食品的分类、营养卫生等基本知识

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幼儿膳食营养知识

幼儿膳食营养知识

幼儿膳食营养知识幼儿膳食营养知识(一)幼儿时期是生长发育最快的时期,因此饮食对幼儿的健康与成长至关重要。

下面就为大家介绍一些幼儿膳食营养知识。

一、食品的分类幼儿每天需要摄取丰富的食品,包括谷类、豆类、蔬菜、水果、蛋白质、乳制品等。

在平衡搭配的基础上,应根据季节、地域、口味等情况进行差异化的选择。

1. 谷类谷类包括大米、面条、馒头、面包等,主要提供人体能量所需的碳水化合物。

但是应该注意的是,幼儿的食量不宜过多,因为摄入过多的碳水化合物会导致肥胖。

2. 豆类豆类富含蛋白质、脂肪、碳水化合物、维生素、矿物质等营养素,是幼儿成长所必需的食品之一。

但是豆类也容易导致过敏,应适量摄入。

3. 蔬菜和水果蔬菜和水果富含维生素、矿物质、纤维素等营养素,能增强免疫力,降低患病的风险。

根据世界卫生组织推荐,每天应摄入400克蔬菜和水果。

4. 蛋白质蛋白质是人体必需的营养素之一,可以促进幼儿的身体发育,维持各种生理功能。

可以选择瘦肉、鸡蛋、鱼肉、蟹肉等富含蛋白质的食品。

5. 乳制品乳制品富含蛋白质、钙等营养素,可以增强骨骼的发育。

但是对于容易对乳糖不耐受的幼儿,应该适量控制乳制品的摄入量。

二、膳食计划膳食计划应该根据幼儿的年龄、性别、生长情况等情况进行制定。

下面为大家提供一份适合4-6岁幼儿的膳食计划。

1. 早餐早餐可以选择牛奶、豆浆、燕麦粥、蛋饼等,这些食品营养丰富、易于消化吸收。

2. 上午加餐上午加餐可以选择水果、小饼干等营养丰富、易于消化吸收的食品。

3. 午餐午餐可以选择米饭、面条、蔬菜汤、炒菜等,注意应该搭配谷类、蛋白质和蔬菜。

4. 下午加餐下午加餐可以选择果汁、饼干、馒头等营养丰富、易于消化吸收的食品。

5. 晚餐晚餐可以选择面条、米饭、汤、饺子等,注意应该搭配谷类、蛋白质和蔬菜。

三、饮食禁忌在给幼儿选择食品的时候,应该注意以下禁忌。

1. 饮食过咸儿童的肾脏功能尚未完全发育,因此容易被咸的食物刺激,给肾脏造成负担。

简述食品的分类

简述食品的分类

简述食品的分类
食品可以根据不同的特征进行分类,主要包括以下几类:
1. 基本食物分类:根据食物的来源和特点,可以将食品分为五大类,分别是谷物与谷类、蔬菜与水果、肉类与豆类、乳制品与蛋类、油脂与坚果。

2. 营养分类:根据食品所含的营养成分,可以将食品分为碳水化合物、蛋白质、脂肪、维生素、矿物质等不同的类别。

3. 加工分类:根据食品的加工程度,可以将食品分为原料食品和加工食品。

原料食品指的是未经或经过简单加工处理的新鲜食物,如水果、蔬菜、肉类等;而加工食品则是指通过一系列工艺加工制成的食品,如罐头、速冻食品、糕点等。

4. 产地分类:根据食品的产地,可以将食品分为国产食品和进口食品。

5. 功能分类:根据食品的功能和用途,可以将食品分为主食、副食、调味品、零食等不同的类别。

此外,还可以根据食品的特殊属性进行分类,如有机食品、无麸质食品、低脂食品、低糖食品等。

总体而言,食品分类的目的是为了更好地了解和选择适合自己的食品,以满足营养需求和个人口味。

营养与食品卫生学知识点总结

营养与食品卫生学知识点总结

绪论基本概念:1.营养学:是研究人体营养规律及其改善措施的科学。

2.营养:是指人体吸收、利用食物或营养物质过程,也是人类通过摄取食物以满足机体生理需要的生物学过程。

3.营养素:人类为了维持正常的生理功能和满足劳动及工作的需要,必须每日从外界环境摄入必要的物质,除空气和水外,还要通过各种食物组成的膳食,获得人体需要的各种营养物质,以满足机体的正常生长发育,新陈代谢和工作、劳动的需要,此种营养物质称为营养素,是保证人体健康的物质基础。

4.合理营养:是指通过合理的膳食和科学的烹调加工,能向机体提供足够数量的热能和各种营养素,并保持各营养素之间的数量平衡,以满足人体的正常生理需要,保持人体健康。

5.食品卫生学:是研究食品中可能存在的、威胁人体健康的有害因素及其预防措施,提高食品卫生质量,保护食用者安全的科学。

营养学基础第一节蛋白质基本概念:1.必需氨基酸:有9种氨基酸,人体不能合成或合成速度不能满足机体需要必须从食物中直接获得,称为必需氨基酸。

2.条件必需氨基酸或半必需氨基酸:半胱氨酸和酪氨酸在体内分别由蛋氨酸和苯丙氨酸转变而成,如果膳食中能直接提供这两种氨基酸,则人体对蛋氨酸和苯丙氨酸的需要可分别减少30%和50%,故半胱氨酸和酪氨酸称为条件必需氨基酸或半必需氨基酸。

3.氨基酸模式:是指某种蛋白质中各种必需氨基酸的构成比例。

4.限制氨基酸:食物蛋白质中一种或几种必需氨基酸相对含量较低,导致其它的必需氨基酸在体内不能被充分利用而浪费,造成其蛋白质营养价值降低,这些含量相对较低的必需氨基酸称限制氨基酸。

其中含量最低的称第一限制氨基酸,余者以此类推。

5.蛋白质互补作用:为了提高植物性蛋白质的营养价值,往往将两种或两种以上的食物混合食用,以相互补充其必需氨基酸不足的作用叫蛋白质互补作用。

6.氮平衡:是反应机体摄入氮和排出氮的关系。

其关系式:B=I-(U+F+S),B:氮平衡;I:摄入氮;U:尿蛋;F:粪蛋;S;皮肤等氮损失。

食品营养与卫生知识点

食品营养与卫生知识点

第一章1、消化:食品在消化道内的分解过程。

2、吸收:食物经过消化后,透过消化粘膜进入血液或淋巴的过程。

蛋白质1、蛋白质的生理功能:(1)人体组织的构成成分。

(2)构成机体各种重要物质。

(3)提供热能。

2、必需氨基酸:指人体必需的,而本身不能合成,又不能有其他的氨基酸转化而来,必须源于食物的氨基酸。

种类(8种或9种):即亮氨酸、异亮氨酸,缬氨酸,赖氨酸,蛋氨酸,苯丙氨酸、色氨酸、组氨酸(婴儿必需)(携带一本亮色书来)3、半必需氨基酸:指人体内合成能力较低,在生长发育及机体需要增多时,必须部分从食物中摄取的氨基酸。

4、非必需氨基酸:指人体内能自行合成,或者可由其他氨基酸转变而来,而不必由食物供给的氨基酸。

5、限制氨基酸:食物蛋白质中某种或几种必需氨基酸缺乏或不足时,则合成组织蛋白受到限制,这些含量较低的必需氨基酸称限制性氨基酸。

最为不足的称为第一限制性AA,次者为第二第三限制性AA。

6、蛋白质的互补作用:指将两种或两种以上限制氨基酸不同的蛋白质食物混合食用,可以互相取长补短,使其氨基酸构成比例有所改进,提高蛋白质的营养价值。

7、植物蛋白质中的限制性氨基酸多为赖氨酸、蛋氨酸、苏氨酸、色氨酸。

8、蛋白质互补时应遵循原则:(1)食物种类越多越好;(2)食物种属越远越好(3)同时食用多种食物较好。

9、按蛋白质的营养价值分类:(1)完全蛋白(2)半完全蛋白,(3)不完全蛋白。

10、食物蛋白质营养价值的评价:三大方面:含量、消化率、利用率。

11、膳食中蛋白质的参考摄入量与食物来源。

蛋白质的参考摄入量:70克、80克、90克。

采取哪些措施可提高蛋白质的营养价值?①把各种食物搭配在一起吃,使各种食物蛋白质中的氨基酸互相弥补,提高蛋白质的营养价值。

②制各强化食品。

③通过农业上选种育种的途径,培育出蛋白质含量高而好的食物品种。

也可通过基因接种等生物遗传技术来不断优化物种或开发新物种食品加工对食品中蛋白质的营养价值有何影响?1.热处理的影响蛋白质的一些功能性质发生变化破坏食品组织中酶有利食品的品质促进蛋白质消化破坏抗营养因子引起氨基酸脱硫、脱酰胺异构化2、低温处理的影响冷却几乎不影响。

保健食品要掌握的全部基本知识

保健食品要掌握的全部基本知识

保健食品要掌握的全部基本知识什么是保健食品?保健食品是指含有一定营养成分或其他具有保健功能的食品,能够在正常饮食基础上,适量补充人体所需的营养素,调节生理功能,并具有促进健康和延缓衰老的作用。

保健食品的分类根据食品安全法的规定,保健食品可以分为以下几类:1.维生素和矿物质类:主要包括维生素、矿物质和微量元素等。

2.蛋白质类:包括蛋白质及其水解产物、肽类。

3.植物提取物类:来自植物的提取物,如酚类、黄酮类、多酚类等。

4.奶类:主要包括牛奶粉、奶粉配方等。

5.藻类:如螺旋藻、蓝藻等。

6.菌类:如灵芝菌、气功菌等。

7.膳食纤维类:通常来自植物纤维,如果胶、低聚果糖等。

保健食品的标签及特点在购买保健食品时,我们需要仔细阅读产品的标签。

标签上包含了产品的基本信息、成分及其含量、使用方法和保存要求等重要信息。

下面是一些常见的保健食品标签上的内容以及对应的解释:1.产品名称:标明了产品的名称,通常以大号字体显示。

2.产品规格:标明了产品的规格,如净含量。

3.成分表:列出了产品中主要的成分及其含量,有助于消费者了解产品的配方。

4.保健功能:描述了产品的保健功能和作用。

5.适宜人群:说明了产品适合的人群,如儿童、孕妇等。

6.使用方法:包括了产品的使用方法和用量。

7.注意事项:提醒消费者在使用产品时需要注意的事项,如禁忌人群、副作用等。

8.储存方法:告诉消费者如何正确储存产品以保持其品质。

保健食品的使用方法和注意事项1.合理使用:按照产品的说明书使用,遵循正确的使用方法和用量,不得超过推荐剂量。

2.食用期限:保健食品也有食用期限,使用过期或变质的产品可能带来健康风险,因此需要定期检查产品的使用期限并及时使用。

3.相互作用:保健食品与其他药物或补充剂之间可能存在相互作用,使用之前应该咨询医生或药师,以避免不良反应。

4.禁忌人群:一些保健食品在特定人群中可能不适用,如孕妇、哺乳期妇女、儿童等,应该遵循医生或专业人士的建议。

公共基础知识食品科学基础知识概述

公共基础知识食品科学基础知识概述

《食品科学基础知识综合性概述》一、引言食品是人类生存和发展的基本物质基础,食品科学则是一门研究食品的组成、性质、生产、加工、保藏以及安全等方面的综合性学科。

随着人们生活水平的提高和对健康的关注度不断增加,食品科学的重要性日益凸显。

本文将对食品科学的基础知识进行全面的阐述与分析,包括基本概念、核心理论、发展历程、重要实践以及未来趋势。

二、基本概念1. 食品的定义食品是指各种供人食用或者饮用的成品和原料,以及按照传统既是食品又是中药材的物品,但是不包括以治疗为目的的物品。

食品通常具有营养、安全、美味等特点,能够满足人体的生理需求。

2. 食品的分类食品可以按照不同的标准进行分类。

常见的分类方法有:(1)按来源分类:可分为植物性食品、动物性食品和微生物性食品。

(2)按加工方式分类:可分为初加工食品、深加工食品和方便食品等。

(3)按功能分类:可分为普通食品、保健食品和特殊膳食食品等。

3. 食品的营养成分食品中含有多种营养成分,主要包括碳水化合物、蛋白质、脂肪、维生素、矿物质和水等。

这些营养成分对人体的生长发育、新陈代谢和维持健康起着至关重要的作用。

三、核心理论1. 食品化学食品化学是研究食品中化学成分的性质、结构、变化以及相互作用的学科。

它涉及到食品的色泽、风味、质地、营养和安全性等方面。

食品化学的主要研究内容包括碳水化合物化学、蛋白质化学、脂肪化学、维生素和矿物质化学以及食品添加剂化学等。

2. 食品微生物学食品微生物学是研究食品中微生物的种类、分布、生长繁殖规律以及与食品相互作用的学科。

它对于食品的安全、保藏和发酵等方面具有重要意义。

食品微生物学的主要研究内容包括食品中常见的微生物种类、微生物的生长环境和条件、微生物的检测和控制方法以及食品发酵原理等。

3. 食品工程学食品工程学是研究食品加工过程中的工程原理和技术的学科。

它涉及到食品的生产、加工、包装、保藏和运输等方面。

食品工程学的主要研究内容包括食品加工工艺、食品机械与设备、食品包装技术、食品保藏技术以及食品工厂设计等。

食品专业资料及知识点分享

食品专业资料及知识点分享

引言概述食品专业是一个广泛的领域,涵盖了食品加工、食品安全、食品营养等多个方面的知识和技术。

本文旨在分享一些食品专业的资料和知识点,帮助读者更好地了解和掌握相关内容。

本文将从食品加工技术、食品安全与卫生、食品营养与健康、食品微生物学和食品分析等五个大点展开讲述。

正文内容一、食品加工技术1.1 原料处理:介绍食品加工中的原料选购、检验和处理方法;1.2 烹饪技术:介绍不同食品的烹饪方法和技巧,如煮、炒、蒸等;1.3 高温处理:详细讲解食品高温灭菌和杀菌的原理和方法;1.4 低温处理:介绍食品低温储存和冷藏的原理和技术,以及涉及到的设备和工艺;1.5 工艺改进:探讨如何通过工艺创新改进食品的质量和口感,提高生产效率。

二、食品安全与卫生2.1 食品安全法规:介绍国内外相关法规和标准,包括食品生产、加工、销售等环节的安全要求;2.2 食品安全管理体系:详细解析食品企业建立和执行食品安全管理体系的方法和步骤;2.3 食品安全风险评估:介绍如何评估和控制食品安全风险;2.4 食品卫生检验:阐述常见的食品卫生检测方法和仪器的使用;2.5 食品中毒事件处理:分享食品中毒事件的处理流程和应对措施,以及预防措施。

三、食品营养与健康3.1 基本营养学:介绍人体所需的各种营养素以及其在食物中的来源;3.2 饮食指南:详细讲解不同人群的膳食指南和营养需求;3.3 保健食品:阐述保健食品的定义、分类和功效,以及其在健康维护中的作用;3.4 营养与疾病:探讨不同营养与常见疾病之间的关系,如心脑血管疾病、肥胖等;3.5 营养评估与咨询:介绍如何进行个体和群体的营养评估,并给出营养咨询的方法和建议。

四、食品微生物学4.1 食品微生物概述:介绍食品微生物的种类、分布和生物学特性;4.2 食品微生物控制:阐述食品微生物控制的方法和原理,如灭菌、抑制等;4.3 食品发酵技术:详细讲解食品发酵的原理、工艺和应用,如酸奶、酱油等;4.4 食品微生物检测:介绍食品微生物检测的方法和技术,如菌落计数、PCR等;4.5 食品中的致病菌:探讨食品中可能存在的致病菌及其危害,如沙门氏菌、大肠杆菌等。

食品卫生安全知识宣传资料

食品卫生安全知识宣传资料

食品卫生安全知识宣传资料第一部分:食品卫生概述食品卫生是指从食品生产、加工、运输到消费环节中,保障食品的卫生安全,预防食品污染和食品中毒,保障人们的身体健康。

食品卫生涉及食品的质量、卫生标准、食品中的有害物质等方面。

第二部分:主要食品卫生问题1.食品中的微生物污染:细菌、病毒、霉菌等会导致食品腐败和食源性疾病。

2.食品中的化学物质污染:农药残留、重金属、食品添加剂等对人体健康有害。

3.食品中的物理杂质污染:如玻璃碎片、金属碎屑等,会对人体造成伤害。

4.不安全的食品加工和储存:不规范的食品加工和储存条件可能导致食品污染和食品中毒。

第三部分:食品卫生安全的重要性1.保障身体健康:良好的食品卫生可以预防食源性疾病,保障身体健康。

2.维护社会稳定:食品卫生安全事关人们的生命健康,维护社会稳定。

3.促进经济发展:良好的食品卫生能够提升人们对食品质量的信心,促进食品产业的发展。

第四部分:食品卫生安全的常见问题及预防措施1.食品加工及储存问题及解决方法:-选购无公害食品,避免购买过期或变质食品;-食品加工要采用洗手、防护措施,保证食品的卫生;-合理储存食品,避免食品受潮霉变。

2.食物中毒问题及预防措施:-食用前要加热煮熟,确保食品吃熟煮熟;-避免食品交叉污染,如生熟食品分开存储。

3.食品中的农药残留和食品添加剂问题及预防措施:-选购有机食品,减少农药残留风险;-合理使用食品添加剂,避免过量使用。

4.食品中的重金属问题及预防措施:-选择新鲜食品,减少重金属积累;-避免使用有污染的土壤或水源进行食物种植。

第五部分:食品卫生安全的个人防护措施1.养成良好的个人卫生习惯:勤洗手、保持身体清洁。

2.合理储存和加工食品:避免食品受潮、变质。

4.加热煮熟食物:确保食物吃熟煮熟。

第六部分:食品卫生安全的监管机构和法规1.监管机构:食品药品监督管理局、卫生部门等。

2.相关法规:《食品安全法》、《食品安全标准》等。

结语:。

食品营养与卫生学

食品营养与卫生学

1、夜盲症及干眼病:维生素A缺乏。
2、坏血病:维生素C缺乏。
3、脚气病:维生素B1硫胺素缺乏。
4、癞皮病:烟酸缺乏
播放《健康密码2》
四、地方性甲状腺肿与克汀病
广
主要是碘缺乏所致。

五、克山病 缺硒引起






六、肥胖
1、肥胖:是指体重超过标准体重10%为超重,超过20%为肥胖,超过40%为过度肥胖。
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⑶、日本模式:既有以粮食为主食的东方膳食传统特点,也有欧美膳食之长。 三、膳食类型: 1、素膳:指主要或完全由植物性食品构成,又叫植物性膳食。 ⑴、纯素膳:指完全不含动物性食品的膳食,它主要由谷物、豆类、水果蔬菜等植物性食品组成。 ⑵、广义素膳:是完全无肉的膳食,但它仅仅排除由屠宰动物制成食品的膳食。如乳素膳、蛋素膳。 2、混合膳食:指由植物性食品和动物性食品组成的膳食。 3、平衡膳食:是指膳食中所含的营养素不仅种类齐全,数量充足,而且配比适宜,既能满足机体 的生理
四、膳食指南 1、膳食指南:又叫膳食指导方针、膳食目标,是针对各国具体存在的问题提出的一个通俗易懂、简明扼 要的合理膳食基本原则,以引导居民合理消费食物。
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2、我国对食物的分类:分为五大类:即谷类、肉蛋乳类、豆类、果蔬类、油脂类。 3、我国居民膳食指南的要点: ⑴、食物多样,谷类为主;
七、冠心病 广 州 城 市 职 业 学 院
快餐体验
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营养过剩造成肥胖
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1、冠心病的原因:心肌冠状动脉血管受到氧化损伤,形成硬化斑、导致动脉血管变窄,血液流动受 阻,如这种损伤形成粥样溃烂即粥样硬化,粥样硬化表面因出血极易形成血栓。使血流受阻甚至完 全堵塞血管。

营养与食品卫生学总结

营养与食品卫生学总结

营养与食品卫生学总结一、营养学营养学是研究人体所需的营养物质及其作用、来源、代谢和需要量的科学。

主要包括以下内容:1. 营养素分类:碳水化合物、脂肪、蛋白质、维生素和矿物质。

2. 营养素作用:碳水化合物是人体能量的主要来源,脂肪是能量的储存形式,蛋白质是构成组织和细胞的基本物质,维生素和矿物质则参与酶的活性调节等生理功能。

3. 营养素需求量:根据不同年龄段、性别、生理状态和活动强度等因素确定每种营养素的需求量。

4. 营养失衡与疾病:缺乏某些营养素会导致各种健康问题,如缺钙可导致骨质疏松,缺铁可导致贫血等。

二、食品卫生学食品卫生学是关于食品安全与卫生方面的科学。

主要包括以下内容:1. 食品污染:食品中可能存在农药、重金属、细菌等有害物质,对人体健康造成威胁。

2. 食品添加剂:食品中添加剂的使用应符合法律规定,不能对人体健康造成影响。

3. 食品保存与加工:食品保存和加工应注意卫生,避免细菌繁殖和污染。

4. 食品安全法规:各国制定了相应的食品安全法规,保障公众的食品安全。

三、营养与健康营养与健康密切相关,正确的饮食习惯可以预防和治疗许多疾病。

以下是一些营养与健康方面的知识:1. 均衡饮食:均衡饮食包括五大类食物,即谷类、蔬菜、水果、乳制品和肉类。

每天应摄入适量的每种营养素。

2. 膳食纤维:膳食纤维是帮助消化系统正常运作的重要物质,可预防便秘、结肠癌等疾病。

富含膳食纤维的食物包括全麦面包、燕麦片、水果和蔬菜等。

3. 糖分:高糖分的食物会导致血糖急剧升高,增加患糖尿病和肥胖的风险。

应尽量避免过多摄入含糖饮料和甜点等食物。

4. 脂肪:高脂肪的饮食会增加患心血管疾病的风险。

应尽量选择低脂肪的食物,如水果、蔬菜、鱼类等。

5. 维生素和矿物质:维生素和矿物质对人体健康至关重要,应保证每天摄入足够量的营养素。

四、总结营养与食品卫生学是人们日常生活中必须掌握的基本知识。

正确的饮食习惯可以预防和治疗许多健康问题,保障公众的食品安全是每个国家必须关注的问题。

小学生食品安全科普知识点

小学生食品安全科普知识点

人体所需的七大营养元素是脂肪、蛋白质、碳水化合物、维生素、矿物质、水和膳食纤维。

糖类是维持脑细胞正常功能的必需营养素,是生命的燃料。

如缺少糖类,青少年就很难有旺盛的精神和体力学习。

不同种类食品具有不同的营养素分布特点:如鸡蛋富含优质蛋白质;牛奶中含有大量的钙,是人类补钙的首选食品,此外多晒太阳能促进机体钙吸收;大米中富含丰富的碳水化合物;新鲜蔬菜和水果富含维生素C,可以防止坏血病;蔬菜、水果、薯类、粗粮是纤维素的主要食物来源。

如花生仁中富含膳食纤维。

人体缺乏维生素D会引起佝偻病这种缺乏症。

食物搭配的意义和平衡膳食的重要性:缺铁可能导致缺铁性贫血,面色苍白是其症状之一。

动物肝脏可以预防缺铁性贫血。

深色蔬菜水果中含有胡萝卜素,多吃可以保护视力。

多吃高糖高脂食物可能引起肥胖、糖尿病和龋齿等疾病。

花生、核桃等坚果是有助大脑发育、补充营养素的零食。

食盐过多易导致高血压。

炒菜加含碘食盐能够预防地方性甲状腺肿大(俗称大脖子病)中国学龄儿童膳食指南的原则和要点:《中国学龄儿童膳食指南2016》中学龄儿童是指从6岁到不满18岁的未成年人。

《中国学龄儿童膳食指南2016》中核心信息在一般人群膳食指南的基础上,补充了5条内容。

《中国学龄儿童膳食指南2016》内容包括合理选择零食,足量饮水,不喝含糖饮料,不偏食节食,不暴饮暴食,保持适宜体重增长,认识食物,学习烹饪,提高营养科学素养,保证每天至少室外活动60分钟。

学龄期儿童处于生长发育阶段,为此,中国营养学会关于学龄儿童的膳食指南中特别强调了此期儿童在饮食方面的一些特殊要求,如保证吃好早餐,重视户外活动,控制食糖摄入,少饮用碳酸饮料。

营养和体育锻炼是促进儿童少年身心发育最积极的外部因素。

科学饮食的习惯、健康饮食观念(如保证食物多样、多吃果蔬、控制脂肪等)。

食品与营养健康培训资料

食品与营养健康培训资料

THANKS
维生素
参与体内多种生化反应,促进 生长发育,维持正常生理功能 。
碳水化合物
提供能量、维持血糖平衡、节 约蛋白质等。
蛋白质
构成身体组织、调节生理功能 、供给能量等。
矿物质
构成骨骼和牙齿,维持神经和 肌肉正常功能,调节体液平衡 等。
人体能量代谢原理
能量平衡
人体能量的摄入与消耗保持平衡状态, 以维持正常生理功能。
肉类
提供优质蛋白质、脂肪、铁、锌等营养 素,但过量摄入可能增加健康风险。
蔬菜水果类
富含维生素、矿物质、膳食纤维等,对 维持身体健康和预防疾病有重要作用。
乳类
提供优质蛋白质、钙、维生素D等,有 助于骨骼健康和牙齿发育。
02
营养学基础知识
营养素种类及作用
脂肪
提供能量、维持体温、保护脏 器、促进脂溶性维生素吸收等 。
05
特殊人群营养需求及注意 事项
孕妇、哺乳期妇女营养需求
能量需求
孕妇、哺乳期妇女需要额外增 加能量摄入,以满足胎儿生长
发育和乳汁分泌的需要。
蛋白质需求
孕妇、哺乳期妇女应摄入充足 的优质蛋白质,如鱼、肉、蛋 、奶等,以支持胎儿和婴儿的 生长发育。
矿物质和维生素需求
孕妇、哺乳期妇女对钙、铁、 锌、维生素A、维生素D等营养 素的需求增加,应注意补充。
购买食品时注意查看标签 上的生产日期、保质期和 储存条件等信息。
储存食品时要按照标签上 的要求进行储存,避免食 品变质。
处理食品前要认真检查食 品是否有异常,如有异味 、变色、发霉等情况应及 时处理。
剩余食品应及时冷藏,再 次食用前要彻底加热。
烹饪食品时要彻底煮熟煮 透,确保食品中心温度达 到70℃以上。

食品商品的特征

食品商品的特征

各种食品营养成分表
肉类/鱼 热量(千卡)蛋白质(克) 碳水化合物 脂肪(克)
(100克)
(克)
上等牛腰肉
180
30
0
6
牛肉
190
29
0
5
瘦牛肉
171
28
0
16
鸡胸
165
31
0
4
火鸡胸
135
30
0
1
嫩猪肉
164
28
0
5
鲑鱼
184
27
0
7
比目鱼
140
27
0
3
金枪鱼
116
25
0
1
蛤蜊
88
17
2
1

99
98
0
碳水化合物 (克) 13 11 21 16 26 9 29 28 11 9 11 12 25
脂肪(克)
0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
蔬菜类(100 热量(千卡) 蛋白质(克) 克)
菜花
20
2
辣椒
40
1

61
2
西红柿
38
2
西红柿汁(1
46
2
杯)
西红柿酱
37
2
芦笋Βιβλιοθήκη 151卷心菜
《食品工业基本术语》将“食品卫生(食品安全)”定义为:为防止食品在生产、 收获、加工、运输、储藏、销售等各个环节被有害物质(包括物理、化学、微生物等 方面)污染,使食品有益于人体健康,所采取的各项措施。强调保证食品卫生的首要 问题,是解决吃得干净不干净,有害与无害,有毒与无毒的问题,也就是食品安全 与卫生的问题。

健康饮食知识大全

健康饮食知识大全

健康饮食知识大全健康饮食是人们日常生活中必备的一项基本素养,不仅能够促进身体健康,还能够提高生活质量,让我们更加愉快地度过每一天。

本文将通过介绍营养学、食品安全、饮食调理和健康餐饮等方面的知识,为读者提供全面的健康饮食知识大全。

一、营养学知识1. 营养素分类人体需要的营养素主要包括碳水化合物、脂肪、蛋白质、维生素、矿物质和水。

其中,碳水化合物是人体重要的能量源,脂肪则是人体重要的能量储存物,蛋白质是构成人体组织的重要成分,维生素、矿物质对人体健康发育也至关重要。

2. 营养素的作用不同营养素有不同的作用,例如:碳水化合物:提供能量,帮助维持人体生理机能。

脂肪:提供能量,帮助维持身体热量,对机体内分泌系统有影响。

蛋白质:构成身体组织,参与人体新陈代谢过程。

维生素和矿物质:参与人体各种代谢过程,调节人体生理功能。

3. 营养素的吸收人体对营养素的吸收主要通过肠道完成,而营养素的吸收与饮食内容有关,例如膳食中的蛋白质、脂肪和碳水化合物,以及维生素、矿物质等。

人体吸收营养素的效率受到肠道健康和营养素形式的影响。

二、食品安全知识1. 食品安全问题食品安全问题一直是人们关注的焦点,其中包括:农药、化肥残留问题;食品添加剂合理使用问题;食品存储、加工过程中的污染问题;肉类、水产品等中毒素含量问题。

2. 食品安全保障食品安全保障离不开政府的监管和企业的责任,此外,我们也需要做到:认真选择食材,避免购买过度农药、化肥残留的农产品;合理选购含钙、铁、锌等微量元素的食品;在食品加工过程中注意卫生和环保;合理搭配食品,减少对营养素的损失。

三、饮食调理知识1. 饮食搭配我们的饮食一定要搭配得当,而搭配得当即保证营养均衡。

要注意以下几点:每餐都应包含主食、蛋白质及蔬果,三者的比例要根据个人实际情况而定;要避免大量同时进食含热量较高的食物,例如牛肉、猪肉等;选择含蛋白质较高、低脂肪的食物,例如鱼、禽肉、豆类等。

2. 饮食习惯形成良好的饮食习惯是健康饮食不可或缺的一环。

保健食品基础知识培训资料

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三、选择合适的保健食品 1. 根据自身情况选择:不同的保健食品适用于不同的人群,应根据自 身情况选择适合自己的保健食品。 2. 选择正规渠道购买:购买保健食品时应选择正规渠道,避免购买假
冒伪劣产品。 3. 注意成分及剂量:在购买保健食品时要注意其成分及剂量,避免过 量摄入或过敏反应。
四、保健食品的使用方法及注意事项 1. 使用方法:根据说明书或医生建议使用,不可随意更改剂量或用法。 2. 注意饮食搭配:在使用保健食品时应注意饮食搭配,避免与其他药 物或营养素产生相互作用。 3. 注意贮存条件:保健食品应存放在干燥、阴凉、通风的地方,避免 阳光直射和高温环境。
保健食品基础知识培训资料
一、保健食品的定义及分类 保健食品是指经国家卫生部门批准注册的,具有调节机体功能、补充 营养素、防治疾病等保健功能,适用于特定人群食用的食品。根据其 功效和适用人群的不同,可分为补充营养类、调节生理功能类、防治 疾病类等。
二、保健食品的作用与优点 1. 补充营养素:保健食品可以提供身体所需的各种营养素,如维生素、 矿物质等。 2. 调节生理功能:保健食品可以通过调节机体内部环境和代谢过程, 改善身体机能,增强抵抗力。 3. 预防疾病:一些保健食品含有特殊成分,如益生菌、膳食纤维等, 可以帮助预防某些慢性疾病。 4. 无毒副作用:相比较药物而言,保健食品具有安全性高、无毒副作 用等优点。
五、常见的保健食品及其功效 1. 益生菌类:可以帮助调节肠道菌群平衡,增强免疫力。 2. 钙片类:可以帮助补充钙质,预防骨质疏松。 3. 维生素类:可以帮助补充人体所需的各种维生素,增强身体免疫力。 4. 胶原蛋白类:可以帮助促进皮肤弹性,延缓衰老。
六、保健食品的安全性与副作用 1. 安全性:保健食品经过需注意剂量和使用方法。 2. 副作用:保健食品在使用过程中可能会出现过敏反应、消化不良等 副作用。如果出现不适应及时停止使用并咨询医生。

食品营养与安全科普小知识

食品营养与安全科普小知识

1.什么是食品安全?
食品安全指食品无毒、无害,符合应当有的营养要求,对人体健康不造成任何急性、亚急性或者慢性危害。

食品安全是"食物中有毒、有害物质对人体健康影响的公共卫生问题"。

食品安全既包括生产安全、结果安全,也包括过程安全;既包括现实安全,也包括未来安全。

2.不健康的食品
1.垃圾食品
垃圾食品是指被认为不健康或者仅含少量营养物质的食物,经常食用后易导致人们发胖并引起一系列疾病,危害人们身体健康。

2.三无食品
三无食品一般是指:无生产日期、无质量合格证(或生产许可证)以及无生产厂名称。

3.过期食品
过期食品是指超过保质期的食品。

任何一种食物都有保质期、安全食用期,食品过了保质期就意味着可能已经变质,再食用,就会危害人的身体健康。

3.健康的食品
有益于同学们身体的食物主要有:绿茶、燕麦、牛奶、菇菌类、胡萝卜、禽蛋蛋白、番茄、十字花科蔬菜、海鱼、大豆等。

4.怎样注意饮食卫生
1.饭前便后要洗手
2.生吃瓜果要清洗,不随便吃野菜野果。

3.不喝生水,少喝饮料。

食品百科全书(一)

食品百科全书(一)

食品百科全书(一)引言概述:食品百科全书是一本综合性的食品知识合集,旨在为读者提供全面、准确的关于食品的信息。

本文将按照五个大点来阐述食品百科全书的内容,包括食物分类、食品加工技术、营养价值、安全与卫生以及食品文化。

通过这五个大点的细分,读者将了解到关于食品的基本概念、食品制作与处理的方法、了解食品对人体健康的影响、了解食品安全知识以及不同地域的饮食习惯和文化。

大点一:食物分类1.动物性和植物性食物2.主食、蔬菜、水果、肉类、奶制品等基本食物分类3.不同食物的特点和特殊功效4.食物与人体的补充关系5.膳食结构和均衡饮食指南大点二:食品加工技术1.食品加工的定义和目的2.不同的加工方法和技术3.食品加工对营养价值的影响4.常见的食品加工设备与工艺5.食品加工的发展趋势与创新技术大点三:营养价值1.营养素的分类和功能2.不同食物所含营养素的差异3.饮食中的营养需求和供应4.各个年龄段对营养的需求差异5.饮食与常见疾病的关系大点四:安全与卫生1.食品安全的定义和重要性2.常见的食品污染源和控制方法3.食品贮存与保鲜技术4.食品过敏与食品添加剂的安全性5.食品安全法规与监督机构大点五:食品文化1.不同地域的饮食习惯和传统食品2.食品与宗教、节日的关系3.食品在文化中的象征意义4.食品文化的传承与发展5.食品文化交流与融合总结:食品百科全书(一)通过五个大点的讲述,全面介绍了食品的相关知识,包括食物分类、食品加工技术、营养价值、安全与卫生以及食品文化。

通过这本百科,读者能够更全面地了解食品的基本概念和分类,学习到食品的加工方法和技术,了解不同食物对身体的营养作用,掌握食品安全知识以及了解不同地域的饮食习惯和食品文化的传承与发展。

本百科将为读者提供更广阔的视野,使他们能够更好地掌握有关食品的知识,并在日常生活中做出更明智的食品选择。

营养与食品卫生学复习重点

营养与食品卫生学复习重点

第一章绪论1、营养:食物在体内经过消化、吸收和代谢以满足机体生长发育、生理功能、组织更新、体力活动需要的生物学过程。

2、营养素:为维持机体繁殖、生长发育和生存等一切生命活动和过程,需要从外界环境中摄取的物质。

包括宏量:蛋白质、脂类、碳水化合物;微量:维生素、矿物质;水。

3、水:不仅构成身体成分,还具备调节生理功能的作用。

水的生理功能:构成细胞和体液的重要组成部分;参与新陈代谢;调节体温;润滑作用。

健康成人每天需要水2500ml 左右。

在温和气候条件生活的轻体力活动的成年人,每日至少饮水1200ml(约6杯)。

4、植物化学物:指植物性食品中除含人体必需营养成分外的一些低分子量生物活性物质,是植物的次级代谢产物。

主要包括:类胡萝卜素、植物固醇、皂苷、芥子油苷、多酚、蛋白酶抑制剂、单萜类、植物雌激素、硫化物、植酸等几大类。

5、合理膳食:又称为平衡膳食,是指提供给机体种类齐全、数量充足、比例合适的能量和各种营养素,并与机体的需要保持平衡,进而达到合理营养、促进健康、预防疾病的膳食。

合理膳食要求:提供种类齐全、数量充足、比例合适的营养素;保证食物安全;科学的烹调加工;合理的进餐制度和良好的饮食习惯。

6、营养素的代谢:指生物体与外界环境之间物质的交换和生物体内物质的转变过程。

包括:消化吸收;中间代谢;排泄。

营养素的生理功能:提供能量;构成细胞组织,供给生长、发育和自我更新所需的材料;调节机体生理活动。

合理营养:即为平衡而全面的营养。

包括两方面内容:一方面为满足机体对各种营养素及能量的需要;另一方面为各营养素之间比例要适宜。

营养失衡造成的危害:营养不良,是指由于一种或一种以上营养素的缺乏或过剩所造成的机体健康异常或疾病状态。

包括两种表现,即营养缺乏和营养过剩。

膳食营养素参考摄入量(DRIs):是在RDA基础上发展起来的一组每日平均膳食营养素摄入量的参考值,包括4项内容:平均需要量(EAR);推荐摄入量(RNI);适宜摄入量(AI);可耐受最高摄入量(UL)11、平均需要量(EAR)是某一特定性别、年龄及生理状况群体中对某营养素需要量的平均值。

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水,易溶于有机溶剂 熔点: 必需脂肪酸:亚油、亚麻、花
生烯酸—脂溶、维生素
8.2.1食品的营养成分
■ 3.蛋白质 ■ 蛋白质由氨基酸组成,是另一种重要的供能物质,
每克蛋白质提供4卡路里的热量。但蛋白质的更主 要的作用是生长发育和新陈代谢。过量的摄入蛋 白质会增加肾脏的负担。因此蛋白质的摄入要根 据营养状况、生长发育要求达到供求平衡。通常 摄入的蛋白质所产生的热量约占总热量的20%左 右为宜。
■ 8.1.3食品的发展方向 ■ 1.强化食品 ■ 2.绿色食品 ■ 3.方便食品
8.2 食品的营养成分与卫生
■ 8.2.1食品的营养成分 ■ 食品中含有的营养素有糖类、脂肪、蛋白质、膳
食纤维、维生素、无机盐、水等七大类。供给人 体能量的蛋白质、糖类、脂肪称为三大营养素。 有一些人体不能合成,或合成速度较慢,不能满 足肌体需要,必须由外界供给,这些小分子物质 称为必需营养素,如必需氨基酸、必需脂肪酸、 维生素、无机盐和水等。所以,它们是维持人体 的物质组成和生理机能不可缺少的要素,也是生 命活动的物质基础。
随食品工业的发展,新产品层出不穷,给食
品分类带来不尽的新课题。近年来,人们常常给 食品作出以下分类: ①按消费对象把食品分为婴幼儿食品、中老年食 品、运动员食品、宇航员食品、普通食品等。 ②按是否使用特殊加工方法把食品分为强化食品、 膨化食品和一般食品。 ③按功能将食品分为疗效食品、保健食品、其他 各类功能性食品等。 ④按食品生产方法及其与人和环境的关系将食品 分为绿色食品和一般食品。 ⑤按食品摄入体内后的代谢状况将食品分为酸性 食品和碱性食品
8.2.1食品的营养成分
■ 1.碳水化合物
■ 碳水化合物也称为糖类。是由碳、氢、氧三种元 素组成,每2个氢原子有1个氧原子,这个比例与 水相同,故名碳水化合物。根据分子结构复杂程 度的不同,可分为单糖、双糖、低聚糖和多糖四 类。糖类是最经济的供能物质,发热量和蛋白持 相近。普遍存在自然界中,很容易获取。摄入的 双糖和多糖,在体内经过酶的催化,水解成单糖 后再被吸收。只有多糖中的纤维素和半纤维素, 不能被人体消化,但仍有特殊的保健作用。
平衡膳食宝塔
■ 中国营养学会为提高全民身体素质,根据我国的实际情况, 给我国人民推荐了一个平衡膳食宝塔。平衡膳食宝塔共分5 层:
■ 第五层:油脂类,每天不超过25克;
■ 第四层:奶类和豆类食物,每天应吃奶类及奶制品100克、 豆类及豆制品50克;
■ 第三层:鱼、禽、肉、蛋等动物性食物,每天应吃125~200 克(鱼虾类50克,畜禽肉50~100克,蛋类25~50克);
8.2.1食品的营养成分
■ ■ ■ 糖类 ■
生理功能:热量、组成。 单糖:特点、性质
种类 双糖:特点、性质 多糖:特点、性质
8.2.1食品的营养成分
■ 2.脂类 ■ 脂类包括脂肪和类脂两类物质。其中脂肪是高效
的供能物质,亦在人体中发挥着保护肌体和内脏 器、调节体温、参与代谢、抵御疾病等生理功能。
■ 第二层:蔬菜和水果,每天应吃400~500克和100~200克;
■ 底层:谷类食物,每天应吃300~500克。

人类为了维持正常的生命活动,保证生长发育和从事生
产活动,必须不断地摄取一定量的食物,这些食物中的成分
在肌体内消化并通过一系列新陈代谢,使肌体获得营养,这
是人体健康的物质保证。
教学内容
■ 食品的分类、营养卫生等基本知识
【学习目标】
■ 1.了解食品的分类、营养卫生等基本知识; ■ 2.掌握代表性食品类别的特点及主要分类方法; ■ 3.能够对日常经营的食品进行简单质量评价、保管以及基本的咨询服
务。
【章首案例】

“备受关注的两起中毒事件”
■ 分析:发生亚硝酸盐中毒事件有两个主要原因: 一是误食,由于亚硝酸钠无论是外形还是颜色, 都与食盐十分接近,而且略带咸味儿,所以很容 易被人当作食盐误用;二是把亚硝酸盐作为食品 添加剂是我国的一项传统工艺,由于不了解其用 量规定而超量使用,或者由于有关部门把关不严, 从而引起食物中毒。要避免亚硝酸盐中毒事件发 生,一是提倡食品行业不要用作食品添加剂;二 是要求卖方提供专门的包装,标志明显区别于食 盐;三是要求亚硝酸盐与食盐不要存放在同一位 置,以免混淆。
■ 8.1 食品概述 8.2 食品的营养成分与卫生
■ 8.3食品的主要品种
8.1 食品概述
■ 8.1.1食品的概念 ■ 食品是指各种供人食用或者饮用的成品和原料,以及按照传统既是食
品又是药品的物品,但是不包括以治疗为目的的物品。广义的食品指 的是人类赖以生存的可以食用பைடு நூலகம்营养物品总称。狭义的食品指的是农 产品、畜产品、和水产品为主要原料的食用品。
■ 蛋白质种类:
8.2.1食品的营养成分
■ ■
蛋白质 ■ ■ ■ ■
生理功能:生命 水解产物:氨基酸 人体必需氨基酸:8种+1
完全蛋白质 蛋白质分类 半完全蛋白质
不完全蛋白质 水桶理论
8.2.1食品的营养成分
■ 蛋白质种类: ■ (1)动物蛋白:是蛋白质的主要来源,如肉类及禽蛋类
等,这些食物在提供蛋白质的同时也会使我们食入饱和脂 肪和胆固醇等对身体不利的成分。因此选用瘦肉、鱼、去 皮鸡肉和蛋清最佳,它们被称为“优质蛋白”。 ■ (2)植物蛋白:是蛋白质的另一来源,主要存在于豆类 食物中,植物蛋白含饱和脂肪及胆固醇都很低,同时含有 大量膳食纤维,而且物美价廉,适合糖尿病病友食用。 ■ (3)血红蛋白:血红蛋白又称血色素,是红细胞的主要 成分。主要作用:血红蛋白的主要生理功能是在体内输送 氧气,能把氧输送到体内各组织,组织在利用氧来氧化糖、 脂肪等能源物质,释放能量供运动需要。氧运输多,运动 时供氧就多,所以血红蛋白的数量和运动能力相关。
■ 脂肪是人体的重要组成部分,又是含热量最高的 营养物质,脂肪是由碳、氢、氧元素所组成的一 种很重要的化合物。有的脂肪中还含有磷和氮元 素,是机体细胞生成、转化和生长必不可少的物 质。
8.2.1食品的营养成分
■ ■ ■ 脂肪 ■ ■ ■ ■
生理功能:热量、代谢 组成 饱和脂肪酸: 脂
不饱和脂肪酸: 油 性质:不溶于水,微溶于热
■ 8.1.2食品的种类
■ 1.根据食品的来源可分为植物性食品、动物性食品和矿物性食品。
■ 2.根据食品在膳食中的比重可分为主食和副食。
■ 3.根据食品的营养价值可以分为谷物食品、动物性食品、大豆及其制 品、水果和蔬菜、纯热能食品等。
■ 4.原料食品还可以再分为鲜活食品、生鲜食品和谷物类食品。其中鲜 活食品、 生鲜食品是商业企业经常使用的概念。
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