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人教部编版二年级上册课文四13《13 寒号鸟》课件(41张PPT)

人教部编版二年级上册课文四13《13 寒号鸟》课件(41张PPT)

* 山脚下有一堵石崖,崖上 有一道缝,寒号鸟就把这 道缝当作自己的窝。
一堵石崖 一道缝
一堵石崖 一道缝
*缝
*
裂缝
*一(条 )缝 *一(条 )河 *一(个 )窝
山脚下有一堵石崖,崖上有一道缝,寒 号鸟就把这道缝当作自己的窝。石崖前面有 一条河,河边有一棵大杨树,杨树上住着喜 鹊。寒号鸟和喜鹊面对面住着,成了邻居。
喜鹊一早飞出去, 东寻西找,衔回来 一些枯草,就忙着 做窝,准备过冬。
*
*造字本义:为了控制马匹的行进,
横在马嘴里、两端系着缰绳的小 铜棒。
*寒号鸟却只知道出去玩,
累了就回来睡觉
喜鹊说:“寒号鸟,别睡了,天 气暖和,赶快做窝。”
寒号鸟不听劝告,躺在崖缝里对 喜鹊说:“傻喜鹊,不要吵,天 气暖和,正好睡觉。”
喜鹊是怎样劝告寒号鸟的呢? 寒号鸟又是怎样回答的呢?用横线 划一划它们的对话。
①喜鹊说:“寒号鸟,别睡了,天气暖 和,赶快做窝。” 寒号鸟不听劝告,躺在崖缝里对喜鹊说: “傻喜鹊,不要吵,天气暖和,正好睡 觉。”
②喜鹊来到崖缝前劝寒号鸟:“趁天晴, 快做窝,现在怠惰,将来难过。” 寒号鸟还是不听劝告,伸伸懒腰,答道: “傻喜鹊,别啰嗦,天气暖和,得过且 过。”
*寒号鸟 一堵 缝隙
当作 喜鹊 晴朗
*头衔 枯草 劝告 趁着
将要

1、撇折压住横中线 2、“车”穿插到耳朵 旁的下方 3、双耳旁竖是垂露竖, 车的竖是悬针竖
1、点下面的字左右对齐 2、月的竖撇穿插到字的 左边 3、左右两边的横在书写 的时候距离是不是相同。
第二课时
自由读读课文,找一找寒号鸟
②喜鹊来到崖缝前劝寒号鸟:“趁天晴, 快做窝,现在怠惰,将来难过。” 寒号鸟还是不听劝告,伸伸懒腰,答道: “傻喜鹊,别啰嗦,天气暖和,得过且 过。”

二年级上册语文课件-课文 四 13.寒号鸟|部编人教版 (共19张PPT)

二年级上册语文课件-课文 四 13.寒号鸟|部编人教版 (共19张PPT)

jiāng lái dé guò qiě guò hán dōng là yuè
将来 得过且过 寒冬腊月
kuáng hǒu
狂吼
chóng fù
重复
āi háo hé biān chū qù zhèng hǎo qīng zǎo xiàn zài
Байду номын сангаас
dà xuě fēn fēi
哀号 河边 出去 正好 清早 现在 大雪纷飞
hán háo niǎo shān jiǎo yì dǔ qiáng yídào fèng yí zhèn fēng
寒 号 鸟 山 脚 一堵墙 一道缝 一阵风
dàng zuò xǐ què qíng lǎng xián cǎo kū cǎo quàn gào chèn jī
当 作 喜鹊 晴朗 衔草 枯草 劝告 趁机
新 说:“寒号鸟,天气暖和,赶快做窝。” 寒号鸟听了赶紧爬起来__________________。

号堵缝当鹊衔劝 趁且腊狂吼复哀 将纷却夜面阵朗枯
miàn yè
面夜
课文主要讲了( )和( )的事。 一共有( )个自然段,第( )自 然段写得是深秋时发生的事;第( ) 自然段写得是初冬时发生的事;第( ) 自然段写得是寒冻腊月时发生的事。
几阵秋风,树叶落尽,冬天快要到了。——深秋
冬天说到就到,寒风呼呼地刮着。 ——初冬
wàng què yè wǎn
忘却 夜晚
寒号鸟 山脚 一堵墙 一道缝 一阵风 当作 喜鹊 晴朗 衔草 枯草 劝告 趁机 将来 得过且过 寒冬腊月 狂吼 重复 哀号 河边 出去 正好 清早 现在 大雪纷飞 忘却 夜晚
寒号鸟 山脚 一堵墙 一道缝 当作 喜鹊 衔草 劝告 趁机 得过且过 寒冬腊月 现在 狂吼 重复 哀号 河边 出去 正好 清早 将来 大雪纷飞 忘却 夜晚 对面 一阵风 晴朗 枯草

(部编版教材)二年级上册《寒号鸟》PPT全文课件

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要在漫不经心中加些不耐烦。
(部编版教材)二年级上册《寒号鸟 》PPT全 文课件
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分角色朗读
趁天晴,快做窝。现在懒 惰,将来难过。
傻喜鹊,别啰嗦。天气 暖和,得过且过。
(部编版教材)二年级上册《寒号鸟 》PPT全 文课件
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这篇童话通过(喜鹊 )和( 寒号鸟)作对比,写出了喜 鹊是( 勤劳 )的,寒号鸟是( 懒惰 )的,说明了 (好逸恶劳 )、( 得过且过 )是没有好结果的。
默读课文2——8自然段。思考: 1.找出表示季节变化的句子。 2.喜鹊一共劝说了几次寒号鸟,让它 做窝。
(部编版教材)二年级上册《寒号鸟 》PPT全 文课件
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1.几阵秋风,树叶落尽,冬天快要到了。 2.冬天说到就到,寒风呼呼地刮着。 3.寒冬腊月,大雪纷飞。北风像狮子一样狂吼,崖
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找找寒号鸟和喜鹊的不同点:
找材料不 容易
艰辛
出去劳作的 时间很早
有一天,天气晴朗。喜鹊一早飞出去,
抓紧时间
东寻西找,衔回来一些枯草,就忙着做窝,
准备过冬。寒号鸟却整天出去玩,累了就回 来睡觉。
懒惰
喜鹊真的傻吗?
傻喜鹊,不要吵。太阳高照,正好睡觉。
傻喜鹊,别啰嗦。天气暖和,得过且过。
喜鹊不傻,冬天快到的时候它就开始忙着做窝,准 备过冬,说明它目光长远,勤劳踏实。
(部编版教材)二年级上册《寒号鸟 》PPT全 文课件
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部编版二年级语文上册第13课《寒号鸟》精品课件(共69张PPT)

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字词乐园—会认字
háo

fèng

què

易错提示: 二声。
组词:呼号 哀号 号叫
易错提示:
后鼻音,不要读成前鼻音。
组词:石缝 裂缝 缝隙
易错提示: 四声。
组词:喜鹊


dàng

易错提示: 三声。
组词:堵车 堵塞 堵挡
易错提示:
后鼻音,不要读成前鼻音。
组词:当真 上当
xián

易错提示:
三拼音节,不要丢掉“i”。
字词乐园—会写字
què
笔顺:
吃却
书写提示:左高右低,第二横在横中线上。 组词:盛情难却 巧记:去字加上单耳刀。 造句:谁也没有想到,最后获得奖章的却是喜鹊。
jiāng
叫将
笔顺:
书写提示:左窄右宽,横在横中线上。 组词:将要 将来 将军 巧记:夜来尊下伴残妆。 造句:我们这学期将要结束了。
“加一加”识记:“却”= “ 去” +“卩” 。
分角色朗读喜鹊和寒号鸟的对话。 想一想:为什么喜鹊能住在温暖的窝里, 寒号鸟却冻死了?
寒号鸟,别睡了。天 气暖和,赶快做窝。
傻喜鹊,不要吵。太 阳高照,正好睡觉。
趁天晴,快做窝。现 在懒惰,将来难过。
傻喜鹊,别啰嗦。天 气暖和,得过且过。
喜鹊
寒号鸟
冬 天
第一次劝告
快 寒号鸟,别睡了。
不听劝说 傻喜鹊,不要吵。
字词乐园—会写字
miàn
吃面
笔顺:
书写提示:横画向右上斜,且匀称。
组词:前面 面向 颜面 脸面 巧记:而字加三横,面孔要记清。 造句:村子前面有一条马路。
zhèn

人教版部编本二年级上册寒号鸟(完美版)PPT课件

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耐烦的语

寒号鸟不听劝告,躺在崖缝里 对喜鹊说:“傻喜鹊,不要吵。太 阳高照,正好睡觉。”
寒号鸟的动作,表现了它的懒惰
13 寒号鸟
想一想:寒号鸟说喜鹊傻, 喜鹊真的傻吗?为什么?
喜鹊不傻,它很勤劳, 为自己的将来做准备。
13 寒号鸟
第二次劝告
表现了喜鹊的苦口婆心 做窝的时间
喜鹊来到崖缝前劝寒号鸟:“趁天晴, 快做窝。现在懒惰,将来难过。”
13 寒号鸟
想一想:你有没有得过且过的行为?
做作业拖拖拉拉,非要第二 天老师催才补做;家里长时间不 整理,乱七八糟的,最后想找的 东西也找不到。
13 寒号鸟
寒号鸟两次都不听喜鹊的劝告, 让我们来看看它的“得过且过” 带来了什么后果?
13 寒号鸟
第一次不听劝告:寒号鸟在崖缝里 冻得直打哆嗦,不停地叫着:“哆啰啰, 哆啰啰,寒风冻死我,明天就做窝。”
寒号鸟,也叫复 齿 鼯 ( wú ) 鼠 , 生 活在海拔1200米左右 的树林里。在高大乔 木树上或陡峭岩壁裂 隙石穴筑巢。
13 寒号鸟
朗读课文 扫清障碍
我会认 háo

哀号 号叫
造句:狼群在深夜里大声号叫。


堵车 一堵墙
造句:他们就躲在一堵墙后面。
13 寒号鸟
fènɡ

缝隙 山缝
造句:寒号鸟住在山缝里。
伸懒腰, “得”后面是对前面的补充,联系生活实际自己补充词语
世人若被明日累,春去秋来老将至。 寒号鸟在崖缝里冻得直打哆嗦。
答道:“傻喜鹊,别啰嗦。天气暖和, 造句:天空黑压压的,狂风卷积着乌云。
”然后,在夜里冻死了。
造句:大家认真讨论并且一致推选琳琳为班长。

二年级上册语文课件-13 寒号鸟人教部编版(共36张PPT)

二年级上册语文课件-13 寒号鸟人教部编版(共36张PPT)

义务教育教科书 二年级语文上册(部编版)
13 寒号鸟
第一课时
学习目标:
1.认识“堵、缝”等17个生字;读准多音字 “号、当”,会写“将、阵、枯、纷”等8个字,会写 “山脚、当作”等13个词语。
2.准确、熟练朗读课文,理清课文的时间顺序。 3.初步感知寒号鸟和喜鹊的生活环境和生活态 度有什么不一样。
你想对寒号鸟和 喜鹊说些什么?
拓展延伸:
你在生活中见过 喜鹊或寒号鸟这 样的人吗?
读一读
小组合作,分角色朗读课文。 要求: 1.组长安排,最快分配角色; 2.比一比,看谁读得最有感情?
展开想象,故事新编:
如果寒号鸟接受了喜 鹊的第二次劝告,在那 个晴天垒巢了,结果又 会怎样呢?
拓展延伸:
明日歌 明日复明日,明日何其多! 我生待明日,万事成蹉跎。 凡事适时做,明日不待我。 万事待明日,明日能几何? 只有努力做,才不负日月。
喜鹊 晴朗 枯草 衔回来
劝告 将来 腊月 狂吼
哀号 重复 趁天晴 得过且过
思考:同样是在寒冬腊月里,为什么喜 鹊能住在温暖的窝里,寒号鸟却冻死了?
1.用你喜欢的方式读课文,读准字音, 读通顺句子。
2.画出相关语句。
有一天,天气晴朗。 喜鹊一早飞出去,东寻 西找,衔回来一些枯草, 就忙着做窝,准备过冬。 寒号鸟却只知道出去玩, 累了就回来睡觉。
向你的美好的希冀和追求撒开网吧,九百九十九次落空了,还有一千次呢人若软弱就是自己最大的敌人游手好闲会使人心智生锈。故天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空 乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,增益其所不能。让生活的句号圈住的人,是无法前时半步的。少一点预设的期待,那份对人的关怀会更自在。榕树因为扎根于深厚的土壤,生命的绿荫才会 越长越茂盛。稗子享受着禾苗一样的待遇,结出的却不是谷穗。进取乾用汗水谱烈军属着奋斗和希望之歌。患难可以试验一个人的品格,非常的境遇方可以显出非常的气节每一件事都要用多方面的 角度来看它。机会只对进取有为的人开放,庸人永远无法光顾。困苦能孕育灵魂和精神的力量骄傲,是断了引线的风筝,稍纵即逝;自卑,是剪了双翼的飞鸟,难上青天。这两者都是成才的。如果 圆规的两只脚都动,永远也画不出一个圆。有困难是坏事也是好事,困难会逼着人想办法,困难环境能锻炼出人才来。只存在於蠢人的字典里。青,取之于蓝而青于蓝;冰,水为之而寒于水。岁寒 ,然后知松柏之后凋也。积极的人在每一次忧患中都看到一个机会,而消极的人则在每个机会都看到某种忧患。一个能从别人的观念来看事情,能了解别人心灵活动的人永远不必为自己的前途担心 。志当存高远。绳锯木断,水滴石穿让我们将事前的忧虑,换为事前的思考和计划吧!锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂。没有天生的信心,只有不断培养的信心。路曼曼其修远兮,吾将 上下而求索天行健,君子以自强不息。会当凌绝顶,一览众山小。丈夫志四海,万里犹比邻。也,而不可夺赤。信言不美,美言不信。善者不辩,辩者不善。知者不博,博者不知。挫其锐,解其纷 ,和其光,同其尘,是谓“玄同”。故不可得而亲,不可得而疏;不可得而利,不可得而害;不可得而贵,不可得而贱。故为天下贵。天下之至柔,驰骋天下之至坚。无有入无间,吾是以知无为之有 益。知者不言,言者不知。更多老子名言敬请关注习古堂国学网的相关文章。柔弱胜刚强。鱼不可脱於渊,国之利器不可以示人。善为士者,不武;善战者,不怒;善胜敌者,不与;善用人者,为 之下。是谓不争之德,是谓用人之力,是谓配天古之极是以圣人后其身而身先,外其身而身存无为而无不为。取天下常以无事,及其有事,不足以取天下。合抱之木,生於毫末;九层之台,起於累 土;千里之行,始於足下。多言数穷,不如守中。天下莫柔弱於水,而攻坚强者莫之能胜,以其无以易之。天长地久。天地所以能长且久者,以其不自生,故能长生。是以圣人後其身而身先;外其 身而身存。非以其无故能成其私。譬道之在天下,犹川谷之於江海。江海之所以能为百谷王者,以其善下之,故能为百谷王。是以圣人欲上民,必以言下之;欲先民,必以身後之。是以圣人处上而 民不重,处前而民不害。是以天下乐推而不厌。以其不争,故天下莫能与之争。是以圣人抱一为天下式。不自见,故明;不自是,故彰;不自伐,故有功;不自矜,故长。夫唯不争,故天下莫能与 之争。故道大,天大,地大,人亦大。域中有四大,而人居其一焉修之於身,其德乃真;修之於家,其德乃余;修之於乡,其德乃长;修之於邦,其德乃丰;修之於天下,其德乃普。故以身观身, 以家观家,以乡观乡,以邦观邦,以天下观天下。吾何以知天下然哉?以此。慈故能勇;俭故能广;不敢为天下先,故能成器长。今舍慈且勇;舍俭且广;舍後且先;夫慈以战则胜,以守则固。天 将救之,以慈卫之。道生一,一生二,二生三,三生万物。知人者智,自知者明。胜人者有力,自胜者强。知足者富。强行者有志。一个实现梦想的人,就是一个成功的人。一个人如果已经把自己 完全投入于权力和仇恨中,你怎么能期望他还有梦梦想无论怎样模糊,总潜伏在我们心底,使我们的心境永远得不到宁静,直到这些梦想成为事实。落叶——树叶撒下的泪滴,既已落下,何须再弯 腰拾起;与其肩负苦涩的回忆,不如走向明天,淋浴春雨梦想绝不是梦,两者之间的差别通��

部编教材二年级上册语文《寒号鸟》完整版ppt

部编教材二年级上册语文《寒号鸟》完整版ppt

部编教材二年级上册语文《寒号鸟》 完整版p pt
和季节有关的句子
和季节无关的句子
几阵秋风,树叶落尽,冬天快要到 了。 冬天说到就到了,寒风呼呼地刮着 。 寒冬腊月,大雪纷飞。
有一天,天气晴朗。 第二天清早,风停了,太阳暖暖的 ,好像又是春天了。 天亮了,太阳出来了。
部编教材二年级上册语文《寒号鸟》 完整版p pt
米左右的针阔你混知交林道。寒在高号大鸟乔木是树怎上或样陡的一种动物吗?
峭岩壁裂隙石穴筑巢,为森林动物。[1]
中国特有种,主要分布在中国河北、吉林、
山西、陕西、甘肃、湖北、四川、云南、贵 州、西藏和青海等地。
该物种列入《世界自然保护联盟》(IUCN) 2013年濒危物种红色名录ver3.1—-易危(VU )。
部编教材二年级上册语文《寒号鸟》 完整版p pt
用“_____”画出表示时间变化的句子
几阵秋风,树叶落尽,冬天快要到了。 有一天,天气晴朗。 冬天说到就到了,寒风呼呼地刮着。 第二天清早,风停了,太阳暖暖的,好像又是春天了。 寒冬腊月,大雪纷飞。 天亮了,太阳出来了。
部编教材二年级上册语文《寒号鸟》 完整版p pt
第五单元 寒号鸟
人教版 · 二年级上册
课时目标
1.学会生字、新词,读准多音字“号、当”。 2.初读课文,理清文章脉络,训练按时间顺序连句成段。 3.学习课文第1自然段。
寒号鸟
复齿鼯鼠(学名:Trogopterus xanthipes)也 叫橙足鼯鼠、黄足鼯鼠、寒号鸟、寒号虫、 寒搭拉虫,是啮齿类动物。栖息于海拔1200
1.默读全文。 2.说一说:
课文第(2 )自然段到第(4 )自然段是写“冬天快要到了”的事 ;第(5)自然段到第(9)自然段是写“寒冬腊月”的事。

最新统编部编版语文二年级上册《寒号鸟(第1课时)》精品ppt教学课件

最新统编部编版语文二年级上册《寒号鸟(第1课时)》精品ppt教学课件

fù āi
重复 哀号
多音字我会读
口号
学号 hào 号
号子
寒号鸟 háo 哀号
号叫
当然
应当 dānɡ 当
当面
dànɡ
当作 恰当 当真
生字我会写
点击生字观看生字视频
脚道阵朗枯 却第将难纷
jiǎo
书写指导
三部分窄且紧密, 上下不取齐,“月”居 左中,“去”居中上, 单耳旁居右下。
zhèn
左窄右宽,“阝”的 第一笔写得稍小些,为右 边留空间;“车”的第二 笔落在横中线上,最后一 笔是竖。
lǎng
左右等宽,注意左半 部分不是“良”,第六笔 是点;“月”的撇穿插到 左半部分。

左窄右宽,左半部分 “木”横在横中线上方, 捺改点;右半部分“古” 首笔横在田字格中心起笔。
què
左高右低,左宽右窄, 右半部分“卩”的竖略长。
jiāng
左窄右宽,右半部分 要写得紧凑,“寸”的横 在横中线下侧,较长,点 在竖中线上。
语文 二年级 上册
13 寒 号 鸟
第1课时
任务: 喜鹊寒号鸟表演秀
积累素材
素材 字词大本营
词语我会认
háo
dǔfènɡ
寒号鸟 一堵 石缝
dànɡ què
当作 喜鹊
lǎnɡ xián kū quàn chèn
晴朗 衔草 枯萎 劝告 趁早
jiānɡ
nán
qiě kuánɡ hǒu
将来 难过 而且 狂 吼
素材 故事内容
自由读课文,说说课文讲了一件什么事。
本文的主人公是_寒__号__鸟___和__喜__鹊____。 喜鹊住在_温__暖__的__窝__里_,而寒号鸟不听劝告, 结果_被__冻__死__了__。

二年级上册语文寒号鸟(20页) ppt优秀课件部编版

二年级上册语文寒号鸟(20页) ppt优秀课件部编版

喜鹊,是很有人缘的鸟类。
háo
“寒号鸟”
白天呆在巢里,黄昏或夜间外 出活动。生性怕冷,日夜不停号 叫。它还有个外号:飞鼠。
我爱朗读: 自由朗读课文1遍。 寒号鸟是怎么 号叫 的?
de
寒号鸟冻得直打哆嗦,不停地叫着:
哆啰啰,哆啰啰, 寒风冻死我,明天就做窝。
寒号鸟重复着哀号: 哆啰啰,哆啰啰, 寒风冻死我,明天就做窝。
冬天快要到了
冬天说到就到
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寒冬腊月
二年级上册语文寒号鸟(20页) ppt优秀课件部编版
喜鹊和寒号鸟的不同表现,也造成他 们不一样的结局。
现在请你来评价一下他们,带给我们 什么启发?
二年级上册语文寒号鸟(20页) ppt优秀课件部编版
“小小”长大了,离开了妈妈去看世界
要做一个见多识广的孩子。
坐井观天
谢谢你们帮我认识到了自己的错误,见 到了更大的世界,我要送你一棵智慧树, 只要能顺利摘下智慧果,就能变得更有 智慧,加油!
号叫 堵
晴朗
枯草
劝说
缝 趁
枯草 得过且过
暖和
狂吼 夜晚 腊月 将来
重复
“小小”得到了智慧果,开心极啦~ 它飞啊飞~飞啊飞~ 会遇到谁呢?发生什么故事呢?
美读课文:
正确、流利再读课文1遍。 1.找出喜鹊和寒号鸟对话的语句。 2.对桌之间互相读一读,演一演。
第一次对话:
寒号鸟,别睡了。天气 暖和,赶快做窝。
傻喜鹊,不要吵。太阳 高照,正好睡觉。
第二次对话:
趁天晴,快做窝。现在 懒惰,将来难过。
傻喜鹊,别啰嗦。天气 暖和,得过且过。

部编版二年级语文上册《寒号鸟》ppt课件-2024鲜版

部编版二年级语文上册《寒号鸟》ppt课件-2024鲜版

文章采用寓言故事形式,通过讲述寒号鸟的 故事来传达人生哲理。
结构清晰,包括引言、故事主体和结尾三部 分,易于学生理解和记忆。
语言简练、生动,运用拟人等修辞手法,使 故事更具吸引力和感染力。
2024/3/28
8
描绘寒号鸟形象及特点
寒号鸟被描绘为懒惰 、贪图享乐的形象, 只顾眼前舒适而不思 长远。
寒号鸟的悲惨结局警 示人们要勤奋努力, 不要贪图眼前的安逸 。
03
“冬天说到就到,寒风呼呼地刮着”这一描写,生动形象地描绘了冬 天的寒冷和突然性,突出了寒号鸟的悲惨命运。
04
“寒号鸟已经在夜里冻死了”这一结局,既在意料之外又在情理之中 ,给读者留下深刻的印象和思考。
15
相关知识点拓展与延伸
1
寓言故事
《寒号鸟》是一则寓言故事,通过讲述 寒号鸟因为懒惰而得过且过,最终冻死 在寒冬腊月的故事,告诫人们要勤劳、 有计划地安排生活和工作,不要像寒号 鸟那样只知道玩耍和睡觉。
22
培养学生爱护动物、保护环境的意识
介绍寒号鸟所面临的生存威胁和环境保 护的重要性,引导学生认识到保护动物
和环境的紧迫性。
通过案例分析、小组讨论等方式,鼓励 学生探讨如何采取措施保护动物和环境
,培养学生的环保意识和行动力。
引导学生反思自己的日常行为,号召学 生从小事做起,积极参与环保行动。
2024/3/28
03
知识点梳理与拓展延伸
2024/3/28
11
生字词学习及运用举例
生字词:寒号鸟、懒惰、得过且过、寒 冬腊月、冻死
我们应该向勤劳的喜鹊学习,而不是像 懒惰的寒号鸟那样得过且过。
寒冬腊月里,寒号鸟因为没有筑巢而被 冻死在寒冷的夜晚。

寒号鸟-部编版二年级语文上册ppt课件

寒号鸟-部编版二年级语文上册ppt课件
我们应该看好眼前,珍惜大好时光,为自己着想,切 不可得过且过。
• 练一练
照样子写一写。 1、冻得直打哆嗦。 热得直冒汗。 2、冷得像冰窖。 热得像蒸笼。
感谢聆听
部编版语文二年级上册课件
寒号鸟,别睡了,大好晴天,赶快做窝。 傻喜鹊,不要吵,天气暖和, 正好睡觉。
• 课文解读
冬天到了,喜鹊和寒号鸟有什么不同?
喜鹊住在温暖的窝里。
寒号鸟在崖缝里冻得直打哆嗦,不停地叫着: “哆啰啰,哆啰啰,寒风冻死我,明天就做 窝。”
• 课文解读
第二天,寒号鸟做窝了吗?
• 趁天晴,快做窝。现在偷懒,将 来难过。
• 傻喜鹊,别啰唆,天气暖和,得 过且过。
• 课文解读
寒冬腊月,大雪纷飞。北 风像狮子一样狂吼,崖缝里冷 得像冰窖。寒号鸟重复着哀号: “哆啰啰,哆啰啰,寒风冻死 我,明天就做窝。”
来不及了
• 课文解读
为什么说寒号鸟已经来不及做窝了?
天亮了,太阳出来了,喜鹊在枝 头呼唤寒号鸟。可是寒号鸟已经在夜 里冻死了。
jiāng qiĕ là kuáng hǒu fù āi
将 且 腊 狂 吼复哀
• 课文解读
面( 面前) 朗( 晴朗) 却(却是) 纷( 纷纷)
阵(阵雨) 枯(干枯) 将(将来) 夜(夜里)
• 课文解读
加一加: 木+古=枯 犭+王=狂 口+孔=吼 又+力=劝
换一换:
猪-犭+土=堵
功-工+又=劝
• 课文解读
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想一想:为什么喜鹊能住在温暖的窝里,寒号鸟却冻死了?
因为喜鹊勤劳,知道冬天快到了, 要提前做准备,而寒号鸟懒惰, 得过且过,不求长远,只求眼前的安逸, 所以只有沦受到了什么启发?

部编二年级上册《寒号鸟》课件ppt

部编二年级上册《寒号鸟》课件ppt
冬天快到来时,寒号鸟只知道出去玩, 累了就回来睡觉;太阳出来时,寒号鸟 伸伸懒腰,继续躲在窝里睡觉。
13 寒号鸟
想一想:你有没有得过且过的行为?
做作业拖拖拉拉,非要第二 天老师催才补做;家里长时间不 整理,乱七八糟的,最后想找的 东西也找不到。
13 寒号鸟
寒冬腊月,大雪纷飞。北风像狮子一样 狂吼,崖缝里冷得像冰窖。
语文 二年级 上册
第一课时 第二课时
语文13 二寒年号级鸟 上册
猜一猜,这是什么小动物呢?你听,它在叫: “哆啰啰,哆啰啰,寒风冻死我,明天就做窝。”我 们一起去看看它为什么这么叫吧!
13 寒号鸟
第一课时
寒号鸟,也叫复 齿 鼯 ( wú ) 鼠 , 生 活在海拔1200米左右 的树林里。在高大乔 木树上或陡峭岩壁裂 隙石穴里筑巢。
喜鹊 搭窝
寒号鸟 出去玩
13 寒号鸟
自由读课文中描写天气的语 句,思考从哪里可以看出天气 越来越冷?
13 寒号鸟
几阵秋风,树叶落尽。 其中“尽”字写出了冬天快要到了。 冬天说到就到,寒风呼呼地刮着。
“呼呼地”写出了风很大,“寒风”就是北 风,吹到身上非常冷。
13 寒号鸟
第二次劝告
chèn
喜鹊来到崖缝前劝寒号鸟:“趁天晴,
下面,我们一起去看看寒号鸟听没 听喜鹊的话。
13 寒号鸟
表现了寒号鸟的懒惰
寒号鸟还是不听劝告,伸伸懒腰, 答道:“傻喜鹊,别啰嗦。天气暖和,
qiě
得过且过。”
读出不屑、 懒洋洋的语气
含义:只要能够过得去,就这样过 下去。这里指寒号鸟一天天混日子。
13 寒号鸟
思考:从哪些地方可以看出寒号鸟的 “得过且过”?
13 寒号鸟

《寒号鸟》ppt(完美版)部编版1

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第(5-7段)冬天
5.冬天说到就到,寒风呼呼地刮着。喜鹊住 在温暖的窝里。寒号鸟在崖缝里冻得直打哆嗦, 不停地叫着:“哆啰啰,哆啰啰,寒风冻死我, 明天就做窝。”
6.第二天清晨,风停了,太阳暖暖的,好像 又是春天了。喜鹊来到崖缝前劝寒号鸟:“趁天 晴,快做窝。现在懒惰,将来难过。” 7.寒号鸟还是不听劝告,伸伸懒腰,答道:“傻 喜鹊,别啰嗦。天气暖和,得过且过。”
季节变化的句子 ①几阵秋风,树叶落尽,冬天快要到了。
二 《年 寒级 号上 鸟》册p语pt文(课完件美-1版3)寒部号编鸟版-1部-名编师版公(共开2课0张课P件PT-)精品 课件-教 学研讨 课件- 免费下 载
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读一读,照样子说一说。
冻得直打哆嗦
热得直冒汗
……
冷得像冰窖
热得像蒸笼
……
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分角色朗读课文(男女生互读)
第一次对话
几阵秋风,树叶落尽,冬天快要到 了。
喜鹊说:“寒号鸟,别睡了。天气 暖和,赶快做窝。”
寒号鸟不听劝告,躺在崖缝里对喜 鹊说:“傻喜鹊,不要吵。太阳高照, 正好睡觉。”
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勤劳
做 法
忙着做窝
结 果
睡在温暖的窝
懒惰
出去玩,睡觉
哀号,冻死了
天亮了,太阳出来了,喜鹊在枝头呼 唤寒号鸟。可是,寒号鸟已经在夜里冻死了。
我宣布探案结果: 寒号鸟是因为懒惰 而冻死的!
“现在懒惰,将来难过。” 你在生活中见过喜鹊或寒号鸟这 样的人吗?说说他的小故事。
➢ 读一读,照样子说一说。
我会读课文
1.听课文朗读,标出自然段序号。
我会认
你用什么好 办法记住这些
生字的呢?
háo dǔ fènɡ là kuánɡ
号堵缝腊狂
hǒu lǎnɡ xián kū quàn
吼朗衔枯劝
fù chèn jiānɡ qiě āi
复趁将且哀
多音字
dānɡ(当然) (应当)
当 dànɡ(上当) (当作)
冻得直打哆嗦 热得直冒汗
……
冷得像冰窖 热得像蒸笼
……

疼得(直打滚 ) 疼得(像针扎)
急得(团团转) 急得(像热锅上的蚂蚁)
酸得(
) 馋得(

我会写
miàn

组词:前面 上面 造句:村子前面有一条马路。
zhèn

组词:一阵 阵雨 造句:几阵秋风过后,地上到处是落叶。
lǎnɡ

组词:晴朗 朗读 造句:今天天气晴朗。
喜鹊做了什么?用“—”画出来。
寒号鸟做了什么?用“﹏”画出来。
有一天,天气晴朗。喜鹊一早飞出去,东寻 西找,衔回来一些枯草,就忙着做窝,准备过冬。
寒﹏号﹏鸟﹏却﹏只知﹏道﹏出﹏去玩﹏,﹏累﹏了﹏就回﹏来﹏睡﹏觉。
找一找: 喜鹊说过什么?用“—”画出来。
寒号鸟说过什么?用“﹏”画出来。
喜鹊:寒号鸟,别睡了,天气暖和,赶快做窝。 寒号鸟:傻喜鹊,不要吵。太阳高照,正好睡觉。
冬天说到就到,喜鹊住在( 温暖的窝里), 寒号鸟(在崖缝里冻得直打哆嗦)。
寒冬腊月,寒号鸟( 冻死了 )。
➢ 小声读课文,想一想,和同学说一说。
是谁害死了 寒号鸟呢?
寒号鸟死了!
警长探案
➢ 读课文第一自然段,说说寒号鸟和喜鹊是什么关系?
山脚下有一堵石崖,崖上有一道缝,寒 号鸟就把这道缝当作自己的窝。石崖前面有 一条河,河边有一棵大杨树,杨树上住着喜 鹊。寒号鸟和喜鹊面对面住着,成了邻居。
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háo
13 寒号鸟
很早以前,很远的一座高山脚下,有一堵 石崖。一个寒冷的冬夜,人们从山脚下经过,
听到石崖里传来不断地号叫:哆啰啰,哆啰
啰。人们以为这是一只鸟,就给它取了个名字, 叫寒号鸟。
多音字
hào(口号)(几号)

háo(号叫)( 寒号鸟)
“寒号鸟”因其叫声像婴
儿的啼哭,身上又长有飞膜,能 像飞鸟一样滑翔而得名。其实, 它不是鸟,而是哺乳纲鼯鼠科的 兽类。它的足背呈橙黄色,所以 又称为“橙足鼯鼠”。主要分布 在我国河南、甘肃、云南、青藏 地区。


组词:枯草 干枯 造句:乌鸦在枯树上搭窝。
zuò

组词:做饭 做好 造句:妈妈每天都给我做饭。
què

组词:却是 冷却 造句:喜鹊很勤劳,寒号鸟却是懒惰得很。
jiānɡ

组词:将要 将来 造句:冬天将要来临。
fēn

组词:纷飞 纷纷 造句:冬天,大雪纷飞。


组词:夜里 黑夜 造句:夜里,寒号鸟冻死了。
➢ 几阵秋风,树叶落尽,冬天快要到了。 ➢ 冬天说到就到,寒风呼呼地刮着。 ➢ 寒冬腊月,大雪纷飞。北风像狮子一样
狂吼,崖缝里冷得像冰窖。
不同的风, 不同的季 节,冷的感觉也不一样! 你能把“冷”读出吗?
➢ 根据课文内容填一填。
冬天快到了,喜鹊在( 做窝 ),寒号鸟 却只知道( 出去玩,累了就回来睡觉)。
喜鹊:趁天晴,快做窝。现在懒惰,将来难过。 寒号鸟:傻喜鹊,别啰嗦。天气暖和,得过且过。
喜鹊的两次劝告, 寒号鸟听了吗?它是 怎么回答的?
➢ 分角色朗读喜鹊和寒号鸟的对话。
真诚
喜鹊和寒号鸟各 自应该用什么样的 语气朗读呢?
不耐烦
寒号鸟,别睡了。天 气暖和,赶快做窝。
傻喜鹊,不要吵。太 阳高照,正好睡觉。
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趁天晴,快做窝。现 在懒惰,将来难过。
傻喜鹊,别啰嗦。天 气暖和,得过且过。
➢ 寒号鸟两次劝告都不听,晚上是怎么过的呢?
寒号鸟在崖缝里冻得直打哆嗦,不停地叫着: “哆啰啰,哆啰啰,寒风冻死我,明天就做窝。”
寒号鸟重复着哀号:“哆啰啰,哆啰啰,寒 风冻死我,明天就做窝。”
寒号鸟的号叫该用 什么样的语气读呢?
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读一读
háo
dànɡ
寒号鸟 一堵 一道缝 当作
喜鹊 晴朗 衔着 枯草
劝告 趁着 将来 得过且过 háo
腊月 狂吼 重复 哀号
号 衔将当鹊堵 趁朗 枯 吼 复 哀缝 劝 且 腊 狂
我会读课文
2.同桌开火车读课文,读准字音,不多 字,不少字,不唱读。读完评一评。
➢ 读读下面的句子,说说你读出了什么?
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