高中语文必修4文言文知识点归纳77234
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高中语文必修四文言文知识点归纳整理备考简料清点一、常用18个文言虚词的用法和意义1.而连词关系例句译并列此四君者,皆明智而忠信,宽厚而爱人。
《过秦论》又递进君子博学而日参省乎己。
《劝学》而且、并且承接夜则以兵围所寓舍,而予不得归矣。
《〈指南录〉后序》就、接着,或不译转折青,取之于蓝,而青于蓝。
《劝学》但是、却假设诸君而有意,瞻予马首可也。
《冯婉贞》如果、假如修饰吾尝终日而思矣……《劝学》吾恂恂而起。
《捕蛇者说》连接状语,可不译代词而翁长铨,迁我京职,则汝朝夕侍母。
《记王忠肃公翱事》某所,而母立于兹。
《项脊轩志》你的、你你的复音虚词而已闻道有先后,术业有专攻,如是而已。
《师说》限止语气,罢了2.何疑问代词作宾语大王来何操?《鸿门宴》前置,哪里、什么作定语然则何时而乐耶?《岳阳楼记》什么作谓语何者?严大国之威以修敬也。
《廉颇蔺相如列传》什么原因、为什么疑问副词句首、动词前何不按兵束甲,北面而事之?《赤壁之战》为什么、怎么形容词前至于誓天断发,泣下沾襟,何其衰也! 《伶官传序》怎么、多么、怎么这样复音虚词何如樊哙曰:“今日之事何如?”《鸿门宴》怎么样、什么样3.乎语气助词疑问语气儿寒乎?欲食乎?《项脊轩志》吗、呢测度语气王之好乐甚,则齐其庶几乎?《庄暴见孟子》吧感叹语气呜呼!孰知赋敛之毒有甚是蛇者乎!《捕蛇者说》啊、呀词尾浩浩乎如凭虚御风。
《逍遥游》……的样子介词相当于“于”君子博学而日参省乎己……《劝学》对、对于、比、向、跟4.乃副词顺承紧接刿曰:“……未能远谋。
”乃入见。
《曹刿论战》就、这才逆转相背而陋者乃以斧斤考击而求之。
《石钟山记》却、竟、反而、才范围限制项王……至东城,乃有二十八骑。
《项羽本纪》才、仅确认判断若事之不济,此乃天也。
《赤壁之战》是、就是代词第二人称王师北定中原日,家祭无忘告乃翁。
《陆游〈示儿〉》你的5.其代词第三人称其闻道也固先乎吾。
《师说》他(们)第一人称而余亦悔其随之而不得极夫游之乐也。
高中语文必修4文言文知识大总结
高中语文必修4文言文知识大总结高中语文必修4文言文知识大总结一、通假字1.北冥有鱼冥通“溟”,大海2.小知不及大知知通“智”,智慧3.此小大之辩也辩通“辨”,区别4.而征一国者而通“耐”,能5.旬有五日而后反有通“又”,反通“返”6.倾阖城户阖通“合”,全7.昂其直直通“值”.价钱8.手裁举裁通“才”9.翼日进宰翼通“翌”,第二天L0.飨德怀恩飨通“享”,受11.景从云合景通“影”,影子二、虚词1.之鲲之大,不知其几千里也助词,的鹏之徙于南冥也助词,协调音节且夫水之积也不厚助词,主谓问取消独立性奚以之九万里而南为动词,到……去之二虫又何知代词,此2.天之苍苍,其正色邪?其远而无所至极邪其……其:是……还是,用在选择句中,加强揣测语气3.风斯在下矣斯:则,就4.时则不至则:或5.奚以之几万里而南为奚以……为:表示反问,哪里用得着……呢6.恶乎待哉恶:何7.属而和者属:连续、跟着8.信有时哉信:确实9.靡计不施靡:没有10.得无教我猎虫所耶得无……耶,表推测语气,大概……吧11.虽连城拱璧不啻也虽:即使啻:止12.未几、斯须既而:都表示时间短暂,“一会儿、片刻”13.少年固强之固:坚持、一定14.顾念蓄劣物终无所用顾:但15.或以尺书寄托侍者或:也许16.宁可致意耶宁可:焉能、哪能17.脱获回耗脱:倘18.贵客将自何所至也将:方,刚才三、实词(一)重点实词1.《齐谐》者,志怪者也志:记载2.置杯焉则胶胶:粘,着地3.我决起而飞,枪榆枋而止决:快速的样子;枪:碰、撞4.而后乃今将图南图:图谋5.而控于地控:投,落下6.小知不及大知及:赶得上。
7.穷发之北穷:荒远的、偏僻发:毛,指草木8.此虽免乎行,犹有所待者也待:凭借9.下迨蔀屋迨:至蔀:遮蔽光明之物10.置酒交衢间衢:大路11.栉比如鳞栉:木梳; 比:并、排列12.妍媸自别妍媸:美丑13.恐进之亦兴阑矣阑:衰落、消失14.迟月生公石上迟:等候15.不知尚识余言否耶识:记着16.居为奇货居:积,储存17.操童子业,久不售操……业:从事……行业; 售:考取18.宰严限追比比:追征19.成妻具资诣问诣:到……去20.唇吻翕辟翕:合; 辟:开21.有古陵蔚起蔚:草木茂盛的样子,引申为高大22.如被冰雪被:遭受23.气息然然:气息微弱的样子24.审谛之审谛:仔细25.径造庐访成造:到26.则虫集冠集:止,落在27.俾人邑庠邑:县; 庠:学校28.抚军亦厚赉成赉:赏赐29.独是成氏子以蠧贫蠧:蛀虫30.民日贴妇卖儿贴:抵押31.疾逸道左逸:奔跑32.舅姑爱其子,不能御舅姑:公婆; 御:管束,控制33.唯恐道途显晦显:指看得见的“尘。
必修四文言文知识点
必修四文言文知识点高中语文必修四包含了多篇经典的文言文,这些文言文蕴含着丰富的文化内涵和语言知识。
下面我们来梳理一下其中的重要知识点。
一、《廉颇蔺相如列传》1、通假字“可予不”:“不”通“否”,表疑问。
“拜送书于庭”:“庭”通“廷”,朝堂。
“召有司案图”:“案”通“按”,审查、察看。
2、一词多义“负”:①秦贪,负其强(依仗);②臣诚恐见欺于王而负赵(辜负);③相如度秦王虽斋,决负约不偿城(违背);④均之二策,宁许以负秦曲(使……承担)。
“使”:①秦昭王闻之,使人遗赵王书(派遣);②其人勇士,有智谋,宜可使(出使)。
3、古今异义“指示”:古义指给……看;今义指上级对下级或长辈对晚辈说明处理某个问题的原则和方法。
“宣言”:古义指扬言,到处说;今义指国家、政党、团体或领导人对重大问题公开表态以进行宣传号召的文告。
4、词类活用“完璧归赵”:“完”,形容词的使动用法,使……完整。
“宁许以负秦曲”:“负”,动词的使动用法,使……承担。
“怒发上冲冠”:“上”,名词作状语,向上。
5、特殊句式判断句:“廉颇者,赵之良将也。
”被动句:“秦城恐不可得,徒见欺。
”宾语前置句:“何以知之?”二、《苏武传》1、通假字“畔主背亲”:“畔”通“叛”,背叛。
“与旃毛并咽之”:“旃”通“毡”,毛织的毡毯。
“掘野鼠去草实而食之”:“去”通“弆”,收藏。
2、一词多义“当”:①汉亦留之以相当(抵当,抵偿);②副有罪,当相坐(应当)。
“因”:①因厚赂单于,答其善意(趁机);②会论虞常,欲因此时降武(凭借)。
3、古今异义“丈人”:古义指长辈;今义指岳父。
“明年”:古义指第二年;今义指今年的下一年。
4、词类活用“单于壮其节”:“壮”,形容词的意动用法,以……为壮。
“欲因此时降武”:“降”,动词的使动用法,使……投降。
“天雨雪”:“雨”,名词用作动词,下。
5、特殊句式省略句:“募士、斥候百余人俱。
”状语后置句:“为降虏于蛮夷。
”三、《张衡传》1、通假字“员径八尺”:“员”通“圆”。
高中语文必修四文言文知识归纳
高中语文必修四文言文知识归纳凡事预则立,不预则废。
学习语文需要讲究方法和技巧,更要学会对知识点进行归纳整理。
下面是店铺为大家整理的高中语文必修四文言文知识点,希望对大家有所帮助!语文必修4文言文知识点汇总一、通假字《廉颇蔺相如列传》可与不:不(fǒu),通“否”。
拜书送于庭:庭,通“廷”,朝廷。
召有司案图:案,通“按”,审察,察看。
设九宾礼于廷:宾,通“傧”。
秦自缪公以来,未尝有坚明约束者也:缪,通“穆”。
唯大王与群臣孰计议之:孰,通“熟”,仔细地。
臣所以去亲戚而事君者:事,通“侍”,侍奉。
《苏武传》畔主背亲:畔,通“叛”,背叛。
与旃毛并咽之:旃,通“毡”,毛织的毡毯。
掘野鼠去草实而食之:去,通“弆” ,收藏。
空自苦亡人之地:亡,通“无”,没有。
信义安所见乎:见,通“现”,表现。
请毕今日之驩:驩,通“欢”,欢聚。
因泣下霑衿:霑,通“沾”,打湿;衿,通“襟”,衣襟。
与武决去:决,通“诀”,诀别。
《张衡传》精思傅会:傅,同“附”。
员径八尺:员。
同“圆”。
尊则振龙:振,通“震”,震动。
一时收禽:禽,通“擒”,捉拿。
二、实词活用1、名词活用:(1)名词活用作状语:《廉颇蔺相如列传》相如奉璧西入秦:向西。
怒发上冲冠:上,向上。
故令人持璧归,间至赵矣:从小路。
卒廷见相如:在朝廷上。
而相如廷叱之:在朝廷上。
《苏武传》其一人夜亡:夜,在夜里。
剑斩虞常已:剑,用剑。
陵与卫律之罪上通于天:上,向上。
朝夕遣人侯问武:朝夕,早晚。
《张衡传》时天下承平日久:时,当时。
(2)名词活用作动词:《廉颇蔺相如列传》相如视秦王无意偿赵城,乃前曰:上前。
秦御史前书曰:上前。
于是相如前进缶:上前。
臣乃敢上璧:上,献上。
舍相如广成传舍:舍(shè),安置住宿. 乃使从者衣褐,怀其璧:衣(yì),穿着。
左右欲刃相如:刃,用刀杀。
请以赵十五城为秦王寿:寿,献礼。
相如每朝时:朝,上朝。
《苏武传》天雨雪:雨,下。
羝乳乃得归:乳,生育,生子。
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高二语文必修四文言文知识点归纳于①君幸于赵王(介词,被)②故燕王欲结于君(连词,同)见①徒见欺(介词,被,受)②大王见臣列观(动词,接见)舍①舍相如广成传舍(名作动,安置住宿)②舍相如广成传舍(传舍:招待宾客的馆舍)负①秦贪,负其强(依仗,凭借)②臣诚恐见欺于王而负赵(辜负,对不起)③相如度秦王虽斋,决负约不偿城(违背)④均之二策,宁许以负秦曲(使……承担)⑤廉颇闻之,肉袒负荆(背着)使①秦昭王闻之,使人遗赵王书(派)②其人勇士,有智谋,宜可使(出使)③乃使其从者衣褐(让)④大王乃遣一介之使(使臣)引①引赵使者蔺相如(引见,延请)②左右或欲引相如去(拉)③相如引车避匿(牵,拉;这里引申为调转)④君子引而不发,跃如也(拉引)徒①秦城恐不可得,徒见欺(白白地)②而蔺相如徒以口舌为劳(只,只不过)幸①大王亦幸赦臣(幸好,幸而)②而君幸于赵王(被...宠幸)③则幸得脱矣(侥幸)以①以勇气闻于诸侯(凭)②愿以十五城请易璧(用,拿)③严大国之威以修敬也(来,连词)④则请立太子为王,以绝秦望(用以,用来)⑤吾所以为此者,以先国家之急而后私仇也(因为) ⑥传以示美人及左右(连词,连接“传”与“示”) 欢①逆强秦之欢(欢心)②绝秦赵之欢(交情)顾①相如顾召赵御史书曰(回头)②顾吾念之(只是)③顾野有麦场(《狼》)(四面看)④念父母,顾妻子(《报任安书》)(顾惜,怜惜) ⑤顾不如蜀鄙之僧哉(《为学》)(反而)必①其势必不敢留君(一定,必然)②王必无人(如果)因①相如因持璧却立(于是,就)②因宾客至蔺相如门谢罪(通过)③不如因而厚遇之(趁此,由此)传①廉颇蔺相如列传(一种文体)②舍相如广成传(传舍,宾馆)③传以示美人及左右(传递)④和氏璧天下所共传宝也(传颂)从①臣尝从大王与燕王会境上(跟从)②臣从其计,大王亦幸赦臣(听从)乃①今君乃亡赵走燕,燕畏赵(竟然)②乃前曰(于是,就)③设九宾于廷,臣乃敢上璧(才)孰①唯大王与群臣孰计议之(同“熟”,仔细) ②公之视廉将军孰与秦王(谁,哪一个)闻①以勇气闻于诸侯(闻名)②寡人窃闻赵王好音(听说)二、古今异义①拜为上卿(拜:古义指授予官职;任命。
高中必修4文言知识归纳
必修 4 文言知《廉相如列》文言字知梳理一、通假字⑴ 可予不:(不,通“否” 。
)⑵ 臣愿奉璧西入秦:(奉,通“捧” ,双手捧着。
))⑶ 拜送于庭:(庭,通“廷” ,朝廷,接受朝拜和理政的地方。
⑷ 召有司案:(案,通“按” ,观察。
)⑸ 秦自公以来,未有明束者也:(,通“穆” 。
)⑹ 唯大王与群臣孰之:(孰,通“熟” ,仔。
)⑺ 九于廷(,通“ ”,接引客的人,相)⑻ 肉袒伏斧(,通“鑕”,)⑼王以一璧之故欺秦邪(邪,通“耶”,yé,气,)二、古今异1.指示:古:指人看(指示王);今:上下的明2.束:古:恪守定(未有明束者);今:限制使不超出范3.冲犯:古:获得(敢留璧而冲犯于大王);今:冲犯4.明年:古:第二年(明年复攻);今:“今年”的下一年5.前:古:上前献(于是相如前缶);今:向前行6.宣言:古:言((廉)宣言曰);今:宣布,表示政府的通知7.鄙:古:地位低下,浅陋(鄙之人,不知将之至此也;今:鄙俗下8.过去古:从里到那里,指地点(指过去十五都予);今:表,以前,去9.因此古:趁此就⋯⋯;今:表因果关系的10.戚古:内外戚,包含父亲母亲、兄弟、老婆和同族属等;今:跟自己有婚姻关系或血关系的家庭或成11.因此古:⋯⋯的原由;今:表因果关系的12.佳人古:妃;今:美貌女子13.布衣古:老百姓;今:用布做的衣服14.走古:跑;今:行。
15.去古:走开;今:跟“来”相三、一多1.①秦,其(仰赖,依赖)②臣恐欺于王而(辜,不起)③相如度秦王,决不城(背)④均之二策,宁以秦曲(使⋯⋯肩负)⑤廉之,肉袒(背着)2.使①秦昭王之,令人王(派)②其人猛士,有智,宜可使(出使)③乃使其从者衣褐()④大王乃遣一介之使(使臣)3.引①引使者相如(引,延)②左右欲引相如去(拉)③相如引避匿(,拉,引申掉)④ 君子引而不,如也(,拉开弓)4.幸①而君幸赦臣(幸好,幸)②而君幸于王(幸)③幸得脱(幸)5.以①以勇气于侯(凭,依赖)②愿以十五城易璧(用,拿)③大国之威以修敬也(来,,相当于“而”)④立太子王,以秦望(用以,用来)⑤吾因此此者,以先国家之急今后么仇也(因)6.徒①徒欺(白白地)②徒以口舌(只,只不)7.于①君幸于王(介,被)②故燕王欲于君(,同)8.①徒欺(介,被,受)②大王臣列(,接)9.因①不如因此厚遇之(由此,趁此)②因客至相如罪(通、由)10.①相如召御史曰(回)②吾念之(只不)③野有麦(《狼》)(周围看)④念父亲母亲,老婆(《任安》)(惜,怜悯)⑤ 不如蜀鄙之僧哉(《学》)(反而)四、活用1.名作状① 而相如庭斥之(廷,在朝廷上)② 故令人持璧,至矣(,从小道)③ 相如奉璧西入秦(西,向西)④ 肉袒(肉:把上身,作“袒”的状)2.名作① 舍相如广成舍(舍,部署住宿)② 左右欲刃相如(刃,用刀)③ 乃使从者衣褐,其璧(衣,穿;,里藏着)④ 乃前曰(前,上前)⑤ 怒上冲冠(上,向上起)⑥ 王鼓瑟(鼓,奏)⑦ 臣乃敢上璧(上:献上)3.的使用法① 璧于(,使⋯⋯)② 秦王恐其破璧(破,使⋯⋯破碎)③ 宁以秦曲(,使⋯⋯肩负)④ 礼而之(,使⋯⋯完;,使⋯⋯回去)⑤ 臣舍人相如止之曰(止,使⋯⋯止;阻截)4.形容的使用法完璧(完,使⋯⋯圆满)5.形容的意用法① 且庸人尚羞之(羞,以⋯⋯内疚)② 先国家之急今后私仇也(先,以⋯⋯先;后,以⋯⋯后)6.形容作① 大国之威以修敬也(,形作,敬爱)② 大王必欲急臣(急,强迫)③ 秦王善秦声(善,擅,擅长)五、文言句式(一)判断句① 廉者,之良将也。
高中语文必修四文言文知识点归纳[整理]
高中语文必修四文言文知识点归纳[整理]一、名句1、“出师表”中的“八斗之才”:是将太公望、闻仲勋、苏秦等八位称之为“八斗之才”。
2、《陋室铭》中“舍且珍重”:是谓勿以金银之物财为珍重,而以学识、孝心、仁厚、慈权之德为宝贵。
3、《赤壁赋》中“壮士一去兮不复还”:是形容群雄奋勇进入征战之地,而不能活着回来的悲痛心情。
4、《离骚》中“逍遥游”:是指抛却俗世之苦,身披新衣,欢乐自在、无拘无束地漫步游荡。
5、《九辩》中“文丑之交”:是指文雅叙说使人钦敬,丑陋顽劣之举言使人鄙弃,此乃正常人世社会中比喻所用之词语。
二、标题1、《赤壁赋》:表题法即用题记在藏书之上以示备忘,此诗为纪念长江之会战而写。
2、《陋室铭》:其特点为语言清新淡雅,有流行的节奏感,是以山水间穷酸的生活为背景,表达自己渴望志向实现的家族,重视勤学深思无益的态度。
3、《九辩》:以辩驳与辩明之原则,仔细分析中宋史籍中不同事例,解析信仰之真理。
4、《离骚》:注重运用博弈论的思维,反映唐朝社会特色及当时的价值观,并使抖落的韵致,蕴含文人的梦想。
5、《梦溪笔谈》:由梦溪回忆集,记载梦溪旧事,以及梦溪关於诗词文章的观点,是一部具有古风的集子。
三、故事1、《出师表》:讲述了项羽望远驾到了洛阳,出师表准备思念自己的父亲,把自己不必多求前线,赞美那些勇猛善战的英雄,也暗示群臣绝不可败坏这支非常优秀的部队。
2、《桃花源记》:讲述钱钟书调查研究而发现了几百年前失踪的乡人,以及古时候特殊的政治制度,始终不变的对幸福的向往。
3、《史记》:讲述了历史上举足轻重的贤臣以及杰出的统治者以及他们的事迹,以及范围广泛的历史知识。
4、《论语》:以孔子的教导为主线,讲述着儒家思想,以及政治、哲学、政府管理等实用的方面,为古代礼仪准则提供坚实的基础。
5、《搜神记》:主要内容是鰕贾之子发现了一座神秘的宫殿,以及它里面隐藏的精彩世界,故事有许多神话、奇闻轶事,清晰地反映了古代传说中的神灵观念。
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11.卒廷见相如,毕礼而归之。 终于在朝廷上接见蔺相如,完成接见的礼节,送他 回赵国去了。 12.三十日不还,则请太子为王,以绝秦望。 如果大王三十天没有回来,就请允许我立太子为王, 以便断绝秦国要挟赵国的念头。 13. 左右欲刃相如,相如张目叱之,左右皆靡。 秦王身边的侍从要用刀杀蔺相如,蔺相如瞪着眼睛 呵斥他们,他们都被吓退了。 14.而蔺相如徒以口舌为劳,而位居我上。且相如素 贱人,吾羞,不忍为之下! 而蔺相如只不过凭着几句言辞立了些功劳,他的职位 却在我之上。再说蔺相如本来是卑贱的人,我感到羞耻, 不甘心位居他之下!
15. 臣所以去亲戚而事君者,徒慕君之高义也。 我们之所以离开父母兄弟而来侍奉您的原因,只不过 是因为仰慕您的高尚品德。 16.且庸人尚羞之,况于将相乎? 平庸的人对这种情况尚且感到羞耻,更何况是将相呢! 17.公之视廉将军孰与秦王? 你们看廉将军与秦王相比哪个更厉害?
《苏武传》 一.通假字 ①不顾恩义,畔主背亲 畔:通“叛”,背叛。 ②与旃毛并咽之 旃:通“毡”,毛织品。 ③掘野鼠去草实而食之 去:通“弆(jǔ)”收藏。 ④空自苦亡人之地 亡:通“无”,没有。 ⑤信义安所见乎 见:通“现”,显现。 ⑥法令亡常 亡:通“无”,没有。 ⑦大臣亡罪夷灭者数十家 亡:通“无”,没有。 ⑧武父子亡功德 亡:通“无”,没有。 ⑨因泣下沾衿,与武决去 衿:通“襟”,衣襟。决:通“诀”,诀别。 ⑩前以降及物故 以:通“已”,已经。
6.璧有瑕,请指示王。 璧上有点毛病,请让我指给大王看。 7.召有司案图,指从此以往十五都予赵。 召唤负责的官吏察看地图,指点着说要把从这里到那 里的十五座城划归赵国。 8.和氏璧,天下所共传宝也。 和氏璧是天下公认的宝贝。 9.乃使其从者衣褐,怀其璧,从径道亡,归璧于赵。 就让他的随从穿着粗布衣服,怀揣那块璧,从小道逃 走,把它送回赵国。 10.臣诚恐见欺于王而负赵,故令人持璧归,间至赵矣。 我实在怕受大王欺骗而对不起赵国,所以派人拿着璧 回去,已经从小路到达赵国了。
高中语文必修四文言文知识归纳
高中语文必修四文言文知识归纳高中语文必修四文言文知识归纳导语:文言文对有些同学来说可能很难,可是万变不离其宗,多看多读多记多些理解就会了。
下面是小编为你准备的高中语文必修四文言文知识归纳,希望对你有帮助!《兰亭集序》文言知识整理一、通假字1.趣舍万殊(“趣”通“趋”,意为“往,取”)2.悟言一室之内(“悟”通“晤”,意为“面对面”)二、古今异义①是日也(是:古义:指代词“这”;今义:判断动词,是)②茂林修竹(修:古义:长;今义:指修建、处理)③所以游目骋怀(所以:古义:指用来;今义:表因果关系连词)④信可乐也(信:古义:指实在;今义:指书信)⑤向之所欢(向:古义:指过去;今义:指方向)⑥列坐其次(次:古义:指旁边,水边;今义:指次序或质量差)⑦及其所之(及:古义:指等到;今义:表并列关系连词,和)⑧曾不知老之将至(曾:古义:指竟然今义:指曾经)⑨亦将有感于斯文(斯文:古义:这次集会的诗文;今义:文雅)三、词类活用(一)名词作动词(1)一觞一咏(觞:喝酒)(2)映带左右(带:环绕)(二)动词作名词足以极视听之娱(视、听:眼睛、耳朵)(三)动词的使动(1)引以为流觞曲水(流:使……流)(2)犹不能不以之兴怀(兴:使……兴,使……产生)(四)形容词作名词⑴ 群贤毕至(贤:有才有德的人、贤士)⑵ 少长咸集(少长:少者、年轻的人)⑶ 无丝竹管弦之盛(盛:热闹的场面)(五)形容词的意动(1)齐彭殇为妄作(齐:把……看作相等、相同看待)(2)当其欣于所遇(欣:以……为欣、对……感到高兴)(六)数词的意动固知一死生为虚诞(一:把……看作一样)(七)副词作动词足以极视听之娱(极:尽情享受)四、一词多义1 之⑴所之既卷(动词,意为“往,到达”)⑵ 以之兴怀(代词,指“向之所欣……已为陈迹”)⑶夫人之相与(取消句子独立性)⑷极视听之娱(结构助词,的)⑸向之所欣(音节助词,不译)2 修⑴茂林修竹(意为“高”)⑵况修短随化(长,修短指寿命长短)⑶ 乃重修岳阳楼(意为“修建”)⑷修守战之具(意为“整治治办)3 虽⑴虽趣舍万殊(虽然,连词)⑵虽世殊事异(即使,连词)4 于⑴会于会稽山阴之兰亭(意为“在,介词”)⑵欣于所遇(意为“对,介词”)⑶终期于尽(意为“到,介词”)5 以⑴引以为流觞曲水(意为“把,介词”)⑵亦足以畅叙幽情(意为“用来,介词”)⑶犹不能不以之兴怀(意为“因,介词”)6一⑴ 若合一契(一起)⑵ 其致一也(一样)⑶ 固知一死生为虚诞(动词,看作一样)⑷ 一觞一咏(有的,表示分指,一边……一边……)⑸ 悟言一室之内(数词,一)五、特殊句式(一)判断句① 死生亦大矣(语意上构成判断)② 固知一生死生为虚诞,齐彭殇为妄作③ 其致一也(二)倒装句1.状语后置⑴会于会稽山阴之兰亭⑵当其欣于所遇⑶终期于尽⑷不能喻之于怀⑸亦将有感于斯文2.定语后置⑴仰观宇宙之大⑵俯察品类之盛⑶虽无丝竹管弦之盛(三)省略句1、(众人)列坐(于)其次2、(众人)引(之)以(之)为流觞曲水3、悟言(于)一室之内4、放浪(于)形骸之外【古今异义】1.其次古义:其,代词,指曲水。
语文必修四文言文知识点总结
语文必修四文言文知识点总结(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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必修四文言文要点整理
课本必修四文言文要点整理季氏将伐颛臾一、通假字是谁之过与(“与”通“欤”)二、活用字1.则修文德以来之来,使……来动词作使动2.远人不服,而不能来也来,使……来动词作使动3.既来之,则安之来,使……来;安,使……安定使动用法4.君子疾夫舍曰欲之而必为之辞辞,找借口名词作动词5.无乃尔是过与过,责备名词作动词三、特殊句式1.是社稷之臣也判断句2.无乃尔是过与宾语前置3.何以伐为宾语前置4.先王以为东蒙主省略句5.季氏将有事于颛臾介宾后置6.龟玉毁于椟中被动句,介后7.而谋动干戈于内介宾后置8.虎兕出于柙介宾后置四、重要实词1.季氏将有事..于颛臾有事..:指用兵。
2.求!无乃尔是过.与?(责备)3.且尔言过.矣(错,犯错)4.是谁之过.与?(过错)5.陈.力就列..,不能者止。
(陈列,此处指施展;走向,此处指担任;位,职务)6.危而不持,颠.而不扶,则将焉用彼相.矣?(跌倒;搀扶盲人走路的人)7.君子疾.夫舍.曰欲之而必为之辞。
(痛恨,讨厌;舍弃,回避)8.有国有家者,不患.寡而患不均(忧虑,担忧)9.盖均无贫,和无寡,安无倾.。
(倾覆)10.故远人不服,则修.文德以来.之(整治,治理;使动)11.既来.之,则安.之(使动)12.今由与求也相.夫子(辅佐)五、重要虚词1.于:季氏将有事于颛臾(介词,对)虎兕出于柙(介词,从)龟玉毁于椟中(介词,在)固而近于费(介词,引出对象)而谋动干戈于邦内(介词,在)2.以:昔者先王以为东蒙主(以为,把……作为)何以伐为(介词,为,凭)则修文德以来之(连词,来)3.焉:则将焉用彼相矣(何必,哪里)4.而:危而不持,颠而不扶(连词,转折)固而近于费(连词,并列或递进)君子疾夫舍曰欲之而必为之辞(连词,转折)不患寡而患不均(并列关系)邦分崩离析,而不能守也(转折)不在颛臾,而在萧墙之内也(并列)5.之:是谁之过与(助词,的)既来之,则安之(代词,他们)六、古今异义1.季氏将有事于颛臾有事:采取军事行动2.先王以为东蒙主以为:把他作为3.不患贫而患不安不安:不安定七、一词多义八、译句1. 无乃尔是过与?夫颛臾,昔者先王以为东蒙主,且在邦域之中矣,是社稷之臣也。
高中文言文必修四知识点梳理(定稿)
2.肉袒负荆,因宾客至蔺相如门谢罪。
适用话题:知错能改、团结
精彩运用:荒寂无人的小岛上,你有鱼竿,我 有鱼食,我们互相合作,才能双双保全生命, 渡过难关。天堂中手持长柄勺团团围坐的众人 ,正是互相合作,把勺中食物喂给对方,才会 生活得其乐融融。廉颇与蔺相如捐弃前嫌,文 武合作,才使赵国稳如泰山。战国时六国各自 的力量并非不强大,而其相继破灭,不仅“弊在 赂秦”,更在于六国的不合作。如果他们密切合 作,共同对秦,“则吾恐秦人食之不得下咽也” 。
话题:心灵的选择
荒凉的北海,羊群咩咩地叫着,不远处坐着一位手 持汉节的人,从黑发到白头,用半生的心血续写着丹 青。南方,皇帝一代又一代,然而,谁也不记得,遥 远的北海上,立着一座汉朝不倒的丰碑。
汉节上的漆一层层褪去,老人的眼里却始终燃着 一丝火光。匈奴的可汗惧怕:“怎么还有这么固执的 人?”他更无法理解,这半生的重量承起的竟是中华 民族永世的骄傲!
秦王恐其破璧
后 使……破碎
不知将军宽之至此
形作动,宽待
也秦王使使者告赵王 前一个使,动词,派遣
写作素材
▪ 1、蔺相如奉命出使秦国,面对秦昭王毫无惧色, 进退有仪,不卑不亢,取得了外交的胜利
▪ 2、渑池之会,秦王以鼓瑟为名羞辱赵王,蔺相 如以死相逼,跪请秦王击缶,秦王无奈击缶
角度点拨: ①无畏者无惧; ②把握机遇才能成就未来; ③生活需要智慧
▪ 由于《史记》只写到汉武帝的太初年间,因此,当 时有不少人为其编写续篇。班固的父亲班彪(公元3 年~公元54年)对这些续篇感到很不满意,遂“采其 旧事,旁贯异闻”为《史记》“作《后传》六十五 篇”。班彪死后,年仅22岁的班固,动手整理父亲的 遗稿,决心继承父业,完成这部接续巨作。不料,工 作开始几年,有人上书汉明帝,告发班固“私作国 史”。班固被捕入狱,书稿也被全部查抄。他的弟弟 班超上书汉明帝说明班固修《汉书》的目的是颂扬汉 德,让后人了解历史,从中获取教训,并无毁谤朝廷 之意。后来无罪开释,汉明帝更给了班家一些钱财, 帮助他们写下去。
高三语文必修四文言文知识点归纳
高三语文必修四文言文知识点归纳1.高三语文必修四文言文知识点归纳篇一文言虚词1.而⑴连词,表修饰:吾尝终日而思矣/吾尝跂而望矣⑵连词,表转折:青,取之于蓝而青于蓝/冰,水为之而寒于水/登高而招,臂非加长也,而见者远/顺风而呼,声非加疾也,而闻者彰⑶连词,表并列:则知明而行无过矣/蟹六跪而二螯⑷连词,表承接:积善成德,而神明自得⑸连词,表递进:君子博学而日参省乎己2.于(1)介词,从:青,取之于蓝而青于蓝(2)介词,比:青,取之于蓝而青于蓝(3)介词,表对象,可以不译:善假于物也3.之⑴代词:青,取之于蓝(代靛青)/冰,水为之而寒于水(代冰)⑵助词,定语后置的标志:蚓无爪牙之利,筋骨之强⑶助词,的:非蛇蟮之穴,无可寄托者⑷助词,用于定语和中心词间,无实义:不如须臾之所学4.焉⑴兼词,于之,从这里:积土成山,风雨兴焉/积水成渊,蛟龙生焉⑵句末语气助词,了:积善成德,而神明自得,圣心备焉2.高三语文必修四文言文知识点归纳篇二(1)輮以为轮(以为,古义:把……做成;今义:认为)(2)金就砺则利(金,古义:文中指金属制成的刀剑等;今义:黄金)(3)君子博学而日参省乎己(博学,古义:广泛地学习;今义:学问渊博)(4)用心一也(用心:古:用,因为今:集中注意力;居心,存心)(5)君子博学而日参省乎己(参:古:验,检验今:参加,参见)(6)非蛇鳝之穴无可寄托者(寄托:古:安置,安身今:托付;把理想等放在某人或某事物上)3.高三语文必修四文言文知识点归纳篇三1、秦王以十五城请易寡人之璧,可与不?(“不”通“否”,表疑问语气)2、拜送书于庭。
(“庭”通“廷”,朝廷)3、召有司案图。
(“案,通“按”,审察、察看)4、秦自缪公以来二十余君,未尝有坚明约束者也。
(“缪”通“穆”)5、唯大王与群臣孰计议之。
(“孰”通“熟”,仔细)6、不顾思义,畔主背亲(“畔”通“叛”,背叛)7、武卧啮雪,与旃毛并咽之,数日不死。
(“旃”通“毡”,毛织的毡毯)8、掘野鼠去草实而食之。
高中语文必修四文言知识归纳(精校WORD版)
高中语文必修四文言知识归纳高中语文必修四文言知识归纳高原的风高中语文必修四文言知识高考蓝色畅想高中语文必修四文言知识篇目:《廉颇蔺相如列传》、《苏武传》、《张衡传》、《李贺小传》《廉颇蔺相如列传》——司马迁【通假字】可与不:不,通否。
臣愿奉璧西入秦:奉,通捧,用手托。
拜书送于庭:庭,通廷,接受朝拜和处理政务的地方。
如有司案图:案,通按,察看。
秦自缪公以来,未尝有坚明约束者也:缪,通穆。
唯大王与群臣孰计义之:孰,通熟,仔细。
(7)赵王岂以一璧之故欺秦邪(邪通耶)【一词多义】负秦贪,负其强(依仗,凭借)臣诚恐见欺于王而负赵(辜负,对不起)相如度秦王虽斋,决负约不偿城(违背)均之二策,宁许以负秦曲(使...承担)谦颇闻之,肉袒负荆(背着)使秦昭王闻之,使人遗赵王书(派)其人勇士,有智谋,宜可使(出使)乃使其从者衣褐(让)大王乃遣一介之使(使臣)引引赵使者蔺相如(引见,延请)左右欲引相如去(拉)相如引车避匿(牵,拉,引申为掉)徒秦城恐不可得,徒见欺(白白的)而蔺相如徒以口舌为劳(只,只不过)幸而君幸赦臣(幸好,侥幸)而君幸于赵王(宠幸)以以勇气闻于诸侯--凭愿以十五城请易璧--用,拿严大国之威以修敬也--来,连词则请立太子为王,以绝秦望--用以,用来吾所以为此者,以先国家之急而后么仇也--因为(把)【古今异义】拜为上卿(拜,古:授予官职今:常指一种表示敬意的礼节)欲勿与,即患秦兵之来(患,古:忧虑,担心今:祸害,灾难)请以咸阳为赵王寿(寿,古:向人敬酒或献礼今:长命、百岁)臣所以去亲戚而事君者(去,古:离开;今:从所在地到别的地方。
亲戚,古:近亲及姻亲.今:和自己家庭有婚姻关系或血统关系的家庭或它的成员)请指示王(指示,古:指给...看今:上级给下级的指令)于是相如前进缶(前进,古:上前进献今:向前行动或发展)宣言曰:事见相职必辱之(宣言,古:扬言,到处说今:宣告、声明,今多做名词)布衣之交(布衣,古:平民今:布衣服.)(9)秦自繆公以来二十余君,未尝有坚明约束者也(约束,古:约定、契约今:限制)(10)臣所以去亲戚二事君者(所以,古:…的原因今:表示因果关系的连词)【词类活用】名词作动词舍相如广成传舍--舍,安置住宿左右欲刃相如--刃,用刀杀乃使从者衣褐--衣,穿名词作状语而相如庭斥之-廷,在朝廷上故令人持璧归,间至赵矣-间,从小路使动用法完璧归赵-完,使……完整秦王恐其破璧-破,使……破碎宁许以负秦曲-负.使……承担毕礼而归之-归,使……回去意动用法且庸人尚羞之-羞,以……为羞耻先国家之急而后私仇也-先,以……为先;后,以……为后【文言句式】判断句廉颇者,赵之良将也.和氏璧,天下共传宝也.我为赵将被动句而君幸于赵王.秦城恐不可得,徒见欺倒装句宾语前置:何以知之.定语后置:求人可使报秦者介宾短语后置:拜送书于廷《苏武传》——班固【通假字】且单于信女,使决人死生女:通汝,你。
高中语文必修四文言文知识点
高中语文必修四文言文知识点IMB standardization office【IMB 5AB- IMBK 08- IMB 2C】廉颇蔺相如列传?一、通假字?1.可与不:不(fǒu),通“否”。
2.拜书送于庭:庭,通“廷”,朝廷。
3.召有司案图:案,通“按”,审察,察看。
4.设九宾礼于廷:宾,通“傧”。
5.秦自缪公以来,未尝有坚明约束者也:缪,通“穆”。
6.唯大王与群臣孰计议之:孰,通“熟”,仔细地。
二、古今异义1.使人遗(wèi)赵王书:书,信。
2.请以咸阳为赵王寿:寿,祝酒。
3.请指示王:指示,指给看。
4.宣言曰:我见相如,必辱之:宣言,扬言。
5.于是项王前进缶:前进,向前进献?6.未尝有坚明约束者也:约束:遵守约定?7.鄙贱之人,不知将军宽之至此也:鄙贱:地位低下,见识浅薄?8.臣所以去亲戚而事君者:亲戚:包括父母兄弟在内的内外亲属?9.明年,复攻赵,杀二万人:明年:第二年?10.不如因而厚遇之:因而:趁此就?三、词类活用?1、名词活用:(1)名词活用作状语:相如奉璧西入秦:向西。
怒发上冲冠:向上。
故令人持璧归,间至赵矣:从小路。
卒廷见相如:在朝廷上。
而相如廷叱之:在朝廷上。
名词活用作动词:相如视秦王无意偿赵城,乃前曰:上前。
秦御史前.书曰:上前。
于是相如前.进缶:上前。
臣乃敢上.璧:上,献上。
舍.相如广成传舍:舍(shè),安置住宿.乃使从者衣.褐,怀其璧:衣(yì),穿着左右欲刃.相如:刃,用刀杀。
请以赵十五城为秦王寿.:寿,献礼。
相如每朝.时:朝,上朝。
2、形容词活用作动词:严.大国之威以修敬也:严,尊重。
不知将军宽.之至此也:宽,宽待。
大王必欲急.臣:急,逼迫3、使动用法:(1)形容词的使动用法:完.璧归赵:完,使...完整。
秦王恐其破.璧:破,使...破碎。
(2)动词的使动用法:宁许以负.秦曲:负,使...承担。
归.璧于赵:归,使...回去。
毕礼而归.之:使...回去。
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.高中必修四文言文知识点归纳《廉颇蔺相如列传》一、通假字。
1.可予不。
2.臣愿奉璧西入秦。
3.拜送书于庭。
4.召有司案图。
5.设九宾礼于廷。
6.秦自缪公以来二十余君7.唯大王与群臣孰计议之。
二、一词多义。
1、负①秦贪,负其强②臣诚恐见欺于王而负赵③相如度秦王虽斋,决负约不偿城④均之二策,宁许以负秦曲⑤廉颇闻之,肉袒负荆2、使①秦昭王闻之,使人遗赵王书②其人勇士,有智谋,宜可使③乃使其从者衣褐④大王乃遣一介之使3、徒①秦城恐不可得,徒见欺②而蔺相如徒以口舌为劳4、幸①大王亦幸赦臣②而君幸于赵王③则幸得脱矣三、古今异义。
1、拜为上卿2、欲勿予,即患秦兵之来3、请以咸阳为赵王寿4、臣所以去亲戚而事君者5、请指示王6、于是相如前进缶7、宣言曰:我见相如,必辱之8、布衣之交9、左右欲刃相如10、鄙贱之人,不知将军宽之至11、秦自缪公以来二十余君,未尝有坚明约束者也。
12、传以示美人及左右13、明年复攻赵14、指从此以往十五都予赵15、窃计欲亡走燕16、不如因而厚遇之四、词类活用。
1、舍相如广成传舍2、左右欲刃相如3、乃使从者衣褐4、怀其璧5、蔺相如前曰6、臣乃敢上璧7、请以赵十五城为秦王寿.8、臣语曰9、于是相如前进缶10、赵王鼓瑟11、而相如庭斥之12、故令人持璧归,间至赵矣13、奉璧西入秦14、怒发上冲冠15、卒廷见相如16、完璧归赵17、秦王恐其破璧18、宁许以负秦曲19、毕礼而归之20、归璧与赵21、且庸人尚羞之22、先国家之急而后私仇也23、严大国之威以修敬也24、不知将军宽之至此也25、大王必欲急臣26、而绝秦赵之欢27、宁许以负秦曲28、为刎颈之交五、特殊句式。
1、廉颇者,赵之良将也2、和氏璧,天下共传宝也3、蔺相如者,赵人也4、为赵宦者令缪贤舍人5、何者?严大国之威以修敬也6、臣所以去亲戚而事君者,徒幕君之高义也7、强秦之所以不敢加兵于赵者,徒以吾两人在也8、吾所以为此者,以先国家之急而后私仇也9、而君幸于赵王10、秦城恐不可得,徒见欺11、臣诚恐见欺于王而负赵12、使不辱于诸侯13、何以知之14、君何以知燕王15、求人可使报秦者16、拜送书于庭17、以勇气闻于诸侯18、故燕王欲结于君19、臣头今与壁俱碎于柱矣20、设九宾于廷21、会于西河外渑池22、君幸于赵王。
23、得罪于大王24、传以示美人及左右。
25、今君乃亡赵走燕。
26、遂与秦王会渑池。
27、对曰:“臣尝有罪……”28、不如因厚遇之,使归赵29、相如既归,赵王以为贤大夫30、均之二策,宁许以负秦曲。
31、臣尝从大王与燕王会境上《苏武传》一、通假字。
1.不顾恩义,畔主背亲2.空自苦亡人之地.3.信义安所见乎4.因泣下霑衿,与武决去5.女为人臣子,不顾恩义二、古今异义。
1.汉亦留之以相当。
2.皆为陛下所成就。
3.我丈人行也。
4.欲因此时降武。
5.且陛下春秋高。
6.武等实在。
7.稍迁至栘中厩监。
8.既至匈奴,置币遗单于。
9.会缑王与长水虞常等谋反匈奴中。
10.会论虞常。
三、词类活用。
1、单于壮其节2、诚甘乐之3、欲因此时降武4、空以身膏草野5、反欲斗两主6、何久自苦如此7、尽归汉使路充国等8、屈节辱命9、别其官署常惠等10、天雨雪11、羝乳乃得归12、杖汉节牧羊13、武能网纺缴,檠弓弩14、惠等哭,舆归营15、绝不饮食16、陵与卫律之罪,上通于天四、一词多义。
1、发(1)方欲发使送武等(2)虞常等七十余人欲发(3)恐前语发五、特殊句式。
1、送匈奴使留在汉者。
2、为降虏于蛮夷。
3、何以汝为见4、子卿尚复谁为乎。
5、何以复加。
6、募士、斥候百余人俱。
7、缑王者,昆邪王姊子也。
8、非汉所望也。
9、汉天子,我丈人行也。
10、见犯乃死,重负国11、大臣亡罪夷灭者数十家12、皆为陛下所成就13、缑王等皆死,虞常生得14、武留匈奴凡十九岁15、后随浞野侯没湖中16、单于子弟发兵与战17、使牧羝18、会缑(gōu)王与长水虞常等谋反匈奴中。
19、且单于信汝,使决人死生《张衡传》一、通假字。
1.员径八尺2.傍行八道3.形似酒尊二、古今异义词。
1.常从容淡静,不好交接俗人2.举孝廉不行,连辟公府不就。
3.公车特征拜郎中4.寻其方面5.衡下车,治威严。
三、词类活用。
1、大将军邓骘奇其才2、时天下承平日久3、衡少善属文4、妙尽璇机之正5、皆共目之四、一词多义。
1、因①因入京师,观太学②蒙故业,因遗策③因其势而利导之④因宾客至蔺相如门前谢罪⑤衡乃拟班固《两都》《二京赋》,因以讽谏⑥因击沛公于坐,杀之。
2、乃①精思傅会,十年乃成。
②遂乃研核阴阳③问今是何世,乃不知有汉,无论魏晋④政通人和,百废俱兴,乃重修岳阳楼⑤尔其勿忘乃父之志。
⑥今其智乃反不能及。
⑦当立者乃公子扶苏。
⑧寻其方面,乃知震之所在。
五、文言句式。
1、张衡字平子,南阳西鄂人也2、连辟公府不就3、自书典所记,未之有也4、果地震陇西5、讽议左右6、视事三年,上书乞骸骨7、游于三辅8、饰以篆文、山龟、鸟兽之形高中必修四文言文知识点归纳《廉颇蔺相如列传》一、通假字1、“不”通“否”,表疑问语气。
2“奉”通“捧”,用双手托着。
3、“庭”通“廷”,朝廷,国君听政的朝堂。
4、“案”通“按”,审查、察看。
5、“宾”通“傧”,古代指接引宾客的人,也指赞礼的人。
6“缪”通“穆”。
7、“孰”通“熟”,仔细。
二、一词多义1、负①(依仗,凭借) ②(辜负,对不起) ③(违背)④(使……承担)⑤(背着)2、使①(派)②(出使)③(让)④(使臣)3、徒①(白白地)②(只,只不过)4、幸①(幸好,幸而)②(被...宠幸)③(侥幸)二、古今异义1、(拜:古义指授予官职;任命。
今义指下跪叩头;祝贺)2、(患:古义指虑,担心。
今义指害病;灾祸)3、(寿:古义指向人献物以祝人长寿。
今义指年岁,生命;生日)4、(亲戚:古义指父母兄弟。
今义指与自己有血缘或婚姻关系的人)5、(指示:古义指给……看。
今义指上对下指导、命令)6、(前进:古义指上前进献。
今义指向前发展进步)7、(宣言:古义指扬言,到处说。
今义指国家、政党、团体或领导人对重大问题公开表态以进行宣传号召的文告)8、(布衣:古义指平民。
今义指麻布衣服)9、(左右:古义指左右的侍从。
今义指左和右两方面)10、(鄙贱:古义指粗野而又地位低微,谦词。
今义指鄙视,轻视)11、(约束:古义为名词,约定、契约。
今义指限制使不越出范围。
)12、(美人:姬妾今义:美女)13、(明年:古义指第二年今义指(将来的)明年)14、(以往:古义从这里到那里今义指以前)15、(窃:古义私下里今义指偷东西走:古义指逃走今义指走路)16、(厚遇:古义好好招待今义优厚的待遇)三、词类活用a.名词作动词:1、(舍,安置住宿)2、(刃,用刀杀)3、(衣,穿)4、(怀,怀揣着)5、(前,走上前)6、(上,献上)7、(寿,向人敬酒或献礼)8、(语,告诉) 9、(前:走上前)10、(鼓:弹奏)b.名词作状语:11、(庭:通“廷”,在朝堂上) 12、(间,表示"至"的方式,从小路)13、(西,方位名词状语,向西)14、(上:向上) 15、(廷:在朝堂上)c.使动用法:16、(完,使……完整)17、(破,使……破碎)18、(负,使……承担)19(毕,使……完毕;归,使……回去) 20、(归:使……归)d.意动用法:21、(羞,以……为羞耻)22、(先,以……为先;后,以……为后)e.形容词作动词:23、(敬,尊重)24、(宽,宽宏大量)25、(急,逼迫,使……急)f.形容词作名词:26、(欢,友好关系)27、(曲,理亏之责)g.动词作名词: 28、(交:动作名,朋友)五、特殊句式1、(1--8)判断句。
2、(9---12)被动句。
3、(13--14)宾语前置4、(15)定语后置:5、(16---23)状语后置。
6、(24--31)省略句《苏武传》一、通假字6.畔:通“叛”,背叛。
2、亡:通“无”,没有。
3、见:通“现”,显现。
4、衿:通“襟”,衣襟。
决:通“诀”,诀别。
5、女:通“汝”你二、古今异义11.相当:古义:抵押。
今义:差不多。
2、成就:古义:提拔。
今义:业绩。
3、丈人:古义:老人,长辈。
今义:岳父。
4、因此:古义:趁这时。
今义:因为这个。
5、春秋:古义:年纪。
今义:春秋战国时期或指季节。
6.实在:古义:确实存在。
今义:诚实、老实。
7、稍:古义:渐渐。
今义:稍微。
8、遗:古义:送给。
今义:丢失、落下。
9、会:古义:正当、适逢。
今义:聚会、集合。
10、论:古义:判罪今义:常作议论三、词类活用A、意动用法1、壮:以……为壮。
2、乐:以……为乐。
B、使动用法3、降:使……投降。
4、膏:使……肥沃。
5、斗:使……争斗。
6、苦:使……受苦。
7、归:使……归8、屈:使……屈身辱:使……受辱9、别:使……分开C、名词活用作动词10、雨:下雨。
11、乳:生子。
12、杖:拄着。
13、网、檠:结网、用檠矫正弓弩。
14、舆:用车子抬。
15、饮食:给他吃的、喝的。
D、名词做状语 16、上:向上。
四、一词多义发:1、打发。
2、发动。
3、被揭发。
五、特殊句式1、定语后置句,正常语序“送留在汉者匈奴使”。
2、状语后置句,正常语序“于蛮夷为降虏”。
3、宾语前置句和介宾倒置句,正常语序“以何见汝为”4、宾语前置句,正常语序“子卿尚复为谁乎”。
5、介宾倒置句,正常语序“以何复加”。
6、宾语前置句,正常语序“募百余人士、斥候俱”7--9判断句。
10---14 被动句。
15---19省略句《张衡传》知识点一、通假字:1.“员”通“圆”2.“傍”通“旁”3.“尊”通“樽”,杯,酒杯。
二、古今异义词:6.交接:古:结交今:①连接②移交和接替7.不行:古:不去(应荐)。
今:不可以8.特征:古:特地征召;今:事物、事情的特点、标志9.方面:古:方向;今:相处或并列的几点之一10.下车:古:官吏初到任;今:从车上走下来三、词类活用1、(奇:形容词意动用法,认为……奇特)2、(时:名词作状语,当时)3、(善:形容词作动词,擅长,善于)4、正:形容词作名词,正确的道理)5、(目,名词作动词,使眼色)四、一词多义1、因①(于是)②(沿袭)③(顺着)④(通过、经由)⑤(凭借)⑥(趁机)2、乃①(才)②(就)③(竟、却)④(于是,就)⑤(你的)⑥(竟然)⑦(是)⑧(于是,就)五、文言句式1、判断句(张衡,字平子,南阳郡西鄂县人)2、被动句(多次被公府征召)3、宾语前置句〔自从有书典记录以来,不曾有过(这种仪器)〕4、介词结构后置句(果然在陇西发生地震)5、介词结构后置句(在皇帝的左右对政事提出意见)6、省略句(省略主语“张衡”)7、状语后置(于三辅游)8、状语后置(以篆文、山龟、鸟兽之形饰)如有侵权请联系告知删除,感谢你们的配合!。