人教版《科举制的创立》繁荣与开放的社会3教育课件

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位皇帝统治时期( B )
A.隋文帝 B.隋炀帝 C.唐太宗 D.唐玄宗
2、唐朝的科举考试中,最重要的两科是( D )
A.进士科、明算科 B.明经科、明法科 C.秀才科、进士科 D.进士科、明经科
3、隋唐时期,青年李进是当地远近闻名的骑 射好手。一天,他告别父母,满怀信心地 赶赴洛阳参加武举考试。这可能发生在下



















































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:














































































3、这些皇帝对科举制度完 善的贡献又对我国古代 哪些事业的发展有些突 出的贡献呢?你从哪里 发现的线索?
二、科举制的完善
唐太宗
武则天
唐玄宗
二、科举制的完善 朝代:唐朝 、主要科目为进士和明经 人物:唐太宗、武则天、唐玄宗 过程:唐太宗:扩充国学规模
进士科第一名称状元 武则天:开殿试、设武举 唐玄宗:诗赋成为进士科主要内容。
自主学习(找一找,划一划)
一、科举制的诞生
1、魏晋时期是从哪些人中, 来选拔人才的,这种方法 有怎样的弊端呢?
2、隋文帝开始用什么方法来 选拔官吏?
3、按考试成绩选拔人才的制 度,是什么制度?是在哪 个皇帝统治时期正式诞生?
4、科举制度与魏晋时期选拔 人才的方式相比,有什么 好的作用吗?
一、科举制的诞生




什百度文库


































































退




















































5























使

国历史上的那个朝代?科举制度 隋朝
2、该制度形成和完善的过程中有五位隋唐帝王发
挥了关键性作用,请说出他们分别是谁?
隋文帝、隋炀帝、唐太宗、武则天、唐玄宗
3、材料一、二的主要观点有什么相同之处?
都认为考试制度最早起源于中国
4、说说“选举制”对唐朝产生什么样的影响?
凡事都是多棱镜,不同的角度会看到 不同的结果。若能把一些事 看淡了,就会有个好心境, 若把很多事看 开了,就会有个好心情。让聚散离合犹如 月缺月圆那样寻常,
后世:沿用1300多年,直到清末。现在的考试
课堂小结
隋文帝
开始用分科考试方法选拔官员
初创
隋炀帝 正式设置进士科,科举制度正式诞生
唐太宗 扩充国学的规模,重视人才培养和选拔
武则天
开始殿试和武举
完善
唐玄宗
将诗赋作为进士科主要考试内容
1、古人说人生有四大喜事是指:久旱逢甘霖, 他乡遇故知,洞房花烛夜,金榜题名时。与 “金榜题名”有关的制度正式诞生于以下哪
三、科举制的影响
人才:改善了用人制度,有才识的读书人可以进入 各级政府任职
政治:巩固了统治,促进了社会的繁荣 思想:有利于思想的统一
文化:促进了文学艺术的发展,特别是唐诗的繁荣。
教育:促进了教育事业的发展, 社会习俗:士人用功读书,求取功名的风气盛行。
国际:日本和新罗引入中国科举制 世界考试制度的开始
第4课 科举制的创立
久旱逢甘霖, 他乡遇故知, 洞房花烛夜, 金榜题名时。
一、自学内容: 科举制的创立 二、自学目标: 1、了解科举制度在隋朝产生的背景,掌
握科举制度创立的过程及作用。 2、掌握科举制度对中国以及世界的影响。 三、自学重难点: 重点:科举制创立和逐渐完善; 难点:科举制度的作用和影响。
“太宗皇帝真长策,赚得英雄尽白头”
看图描述一个读书人的经历
1、科举制对社会产生了怎样
的影响?(4点以上)
提示:可以从人才选拔、 政治、思想、文化、教育、 社会风气习俗、国外、后 世等方面分析。
大雁塔
慈 恩
风水 吹国
塔 金寒
下 榜消
——
题 落春
名 凡日
白处 居, 易十
七 人 中 最 少 年 。
——
A.①②③ B、②③① C.③②① D.③①②
6、下列关于科举制的叙述,正确的一项是
(B)
A、所有的读书人都可在各级政府中做官
B、选拔官吏的权力从地方集中到朝廷
C、以往的高门子弟无法出任重要官职
D、品行端正的人都可以得到朝廷的重任
材料一:我们所知道的最早的考试制度,是中国 所采用的选举制度,及其定期举行的考试。 材料二:现在各国的考试制度,差不多都是学英 国的。穷流溯源,英国的考试制度,原来是从我 们中国学过去的。 1、材料一中的“选举制度”是指什么?诞生于中
凡 事都是多棱镜,不同的角度 会
凡事都 是多棱镜,不同的角度会看到不同的结果 。若能把一些事看淡了,就 会有个好心境,若把很多事 看开了,就会 有个好心情。让聚散离合犹如月缺月圆那 样寻常,让得失利弊犹如花 开花谢那样自然,不计较, 也不刻意执着 ;让生命中各种的喜怒哀乐,就像风儿一 样,来了,不管是清风拂面,还是寒风凛冽,都报以自 然的微笑,坦 然的接受命运的馈赠,把是非曲折,都当作是人生的定数,不因攀比






















































































































































列哪位皇帝统治时 ( D )
A.隋文帝 B.隋炀帝 C.唐太宗 D.武则天
4、如果你是生活在唐玄宗时期的读书人,在 参加进士科考试之前,你主要复习的内容
是B
A.算学
B.诗赋
C.书法
D.历史
5.下列史实与科举制度演进有关,正确的顺序是
( C)
①创武举、殿试 ②开设进士科 ③采取分科 考试方法选拔官员

同学们再见! 先

































寿
世长 ,, 三燕 十莺 三催 人促 《名花 及字枝 第香忙 谣。。 》
大批士大夫潜心钻研诗赋,大大促 进了唐代文学的发展。唐代成为我国古 代诗歌发展的黄金时期,留存下来的诗 歌有近五万首。著名诗人辈出,名诗迭 出,可谓诗流纵横,群星灿烂。
这则材料说明了什么问题?
陈子昂
王维
王昌龄
房玄龄
张九龄
韩愈
柳宗元
1、背景:魏晋的官员大都从高门权贵中选 拔。
2、隋文帝:分科考试选拔官员
3、隋炀帝:正式设置进士科,科举制度诞 生
4、影响:改变了古代的用人制度,使更多 有才识的人有机会进入朝廷中担任官职
二、科举制的完善(划一划)
1、科举制度是在哪个朝代 逐渐完善的,以哪两个 考试科目为主?
2、在科举制度完善阶段有 哪些皇帝为此做出了贡 献,具体谈谈都有哪些 贡献?





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穿
































西
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