人体骨骼名称(附拼音)

三年级语文练习册49页

三年级语文练习册49页课堂练习练习册第49页答案语文三年级下册一、基础知识。

（33分）1、下列加点字的读音和书写完全正确的一项是（）。

（2分）A、燕山（yàn）分泌（mì）眼眶（kuàng）B、浸没（qìn）慷溉（kǎi）通讯（ùn）C、恐吓（hè）呼号（háo）剖开（pāo）D、警惕（tì）富庶（hù）违抗（wéi）2、看拼音，写字词。

（5分）（1）2022年伦敦奥运会上，中国代表团取得了很好的成jì（），在38个iàng（）目上都夺得了金pái（）。

（2）我在一片yù yù cōng cōng（）的树林里发现了一只cuì（）鸟。

3、加偏旁，组新字，再组词。

（8分）例：木+奇=椅→椅子扌+（）=（）→（）禾+（）=（）→（）马+（）=（）→（）火+（）=（）→（）4、查字典，填空。

（3分）“淳”用部首查字法，应查部首，除部首外，还有画。

“淳朴”的意思是5、先补全成语，再把合适的成语填在后面的句子中。

（6分）小心（）（）（）（）有味翻（）覆（）焕然（）（）（1）林林正在（）地扶一位盲人叔叔过马路。

（2）经过开放，现在中国的面貌已经（）。

6、句子集中营。

（9分）（1）我们不敢肯定汉明帝迎取的就是这件工艺品，但至少可以说，这种题材的工艺品在当时就是非常珍贵的。

这句话中的“不敢肯定”“至少”“在当时”这些词语起到了什么作用？（2分）（2）在人生的旅途上，最好的身份证就是微笑。

“身份证”代表了，这句运用了的修辞手法，意思是。

（3分）（3）血液中大约有90%的水，肌肉中水占70%左右，即使是骨骼也有20%以上的水。

这句话运用了的说明方法，说明了。

（2分）（4）地球美丽脆弱保护请你用上面的四个词语写一句话。

（2分）二、拓展知识。

（10分）1、人体各部分的名称，如手足、心肝等，除本身所表示的意思外，用在文章中还常常有另一种意思。

人体器官名称注音

人体器官：头tïu脑nǎo颅骨lúgǔ头盖骨tïugàigǔ 头发tïufà额ã太阳穴tàiyángxuã 眉毛mãimáo眼睫毛yǎnjiãmáo印堂yìntáng眼睛yǎnjīng 耳朵ěrduǒ鼻子bízi 面颊miànjiá 酒涡jiǔwō痣zhì人中rãnzhōng嘴唇zuǐchún 口腔kǒuqiāng 牙齿yáchǐ舌头扁桃腺shãtïubiǎntáoxiàn 牙龈yáyín下巴xiàbā 喉咙hïulïng脖子bïzǐ 颈椎jǐngzhuī肘关节zhǒuguānjiã 手shǒu 手臂shǒubì手掌shǒuzhǎng手shǒu 指zhǐ指zhǐ甲jia大dà拇mu 指zhǐ 食shí指zhǐ中zhōng 指zhǐ无wú名míng 指zhǐ 小xiǎo 指zhǐ拳quán 头tïu手shǒu 腕wàn 肘zhǒu 锁骨suǒgǔ 肩ji ān肩胛骨ji ānji ǎg ǔ肩关节ji āngu ānji ã背b âi脊柱j ǐzh ù 乳头r ǔt ïu 胸部xi ōngb ù肚脐d ùq í腹部f ùb ù大腿d àtu ǐ小腿xi ǎotu ǐ 小腿肚xi ǎotu ǐd ù 脚ji ǎo 脚背ji ǎob âi脚趾ji ǎozh ǐ踝hu ái脚后跟ji ǎoh îugen脚底ji ǎod ǐ脚掌心ji ǎozh ǎngx īn血管静脉xu âgu ǎnj ìngm ài 动脉d îngm ài 毛细血管m áox ìxu âgu ǎn 神经气管sh ãnj īngq ìgu ǎn心脏x īnz àng 隔膜g ãm ï肺f âi肾脏sh ânz àng胃w âi食管sh ígu ǎn肝脏g ānz àng 胆囊胰腺脾d ǎnn ángy íxi ànp í12指肠zh ǐch áng小肠xi ǎoch áng大肠d àch áng 盲肠m ángch áng阑尾直肠l ánw ěizh ích áng肛门g āngm ãn骨g ǔ骨骼g ǔg ã。

人体骨骼名称附拼音

学龄前儿童智能测定及相关因素分析
钟振伟;陈新妹;陈观进
【期刊名称】《中国校医》
【年(卷),期】1995(9)6
【摘要】用50项智能测查量表时湛江市4～7岁儿童1760名进行智能测查并进行有关因素的调查分析。

结果表明，各年龄组儿童其50项测试平均得分均随年龄增加而增加，同一年龄组男女均没有显著性差别（P＞0．05）；将50项得分采用离差法计算智商IQ值得总平均智商为98.16，智商分布基本上呈正态分布，与一般人群智商分布基本一致。

市区各年龄组儿童50项平均得分均高于县城儿童（P＜0．01）；儿童父母文化程度越高，其子女智商越高；父母职业亦与子女智商有关。

【总页数】4页(P407-410)
【关键词】学龄前儿童;智能;影响因素;儿童少年卫生;智能
【作者】钟振伟;陈新妹;陈观进
【作者单位】广东医学院卫生学教研室
【正文语种】中文
【中图分类】R179
【相关文献】
1.学龄前儿童先天性脊柱侧凸矫形手术围术期输血的相关因素分析——一项单中心回顾性分析 [J], 许华晔;孙玉娥;顾小萍;马正良
2.影响学龄前儿童智能发育相关因素48例调查分析 [J], 李婀娜;李朝晖;迟晓光
3.新乡市学龄前儿童血铅水平测定与相关因素分析 [J], 刘晓华;陈萍萍;李宁;李文杰
4.学龄前儿童气质、智能与社会适应能力的相关分析 [J], 陈灵
5.1233名学龄前儿童气质测定相关因素分析 [J], 陈亚华;方明
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小学五年级天天好练习电子版

小学五年级天天好练习电子版一、基础知识。

（33分）1、下列加点字的读音和书写完全正确的一项是（）。

（2分）A、燕山（yàn）分泌（mì）眼眶（kuàng）B、浸没（qìn）慷溉（kǎi）通讯（xùn）C、恐吓（hè）呼号（háo）剖开（pāo）D、警惕（tì）富庶（shù）违抗（wéi）2、看拼音，写字词。

（5分）（1）2012年伦敦奥运会上，中国代表团取得了很好的成jì（），在38个xiàng（）目上都夺得了金pái（）。

（2）我在一片yù yù cōng cōng（）的树林里发现了一只cuì（）鸟。

3、加偏旁，组新字，再组词。

（8分）例：木+奇=椅→椅子扌+（）=（）→（）禾+（）=（）→（）马+（）=（）→（）火+（）=（）→（）4、查字典，填空。

（3分）“淳”用部首查字法，应查部首，除部首外，还有画。

“淳朴”的意思是。

5、先补全成语，再把合适的成语填在后面的句子中。

（6分）小心（）（）（）（）有味翻（）覆（）焕然（）（）（1）林林正在（）地扶一位盲人叔叔过马路。

（2）经过改革开放，现在中国的面貌已经（）。

6、句子集中营。

（9分）（1）我们不敢肯定汉明帝迎取的就是这件工艺品，但至少可以说，这种题材的工艺品在当时就是非常珍贵的。

这句话中的“不敢肯定”“至少”“在当时”这些词语起到了什么作用？（2分）（2）在人生的旅途上，最好的身份证就是微笑。

“身份证”代表了________，这句运用了________的修辞手法，意思是。

（3分）（3）血液中大约有90%的水，肌肉中水占70%左右，即使是骨骼也有20%以上的水。

这句话运用了________的说明方法，说明了________。

（2分）（4）地球美丽脆弱保护请你用上面的四个词语写一句话。

（2分）二、拓展知识。

四年级上册科学教案-4.2 骨骼、关节和肌肉｜教科版(3)

第四单元我们的身体第二课骨骼、关节和肌肉第四单元我们的身体第二课骨骼、关节和肌肉教材分析：《骨骼、关节和肌肉》是科教版四年级上册第四单元《我们的身体》第二节课，主要让学生了解认识骨骼、关节和肌肉及其运动和相互联系。

学情分析和设计思路：作为四年级学生，《我们的身体》这是一个神秘而有趣的内容，对于骨骼、关节和肌肉学生只能感受到却不能直接观察到。

要解决这个难题重点，老师借助多媒体信息技术手段的视频、图片和动画，让学生体验、直接观察到它们之间的相互协调作用，从而感受到人体的精密和谐之美。

科学知识：身体的肢体活动由骨骼、关节和肌肉共同完成，不同的运动形式，骨骼、关节和肌肉的组合结构也会有不同。

过程与方法：1、通过抓举哑铃动作做出上肢结构形态的观察体验，并能够在不断完善认识的过程中，有意识的对自己的观察进行补充完善。

2、能查阅资料，探究神秘而有趣的人体。

了解有关上肢结构的知识，知道骨骼、肌肉和关节相互协调作用，纠正自己对人体结构的认识。

3、能够将PPT多媒体信息技术课件中动态的身体活动过程分解为若干动作分别进行细致有目的的观察活动。

情感、态度与价值观：●能够在独立思考得基础上，愿意与他人分享研究结果，合作交流。

●能够正确对待观察、研究中不完善的结果，善于在反复观察、研究中完善认识。

教学准备：1、人体基本结构图、骨骼模型、PPT多媒体信息技术课件。

2、小组准备：哑铃50、记录纸。

教学重点：了解在运动中，骨骼、关节和肌肉的协调运动，及身体在做不同运动的过程中，骨骼、关节和肌肉所发挥的作用。

教学难点：用多媒体信息技术的方式让学生通过视频、图片和动画来学习理解并体验骨骼、关节和肌肉相互协调运动。

教学过程：一．创设情境导入新课：师问：2008年北京奥运会主体育场“鸟巢”，（点击出示图片）采用了最先进的建筑科技，是世界上独一无二的大型建筑。

“鸟巢”上的钢网框架具有怎样的作用呢？生交流回答。

教师接着谈话：与钢网框架一样，我们的身体里也有一个支架，这就是骨骼。

岭南师范学院大学语文期末试题

岭南师范学院大学语文期末试题一、基础知识。

（33分）1、下列加点字的读音和书写完全正确的一项是（）。

（2分）A、燕山（yàn）分泌（mì）眼眶（kuàng）B、浸没（qìn）慷溉（kǎi）通讯（xùn）C、恐吓（hè）呼号（háo）剖开（pāo）D、警惕（tì）富庶（shù）违抗（wéi）2、看拼音，写字词。

（5分）（1）2012年伦敦奥运会上，中国代表团取得了很好的成jì（），在38个xiàng（）目上都夺得了金pái（）。

（2）我在一片yù yù cōng cōng（）的树林里发现了一只cuì（）鸟。

3、加偏旁，组新字，再组词。

（8分）例：木+奇=椅→椅子扌+（）=（）→（）禾+（）=（）→（）马+（）=（）→（）火+（）=（）→（）4、查字典，填空。

（3分）“淳”用部首查字法，应查部首，除部首外，还有画。

“淳朴”的意思是。

5、先补全成语，再把合适的成语填在后面的句子中。

（6分）小心（）（）（）（）有味翻（）覆（）焕然（）（）（1）林林正在（）地扶一位盲人叔叔过马路。

（2）经过改革开放，现在中国的面貌已经（）。

6、句子集中营。

（9分）（1）我们不敢肯定汉明帝迎取的就是这件工艺品，但至少可以说，这种题材的工艺品在当时就是非常珍贵的。

这句话中的“不敢肯定”“至少”“在当时”这些词语起到了什么作用？（2分）（2）在人生的旅途上，最好的身份证就是微笑。

“身份证”代表了，这句运用了的修辞手法，意思是。

（3分）（3）血液中大约有90%的水，肌肉中水占70%左右，即使是骨骼也有20%以上的水。

这句话运用了的说明方法，说明了。

（2分）（4）地球美丽脆弱保护请你用上面的四个词语写一句话。

（2分）二、拓展知识。

（10分）1、人体各部分的名称，如手足、心肝等，除本身所表示的意思外，用在文章中还常常有另一种意思。

人体骨骼名称(附拼音)

人体骨骼名称
头部29块：包括脑颅lú骨8块，面颅骨15块，听小骨6块脑颅骨：成对的：顶dǐng骨，颞niè骨
不成对的：额é骨，枕zhěn骨，蝶dié骨，筛shāi骨
面颅骨：成对的：上颌hé骨，颧qúan骨，鼻bí骨，泪l èi骨，下鼻甲骨，腭è骨
不成对的：犁lí骨，下颌骨，舌shé骨
听小骨：锤chúi骨，砧zhēn骨，镫dēng骨（左右耳内各1块）
躯干骨51块：包括脊jǐ柱骨26块，肋lèi骨24块，胸xiōng骨1块
脊柱骨：颈jǐng椎zhūi7块，胸椎12块，腰yiāo椎5块，骶dǐ骨1块，尾wēi骨1块
上肢zhī骨64块：每侧：肩胛jǐa骨，锁sǔo骨，肱gōng骨，尺骨，桡ráo骨，各1块。

腕wǎn骨8块，分别为手舟骨，月骨，三角骨，豌wān豆骨，大多角骨，小多角骨，头状骨，钩gōu 骨。

掌骨5块，从外侧向内侧依次为第1到第5掌骨。

指骨14块，其中拇指2块，余为3块，分别称近节指骨，中节指骨和远节指骨。

下肢骨62块：每侧：髋kuān骨，股gǔ骨，髌bìn骨，胫jìng 骨，腓féi骨各1块。

跗fū骨7块，分别为距骨，跟骨，足舟骨，骰骨，内侧楔骨，中间楔骨，外侧楔骨。

跖zhí骨5块，由内侧向外侧依次为第1到第5跖骨。

趾zhǐ骨14块，大拇趾2块，余为3块，分别称近节趾骨，中节趾骨和远节趾骨。

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骨头形态分类

骨头形态分类
骨头是构成脊椎动物体内支撑系统的重要组成部分。

根据它们的形状和功能,骨头可以分为以下几种主要类型:
1. 长骨(Long Bones)
长骨是管状骨,常见于上肢和下肢。

它们的主要功能是支撑身体重量和促进运动。

例如,股骨、胫骨、桡骨等。

2. 短骨(Short Bones)
短骨通常呈立方体或圆柱形,结构坚实。

它们主要位于手部和足部,起到稳定和支撑的作用。

例如,腕骨、跗骨等。

3. 扁平骨(Flat Bones)
扁平骨薄而宽阔,形状类似板状。

它们主要用于保护内部器官和提供肌肉附着点。

例如,颅骨、肋骨、髂骨等。

4. 不规则骨(Irregular Bones)
不规则骨的形状复杂,无法归类于上述三种类型。

它们通常位于脊柱和某些关节处,起到连接和支撑的作用。

例如,椎骨、蝶骨等。

5. 空心骨(Pneumatic Bones)
空心骨内部含有空腔,使骨骼变得轻盈。

它们主要出现在鸟类的骨骼系统中,有助于飞行。

6. 续骨(Sesamoid Bones)
续骨是嵌入肌腱或韧带中的小骨头,可以增加肌腱的牵引力。

常见于手掌、足底等关节处。

骨头的形态与其所承担的功能密切相关,这种分类有助于我们更好地理解骨骼系统的结构和作用。

奔跑吧期末答案三年级下语文

奔跑吧期末答案三年级下语文一、基础知识。

（33分）1、下列加点字的读音和书写完全正确的一项是（）。

（2分）A、燕山（yàn）分泌（mì）眼眶（kuàng）B、浸没（qìn）慷溉（kǎi）通讯（xùn）C、恐吓（hè）呼号（háo）剖开（pāo）D、警惕（tì）富庶（shù）违抗（wéi）2、看拼音，写字词。

（5分）（1）2012年伦敦奥运会上，中国代表团取得了很好的成jì（），在38个xiàng（）目上都夺得了金pái（）。

（2）我在一片yù yù cōng cōng（）的树林里发现了一只cuì（）鸟。

3、加偏旁，组新字，再组词。

（8分）例：木+奇=椅→椅子扌+（）=（）→（）禾+（）=（）→（）马+（）=（）→（）火+（）=（）→（）4、查字典，填空。

（3分）“淳”用部首查字法，应查部首，除部首外，还有画。

“淳朴”的意思是。

5、先补全成语，再把合适的成语填在后面的句子中。

（6分）小心（）（）（）（）有味翻（）覆（）焕然（）（）（1）林林正在（）地扶一位盲人叔叔过马路。

（2）经过改革开放，现在中国的面貌已经（）。

6、句子集中营。

（9分）（1）我们不敢肯定汉明帝迎取的就是这件工艺品，但至少可以说，这种题材的工艺品在当时就是非常珍贵的。

这句话中的“不敢肯定”“至少”“在当时”这些词语起到了什么作用？（2分）（2）在人生的旅途上，最好的身份证就是微笑。

“身份证”代表了，这句运用了的修辞手法，意思是。

（3分）（3）血液中大约有90%的水，肌肉中水占70%左右，即使是骨骼也有20%以上的水。

这句话运用了的说明方法，说明了。

（2分）（4）地球美丽脆弱保护请你用上面的四个词语写一句话。

（2分）二、拓展知识。

（10分）1、人体各部分的名称，如手足、心肝等，除本身所表示的意思外，用在文章中还常常有另一种意思。

28小时考满分答案五年级下册

28小时考满分答案五年级下册一、基础知识。

（33分）1、下列加点字的读音和书写完全正确的一项是（）。

（2分）A、燕山（yàn）分泌（mì）眼眶（kuàng）B、浸没（qìn）慷溉（kǎi）通讯（xùn）C、恐吓（hè）呼号（háo）剖开（pāo）D、警惕（tì）富庶（shù）违抗（wéi）2、看拼音，写字词。

（5分）（1）2012年伦敦奥运会上，中国代表团取得了很好的成jì（），在38个xiàng（）目上都夺得了金pái（）。

（2）我在一片yùyùcōng cōng（）的树林里发现了一只cuì（）鸟。

3、加偏旁，组新字，再组词。

（8分）例：木+奇=椅→椅子扌+（）=（）→（）禾+（）=（）→（）马+（）=（）→（）火+（）=（）→（）4、查字典，填空。

（3分）“淳”用部首查字法，应查部首，除部首外，还有画。

“淳朴”的意思是。

5、先补全成语，再把合适的成语填在后面的句子中。

（6分）小心（）（）（）（）有味翻（）覆（）焕然（）（）（1）林林正在（）地扶一位盲人叔叔过马路。

（2）经过改革开放，现在中国的面貌已经（）。

6、句子集中营。

（9分）（1）我们不敢肯定汉明帝迎取的就是这件工艺品，但至少可以说，这种题材的工艺品在当时就是非常珍贵的。

这句话中的“不敢肯定”“至少”“在当时”这些词语起到了什么作用？（2分）（2）在人生的旅途上，最好的身份证就是微笑。

“身份证”代表了，这句运用了的修辞手法，意思是。

（3分）（3）血液中大约有90%的水，肌肉中水占70%左右，即使是骨骼也有20%以上的水。

这句话运用了的说明方法，说明了。

（2分）（4）地球美丽脆弱保护请你用上面的四个词语写一句话。

（2分）二、拓展知识。

（10分）1、人体各部分的名称，如手足、心肝等，除本身所表示的意思外，用在文章中还常常有另一种意思。

骼字的组词及解释(大全)

骼字的组词及解释(大全)骼怎么读骼的读音为gé，意思为骨头：骨骼(亦作“骨胳”)。

骼，禽兽之骨曰骼。

——《说文》骼，腰骨也。

——《埤苍》掩骼埋胔。

——《礼记·月令》死人的骨头，枯骨骼的组词和拼音怎么写骨骼、骨骼肌、内骨骼、掩骼埋胔、外骨骼、胔骼、朽骼、遗骼、枯骼、掩骼、骸骼、穴骼骨骼：[gǔ gé]人或其他脊椎动物的骨架，泛指保护内部器官、支撑软组织的骨架或多少有些软骨性的架子。

骨骼肌：[gǔ gé jī]肌肉的一种，由许多细长的肌纤维组成，肌纤维上横列着许多明暗相间的条纹。

这种肌肉的两端附着在骨骼上，它的活动可以由人的意志来控制。

也叫横纹肌或随意肌。

骼的意思骼的意思是骨头：骨骼(亦作“骨胳”)。

骼的词语：气动机械骨骼;骨骼制造者;骸骼。

骼的成语：掩骼埋胔;掩骼埋窆。

骼的组词：筋骼;骸骼;枯骼;骨骼;穴骼;骨骼肌;胔骼;掩骼1、骨骼：人或其他脊椎动物的骨架,泛指保护内部器官、支撑软组织的骨架或多少有些软骨性的架子。

2、骨骼肌：肌肉的一种，由许多细长的肌纤维组成，肌纤维上横列着许多明暗相间的条纹。

这种肌肉的两端附着在骨骼上，它的活动可以由人的意志来控制。

也叫横纹肌或随意肌。

3、内骨骼：脊椎动物的主要骨骼都被肌肉皮肤鳞片或毛发包裹在身体的内部，叫做内骨骼。

4、掩骼埋胔：谓收葬暴露于野的尸骨。

为古代的恤民之政。

5、外骨骼：指龟类的甲壳。

6、胔骼：骸骨;尸体。

7、朽骼:枯骨。

借指博戏中的骨骰子。

8、掩骼：掩埋暴露的尸骨。

骼字如何造句1、黑人在踝部和足部有不同的骨骼结构。

2、虽然我们一直知道骨骼会随着衰老而改变，但迄今为止，骨骼变化对脸型有多大影响尚不明确。

3、骨骼不仅只含有钙元素，所以全面的富含矿物质的饮食以及适当恰当的运动是健康骨骼的食谱。

4、大强度运动易导致骨骼肌损伤，并且骨骼肌损伤发生的机制比较复杂，涉及许多生理因素。

5、海鲜可以促进骨骼发育，能够帮助对抗骨骼疾病。

艺用解剖学资料

艺用解剖学资料名词解释1.立七坐五蹲三半:人物站着时时7个头长，坐着时时5个头长，盘腿坐着时时三个半的头长，这是标准的人物比例。

2.人体重心:只指人体重力垂直向下指向地心的作用点，是人体头、躯干、上肢和下肢等重力的合力作用点。

3.上肢的主要骨点:肱骨、尺骨、桡骨4.股四头肌:大腿肌肉前面有股四头肌，后面有股二头肌，内侧有缝匠肌、内收大肌等。

要使大腿强壮首要是发展股四头肌，因为股四头肌是人体最大、最有力的肌肉之一。

5.肘关节的运动:屈伸运动其次是由桡尺近侧关节与远侧桡尺关节联合运动完成前臂的旋内,旋外运动。

6.旋前与旋后:当桡骨下方旋转到尺骨前面的时候叫旋前(旋前位时,掌心向后内侧),桡骨下方旋转到尺骨后方称旋后(掌心向前外侧)。

7.大臂的肌肉:三角肌、肱三头肌、肱二头肌、鹰嘴8.一纵二横三体积: 一竖从头到脚脊柱线二横两肩头，两胯骨点之间连线三体块头，胸，骨盆。

9.人体透视:时人体在绘画的空间中站立起来赢具备体积感和深度感，要根据人体结构、比例关系、对称关系进行几何形体的概括。

知识点1、骨表面粗糙的隆起叫做粗隆2、肌肉一般根据形状(三角肌)大小(胸大肌)、位置(内外肌)、起止点、作用(伸肌)和纤维(骨内肌)方向等命名。

斜方肌:上背及中背的表层肌肉，并根据其肌纤维走向分成上、中、下三部分。

起点: 枕外隆凸，上颈线，颈韧带，第七节颈椎至第十二节胸椎的棘突。

止点:上束纤维——锁骨外侧1/3及肩峰突，中下束纤维——肩胛棘上唇及尖端功能上束纤维——上举及外旋肩胛骨，协助头部后仰，侧屈及旋转中束纤维——内收(缩回)肩胛骨，下束纤维——下压肩胛骨 ?背阔肌: 是位于胸背区下部和腰区浅层较宽大的扁肌。

由胸背神经支配。

血液供应主要来自胸背动脉和节段性的肋间后动脉和腰动脉的分支，可以肩胛线为界，线的外侧由胸背动脉分支供血，线的内侧由节段性动脉供血。

起点:6-12胸肋棘突、胸腰筋膜、髂嵴和下3-4肋。

止点:肱骨结节间沟由胸背神经支配作用:伸展、内收、内旋肱骨，攀爬时拉起肢体3、通过对透视的运用，文艺复兴时期艺术家将人体从平淡静止的平面象征中解放出来。

人体骨骼名称(附拼音)

人体骨骼名称
头部29块：
包括脑颅lú骨8块，面颅骨15块，听小骨6块脑颅骨：
成对的：
顶dǐng骨，颞niè骨
不成对的：
额é骨，枕zhěn骨，蝶dié骨，筛shāi骨
面颅骨：
成对的：
上颌hé骨，颧qúan骨，鼻bí骨，泪lèi骨，下鼻甲骨，腭è骨
不成对的：
犁lí骨，下颌骨，舌shé骨听小骨：
锤chúi骨，砧zhēn骨，镫dēng骨（左右耳内各1块）
躯干骨51块：
包括脊jǐ柱骨26块，肋lèi骨24块，胸xiōng骨1块
脊柱骨：
颈jǐng椎zhūi7块，胸椎12块，腰yiāo椎5块，骶dǐ骨1块，尾wēi骨1块上肢zhī骨64块：
每侧：
肩胛jǐa骨，锁sǔo骨，肱gōng骨，尺骨，桡ráo骨，各1块。

腕wǎn骨8块，分别为手舟骨，月骨，三角骨，豌wān豆骨，大多角骨，小多角骨，头状
骨，钩gōu骨。

掌骨5块，从外侧向内侧依次为第1到第5掌骨。

指骨14块，其中拇指2块，余为3块，分别称近节指骨，中节指骨和远节指骨。

下肢骨62块：
每侧：
髋kuān骨，股gǔ骨，髌bìn骨，胫jìng骨，腓féi骨各1块。

跗fū骨7块，分别为距骨，跟骨，足舟骨，骰骨，内侧楔骨，中间楔骨，外侧楔骨。

跖zhí骨5块，由内侧向外侧依次为第1到第5跖骨。

趾zhǐ骨14块，大拇趾2块，余为3块，分别称近节趾骨，中节趾骨和远节趾骨。

胸脯的拼音

胸脯的拼音胸脯拼音: xiong pu胸脯拼音: xiong pu【释义】1.人体胸部的外形,在两肩之间,分为左右两个区域(见图):～肌2.比喻事物的中心或重要部分:这篇文章～是3.胸怀;气度:～广4.量词。

指男子、妇女或其他人的胸部:这小伙子长得真～5.姓。

【词语】:胸脯【注音】: xiongpu【释义】[ breast]∶胸前的肌肉和脂肪。

[ cupboard]∶旧时指***内挂牌接客的地方。

亦称“红房”。

也作“红豆”。

[ bosom]∶胸部。

[ chestbone]∶人身上最大的器官。

妇女***周围突出而隆起的组织。

男性胸部的骨骼构造。

〖例句〗一只健壮的狗应该有一对强劲有力的翅膀。

胸脯的解释有:胸膛,胸口,肋骨,肚皮,***,胸肌,胸脯等。

1.人体胸部的外形,在两肩之间,分为左右两个区域。

胸脯拼音: xiong pu胸脯拼音: xiong pu【释义】1.人体胸部的外形,在两肩之间,分为左右两个区域(见图):～肌2.比喻事物的中心或重要部分:这篇文章～是3.胸怀;气度:～广4.量词。

指男子、妇女或其他人的胸部:这小伙子长得真～5.姓。

【词语】:胸脯【注音】: xiongpu【释义】[ breast]∶胸前的肌肉和脂肪。

[ cupboard]∶旧时指***内挂牌接客的地方。

亦称“红房”。

也作“红豆”。

[ bosom]∶胸部。

妇女***周围突出而隆起的组织。

男性胸部的骨骼构造。

〖例句〗一只健壮的狗应该有一对强劲有。

【2017年整理】国风·召南·草虫汉英拼音注释

国风·召南第三篇草虫【概要】女子思念情人。

cǎo 草c hïnɡ虫yāo 喓yāo喓cǎo草c hïnɡ虫，tì趯tì趯fù阜z hōnɡ螽；wâi未j iàn见jūn君zǐ子，yōu忧xīn心c hōnɡ忡c hōnɡ忡。

yì亦jì既j iàn见z hǐ止，yì亦jì既ɡîu觏z hǐ止，wǒ我xīn心zã则j iànɡ降。

z hì陟bǐ彼nán南s hān山，yán言cǎi采qí其j uã蕨；wâi未j iàn见jūn君zǐ子，yōu忧xīn心c h uî惙c h uî惙。

yì亦jì既j iàn见z hǐ止，yì亦jì既ɡîu觏z hǐ止，wǒ我xīn心zã则s h uō说。

z hì陟bǐ彼nán南s hān山，yán言cǎi采qí其wēi薇；wâi未j iàn见jūn君zǐ子，wǒ我xīn心s hānɡ伤bēi悲。

yì亦jì既j iàn见z hǐ止，yì亦jì既ɡîu觏z hǐ止，wǒ我xīn心zã则yí夷。

喓喓草虫，趯趯阜螽。

未见君子，忧心忡忡。

亦既见止，亦既觏止，我心则降。

陟彼南山，言采其蕨。

未见君子，忧心惙惙。

亦既见止，亦既觏止，我心则说。

陟彼南山，言采其薇。

未见君子，我心伤悲。

亦既见止，亦既觏止，我心则夷。

【注释】01、喓(Yao)：虫鸣声02、草虫：一说是蝈蝈03、趯(Ti)：虫跳跃04、阜螽(FuZhong)：蚱蜢05、忡忡：心神不宁的样子06、止：同“之”，指情人07、觏(Gou)：遇见。

2022年语文黄冈达标卷答案三年级RJ360定制密卷

2022年语文黄冈达标卷答案三年级RJ360定制密卷一、基础知识。

（33分）1、下列加点字的读音和书写完全正确的一项是（）。

（2分）A、燕山（yàn）分泌（mì）眼眶（kuàng）B、浸没（qìn）慷溉（kǎi）通讯（xùn）C、恐吓（hè）呼号（háo）剖开（pāo）D、警惕（tì）富庶（shù）违抗（wéi）2、看拼音，写字词。

（5分）（1）2012年伦敦奥运会上，中国代表团取得了很好的成jì（），在38个xiàng（）目上都夺得了金pái（）。

（2）我在一片yù yù cōng cōng（）的树林里发现了一只cuì（）鸟。

3、加偏旁，组新字，再组词。

（8分）例：木+奇=椅→椅子扌+（）=（）→（）禾+（）=（）→（）马+（）=（）→（）火+（）=（）→（）4、查字典，填空。

（3分）“淳”用部首查字法，应查部首，除部首外，还有画。

“淳朴”的意思是。

5、先补全成语，再把合适的成语填在后面的句子中。

（6分）小心（）（）（）（）有味翻（）覆（）焕然（）（）（1）林林正在（）地扶一位盲人叔叔过马路。

（2）经过改革开放，现在中国的面貌已经（）。

6、句子集中营。

（9分）（1）我们不敢肯定汉明帝迎取的就是这件工艺品，但至少可以说，这种题材的工艺品在当时就是非常珍贵的。

这句话中的“不敢肯定”“至少”“在当时”这些词语起到了什么作用？（2分）（2）在人生的旅途上，最好的身份证就是微笑。

“身份证”代表了，这句运用了的修辞手法，意思是。

（3分）（3）血液中大约有90%的水，肌肉中水占70%左右，即使是骨骼也有20%以上的水。

这句话运用了的说明方法，说明了。

（2分）（4）地球美丽脆弱保护请你用上面的四个词语写一句话。

（2分）二、拓展知识。

（10分）1、人体各部分的名称，如手足、心肝等，除本身所表示的意思外，用在文章中还常常有另一种意思。

幼儿园人体构造教育——骨骼知识教案

幼儿园人体构造教育——骨骼知识教案一、教学目标1.知识目标：（1）了解人的骨骼构造，包括骨头的种类和分布，大小和形状的不同。

（2）认识骨骼在维持人体姿势、保护内脏、提供支撑等方面的作用。

2.技能目标：（1）掌握一些简单易行的骨骼名称，能够正确地指认一些常见骨头的位置。

（2）能够利用图片、模型等教具进行简单的骨骼拼图、拼音配对等活动，提高记忆能力和集中注意力的能力。

3.情感目标：（1）培养幼儿对人体的关注和兴趣，增强对自身健康的保护意识。

（2）通过体验和观察使幼儿了解人体多样性，接受他人的差异，培养良好的社交意识和行为规范。

二、教学内容1.知识内容：人体骨骼构造的简单介绍，包括：（1）骨头的种类与分布：头骨、脊椎骨、肋骨、手臂骨、骨盆、腿骨等；（2）大小形状的不同：常见的如胸骨的扁平、脑门的凸起等；（3）骨骼的功能：支撑、保护、活动。

2.教学重点：（1）认识人体的基本构造，了解骨骼的种类和功能。

（2）学习一些简单易记的骨骼名称，掌握一些简单易行的骨骼拼图、配对等活动。

3.教学难点：（1）介绍骨骼构造需要借助具体形象的图例或模型进行演示。

（2）幼儿对人体骨骼认知程度较低，需要通过多种形式的体验教学，如亲自触摸、模仿活动等来进行认识。

三、教学过程1.导入环节教师在黑板上画一个小人的轮廓图，让幼儿观察并回答：这个小人由哪些部分组成？然后借助自己的身体，向幼儿展示几个自己身体上比较显著的骨头，如手指、肘骨、膝盖等，鼓励幼儿大声说出自己猜测的骨骼名称。

2.讲解环节（1）在活泼有趣的故事和情境中，向幼儿们介绍人体骨骼的基本构造，然后逐个详细讲解骨头的种类、位置及形状大小等，让幼儿们了解到人的骨架是由许多颗的骨头组成的，它们在人体中既有保护器官，又有支撑身体、活动身体的作用。

（2）通过图片、卡通人物骨骼构造等不同形式的图像，让幼儿们逐渐掌握一些简单易行的骨骼名称和位置，并进一步提高记忆能力和集中注意力的能力。

3.操作环节（1）骨骼拼图：分成两个或者多个小组，每个小组配备一组拼图，教师给学生灵活地组织时间哦，让小组协作，一同完成骨骼拼图活动，在一定程度上巩固了幼儿对骨骼的记忆，也激发了他们的竞争心理和合作意识。

人体骨骼名称(附拼音)

人体骨骼名称
头部29块：包括脑颅lú骨8块，面颅骨15块，听小骨6块
脑颅骨：成对的：顶dǐng骨，颞niè骨
不成对的：额é骨，枕zhěn骨，蝶dié骨，筛
shāi骨
面颅骨：成对的：上颌hé骨，颧qúan骨，鼻bí骨，泪l
èi骨，下鼻甲骨，腭è骨
不成对的：犁lí骨，下颌骨，舌shé骨听小骨：锤chúi骨，砧zhēn骨，镫dēng骨（左右耳内
各1块）
躯干骨51块：包括脊jǐ柱骨26块，肋lèi骨24块，胸xiōng
骨1块
脊柱骨：颈jǐng椎zhūi7块，胸椎12块，腰yiāo
椎5块，骶dǐ骨1块，尾wēi骨1块
上肢zhī骨64块：每侧：肩胛jǐa骨，锁sǔo骨，肱gōng骨，尺骨，桡ráo骨，各1块。

腕wǎn骨8块，分别为手舟骨，月骨，三角骨，豌wān豆骨，大多角骨，小多角骨，头状骨，钩gōu骨。

掌骨5块，从外侧向内侧依次为第1到第5掌骨。

指骨14块，其中拇指2块，余为3块，分别称近节指骨，中节指骨和远节指
骨。

下肢骨62块：每侧：髋kuān骨，股gǔ骨，髌bìn骨，胫jìng 骨，腓féi骨各1块。

跗fū骨7块，分别为距骨，跟骨，足舟骨，骰骨，内侧楔骨，中间楔骨，外侧楔骨。

跖zhí骨5块，由内侧向外侧依次为第1到第5跖骨。

趾zhǐ骨14块，大拇趾2块，余为3块，分别称近节趾骨，中节趾骨和远节趾骨。

人体骨骼名称(附拼音)

人体骨骼名称
头部29块：包括脑颅lú骨8块，面颅骨15块，听小骨6块
脑颅骨：成对的：顶dǐng骨，颞niè骨
不成对的：额é骨，枕zhěn骨，蝶dié骨，筛
shāi骨
面颅骨：成对的：上颌hé骨，颧qúan骨，鼻bí骨，泪l
èi骨，下鼻甲骨，腭è骨
不成对的：犁lí骨，下颌骨，舌shé骨听小骨：锤chúi骨，砧zhēn骨，镫dēng骨（左右耳内
各1块）
躯干骨51块：包括脊jǐ柱骨26块，肋lèi骨24块，胸xiōng
骨1块
脊柱骨：颈jǐng椎zhūi7块，胸椎12块，腰yiāo
椎5块，骶dǐ骨1块，尾wēi骨1块
上肢zhī骨64块：每侧：肩胛jǐa骨，锁sǔo骨，肱gōng骨，尺骨，桡ráo骨，各1块。

腕wǎn骨8块，分别为手舟骨，月骨，三角骨，豌wān豆骨，大多角骨，小多角骨，头状骨，钩gōu骨。

掌骨5块，从外侧向内侧依次为第1到第5掌骨。

指骨14块，其中拇指2块，余为3块，分别称近节指骨，中节指骨和远节指
骨。

下肢骨62块：每侧：髋kuān骨，股gǔ骨，髌bìn骨，胫jìng 骨，腓féi骨各1块。

跗fū骨7块，分别为距骨，跟骨，足舟骨，骰骨，内侧楔骨，中间楔骨，外侧楔骨。

跖zhí骨5块，由内侧向外侧依次为第1到第5跖骨。

趾zhǐ骨14块，大拇趾2块，余为3块，分别称近节趾骨，中节趾骨和远节趾骨。