初一上册英语语法归纳

合集下载
  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

初一上册英语语法归纳

1.动词be(is,am,are)的用法

我(I)用am,你(you)用are,is跟着他(he),她(she),它(it)。单数名词用is,复数名词全用are。变否定,更容易,be后not加

上去。变疑问,往前提,句末问号莫丢弃。还有一条须注意,句首

大写莫忘记。

2.this,that和it用法

(1)this和that是指示代词,it是人称代词。(2)距离说话人近的人或物用this,距离说话人远的人或物用that。如:Thisisaflower.这是一朵花。(近处)Thatisatree.那是一棵树。(远处)(3)放在一起的两样东西,先说this,后说that。如:Thisisapen.Thatisapencil.这是一支钢笔。那是一支铅笔。(4)向

别人介绍某人时说Thisis…,不说Thatis…。如:

ThisisHelen.Helen,thisisTom.这是海伦,海伦,这是汤姆。

(5)Thisis不能缩写,而Thatis可以缩写。如:

Thisisabike.That’sacar.这是一辆自行车。那是一辆轿车。(6)打

电话时,介绍自己用this,询问对方用that。如:-

Hello!IsthatMissGreen?喂,是格林小姐吗?-

Yes,thisis.Who’sthat?是的,我是,你是谁?注意:虽然汉语中

使用“我”和“你”,但英语中打电话时绝不可以说:

Iam…,Areyou…?/Whoareyou?(7)在回答this或that作主语的'疑

问句时,要用it代替this或that。如:①-Isthisanotebook?这是

笔记本吗?-Yes,itis.是的,它是。②-What’sthat?那是什么?-It’sakite.是只风筝。

3.these和those用法

this,that,these和those是指示代词,these是this的复数形式,指时间,距离较近的或下面要提到的人或事;those是that的复

数形式,指时间、距离较远或前面已经提到过的人或事物。

①Thisismybed.ThatisLily’sbed.这是我的床。那是莉莉的床。

②Thesepicturesaregood.那些画很好。③Arethoseappletrees?那

些是苹果树吗?在回答主语是these或those的疑问句时,通常用they代替these或those以避免重复。如:

④Arethese/thoseyourapples?这些(那些)是你的苹果吗?

Yes,theyare.是的,他们是。

4.名词+’s所有格

单数名词后直接加“’s”:Jim’scoat吉姆的外套

Jeff’smother杰夫的妈妈以s结尾的复数名词,只加

“’”Teachers’Day教师节thetwins’books双胞胎的书不以s

结尾的不规则的名词复数,加“’s”Children’sDay儿童节

men’sshoes男式鞋表示两者共同拥有时,只在最后一个名词后

加’sLucyandLily’smother露茜和莉莉的妈妈(共同的妈妈,一个

妈妈)表示两者各自拥有时,要在每个名词后

加’sLucy’sandKate’srooms露茜和凯特的房间(各自的房间,

两间房子)

总结是在某一时期、某一项目或某些工作告一段落或者全部完成后进行回顾检查、分析评价,从而得出教训和一些规律性认识的一

种书面材料,它可以明确下一步的工作方向,少走弯路,少犯错误,提高工作效益,是时候写一份...

倒装是一种语法手段,用于表示一定的句子结构或强调某一句子成分。倒装句有两种完全倒装和部分倒装。倒装句之全部倒装全部

倒装是只将句子中的谓语动词全部置于主语之前。此结构通常只用

与一般现在时和一般过去时。常...

主谓不一致,人称与动词不符。例如:Mysistergotothecinemaatleastonceaweek.(误)Mysistergoestothe cinemaat...

语法简单的英语作文初中

1BeforeIwenttohighschool,Ilivedinmyhometown.Myhometownisfar awayfromthec...

时间过得飞快,不知不觉间,这群学生已升上六年级。我是从五年级把他们带上来的,所以对其基础相对有一定的了解。“优生很优,差生很差,两极分化相当严重。”可以说这是对两班学生英语学习情况的最好概括。我们也知...

基础英语

基础英语

基础英语

基础英语

基础英语

基础英语

基础英语

基础英语

基础英语

基础英语

相关文档
最新文档