《活动一 畅谈信息技术》教学设计

《项目一走进信息技术》教学设计

《活动一畅谈信息技术》

临汾市五一路学校郜国锋

一、活动内容

1、谈“信息技术在生活中的应用”；

2、谈“现代信息技术的发展及应用前景”；

3、谈“信息技术的利与弊”。

二、活动要求

1、小组围绕主题进行学习与讨论、归纳要点并记录，形成小组学习成果。

2、了解信息技术的发展历程和发展趋势。

3、认识信息技术革命对社会发展的重要作用。

三、活动目标

1、通过自主阅读、小组交流列举信息技术在生活中的应用实例，自主选择一个信息技术领域，通过收集、整理相关材料，畅想信息技术在生活中的应用前景，从而达到了解信息技术在生活中的广泛应用，信息技术的发展历程和发展趋势，认识到信息技术革命对社会发展的重要作用。

2、通过学生分组开展信息技术应用利与弊的讨论、交流，让学生感受信息技术对社会生活的影响。

3、通过本节的三个活动，让学生初步熟悉小组合作学习的基本流程。

四、重难点

重点：小组能围绕主题进行学习与讨论。

难点：小组合作学习方法的有序开展。

五、学法：小组合作学习讨论法

六、教学准备：项目导学案、多媒体计算机

七、课时数：1课时

八、教学过程：

（一）导语

我们知道信息所涉及的范围十分广泛，新闻报道、市场行情、科技成果、一副图画、一张照片、一个动作、一个微笑等等都是信息，我们每时每刻都生活在

信息的海洋之中。从人类的发展历史看，人类自古至今一直进行信息关于处理、存储等方法的研究发明和应用。今天，我们一起来畅谈信息技术。

我们开展三个活动，谈“信息技术在生活中的应用”；谈“现代信息技术的发展及应用前景”；谈“信息技术的利与弊”。开展这三个活动的流程建议如下：

（二）活动1 谈“信息技术在生活中的应用”

（PPT出示）电子地图、二维码支付、在线课堂，同学们，信息技术不断优化着我们的生活。请同学们列举身边的实例，说一说信息技术在生活中的广泛应用。完成活动1谈“信息技术在生活中的应用”导学手册

参考实例：公交e出行实时查询临汾公交动态，共享单车方便人们出行，家庭机器人替代人类打扫卫生，关注“临汾热力”微信缴纳采暖费，关注“临汾有线”微信缴纳有线电视费用，登录“美团外卖”实现美食到家，智能工厂代替人类劳动，扫描试题实现名师辅导等。

（三）活动2 畅想“信息技术在生活中的应用前景”

同学们，通过刚才的活动，我们了解信息技术在日常生活中的应用，那么在未来信息技术在生活会有什么样的应用呢，现在一起来畅想，在未来信息技术在生活中的应用前景。完成活动2畅想“信息技术在生活中的应用前景”导学手册

参考实例：。

（四）活动3讨论“信息技术对生活的影响”

智能手机、平板电脑、网游手游、直播、微信等已经走进我们的生活，在给我们提供便利的同时也带来了种种困扰，如信息泛滥、网游成瘾、沉迷直播等。各小组自主确定一个话题，如使用智能手机的利与弊，针对信息技术应用的利与弊开展讨论，将讨论结果填写在讨论内容记录表。完成活动3讨论“信息技术对生活的影响”导学手册

（五）小结

同学们，我们通过3个活动，了解了信息技术在生活中的应用，畅想了信息技术在生活中的应用前景，讨论分析了信息技术对生活的影响。信息技术的发展日新月异，新技术、新成果层出不穷，我们只有保持一各终身学习的理念，才能紧跟时代的步伐。正所谓，《庄子》中有“吾生也有涯，而知也无涯。