艺术培训学校教学部管理细则
艺术培训中心馆内规章制度
艺术培训中心馆内规章制度第一章总则第一条为加强艺术培训中心的管理，规范学员和教师的行为，保障教学质量，制定本规章制度。
第二条本规章制度适用于艺术培训中心内的所有学员和教师，必须遵守。
第三条艺术培训中心在任何情况下均不得违法乱纪，不得影响学员正常学习和教师正常教学秩序。
第四条学员和教师在艺术培训中心内必须互相尊重，团结合作，共同营造良好的学习氛围。
第五条学员和教师不得私自组织活动，不得利用艺术培训中心资源谋取私利。
第六条学员和教师必须爱护校园环境，不得损坏公共设施，保持校园整洁。
第七条学员和教师要遵守学习和教学时间，不得迟到早退。
第二章学员行为规范第八条学员必须遵守学校规定的学习计划和课程安排，不得擅自缺课。
第九条学员必须认真听课，积极参与课堂活动，不得打闹嬉戏。
第十条学员必须按时完成作业，积极参加考试，不得作弊。
第十一条学员要尊重老师和同学，互相帮助，共同进步，不得欺凌他人。
第十二条学员要爱护自己的个人财产和学校财产，不得私拿私用。
第十三条学员要遵守纪律，不得私自离校，不得在校园内吸烟、喝酒或吸毒。
第十四条学员要爱护校园环境，不得在校园内乱扔垃圾，保持卫生。
第三章教师行为规范第十五条教师要认真备课，精心教学，不得敷衍塞责。
第十六条教师要尊重学生，平等对待，不得歧视或辱骂学生。
第十七条教师要尊重学校管理人员，听从领导的安排，不得违反学校规定。
第十八条教师要爱岗敬业，不得私自请假，不得擅自调课。
第十九条教师要积极帮助学生解决学习问题，不得对学生进行体罚或侮辱。
第二十条教师要遵守学校纪律，不得违规行为，不得影响学校内部秩序。
第四章纪律处分第二十一条若学员或教师违反本规章制度，经教育谈话无效后，将给予相应的纪律处分。
第二十二条纪律处分方式包括但不限于警告、记过、留校察看等。
第二十三条严重违反学校规定者，学校有权终止其学员或教师资格。
第五章附则第二十四条本规章制度经学校相关部门审查通过后执行，违者将受到相应的处罚。
音乐培训学校教学管理制度范文
音乐培训学校教学管理制度范文一、学校概述本音乐培训学校是一所专业的音乐培训机构，致力于为学生提供高质量的音乐教育。
学校秉承“培养学生音乐素养、培育音乐人才”的办学宗旨，始终坚持高标准、严要求的教学管理理念。
为了确保教学工作的科学、规范进行，特制定本教学管理制度，以规范学校的教学行为。
二、教学总体安排1. 时间安排（1）学校遵守政府规定的作息时间，合理安排学生的课程时间，确保学生有足够的休息时间。
（2）在保证教学进度的前提下，尽量避免连续长时间的课程安排，为学生提供更好的学习效果。
2. 课程设置（1）严格按照音乐教学大纲的要求，设计和开设各个年级、各个专业的课程。
（2）课程设置合理、科学，注重理论与实践相结合，注重培养学生的综合素质和实践能力。
三、教学流程及要求1. 课前准备（1）教师要提前准备好教学材料，确保课堂教学的顺利进行。
（2）学生要按时完成预习任务，为课堂教学做好充分的准备。
2. 课堂教学（1）教师要严格按照教学计划进行教学，不得擅自添加或删减课程内容。
（2）教师要注重学生的参与和互动，鼓励学生提问和讨论，积极引导学生独立思考和解决问题。
3. 课后作业（1）教师要安排适量的课后作业，巩固学生的学习成果。
（2）学生要按时完成课后作业，并按要求整理归档。
4. 考试评价（1）学校按照规定的时间和标准进行考试评价，确保评价的公正、公平。
（2）教师要认真批改试卷，并及时反馈给学生，指导学生进行诊断式学习。
四、课堂纪律管理1. 学生要遵守课堂纪律，按时到课，不得迟到早退。
2. 学生要爱护公共财物，保持教室卫生，不得乱扔垃圾。
3. 学生要遵守教师的指令，不得私下交谈或干扰他人学习。
4. 学生要保持整洁的仪容仪表，穿着合适的服装。
五、师德师风管理1. 教师要以身作则，严格要求自己，做到言行一致。
2. 教师要尊重学生，关心学生的学习和生活，积极引导和培养学生的良好品德。
3. 教师要认真备课，提高教学水平，不断更新教育理念和教学方法。
艺术培训中心老师规章制度
艺术培训中心老师规章制度一、工作守则1.1 遵守国家法律法规，不得从事违法活动；1.2 遵守校内规定，服从领导安排，不得擅自调整课程或时间；1.3 保持良好的教师形象，言行举止得体，不得有不文明行为；1.4 课程要认真备课，按照教学大纲教学，不能擅自添加或删除内容；1.5 不得擅自变动学生考核方式，不能随意给学生打分。
二、教学要求2.1 班级管理要严格，确保学习秩序，不得影响其他学生学习；2.2 确保教学质量，采用多种教学方法，引导学生积极学习；2.3 对学生进行及时的作业批改和评价，鼓励学生，帮助他们提高；2.4 在授课过程中，要耐心细致地解答学生问题，不得压制学生提问。
三、师生关系3.1 师生之间要相互尊重，不得有歧视行为；3.2 师生关系要保持适当距离，不得有过分亲密的行为；3.3 对学生的批评要适度，不能有过激言论，伤害学生自尊；3.4 教师要尊重学生的个人隐私，不得公开学生的个人信息。
四、安全管理4.1 教师要加强安全意识培训，保证学生在教学过程中的安全；4.2 发现学生存在安全隐患要及时报告，不能忽视；4.3 教室、器材要经常检查，确保学生安全；4.4 发生意外情况要及时组织救援，并向领导做好报告。
五、职业道德5.1 教师要恪守职业道德，不得利用职权谋取私利；5.2 不得和学生发生不正当关系，不得违背师德师风；5.3 不得散布谣言，损害中心声誉，不得参与不良竞争行为；5.4 对待同事要团结友爱，相互尊重，共同为艺术培训中心的发展努力。
六、奖惩机制6.1 奖励教学成绩突出的教师，激励他们进一步提高；6.2 对违反规章制度的教师要进行批评教育，必要时给予处罚；6.3 严重违规的教师将予以开除处理。
七、其他事项7.1 教师要定期参加培训，提高教育教学能力；7.2 教师要积极配合学校各项工作，共同营造和谐的教育环境；7.3 遇到疑问或困难要及时和领导沟通，共同解决问题；7.4 积极发扬团结互助的精神，共同为艺术培训中心的发展做出贡献。
艺术培训学校老师管理制度
第一章总则第一条为了规范艺术培训学校教师的管理，提高教育教学质量，保障师生权益，根据我国相关法律法规，结合本学校实际情况，特制定本制度。
第二条本制度适用于本艺术培训学校所有在职教师。
第三条本制度遵循公平、公正、公开的原则，确保教师权益和学校利益。
第二章教师招聘与任用第四条教师招聘应遵循公开、平等、竞争、择优的原则，确保选拔到优秀的教师。
第五条教师任用需具备以下条件：1. 具有相应的教师资格证书；2. 具有良好的职业道德和教育教学能力；3. 具有较强的团队协作精神和沟通能力；4. 符合学校教育教学工作需要。
第三章教学管理第六条教师应按照学校教育教学计划，认真备课、上课，保证教学质量。
第七条教师应积极参加学校组织的教研活动，不断提高自身教育教学水平。
第八条教师应认真批改作业，及时了解学生学习情况，为学生提供个性化辅导。
第九条教师应按时完成教学任务，不得擅自停课、旷工。
第十条教师应遵守学校作息时间，按时到校、离校。
第四章教师考核与评价第十一条学校对教师进行年度考核，考核内容包括：1. 教学质量；2. 教育教学能力；3. 教师职业道德；4. 教师团队协作精神。
第十二条教师考核结果分为优秀、合格、不合格三个等级，考核不合格的教师应接受培训或调整工作岗位。
第五章教师待遇与福利第十三条教师享有国家规定的工资、津贴、奖金等福利待遇。
第十四条学校为教师提供良好的工作环境和生活条件，保障教师身心健康。
第十五条学校鼓励教师参加各类培训、进修，提高自身素质。
第六章教师培训与发展第十六条学校定期组织教师参加各类培训，提高教师教育教学能力。
第十七条学校鼓励教师参加学术交流活动，促进教育教学改革。
第十八条学校为教师提供职业发展规划，帮助教师实现个人价值。
第七章教师权益保障第十九条学校尊重教师的人格尊严，保障教师合法权益。
第二十条学校建立健全教师申诉制度，及时处理教师申诉事项。
第八章附则第二十一条本制度由学校行政部门负责解释。
艺术中心培训机构规章制度
艺术中心培训机构规章制度第一章总则第一条为加强管理，规范培训机构的日常运行，保障师生的权益，制定本规章制度。
第二条本规章制度适用于本培训机构全体教职员工以及学生，必须严格遵守，不得违反。
第三条本培训机构的宗旨是培养优秀的艺术人才，提供专业的艺术教育服务。
第四条本培训机构设有艺术、音乐、舞蹈、表演等多个专业方向，具体课程设置以及培训内容由教务部门负责制定。
第五条本培训机构要求所有教职员工具备专业知识和教学经验，能够有效地教授相应的课程内容。
第二章学生权利与义务第六条学生享有平等学习权利，不受种族、宗教、性别等因素的影响。
第七条学生有权向教务部门提出课程安排、教学质量等方面的意见和建议。
第八条学生应当遵守培训机构的规章制度，尊重师长，有礼貌、守纪律。
第九条学生应当按时参加培训课程，不能迟到早退，不能无故缺课。
如因特殊情况无法上课，需提前向教务部门请假。
第十条学生应当认真学习课程内容，积极参与课堂活动，努力提高自己的艺术水平。
第十一条学生如遇到困难或问题，可向导师或教务部门寻求帮助和指导。
第三章教职员工权利与义务第十二条教职员工享有平等的教学权利，不受种族、宗教、性别等因素的影响。
第十三条教职员工应当遵守培训机构的规章制度，努力工作，保障教学质量。
第十四条教职员工应当尊重学生的人格权利，不得侮辱、歧视学生。
第十五条教职员工应当按时完成教学任务，不得擅自取消课程或迟到早退。
第十六条教职员工应当不断学习和提高自己的专业水平，为学生提供优质的教学服务。
第十七条教职员工如发现学生有不当行为，应当及时制止并报告给教务部门。
第四章管理机制第十八条本培训机构设有校长、教务部门、学工部门等管理机构，负责各自的管理工作。
第十九条校长是本培训机构的最高管理者，负责全面领导和管理工作。
第二十条教务部门负责制定课程计划、教学安排，保障教学质量。
第二十一条学工部门负责学生管理、宿舍管理等工作。
第二十二条不得随意更改培训机构的规章制度，如有需要，需经过校长批准。
舞蹈艺术培训学校规章制度
舞蹈艺术培训学校规章制度第一章总则第一条为规范学校的管理，提高教学质量，保障师生安全，制定本规章制度。
第二条学校教职工和学生应当遵守本规章制度。
第三条学校领导班子对学校管理工作负总责，各部门负责人对本部门管理工作负责。
第四条学校坚持“以人为本，育人为本”的教育理念，努力提高学生的综合素质。
第五条学校教职工应当具备相应的教育背景和专业技能，积极提升自身教育水平。
第六条学校严格遵守教育法律法规，依法办学。
第七条学校教职工和学生应当尊重他人，团结协作，共同营造良好的学习氛围。
第八条学校实行教师定期业绩考核制度，对教学不称职的教师进行适当处理。
第九条学校教职工和学生应当珍惜学校设施设备，保持学校环境整洁。
第十条学校教职工和学生应当遵守国家法律法规，不得违法乱纪。
第十一条学校规章制度由学校管理团队草拟，经教职工和学生代表讨论通过后生效。
第二章学生管理第十二条学生应当遵守学校纪律，尊重师长，团结同学，自觉爱护学校财产。
第十三条学生应当按时参加学校规定的各项活动，如有特殊情况需请假，需提前向班主任请假。
第十四条学生不得迟到早退，不得私自离校，如需外出需提前向班主任请假，并取得批准。
第十五条学生应当遵守班级纪律，不得擅自离开班级活动，不得在班级活动中打闹、辱骂他人。
第十六条学生应当遵守学校饮食卫生规定，不得在食堂乱扔食物及饮料，自觉保持食堂清洁卫生。
第十七条学生应当积极参加学校的体育锻炼和文化课程，全面发展自己的有益素质。
第十八条学生在学校内外行为应当端正，不得违法乱纪，如发现有违法行为应当及时报告学校领导。
第十九条第二十条学生如有违反纪律的行为，学校有权根据情节轻重进行纪律处分，直至开除学籍。
第三章教职工管理第二十一条教职工应当遵守学校工作纪律，认真履行本职工作，不得擅自请假离岗。
第二十二条教职工应当遵守师德师风，言行举止得体，为学生成为表率。
第二十三条教职工应当保守学校机密，不得泄露学校教学和管理信息。
第二十四条教职工应当积极参加学校规定的各类培训和进修课程，提升自身业务水平。
艺术培训中心的规章制度
艺术培训中心的规章制度第一章总则第一条为了规范艺术培训中心的管理，保障学员的学习效果和安全，维护培训中心的正常秩序，制定本规章制度。
第二条艺术培训中心是为广大学员提供艺术学习与培训服务的机构，要求学员遵守培训中心的规章制度，严格遵守中心的各项规定。
第三条培训中心的工作人员必须认真履行本规章制度，尊重学员，维护学员的合法权益，为学员提供高质量的服务。
第四条培训中心的各项规章制度适用于所有学员和工作人员，任何单位或个人不得违反。
第五条培训中心的规章制度由中心领导及管理人员制定，并在培训中心内显著地方公布，并定期对学员进行宣讲和解释。
第六条学员和工作人员不得擅自修改培训中心的规章制度，如有需要，须经中心领导批准后修改。
第七条培训中心的规章制度内容包括但不限于学员考勤、学习纪律、安全保障、财务管理等方面。
第二章学员管理第八条学员应按时按日参加培训课程，不得擅自缺课，如有特殊情况应提前请假并获得许可。
第九条学员应严格遵守培训中心的学习纪律，不得打闹、吵闹，不得在课堂上睡觉、讲话或者做与学习无关的事情。
第十条学员应尊敬师长和同学，不得在培训中心内发生冲突或者言语冲突。
第十一条学员应爱护培训中心的设施和设备，不得在中心内乱扔垃圾、破坏设施。
第十二条学员应遵守培训中心的消防安全规定，不得在中心内吸烟、乱扔鞭炮或者火种。
第十三条学员应遵守培训中心的财务管理规定，不得擅自私吞公款或者占用培训中心的物品。
第十四条学员因私自离开培训中心或者迟到超过规定时间，应接受中心的纪律处分。
第三章工作人员管理第十五条培训中心的工作人员应尊重学员，为学员提供优质的服务。
第十六条培训中心的工作人员应保守学员的隐私，不得将学员个人信息泄露给他人。
第十七条培训中心的工作人员应遵守工作纪律，不得迟到早退或者擅自离岗。
第十八条培训中心的工作人员应遵守中心的消防安全规定，不得在中心内吸烟、乱扔鞭炮或者火种。
第十九条培训中心的工作人员应保护中心的财产，不得擅自挪用或者损坏中心的物品。
艺术类培训学校管理制度
第一章总则第一条为了规范艺术类培训学校的管理，提高教学质量，确保学生安全和合法权益，根据国家有关法律法规，结合我校实际情况，特制定本制度。
第二条本制度适用于我校所有艺术类培训课程、教师、学生、管理人员等。
第三条我校坚持以人为本，以学生为中心，以教学质量为核心，以安全为保障，全面提高学生的艺术素养和综合素质。
第二章教学管理第四条教学内容：严格按照国家教育部门规定的教学大纲和教材进行教学，结合学校特色，开发校本课程。
第五条教学质量：教师应具备相应的教师资格和教学经验，定期参加业务培训，不断提高自身教育教学水平。
第六条教学计划：每学期末制定下学期教学计划，包括课程设置、课时安排、教学进度等。
第七条教学评价：建立科学的教学评价体系，对教师的教学质量进行定期评价，对学生的学习成果进行考核。
第八条教学资源：充分利用校内外的教学资源，为学生提供良好的学习环境。
第三章学生管理第九条入学要求：凡符合招生条件的学员均可报名入学，报名时需提供相关证件和资料。
第十条学籍管理：建立学生学籍档案，包括学员基本信息、学习经历、成绩等。
第十一条学生行为规范：学生应遵守学校规章制度，尊敬师长，团结同学，养成良好的学习生活习惯。
第十二条学生奖惩：设立奖学金、助学金等，对表现优秀的学生给予奖励，对违反纪律的学生给予相应处罚。
第四章教师管理第十三条教师招聘：按照国家相关规定，通过公开招聘、考核等方式选拔教师。
第十四条教师培训：定期组织教师参加业务培训和进修，提高教师教育教学水平。
第十五条教师考核：建立教师考核制度，对教师的教学、科研、社会服务等方面进行综合评价。
第十六条教师待遇：保障教师合法权益，提高教师待遇，激励教师积极性。
第五章安全管理第十七条安全责任：明确各部门、各岗位的安全责任，确保校园安全。
第十八条校园安全：加强校园安全管理，定期开展安全隐患排查，及时消除安全隐患。
第十九条食品安全：严格执行食品安全管理制度，确保学生饮食安全。
艺术培训机构日常规章制度
艺术培训机构日常规章制度第一章绪论为了规范艺术培训机构的日常管理，提高教学质量，保障学生身心健康，特制定本规章制度。
第二章机构管理1. 机构名称：艺术培训机构2. 机构宗旨：以培养学生对艺术的热爱和技能为目标，为学生提供优质的艺术教育服务。
3. 机构组织结构：机构设有校长、教务主任、教师等职务，各职务责任明确。
4. 机构办学资质：机构必须具备相关的教育行政部门颁发的合法办学资质。
第三章教师管理1. 教师招聘：机构招聘教师需符合相关资格要求，有相关专业背景和教学经验。
2. 教师培训：机构定期组织教师进行培训，提升其教学水平和教育教学能力。
3. 教师上岗：教师上岗需经过培训并取得相应资格证书，在教学过程中要严格遵守教学计划，不得擅自改变内容。
4. 教师评价：机构定期对教师进行评价，对教学表现优异的教师给予表彰奖励，对表现不佳者给予帮助和辅导。
第四章学生管理1. 学生招生：机构在招生工作中要遵循公平公正原则，不得有任何歧视行为。
2. 学生守则：学生要严格遵守机构的相关规章制度，尊重师长，团结友爱，互相帮助。
3. 学生考勤：学生必须按时上课，不得迟到早退，如有特殊情况需请假，需提前向相关负责人请假并得到批准。
4. 学生表现评价：机构对学生的表现进行定期评价，根据学生的学习情况给予奖励或者适当的惩罚。
第五章教学管理1. 教学计划：机构依据学生实际情况和教学要求，制定科学合理的教学计划。
2. 教学质量：机构要加强教学质量的管理，提高教学水平，不断改进教学方法，确保教学效果。
3. 教学设施：机构要提供良好的教学设施和教学环境，保障教学设备的完好和安全。
4. 教学考核：机构定期组织学生进行考核，评估学生的学习情况，及时调整教学进度。
第六章安全管理1. 安全意识：机构要加强师生的安全意识教育，教育师生学会自我保护，遇到危险情况时要及时报警或寻求帮助。
2. 火灾预防：机构要定期组织消防演习，配备消防设备，确保学校的消防安全。
艺术封闭培训学校管理规章制度
艺术封闭培训学校管理规章制度第一章总则第一条为规范管理学校，提高教学质量，加强学校管理，制定本规章制度。
第二条学校遵循“严格管理、规范教学、全面发展、创新实践”的办学宗旨，全面推进素质教育。
第三条学校实行制度管理，依法治校，以学生为本，注重每个学生的个性发展，努力打造艺术人才。
第二章学校的组织结构第四条学校设立校长办公会，校务会议，教学研讨会等各种机构，明确职责，加强协调。
第五条校长办公会是学校的最高权力机构，由校长负责召集，负责全校的决策和管理。
第六条校务会议是学校的中层管理机构，由校长领导，成员包括各部门主管，主要负责学校运营和教学工作。
第七条教学研讨会由教研部门主持，旨在提高教师的教学水平，促进课程改革，加强教师之间的交流。
第三章学生管理第八条学生入学时需提供真实有效的学籍材料，并按照学校规定办理相关手续。
第九条学生要遵守学校规章制度，认真学习，自觉遵守学校纪律，不能违法违规。
第十条学校实行班级管理制度，班主任负责全班学生的日常管理工作，并建立学生思想政治教育档案。
第十一条学生发生纠纷或违纪行为，由班主任或辅导员进行教育处理，进行警告、记过等处理。
第四章教学管理第十二条学校制定教学计划，做到科学的安排课程，合理分配教师资源，保障教学质量。
第十三条学校注重教师的培训和激励，鼓励教师不断提高教学水平，增强教师的责任感和使命感。
第十四条教学评估是学校教学管理工作的重要组成部分，每学期进行一次综合评估，对教师和学生成绩进行评价。
第五章学校财务管理第十五条学校严格执行财务管理制度，建立财务专款专用账户，并严禁挪用校务经费。
第十六条学校要依法开展各种形式的经营活动，提高经济效益，确保学校的正常运转。
第十七条学校要加强对财务工作的监督和审计，提高财务管理水平，做到公开透明。
第六章学校安全管理第十八条学校要加强校园安全管理，建立安全管理制度，保障师生生命财产安全。
第十九条学校要定期进行安全演练，提高师生的安全意识，做到心中有戒。
艺术培训学校管理规章制度内容
艺术培训学校管理规章制度内容第一章总则第一条为规范学校管理，加强学生教育与管理，提高教育质量，制定本规章制度。
第二条本规章制度适用于本校全体教职员工、学生及校园内外所有人员，凡进入本校工作或学习的人员，必须遵守本规章制度。
第三条学校管理遵循尊重个体差异、培养创新精神、注重实践能力和实践创新等原则。
第四条学校管理主要职责包括：制订学校发展规划；组织实施教育教学计划；负责学校教职员工教育与管理等。
第五条学校管理人员应当秉承为人师表、以身作则、敬业乐群的职业道德，做到言行一致、知行合一。
第六条学校管理部门设立校长办公室，对学校各项管理工作进行整体策划、实施、监督和评估第二章学生管理第七条学生管理是学校管理的根本方针之一，学生处负责学生管理工作。
第八条加强学生思想政治工作，建立健全学生心理健康档案，并定期对学生进行心理辅导。
第九条学生管理应该全面贯彻落实校风、师德、学风、课风等制度，加强学生综合素质教育。
第十条学校要对学生进行指导，引导学生正确处理学业、家庭和社会之间的关系，培养学生良好的行为习惯。
第十一条学生应当爱护公物，不得随意毁坏学校设施设备，保护环境资源，倡导绿色生活方式。
第十二条学生在校期间应当尊重教师和同学，不得进行恶意中伤、人身攻击等行为。
第三章教职员工管理第十三条教职员工管理是学校管理的重要组成部分，学校教务处负责教职员工管理工作。
第十四条学校应当依法选拔、聘任和管理教职员工，确保教职员工素质优秀、业务精湛。
第十五条教职员工应当严格遵守教育教学规章制度，加强教师实践能力和创新思维，提高教学质量。
第十六条学校应当对教职员工进行培训和考核，不合格者应当及时予以整改或辞退。
第十七条教职员工不得在工作中违反法律法规或学校规章制度，严禁徇私舞弊、贪污腐败等行为。
第十八条教职员工应当尊重学生、同事及上级领导，互相合作、协调，共同促进学校事业的发展。
第四章违纪处分第十九条学生和教职员工如有违反本规章制度的行为，学校将依照有关规定给予相应处分。
艺术教育培训学校规章制度
艺术教育培训学校规章制度第一章总则第一条为规范学校管理，维护师生之间的正常教育关系，保障学校教学秩序稳定，制定本规章制度。
第二条本规章制度适用于所有在校教职员工、学生及其他与学校有直接教育关系的人员。
第三条学校遵循“德育为先，以教育人”为宗旨，推崇“厚德载物”的校风，致力于培养出色的艺术人才。
第四条学校设立校长，校长为校园管理最高领导，负责学校整体工作；学校设立教务处，担负教学管理的职责。
第二章教职员工规范第五条教职员工应当遵守国家法律法规和学校规章制度，做到廉洁自律、热爱教育、勤勉敬业。
第六条教职员工应当尊重学生的人格尊严，对学生进行严格管理和教育，确保学生的身心健康。
第七条教职员工应当遵守教学计划，认真备课，课前准备充分，课堂教学生动有趣。
第八条教职员工应当不断提高自身专业素养，参加学校组织的培训活动，不断提升自己的教育能力。
第九条教职员工应当严格遵守学校的纪律规定，不得迟到早退，不得私自调课，不得乱收费。
第十条教职员工应当保护学校财产，严禁挪用、私分学校资金物品。
第十一条教职员工应当积极参加学校组织的各项活动，维护学校形象，展现良好的师德师风。
第三章学生管理规范第十二条学生应当尊重教师和学校工作人员，服从学校管理，做到课堂守纪律，文明礼貌。
第十三条学生应当听从学校的教育安排，按时完成作业，不得翘课旷课。
第十四条学生应当保护学校设施设备，维护学校环境卫生，不得损坏公共财物。
第十五条学生应当努力学习，积极参加课外活动，丰富自己的文化娱乐生活。
第十六条学生应当遵守校纪校规，不得打架斗殴，不得传播谣言，不得参与赌博。
第十七条学生应当尊重师长，团结同学，互帮互助，依法依规维护校园和谐稳定。
第十八条学生应当参加学校组织的集会、演出、比赛等各项活动，展现出良好的学生风采。
第四章考勤管理规定第十九条教职员工应当按时到岗上班，不得迟到早退，不得擅离岗位。
第二十条学生应当按时上课，不得迟到早退，不得随意外出，不得影响教学秩序。
艺术培训学校章程及规章制度
艺术培训学校章程及规章制度第一条为规范和加强艺术培训学校的管理，保障师生员工的合法权益，提高教学质量，根据相关法律法规，制定本章程。
第二条艺术培训学校是一所以培养艺术人才为主要任务的教育机构，是一个独立法人，享有独立承担民事责任的资格。
第三条艺术培训学校的宗旨是：坚持以学生成长为中心，促进学生全面发展，塑造学生健康人格，培养高素质的艺术人才。
第四条艺术培训学校的办学原则是：民主办学、科学办学、精细管理、特色发展。
第五条艺术培训学校实行学校主体性原则，校长负责制原则，依法、自理、自办、自教原则。
第六条艺术培训学校的教学和管理实行科学理论与实践相结合，素质教育与专业培养相统一，教育引导与教学评价相结合。
第七条艺术培训学校的教学必须坚持“德才兼备、知能俱全”原则，全面加强德育、智育、体育、美育、劳动教育等方面的教育。
第八条艺术培训学校要依法进行学生招生、教学、考试、评定、奖励、处分等各项工作，保障学生权益。
第二章学校管理机构第九条艺术培训学校的管理机构包括：董事会、校长办公会、教学领导小组、学校职能部门和班级管理部门等。
第十条董事会是学校最高权力机构，由校长、教师代表、学生代表、家长代表等组成，分工合作，共同监督学校管理工作。
第十一条校长办公会是学校的日常管理机构，由校长、副校长、教务处长、教研室主任等组成，负责学校的全面管理工作。
第十二条教学领导小组是学校的教学管理机构，由校长、教研室主任、教师代表等组成，负责学校的教学工作。
第十三条学校职能部门包括：教务处、教研室、学生处、后勤部、财务部等，各部门按照职责分工，负责学校的具体管理工作。
第十四条班级管理部门主要负责班级的管理工作，包括学生考勤、纪律管理、班级竞赛等。
第三章学校教学管理第十五条艺术培训学校坚持以学生为中心的教育理念，注重培养学生的艺术素养和综合素质。
第十六条艺术培训学校实行在线教育、面授教育相结合的教学模式，倡导互联网+教育，推动教育信息化。
艺术培训中心规章制度范本
艺术培训中心规章制度范本第一章总则第一条为规范艺术培训中心的管理，加强学生及教师的行为规范，维护艺术培训中心的正常秩序，特制定本规章制度。
第二条艺术培训中心是一个专门为学生提供艺术培训的机构，其宗旨是培养学生的艺术素养和艺术技能，提高学生的综合素质。
第三条艺术培训中心的管理机构是负责整个中心的管理工作的机构，其主要职责是制定中心的发展规划和教育教学计划，组织中心的教育教学活动。
第四条艺术培训中心的学生是接受该中心教育教学服务的人员，其主要职责是遵守本中心的规章制度，认真学习，积极参与各项教育教学活动。
第二章学生管理第五条学生应通过中心规定的途径进行报名注册，按时缴纳学费和其他费用。
第六条学生应按规定出勤，不得迟到早退，如有特殊情况需请假，需提前向班级主管教师请假，经批准后方可离开。
第七条学生应尊重老师和同学，互相帮助，不得互相欺凌，不得造谣，不得组织各类违法违章活动。
第八条学生应该按时完成家庭作业和课堂作业，不得抄袭，不得作弊，不得代写他人作业。
第九条学生应具备艺术培训所需的基本素质，包括良好的道德品行，健康的身体素质，积极向上的学习态度等。
第十条学生应遵守艺术培训中心的各项规章制度，不得违反相关规定，如有违规行为，将被给予相应的处罚。
第十一条学生应保护中心的财产和设施，不得私自损坏，如有损坏，需承担相应的责任。
第三章教师管理第十二条教师应具备良好的职业道德和教育素质，热爱教育事业，尊重学生，积极投入教学工作。
第十三条教师应按时完成教学任务，保证教学质量，不得随意取消课程，不得教授与所承担课程无关的内容。
第十四条教师应遵守中心的各项规章制度，不得违规行为，不得利用职权谋取私利。
第十五条教师应认真备课，制定教学计划，积极指导学生，帮助学生解决学习问题，提高学生的学业成绩。
第十六条教师应保护学生的隐私和人格权益，不得泄露学生的个人信息，不得对学生进行人身侵害。
第四章中心管理第十七条中心应加强对学生和教师的日常管理，建立健全的管理体制，落实管理责任，维护中心的正常秩序。
艺术培训学校机构运行管理制度
一、总则为规范艺术培训学校机构的运行管理，提高教育教学质量，保障师生权益，根据国家有关法律法规和学校实际情况，特制定本制度。
二、组织机构1. 学校设立校长室，负责全面领导学校工作。
2. 学校设立教务处，负责教学、教研、招生、考试等工作。
3. 学校设立财务处，负责学校财务收支、资产管理等工作。
4. 学校设立后勤处，负责学校后勤保障、设施设备维护等工作。
5. 学校设立办公室，负责学校行政、人事、档案等工作。
三、教学管理1. 教学计划：教务处根据国家教育政策和学校实际情况，制定年度教学计划，并报校长室批准。
2. 课程设置：教务处根据教学计划，合理设置课程，确保课程内容的科学性、系统性和实用性。
3. 教师管理：学校对教师实行岗位聘任制，对教师进行定期考核，确保教师具备相应教学能力和职业道德。
4. 课堂教学：教师应严格按照教学计划进行授课，注重教学方法和教学质量，确保学生掌握所学知识。
5. 考试与评价：学校实行定期考试，对学生的学习成果进行评价，并及时反馈给学生和家长。
四、招生与收费管理1. 招生计划：教务处根据学校发展需要，制定招生计划，并报校长室批准。
2. 招生宣传：学校通过多种渠道进行招生宣传，确保招生工作的公平、公正、公开。
3. 收费管理：学校严格执行国家收费标准，合理制定收费标准，并向学生和家长公示。
五、财务管理1. 财务制度：财务处建立健全财务管理制度，确保财务收支合法、合规。
2. 资金管理：学校实行收支两条线，确保资金安全。
3. 资产管理：学校加强资产管理，合理使用资产，提高资产使用效益。
六、后勤保障1. 设施设备：后勤处负责学校设施设备的维护和管理，确保设施设备正常运行。
2. 生活服务：后勤处负责学生宿舍、食堂等生活服务设施的管理，确保学生生活便利。
3. 安全管理：学校建立健全安全管理制度，加强安全教育，确保师生安全。
七、监督与考核1. 学校设立监督委员会，对学校各项工作进行监督。
2. 学校定期对各部门、各岗位进行考核，考核结果作为评优评先、奖惩的依据。
艺术培训班规章制度模板
艺术培训班规章制度模板第一章总则第一条为了规范和管理艺术培训班的教学活动，保障学员的学习效果和安全，制定本规章制度。
第二条艺术培训班应遵循相关法律法规和政策规定，坚持以学员为中心，注重全面素质教育，培养学员的审美能力、表现能力和创造能力。
第三条艺术培训班的管理团队必须具备相关艺术教育专业背景和丰富的教学经验，保证教学质量。
第四条艺术培训班应制定详细的课程计划，合理安排课程时间和内容，根据学员的实际情况进行个性化教学。
第五条艺术培训班应建立学员档案，及时记录学员的学习情况和表现，定期进行评估和总结，并与家长进行沟通。
第六条艺术培训班应保障学员的安全，建立健全的应急预案，确保学员在学习过程中的安全。
第七条艺术培训班应加强班级纪律教育，规范学员的行为举止，培养良好的学习习惯和道德品质。
第八条艺术培训班应营造积极向上的学习氛围，倡导学员相互尊重、团结协作，共同进步。
第二章学员管理第九条学员报名注册前，需提供真实有效的个人信息和相关证明材料，如有隐瞒或提供虚假信息，艺术培训班有权取消其报名资格。
第十条学员在艺术培训班内需佩戴学员证，按时参加课程，服从教师的管理和指导，不得迟到早退或旷课。
第十一条学员要尊重教师和学长学姐，遵守班规，积极参与学习和活动，保持良好的学习态度和行为举止。
第十二条学员不得在校园内擅自组织活动，不得私自离校，不得在校园内吸烟、酗酒或斗殴。
第十三条学员应爱护校园设施和财物，保持校园环境整洁，不得损坏校园设施和教学用品。
第十四条学员在学习过程中不得抄袭作业，夹带作弊工具，或者以任何方式作弊，否则将受到相应的惩罚。
第十五条学员在校园内有疑问或遇到困难时，应及时向班主任或管理人员求助，不得私自处理或采取极端方式解决问题。
第十六条学员有违反规章制度的行为，经教师或管理人员劝诫无效的，将受到警告、记过、留校察看或劝退等处理。
第三章教师管理第十七条艺术培训班的教师必须具备相关艺术教育专业背景和相关资质证书，具有一定的教学经验。
艺术培训相关规章制度有哪些
艺术培训相关规章制度有哪些第一章总则第一条为规范和管理艺术培训机构的教学行为，维护教学质量，保障师生安全，树立良好的教育教学风气，提高教育教学水平，特制定本规章制度。
第二条本规章制度适用于所有艺术培训机构的教职工、学生及相关人员，必须严格遵守。
第三条艺术培训机构应当以提高学生综合素质为宗旨，严格遵守教育法规，积极开展艺术教育教学工作，努力为学生提供优质的教育资源。
第四条艺术培训机构要进行规范管理，落实教学责任，定期进行教研活动，提升教师教学水平，不断完善教育教学质量。
第二章教学管理第五条艺术培训机构应当依法设立教学计划，明确教学目标和内容，制定教学计划和进度表，保证教学进度和教学质量。
第六条艺术培训机构应当配备合格的教师队伍，教师应具有相关专业背景和教学经验，热爱教育事业，具有一定的教学能力和教学水平。
第七条艺术培训机构应当定期开展教师培训，提升教师的教学水平和教育教学能力。
第八条艺术培训机构应当关注学生的个性特点，根据学生的实际情况和学习能力，采取差异化教学，提供个性化辅导。
第九条艺术培训机构应当建立健全的学生档案管理制度，及时记录学生的学习情况，为学生提供恰当的指导和帮助。
第十条艺术培训机构应当加强与家长的沟通与联系，及时反馈学生成绩情况，帮助家长解决学习和生活中的问题。
第三章课程管理第十一条艺术培训机构应当根据学生的实际情况和学习需求，制定合适的课程设置，保证课程的科学性和针对性。
第十二条艺术培训机构应当加强对课程内容的管理和审核，确保课程设置符合教育教学要求，不得违法违规。
第十三条艺术培训机构应当建立健全的课程考核制度，科学合理地进行课程考核，充分评价学生的学习成绩和综合素质。
第十四条艺术培训机构应当落实课程质量监控和评估制度，根据评估结果不断完善课程体系，提高教育教学质量。
第四章安全管理第十五条艺术培训机构应当建立健全的安全管理制度，保证校园安全和师生安全。
第十六条艺术培训机构应当定期进行安全检查和隐患排查，及时消除安全隐患，确保安全生产和学习环境。
艺术培训学校运行管理制度
艺术培训学校运行管理制度艺术培训学校运行管理制度第一章总则第一条为规范艺术培训学校的运行管理，提高教学质量，保障学生权益，制定本制度。
第二条本制度适用于艺术培训学校的教学、行政、财务等各方面的运行管理。
第三条艺术培训学校应依法办学，遵守国家有关教育法规和政府相关政策，保障学校的合法运行。
第四条艺术培训学校应建立科学、规范的管理制度，确保教学质量和学生安全，提高师资队伍素质。
第五条艺术培训学校应注重学生全面发展，培养学生综合素质，促进学生创新能力和艺术修养的提升。
第二章师资队伍第六条艺术培训学校应拥有专业化的师资队伍，组织师资培训，不断提高教师的教学水平。
第七条艺术培训学校的教师应具有相应的专业学历和教学经验，并持有当地教师资格证。
第八条艺术培训学校应对教师进行绩效考核，对表现优异的教师予以奖励，对教学质量不达标的教师进行相应处罚或裁减。
第九条艺术培训学校应定期组织教师交流和研讨，促进教育教学经验的共享和教学方法的创新。
第三章学生管理第十条艺术培训学校应对学生进行招生和入学资格审核，确保学生具备相应的艺术基础和学习条件。
第十一条艺术培训学校应按照学科特点，合理安排师资和学生数量，保证教学质量和学生个性化的培养。
第十二条艺术培训学校应建立学生档案，记录学生的学习情况和个人发展情况，以便于教师和家长随时查询。
第十三条艺术培训学校应建立学生考勤制度，学生迟到、旷课等情况应及时记录和处理。
第十四条艺术培训学校应建立学生评价制度，定期对学生进行综合评价，帮助学生发现自身的优势和不足。
第四章教学管理第十五条艺术培训学校应制定教学计划，明确教学目标和内容，合理安排课程进度和教学资源。
第十六条艺术培训学校应规范教学行为，教师应按时上课，认真备课，确保教学质量。
第十七条艺术培训学校应建立课堂纪律，学生应按时上课，尊敬教师，遵守课堂规则。
第十八条艺术培训学校应注重学生实际操作能力的培养，鼓励学生参加实践活动和比赛。
第十九条艺术培训学校应定期组织教育教学检查，对教学质量进行评估和反馈，及时改进。
艺术培训机构管理制度
第一章总则第一条为规范艺术培训机构的管理，提高教学质量，保障学员权益，促进艺术教育事业的健康发展，特制定本制度。
第二条本制度适用于本机构所有教学、行政、后勤等部门及全体教职工。
第三条本机构遵循“以学员为中心，以质量为根本，以创新为动力”的原则，致力于为学员提供优质的艺术教育服务。
第二章教学管理第四条教学部门负责制定教学计划，组织实施教学活动，确保教学质量的稳定和提高。
第五条教师应具备相应的教师资格和教学能力，遵守教学纪律，严格执行教学计划，认真备课、上课、辅导。
第六条教学内容应科学合理，符合国家教育政策，符合学员年龄特点和认知水平。
第七条教学设施设备应齐全、完好，满足教学需求。
第八条定期组织教学质量检查，对教师的教学情况进行评估，对优秀教师给予表彰和奖励。
第九条建立学员成绩跟踪制度，对学员的学习进度、成绩进行记录和分析，为学员提供个性化教学服务。
第三章教师管理第十条教师招聘应遵循公开、公平、公正的原则，确保教师队伍的素质。
第十一条教师应参加岗前培训，提高教育教学能力。
第十二条教师应定期参加业务学习，更新知识，提高业务水平。
第十三条教师应遵守职业道德，关爱学员，尊重学员个性，维护学员权益。
第十四条教师应严格执行考勤制度，按时到岗，不得无故缺勤。
第十五条教师应积极参与学校组织的各类活动，为学校的发展贡献力量。
第四章学员管理第十六条学员入学前，应进行面试，了解学员的基本情况，确保学员符合入学条件。
第十七条学员应遵守学校规章制度，尊敬师长，团结同学，共同营造良好的学习氛围。
第十八条学员在学习过程中，如有困难，应及时向教师反映，教师应给予耐心指导和帮助。
第十九条学员应积极参加各类艺术活动，提高自己的艺术素养。
第二十条学员毕业前，应完成规定课程的学习，通过考核，取得相应证书。
第五章行政管理第二十一条行政部门负责学校日常管理工作，确保各项工作有序进行。
第二十二条行政部门应建立健全各项规章制度，加强内部管理，提高工作效率。
艺术培训学校运作管理制度
一、总则为了规范艺术培训学校的运作，提高教学质量，保障师生权益，特制定本制度。
本制度适用于全校所有教职工、学生及学校各项管理工作。
二、组织机构与管理1. 学校成立校务委员会，负责制定学校发展规划、重大决策和日常管理工作。
2. 设立教务处、财务处、后勤处、学生处等职能部门，分别负责教育教学、财务管理、后勤保障和学生管理工作。
3. 各部门负责人由校务委员会任命，负责本部门的日常管理工作。
三、教育教学管理1. 教学计划：教务处根据学校发展规划和市场需求，制定年度、学期教学计划，报校务委员会批准后执行。
2. 教师管理：教师应具备相应的教师资格，遵守教学纪律，按时完成教学任务。
教师实行教学质量考核，考核不合格者，学校有权解除劳动合同。
3. 学生管理：学生应遵守学校规章制度，尊敬师长，团结同学，努力学习。
学生实行学分制管理，成绩合格者可取得相应证书。
4. 教学设备与资源：学校应配备必要的教学设备与资源，确保教学质量和教学效果。
四、财务管理1. 学校财务管理应遵循国家有关法律法规，严格执行财务制度。
2. 财务部门负责学校财务收支、资产管理、成本核算等工作。
3. 教师工资、福利、奖金等按国家及地方政策执行。
五、后勤保障1. 后勤部门负责学校水电、卫生、维修、安全等工作。
2. 学校应建立健全安全管理制度，确保师生人身和财产安全。
3. 学校食堂、宿舍等生活设施应满足师生需求，保证食品安全、卫生。
六、学生管理1. 学生处负责学生日常管理、思想政治教育、心理健康教育等工作。
2. 学生应遵守学校规章制度，自觉维护校园秩序。
3. 学生处定期组织学生开展文体活动，丰富学生课余生活。
七、监督与考核1. 学校设立监督委员会，负责对学校各项工作进行监督。
2. 定期对教师、学生进行考核，考核结果作为奖惩、晋升、评优的重要依据。
3. 对违反本制度的行为，学校将依法依规进行处理。
八、附则1. 本制度自发布之日起施行。
2. 本制度由校务委员会负责解释。
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教学部管理细则
一、部门特色教学管理：
1、备课要求：各部门可根据自己专业特色优化本专业教学的备课表，然后交由教学主管审核，通过后可马上执行；
2、课堂管理：各个专业教师严格依据各部门课堂管理细则进行上课，不允许出现课时不足、或者拖堂现象，作业及时布置与监督，由各部长进群，并总监督，若出现家长投诉教师无作业等教学质量问题，部长惩罚100元；
3、沟通管理：一个学期务必保证教师除催费之外和家长沟通2次，部长可随机抽查，并且制定相应的管理、惩罚制度，教学主管同时随机抽查，若出现监督不到位，部长成长50元；
4、试课管理：所有试课家长必须先在前台登记，手持试课卡，方允许试课，教师不允许私自给家长试课。
若教务投诉教师，部长负连带责任，惩罚50元。
同时各部门根据自己专业，制定出有特色的试课流程、形式，并且保证专业教师务必和前台教务协调好试课时间节点、所需物资，后期跟踪。
5、教学活动：
美术部：务必保证一年一次比赛，每位学生考级一次（特殊情况需提前半年申请），半年一次汇报课，半年至少一次写生课，一次拓展课，收费价格统一标准，由部长给教学主管进行申请（附带预算收支），通过后方可定价格。
舞蹈部：务必保证家长每月进课堂一次，三个月一次正式汇报课，一年保证一次比赛、每个学生一次演出、考级（特殊情况需提前半年申请），标准参考部长教学活动规则。
乐器部：务必保证家长两月进入课堂一次，半年至少一次音乐会，一年一次比赛，保证每个学生一次演出（特殊情况需提前半年申请），标准参考部长教学活动规则。
二、教学要求：
（1）、若出现家长投诉无演出、无教学进步，考级、比赛通知不到位，或同样活动价格不同遭到家长投诉，查实后部长惩罚50元。
教学计划承诺书中必须包含以上要求，且主管进行完善监督，制定奖罚措施，一视同仁。
（2）、各部长根据学期规划制定出半年教研计划，并且进行教学活动归纳，在开学两周之内一起上交到教学主管处，具体时间节点依据各校区主管要求为准；
（3）、每学期初两周之内必须召开家长见面会，务必保证所有家长到校，如有特殊情况，需要另约时间填写、讲解。
主要目的：首先让家长明白本学期将要学习内容；其次让家长清晰知道本学期学生将要参加的教学活动、演出、汇报课时间、形式、收费等，且把举行活动的意义渗透与家长，最后让家长与老师达成共识。
（4）、所有教学活动、汇报课，各部长要求老师提前两周上交方案审核，通过后方可实施，不许在部长、学校不知情的情况下召开效率低、不成熟的任何活动，造成差口碑，恶劣影响学校品牌，一经发现，扣除教师当月敬业奖，部长连带惩罚100元。
（5）、考级：不允许出现超出各部门正常考级要求，如有双课、特殊情况，需要提前半年申请，待部长、教学主管核实后存档记录（见考级特殊申请表）签字方可。
一旦出现私自报级别，出现考级不过家长投诉，教师负全责，部长惩罚100元。
高考是我们人生中重要的阶段，我们要学会给高三的自己加油打气。