档案管理员工作计划表格

档案管理员工作计划表格

一、指导思想：

根据学校领导的安排，我担任多项管理工作。虽然工作面广，事

情繁琐，但是管理

员应该树立“以人为本“的管理理念，确立“主动服务”为宗旨，切实增强图书室、阅览室、资料室建设，持续规范管理，积极引导学

生课外阅读、扩大阅读量、增长知识、陶冶情操，提升人文素养，热

情服务教育教学，为教师提供快捷、周到的服务，真正发挥图书馆、

阅览室在实施“新基础教育”的功能。

二、主要工作

1、积极配合学校各项活动，做好服务工作。

2、对图书实行科学管理，提升图书利用率。

3、开拓创新，读书活动力求有特色，以丰富多彩的活动来激发学

生们的读书热情。结合学校“营造书香校园”，为各班建设小图书角

做好参谋；定期向学生推荐适合他们阅读的新到书籍、报刊杂志，让

他们即时借阅；展开诸如“我爱祖国”征文比赛、创新作文、课外阅

读知识竞赛、讲故事比赛、编手抄报比赛、读书笔记展评等活动，激

励学生读名著、背名诗。

4、优化图书馆管理。做好新书整理工作和新书借阅的准备工作，

并对学生实行爱护新书的教育。要合理安排阅览室的开放时间以及进

阅览室阅览的年级，持续充实图书馆的内容，切实增强图书馆的基础

管理，努力改革图书借阅方式，调动学生读书积极性，确保本学期内

人均借书10册以上，使图书借阅及管理更方便、有效。

5、报纸杂志即时整理，当日上架，半年装订完毕，为教师查找

资料提供一切便利，并做好借阅的记录。

6、更进一步完善好学校特色项目的档案，迎接区“特色项目年度评估考核”；认真收集上学期资料并整理归档，；20xx年上级文件档案整理归档。

7、按时按质地统计上报学校“小学教育技术装备综合统计”表。

8、认真务实地做好学校固定资产的总账和低值易耗品的总账，定期检查各功能室的台帐，做到帐物相符；认真做好迎市政府“两项制度督导评估”考核。

9、做好财产保管工作，为学校的教育、教学工作提供强有力的后勤保障。

10、分7、12月即时向区信息中心提交学校师生获奖情况。

1、认真学习《档案法》等法律法规,强化档案意识;通过自学,学习档案管理理论,使自己初步掌握档案学的基本理论、基础知识和档案管理的基本技能;虚心请教,向有档案管理经验的老师学习,持续提升自己的管理水平和管理水平。希望能得到上级部门档案专业人员的指导和协助,使自己的档案管理能较快地走向专业化,现代化

1围绕学校中心工作,充分发挥档案的作用,为学校教学服务,为学校管理服务,为广大师生服务。

2、增强档案管理理论学习,持续提升自身业务素质水平完善规章制度,修订档案管理和各部门的岗位职责,逐步建立健全档案管理的规章制度,做到收档、整档、存档和保管基本有章可循。

3、认真履行岗位职责,注重档案资料的开发和利用,在工作中持续总结经验,努力把各项工作做好。

4、继续整理学校的旧档案资料,增强文件的归档工作,注意资料的收集和处理,持续提升建档水平。

5、增强制度建设,使档案管理工作逐步规范化。

6、提升教师和领导的档案意识。只有在领导的支持下,在全体老师的积极配合下,学校的档案资料才有可能按时按量归档,才有可能使学校的档案管理逐步规范化,使档案资料更好地发挥作用。