第九章 农村社会生活方式

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中国古代的乡村生活与农村社会

中国古代的乡村生活与农村社会

土壤保护对农村社会的影 响
农村的生态保护
添加 标题
农业生产的可持续性:中国古代重视农业生产和生态环境的平衡,采取了多种可持续的农业实践,如轮作、 施肥等,以保持土地的肥力和生态系统的稳定。
添加 标题
自然资源的保护和利用:农村地区有着丰富的自然资源,如森林、水源、野生动物等。中国古代采取了一系 列的保护措施,如封山育林、设立禁猎区等,以确保自然资源的可持续利用。

活 国 尽 单
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壹 目
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录 标
村 生
村 社







农 业 经 济
益 保 护
农 民 的 权
境 保 护
农 村 的 环
章第 一

节 标 题
乡第 二
农村水资源的来源和重要性
农村的水资源保护
农村水资源保护的措施:建立污水 处理设施、推广节水技术等
添加标题
添加标题
添加标题
添加标题
农村水资源面临的主要问题:污染、 过度开采等
农村水资源保护的意义:保障农村 生产生活用水、促进生态环境的改 善等
农村的土壤保护
古代农业对土壤的依赖
土壤保护的重要性
古代农业实践中的土壤保 护措施

村 生 活
乡村居民的生活方式
农业为主:以耕种为主要生产方式,种植粮食和蔬菜等农作物 家庭手工业:家庭成员从事纺织、制陶等手工业生产 饲养家禽:养猪、牛、鸡等家禽,提供肉食和蛋类等食品 邻里互助:乡村居民之间互相帮助,共同完成农活和家务劳动

农村社会学PPT-第九章 农村的社会分层与流动

农村社会学PPT-第九章 农村的社会分层与流动
第九章 农村的社会分层与流动
概要
第一节 农村社会分层的维度 第二节 农村社会分层的机制 第三节 农村的社会流动状况 第四节 农村社会流动的机制
2
第一节 农村社会分层的维度
3
一、农村社会的职业分化
职业分化反映的是社会成员的谋生手段或所从事的职业出现的差异现象。由 于职业的差异可能会进一步产生其他相应的社会差别,因此,职业分化是考 察社 会分层的重要维度之一。农村社会的职业分化现象是指农村社会中的 劳动力从事 的职业在类型和性质上所出现的区分和差别,农村社会中的劳 动力以往被统称为 农民,所以也有研究将农村社会的职业分化视为农民的 职业分化,并认为农民的职业主要受城市化、工业化等因素影响而出现多元 化、区域差异化的分化。在 传统农村社会,虽然绝大多数人是从事农业的 农民,但也有一些人操持着其他职 业如手工业等非农职业。
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第三节 农村的社会流动状况
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◦ 一、农村社会的人口流动 ◦ 影响和推动农村人口流动的因素复杂多样,有较多因素和动因来自社
会结构 和宏观制度背景。在传统农村社会,由于农村社会在结构上 就是相对封闭的,因 而人口流动现象较少发生。在计划经济时代, 受生活用品配给制亦即凭票供应的 制约,以及城乡壁垒的阻隔,农 村人口很少流向城镇。在改革开放初期,由于城 乡二元社会经济体 制依然维续,加上城镇粮油的计划供应,农村人口流动以早出 晚归 的 “钟摆式”流动为主。 关于农村人口流动的原因,推 拉理论和 二元结构论从不同角度进行了理论 解释。推 拉理论认为,人口迁移 流动行为是推力和拉力加上中间阻力共同作用 的结果。流出地的自 然资源枯竭、劳动力过剩、收入水平降低等消极因素通常会 构成人 口迁移流动的推力,而目的地的较多的就业机会、较高的收入水平、 较好 的文化和公共设施、较好的教育条件等积极因素往往会成为人 口迁移流动的拉力

农村社会学第九章农村社会流动 ppt课件

农村社会学第九章农村社会流动  ppt课件
二是未经国家许可,采取隐匿或逃亡的方式,脱 离原户籍而流入新居住地,成为无户籍的“流 民”,即“人口非正常流动”。
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二、现代社会的农村社会流动
第一,农村社会流动经历了从大规模快速流 动向常态化稳定流动的发展历程。
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所谓“常态化”是指,在工业化、城市化晚期, 农村社会流动的规模虽然有所下降,但随着社 会开放程度的提高和身份壁垒的消失,农村社 会成员职业变更或地域流动日益成为一种常态。
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二、典型发达国家的农村社会流动
(一)英国的农村社会流动 英国农村社会流动的现代化转型大致经历了四个历史阶段: 第一时期,是从15世纪圈地运动开始前后到18世纪20年代; 第二时期,是从18世纪30年代工业革命开始后到19世纪末; 第三时期,是从19世纪末到第二次世界大战结束; 第四时期,是从第二次世界大战结束至今。
3.满足了城市居民的生活服务需要,有助于提高 城市生活质量。
4.增加了对城市基础设施、住房、教育、医疗等
方面的需求,客观上推进了城市化进程。
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(二)农村社会流动的负功能
1.大量农村人口涌向城市,可能引发甚至加 剧城市社会问题。
(1)可能对城市住房、交通、环境等公共资源造 成严重影响,加重城市负担。
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(二)美国的农村社会流动
美国农村人口向城市社会的流动属于自由迁移模 式:
一是农村社会流动的自发性。 二是农村人口的非农化转移与农业劳动者经济地位的
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根据引发流动的主要原因:
结构性流动是指主要由于生产技术或社会方 面的变革引起社会结构的大规模变迁,从而 导致人们社会地位的变化。

农村农耕农民的生活方式

农村农耕农民的生活方式

农村农耕农民的生活方式农村是农耕文明的发源地,农民是农耕文明的主要承载者。

他们以耕种土地、种植农作物为生,过着与城市居民截然不同的生活方式。

本文将从饮食、工作、社交等方面探讨农村农耕农民的生活方式。

一、饮食农民的饮食以粗粮为主,如玉米、小麦等。

他们喜欢吃米饭、馒头和各种面食,是因为这些食物能提供丰富的能量。

农民生活的节奏较为缓慢,不像城市人那样快节奏的生活,因此他们更注重吃饭的过程,享受和家人一起在一起进餐的时光。

此外,农民还有许多自己种植的蔬菜和水果,新鲜的农产品能够充分满足他们的饮食需求。

二、工作农耕是农民最主要的工作内容。

农民按照季节的变化进行不同的农事活动。

在春季,他们需要耕地并进行播种;夏季,他们需要除草、施肥,并保证农作物的生长;秋季,他们需要收割庄稼,同时将来年的农活做好准备;冬季,是农民休息和修整的时间,也是进行农具维修和养护的季节。

农民的工作时间一般以天亮开始,以日落为结束。

农耕工作的辛苦和耐劳是其他职业无法比拟的,但农民却乐此不疲,他们享受和大自然亲近的感觉,也乐于见证自己用双手劳动所创造的成果。

三、社交农村是一个社会关系相对简单的地方,人们之间的交流多以邻里为主。

农民常常会在田间地头相互交流,分享彼此的农耕经验。

此外,基于邻里关系,农民在日常生活中会有更多的互帮互助的行为,比如在施肥、收割庄稼等重要节点时,邻里之间常常会相互帮助。

除了邻里互助,农村社会还有一些特定的集体活动,如传统节日的庆祝、集市的聚集等。

这些活动能够让农民打破日常的单调生活,增加彼此间的交流和了解。

总结而言,农村农耕农民的生活方式以饮食的简单、艰辛而充实的工作、以及邻里的互助和集体活动为特征。

他们过着与城市居民不同的生活,但却能够在与大自然和睦相处的过程中获得快乐与满足。

农民是祖国的默默奉献者,他们的生活方式也是农耕文明的重要组成部分。

农村社会学分章习题:答案

农村社会学分章习题:答案
5、生活质量法;恩格尔定律法;生活标准法6、人情7、差序
第十章 农村社会保障
一、单选:
1-5、ABBCC 6-10、BCBCD 11-13、BBD
二、多选:
1、ABDE2、BE3、BCE4、ABC
三、填空:
1、法律法规
2、社会保险、最低生活保障、农村社会救济、农村社会优抚和农村社会福利
3、保吃、保穿、保医、保住、保葬
4、心理
5、互助合作;相互平等
6、工具性;情感性
7、关系网络;互惠规CDDA 6-10、CCAAC 11-13、DDB
二、多选:
1、ABCD2、ABC3、BCD 4、ABC
三、填空:
1、大家庭;小家庭
2、从夫居、从妻居和新居家庭
3、联合家庭;主干家庭;核心家庭4、婚姻5、婚姻、血缘或收养6、夫妻平等7、氏族8、宗法式;世家大族式;族权式9、姓;氏
10、建祠堂;修家谱;置族田11、修族谱、建祠堂
第六章 农村社区和农村城镇化
一、单选:
1-5、CABBA 6-9、BCCA
二、多选:
1、ABCDE2、ABCDE3、BDE4、ABCDE 5、BDE
三、填空:
1、滕尼斯;费孝通2、社区和社会3、亲属社区4、小城镇社区
5、人口;地域;生活服务设施;文化;组织机构6、法林顿
一、单选:
1-5、ACBDC 6、B
二、多选:
1、AC2、ACD3、ABCDE
三、填空:
1、佩鲁2、以人为本3、以人为本;城乡协调发展4、农民现代化
《农村社会学》练习题参考答案
第一章绪论
一、单选:
1-5、ACABA 6-10、CCDBC 11-14、BCDA
二、多选:

我国农村社会生活方式构建的理论及实践探微

我国农村社会生活方式构建的理论及实践探微
( 东北农业 大学 , 黑龙江 哈尔滨 10 3 5 0 0)
[ 摘
要 ] 社会 主义 和谐 农村 社会 生活 方 质/ 、物
精 神互作论 ” “ 和 农村/ 社本位 论”, 村 社会 主义 新农村 建设 应该 是在 社 会 主义 和 谐农 村 社会 生
中外农村发展的经验告诉我们 , 凡是符合本 国土 地 经济 社会发 展 规 律 , 为人 民持 续 创 造 幸福 生 活 的道路 和范 式 , 是成 功 的道 路 和 范式 。建 设 社 便 会 主义新 农村 , 我 国农 村 一 项 具 有根 本性 的伟 是 大 变革 , 内学 界 和政策 部 门发表 了许 多观点 , 国 其 中多数偏 重于 策 略 和技 术 层 面 , 忽视 了 中 国有 而 9亿农 村人 口及农 村构 成我 国现代 化 的基 础这 一 根本 事实 。而 恰是 这 种 事 实 , 真 正是 有 中 国特 才 色社 会 主义现代 化 的认 识起 点 和 战略 重 点 , 我 是 国社 会 主义新农 村建 设理 论和 实践 的重要 根据 。
[ 收稿 1期 ]2 0 0 0 5 1 0 8— 8— 8
在 农村 人 口规 模 巨大 的情 况 下 , 何 农 业 产 任 业 的发 展都 会很 快 出现 市 场 饱 和 , 已经 是 一 个 这 不争 的事实 。从 长远 看 , 方 面 , 民收入 增长 的 一 农 空间 十分有 限。农 民 的收 人 增 长 , 在 家 务 农 和 有 外 出务 工两个 基 本途径 。在恩格 尔 系数不 断下 降 的情况 下 , 由占人 口多数 的农 民解决 中 国 的吃 饭 问题 , 是不 可能 有 更 大 增 收税 空 间 的。从 外 出 务 工 看 , l 农 民工 的报 酬 基本 没 有 变化 , 近 0年 而且 进 城农 民越 多 , 劳动力 价格 就越低 。另一方 面 , 农 民支 出的压力 越来 越大 。虽 然市 场经 济必 然 以刺 激 消费来 拉动 内需 , 在 农 民增 收 困难 的 情况 下 但 任 由市 场来刺 激 和 调 动农 民 的消 费 欲望 , 实上 事 只 能增加 农 民对 自 己处 境 的不 满 和 自我 边 缘 化 , 其后 果 是支 出增 加 的 压力 大 于收 入 增 长 的速 度 , 从 而使农 民强 烈 感 到 而非 真 正 存 在 的经 济 贫 困。 因此 , 乡村 组织 应 由过多 地直 接介 入生 活环节 , 转 向为 农 民 的生 产 生 活 更 多 地 提 供 其 基 本 服 务 上 来 , 以经 济建 设 为 重点 转 向 以生 活质 量 为 重 点 由 的农 村文 化建设 和社 会 建设 上 来 。

农村社会生活方式.

农村社会生活方式.

4、科学技术 科学技术在不同时代对人们生活方式的影响是 不同的,大体呈现出由古到今逐渐加强的趋势。 现阶段,科学技术对农村生活方式的影响是巨 大的,先进的科学技术促使农村生活方式向现 代生活方式转变。

三、农村居民生活方式的主要内容
(一)农村居民的劳动方式 1、以农为主、兼营他业的多样化职业模式 逐渐形成。 2、农业产业化经营逐步兴起。 3、生产的机械化程度不断提高。 4、劳动生活具有明显的季节性。

(3)生活标准法。这种方法适用于对一定时 期的具体奋斗目标的测量。 联合国社会发展研究所1970年从营养、居住、 健康、教育、休闲、安全、环境等七方面,提 出区分赤贫、贫困、小康、富裕等不同生活水 平的标准。

指标 住房 服务 居住 密度 赤贫 无永久住 房 少于每人 1/4房间 贫困 小康 富裕

(3)社会形态分类法:根据生产方式,可以 把生活方式分为原始、奴隶、封建、资本主义、 社会主义等时代的生活方式。 (4)时间分类法:个人的生活时间由四部分 组成:工作和与工作有关的时间、满足生理需 要的时间、家务劳动时间、闲暇时间。 (5)社区分类法:根据社区的性质和特点, 将社会方式分为城市生活方式和农村生活方式。

1、生产方式 生产方式是影响农村社会生活方式的决定性 因素。有什么样的生产方式,就有什么样的 社会生活方式。

2、地理环境 不同的地理环境,给人们提供了不同的生态资 源,形成了各具特色的区域生活方式。 不同的地理环境,对生产的影响不同,进而影 响人们的生活水平。

3、文化传统 文化传统主要包括历史文化传统和民族传统。 历史文化传统是千百年来积淀下来具有稳定 性和普遍性的价值观念和行为方式。在一些 地区,农民基本上还是按照祖先留下的“规 矩”来生产和生活,变化极其缓慢。 民族传统是指在长期生活过程中积累起来的、 有别于其他民族的传统、文化、风俗、习惯 等民族特性。不仅在衣、食、住、行、用等 方面各具特色,而且还有不同特色的节日庆 典、婚葬习俗和礼仪风尚。

中国特色社会主义农村现代化的生活方式

中国特色社会主义农村现代化的生活方式

中国特色社会主义农村现代化的生活方式中国特色社会主义农村现代化是指在社会主义基本制度下,以农村现代化为目标,以农村农业现代化、农村经济现代化、农村社会现代化和生活方式现代化为主要内容的发展过程。

在农村现代化的过程中,农村的生活方式发生了巨大变化,下面将从农业生产方式、生活条件、文化娱乐、社会交往和消费方式等方面进行探讨。

首先,农村的农业生产方式发生了较大的改变。

传统的农耕方式逐渐被现代化的农业生产方式所取代。

农村农业生产采用了先进的农业技术,如机械化种植、水利灌溉、化肥施用等,提高了农业生产效率。

农民不再仅仅依赖手工劳动进行耕种,而是通过使用农业机械设备,能够快速高效地完成农作物的种植、管理和收获等环节。

同时,借助现代农业科技的发展,农村农业生产规模也逐渐扩大,种植业、养殖业和农产品加工业等农业产业的发展迅速推动了农村的现代化进程。

其次,农村的生活条件得到了极大的改善。

随着城乡一体化的推进和农村现代化的进程,农村的基础设施建设得到了大力支持和投入。

农村道路交通网络的完善,农村供水、供电和通讯设施的普及,为农民提供了更加便利的生活条件。

农村住房也得到了改善,农民的居住条件逐渐提高,农村的住房建设和农民的住房环境得到了一定的改善。

此外,农村教育、医疗和养老等公共服务设施的建设也有所加强,为农村居民提供了更好的教育、医疗和养老保障。

再次,农村的文化娱乐方式丰富多样。

传统的农村娱乐方式主要以农民的劳动和传统节日为主,如农田劳作、剪纸、立秋祭典等。

而随着科技的发展和城乡交流的加强,农村的文化娱乐方式也更加多样化,农民可以通过电视、互联网等渠道接触到更广泛的文化产品和信息,丰富自己的精神生活。

此外,农村也积极举办各类文化活动和体育竞赛,丰富农民的业余生活。

农村的文化娱乐方式的现代化,为农民提供了更多的休闲娱乐选择,提高了他们的生活品质。

另外,农村的社会交往方式也发生了变化。

传统的农村社会交往方式主要以亲戚、邻里和乡邻之间的交往为主,互相帮助、互相合作是农村社交的核心。

古代中国的农村社会与农民生活

古代中国的农村社会与农民生活

古代中国的农村社会与农民生活古代中国的农村社会是中国历史上的重要组成部分,也是中国传统农耕文化的重要载体。

在这个农耕社会中,农民是社会的中坚力量,他们的生活和工作对中国的经济、文化和社会都有着深远的影响。

一、农村社会的组织结构古代中国农村社会的组织结构是以家庭为基础,构成了一个个小农社群。

家庭是农民的基本单位,多为父系家族制度,由祖父、父亲和子孙共同生活。

每个家庭都有自己的土地,这些土地一般按照封建土地制度进行分配和使用。

农民在土地上进行耕种,以维持自身和家庭的生计。

农村社群由多个家庭组成,形成了一个小的社区。

社区内的家庭相互依存,建立了密切的社会关系和联系。

在这个社区里,农民共同面对种植、耕作、灾害等问题,彼此之间互相帮助。

二、农民的生活方式古代中国农民的生活方式主要以农耕为主。

农民们根据不同的季节和气候,进行相应的农事活动。

春天是繁忙的耕种季节,农民们耕地、播种。

夏天是农作物的生长季节,农民们要进行田间管理,保护农作物的生长。

秋天是丰收的季节,农民们忙着收割庄稼。

冬天则是休闲的季节,农民们可以歇息一段时间,并进行补充耕种工具和物资。

除了农耕,农民还会进行牲畜饲养、渔猎和手工业等活动来增加收入。

他们会养鸡、猪、牛等牲畜,也会在闲暇时进行捕鱼、狩猎等活动。

一些手工业和手工艺也在农村兴盛发展,农民们利用自己的手艺制作各种工艺品,增加了生活的丰富性和多样性。

三、农民的社会地位古代中国的农民虽然地位较低,但却是社会的中坚力量。

他们为社会提供了粮食和物资,维持了国家和家庭的生计。

农民的劳动和贡献促进了社会的稳定和发展。

古代社会对农民有着一定的保护和关怀。

政府制定土地政策,保障农民的土地权益,并通过减免税收等方式减轻了农民的负担。

农民也享有一定的自主权,他们可以自由选择耕作的作物和经营方式。

此外,古代社会也有一些有关农民福祉和教育的政策,以提高农民的素质和生活水平。

综上所述,古代中国的农村社会与农民生活密切相关,它是中国古代社会的重要组成部分。

《农村社会学》课程教学大纲

《农村社会学》课程教学大纲

《农村社会学》课程教学大纲课程名称:农村社会学课程类别:专业选修课适用专业:社会学考核方式:考查总学时、学分:32学时 2 学分一、课程教学目的农村社会学立足于中国经验,以中国农村的社会事实为依据,系统介绍和阐述了农村社会学的基本问题、主要理论和研究方法。

基于对农村社会学前沿动态的把握并结合已有研究,作者重点从村落与农村社区、农民及其社会特征、农村社会关系与网络、农村社会的组织、农业与农村经济、农村政治与乡村治理、农村社会分层与流动、乡土文化与农村生活方式、农村社会问题及应对方式以及农村社会变迁与乡村治理等方面,提炼出基本概念、梳理了理论脉络、阐述了立场观点。

本书为了解和理解中国农村社会现实问题提供了一个重要窗口,同时也为学习和研究农村社会学提供了一种体系框架,因而可作为本科生、硕士研究生的教材,亦可用作研究或实际工作的参考用书。

二、课程教学要求在对本课程的学习中,学生在课堂上应认真听讲,做好笔记,勤于思索;在课堂讨论中,应主动配合教师,联系实际阐述自己的观点,并能够针对不同见解展开辨论;课下,应认真阅读教师推荐的阅读书目,并积极加以思考。

三、先修课程社会学概论四、课程教学重、难点课程重点是社会的构成要素、人的社会化和社会角色、社会互动、社会群体、社会组织、社会分层与社会流动、社区、社会变迁与社会现代化等。

难点是如何将社会学的基本理论运用到我国社会主义现代化的实践当中,做到理论联系实际。

五、课程教学方法与教学手段本课程采用教师讲授、课堂讨论、学生课下自学相结合的教学方式,以教师讲授为主,辅之以课堂讨论。

六、课程教学内容第一章农村社会学的基本问题 (2学时) 1.教学内容(1)什么是农村社会学(2)农村社会学研究什么(3)为什么研究农村社会(4)中国视野下的农村社会学2.重、难点提示(1)重点是农村社会学的研究对象;(2)难点是中国视野下的农村社会学。

第二章农村社会学研究方法(3学时) 1.教学内容(1)农村社会学的几种范式(2)田野调查方法(3)抽样调查方法(4)分析解释与理论构建2.重、难点提示(1)重点是抽样调查方法;(2)难点是理论构建的过程。

农村社会学重点知识点

农村社会学重点知识点

农村社会学重点知识点第一章 绪论1.农村社会学的含义、研究对象与基本内容;2.新常态下我国农村发展的重要任务。

1.农村社会学与相邻学科的关系;2.学习农村社会学的意义。

1.我国农村社会学的产生与发展;2.新时期我国的农村社会学。

重点掌握掌握了解第二章 农村居民与社会交往1.社会的构成要素;2.农村社会成员的含义与构成3.人的社会化的含义及必要性;4.社会交往的含义和农村居民交往的特点。

1.农村社会的结构;2.农村儿童-青少年社会化遇到的问题;2.社会角色的含义与扮演。

1.农村社会的类型;2.社会交往的基本类型。

重点掌握掌握了解第三章 农村初级群体1.社会群体的含义;2.初级社会群体的含义与功能;3.农村家庭的功能;4.家族的功能;5.邻里的功能。

1.社会群体的特征;2.农村家庭的结构与特点;3.家族的含义、特点;4.邻里的含义、特点;5.农村家庭建设。

1.我国农村家庭变迁重点掌握掌握了解第四章 农村社会组织1.社会组织的含义、构成要素;2.农村经济组织的管理方式;3.村民委员会的性质、主要职能。

1.社会组织的目标、类型及运行。

1.现阶段乡(镇)政权组织的构成及其特点;2.农村基层行政与社会组织的历史演变。

重点掌握掌握了解第五章 农村社区与城镇化1.社区的含义、构成要素;2.农村社区的特点、主要类型与发展;3.农村城镇化的含义、必然性及其道路。

1.社区的类型;2.我国农村城镇化发展的对策。

1.城镇化中的社会规划。

重点掌握掌握了解第六章 农村生活方式1.生活方式的含义与构成要素;2.决定或影响生活方式的主要因素;3.实现农村生活方式现代化的主要途径。

1.农村劳动方式、消费方式、婚姻方式、文化娱乐方式。

1.农村丧葬方式和农村生活方式的发展目标。

重点掌握掌握了解第七章 农村社会分层与社会流动1.社会分层的含义、功能与理论;2.社会流动的含义、类型与功能。

1.农村社会流动的动因和我国农村社会流动的结构性特征。

《乡土中国》(1-14)各章段的核心内容和观点。

《乡土中国》(1-14)各章段的核心内容和观点。

《乡土中国》(1-14)各章段的核心内容和观点。

乡土中国 (1-14) 各章段的核心内容和观点第一章:乡土的意义和内涵本章介绍了乡村和农民在中国社会和文化中的重要地位。

通过分析乡村的特点和农民的生活方式,揭示了乡土文化的丰富性和独特性。

第二章:乡土社会的组织结构本章主要探讨了乡村社会的组织结构和社会层级。

阐述了乡村社会由家庭、村委会、农民合作社等互相联系和相互影响的组织构成。

第三章:乡土经济的特点与问题本章着重研究了乡土经济的特点和存在的问题。

介绍了农村经济的主要特点以及农民面临的土地问题、农产品销售困难等挑战。

第四章:乡土政权本章讨论了乡村政权的特点和功能。

分析了乡村政权的组织形式、权力结构以及政府与农民相互之间的关系。

第五章:土地制度与农村改革本章重点研究了中国的土地制度和农村改革。

探讨了土地所有权、土地流转和土地承包等问题,并介绍了农村改革对乡村社会带来的影响。

第六章:乡村社会生活与乡村文化本章介绍了乡村社会的生活方式和乡土文化的传承与发展。

讨论了乡村社会的婚姻、教育、宗教等方面的特点以及乡村文化的重要性。

第七章:乡村社会变迁与发展本章研究了乡村社会的变迁与发展。

通过分析市场经济和城市化对农村社会的影响,揭示了乡村社会在现代化进程中所面临的挑战和机遇。

第八章:现代农民与农村工作本章探讨了现代农民的角色和农村工作的重要性。

分析了现代农民的特点、职责以及他们在农村发展中的作用。

第九章:城乡关系与农村建设本章讨论了城乡关系对农村建设的影响。

强调了加强城乡交流和合作、促进农村发展的重要性。

第十章:农村土地资源与环境问题本章关注农村土地资源与环境问题。

讨论了土地资源的合理利用、环境保护等方面的挑战与策略。

第十一章:乡村旅游与乡村振兴本章介绍了乡村旅游对于乡村振兴的作用。

探讨了乡村旅游的发展前景和其中的机遇与挑战。

第十二章:农村社会保障与乡村社会治理本章主要研究了农村社会保障和乡村社会治理的问题。

分析了现行社会保障制度的不足和乡村社会治理中存在的挑战。

《农村社会学》(A卷)试题答案.doc

《农村社会学》(A卷)试题答案.doc

《农村社会学》(A卷)试题答案—、名词解释(每题4分,共20分)1、农村家庭:是农村居民以婚姻关系为基础,以血缘关系(包括收养关系)为纽带而组成的社会生活共同体。

与城市家庭相比,农村家庭在类型、规模和功能上具有自己的特点,满足了农村居民生产和生活的需要。

2、农村人口:是指生活在农村地区,具有一定数量和质量的人的总称。

我国农村人口存在着数量众多、分布不均衡、性别比失调、老龄化问题严重等问题。

3、城镇化:城镇化是指随着农村社会生产方式和生活方式向城市形态转变, 农村人口向城镇集中,以及农村地域向城镇地域转变的过程。

4、村民自治:是指农村居民通过村民自治组织,依法办理与村民利益相关的村内事务,实现村民的自我管理、自我教育和自我服务。

5、新型合作医疗制度:是指由政府组织、引导和支持,农民自愿参加,个人、集体和政府多方筹资,以大病统筹为主的农民医疗互助共济制度。

二、简答题(每题8分,共40分)1、农村社会学的研究对象是什么?农村社会学的研究对象应该是农村社会整体及其各要素之间的关系,通过对农村社会整体及其各部分之间的关系的研究,揭示农村社会的本质及其发展变迁规律,促进农村社会系统的协调、健康发展。

2、农村家庭有哪些功能?家庭功能是指家庭对于家庭成员的生存和发展所起的作用和效能。

农村家庭作为农村社会的基本单位,担负着农村社会的多种功能,包括生育功能、生产功能、消费功能、赡养功能、教育功能和娱乐功能。

3、农村社区发展的趋势是什么?随着农村社区人口素质的提高和科学技术的普及,我国农村社会将发生巨大的变化,逐步实现由传统社会去向现代化农村社区的过渡。

(1)农村生产趋向于机械化和自动化。

随着整个社会的不断进步和科学技术的不断发展,农业生产的机械化程度将会越来越高,锄头、镰刀、铁锹等手工工具和耕畜将退出生产领域。

(2)土地进一步集中化。

目前我国农村社区己出现了不少承包儿十公顷甚至几百公顷的种粮大户,就体现了这一趋势。

农村生活ppt课件

农村生活ppt课件
然资源。
建筑风格
农村的建筑风格往往更注重实用 性和舒适性,多以传统建筑风格 为主,注重与自然环境的和谐统
一。
社区关系
农村社区关系紧密,人们之间相 互熟悉,邻里之间有着更为密切
的联系和互动。
农村的饮食文化
01
02
03
食材来源
农村的饮食文化注重食材 的新鲜和自然,许多食材 都来自于当地农民的种植 和养殖。
预防接种
预防接种是保障农村儿童健康成长的重要措施,需要加强疫苗的 宣传和普及。
农村的医疗设施与服务
医疗资源
农村地区的医疗资源相对匮乏,医疗设施和服务水平较低,需要 加强医疗资源的投入和建设。
医疗服务
农村地区的医疗服务相对滞后,需要加强基层医疗服务建设,提高 医疗服务质量。
中医药服务
中医药在农村地区有着广泛的应用,需要加强中医药服务设施建设 ,推广中医药在农村地区的应用。
饮食文化
农村的饮食文化独具特色,不同地区有着不同的风味小吃和特色菜 肴,如饺子、腊肉、糍粑等。
农村的教育状况
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教育资源不足
农村地区的教育资源相对匮乏,如师资力量、教 学设备、图书资料等都存在短缺现象。
教育观念落后
一些农村地区的教育观念相对落后,家长对教育 的重视程度不够,孩子上学积极性不高。
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在传统农业社会时期,农村生活 主要以自给自足为主,生产活动 主要是为了满足农民自身的生活
需求。
现代化进程
随着现代化进程的推进,农村生活 也逐渐发生了变化,农业产业逐渐 向市场化、专业化方向发展,农民 的生活水平也逐渐提高。
乡村振兴战略
近年来,政府提出了乡村振兴战略 ,加大了对农村地区的投入力度, 推动了农村地区的经济发展和生活 水平的提高。

乡土中国一二单元知识框架

乡土中国一二单元知识框架

乡土中国一二单元知识框架
一、中国乡土概念
1. 定义:中国乡土指的是中国农村地区的自然环境、社会组织、文化传统和生活方式等与农村相关的要素。

2. 特点:多样性、传统性、生态性和稳定性。

二、中国乡土资源
1. 自然资源:包括土地、水资源、森林、矿产等。

2. 农业资源:包括农田、农作物、养殖业等。

3. 人力资源:包括农村劳动力、农民技术和知识等。

三、中国乡村社会组织
1. 农村基层组织:村委会、村民代表会议等。

2. 农民合作社:农产品合作社、农村信用社等。

3. 农民群众组织:农民协会、农民工社团等。

四、中国乡村文化传统
1. 乡土文化:包括乡俗、民间艺术、传统节庆等。

2. 农耕文化:包括农业神话、农耕礼仪、农村手工艺等。

3. 土地信仰:包括山水信仰、祖先崇拜、风水等。

五、中国乡村生活方式
1. 农业生产方式:包括种植业、畜牧业、渔业等。

2. 农村居住方式:包括传统农舍、土楼、四合院等。

3. 农村社会生活方式:包括合作劳动、集体活动、农民节庆等。

六、中国乡土保护与发展
1. 乡村振兴战略:包括扶贫、农业现代化、乡村旅游等政策。

2. 农村产业结构调整:推动农民转移就业、发展乡村特色产业等。

3. 乡土文化传承与创新:保护传统文化、挖掘乡土文化资源、发展农村文化产业等。

以上是乡土中国一二单元知识框架的主要内容,不同教材和教学要求可能会有所不同,具体可以根据具体教材进行相应补充和调整。

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3、主要耐用消费品拥有量成倍增长 家用“四大件”: 80年代:手表、自行车、缝纫机和收音机 90年代:彩电、冰箱、洗衣机、空调 21世纪:手机、电脑、汽车、房子 2011年,每百户农村居民拥有的彩电、洗衣 机、电冰箱、摩托车、移动电话、空调和家用 电脑分别达到115.5台、62.6台、61.5台、 60.9辆、179.7部、22.6台、18.0台。
• 1857年,德国经济学家恩格尔在《萨克逊王国的生 活与消费》一书中,对英、法、德、比利时等国工人 生活状况进行统计调查,发现了工人家庭收入与家庭 支出的内在比例关系,即下等工人家庭食物支出平均 占总生活费支出的62%,中等工人家庭为55%,上 等工人家庭在50%。 • 恩格尔系数=家庭食物支出/生活费总支出 • 家庭食物支出费用平均占总收入的比重在20%以下最 富裕,25%以下为富裕,30%为小康,50%就只能 勉强度日。
第九章
农村社会生活方式
一、社会生活方式概述
• (一)社会生活与生活方式 • 1、社会生活的涵义
• 广义的社会生活是指人类从事的一切活动,既包括人 们的政治活动、消费活动、精神文化活动和社会交往 ,又包括物质生产和交换活动。 • 狭义的社会生活是指人们消费物质生活资料和精神产 品的活动,以及人们在生活上的联系和交往活动,也 称为日常生活或闲暇生活。
• “生活质量”的概念最早是1958 年美国经济学学者加尔布雷斯在《 富裕社会》中首次正式提出,他认 为生活质量就是人们在生活舒适、 便利程度以及精神上所得到的享受 和乐趣。 • 1993年,玛莎〃努斯鲍姆和阿玛 蒂亚〃森主编《生活质量》,对生 活质量及其测量方法等问题进行了 论述。
• 2、恩格尔定律法
• 生活质量就是采用一系列的生活指标,测量人们的生 活、福利条件和人们对自己生活状况的主观感受。 • 丁·威尔逊的“美国居民生活质量”模式:包括九组 社会指标,即个人地位、平等、教育、经济增长、技 术变迁、农业、生活条件、健康、社会安全。 • 这种方法只能测量农民对其社会生活的实际状况、在 物质生活和精神生活方面所达到的生活水平,对生活 方式的满意度,不能全面地反映生活方式的优劣。
• 1978年农村居民家庭人均消费支出为116元, 2013年人均消费支出为6625元,是1978年的 57倍。
• 2、消费结构不断合理 • 从消费支出上看,食品、衣着等方面的支出占 生活消费总支出的比重逐渐下降,居住、文教 娱乐、医疗保健、交通通讯等方面支出逐渐增 加。 • 从食品支出上看,人均主食支出占食品总支出 的比重逐渐下降,副食支出占食品总支出的份 额逐渐上升,肉、蛋、奶、水产品等消费量增 多,膳食结构向营养型、科学型发展。
• • • •
(四)农村居民的文化娱乐方式 1、娱乐活动内容多样化。 2、娱乐活动方式城市化。 3、娱乐活动的不平衡性。
• 小结
• 当前我国农村生活方式处于转型期,正在从传统走向 现代,向科学、文明、健康的社会生活方式转变。 • 在劳动生活方面,由以手工劳动为主的小农生产向工 厂化作业的产业化经营方向发展。 • 在消费生活方面,由自给型消费和“温饱型”消费向 商品型消费和“小康型”消费转变。 • 在社会交往方面,由以血缘、地缘关系为主要交往对 象的封闭式交往,向以业缘关系为主要交往对象的开 放式交往发展。 • 在文化娱乐方面,由单调乏味的低俗型娱乐向丰富多 彩的高雅型娱乐转变。
• • • • • •
(二)农村社会生活方式的基本特征 1、家庭是农村社会生活的基本单位。 2、同质性强,个体差异小。 3、封闭性强,变化缓慢。 4、自给性强。 5、感情色彩浓厚。
农村社会生活方式的形成、发展和变化,受 到地理环境、生产方式、社会制度、科学技 术、意识形态、文化传统、民族心理、宗教 信仰、阶层地位、人口年龄、职业特征等因 素的影响和制约。
• 1、地理环境 • 不同的地理环境,给人们提供了不同的生态资 源,形成了各具特色的生活方式,进而影响人 们的生活水平。
• 2、生产方式 • 生产方式是影响农村社会生活方式的决定性 因素。有什么样的生产方式,就有什么样的 社会生活方式。
• 3、文化传统 • 文化传统主要包括历史文化传统和民族传统
• 2、社会生活方式 • 广义的生活方式是指人们从事各种生产活动 和各种社会生活的方式,包括人们的劳动生 活方式、消费生活方式、交往生活方式、婚 丧生活方式、娱乐生活方式等等。 • 狭义的生活方式主要指人们对物质生活资料 和精神生活资料的消费方式、社会交往方式 和日常生活方式。
• (二)社会生活方式的度量 • 1、生活质量法
• 4、科学技术 • 科学技术对人们生活方式的影响,大体呈现出 由古到今逐渐加强的趋势。
三、农村居民生活方式的主要内容
• 农民生活方式是农民从事各种生产活动和各种 社会生活的方式的总和,主要包括劳动方式、 消费方式、交往方式和娱乐方式等。
• (一)农村居民的劳动方式 • 1、劳动生活具有明显的季节性。 • 2、以农为主、兼营他业的多样化职业模式逐 渐形成。 • 3、生产的机械化程度不断提高。 • 4、农业产业化经营逐步兴起。
• 3、生活标准法
• 这种方法适用于对一定时期的具体奋斗目标的测量。 • 联合国社会发展研究所1970年从营养、居住、健康 、教育、休闲、安全、环境等七方面,提出区分赤贫 、贫困、小康、富裕等不同生活水平的标准。
指标 赤贫 贫困 小康 适合传统的 居住 富裕 传统的,且具有 一切舒适条件
住房 无永久住 粗糙而不适 于居住 服务 房
• 4、消费方式向发展型和享受型方向变化 • (1)恩格尔系数下降。
• 1978年为67.7%,2000年为49.1 %,2012年为 39.3%。
• (2)发展型和享受型消费比重逐渐提高。
• 农村居民的基础消费(食品与衣着)的比重,从 2000年的54.8%增加到2012年为46.0%,发展与 享受型消费(家庭设备用品和服务、医疗保健、交 通和通信、教育文化娱乐服务)的比重,从2000年 的26.5%增加到2012年33.1%。
• 历史文化传统是千百年来积淀下来具有稳定性和普遍 性的价值观念和行为方式。在一些地区,农民基本上 还是按照祖先留下的“规矩”来生产和生活,变化极 其缓慢。 • 民族传统是指在长期生活过程中积累起来的、有别于 其他民族的传统、文化、风俗、习惯等民族特性。不 仅在衣、食、住、行、用等方面各具特色,而且还有 不同特色的节日庆典、婚葬习俗和礼仪风尚。
少于每人 每人1/4间或 每人1间以上 每人1.5间或以上 居住 1/4房间 以上,但不 ,但不足1.5 密度 足1间 间
二、农村社会生活方式
• (一)农村社会生活方式的涵义 • 农村社会生活方式是指农村社会成员在特定的 农村社会客观条件的制约下,在农村已经形成 的主观意识的支配下,从事各种生活活动和参 加各种社会生活的方式。
• (三)农村居民的交往方式 • 1、交往的对象由血缘、亲缘和地缘关系向业 缘关系发展
• 费孝通:人们之间社会交往呈现出一种差序 格局,亲缘关系、地缘关系,直至所有的人 际关系,都是以自我为中心,逐渐从一个一 个人推出去的。
• 2、交往范围不断扩大 • 从村庄内部向村庄外部扩展,向乡镇、县、省 外伸展。 • 3、交往形式发生变化 • 从直接变为间接,平时采用电话联系,交往的 感情色彩逐渐减弱。 • 4、交往活动具有互惠性 • 相互帮忙以“礼尚往来”为前提。
• 农业产业化经营是以市场需求为导向,以提高经济效 益为中心,以加工流通企业为依据,以农副产品生产 基地为基础,发挥当地资源优势,对农业的支柱产业 和优势产品,实行区域化布局、专业化生产、企业化 管理、社会化服务、产供销、贸工农一体化经营所形 成的一种较为完备的产业系统。
• (二)农村居民的消费方式 • 1、消费水平不断提高
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