秦帝国的兴亡13PPT课件

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第13课秦帝国的兴亡PPT课件

秦灭六国后，建立了我国历史上第一个统一的多民族的中央集权的国家，定都咸阳，秦王自称始皇帝。燕赵齐秦魏韩楚燕赵齐秦魏楚
燕齐
秦魏
楚
燕齐
秦
楚
燕齐
秦
齐秦
秦统一公元前221
秦
定都咸阳
“秦王扫六合”
秦王扫六合，虎视何雄哉！挥剑决浮云，诸侯尽西来。
——李白
秦始皇咸阳
❖ 史书记载：“税收20倍于古，2/3的收成交给政
府”
赋税沉重
❖ 据史书记载：“当时在秦的市场，有种奇怪的现象：鞋子没人买，拐杖却是抢手货。”刑法严酷
❖ 秦二世是个“昏乱主”，贪心极重又愚昧无知。他当了皇帝，想的只是“悉耳目之所好，穷心志之所乐”，大权被郎中令赵高操纵秦二世的残暴统治
秦的暴政
——贾谊《过秦论》
请回答：
材料一中的“秦王”是谁？有什么功绩？材料二中的“一夫”是指谁？你能回答其中的问题吗？
写在最后
成功的基础在于好的学习习惯
The foundation of success lies in good habits
40
谢谢聆听
·学习就是为了达到一定目的而努力去干, 是为一个目标去战胜各种困难的过程,这个过程会充满压力、痛苦和挫折
第十三课
秦帝国的兴亡
一、秦王扫六合
讨论：秦统一六国的原因
历史趋势：
战国以来，统一成为民心所向，大势所趋
经济基础：商鞅变法后，秦国逐渐成为七国中实力最强的国家。
军事计谋：长平之战后，六国无力御秦。秦采用了策略
长平之战和纸上谈兵
长平之战
纸上谈兵
2、秦统一六国的过程：
公元前230年----公元前221年，秦先后统一了韩、赵、魏、楚、燕、齐

第13课--秦帝国的兴亡课件

件有哪些？
1.政治：商鞅变法，确立封建制度
2.经济：商鞅变法，秦国富强
3.军事：战略正确
历史小评述：秦旳统一历史意义是什么？
结束了春秋战国以来诸侯国长久割据争战旳局面，将中国历史推动到一种崭新阶段。
长城
陇西
画一画：
东海秦朝疆域四至旳简图示意图。
南海
东到东海西到陇西
秦朝疆域四至北至长城一带
南到南海
陈胜吴广起义
王侯将相，宁有种乎？
演一演，说一说讨论：广起义经过及成果
公元
大泽乡
张楚政权进军关中
前 223
起义
年
旳建立
失败
起义旳历史意义：中国历史上第一次
大规模农民旳起义，它沉重打击了秦
朝旳残暴统治，为推翻秦朝奠定了基
础。
你懂得中国象棋中“楚河” 与“汉界”旳来历吗？“鸿沟”旳来历是什么？
2.秦旳都城在 ( C ） A. 洛阳 B. 洛邑 C. 咸阳
3.右图中最突出旳两人是（ B） A. 陈胜吴广 B. 刘邦项羽 C. 陈胜刘邦 D. 项羽吴广
D. 长安
4. 材料分析
阅读下列材料
材料一
秦王扫六合，
虎视何雄哉！
挥剑决浮云，
诸侯尽西来。
——李白
材料二一夫作难，而七庙隳，身死人手，为
北师大版义务教育课程原则试验教科书七年级上册课件
第13课秦帝国旳兴亡
“秦王扫六合”
秦王扫六合，虎视何雄哉！挥剑决浮云，诸侯尽西来。
——李白
公元前223年，定都咸阳，秦王嬴政自称始皇帝
是我国历史上第一种统一旳中央集权旳多民族国家。
性质：
请与你同伴交流讨论问题: 说一说，秦能兼并六国、统一天下旳条

秦帝国的兴亡讲义ppt 北师大版

北师大版义务教育课程标准实验教科书七年级上册讲义
第13课秦帝国的兴亡
【内容标准】
（1）了解秦统一六国的史实，探讨统一国家建立的意义。
（2）知道陈胜、吴广起义是中国历史上第一次农民大起义。
（3）识读秦朝疆域图，学习识读历史地图的基本技能。
一、教学目标
知识与能力
了解秦统一的背景，知道秦兼并六国的情况，完成统一并建立第一个统一的多民族中央集权国家的时间。
——贾谊《过秦论》
请回答：材料一中的“秦王”是谁？有什么功绩？材料二中的“一夫”是指谁？你能回答其中的问题吗？
燕
赵
齐
秦
魏
韩
楚
秦统一中国（前221年）
咸阳
陈胜吴广起义
王侯将相，宁有种乎？
张楚
大泽乡前209年
“秦王扫六合”
1. 战国以来，统一成为大势所趋。
2. 秦国完成封建统一，是历史的必然。
•汉朝的建立公元前202年刘邦定都长安
设
计
一
幅
《
西
秦
到
朝
陇
疆
西
域
示
意
图
》
北至长城
东到大海南到南海
公元前221年秦始皇统一全国公元前209年陈胜吴广起义公元前202年刘邦建立汉朝
秦朝疆域四至
北至长城一带
西
东
到
到
陇
大
西
海
南到南海
自我测评
1 ．秦兼并六国，实现统一的条件中不包括（） A. 战国以来，各国间经济文化交往与分裂状态的矛盾，使统一成为趋势 B. 商鞅变法，秦国实力增强 C. 长平之战后，东方六国再也无力抵挡秦国的进攻 D. 秦始皇统治残暴，社会矛盾尖锐

【初中历史】秦帝国的兴亡讲义ppt 北师大版

情感态度与价值观
认识秦始皇统一中国，开创了我国历史的新局面，对我国多民族国家的形成和中华民族的发展，作出了积极贡献。
认识陈胜吴广起义沉重打击了秦朝的残暴统治，认识秦的暴政是导致人民反抗和秦灭亡的根本原因。
二、教材分析
1. 秦朝是我国历史上第一个大一统的封建王朝。自秦统一后，统一始终是历史发展的主流。秦的统一为以后中国疆域的形成奠定了基础；秦朝开创的政治、经济制度为以后两千多年的封建社会奠定了基础。统一国家的建立，有利于华夏族的形成。秦朝虽二世而亡，但其灭亡却给后世封建统治提供了借鉴，是一个很有影响的王朝。
——贾谊《过秦论》
请回答：材料一中的“秦王”是谁？有什么功绩？材料二中的“一夫”是指谁？你能回答其中的问题吗？
燕
赵
齐
秦
魏
韩
楚
秦统一中国（前221年）
咸阳
陈胜吴广起义
王侯将相，宁有种乎？
张楚
大泽乡前209年
“秦王扫六合”
1. 战国以来，统一成为大势所趋。
2. 秦国完成封建统一，是历史的必然。
15、最终你相信什么就能成为什么。因为世界上最可怕的二个词，一个叫执着，一个叫认真，认真的人改变自己，执着的人改变命运。只要在路上，就没有到不了的地方。 16、你若坚持，定会发光，时间是所向披靡的武器，它能集腋成裘，也能聚沙成塔，将人生的不可能都变成可能。 17、人生，就要活得漂亮，走得铿锵。自己不奋斗，终归是摆设。无论你是谁，宁可做拼搏的失ห้องสมุดไป่ตู้者
18、只要愿意学习，就一定能够学会。——列宁 19、如果学生在学校里学习的结果是使自己什么也不会创造，那他的一生永远是模仿和抄袭。——列夫·托尔斯泰
20、对所学知识内容的兴趣可能成为学习动机。——赞科夫 21、游手好闲地学习，并不比学习游手好闲好。——约翰·贝勒斯 22、读史使人明智，读诗使人灵秀，数学使人周密，自然哲学使人精邃，伦理学使人庄重，逻辑学使人善辩。——培根 23、我们在我们的劳动过程中学习思考，劳动的结果，我们认识了世界的奥妙，于是我们就真正来改变生活了。——高尔基 24、我们要振作精神，下苦功学习。下苦功，三个字，一个叫下，一个叫苦，一个叫功，一定要振作精神，下苦功。——毛泽东 25、我学习了一生，现在我还在学习，而将来，只要我还有精力，我还要学习下去。——别林斯基、学习外语并不难，学习外语就像交朋友一样，朋友是越交越熟的，天天见面，朋友之间就亲密无间了。——高士其 2、对世界上的一切学问与知识的掌握也并非难事，只要持之以恒地学习，努力掌握规律，达到熟悉的境地，就能融会贯通，运用自如了。——高士其 3、学和行本来是有联系着的，学了必须要想，想通了就要行，要在行的当中才能看出自己是否真正学到了手。否则读书虽多，只是成为一座死书库。——谢觉哉、你的假装努力，欺骗的只有你自己，永远不要用战术上的勤奋，来掩饰战略上的懒惰。 11、时间只是过客，自己才是主人，人生的路无需苛求，只要你迈步，路就在你的脚下延伸，只要你扬帆，便会有八面来风，启程了，人的生命才真正开始。 12、不管做什么都不要急于回报，因为播种和收获不在同一个季节，中间隔着的一段时间，我们叫它为坚持。 13、你想过普通的生活，就会遇到普通的挫折。你想过最好的生活，就一定会遇上最强的伤害。这个世界很公平，想要最好，就一定会给你最痛。

第13课秦帝国的兴亡课件

要点回顾：
秦汉风云人物榜：秦始皇、陈胜、吴广、刘邦、项羽等
大事一览：
•公元前221年秦始皇统一全国 •公元前209年陈胜吴广起义 •公元前202年刘邦建立汉朝
秦朝疆域四至北至长城一带西到陇西南到南海东到大海
自我测评
1. 秦兼并六国，实现统一的条件中不包括（ D ）
A. 战国以来，各国间经济文化交往与分裂
1、秦的统一：我国历史上第一个统一的多民族的中央集权国家公元前230－－前221年，秦兼并六国，实现统一，定都咸阳，秦王嬴政自称始皇帝。 2、原因：
说一说，秦能兼并六国、统一天下的条件（原因）有哪些？
秦灭六国的原因：（1）战国以来，各国经ห้องสมุดไป่ตู้文化联系的加强客观上要求统一；（2）商鞅变法使秦成为七国中实力最强的国家；（3）长平之战为秦的统一扫除了障碍；（4）秦王嬴政的雄才大略。
5. 材料分析：
阅读下列材料
材料一秦王扫六合，
虎视何雄哉！
挥剑决浮云，
诸侯尽西来。
——李白
材料二一夫作难，而七庙隳，身死人手，为天下笑者，何也？
——贾谊《过秦论》
请回答：材料一中的“秦王”是谁？有什么功绩？材料二中的“一夫”是指谁？你能回答其中的问题吗？
每课一得
秦始皇规定皇帝自称“ ”，命称“ ”，令称 “ ”。皇帝作为最高统治者的称号在中国沿用了两千多年。
状态的矛盾，使统一成为趋势
B. 商鞅变法，秦国实力增强
C. 长平之战后，东方六国无力抵挡秦国进攻 D. 秦始皇统治残暴，社会矛盾尖锐
2.秦的都城在 ( C ）
A. 洛阳
B. 洛邑
C. 咸阳

13课课件

用5分钟阅读“陈胜吴广起义”66页，回答下列问题：
1、秦的暴政主要体现在哪些方面？ 2、陈胜吴广起义的时间、地点、经过提出什么口号？政权名称是什么？ 3、陈胜吴广起义的历史意义（影响）？
1、秦的暴政主要体现在哪些方面？
1、沉重的徭役、兵役。(据史书记载，修骊山陵的有
70万人；北击匈奴、筑长城的有30万人)。
燕赵齐秦魏
楚
燕齐
秦魏
楚
燕齐
秦
楚
燕齐
秦
齐秦
长平之战：秦国与赵国
1、秦为什么能兼并六国实现统一？
（1）战国以来，各国间经济文化交往与分裂状态的矛盾，使统一成为趋势。
（2）通过商鞅变法，秦国实力增强。（3）长平之战后，东方六国无力抵挡秦国进攻。
公元前221年，秦兼并六国，实现统一，定都咸阳，秦王嬴政自称始皇帝。
2、秦朝的赋税很重。农民要将收获物的三分之
二上交给国家.
3、秦朝的刑法很残酷。据统计全国的刑徒有一百万
以上，占全国人口的二十分之一，劳动人民稍有反抗就遭到残酷的镇压，全国变成了一个大监狱。
陈胜吴广起义
王侯将相，宁有种乎？
公元前209年
陈胜吴广起义经过及历史意义:
大泽乡
张楚政权
起义
的建立
起义的历史意义：
北到长城
西到陇西
秦统一中国
前221年
东到东海
南到南海
秦朝的兴
4、秦统一中国对历史发展意义(作用）：
①建立了我国历史上第一个统一的多民族的中央集权封建国家。
②结束了春秋战国以来诸侯国长期割据混战的局面，顺应历史发展潮流，符合了当时广大人民渴望和平的意愿，更有利于了各地区、民族经济文化的交流。

北师大版七年级历史上第13课秦帝国的兴亡PPT课件

16
材料二
一夫作难，而七庙隳，身死人手，为天下笑者，何也？
请回答：
——贾谊《过秦论》
材料一中的“秦王”是谁？有什么功绩？材料二中的“一夫”是指谁？你能回答其中的问题吗？
17
结束语
当你尽了自己的最大努力时，失败也是伟大的，所以不要放弃，坚持就是正确的。
When You Do Your Best, Failure Is Great, So Don'T Give Up, Stick To The End
10
（1）纸上谈兵（2）指鹿为马（3）斩木为兵，
揭竿为旗（4）破釜沉舟，
背水一战（5）项庄舞剑，门宴 B 巨鹿之战 C 长平之战 D 垓下之战 E 陈胜吴广起义 F 秦二世重用宦官赵高
11
课堂练习
一、填空题
（1) 公元前２２１年，秦国兼并了六国，建立了我国历史上
第13课秦帝国的兴亡
（公元前221年——公元前206年）
1
燕
战
国
赵齐
七雄
秦
魏韩
楚 2
一、秦王扫六合
1、原因：
（1）战国以来，统一成为大趋势（2）商鞅变法比较彻底，秦国实力最强（3）长平之战后六国皆无力御秦
时间：公元前230——公元前221年
2、统一的过程过程: 韩、赵、魏、楚、燕、齐
结果：公元前221年，建立了我国历史上第一个统一的多民族的中央集权国家，定都咸阳，秦王嬴政自称始皇帝
3、统一的历史意义秦的统一，结束了春秋战国以来诸侯国长
期割据争战的局面，建立了我国历史上第
一个统一的多民族的中央集权国家，将中
国历史推进到一个崭新的阶段
3

初一历史上册第13课__秦帝国的兴亡讲义PPT课件

3. 著名的长平之战后，六国再也无力抵挡秦国的进攻，秦统一的进程加快了。
4. 秦统一的历史意义：完成统一六国的事业，从此结束了春秋战以来的诸侯混战局面，建立了第一个统一的多民族中央集权的封建国家；有利于人民安定地生产生活；加强了各地区的经济、文化联系，为我国长期的统一奠定了基础。
陈胜吴广起义
——贾谊《过秦论》
请回答：材料一中的“秦王”是谁？有什么功绩？材料二中的“一夫”是指谁？你能回答其中的问题吗？
燕
赵
齐
秦
魏
韩
楚
秦统一中国（前221年）
咸阳
陈胜吴广起义
王侯将相，宁有种乎？
张楚
大泽乡前209年
“秦王扫六合”
1. 战国以来，统一成为大势所趋。
2. 秦国完成封建统一，是历史的必然。
徭役、兵役负担沉重
秦朝的暴政是农民起义的根本原因
秦朝的赋税很重秦朝的刑法很残酷秦二世即位后，统治更加残暴
直接原因：陈胜吴广等贫苦农民被征发渔阳，大泽乡遇雨，道路被冲毁，而无法按期到达，陈胜等被迫发动起义。
起义经过及历史意义
大泽乡起义
张楚政权的建立
进军关中失败
起义的历史意义：中国历史上第一次农民大起义，其首创精神、“伐无道，诛暴秦”的革命思想、英雄气魄，鼓舞后来的千万农民起来反抗封建统治，为推翻秦朝奠定了基础。
四、教学过程
新课导入：
导入：从“纸上谈兵”的成语典故与长平之战谈起；再由李白的诗引出秦始皇“秦王扫六合”的伟业。
长平之战：公元前260年，秦与赵国
（播放“长平之战”的视频）
教学过程
一、“秦王扫六合”
1．秦统一中国的背景与原因战国以来，统一成为大势所趋商鞅变法后，秦国逐渐成为实力最强的国家长平之战后，秦统一的进程加快

历史：第13课《秦帝国的兴亡》课件(北师大版七年级上)

3.右图中最突出的两人是（ A） A. 陈胜吴广
B. 刘邦项羽
C. 陈胜刘邦 D. 项羽吴广 4.你能写出四个出自本课历史的成语吗？
5. 材料分析阅读下列材料
材料一
秦王扫六合，虎视何雄哉！挥剑决浮云，诸侯尽西来。 ——李白
材料二一夫作难，而七庙隳，身死人手，为天下笑者，何也？
——贾谊《过秦论》
(1)诸侯争霸,国家分裂 (2)逐渐减少 (3)反映了国家由分裂走向统一的趋势
1、秦统一六国的原因：
(1)战国以来，统一成为大势所趋. (2)商鞅变法后，秦国逐渐成为七国中实力最强的国家。 (3)长平之战后，六国再也无力抵御秦国的攻势
长平之战
秦（白起）
赵国（赵括）
赵国兵败，40万士卒被坑杀，六国无力抵御秦国的攻势。
自我测评
1. 秦兼并六国，实现统一的条件中不包括（ D 战国以来，各国间经济文化交往与分裂 A.
状态的矛盾，使统一成为趋势 B. 商鞅变法，秦国实力增强 C. 长平之战后，东方六国无力抵挡秦国进攻 D. 秦始皇统治残暴，社会矛盾尖锐
）
2.秦的都城在 ( C ）
A. 洛阳 B. 洛邑 C. 咸阳 D. 长安
学习目标
了解秦兼并六国的史实,知道陈胜吴广起义
做一做，说一说
画战国七雄示意图，找出秦国的位置说出秦国著名的改革家和改革的影响，讲述“纸上谈兵”的成语故事
从图中找出与“纸上谈兵”故事有关的战役地名，说一说战役的影响
读图思考
这两幅图片反映了当时中国怎样的社会状况 ? 从春秋到战国诸侯国的数量发生了怎样的变化?反映了怎样的历史发展趋势?
2. 我国封建社会首次出现大一统局面开始于B ( ) A. 公元前230年 B.公元前221年 C. 公元220年 D.公元221年

秦帝国的兴亡ppt13 北师大版

2.性质： “西楚霸王”项羽和“汉王”刘邦为争夺皇位而战，是统治阶级内部的战争 3.结果：经过四年的战争，刘邦取胜，刘邦称帝建立汉朝，定都长安，史称“西汉”
统一 (公元前221年)
灭亡 (公元前206年)
西-前221 年, 秦先后兼并六国,建立中国历史上第一个中央集权的国家.
由陈胜吴广起义而开始的秦末农民战争于前206年推翻了秦朝的统治
秦亡后,刘邦项羽为争夺皇权进行了长达四年的楚汉战争.刘邦胜,于前202 年建立西汉
谢谢观赏！
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31、知技并重，德行为先。 32、生活的理想，就是为了理想的生活。 —— 张闻天 33、贫不足羞，可羞是贫而无志。 —— 吕坤 34、你若要喜爱你自己的价值，你就得给世界创造价值。 —— 歌德 35、社会犹如一条船，每个人都要有掌舵的准备。 —— 易卜生 36、人生不是一种享乐，而是一桩十分沉重的工作。 —— 列夫· 托尔斯泰 37、生活只有在平淡无味的人看来才是空虚而平淡无味的。 —— 车尔尼雪夫斯基 38、先相信你自己，然后别人才会相信你。 —— 屠格涅夫 39、谁给我一滴水，我便回报他整个大海。 —— 华梅 40、对人不尊敬，首先就是对自己的不尊敬。 —— 惠特曼 41、一个人的真正伟大之处就在于他能够认识到自己的渺小。 —— 保罗 42、自我控制是最强者的本能。 —— 萧伯纳 43、勿以恶小而为之，勿以善小而不为。惟贤惟德，能服于人。 —— 刘备 44、要使别人喜欢你，首先你得改变对人的态度，把精神放得轻松一点，表情自然，笑容可掬，这样别人就会对你产生喜爱的感觉了。 —— 卡耐基 45、有谦和、愉快、诚恳的态度，而同时又加上忍耐精神的人，是非常幸运的。 —— 塞涅卡 46、人的一生可能燃烧也可能腐朽，我不能腐朽，我愿意燃烧起来！ —— 奥斯特洛夫斯基 47、我们应该注意自己不用语言去伤害别的同志，但是，当别人用语言来伤害自己的时候，也应该受得起。 —— 刘少奇 48、人生犹如一本书，愚蠢者草草翻过，聪明人细细阅读。为何如此. 因为他们只能读它一次。 —— 保罗 49、无论你怎样地表示愤怒，都不要做出任何无法挽回的事来。 —— 培根 50、人生就象弈棋，一步失误，全盘皆输，这是令人悲哀之事；而且人生还不如弈棋，不可能再来一局，也不能悔棋。 —— 弗洛伊德 51、在你发怒的时候，要紧闭你的嘴，免得增加你的怒气。 —— 苏格拉底 52、路是脚踏出来的，历史是人写出来的。人的每一步行动都在书写自己的历史。 —— 吉鸿昌 53、最本质的人生价值就是人的独立性。 —— 布迪曼 54、谁若想在困厄时得到援助，就应在平日待人以宽。 —— 萨迪 55、人世间没有比互相竭尽全心、互相尽力照料更加快乐的了。 —— 西塞罗 56、不良的习惯会随时阻碍你走向成名、获利和享乐的路上去。 —— 莎士比亚 57、容易发怒，是品格上最为显著的弱点。 —— 但丁 58、对一个尚未成熟的少年来讲，坏的伙伴比好的老师起的作用要大得多。 —— 伊索 59、决定一个人的一生，以及整个命运的，只是一瞬之间。 —— 歌德 60、生气的时候，开口前先数到十，如果非常愤怒，先数到一百。 —— 杰弗逊

秦帝国的兴亡PPT课件13 北师大版

•
18、努力也许不等于成功，可是那段追逐梦想的努力，会让你找到一个更好的自己，一个沉默努力充实安静的自己。
•
19、你相信梦想，梦想才会相信你。有一种落差是，你配不上自己的野心，也辜负了所受的苦难。
•
20、生活不会按你想要的方式进行，它会给你一段时间，让你孤独、迷茫又沉默忧郁。但如果靠这段时间跟自己独处，多看一本书，去做可以做的事，放下过去的人，等你度过低潮，那些独处的时光必定能照亮你的路，也是这些不堪陪你成熟。所以，现在没那么糟，看似生活对你的亏欠，其实都是祝愿。
•
10、有些事想开了，你就会明白，在世上，你就是你，你痛痛你自己，你累累你自己，就算有人同情你，那又怎样，最后收拾残局的还是要靠你自己。
•
11、人生的某些障碍，你是逃不掉的。与其费尽周折绕过去，不如勇敢地攀登，或许这会铸就你人生的高点。
•
12、有些压力总是得自己扛过去，说出来就成了充满负能量的抱怨。寻求安慰也无济于事，还徒增了别人的烦恼。
*秦统一六国的作用：
秦的统一，结束了春秋战国以来诸侯国长期割据争战的局面，将中国历史推进到一个崭新的阶段。
北至长城
西
咸阳
到
东
陇
到
西
大
海
南到南海
陈胜吴广起义
王侯将相，宁有种乎？
二、陈胜吴广起义的原因：
1、根本原因：秦的暴政
2、直接原因：公元前209年，一些贫苦农民没有按期到达戍边的渔阳，按秦律当死。
•
15、所有的辉煌和伟大，一定伴随着挫折和跌倒；所有的风光背后，一定都是一串串揉和着泪水和汗水的脚印。
•
16、成功的反义词不是失败，而是从未行动。有一天你总会明白，遗憾比失败更让你难以面对。