纪律行为的处分
党的各级组织要加强对党
员、干部遵守政治纪律的教育
，党的各级纪律检查机关要把 维护党的政治纪律放在首位， 确保全党在思想上政治上行动 上同党中央保持高度一致。 ——习近平在十八届中纪 委三次会议的讲话
19
①
7种违反政治纪律行为
★发表危害党的言论等行为(第45-48条） ★破坏党的团结统一等行为(第48-52条） ★损害中央权威、妨碍党和国家方针政策实施行为（第53-56条 ★对抗组织审查行为（第57条） ★组织和参加迷信活动行为（第58条） ★叛逃及在涉外活动中损害国家尊严利益行为（第59-60条） ★违反政治规矩行为（第61-62条）
权色交易等行为（第103条）
②
以案释纪：权权交易
③
以案释纪：常熟市纪委办案
2016年3月1日，常熟市纪委对周行学校校长、党总支书记温 东屏严重违纪问题立案调查。经查，温东屏严重违反廉洁纪律 ，违规滥发津补贴，在操办女儿婚宴中借机敛财，利用职务上 的便利在物品采购等方面为他人谋取利益并收受财物，挪用公 款进行理财，且十八大之后不收手、不收敛。因涉嫌犯罪，目 前，已被移送司法机关处理。 3月8日，周行学校副校长孟建良严重违反廉洁纪律，利用职 务上的便利挪用公款归个人使用。目前，其涉嫌犯罪问题及相 关线索已移送司法机关依法处理。
“两学一做”数字知识学习材料
“两学一做”数字知识学习材料“两学一做”数字知识材料两学一做：学党章党规，学系列讲话，做合格党员。
“一”个梦想：中国梦；“二”个百年：党的十八大报告提出两个百年奋斗目标，一个是在中国共产党成立一百年时全面建成小康社会，一个是在新中国成立一百年时建成富强民主文明和谐的社会主义现代化国家。
“三”严三实：2014年3月9日，习总书记在十二届全国人大二次会议安徽代表团参加审议时，在关于推进作风建设的讲话中，提到“既严以修身、严以用权、严以律己，又谋事要实、创业要实、做人要实”的重要论述，称为“三严三实”讲话。
“三”个层面：国家层面，倡导富强、民主、文明、和谐；社会层面：倡导自由、平等、公正、法治；公民层面：倡导爱国、敬业、诚信、友善，积极培育和践行社会主义核心价值观。
“四”个全面：四个全面，即全面建成小康社会、全面深化改革、全面推进依法治国、全面从严治党。
“五”位一体：“五位”就是经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设，“一体”的意思就是共同发展。
“五”大发展理念：十八届五中全会确立了五大发展理念，必须牢固树立并切实贯彻创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念。
“六”项禁令：六项禁令1、严禁用公款搞相互走访、送礼、宴请等拜年活动。
各地各部门要大力精简各种茶话会、联欢会，严格控制年终评比达标表彰活动，单位之间不搞节日慰问活动，未经批准不得举办各类节日庆典活动。
上下级之间、部门之间、单位之间、单位内部一律不准用公款送礼、宴请。
各地都不准到省、市机关所在地举办乡情恳谈会、茶话会、团拜会等活动，已有安排的，必须取消。
各级党政干部一律不准接受下属单位安排的宴请，未经批准不准参与下属单位的节日庆典活动。
2、严禁向上级部门赠送土特产。
各地各部门各单位一律不准以任何理由和形式向上级部门赠送土特产，包括各种提货券。
各级党政干部不得以任何理由，包括下基层调研等收受下属单位赠送的土特产和提货券。
各级党政机关要严格纪律要求，加强管理，杜绝在机关收受和分发土特产的情况发生。